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我多想作文（通用38篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我多想作文，希望能夠幫助到大家。
我多想作文 篇1
時間來匆匆，去也匆匆，一瞬間童年的時光過去了——題記。
星期一早上來學校路過小學的門口，婷著那些小孩的歡樂的笑聲感染了我，仿佛我又回到了童年，童年時調皮，搗蛋的我，可是一瞬間時間我變成了一個少女。
一轉眼星期五的到來了，又是回家的日子我看到一個母親來到小學門口來接小孩子回家，突然，那一個活潑可愛的女孩出來，那小女孩蹦蹦跳跳吵著向媽媽說要買棒棒糖吃，那位慈祥的母親哦的一聲，好的，看著她們快樂的影子。
讓我想到了，我讀小學，那時，我從門口出來就看見媽媽那歡樂的笑臉，我一下子就像媽媽撒嬌說：媽媽，我要吃冰糖葫蘆，媽媽用手撫摸我的小腦袋說：好的，等下，媽媽這就帶你去啊，買到冰糖葫蘆，我吃著，然后，我們手拉著手，唱著歌回家。
時間來得也快，去得也快，我現(xiàn)在成了一位懂知識，愛勞動的中學生。
我好想，好想回到童年，回到那個充滿歡樂的童年，回到那個年幼無知快樂的小搗蛋，話說：人生最快樂的時間是童年，我真的好想，好想回到童年的時光。
我多想作文 篇2
人世皆苦，只因虛多情少。
你我皆醉，夢里可如初戀？
醉生夢，淚先流。
你永遠不清楚我到底有多想你，在黑夜里，我期望明日的遇見；在白晝中，我回憶昨日的相見。我在尋尋覓覓中尋找著你，在清清楚楚中思念著你。你的笑容是我的晴天，你的善良就是我享受幸福的僅余途徑。我的思念，不管在何時何地，仿佛總能化作絲絲縷縷的愛戀，圍繞在你的身旁。
開始在想念，后來在想念，原來喜歡是那么難的事情。星空閃爍，全世界像在做一個單獨的夢，夢里有一望無際的夜，它包裹著所有的記憶，變成一望無際的海。我想念的你在夜晚的某時某地，在海洋的某處某地，在那一望無際的某個角落里。所以，我喜歡在星空下，在夜空中說：“我想你”。
我理解不了這個世界，不懂所謂的那些規(guī)則，我只知道喜歡你，我不試圖留在你的心里，我只想將我的一切給你。
有時，我好希望自己能化作一陣清風，輕輕的吹拂你的臉頰，然后，靜靜的在你身旁。珍惜和你在一起的每一分，每一秒。那該多好。
明天，請讓我繼續(xù)思念下去，好嗎？
為你而作，你會在意嗎？
我多想作文 篇3
我們地球上的人是越來越多，可利用的地方越來越少，地球公公都要支撐不住了。你看，在大街上、馬路上、超市里的人特別多，有些人還把垃圾隨便亂扔。你們知道嗎?大地、河流、山川等不管什么地方都是地球公公的血和肉，是他的臉、身軀和身上穿的衣裳，我們不愛護他，他會悲傷和哭泣的。不愛護大自然就會受到大自然的懲罰，干旱，洪水……肆虐著大地。環(huán)境的污染，使我們越來越難以在地球生存，迫切希望能改善環(huán)境，尋找適合人類生存的星球。
假如月球上可以住人的話，我就要把地球上的人移一些到月球上住�？稍虑蚰敲锤撸趺瓷先ツ�?我要發(fā)明一種機器，就叫“時空穿梭機”。這種機器往返時間短，一次可以載幾百上千人，坐在上面就象坐在沙發(fā)上面一樣舒服。我要把地球上的動物、植物、還有生物都移一些到月球上去，地球上有的月球上也要有，要弄得跟地球上一模一樣。還有月球上的人們拉的大便，還有尿，在馬桶里都會飛起來，我要發(fā)明一種固定劑，滴一滴在它們上面，它們就不會飛起來了。
我還要發(fā)明一種口香糖，嚼在嘴里，就不用戴氧氣機了，這樣感覺棒極了，可以呼吸到清新的空氣，至于那些動物跟生物，就給它們打一針就行了，它們也不用戴氧氣機了。
如果我的這些希望都能實現(xiàn)，那該多好啊!地球公公也會高興地笑了，他準會說，我現(xiàn)在輕松多了。
我多想作文 篇4
這件事發(fā)生在幾年前，那時，我還是一個四年級的小學生。
有一次，我的一個朋友在班上跟全班同學炫耀她有一支漂亮的鋼筆，當時我的心里非常忌妒：為什么你能有一支鋼筆，而我卻不能有？頓時，一個偷竊計劃就在我的腦里誕生了。
下午的時候，全班同學都下下去玩了，而我卻偷偷跑了上來，來到了她的桌子旁，輕輕拿起放在她桌子上的鋼筆，我把鋼筆放在我的袖子里，太好了，我終于拿到了那支鋼筆，我在心里竊想：她上來發(fā)現(xiàn)沒有鋼筆，她會是怎么想呢？
上課鈴打響了，同學們都一窩蜂的跑了上來，就在這時，一個不和諧的聲音傳了出來：“��！我的鋼筆不見了！”大家聽到這個聲音后，立即把她的桌子圍的水泄不通，大家七嘴八舌的問她：“你這支鋼筆是什么時候不見的，要不要去把老師給請來？”這時，她哭了，豆大的眼淚從她的眼里掉了下來，看到這種情景，我的心里慌了：要不要把鋼筆還給她？“可是，當我想到同學們可能會因此不再跟我玩，我剛伸出去的手就伸了回來，看著她傷心的樣子，我只好在心里對她說：對不起了，好朋友，是我傷害了你，希望你會原諒我。
直到現(xiàn)在，這支鋼筆還保存在我的抽屜里，每當看到這支鋼筆，我就會想到幾年前對朋友的傷害，我的淚水就會從眼里涌出。原諒我吧，好朋友。
我多想作文 篇5
藍色的身體，白色的大肚皮，脖子上戴著個鈴鐺，胸前有一個大口袋，大家還記得它嗎？沒錯，它就是大名鼎鼎的哆啦A夢。
自從我第一次在動畫片中認識到哆啦A夢，我就一直渴望得到它的百寶袋，因為我想用它來幫助需要幫助的人。
我可把任意門放在世界各地，當發(fā)生地震、海嘯、洪水等天災時，人們就可以從任意門順利逃脫，這樣的話，汶川、玉樹等地一定就會減少很多傷亡，就不會有這么多孩子失去親人。
我可把觀測期相筆送給農(nóng)民伯伯，這樣他們就能提前知道一年內每天的天氣，就可以選擇種什么樣的農(nóng)作物，這樣農(nóng)民們都能安居樂業(yè)。
我可以用分水槌錘敲出另一個自己，當我作業(yè)臺多時，讓她為我分擔一些；當我?guī)蛬寢屜赐霑r，她可以幫媽媽拖地了；當我孤獨時，她可以陪我玩耍。
我想把時光機送給歷史老師，這樣我們的歷史課就不用在課堂上上了，我們就可以跟隨老師回到從前，體驗每個歷史故事的全過程。
我還想把教育糖送給叔叔們，讓他們給那些作惡分子們吃下，得到教育后，作惡分子們幾句變成純正的好人啦，世界從此將變得更加和諧美好。
我真的好想得到百寶袋，用來創(chuàng)造一個和平美好的世界。
可我明白這世界本沒有百寶袋，但我們可以用知識來創(chuàng)造美好的世界，所以，我現(xiàn)在要發(fā)奮圖強，得到這知識的百寶袋，為社會貢獻自己的力量。
我多想作文 篇6
小時候，我常常坐在自家的門檻上，出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀，在樹間自由地飛來飛去，如同精靈般撩動著我的思緒。要是自己會說鳥語，我一定去和小鳥們商量，請他們借給我一雙翅膀。
我多想有一雙翅膀，任我自由飛翔。有了翅膀，我要飛遍祖國各地，觀賞祖國的大好山河，領略各民族的風俗人情。我要去目睹詹天佑設計的“人”字行鐵路，去觀賞風光迷人的桂林山水、白雪皚皚的喜馬拉雅山，碧波蕩漾的日月潭、美麗神奇的九寨溝、高聳入云的上海電視塔……我要把這些無限的風光盡收眼底，我要為他們唱支動聽的歌兒。
有了翅膀，我要帶上攝像機，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光禿禿的荒山，一一拍攝下來，讓所有的人知道，我們的地球媽媽正在忍受著巨大的痛苦。我要大聲疾呼，保護環(huán)境，保護動物，保護我們共同的家園。
有了翅膀，我要飛到祖國的寶島——臺灣，在海峽兩岸架起一座連心橋——我們手拉手，心連心，永遠不分離。
有了翅膀，我愿做一只和平鴿，帶著人類美好的愿望，飛往世界各地，飛到那些飽受戰(zhàn)爭蹂躪的地方，告誡那些制造戰(zhàn)爭的人，扔掉你們手中殺人武器，全人類都是朋友，我們的地球是一個大家庭。
我多想有一雙翅膀，我堅信總有一天，我會實現(xiàn)自己的夢想。
我多想作文 篇7
“海底”、“海底”……我坐在椅子上，不停地念叨著，腦海里不斷地涌現(xiàn)出海底世界的壯景……忽然，我似乎被一股大風吹上了“蛟龍?zhí)枴保c科學家們一起開啟了一段探海之旅。
海底寶藏庫是我最向往的地方，也是我此行的探索目標。我根據(jù)攜帶的藏寶圖，在兩座海底高山間的峽谷中找到了藏寶圖上寶庫的地標。于是，我穿上了潛海服，跳出了船艙，順著海流往大海深處游去。
來到最深處，我停了下來，只見這里的兩旁是巍峨的高山，在一座山的山腳下，有一個深不見底的洞穴。洞穴門口，被五彩繽紛的蝴蝶縈繞著，底部被一層綠油油的水草覆蓋著，真是美麗無比。我想，里面，應該就是海底寶藏庫了。
走進寶庫，更是一派富麗堂皇的景致。最近處，是幾把鋒利無比的寶劍，柄上鑲嵌著一粒粒金光閃閃的寶石。地上鋪著一層黃金制成的地毯，上面擺著100多個玉瓶，拼成一個“寶”字。玉瓶里擺滿了陸地上稀有的我也從未見過聽過的珍珠、瑪瑙。金色的墻壁上也掛滿了金器、玉器，傳說這些都是四海龍王的配飾與龍宮中的藝術精品、奇珍異寶，還有各式各樣的琥珀、鉆石。對于這些稀世珍寶，我真想統(tǒng)統(tǒng)帶走，運到陸地上，將它們獻給國家！
忽然，又是一股狂風，拍著巨浪，火箭般將我發(fā)射回家，結束了這一段探海之旅。
我多想作文 篇8
記得小時候 ，媽媽給我講過嫦娥奔月的故事，說的是嫦娥為了能成為神仙,偷吃了仙藥，然后她就被王母娘娘派到了月宮，成了掌管月宮的仙女。所以每當看到一輪明月掛在天空，我就會想如果我能到月球上玩一玩那該有多好啊!
慢慢長大了，我開始知道月球其實和地球一樣,都是一種星體，它們是宇宙中兩個親密的好朋友。我們的祖先早就開始研究地球和月球的關系，他們發(fā)現(xiàn)地球上好多自然現(xiàn)象都和月球有密切的關系。
后來，科學家們經(jīng)過長期的研究，終于發(fā)明了火箭，人類真正的登上了月球，讓神話變成了現(xiàn)實。登上月球的宇航員發(fā)現(xiàn)月球其實不像傳說中那么神奇，既沒有漂亮的宮殿，也沒有可以長生不老的神仙。不過在月球上倒是真的能飛起來，那是因為月球離地球太遠，沒有地心引力的結果�？茖W家們發(fā)現(xiàn)月球上還蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源。但是人類要想在上面生存也不是那么容易。或許，不遠的將來，科學技術更發(fā)達了，人們可以方便的到月球旅行，看看那里的風景，人們也可以在月球上耕作收獲，幸福生活。那該多么美好！
我真的想親自到月球去看看，那是怎樣神奇的地方啊！我一定會好好學習，為實現(xiàn)這個美好的夢想而努力！
我多想作文 篇9
我有著一雙透亮機靈的眼睛，大大的耳朵，高高的鼻子，唇紅齒白，大家都夸我長得可愛，性格還特別討人喜歡。但是，我卻夢想著有一天能變成一只蝴蝶。
只要我一有時間，就會走到家門前的花園，看著一只只小蝴蝶自由自在地穿梭在花朵之間。我總是看得入了迷，我心想：“蝴蝶真像小精靈，它們一定是花仙子的使者，它們不辭辛勞地傳播著花粉，讓花兒可以開得更加艷麗。它們飛舞的姿勢多動人，就像優(yōu)雅的舞者，跳著妖嬈的舞蹈，花兒小草就是它們的觀眾。”
看著看著，我仿佛也成了一只蝴蝶，我看見花兒和小草跟著我一起擺動著身體，風聲為我們伴奏……
當我回過神時，我看到一只小蝴蝶慢慢地不再煽動翅膀，它靜靜地停在一朵花上，我伸手過去，它也不再飛走，我把它捧在手心，這才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奄奄一息了。這時候，奶奶走過來，奶奶說：“蝴蝶的生命很短暫，想必是時間到了�！蔽胰滩蛔∠肟�，但轉念一想，不！小蝴蝶一定是到另一個世界繼續(xù)跳舞了。
可不是嗎，小蝴蝶是那么的勤勞、優(yōu)雅，一生雖然短暫，但是在生的時候綻放自己的光彩，直到生命的最后一刻，它還是那么美麗動人。
如果可以，我真想成為一只蝴蝶！
我多想作文 篇10
我多么希望這個世界沒有戰(zhàn)爭，如果沒有戰(zhàn)爭這個世界是美好的丶幸福的、和諧的…
在戰(zhàn)爭打響的時候你們有沒有想過，會有幾十萬甚至上百萬的人死亡，當中有幾十萬兒童啊！有剛剛出生的還沒看清楚這個世界的孩子就死了丫，你說，他們多么可憐��！他們是那國家的未來�。�
難道他們是想讓這個世界一步步走向消失嗎？NO、NO、NO，他們只是想讓自己偉大起來，讓更多人來到他自己的國家。如果你攻打一個國家贏了，可那個國家死了成千上萬的人，他們不會幸福的，你覺得那個國家活著的人會來到你的國家嗎？因為他們恨你。
你有沒有想過戰(zhàn)爭讓多少人失去了親人和朋友，生命可貴��！生命是他們最寶貴的可被你們無情的戰(zhàn)爭奪走了呢。
只要把自己國家的每一方面都做好、你的國家就會強大起來，比如說中國，中國就沒有向任何國家發(fā)動過戰(zhàn)爭，中國很強大。
戰(zhàn)爭的硝煙每每升起的時候，我多么希望把戰(zhàn)爭的硝煙澆滅，可我無法做到，多么希望有位神奇的人來到地球，來停止戰(zhàn)爭的硝煙，讓這個世界變成和平，和諧美好的世界啊，想想這也是不可能的。
我多想這個世界沒有戰(zhàn)爭，如果這樣那這個世界上就沒有剛出生的，還沒看看這世界是怎樣的，甚至還沒來得及從娘肚子里出的，多可憐！
這個世界真可怕，因為它擁有戰(zhàn)爭，我多想這世界沒有戰(zhàn)爭，這是我這輩子的愿望，希望有人能幫我實現(xiàn)。
我多想作文 篇11
池塘邊的榕樹上，蟬在唱著這首《童年》，我的眼睛里總是閃現(xiàn)出童年的美麗畫面；天真浪漫的微笑，無憂無慮的微笑。
隨著社會的發(fā)展，人性中最真實、最純潔、最自然的童心似乎成了一個美麗的傳說。童心，你去哪里了？
面對越來越遙遠的童年，我的心里不禁升起一股強烈的童心渴望:天真的童心，無論你是在世界的盡頭還是在海角，我一定要找到你，讓你再來找我。
尋找童心，讓鳥兒向春天傳遞信息，告訴它在新的一年里，讓大地充滿綠色，讓所有的樹苗長成參天大樹，讓所有的鳥兒在樹上筑巢。
找到童心，讓魚給夏天傳遞一個信息，告訴它在未來的一年里，讓它下更多的雨，把整個世界變成一個大魚塘，讓所有的魚周游世界。
尋找童心，讓風給秋天傳遞一個信息，告訴它，在未來的一年里，吹更多的風，讓所有的黃葉落下，成為金幣。
找到童心，讓童心給冬天傳遞一個信息，告訴它，明年，下一場雪，讓所有的雪花，覆蓋著童心。
找到童心，找到那些失落已久的童心，找到想象力和好奇心，讓我們用虔誠的童心去尋找一個更加美好的世界。
要重獲童心，我們應該珍惜童心，擦亮我們疲憊的眼睛，讓童心的悲傷消失，回到我們心靈的秋千上，用童心劃出生命的美麗弧線，描繪出我們眼前美麗多彩的世界。
直到現(xiàn)在，我們才知道時間似乎像水一樣流動，一個人的童心是海上的孤舟。風雨過后，童心依舊。
我多想作文 篇12
我多想回到過去
夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨自躺在床上，聽著隱隱約約的蟬聲，開始幻想著一個個如果……
今日上午，期中考試的成績下發(fā)了，一個個鮮紅的分數(shù)格外扎眼。然而“福無雙至，禍不單行”，由于成績退步，教師對我進行了“教育”。
我手里拿著一張張試卷，覺得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍，仿佛蒙上了一層灰布�；▋翰辉倜利�，更像是在咧開嘴嘲笑我。一路上，我的臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應當是在嘲笑我手中的試卷。
我避開了吵嚷的人群，獨自漫步在空曠的操場上。我邊走邊想：付出了半學期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自己的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當時再細心些，如果我當時再認真檢查一遍……是不是會改變一些？是不是會提高一些？我多想讓時光倒流，我多想回到過去……
不覺間，夕陽灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過去的一切都無法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開了操場，收起試卷，腳踏夕陽。
夜已深，我陷入了夢鄉(xiāng)。
我多想作文 篇13
記憶中，有甜、有苦，有酸，有辣，有幼時忠貞不渝的朋友，有小學認真負責的老師，還有以前同甘共苦的同學。他們與我共處的點點滴滴，我是多么懷念，如果可以，我真希望能回到以前……
如果我回到了以前，我首先會去教室看一看，那里留下了許多歡笑，也記錄了很多悲傷——我會一點一點地回憶，這可以讓我重溫溫暖。當同學們陸續(xù)來到教室早讀，我當然也要加入，伴隨著朗朗書聲，我的心將回歸到這個溫馨的大集體，這將多么美好！走過了這一站，我還會去老師辦公室看一看，在那里，老師表揚過我，批評過我，囑咐過我，幫助過我，我對其的記憶不少于教室。當老師來辦公室時，我定要幫些忙，以報五年來老師對我的照顧之恩。離開了辦公室后，我當然還會去朋友家拜訪一下。抓起枕頭，跳上沙發(fā)，再來一場暢快的“枕頭大戰(zhàn)”，玩得大汗淋漓后再大喝特喝幾杯果汁，爽完后沖向書房玩電腦——最好有些惡搞游戲，可以讓我們笑作一團，增進友誼——當我們笑夠了，我也差不多該離開了。在這兒，只有快樂的足跡。
如果回到以前，還有很多地方要去，還有很多人要拜訪，還有很多事要做——但是，還是管好現(xiàn)在，等做好了自己，與大家團聚時，會別有一番風味吧？哦對了，還要珍惜現(xiàn)在，努力拼搏！免得以后又后悔如此……
我多想作文 篇14
在我還沒有出生的時候，我就沒有了爺爺和外婆，我甚至沒有見過他們一面，我對他們的模樣一直充滿著遐想，他們到底長得什么樣？可是，爸爸告訴我，他們因為生病，而去世了，生前，他們一直為了家而奮斗，連自己的病情也顧不上，我很感動，也很傷心，現(xiàn)在，我又失去了外公，如今，我只有一個年邁的奶奶了，每每重陽節(jié)的時候，老師吩咐我們回家孝敬自己的長輩，可我呢？只有一個身在遠方的奶奶……雖然我有爸爸媽媽的愛撫，但我也想要外公外婆，也想要爺爺�。∮袝r候，我和同學們一起回家，他們的爺爺、奶奶、外婆外公都來接他們，我的心里就會酸酸的，為什么？為什么他們有的，而我卻沒有呢？我好象缺了什么似的，好難過，每每同學們和我聊起他們的'長輩時，說起他們長輩對他們的關懷時，我就不禁心里一抽，他們問起我時，我也是遮遮掩掩的，因為，我不想讓他們看見我的痛楚……
我真的很想依偎在爺爺?shù)膽牙�，聽他講過去的故事，我多想跟外婆撒嬌，讓她滿足我的要求，讓她刮刮我的臉蛋�。�
我真的很想很想，好想和他們在一起喲……
我多想作文 篇15
面對酷酷的兵，想起他們在為國家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開始在體育方面進行苦練，我可以很自豪地說，沒有任何一個人女生比我在體育課上流過的汗多，每一節(jié)課比別人多跑5000米已經(jīng)成為常事，雖然我有一點男孩子的性格，可我的身體為了夢想承受比男生還要多的苦，因為我的目標只有一個，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會堅定的認定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛的職業(yè)去堅持永久，雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會怎樣，我知道我要去堅持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說，初中又不進行招生，可我不這么認為，我認為我只要認真踏實的去干，我一定可是做很很好，再說，我沒多練的沒有白費，因為我的長跑成績一直都是級部里的no,1，我很高興。
任何一個人都可以為自己所活，更可以為自己所奮斗，種下一棵美美的夢，收獲一顆顆甜甜的果。
我多想作文 篇16
我多想……我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國。讓雄偉的天安門、壯觀的長城、奔騰的長江和咆哮的黃河都成為我的畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現(xiàn)。
我多想，研究醫(yī)學界上未解開的謎團，發(fā)明出迅猛高效的“絕癥”克星，使人們戰(zhàn)勝“絕癥”，為燦爛的祖國做出貢獻。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲動物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動一下，它們就搖動起來，好像活的一樣。魚兒在其間游來游去，就像天空的飛鳥。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機遨游太空，體驗失重，感受太空生活，進行科學實驗，試著用“游”的方式運動……
我多想，成為書海中的一條小魚，在無邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的“營養(yǎng)”，給我?guī)碇R和無窮的樂趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數(shù)學家們一起攻克數(shù)學難題；
多想，與科學家們一塊兒做實驗；
多想，和考古隊員們一起挖掘龐大的化石……我多想……
我多想作文 篇17
每個人都應該有一個幸�？鞓返募摇５俏夷�？但是我有一個悲傷的家庭。
那是一個月前的事了。好幾個晚上，發(fā)現(xiàn)爸爸回來晚了，睡在沙發(fā)上。之后的每一天，我都不跟媽媽說一句話，也不去理會媽媽。我媽很難受，沒有得到我爸的安慰，所以更難過，我開始害怕這個家。
家庭火山終于爆發(fā)了。
有一天，爸爸回來了，像往常一樣睡在沙發(fā)上，不理媽媽。我媽知道我爸回來了，準備把他趕出去，說要離婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼淚忍不住流了出來，我只能默默流淚。后來爸爸沒回來，爸爸媽媽都寫了離婚申請。忍不住把刺眼的文字撕成碎片。心里好難受。爸媽，你們有沒有想過，我和弟弟年少無知，你們離婚了，我們能怎么辦？我心里有很多話想說，但又不敢對你說。
每次看到父母帶孩子出去玩，看到叔叔阿姨在學校參加家長會，心里都酸酸的。爸爸媽媽，你們有沒有想過自己的孩子？
家庭是美好的，但一旦失去，就會變得悲傷。爸爸媽媽，不要離婚。我多么想有一個幸�？鞓返募野�！
我多想作文 篇18
我不知道有多少次想過成為像我奶奶一樣優(yōu)秀的特級教師。因為每當教師節(jié)來臨，我都會看到來自世界各地的學生的許多祝福。我不禁羨慕：如果我也是一個優(yōu)秀的特級教師，該有多好！
為了實現(xiàn)自己的理想，我首先要好好學習，不斷進步，努力考上好學校。在課堂上，我渴望在知識的海洋中吸收各種知識，在圖書館里，我認真閱讀一本書又一本書。在家里，認真做好功課，夯實基礎，腳踏實地不斷進步。
雖然我在現(xiàn)實生活中只是一個普通的小學生，但在我的夢里，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的特級教師了。我有一個夢想：第一天進教室的時候，同學們正襟危坐，講臺上有一束美麗的鮮花，上面有一張紅色的紙條。紅色紙條上寫著：“歡迎，老師。”這時，我被深深地感動了。然后我興奮的給你講課。下課后，我給學生們分析了一下。分析完后，我問：“你明白了嗎？”學生三三兩兩的講解，聽不懂。我和藹地說：“我不懂，沒關系，老師再告訴你，只要大家認真聽，就明白了。”業(yè)余時間和同學一起玩游戲，星期天和同學一起去鄉(xiāng)下，在廣闊的藍天下學習更多更好的知識。
我相信我的理想會實現(xiàn)的。
我多想作文 篇19
小鳥有一雙翅膀，它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀，也飛不起來，因為，生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是，我只有在每個季節(jié)里徘徊，等待……
殘酷的現(xiàn)實讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道：放開我，給我一片快樂而自由的天空吧！那怕只有那么一小塊湛藍的天幕!”這是發(fā)自內心的吶喊。
我希望能找到一個是我夢想成真的地方，可是忙碌的我徹底失敗了！
我的夢想是當一位服裝設計師�？墒�，爸爸媽媽老是說我不好好學習。不讓我設計服裝。記得有一次。學校設計校服大賽上，我報了名�；氐郊�，我廢寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫，終于設計好了。晚上，我把設計圖放在枕邊，高興地進入了夢鄉(xiāng)……早上起來，卻發(fā)現(xiàn)設計圖不在了。我急忙到處找，可是怎么也找不到，我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上，我沮喪的去了學校。領獎臺上沒有我，我傷心到了極點。中午放學，我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看，原來是我的設計圖。就這樣，一次又一次，我忍了又忍，可是，我怎么也找不到實想理想的地方。
求求你們，爸爸媽媽，給我一片天空，讓我放飛自己的理想吧！
我多想作文 篇20
最近，英語的新課標，語文的面對面，還有雜七雜八的功課，背這，寫那，都壓的我喘不過氣來了。我多想再彈彈優(yōu)美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲瘋狂的《搖滾樂基本節(jié)奏》；我多想上小荷發(fā)篇新文章，提出新評論；我多想去新浪上的“家”看看別人給予自己的“腳印”；我多想再讀讀《哈利波特》，品品《紅樓夢》；我多想站在電視前，拿著可口可樂與林肯公園一起瘋狂；我多想在夜幕將降臨時聽著《我心永恒》數(shù)星星；我多想回顧幾年前的隨筆，去追尋成長的足跡；我多想研究研究媽媽推薦給我的《道紀》……或許我不應該抱怨。要知道這就是中學時代，要向常寧一樣埋頭苦學，可是每天我干完自己的工作后總是很晚，
或許有點笨，或許有點磨蹭，總是擠不出時間去干自己想干的事情，因為當我畫上最后一個句號時，周圍就已經(jīng)沒有一點兒新鮮空氣了——滿是被瞌睡蟲污染了的。我不想順其自然——隨著疲勞走，我要改變自己的生活，經(jīng)營自己的人生，主宰自己的時間，干“我多想”干的事，找尋在這學習的大風浪中一點的小寧靜。
我多想作文 篇21
自我年幼的時候，我就萌生了一個想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的畫卷。
此時，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點點獨屬自己的時間去思去想，有時候也不易。但是，做為一名畫家就必須去尋找時間創(chuàng)造時間，如不這樣我就不會想做一名畫之家。
我想當畫家不是因為謀求物質上的利益，也不是因為贏得別人對我的夸耀，我只是想體驗畫家能夠戰(zhàn)勝時間的境界，體驗是怎樣把一個"靜”字畫成一個"動”字，把動字"畫”成“靜”字，最主要的是把人生畫下來，把生活畫下來。如果有人問我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個字？''我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險�！�
我多想作文 篇22
夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨自躺在床上，聽著隱隱約約的蟬聲，開始幻想著一個個如果……
今日上午，期中考試的成績下發(fā)了，一個個鮮紅的分數(shù)格外扎眼。然而“福無雙至，禍不單行”，由于成績退步，教師對我進行了“教育”。
我手里拿著一張張試卷，覺得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍，仿佛蒙上了一層灰布�；▋翰辉倜利�，更像是在咧開嘴嘲笑我。一路上，我的臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應當是在嘲笑我手中的試卷。
我避開了吵嚷的人群，獨自漫步在空曠的操場上。我邊走邊想：付出了半學期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當時再細心些，如果我當時再認真檢查一遍……是不是會改變一些？是不是會提高一些？我多想讓時光倒流，我多想回到過去……
不覺間，夕陽灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過去的一切都無法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開了操場，收起試卷，腳踏夕陽。
夜已深，我陷入了夢鄉(xiāng)。
我多想作文 篇23
我討厭孤獨，討厭憂愁，討厭……所以我有很多的渴望。以前，我有很多心事，它們就像污穢的落葉一般塵封了我那充滿陽光的心田。所以我要努力忘掉那些不快樂的事情，做一個嶄新的自我。
我多想擁有一扇窗。
在我心情煩悶或者是愉快的時候，我可以到那扇窗前，對著窗外的景色訴說著煩惱和快樂。這樣等我欣賞完景色或是訴說完心事之后，我的心情就會豁然開朗了。
我多想每晚都會有月光。
那樣的話，我就可以愜意地跟朋友或者是父母在月光下聊天、談心。尤其是能夠跟朋友在那樣的情景下談心，該是多么美妙的事情啊！在我們這個年齡，友情對我們來說真是很重要的。在月光下，在星光里，在夜色中，跟朋友一起聊天，天南海北，神采飛揚，無所不談。
我多想變成一只小鳥，擁有一雙能夠飛翔的翅膀，在那廣闊的藍天上自由自在地飛翔，飛到自己想要到的地方去，去做自己想做的事情。我知道，外面還有太多的風光在等著我去欣賞、領略。
我多想擁有一間玻璃屋。
住在那樣的玻璃屋里，無論外面下雨還是下雪，是日出還是日落，我都能看見。啊，那樣壯觀的景色多么令人向往啊，再加上家中那溫馨的笑聲，那樣的生活真是太幸福了！
是啊，我多想……
我多想作文 篇24
我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國。讓雄偉的天安門、壯觀的長城、奔騰的長江和咆哮的黃河都成為我的畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現(xiàn)。
我多想，研究醫(yī)學界上未解開的謎團，發(fā)明出迅猛高效的絕癥克星，使人們戰(zhàn)勝絕癥，為燦爛的祖國做出貢獻。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲動物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動一下，它們就搖動起來，好像活的一樣。魚兒在其間游來游去，就像天空的飛鳥。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機遨游太空，體驗失重，感受太空生活，進行科學實驗，試著用游的方式運動
我多想，成為書海中的一條小魚，在無邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的營養(yǎng)，給我?guī)碇R和無窮的樂趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數(shù)學家們一起攻克數(shù)學難題；多想，與科學家們一塊兒做實驗；多想，和考古隊員們一起挖掘龐大的化石
我多想作文 篇25
瞧我，一個六年級的學生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開學那天，我來上學。到了學校，幾個大個兒的同學，一看見我就笑道：“六年級？不會吧，怎么看起來像二年級的學生！哈哈……”我頓時氣得臉都紅了，眼淚也不爭氣地溢出了眼眶�？伤麄冞�在一旁幸災樂禍的接著起哄：“看看，還不承認�！�
個子矮不但受到嘲笑，還帶來許多不便。例如，打籃球，站在那些隊員中間，我是顯得那么的渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來，我都受到隊友的譴責。
有一次，上課時老師提了一個問題，叫我回答。我本來站起來了，可是因為別的同學都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認為我沒有站起來，大罵我一頓，說我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長不高惹的禍。我常躲在沒有人看見的地方哭。晚上做夢我都夢到自己長得高高的，昂首挺胸的走在同學面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的。可是，第二天醒來，還是老樣子小不點，氣死我了！
我多想長高，長得和姚明一樣高。
我多想作文 篇26
今天中午，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔，我也想和小鳥一樣在天空中飛翔，想到哪，就飛到哪。如果我想到北京去，不需要任何交通工具，就能馬上飛過去，多方便！
如果我能飛，我就馬上飛到北京去看看鳥巢。在電視里看的不是很過癮。�。」徊怀鑫宜�。真實的鳥巢比電視上的鳥巢雄偉多了。一根根粗粗的鋼管交錯著，成了一個又美觀又堅固的鳥巢。我飛到鳥巢里面，一看，“哇！好寬敞呀！”我不驚的尖叫起來。我看了看現(xiàn)場的位子，“呀！太多了，多的我都不知往哪里坐�！�
我有飛到了一旁的水立方，聽說水立方是有許許多多的玻璃組成的。我飛到里面看見有一個大泳池，但里面沒有水，倒是有些灰塵。大概是奧運會后，那里的水被放了，所以就有灰塵。
我還想去草原看看。我飛到那，第一眼看到的是一片青青的草地，有許多小綿羊在草地上津津有味的吃草。不遠處有一匹紅色的駿馬在奔跑；蝴蝶在花叢中飛舞。雄鷹在天空中展翅高飛······
我多想飛，飛往我夢想的地方！
我多想作文 篇27
其實我的爸爸媽媽每天都羨慕我開開心心，快快樂樂的玩，可是我們有時侯就有煩惱，其實我們就像被一個籠子裝著的小鳥，想飛也飛不動，最多也只能等著別人來送吃的來給我們吃。
有時候，爸爸媽媽出去玩，也不帶我一起去。因為我們就要期末考試了，所以爸爸媽媽要我自己在家復習功課。我一聽爸爸媽媽說的話。我的眼睛里流出了晶瑩的眼淚。我晚上也說了夢話：“我多想飛我多想飛…………�！边^了幾天我?guī)缀鯖Q望了，整天愁眉哭臉的。幾有幾次是開開心心的。媽媽問我怎么了，我對媽媽說：“我真的想去外面玩，可是你們又不準�！逼鋵嵨业男睦镆埠茈y過，只是因為你出去了怕你出危險啊。我知道爸爸媽媽也是為我著想�？墒�，爸爸媽媽整天只知道讓我做作業(yè)，復習。我都覺得我的腦袋實在是不行了，跟得要爆炸一樣，過著這無聊的生活。
我真的想對爸爸媽媽說：“請放我出去吧，我整天吊在這個籠子里，都快悶死了�！蔽易诖采舷胫胫退�，正在做著美好的夢，我希望夢能變成事實。
我多想作文 篇28
也許這么多年來，一直也沒有改掉自己身上的書生的窮酸和清高樣，以至于這么多年來，一直好像沒有真正的融入到這個世俗紅塵中去。以至于也經(jīng)常被別人批評不會做事，不會社交，不會如何做一個讓別人都喜歡的人。
雖然自己也知道，在這個社會上不可能一個人獨活，人與人之間的交流也是必須的。
但是如果可能，我多想隨心所欲的做自己喜歡做的事情，哪怕一個人安安靜靜的在家寫作，一個人靜靜的看書聽歌，也真的是一件不錯的事情。
如果可能，我多想不去跟外面的那些人打交道，哪怕他們真的給自己帶來了一定的財富，但是每個人都安安靜靜的做自己的事情不好嗎？
如果可能，我多想一個人安安靜靜的活著。不去在乎別人怎么說怎么看，也不要費盡心思的想著去改變自己。我就是那個真實的我，我不想說話我就可以不說話，我不想微笑我就可以不微笑。做那個真實的自己。
如果可能，我多想身邊的那個人是支持自己的，告訴自己這個社會上本來就沒有明確的對錯之分。你那樣子做也是沒有錯的，堅持做你自己就好了。而不是和別人一樣，批評自己不會做事，感覺自己永遠是那個拖后腿的人。
如果可能，我多想甚至都沒有這一場相遇。不用去費盡心思的討好他人，做自己想做的事情就可以了。因為我相信我一個人也可以過得很好，不去討好誰也可以做的挺不錯的。
我多想作文 篇29
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細長的翅膀，展開它們，迎著風飛向藍天。雖然我很清楚這只是一個美好而遙遠的夢，但我的飛翔夢依然存在！小時候，我想飛到樹梢，和鳥兒一起唱歌。長大后，我想飛到藍天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個神秘的世界，讓我知道這個奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥會飛。為什么我不能飛？我想坐飛機去安徽黃山爬山。往下看，感覺居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看山�！�
我喜歡旅行。如果我會飛，我會馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長城，去參觀布達拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺。
我的旅行不僅在中國，而且在世界各地！在美國紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國倫敦，感受那里的異國風情；去法國巴黎，在這個浪漫的城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當我到達日本時，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛�。�
我真的很想飛。飛過群山，飛過遠野，飛過大�！�
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠......
我多想作文 篇30
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來游去。藍藍的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的空氣變得混濁。
我常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保機器鳥，那該多好哇！它清潔衛(wèi)生，靠太陽能飛行。它的雙眼好比兩臺攝像機，用來巡視地面。 要是發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，它就會把這些垃圾吞到肚子里，經(jīng)過自動處理后，就會變成電能儲存起來。如果有小朋友要摘花，它會上前阻止，并耐心地告訴他們要愛護花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會用眼睛拍攝下來，再把照片送到社區(qū)的信息欄里，督促其改正。它還會變成環(huán)保機器魚鉆進河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉換成太陽能，供自己長期使用，多余的會送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開啟”按鈕，它就會進入工作狀態(tài)，把汽車、煙囪排出來的廢氣轉換成氧氣。如果你關閉汽車或煙囪時，它也會自動關閉。如果你再一次開啟汽車、煙囪時，它也會同時進入工作狀態(tài)。
到那時候，水變清了，天空變藍了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來游去。
我多想作文 篇31
小時侯，總希望長大，但長大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力,自從升入初三以來，學習的節(jié)奏更快了，學�？粗爻煽�，老師家長更不例外，再加上我的基礎并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種。。。我多想大哭！
朋友的離開,在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望,每天中午，當我風塵仆仆的從學�；丶視r，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了。。。。。
我多想大哭！雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
我多想作文 篇32
在腦子里一遍一遍的重復著，長大，長大是什么？可以吃嗎？當我依偎在媽媽的懷抱里聽著媽媽唱童謠，看著爸爸笑嘻嘻的表情，第一次的不想長大。
爸爸媽媽的白發(fā)在不斷地增加，時間一點一滴的浪費了，光陰似箭這句話一點也沒有錯，有時侯時間是在你干一些無聊的事情時匆匆地流過。
小時候，與爺爺奶奶一起中秋賞月、九月九登山，看那夕陽西下的美麗。小時候，爸爸媽媽什么事都不讓自己做，有的苦，總自己承受，那時，我總會想，為什么我不是個大孩子？為什么我不可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情？如果長大就好了，長大就好了……
小時候，孩子的天性就是玩。有時候，會找一些危險的地方玩，說那叫尋求刺激。可是，后果往往是不好的。比如：可能會從上面摔下來等。當爸爸媽媽看到了總會在一個沒有任何人的地方偷偷掉眼淚，自己總想去安慰他們，可是又沒有那個勇氣。那時長大成為了我唯一的夢想。
有時，我也會被爸爸媽媽冤枉。每一次，于是，我就堵著氣不理他們。他們說東，我說西。他們說南，我說北。那時，結果總是被爸爸媽媽“家法”伺候嘍。所以，我就不敢跟爸爸媽媽犟嘴。
媽媽說，他們的小時候很難過。不像現(xiàn)在的孩子衣來張口、飯來伸手。他們的小時候的零用錢是用自己的勞動成果換來的，要我好好的珍惜，不要浪費時間。
我多想長大，看著爸爸媽媽的白發(fā)，心里很難受。我多想長大幫上爸爸媽媽的忙，看著他們的笑臉，我多想長大。
我多想作文 篇33
什么？北京又下了酸雨？還會蔓延到世界各地？現(xiàn)在是2030年了，我已經(jīng)是一個聞名全國的科學家，正在研究怎樣讓全球環(huán)境不再受到破壞。可是，隨著環(huán)境的惡劣加劇，酸雨更是常見的了，可是酸雨的蔓延很快，不久這一場場可怕的酸雨會吞沒世界。
不過我的新發(fā)明——透明凈化網(wǎng)槍恰巧成功了！這槍打出來的網(wǎng)很大，并且還能跟著你所想包住的東西隨意放大和縮小。這東西摸不到看不見，最大的優(yōu)點是它能凈化酸雨，只要酸雨透過透明網(wǎng)之間的細縫，落下來的水便可以變成干凈的水，這樣大人、小孩都可以在下雨天出來工作、玩耍。
當酸雨停了之后，又有一大難題難倒了我，就是如果人們繼續(xù)污染環(huán)境，到時引來比酸雨更嚴重的東西怎么辦？不過我的“環(huán)保機器人”已經(jīng)完成了。這個機器人把垃圾變成有用的電、水。這個機器人只用太陽能工作，所有的電、水都贈送給災區(qū)，可是這個機器人只能清理陸地的垃圾，那天空中的黑煙怎么辦？
放心，我還發(fā)明了機器鳥，這只鳥的軀體很大，它能飛到半空中吸收黑煙，讓黑煙變成人們可以直接呼吸的新鮮空氣。
還有水被污染了怎么辦？別擔心，我又發(fā)明了機器魚。 機器魚的體型很小，和平常的魚差不多，行動非常敏捷，可以免去大型動物的傷害，它的皮上也裝有凈化器，能把污水變干凈，還能清理水上的垃圾。但是…
如果這一切都來臨，我多想當上一個科學家；多想發(fā)明透明凈化網(wǎng)槍；多想發(fā)明環(huán)保機器人；多想發(fā)明機器魚；多想……
我多想作文 篇34
懶豬，起床了啦，都幾點了?隨聲望去，一個扎著粉色圍裙的女孩從廚房里端著盤子走出來。
知道了，別再叫了，紫。從被窩里爬出來，頂著一頭雞窩頭，拖拖拉拉地走進衛(wèi)生間。
懶豬，再不快點，上課就遲到了哦。紫好心提醒著。
還說我呢，你呢，上班也快遲到了哦，快去吧昂，我還要靠你養(yǎng)活呢!女孩一臉頑皮的笑，回應著。
那你快點昂。我走了。紫說著，拿起外套走出去。恩恩，知道了。
紫為了藍這個家伙，竟甘愿輟學，來養(yǎng)她。
說起來，藍也蠻可憐的：從小喪失父母，被紫一家收養(yǎng)后，感受到了家的溫暖�？绅B(yǎng)女和親生女，始終不一樣，紫的父親公司出現(xiàn)危機后，便想再重新將藍送回孤兒院。紫不愿，便輟學和藍一起出來。兩個剛滿18的女孩，同樣把友情看得很重要。
紫姐姐，我清楚自己的病，只能瞞你了，多想永遠陪著你。藍望著門口，嘴里呢喃，這也是養(yǎng)父為什么要送我走的原因，他是怕等到那一天，你會更難過啊，傻姐姐。眼淚又大滴的落下來，沒有什么時候，讓我現(xiàn)在更珍惜生命，更舍不得它啊，傻姐姐。
一個人走在校園的操場上，冬風吹過，有白點落下，呵呵，下雪了呢!藍伸手接住，雪花立馬化開，又過去一年了呢!還有多長時間陪你呢?還是快回家吧，姐姐別等急了!
我多想作文 篇35
我常常想，要是自己能變成一只小小的鳥兒，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，那該有多好呀!
我從小就是在爸爸媽媽的關懷呵護下長大的，沒有獨立自主的能力。每天早晨起床到晚上睡覺，除了吃飯以外，其它的時間都是做、做、做!每天成群的作業(yè)像重重的扁擔壓在了我的身上，除開學校老師布置的，還有爸爸媽媽的，特長老師加的。為了擠時間讀書，我心愛的格林童話被綁架了，故事詞帶被請進了養(yǎng)老院，各種小泥人與世長辭，這都是被學習壓出來的結果，我望著窗外飛來飛去的小鳥，我多么想大聲喊一句：我多想飛!
大人們總以為，我們是最幸福的一代，可以衣來伸手，飯來張口，可是他們那里懂得我們的苦衷啊!我有一個和媽媽一樣的愛好：旅游。寒暑假，當我想出去旅游的時候，可希望被一本本作業(yè)控制住了，為了多做作業(yè)，我連過大年都只過到初四，天天做月月做年年做，我的精神都快被作業(yè)壓倒了。每天在作業(yè)堆里苦干，1.5的眼睛下降到0.6，0.7。而爸爸媽媽老是說：“現(xiàn)在多作點，多學點知識對將來有用，吃半輩子苦總比吃一輩子苦好吧!”為了不辜負父母的期望，我們只好又埋頭于題海之中，苦啃書本。有時做完了作業(yè)，還要認真讀語文書。星期六星期天，連一點自由的時間都沒有，小提琴、英語、奧數(shù)有了這幾樣就足夠你兩天別休息，有時考得不好還要挨家長批評，我當時多想高喊一句：我多想飛!
我多想作文 篇36
自然界本應該是五顏六色的，本應該藍藍的天空，因為工廠的排煙變得灰蒙蒙的，沒有了以前萬里無云的場面;本應該清澈的河水，因為工廠排放污水變得渾濁不堪，沒有了以前的清澈見底;本應該讓海洋動物自由生存的大海，因為人們亂扔垃圾，讓海洋動物誤食塑料袋而導致許多動物瀕臨滅絕，讓大海不再干凈，沒有了以前水天一色的情景……我多想像馬良一樣能夠擁有一支神筆，用神筆改變這一切啊!
首先，我要揮動畫筆，讓森林恢復茂密。因為人類的亂砍濫伐，使得許多小動物無家可歸，它們有的失去了自己最親近的家人，有的和家人失散了，找不到回家的路。我要揮動畫筆，讓它們重新和家人團聚，過上幸福的生活。
然后，我要揮動畫筆，讓天空變成以前的顏色——藍色。讓小鳥可以在天空中自由飛翔，讓人們抬頭仰望天空時，能夠心情愉快。
接著，我要揮動畫筆，讓渾濁的河水變得清澈見底，能清楚的看見水底的生物。人們在公園散步時，可以站在橋上，清晰的看到水里成群的魚兒。一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞美景，那時人們的心情該是多么舒暢啊!
最后，我再次揮動畫筆，讓大海變得水天一色，讓海洋動物能夠在大海里暢快的生活，不會因為誤食塑料而瀕臨滅絕，讓海洋動物們安心生活。
“韻韻，吃飯了。”媽媽的一聲呼喚把我從夢想中拉回了現(xiàn)實，哦!原來那只是我的想象并不是現(xiàn)實，但我多么希望這些想象能變成現(xiàn)實啊!
我多想作文 篇37
有人說：“一個人活著，不能沒有健康，健康是人活著的資本�！毙〉臅r候不懂這些，幼稚的認為大人們的說法太過絕對。長大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽到這句話時，是在紀錄片《急診室故事》中，其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦；有外出打工受傷的農(nóng)民工；有壓力過大而暈倒的學生，我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中，想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上，我又會有怎樣的反應，可結果是否定的，因為我沒有那么多的感同身受，我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿ь^痛哭，我試著去問家里比我年長的人，但他們沒有一個愿意和我解釋，只有姐姐說了一句話：“哪有那么多的感同身受，更多的是冷暖自知�！碑敃r的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發(fā)生，讓我有了真切的感受。爸爸察覺爺爺有些不舒服，便提出去醫(yī)院檢查一下，爺爺起初是不愿去的，但在爸爸的一再勸說下，爺爺答應了。去醫(yī)院的路上，他們兩個談笑風生，仿佛接下來要去的地方有極好的風景，但在爺爺進入檢查室時，我看到爸爸的神情突然變了，我從他的眼睛里看到了滿滿的擔心。終于，爺爺從那個可怕的屋子里走了出來，步伐有些不穩(wěn)，我和爸爸連忙上去，一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠，但我們走的卻很慢，在那一刻，我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無病痛，病患不會因此承受痛苦，親人不會因此擔驚受怕，朋友不會因此牽腸掛肚，我無時無刻不希望這世上從此再無病痛。
我多想作文 篇38
小時侯，總希望長大，但長大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學習的壓力
自從升入初三以來，學習的節(jié)奏更快了，學�？粗爻煽儯蠋熂议L更不例外，再加上我的基礎并不是太好，反反復復的考試，更壓的我喘不過氣，每當晚上，我坐在臺燈下，因為一道題，怎么也想不出來的時候，回想起原來的種種....我多想大哭！
朋友的離開
在初一初二的時候，我有一個最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開了，她的離開好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們曾經(jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學校里只能看見我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無盡的思念和寂寞！
父母的期望
每天中午，當我風塵仆仆的從學校回家時，爸爸總會做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說：“多吃點，吃飽了，就好好學習！”
媽媽呢，總會在天冷的時候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績不好的時候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了……
我多想大哭！
雖然，有時候我認為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢想奮斗！
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