精選朋友的作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的朋友的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文600字 篇1
狐貍從山坡上一直向山上爬，在半山腰不小心掉進(jìn)了陷阱，怎么也爬不出來(lái)。狐貍見(jiàn)鎖子甲在陷阱上邊走過(guò)，就苦苦哀求救他一命。
鎖子甲蜷縮成一個(gè)圓球，滾進(jìn)了陷阱，迅速在陷阱底部向上斜著挖洞，一直把洞打到地面。狐貍順著鎖子甲挖的洞爬出了陷阱，十分高興。它心存感念，對(duì)鎖子甲說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的救命之恩，從今以后我們就是最好的朋友。我愿意為朋友兩肋插刀，你以后有什么困難盡管對(duì)我講�！�
突然，獅子從樹(shù)叢后跳出來(lái)，一把抓住了狐貍。狐貍靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)獅子說(shuō)：“我這么瘦，還有狐臭味，很難吃。聽(tīng)說(shuō)鎖子甲的肉不但鮮美無(wú)比，而且還能夠補(bǔ)養(yǎng)身體。你為什么不嘗嘗呢？”
獅子聽(tīng)狐貍這么一說(shuō)，趕忙用腳踩住了正想逃跑的鎖子甲。獅子對(duì)狐貍說(shuō)：“鎖子甲渾身都有硬邦邦的甲片，我要吃也無(wú)從下口�。 �
狐貍指著旁邊的一堆干樹(shù)枝，說(shuō)：“只要用火柴把干樹(shù)枝點(diǎn)燃，把鎖子甲扔到火中烤上一會(huì)，甲片就會(huì)焦黃，接著就可以聞到香噴噴的烤肉味了�！�
獅子聽(tīng)了狐貍的話，很高興：他讓狐貍點(diǎn)燃干樹(shù)枝，把踩在腳下的鎖子甲扔進(jìn)了熊熊燃燒的火焰中。
鎖子甲被扔入火中后，急忙把身體蜷縮成一個(gè)堅(jiān)硬的圓球，飛快地從火焰中滾了jB來(lái)，并順著陡坡向下飛快滾去，很快就擺脫了追捕。
獅子見(jiàn)鎖子甲逃跑了，一把抓住狐貍，說(shuō)：“我肚子鋨得咕咕叫，吃不到美味的鎖子甲，就用你這瘦狐貍充饑吧！”
狐貍急忙對(duì)著山下的鎖子甲，大聲喊：“鎖子甲大哥，我們是最好的朋友，快來(lái)救我啊！”
鎖子甲輕蔑地看了一眼恩將仇報(bào)，在危難關(guān)頭出賣朋友的狐貍，頭也不回地走了。
朋友的作文600字 篇2
“咦？我的筆芯呢？這下完了，我的筆芯昨天就用完了......”我喃喃自語(yǔ)道。游馥瑋聽(tīng)到了我說(shuō)話的聲音，便從筆袋里拿出幾根筆芯遞給我，說(shuō)：“沒(méi)有筆芯了？我給你吧！”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我很開(kāi)心，接過(guò)后，我連聲道謝。——嗯，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友——游馥瑋。
她，有一雙明亮的眼睛，一非如窗簾般整齊的劉海，有一頭烏黑靚麗的馬尾辮，還有一張小小的嘴巴，笑起來(lái)總是那么的甜蜜、動(dòng)人。
她樂(lè)于助人，懂得分享快樂(lè)。她常在我們最需要幫助的時(shí)候，總是伸出援助之手，而且每次帶到學(xué)校里的東西都會(huì)分享給大家。不僅如此，她還是一位十分幽默的人。 ... ... 下課了，我和游馥瑋到走廊上去玩。我們玩得很是開(kāi)心。不一會(huì)，她唱起了一首歌... ... “辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子噴火燒頭發(fā)�！� “哈哈，哈哈哈哈... ...” 聽(tīng)完后，把我笑得四腳朝天。 她也跟我笑了起來(lái)。她就是這樣，總是能給別人帶來(lái)意想不到的驚喜，就算是再難過(guò)的，也能被她逗得哈哈大笑吧。
她很會(huì)安慰人，有一次……放學(xué)我和她一起回家時(shí)，不知是因?yàn)槭裁词伦屛易兊秒y過(guò)起來(lái)�；畋膩y跳的她，腳步也漸漸地慢了下來(lái)。臉上露出疑惑的表情。她問(wèn)：“嘿！你怎么了？發(fā)生什么事了嗎？” “沒(méi)事�！蔽椅⑽⒁恍Γ移鋵�(shí)是有事。當(dāng)然，她也知道我是在口是心非�！鞍�，別去為小事而糾結(jié)，這樣不值得呀！”她認(rèn)真地說(shuō)。然后，又迅速地轉(zhuǎn)移話題，又把我逗笑了，而我的那些煩惱，早已飄到九霄云外去了。
這就是我的好朋友——游馥瑋，有了她，我的生活將充滿無(wú)限樂(lè)趣！
朋友的作文600字 篇3
朋友，不是說(shuō)有就有的；好朋友，不是說(shuō)交就交的；最好的朋友，不是說(shuō)是就是的。
為什么我一下課，就拉著你在學(xué)校里邊說(shuō)話邊亂逛，為什么別的女生來(lái)找你玩，甚至說(shuō)話，我都有把你拉走的趨勢(shì)。
因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�，我看到你和別的女生玩，心里不爽，即使你是無(wú)意的。
為什么我在回老家的車上，站著也要給你發(fā)短息；回青山的路上，坐著看路邊的樹(shù)也不碰一下手機(jī)。
因?yàn)槲蚁肽阕龊盟枷霚?zhǔn)備，做好，我一回到老家就直奔你家的準(zhǔn)備，而我不喜歡那種分開(kāi)的感覺(jué)，也不想讓你感到，即使我會(huì)再回去。
為什么我總是對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)”，而不是“拜拜”。
因?yàn)�，再�?jiàn)，再見(jiàn)，再次見(jiàn)面。
為什么我給你打電話，總是問(wèn)你一些無(wú)聊的，亂七八糟的.東西。
因?yàn)槲抑皇窍肼?tīng)聽(tīng)你的聲音而已，什么事都沒(méi)有。而你總說(shuō)，你話費(fèi)嫌多就給姐充充，別沒(méi)事浪費(fèi)，花費(fèi)也是錢呀！這時(shí)我總是笑著聽(tīng)。
有一次在一篇日志里看到這樣一句話，“你有了男朋友怎么樣，你已經(jīng)是我的人了，不服么�！蔽夷赜浵聛�(lái)了，雖然你現(xiàn)在沒(méi)有男朋友，以后有嗎，到那時(shí)，我一定還記得這句話。
一次，在里，我問(wèn)你，如果來(lái)生我們相遇，你最希望我是你的什么人？你說(shuō)知己。我笑，你現(xiàn)在不就是嗎。你說(shuō)，在我面前你不可以偽裝。我說(shuō)，從未有過(guò)。你說(shuō)，有什么事就找我?guī)兔�。我說(shuō)，你看我什么時(shí)候客氣過(guò)。你說(shuō)，執(zhí)子之手，方知子丑，淚流滿面，子不走，我走。我說(shuō)，執(zhí)子之手，將子拖走，子說(shuō)不走？很好！關(guān)門放狗。你說(shuō)，我們考一個(gè)高中吧。我說(shuō)，好。你說(shuō)，不如我們也考一個(gè)大學(xué)。我說(shuō)，行，我會(huì)努力的。你說(shuō)，哎，我們以后找工作是租個(gè)房子一起住吧。我說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題。你說(shuō)，這樣我就方便扼殺你那不良習(xí)慣......
我從未當(dāng)面對(duì)你說(shuō)過(guò)，你是我最好的朋友，但我不知什么時(shí)候給了你這個(gè)稱號(hào)，也許你也是這么想的。以后的路，我要和你一起走下去，我最好的朋友......
朋友的作文600字 篇4
大家好！我是二(3)班的張?jiān)旎�。我今天演講的主題是“書是我的好朋友”。
書籍是我生命中不可或缺的好朋友。只要我有時(shí)間，我會(huì)帶上我最喜歡的課外書籍，玩得開(kāi)心。從中，我可以學(xué)到很多，得到很多。
在思想上，它讓我知道對(duì)與錯(cuò)。無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì)像郝漢·伯德那樣只關(guān)心眼前的未來(lái)，不制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不愿意努力工作，也不會(huì)像故事中的老人的兒子那樣滿足于一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，以致有一個(gè)笑話說(shuō)“萬(wàn)字難寫”。我一定是書法家王力可羲之，詩(shī)人李白，“鐵棒磨針”。我必須在我所做的每一件事上都有堅(jiān)定不移的毅力和毅力。
在學(xué)習(xí)中，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)地使用新單詞、詞組、習(xí)語(yǔ)和漂亮的句子，還能幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。例如，在數(shù)學(xué)的加減運(yùn)算中，我使用了課后看到的“找好朋友，補(bǔ)交，拆分”等快速計(jì)算和巧妙的計(jì)算方法，明顯提高了加減運(yùn)算的速度，讓我覺(jué)得原本枯燥的加減運(yùn)算變成了一種樂(lè)趣，這讓我更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫助了我很多。當(dāng)家里不方便將鑰匙插入門鎖時(shí)，我會(huì)根據(jù)書上的內(nèi)容剪一些鉛筆粉，倒入鎖孔，這樣鑰匙就可以順利插入。剝雞蛋時(shí)，我把雞蛋放入一個(gè)裝滿冷水的密封塑料盒中，搖動(dòng)一會(huì)兒，就像貓畫老虎一樣。剝下來(lái)很容易。
總之，我從這本書中學(xué)到了很多！我要感謝我的好朋友舒！
書籍就像翅膀。我們讀得越多，飛得越高。書籍就像種子。我們播種越多，收獲就越大。讓我們都把書當(dāng)成好朋友，享受閱讀，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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