我多想作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我多想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我多想作文1
我多想自由一點，能像小鳥一樣，在天空中自由地飛翔；像毛毛蟲一樣，雖然長得很丑，但也會破蛹成蝶，最終變成美麗的蝴蝶自由地飛；小魚兒一樣，自由地在水里游來游去，只要水的面積廣就能活得自由快樂。
我怎么能說是自由的孩子，每天都重復著同樣的生活一點趣味也沒有。每到周末就關在房子里面，完全沒有時間去爬山，散步，去打游戲的次數也越來越少了。我非常希望像農村里的孩子一放學回家作業(yè)寫完就可以到處去玩，到處去耍。
比如說昨天跟前天早上7：50的樣子，到學校上了一天的課要去補習班5。30就回到家，到家還不能看電視，不能玩手機，竟然還不能看小說，我媽媽還讓我?guī)У艿埽乙仓缓每粗�，別讓我弟弟摔著疼著，不然就要看書寫試卷上了一天的課，我自然不會聽媽媽的，就這樣一天過完了。
而農村的孩子他們的生活就比較有趣了。早上上學，下午不用補習到家寫完作業(yè)。春天的時候，他們可以去山上摘花織花籃，夏天晚上，可以捉螢火蟲放進透明的盒子里。還可以晚上當小夜燈。秋天可以去玩沙子，冬天還可以堆雪人了。
這么明顯的差距，你們看出來了嗎？所以我非常希望能夠變成一名農村的孩子，因為他的生活會更自由一點。
我多想作文2
陽光穿過樹梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們在樓下跑著，跳著。他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風景是如此美好。
可是“大魔頭”------病毒偏偏和我過不去，讓我發(fā)了高燒。本來充滿歡聲笑語的假日里，我是要和他們一起在我家樓下玩的，可現在，我的手腳都軟得像棉花一樣，根本就使不上力氣。
哎，我多想和他們一起玩耍，可是我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白的像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發(fā)散亂，額頭還貼著一張退熱貼。我蒼白的臉看向窗外，看他們“穿”著陽光做的披肩，看他們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽他們嘴里發(fā)出爽朗的笑聲，看他們笑得如花一般的臉蛋，看他們玩躲貓貓，看他們玩累了一起休息……看著他們玩的這么高興，我只能在家里休息，真的好傷心�。∥遗Π焉碜优步白�，想多看看他們是總不能玩的，曾經我也是這樣和他們一起玩的……
我多想下去玩啊!哪怕是一小會兒也好啊！但是我實在沒有力氣下去和他們一起玩了。我只要一下床就會頭暈的眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說下樓去了。也只有在床上想一想罷了。他們面對的是小伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對的是瓶瓶罐罐的西藥和散發(fā)著草藥味的苦澀中藥，可是我真的好想下去和他們一起玩呀，這樣我 就會開心，開心我就覺得我的病已經好了一大半了。
窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來，我多想下樓去呀！
我多想作文3
很多人覺得生活在農村非常貧窮，下雨后路邊全是泥巴，走路時泥巴粘的滿身都是，還覺得去買東西會比較麻煩，因為要走十分鐘的馬路到街上。白天，大家都要忙于耕地，就覺得沒有休息的時間，可我不那么覺得。
我多想生活在農村，農村可有多好啊！上午，打開窗戶，路旁的野花撲鼻而來，真是沁人心脾��！空氣非常新鮮，可比那城里好得多。城市里那些汽車下的排氣管排出的毒氣會污染空氣，而且毒氣是一種非常難聞的味道。因此，這是我喜歡農村的原因。
我多想生活在農村，農村可有多好�。≈形�，吃完飯后，我叫了妹妹，干什么呢？沒想到吧！農村也能釣魚的哦！我牽著妹妹的手，走到了河邊，釣起了魚，你知道嗎？釣魚可需要耐心的。只要持之以恒你就會釣到魚的。我把魚竿撐到了土地里，坐到小板凳上。把蚯蚓放在手里拍了拍，再把它鉤到了魚鉤上。接下來，就需要耐心地等待了。一分、二分、三分……十分、二十分。魚終于愿意上鉤了。把魚線收起來以后，看到這居然是一條活蹦亂跳的魚。我與妹妹不忍心把它吃掉，于是就把這條來之不易的魚放了。
晚上，村子里非常寧靜，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
農村可有多好�。∥叶嘞肷钤谵r村。
我多想作文4
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時候，無憂無慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關在泛黃的相冊里再也回不來。我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無味的學習生活。學習！學習！學習！整天都在學習！
連晚上回家睡覺都不得安寧，睡夢中，還隱隱約約聽到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現了幾道證明題……在學校的時間真的很緊，老師說我們不會安排時間，學習沒有計劃，其實他們真的不了解。有多少同學放學回家包里還裝著幾本書……有時迫不得已，我也得極不情愿的回家寫一會兒，這分明是吞噬了我們的休息時間！每到大休，同學們都很激動，兩個星期后終于可以休息一下了！可是，作業(yè)總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著兩個大書包走出教室，不知該是喜還是憂……學習，已經快壓得我喘不過氣來了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫面浮現了出來。小時候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無奈的表情時，我就咯咯地笑，那是好像真的沒有任何煩惱，整個世界都充滿歡笑�？僧嬅嬉巡皇沁@樣，已經變了形狀……我多想回到童年……
我多想作文5
池塘邊的榕樹上 知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面熟悉的歌聲一遍又一遍的繚繞在耳邊，已經長大的我卻還是想留在童年。
記得小時候在姥姥家待的時間最長，爸爸媽媽只是有空就來看望我。那時候姥姥家是開小賣鋪的，整個村子里就這一家，所以每天都很紅火。小賣鋪里好吃的，好玩的我總是第一時間享受到。小伙伴們總是很眼饞。姥姥很疼我，每到趕集的日子時，姥姥總會著我，騎過熙熙攘攘的馬路，到達熱鬧的集市。每次都會給我買一個大的豬肘，然后擱在藍白相間的小提籃里，剛剛好。姥姥有青光眼，媽媽總是擔心她會看不清路，可她卻仍然固執(zhí)的堅持著。再后來我大了，換成了我?guī)е�，可買豬肘的習慣卻從未間斷過。
夏季的鄉(xiāng)村里，煩躁的蟬聲總是一天到晚響個不停。月色將至時，姥姥和我便會拿著大蒲扇和藤椅沿著崎嶇不平的小路走到屋后，姥姥和那些長輩們一起聊天，幼小的我就開始找我的小伙伴們去了，玩累了，便躺倒姥姥身上，手中的大蒲扇扇出涼爽的風，伴隨著我入睡
再后來的我長大了，爸爸媽媽把我接走了，跟著我一起走的還有那個從未間斷過的小籃子。只是現在的我被埋在了書本里，再也回不去那個有著姥姥的溫暖記憶里。
池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面歌聲依舊，只是我永遠也回不到那童年！
我多想作文6
人生像一列火車，是轟轟烈烈的，而童年便是第一站，是健康的、快樂的、無憂無慮的。
我三歲的時，媽媽便把我送進了學校。當時的我，雖然書是反著拿的，頁碼也從來沒來翻對過，但是我臉上依然洋溢著幸福。吸引我的并不是書上的東西，而是路上的花花草草。
田野很好看，我站在麥田邊，映入眼里的是一起一伏的金色大海。有一只七星瓢蟲落在我的肩膀上，我并沒有將它趕走，而是把它當作我的.寵物。我凝視著金黃的麥田，進入了想象世界。
我變成了巨人，七星瓢蟲變成了展翅飛翔鷹，正載著我，在蔚藍的天空上飛翔。我又變成了野人，七星瓢蟲變成了老虎，正載著我去追趕一只小鹿。我又變成了……不知不覺，已經過去了一個小時，我從想象世界中回過神來，看了看高高掛著的太陽，快速向學校跑去。
等我跑到學校，老師已經在給同學們上課了。老時見我來了，急忙問我：“你怎么才來？”我一五一十地將我剛剛的想象說了出來。劉老師哈哈大笑。
如果夏天，站在田埂上向遠處看，便可以發(fā)現那些金黃的麥田上有許多晶瑩透亮的露珠。每次我都會和小伙伴一起到田野上玩泥巴，用泥巴捏許多東西，蝴蝶、花朵、糖果、小鳥……捏完后把他們放在太陽底下曬干，裝在褲兜里帶回家。
我多想留在童年，留在那個學校里，留在那些缺胳膊少腿的泥人身邊，留在那些想象里。
我多想作文7
我真的好想長大，因為長大后，就不會再聽到老媽老爸的嘮叨，可以不再受到他們的嚴厲管束；長大以后不用再天天做作業(yè)、考試了；長大以后就可以在遼闊的天空下展翅翱翔了。
“孩子呀！你一定要好好學習啊，學習好將來才有出息，才能報效祖國！”類似的話，常常掛在老媽嘴邊，煩死了。難得的休息日也不得安寧，一遍又一遍，聽得我耳朵都生出“老繭”了。
老媽的話有錯嗎？沒有！我還有反駁的理由嗎？沒有！算了由她說去吧......
再說到老爸了，平時對我的管束那可是嚴厲的很。平時在家做作業(yè)是，只要他發(fā)現我錯了一道題，輕則批評，重則罵。如果錯的多了，他準備給你“男子單打”媽媽如果也在家。他們就會聯合起來給你個“男女混合雙打。”我感到苦不堪言��！
我真的好想長大好想長大，長大以后，我就不用去上學了，更不用完成那永遠也做不完的作業(yè)了。我真的好想長大，長大了就不用去學校上學；長大后老爸老媽就不會再對我嘮叨了，不會對我嚴厲的管束了；我真得好想長大，長大以后不用再為應付考試而犧牲玩耍嬉戲的童年時光了。
我真的好想長大，好想、好想。
我多想作文8
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來游去。藍藍的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的空氣變得混濁。
我常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保機器鳥，那該多好哇！它清潔衛(wèi)生，靠太陽能飛行。它的雙眼好比兩臺攝像機，用來巡視地面。 要是發(fā)現地上有垃圾，它就會把這些垃圾吞到肚子里，經過自動處理后，就會變成電能儲存起來。如果有小朋友要摘花，它會上前阻止，并耐心地告訴他們要愛護花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會用眼睛拍攝下來，再把照片送到社區(qū)的信息欄里，督促其改正。它還會變成環(huán)保機器魚鉆進河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉換成太陽能，供自己長期使用，多余的會送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開啟”按鈕，它就會進入工作狀態(tài)，把汽車、煙囪排出來的廢氣轉換成氧氣。如果你關閉汽車或煙囪時，它也會自動關閉。如果你再一次開啟汽車、煙囪時，它也會同時進入工作狀態(tài)。
到那時候，水變清了，天空變藍了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來游去。
我多想作文9
第一名離我是那么的遙遠，可是努一把力，又好像觸手可得……
第一名，不僅是我的理想，更是所有人的理想。誰不想考第一名呢？考第一，可以得到爸爸媽媽的稱贊。每一位父母都有一個心愿，那就是——望子成龍。我父母也不是個例外�？嫉谝豢梢垣@得老師的獎賞。其實老師就是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的美麗花兒。而考第一就是在老師這位園丁的培養(yǎng)下開的漂亮�？嫉谝豢梢該碛型瑢W們敬佩的眼光，讓同學們有羨慕、贊賞的眼光來看我，不再歧視我�？嫉谝豢梢员缓弥袑W認可，因為我的理想中學，是湖南師大附中！
在我的夢想寶庫中，最深層的，那就是成為一個合格而優(yōu)秀的好老師。要成為優(yōu)秀的好老師，肯定要上湖南省師范大學；要上湖南師范大學，肯定要上湖南師大附中；要上湖南師大附中，就得考第一名！
其實，第一名離我并不遙遠，只要努一把力。便可以從幻想，變?yōu)楝F實。
如果我成為了第一，我不會驕傲，繼續(xù)努力。要知道這個位置可不是想上就上的啊！一定要好好學習，天天向上，才可以登上這“人生巔峰”。第一名，是我的夢想，是你的夢想，是大家的夢想，是全世界的夢想！努一把力加一加速，加大你的馬力，踩下你的油門，第一就在前方觸手可得！
如果我沒有上第一，我也不會氣餒，努力，努力，再努力，爭取下次當第一！
第一�。∥乙欢ǹ梢宰飞夏愕哪_步，緊跟時代的步伐，永不逆轉！
我多想作文10
我是一只畫眉，我有一身多彩絢麗的羽毛，我是上一屆森林小姐，是公認的一只美鳥。每天清晨，我踏著清風，沐浴著早晨明媚的陽光來到我常停留的大樹上，我清了清嗓子，所有的鳥都停止了歌唱，朝著我看過來，我照例唱起了歌。我的歌聲婉轉動聽，使人如癡如醉，所有的鳥都公認我是森林里的金嗓子。我唱完了歌，與其它鳥兒一起去尋找鮮美的蟲子，這樣的生活真是美好，可是，有一天……
那天早上，我正在唱歌時，突然聽見有鳥大叫：“快逃，快逃，捕鳥人來了！我一聽，連忙起飛，可我慢了，我連同我的幾個同伴被捕了，只有少數鳥反應敏捷，沒有被捉住，它們一飛三回頭，可我出不去，只能無助地望著它們，無濟于事地拍打著翅膀，我傷心欲絕，不知怎么了，眼前一黑，昏了過去……
當我醒來的時候，我與幾只和我一樣美麗的鳥兒被送到了拍賣會，我們拼命地去撞籠子，可是沒有用。我凄婉地叫了一聲，卻吸引來了所有人的目光，他們?yōu)榱宋覄勇牭穆曇簦瑺幭喑鲋邇r，一位小孩指著我對著他媽媽說：“我要那只�！蹦俏恢楣鈱殮獾馁F婦人開出了一萬美元的高價，把我買了下來，幾個月以后，這一家人厭倦了我，把我送給了朋友家。
我隔著籠子，望著外面碧藍碧藍的天空，心碎了，一滴淚珠從我的眼中滑落，可沒有人知道，那是我的心在滴血�！拔叶嗝聪牖丶已�！”
我多想作文11
疫情過后，我多想擁抱您——最美麗的白衣天使！在大家都守在家里不出門的疫情期間，是您冒著被感染的風險，放棄安逸、拋下孩子、拋下老人，毅然決然的堅守在抗疫前線。您把美麗的長發(fā)剪短了，只為了縮短對自己的打理時間。花更多的時間和精力去救治病人。您精致的妝容已經被倦容取代。那深深的黑眼圈和一道道新添的皺紋似乎在訴說著您一個又一個不眠的黑夜。疫情過后，我多想擁抱您，謝謝您無私的奉獻！
疫情過后，我多想擁抱您——堅守在防空一線的逆行者警察叔叔！自疫情發(fā)生以來，你們任勞任怨。盡職盡責。不管白天還是黑夜。你們隨呼隨到，從來都沒有喊過一聲苦。不管風里還是雨里，你們從不退縮。嚴格排查每一輛車，對各出入口通道設崗值守24小時。你們時時刻刻守著一道卡。護著一城人。你們那負重前行的精神在抗疫中彰顯的淋漓盡致。疫情過后，我多想擁抱您，感謝您的默默付出。
久逢嚴冬，必迎暖春。在各位逆行者的努力下，疫情已慢慢的被控制住。勝利就在眼前。疫情過后。我們必會迎來更美好的生活。疫情過后，我多想擁抱您。最美麗的逆行者。
我多想作文12
也許這么多年來，一直也沒有改掉自己身上的書生的窮酸和清高樣，以至于這么多年來，一直好像沒有真正的融入到這個世俗紅塵中去。以至于也經常被別人批評不會做事，不會社交，不會如何做一個讓別人都喜歡的人。
雖然自己也知道，在這個社會上不可能一個人獨活，人與人之間的交流也是必須的。
但是如果可能，我多想隨心所欲的做自己喜歡做的事情，哪怕一個人安安靜靜的在家寫作，一個人靜靜的看書聽歌，也真的是一件不錯的事情。
如果可能，我多想不去跟外面的那些人打交道，哪怕他們真的給自己帶來了一定的財富，但是每個人都安安靜靜的做自己的事情不好嗎？
如果可能，我多想一個人安安靜靜的活著。不去在乎別人怎么說怎么看，也不要費盡心思的想著去改變自己。我就是那個真實的我，我不想說話我就可以不說話，我不想微笑我就可以不微笑。做那個真實的自己。
如果可能，我多想身邊的那個人是支持自己的，告訴自己這個社會上本來就沒有明確的對錯之分。你那樣子做也是沒有錯的，堅持做你自己就好了。而不是和別人一樣，批評自己不會做事，感覺自己永遠是那個拖后腿的人。
如果可能，我多想甚至都沒有這一場相遇。不用去費盡心思的討好他人，做自己想做的事情就可以了。因為我相信我一個人也可以過得很好，不去討好誰也可以做的挺不錯的。
我多想作文13
什么是自由？有了學歷就是自由，有了好工作就是自由，有了權利就是自由。家長經常這樣教育孩子。我不這樣認為，我認為能自己做自己想做的事是自由，然而，我多想自由一回，不當一個被別人管制的人。
鏡頭一
在堅苦奮戰(zhàn)兩個小時后，我想休息一會兒，所以我拿起遙控器，打開了電視并看起了我最喜愛的頻道。然而天公不作美，當我正看得津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]時，媽媽一句話把我轟到那寫字臺旁：“小a，快過來接著寫！”我隨即說道：“我想再看一會兒。”而一個黑影閃過來，拿起了遙控器，迅速地關了電視，把我拖到了那屋去，然后向我說道：“現在都快期末考試了，你還不用功，你看人家小b，每天晚上都學到十點多，人家說累了嗎？你再看看你，——”這些話說得我耳朵直響。我心想：什么時候我才能自由？
鏡頭二
小a ，我給你報了英語班、數學班和語文班，你愿不愿意去？”媽媽和藹地問我�！安惶敢狻！蔽倚⌒囊硪韀注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地回答。媽媽聽后很不高興地離開了。晚上我聽到爸爸媽媽談話：“讓不讓他去？還是讓他去吧。我看也是，尤其是語文的作文也太不好了�！蔽曳路鸨患渲辛艘话�。我心中出現了一個問題，學生的世界有沒有自由？
在夢中，我夢到：我在快樂地看著電視，我沒有任何的補課班，輕松地享受著假期。
我多想自由。
我多想作文14
我的童年仿佛是一列火車，我剛上車，欣賞了一些美景，它就又快到站了。我多想永遠留在童年的列車上��！
在農村，我去離家兩公里的地里幫爺爺干活，正常半個小時就到了，可是路上我一想象就要一兩個小時。有一次去地里的路上，我看著別人家的麥地，就開始幻想：
一直小鳥飛到我肩上，可能以為我就是一個稻草人。我抓住它，用繩子綁著它的腿。我一下子縮小了，我眼前的麥地，一下子變成了一片樹林。我想走，忽然又變得高大無比，我抓住的鳥也變大了，成了一直鷹王，我又正常了……我一看表，一個小時都過去了。
在下雨后，我們來到小河邊，把鞋一脫，襪子一脫，就下河了。踩在水里，感覺很涼快，忽然“嘩啦”一聲，大家一看，一個人抱著一條大魚，身上全是水。大家見狀，一個個都開始抓魚。我們抓魚很輕松，大家于是比賽看誰抓的魚多。一轉眼，大伙都上岸了，有的人收獲滿滿，有的人抓了個寂寞，大家衣服上全是水，回去一定會被大人罵。
我家有一個小黃鴨，我叫它“小黃”。每次我在后院玩，都要帶一根竹棍，因為小黃只要一見我沒有拿竹棍，就會過來咬我。有一次，我在后院沒見它，就去后院玩泥巴。忽然，我的腿很疼，我一看小黃咬了我，很傷心，給奶奶打了小報告。第二天，小黃就不見了，我想在星空某處一定有我的小黃。
我的童年，在我與同伴的抓魚中，在與小黃的斗智斗勇中，漸漸離我而去。我多想永遠留在童年��！
我多想作文15
自我年幼的時候，我就萌生了一個想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點點滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的畫卷。
此時，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點點獨屬自己的時間去思去想，有時候也不易。但是，做為一名畫家就必須去尋找時間創(chuàng)造時間，如不這樣我就不會想做一名畫之家。
我想當畫家不是因為謀求物質上的利益，也不是因為贏得別人對我的夸耀，我只是想體驗畫家能夠戰(zhàn)勝時間的境界，體驗是怎樣把一個"靜”字畫成一個"動”字，把動字"畫”成“靜”字，最主要的是把人生畫下來，把生活畫下來。如果有人問我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個字？''我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無論誰都會按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險�！�
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