我是誰(shuí)作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是誰(shuí)作文1
青春，應(yīng)是陽(yáng)春三月里爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵；是蕭瑟十月灼人的紅葉；是馳騁長(zhǎng)空的雄鷹；是奏滿(mǎn)歡樂(lè)的琴弦。但是，現(xiàn)實(shí)中的青春普遍被換作一沓沓的作業(yè)，家人一句句的嘮叨。到底我的青春誰(shuí)做主？
青春，似一條奔流之河，我們正站在風(fēng)浪最大的地方，前進(jìn)是汪洋無(wú)際的大海，身后是歡樂(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是駐足回望兒時(shí)的歡樂(lè)還是繼續(xù)乘風(fēng)破浪追尋更寬廣的大海？我迷茫。
看看過(guò)去，美好的童年，不用埋頭背語(yǔ)法，不用苦苦算平方，伴著自己的是陣陣笑語(yǔ)，片片呵護(hù)。而今。每天圍著七門(mén)學(xué)科團(tuán)團(tuán)，是我想象中的青春?jiǎn)�？我苦惱�?/p>
其實(shí)，我認(rèn)為青春需要的不多，幾個(gè)知心朋友，能為我撥開(kāi)心中迷霧；一對(duì)開(kāi)明父母，能讓我享受家庭的港灣；一個(gè)慈愛(ài)尊師，能與我好好交心。但是，我想我還無(wú)法擁有。
朋友，咱們互相包容，不鬧脾氣了好嗎？共同接受青春的洗禮。
家人，咱們互相理解，不再爭(zhēng)執(zhí)了好嗎？共同面對(duì)青春的叛逆。
老師，咱們互相信任，不再懷疑了好嗎？共同享受青春的盛大。
每每與你們鬧矛盾，我的心靈就沉浸在自責(zé)中，到底我該怎樣做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。
窗外的天空還藍(lán)，我的青春還在。
我叛逆過(guò)，瘋狂過(guò)，失落過(guò)，堅(jiān)持過(guò)……但是我絕對(duì)不會(huì)放棄�！拔揖褪俏遥穷伾灰粯拥幕ɑ�。天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。”我要放蕩不羈的青春，我要與平凡不同。
加油，青春！加油，夢(mèng)想！加油，我們！
我的青春誰(shuí)做主？我的青春我做主。
我是誰(shuí)作文2
我今年九歲了，1.3的個(gè)子，在南關(guān)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩，露出了一個(gè)個(gè)參差不齊的小白牙，我說(shuō)話(huà)快快的，像炒豆一樣，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)也比不過(guò)我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲(chóng)，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時(shí)候，我的心終于平靜下來(lái)了。
我最喜歡看書(shū)了，每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)書(shū)。有一次，放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)，掏出一本故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，不知不覺(jué)，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“等我看完這頁(yè)再去�！钡任矣挚戳�10多頁(yè)后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點(diǎn)吃飯來(lái)！”我只好走過(guò)去，不過(guò)走過(guò)去的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我左手拿著書(shū)，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書(shū)，把書(shū)一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書(shū)多，我的作文成績(jī)很棒。
我就是這樣一個(gè)膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰(shuí)了嗎？
我是誰(shuí)作文3
我是誰(shuí)？就讓我家的生活用品來(lái)告訴你們吧！
我是誰(shuí)？電腦告訴你們：“她是一個(gè)電腦迷。吃飯時(shí)在我身上，撒了我一身的飯，喝水時(shí)在我身上，撒了我一身的水，有時(shí)她睡覺(jué)的時(shí)候爬在我身上，流了我一身的口水，我洗都洗不掉，有時(shí)她都連夜玩我，她媽媽都說(shuō)她好幾次了，她都不改，我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉！真拿她沒(méi)辦法呀！”
我是誰(shuí)？枕頭告訴你們：“她是一個(gè)懶蟲(chóng)，如果是上學(xué)的時(shí)候，她都要讓媽媽叫她好幾次，我都聽(tīng)煩了，她還是不肯起床。到了周末，我可就更倒霉了，從晚上九點(diǎn)睡到第二天的十一點(diǎn)，我的這種日子什么時(shí)候才能結(jié)束呀！我的身體都被她的頭給壓扁了。”
我是誰(shuí)？書(shū)本告訴你們：“她可是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)的好孩子，她常常讀到很晚才睡覺(jué)，有時(shí)走路的時(shí)候也在看書(shū)，吃飯的時(shí)候也在看書(shū)，她可真是一個(gè)小書(shū)迷呀！”
我是誰(shuí)？紅燒肉告訴你們：“她可是一個(gè)小吃貨，看書(shū)的時(shí)候，在吃，寫(xiě)字的時(shí)候，也在吃，她吃飯時(shí)常常少不了我，唉！她可真能吃��！”
我是誰(shuí)？就讓我告訴你們吧！我就是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)、迷戀腦絡(luò)、一個(gè)愛(ài)睡的小懶蟲(chóng)、也是一個(gè)愛(ài)吃的小吃貨－－賈紫怡。
我是誰(shuí)作文4
大家好，我是阿德，我有一身黃、黑、白、灰相間的毛，鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的，腮幫子上的毛是灰色的，向兩邊張開(kāi)，像一只小獅子，怎么樣？威風(fēng)吧！我還有一對(duì)招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛，像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛，哎！趕緊把你的手拿開(kāi)！那可是我特意留的劉海，別弄亂了。
我有一張可愛(ài)的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛(ài)好，唉，主人帶我去黑河相親，結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了，所以只能在家找個(gè)球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺(jué)了，嘻嘻！
每次當(dāng)主人要放我出來(lái)玩時(shí)，我就先咬咬籠子告訴主人：我想出來(lái)玩啦！然后伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠跟主人扮扮可愛(ài)，最后到角廁上蹲一下示意主人：我拉完便便啦！這回可以出來(lái)玩了吧！
你別看我這么可愛(ài)，實(shí)際上我還有淘氣的一面呢，別看我剛到主人家6個(gè)月，我已經(jīng)咬斷了兩根電話(huà)線(xiàn)了！還咬了小主人兩次，有一次都咬出血了！為這事，她生了我兩天的氣。
什么？你還沒(méi)猜出來(lái)我是什么動(dòng)物？我可是一只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的安格拉貓兔呀！
我是誰(shuí)作文5
我最敬佩的一個(gè)人是我爺爺，他有著一個(gè)令人敬佩的品德：誠(chéng)信。
我的爺爺今年七十多歲， 身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書(shū)字帖的書(shū)法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)老朋友的談話(huà)中，意外地發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書(shū)了，爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了，就連飯也忘了吃。期限到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍【嘩嘩嘩】的下著，爺爺要去還書(shū)，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^(guò)后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說(shuō)：【誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他，那他下次就決不敢再借給我了。】爺爺說(shuō)完后，小心翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái)，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠(chéng)信，居然冒著大雨，趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠(chéng)信這兩個(gè)字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了！
我是誰(shuí)作文6
大家好，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭下面長(zhǎng)著兩道又彎又黑的眉毛，一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛，一張櫻桃般的小嘴。我穿著一條藍(lán)顏色的裙子，裙子中間有一個(gè)蝴蝶結(jié)，裙子上面還有一把把的小鎖，大家都說(shuō)我非常漂亮，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜呢！
平常我在家里的時(shí)候，我就會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)，比如說(shuō)：掃地、拖地、洗衣服、擦玻璃、洗碗、整理房間等等。在學(xué)校里，只要我一有空，我就會(huì)專(zhuān)心致志地看課外書(shū)，老師夸我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子，我聽(tīng)了老師的話(huà)心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是我的朗讀水平特別得高。有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把這篇課文朗讀一遍？”我大膽地舉起了小手，老師看見(jiàn)我舉了手，就讓我來(lái)讀這篇課文。我有感情地讀著課文，過(guò)了一會(huì)兒，課文終于讀完了，同學(xué)們都佩服的不得了，老師一邊豎起了大拇指一邊稱(chēng)贊說(shuō)：“胡珊珊，你的朗讀水平真是一次比一次好了，你真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣啊！連馬老師都非常佩服你�！蔽译m然朗讀好，但也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是：有時(shí)候我很粗心，雖然我有粗心的毛病，但是我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，爭(zhēng)取一天比一天好。
你是不是已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了呢？要是你猜不到的話(huà)，那你真是太讓我失望了。
我是誰(shuí)作文7
冬天快要到了，枯黃的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落而下。小松鼠一家忙著采集松果，倉(cāng)庫(kù)里裝滿(mǎn)了許多小松鼠最?lèi)?ài)吃的核桃，“哈哈”小松鼠一家高興地說(shuō)：“今年過(guò)冬咱們不用愁。”
一天早上，小松鼠來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，想吃幾顆核桃，可是它到倉(cāng)庫(kù)一看，所有的核桃都不見(jiàn)了，它連忙到處跑著喊：“不好啦，不好啦，核桃全被偷走了！”“真的嗎？”“是誰(shuí)偷的？”松鼠一家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).........
記天后的早晨，小鳥(niǎo)徑直飛到了松鼠的家，喘著粗氣說(shuō)到：“小松鼠，松鼠們，我知道是誰(shuí)偷了你們的松果了，是一個(gè)來(lái)這兒的觀(guān)光的游客拿的。”
當(dāng)天晚上，松鼠一家圍坐一個(gè)沙丘前，小松鼠說(shuō)：“我們應(yīng)該立即去要回松果！”“對(duì)，我們當(dāng)然知道了，可是.......”“可是什么，我們應(yīng)該立刻想出辦法，要回松果。并吸取這一次教訓(xùn)，我自有辦法�！毙∷墒髶屩卮鸬�......
第二天，小松鼠直步向中國(guó)中央電視臺(tái)直奔過(guò)去。幾分鐘后，小松鼠它們家的電話(huà)鈴響起，松鼠媽媽急忙跑去接電話(huà)，電話(huà)中小松鼠高興的說(shuō)到：“媽媽?zhuān)覀儾痪镁蜁?huì)知道小偷是誰(shuí)了！”說(shuō)完小松鼠便掛斷了電話(huà)。
果然，不出小松鼠所料，就在九天后，動(dòng)物反映協(xié)會(huì)和森林公安局押著小偷來(lái)見(jiàn)松鼠一家，小偷不僅沒(méi)吃成核桃反到賠了六箱核桃和兩大箱松果。
我是誰(shuí)作文8
早上，來(lái)到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下面，長(zhǎng)著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒(méi)事的時(shí)候會(huì)講許多笑話(huà)給小朋友們聽(tīng)，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會(huì)做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽(tīng)到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學(xué)琴，老師都會(huì)向她豎起大拇指。在學(xué)校里，她遵規(guī)守紀(jì)，語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言，妙語(yǔ)連珠；數(shù)學(xué)課上，千方百計(jì)想一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法來(lái)解決難題。寫(xiě)日記也是她的拿手本領(lǐng)，在她的世界里，小老鼠會(huì)飛，小花會(huì)笑，食物會(huì)跑，她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。但她也有自己的小缺點(diǎn)，記得開(kāi)學(xué)那會(huì)，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩——206班班長(zhǎng)錢(qián)詩(shī)瑤。
我是誰(shuí)作文9
嗨！大家好，今天給你們介紹一個(gè)人不，她今年八歲，就讀于砂子塘天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)（一）班。文靜的她有著中長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的嘴和象蘋(píng)果一樣圓的臉蛋。她的文靜只在表面上，其實(shí)她內(nèi)心散發(fā)著活潑開(kāi)朗的性格，下課了或者閑著沒(méi)事，她就大鬧天空！她媽媽還說(shuō)過(guò)，要是有十個(gè)她，家里的屋頂都要翻邊了！不過(guò)，要是看起書(shū)來(lái)。那就無(wú)論是誰(shuí)叫她出去玩，她都象木頭人似的，只是眼睛在動(dòng)而已。忘了告訴你，她還有個(gè)綽號(hào)——辣椒子。
她的缺點(diǎn)可真不少，不好意思說(shuō)呢！瞧，這就是其中一個(gè)：她做大部分的事總是半途而廢！
她的優(yōu)點(diǎn)也不比缺點(diǎn)少，比如：接受能力強(qiáng)，聰明…………
她的愛(ài)好可不少，長(zhǎng)大了肯定是個(gè)棋琴書(shū)畫(huà)，文武雙全的人！她的愛(ài)好有唱歌，跳舞，電腦等等…………
知道她是誰(shuí)了嗎？說(shuō)出來(lái)要保密哦！她就是我這個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，名叫徐樂(lè)頤。知道為什么給我取這個(gè)名字嗎？那是因?yàn)榘謰屜胍页蔀橐粋�(gè)美麗而又快樂(lè)的女孩！
聽(tīng)了這些，你也應(yīng)該了解我了吧，那么我們交個(gè)朋友吧！
我是誰(shuí)作文10
放學(xué)后，我回到了家。
我見(jiàn)家里有一只小狗，全身毛絨絨的，特可愛(ài)，便不由自主地摸了摸它的頭。它可能是見(jiàn)到我這個(gè)“不名物體”來(lái)到它身邊，張開(kāi)嘴巴就想咬人。還好我反應(yīng)快，才沒(méi)被它咬著�！斑@小家伙，長(zhǎng)得是可愛(ài)，可這性子也太暴了！”
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“這狗是爺爺送你的，叫歡歡，你弄點(diǎn)東西給它吃，帶它出去走走，它會(huì)保護(hù)你的�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我便找來(lái)幾根肉骨頭給它吃�；蛟S是餓了，只一會(huì)兒，它就把幾根骨頭吃完了。之后，我又帶它去城區(qū)逛了逛。
回家的路上，我見(jiàn)一個(gè)男孩在欺負(fù)一個(gè)女孩。我便跑過(guò)去，說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)一個(gè)女生？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)好男不跟女斗嗎？”“小丫頭，滾一邊去！再說(shuō)，我連你一塊揍！”說(shuō)完，他便把我推倒在地。
這時(shí)，歡歡跑到我身邊，用它那粉紅的舌頭舔我的手。猛地，歡歡朝那個(gè)男孩跑去，“汪汪！”那男孩見(jiàn)狀，拔腿就跑，只一會(huì)兒就看不見(jiàn)人影了。我樂(lè)了，笑著說(shuō)：“我有狗，我怕誰(shuí)？歡歡，干得漂亮！”回家后，為了獎(jiǎng)勵(lì)它，我弄了好多肉骨頭給它吃。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，有好多條兇猛的狗朝我奔來(lái)。這時(shí)，歡歡出現(xiàn)了，只一叫，那些狗全嚇走了。我高興得直嚷嚷：“我有狗，我怕誰(shuí)？我有狗，我什么都不怕！”害得媽媽一夜都睡不好覺(jué)。
狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。有些人一看到狗就打，多殘忍！請(qǐng)大家保護(hù)身邊的小動(dòng)物，給可愛(ài)的動(dòng)物朋友一個(gè)生存空間吧。
我是誰(shuí)作文11
誰(shuí)動(dòng)了我的寒假蛋糕我的假期生活是豐富多彩的、有趣的、難忘的……也許我會(huì)認(rèn)為這個(gè)假期風(fēng)平凡、苦悶可在仔細(xì)一回想，似乎在苦悶中帶著一絲清甜。
這個(gè)假期在前30天我一直認(rèn)為有人動(dòng)了我的寒假“蛋糕”其原因就是成績(jī)下滑過(guò)大。
記得才剛剛放假一周，媽媽就給我報(bào)了補(bǔ)英語(yǔ)班；姐姐教的高一不久也放了假，還要給我補(bǔ)語(yǔ)文；數(shù)學(xué)就是最苦的了，讓那個(gè)現(xiàn)在已成為了副校長(zhǎng)的四舅媽給我補(bǔ)。“快點(diǎn)的呀，你今天得補(bǔ)語(yǔ)文了”哎！媽媽又在叫我了。
“我的寒假蛋糕，為什么你們都不給我一點(diǎn)!每天的“小螞蟻”式的英文，有哲理的語(yǔ)文，頭痛的數(shù)學(xué)，早已分了我的假期蛋糕！我要我的假期蛋糕！”我不由自主的在街上喊了出來(lái)。
可是雖然苦悶，但也有一絲難過(guò)，記得過(guò)年時(shí)，我們都在樓下放煙花，可是我的奶奶得了一種病，像一個(gè)小孩子似的，不是笑的停不下就是哭的停不下，為了指這種病，爸爸、姑姑他們跑了一家又一家，可得到的答案都是一樣，一次又一次的打擊，把我們的心情打到了谷底，現(xiàn)在只希望奶奶要快點(diǎn)好起來(lái)。
這個(gè)假期過(guò)得比較苦悶、難過(guò)。不過(guò)我有兩個(gè)愿望：
一原父母、長(zhǎng)輩身體好，
二愿自己學(xué)習(xí)好、快樂(lè)成長(zhǎng)。
這就是我的假期生活，你的呢？
我是誰(shuí)作文12
我的敵人是鄰居家的狗。那條狗看上去樣子可愛(ài)。但卻異常兇猛，每次我想靠近它時(shí)，它總是汪汪地狂叫，讓我感到驚恐萬(wàn)分。
我的敵人是表弟，他表面上和藹可親，可心里卻藏著不少“陰險(xiǎn)”，每當(dāng)他來(lái)到我的房間，他總要糟蹋我的東西，我的東西就全軍覆沒(méi)了，全部毀到他手里。我恨他！不過(guò)十秒鐘，我的房間就變成了豬圈。
我的敵人是做不完的數(shù)學(xué)題。每一個(gè)課間，我都要絞盡腦汁地和它搏斗幾個(gè)回合�？山Y(jié)果總是我心力耗盡，兩眼昏花，日復(fù)一日，屢戰(zhàn)屢敗。
我的敵人是……
我之所以視它們?yōu)閿场Ｊ且驗(yàn)楣纷屛殷@恐萬(wàn)分，表弟讓我討厭，數(shù)學(xué)題讓我厭煩……
真的是這樣嗎？決不是。
當(dāng)我壯著膽子用石塊打跑了那條狗，中午和表弟興高采烈地玩耍，晚上我耐著性子，堅(jiān)持不懈地把數(shù)學(xué)題做完后，我就覺(jué)得世界上的一切都變得那么美好！
因?yàn)閺哪菚r(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)，讓我害怕的不是狗，而是我的膽怯；讓我討厭的不是表弟，而是我的心理；讓我厭煩的不是習(xí)題，而是我不敢面對(duì)困難。
現(xiàn)在，我把它們一一排除之后，才發(fā)現(xiàn)我真正的敵人是我自己。
我是誰(shuí)作文13
我是誰(shuí)？
站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己。我，一個(gè)普普通通的'女孩子，我到底是誰(shuí)呢？
在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家，我都會(huì)幫他們干一些力所能及的家務(wù)活，使他們不再那么疲勞；每次過(guò)年過(guò)節(jié)，我都會(huì)給他們送上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
在爸爸眼中，我是一只跟屁蟲(chóng)，每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面；在媽媽眼中，我是一個(gè)既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子，每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí)，只要媽媽一說(shuō)我，我就會(huì)不斷流下珍珠般的眼淚；每當(dāng)媽媽夸我的時(shí)候，我會(huì)露出潔白的牙齒開(kāi)懷大笑。
在老師眼中，我是一個(gè)樂(lè)于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難，我總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在他們眼前，幫助他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題；而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)及時(shí)幫助他們?nèi)セ狻?/p>
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)音樂(lè)天才。為什么呢？可能是我每年參加校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)都是獲得一等獎(jiǎng)這個(gè)原因吧。每當(dāng)我看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，就會(huì)有一段深刻的回憶：以前，我對(duì)音樂(lè)是一竅不通的，可后來(lái)有一次，我們一家人去時(shí)代廣場(chǎng)逛，剛好碰到時(shí)代廣場(chǎng)門(mén)口有一群人在那里演出，其中有個(gè)小女孩在那里演奏揚(yáng)琴，媽媽認(rèn)為揚(yáng)琴發(fā)出的音色非常美妙、動(dòng)聽(tīng)，所以決定讓我去學(xué)揚(yáng)琴。隨后我就愛(ài)上了音樂(lè)。
看，我有這么多的特點(diǎn)，可是在寫(xiě)的時(shí)候，我仍然在想，我到底是誰(shuí)呢？
我就是那個(gè)懂事、孝順、樂(lè)于助人、尊敬老師、熱愛(ài)音樂(lè)、既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子。
我是誰(shuí)作文14
夜深了，我還躺在床上思索著：我是誰(shuí)？“我到底是誰(shuí)��？”
坐在鏡子前，我順了順頭發(fā)，問(wèn)到：我是誰(shuí)，我是誰(shuí)？這時(shí)鏡子笑了：“傻孩子，你怎么會(huì)不知道你是誰(shuí)呢？”我搖了搖頭。鏡子對(duì)我說(shuō)：“你在這一生中要當(dāng)任許多角色�！薄芭�？”“你是爸爸媽媽的寶貝心肝，你是爺爺奶奶的乖孫女，你是同學(xué)的好伙伴，你是老師的學(xué)生，將來(lái)，你會(huì)是孩子的母親啊�！薄罢娴膯�？我“真的嗎？我怎么覺(jué)得自己和別人比起來(lái)總是那么的微不足道呢？”“是的，在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，無(wú)非就是主角和配角，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都是主角。在這世上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的特點(diǎn)，別人是模仿不到的，要懂的創(chuàng)造，因?yàn)閯?chuàng)造是人類(lèi)進(jìn)步最大的階梯，有句諺語(yǔ)說(shuō)：人來(lái)到這個(gè)世界，不是為了要服從老朽的東西，而是要?jiǎng)?chuàng)造新的，有理智的，光輝的東西�！薄斑�是不懂�！薄昂⒆�，簡(jiǎn)單的告訴你，你就是你，是獨(dú)一無(wú)二的你，是舉世無(wú)雙的你。明白了嗎？”“哦，明白了，我要當(dāng)好自己不同的角色�！�
可是，你是誰(shuí)呢？ “我就是你自己啊�！�
我從夢(mèng)中醒來(lái)，明白了，我是誰(shuí)。
我是誰(shuí)作文15
一雙葡萄似的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴，肩上還披著瀑布似的頭發(fā)，你們猜猜我是誰(shuí)？當(dāng)然是你們的小作家－曹涵秋妍。
我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套，我穿著它就感覺(jué)很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，我最有特點(diǎn)的還是那特大號(hào)的眼睛，像兩顆黑寶石�？吹綍�(shū)我的眼睛就會(huì)發(fā)癢，想快點(diǎn)看到書(shū)里的內(nèi)容，我的愿望是把世界的書(shū)看完。
我特別的喜歡畫(huà)畫(huà)，在班上美術(shù)課的作品都會(huì)展出我的作品。要把中國(guó)所有的景色畫(huà)在畫(huà)板上。春天，畫(huà)太陽(yáng)和小樹(shù)。夏天，畫(huà)雨中的樹(shù)林。秋天，畫(huà)金黃的落葉。冬天，畫(huà)雪里的城市。除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡播音主持，它可以給我很大的幫助。
我是老師的小助手，有什么事我可以隨時(shí)幫忙。老師上課還說(shuō)過(guò)我們是祖國(guó)的小苗，要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我住在中國(guó)，中國(guó)最有特色的是長(zhǎng)城，長(zhǎng)城四通八達(dá)可以到達(dá)多處，比如北京。
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名解放軍，完成老師說(shuō)的話(huà)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
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