關(guān)于鏡子的作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于鏡子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于鏡子的作文1

　　今天是上“小桔燈”課的第二天，老師會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？

　　只見(jiàn)老師拿出一面鏡子，說(shuō)：“這是一個(gè)神奇的鏡子，我要找一個(gè)助手和我一起表演。”老師請(qǐng)了崔恒宇做助手，接著說(shuō)：“現(xiàn)在助手有了，還需要一些道具，說(shuō)著又拿出了一面鏡子和一個(gè)小豬玩偶。

　　她先把鏡子夾角弄到120度時(shí)，鏡子里出現(xiàn)了兩只小豬玩偶。到90度時(shí)，發(fā)生了變化，變成了3個(gè)玩偶，大家七嘴八舌地說(shuō)：“怎么會(huì)多一個(gè)玩偶呢？是不是鏡子有問(wèn)題呀？”老師聽(tīng)了笑而不答，只是將鏡子的夾角調(diào)整到60度，里面出現(xiàn)了4個(gè)玩偶，同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ)，有的看得目瞪口呆，嘴巴都成了“0”字形。到45度時(shí)，更多的玩偶出現(xiàn)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩偶，整齊地排著隊(duì)，像是在給大家上演了千手觀音的節(jié)目，有的同學(xué)早已按耐不住，跑到前面看個(gè)究竟。30度時(shí)，6個(gè)玩偶，教室里一下子炸開(kāi)了鍋。

　　怎么會(huì)變成這么多的玩偶呢？為了了解其中的奧秘，我去查了作文本，原來(lái)鏡子利用光的折射的原理，夾角不同，所成的影像就不同。我恍然大悟。

　　原來(lái)身邊的科學(xué)無(wú)處不在呀！

　　評(píng)語(yǔ)：好！語(yǔ)言自然流暢，一氣呵成。對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程敘述完整具體，特別是加入的人物的反應(yīng)作側(cè)面描寫(xiě)，讓習(xí)作更有場(chǎng)面感。

關(guān)于鏡子的作文2

　　我一直把大鏡子放在我的袖珍的斜背包里。我根本不把它當(dāng)作一回事。直到有一天……

　　那天烏云密布，事前毫不知情的我?guī)е�自己的斜背包又走到了熱鬧的大街上。忽然“撒”的一聲，我無(wú)原無(wú)故地變成了“落湯雞”。車水馬龍的大街頓時(shí)變的亂成一團(tuán)。當(dāng)然，我也兩步并著一步地跑到遮雨的地方。

　　我把斜背包里的大鏡子拿出來(lái)看看自己的儀表，粗略地看了一遍，還可以嘛！不算狼狽�？墒悄樕系谋砬槲�引住了我。

　　我從來(lái)不知道自己氣喘的一面。是這樣的真實(shí)，這樣的“純真”。

　　一向不愛(ài)照鏡子的我，這次在鏡子中發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)了自我。

　　其實(shí)生活本來(lái)就是一面大鏡子，我們?cè)谏�活上就是每一天的反饋。生活這位深不可測(cè)的大師會(huì)利用你身邊的一個(gè)人，一件事來(lái)給你作出反饋。他使你從這個(gè)人的反應(yīng)以及這件事的答案中收獲，受益。點(diǎn)明你的方向，目標(biāo)。生活大師其實(shí)也教會(huì)了我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足的招數(shù)。最重要的就是他教會(huì)了你如何善待自己，如何善待別人，如何善待任何事物。

　　生活大師，是一個(gè)天然的老師，也是一面來(lái)自大自然的大鏡子。

關(guān)于鏡子的作文3

　　鏡子的種類有很多：有圓的、有方的、長(zhǎng)型的、還有隨身攜帶的小化妝鏡...，甚至連平靜的水面也可以是一面鏡子呢！鏡子總是忠實(shí)地照出我們的外貌、一舉一動(dòng)，清清楚楚，無(wú)所遁形。

　　鏡子的用途很廣，人的一生中，天天都不能缺少它。每天早上睡醒時(shí)，都會(huì)在浴室的鏡子中看到睡眼惺忪的我。每當(dāng)我一邊刷著牙，一邊看著眼睛成一直線的我，那好笑的畫(huà)面讓我不知不覺(jué)中爆笑出來(lái)，精神都來(lái)了。這時(shí)，鏡中的我可是神采奕奕的。有時(shí)候，當(dāng)我犯錯(cuò)被罵時(shí)，鏡子中的我，看起來(lái)是那么的悲傷。我哭，它陪著我哭；我笑，它陪著我笑，我在鏡子中看到的，不只是一個(gè)反射的影子，更是另一個(gè)真實(shí)的我。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一面無(wú)形的鏡子，它可以幫助我們知道自己的品行，那就是長(zhǎng)輩、老師和朋友。就像我的奶奶，她就是我學(xué)習(xí)上最好的一面鏡子。她真的是一位“活到老、學(xué)到老”的人，在她教職退休后，她覺(jué)得學(xué)習(xí)英文是很重要的，她便報(bào)名參加英文補(bǔ)習(xí)班，每天都很認(rèn)真的研讀，英文翻譯機(jī)成了她的“玩具”�，F(xiàn)在，奶奶已經(jīng)可以用流利的英文和外國(guó)人交談呢！

　　鏡子雖然不是有生命的東西，但是它會(huì)改變一些人使他們從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。我們要經(jīng)常對(duì)著“鏡子”，有形的鏡子，它會(huì)幫助我們整理服裝儀容；無(wú)形的鏡子，它會(huì)幫助我們反省與改進(jìn)，兩種“鏡子”都很重要，缺一不可。只要從日常生活中，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)“鏡子”的存在，它將是使我們進(jìn)步的一大功臣。

關(guān)于鏡子的作文4

　　這是一面巫師的鏡子，不同的人會(huì)看到不同的幻象。

　　一名富豪頂著一個(gè)啤酒肚，不屑一顧地說(shuō)：“哪有什么幻象，不過(guò)是騙騙小孩子的把戲�！彼�捧起那面鏡子，微微瞥了一眼，卻驚掉了下巴：無(wú)數(shù)張黑乎乎的臉，張著血盆大口似要將他吞入腹中。一旁的巫師笑了笑，道：“金迷紙醉的人啊，過(guò)多的貪婪可是會(huì)要了你的命的�！备缓腊谅�地冷笑一聲，對(duì)巫師的話充耳不聞。幾個(gè)月后因賭博，而家破人亡。

　　一個(gè)孩童俏皮地走到鏡子前，迫不及待地看了看：那是一片浩瀚無(wú)垠的星辰大海，無(wú)數(shù)晶瑩的星星在朝他眨眼睛。孩童興奮極了，久久不肯離開(kāi)，巫師發(fā)呆了半晌，感嘆道：“孩童的心思可真簡(jiǎn)單�！�

　　一位白發(fā)蒼蒼，年過(guò)花甲的老人緩緩踱步于鏡子前，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛黯淡著，低頭看了看，身子不由得一僵：年輕的他穿著校服在校園里與同學(xué)追逐打鬧，嬉嬉笑笑。那是老人最難忘的青蔥歲月，老人的頓時(shí)熱淚盈眶，搖了搖頭，慢慢地走了。巫師也搖了搖頭，感嘆日月如梭，光陰似箭。

　　來(lái)巫師這照鏡子的人越來(lái)越多，有些人看了后怒氣沖沖，有些人看了后興致勃勃地，有些人看了后卻愁容滿面。巫師看著鏡子里映出的各種幻象，默默沉思著。

　　幾個(gè)星期后，小鎮(zhèn)上傳來(lái)了消息——巫師把鏡子給摔碎了。

　　沒(méi)有人知道巫師為什么要這樣做，也有人壯著膽子去詢問(wèn)，但沒(méi)有人找得到巫師。

　　或許，巫師也開(kāi)始發(fā)覺(jué)：人心有時(shí)不應(yīng)該被別人窺看。

關(guān)于鏡子的作文5

　　鏡子，是我們每個(gè)人生活中都必不可少的東西，我們梳妝打扮可都要仰仗他們呢！

　　事實(shí)上，鏡子的作用可不只是幫我們梳妝打扮，它的用處可多了去了，何況這世間本就有多種多樣的鏡子……

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

　　這世間萬(wàn)物，其實(shí)都是鏡子，我們所處的環(huán)境，其實(shí)就是一個(gè)鏡子的世界。正因如此，我們才能時(shí)時(shí)從別人的不足中改正自己的缺點(diǎn)。所以很多人都很推崇鏡子，因?yàn)殓R子的秉性耿直，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊話。

　　可是這么多鏡子中，卻并非所有的鏡子都能實(shí)話實(shí)說(shuō)，秉性耿直。

　　例如哈哈鏡。她總是把高的變成矮的；把胖的變成瘦的：把美的變成丑的……如此是非不明，黑白不分，不正如現(xiàn)今社會(huì)上的很多人嗎？

　　還有一種鏡子，很受人歡迎。它就是顯微鏡，他可以把人肉眼看不到的一些物質(zhì)（例如細(xì)菌等），無(wú)限放大，直到人的肉眼可以看清楚。可以說(shuō)，通過(guò)顯微鏡，你可以發(fā)現(xiàn)很多新奇世界。

　　鏡如人生。

　　這個(gè)世界上的很多人都長(zhǎng)了一只顯微鏡似的眼睛。但不同的是：有些人可以很細(xì)心地發(fā)現(xiàn)別人的美；而有些人的眼睛，卻只能發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)，并把這些缺點(diǎn)無(wú)限放大。這就是兩個(gè)極端，兩種不同的結(jié)局，同源不同葉，真是奇怪！

　　等等等等的鏡子存在于我們之間；聰明的人可以通過(guò)這些周圍的鏡子不斷自我改善，不斷進(jìn)步；而愚昧的人卻永遠(yuǎn)都無(wú)法明白這鏡子之中的玄妙！

關(guān)于鏡子的作文6

　　我不是一個(gè)臭美的人，可也總愛(ài)在睡覺(jué)前照照更衣室里的落地大鏡子。

　　早晨，我“破例”跑到鏡子前，“欣賞”自己的“美貌”，天呀，這還是昨晚的我嗎？

　　額頭上的那三顆痘痘，不知為什么破了，變得紅紅的，還向外淌著些黏黏的不明液體，惡心極了，我用手抹了抹，咦，看上去慘不忍睹。

　　鼻子又扁又塌，奶奶總叫我把鼻子抬起來(lái)，多捏捏，才會(huì)變高，好看！還總向我吹噓“你姐姐的鼻子就是小時(shí)候捏高的，那時(shí)……”雖然我心里很不服，但姐姐又高又直的外國(guó)人鼻子，又讓我把頂嘴的話咽了回去。

　　眼睛因?yàn)檫�沒(méi)洗，眼屎如小山一樣堆在眼角，將眼皮粘在上面，成了一條縫。因?yàn)闆](méi)睡好，眼袋和水腫格外明顯。我抹了抹，一只單眼皮和一只雙眼皮的眼睛很奇怪的在我的臉上出現(xiàn)了。

　　特別是嘴巴，我始終沒(méi)有改掉睡覺(jué)流口水的習(xí)慣，嘴角兩邊被干了的白色口水粘得牢牢的，還有一片口水掛下來(lái)，粘到了下巴，白白的，就像被膠水粘住了，張開(kāi)嘴還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)痛。雙下巴若有若無(wú)地連在我圓圓的臉上，遠(yuǎn)看幾乎看不出來(lái)。

　　衣服更是邋里邋遢，整個(gè)看上去就像一條布隨意地披在身上。

　　我不得不承認(rèn)我長(zhǎng)得不怎么好看，未來(lái)也不會(huì)成為美女，但我人品和誠(chéng)信還挺好的，就算不好看，擁有這兩點(diǎn)也足夠我有信心生活下去了吧。

關(guān)于鏡子的作文7

　　唐太宗：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！辩R子不只是鏡子，它可能是有形或無(wú)形的，可能是一個(gè)人或一件事、物，但他們都是幫助我們明辨是非的一面鏡子。

　　真實(shí)的鏡子會(huì)照出我們的外貌，從不口是心非，但卻看不出心中的自己。每當(dāng)照鏡子時(shí)，看到了自己，是怎樣的自己？面目猙獰，還是笑口常開(kāi)？但不管我怎么的擠眉弄眼，鏡子都像一位厲害的模仿專家，把我的.動(dòng)作模仿得一清二楚、如真似幻，它的“專業(yè)”，真是令我佩服得五體投地。

　　唐太宗說(shuō)的話，于我心有戚戚焉。把銅面當(dāng)作鏡子，能整理自己的服裝儀容；把歷史當(dāng)作鏡子，可以知道那里該起來(lái)，那里該落下；以人當(dāng)鏡子，可以截長(zhǎng)補(bǔ)短，吸收別人的長(zhǎng)處，并努力改掉不好的習(xí)慣或缺點(diǎn)。說(shuō)到一般的鏡子，沒(méi)有什么稀奇，最令人好奇而又有趣的，莫過(guò)于游樂(lè)園的凹凸鏡了，一瞬間讓人變成大胖子，一下子讓人變成瘦竹竿，每次看到凹凸鏡的自己時(shí)，總是讓我樂(lè)不可支，笑得連眼淚都忍不住流了出來(lái)。

　　鏡子會(huì)直接告訴我們的長(zhǎng)相，但人可就不一樣了，人會(huì)因利益而說(shuō)好話，只有那些剛正不阿的人，才會(huì)說(shuō)出事實(shí)真相，毫不隱瞞。“忠言逆耳，良藥苦口�！币彩沁@個(gè)道理。所以，我決定要當(dāng)一面鏡子，一面童叟無(wú)欺、光明磊落的鏡子，我也要當(dāng)一面讓人反省、學(xué)習(xí)榜樣的好鏡子。讓我們一起加油努力吧！

關(guān)于鏡子的作文8

　　我想，每家每戶應(yīng)該都有一面鏡子，而從鏡子里看到的，是你生活中各種各樣的"大雜燴"。

　　從自己的鏡子來(lái)看自己，自然會(huì)看不出什么缺點(diǎn)，因?yàn)槿藗兌继�過(guò)于自負(fù)了。但從別人的鏡子里來(lái)看，你就是殘缺不全的了。

　　而每個(gè)人都應(yīng)擁有可以辨別事非善惡的一面鏡子�，F(xiàn)在的世界亂而復(fù)雜，誰(shuí)都不可能客觀，準(zhǔn)確的描述自己的功與過(guò)。而這鏡子何處去尋找呢?大概只有自己知道 。

　　從表面看，鏡子只是一件家具，一件裝飾物，甚至，一堆垃圾。誰(shuí)又會(huì)想過(guò)，從鏡子里，可以看出自己的真實(shí)面貌呢?是美是丑?是善是惡?是明是暗?誰(shuí)都不知道，只有自己最清楚。

　　經(jīng)過(guò)百般的追求和尋找，我不知是呆了還是傻了，我突然發(fā)現(xiàn)鏡子就在我身邊!那是一個(gè)可愛(ài)的小本子，我把它藏在一個(gè)很秘密的地方，里面就記錄著我的過(guò)錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真改錯(cuò)，不再犯錯(cuò)，就可以把本子上的過(guò)錯(cuò)一一摸去，并且會(huì)感到很輕松呢!你不妨試一試吧!把們?cè)谛闹械膿?dān)子全都傾訴到紙上，并認(rèn)真改錯(cuò)，你真的會(huì)變成好學(xué)生呢!來(lái)吧!試一下!

　　我從不懷疑，鏡子是最好看的東西，你從那里面不僅可以看到缺點(diǎn)，還有優(yōu)點(diǎn)，干的好事。那你會(huì)樂(lè)壞了的。對(duì)吧?相信我吧!只要用心，上心，真心，你一定會(huì)快樂(lè)每一天的!

關(guān)于鏡子的作文9

　　照鏡子能夠看見(jiàn)自己的模樣，能夠知道自己的丑和美，能夠發(fā)現(xiàn)臉上的污點(diǎn)。自我檢查就和照鏡子一樣，能夠知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　前幾天，老師讓我們說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn)，這也讓我想到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)有：誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、善良等，那我就拿誠(chéng)實(shí)這件事說(shuō)起吧！那是有一天，媽媽拿錢(qián)給我，要我到外面的超市買瓶醬油，我高高興興地拿著媽媽給我的十塊錢(qián)來(lái)到了商店中，我在店里挑好了一瓶五塊八毛錢(qián)的醬油，去前臺(tái)付款，收銀員阿姨找了錢(qián)之后我就走了，在路上我突然發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我一角錢(qián)，本該找我4塊2毛錢(qián)，但卻找了4塊3毛，我開(kāi)始想：反正一毛錢(qián)也值不了多少，拿走算了吧，但又想到阿姨掙錢(qián)也不容易，怎么能貪小便宜呢？想到爸爸媽媽平時(shí)教育我要講誠(chéng)實(shí)，我毅然決定把那一角錢(qián)還給收銀員阿姨，還了錢(qián)后阿姨夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這是我的優(yōu)點(diǎn)但我也有缺點(diǎn)，比如愛(ài)哭，表現(xiàn)在遇到不順心的事哭，遇到棘手的問(wèn)題也哭，受委屈了也哭，挨老師批評(píng)了也哭，作業(yè)本忘帶了還是哭。第二個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎，主要表現(xiàn)在考試或做作業(yè)上，不該錯(cuò)的也錯(cuò)，會(huì)做的題也錯(cuò)，為此我時(shí)常丟分，有時(shí)是“一粗心成千古恨”。

　　以后，我要把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮得更好，爭(zhēng)取不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步。努力克服自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

關(guān)于鏡子的作文10

　　有許多事我早忘記了，可每當(dāng)我看見(jiàn)自己左腳腳腕上的那塊閃閃發(fā)生發(fā)亮的“小鏡子”時(shí)，三年前的一件事便像放電影一樣出現(xiàn)在我的眼前。

　　那時(shí)我才讀一年級(jí)，正是放寒假的時(shí)候。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我的好朋友菁菁來(lái)找我玩，我們半年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，一見(jiàn)面就高興的又笑又跳。然后我和她玩煙花，而大人們?cè)谝慌粤奶臁?/p>

　　我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然我感覺(jué)到自己的腳很熱，原來(lái)沒(méi)注意到腳下的一枝還沒(méi)有燒完的煙花，燒著了我的褲子。當(dāng)時(shí)出太陽(yáng)，根本看不見(jiàn)著了火，當(dāng)我覺(jué)得熱時(shí)，我的褲子已經(jīng)給燒穿了。我連忙跑到媽媽那，媽媽看見(jiàn)了，連忙用水撲滅了火，可是晚了，我的腳已經(jīng)被燒起了一個(gè)大水泡，疼得我直哭。媽媽趕緊給我涂上了燙傷膏，大家都以為很快就會(huì)好的。

　　可是過(guò)了十幾天后，傷口發(fā)炎了，過(guò)了一個(gè)多月還沒(méi)好。媽媽于是帶我去醫(yī)院治療，醫(yī)生說(shuō)要做手術(shù)，要從大腿上割一塊皮植到傷口才能好，這可把媽媽給嚇壞了。她把我?guī)Щ亓思伊硗庀朕k法。后來(lái)媽媽的一位好心的同事給了我一瓶粉紅色的藥水，說(shuō)治燒傷很有效,媽媽連忙幫我涂了一點(diǎn)藥水，我覺(jué)得腳上涼絲絲的。用了幾天后，我的腳竟然慢慢好了。

　　雖然腳是治好了，可是腳腕上還是留下了一道圓形的亮亮的疤痕，這疤痕就像一面鏡子，它時(shí)時(shí)提醒我：火害無(wú)情，安全第一。

關(guān)于鏡子的作文11

　　“哈哈哈······”一陣歡快的笑聲從小桔燈作文班里傳出來(lái)，那他們?cè)诟墒裁茨�，讓我們一齊去看看吧！

　　原來(lái)，他們?cè)谧鲆粓?chǎng)有趣的游戲，只見(jiàn)老師露出笑臉的問(wèn)大家:“這是什么？”大家毫不猶豫地說(shuō)：“這是一面鏡子�！薄敖裉煳矣苗R子給大家表演一個(gè)魔術(shù)�！崩蠋煹靡獾卣f(shuō)。這時(shí)，大家都不明白，老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　老師面帶笑容地說(shuō)道：“變魔術(shù)不能沒(méi)有搭檔�！边@時(shí)大家都想試一試，老師隨便叫了一個(gè)人，又從抽屜里拿出了跟第一面鏡子一樣粉紅鏡和一個(gè)小豬玩偶，只見(jiàn)老師把鏡子擺出了一個(gè)120度，把小豬放在前面，奇跡出現(xiàn)了，鏡子里有了兩只小豬，大家都說(shuō)鏡子里出現(xiàn)了小豬的姐妹，大家都七嘴八舌地議論起來(lái)。老師又把120度變成了90度，你猜怎么了？此時(shí)鏡子里出現(xiàn)了3個(gè)小豬，大家不禁感嘆地說(shuō)：“這果真是一面神奇的魔鏡呀！”······

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了“從不同的角度看待事物，就會(huì)有不同的答案”，所以科學(xué)是無(wú)處不在，無(wú)奇不有呀！

關(guān)于鏡子的作文12

　　唐太完說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽疑磉吘陀袔酌孢@樣的鏡子，是他們教會(huì)了我許多做人的道理。

　　奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場(chǎng)買菜時(shí)，總是會(huì)碰到一些親朋友好友，奶奶總會(huì)說(shuō)一聲：“你好！”而且爸回家時(shí)，她總是提前做好飯菜，等待他們回家吃飯。早上起床，不是洗衣服，就是掃地……。這些我都看在眼里。因?yàn)檫@些，讓我懂得了如何禮貌待人表達(dá)親情。

　　老師是我的第二面鏡子。在學(xué)校，有幾個(gè)人讓我教他們畫(huà)來(lái)，我擔(dān)心有一天他們畫(huà)畫(huà)水平超越了我，這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。有時(shí)，同學(xué)們沒(méi)帶筆，我想：如果把我的鋼筆弄壞了，怎么辦？可老師總會(huì)很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了，是老師的紅3言傳身教，教會(huì)了我如何去愛(ài)別人。

　　朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的朋友，在我遇到困難的時(shí)候總是出手相助。雷王秀是我的朋友，在我沒(méi)有自信的時(shí)候，她總幫我從失望中找回了自信，她總教會(huì)我鼓足勇氣面對(duì)老師……。是朋友的各種優(yōu)點(diǎn)，教會(huì)我如何面對(duì)生活學(xué)習(xí)。

　　看來(lái)，生活是離不開(kāi)這樣的一面面鏡子。我們都要經(jīng)常照鏡子，照見(jiàn)清澈的東西，我們要去學(xué)習(xí)，照見(jiàn)渾濁的東西，我們要抹去，讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧！

關(guān)于鏡子的作文13

　　對(duì)著鏡子看到的是一個(gè)小女孩，扎著羊角辮，對(duì)著您笑呢！

　　她非常喜歡看書(shū)，家里的任何角落都放著書(shū)，家里有一個(gè)大書(shū)柜，上面也擺滿了各式各樣的書(shū)。甚至連床上、沙發(fā)上、馬桶旁的柜子里也放了一些書(shū)。家里簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)的海洋。課間，如果你在操場(chǎng)上找不到她，那么她一定在教室里看書(shū)。

　　假如你讓她隨意看書(shū)，她就是看上一天一夜也不累。你要是在班上問(wèn)起她，他們一定會(huì)指著一個(gè)趴在教室圖書(shū)角，眼睛貼著書(shū)本，腦袋幾乎要跟書(shū)“親吻”的小女孩。由于腦袋經(jīng)常跟書(shū)“親吻”的緣故，小小年紀(jì)，鼻子上就騎著一個(gè)“大將軍”——眼鏡，只是她經(jīng)常不戴眼鏡，說(shuō)是她不想當(dāng)“四眼天雞”。

　　她還有一個(gè)愛(ài)好——彈琴，每當(dāng)悠揚(yáng)悅耳的琴聲從她的指尖流淌出時(shí)，她的媽媽都會(huì)笑著稱贊她。當(dāng)她彈起琴來(lái)時(shí)，總是會(huì)跟著搖頭晃腦起來(lái)，一副陶醉的樣子。

　　現(xiàn)在，你知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！這就是我——xxx！

　　好！現(xiàn)在我來(lái)告訴你我名字的由來(lái)吧！“優(yōu)”就是爸爸媽媽希望我優(yōu)秀，“陽(yáng)”呢，就是陽(yáng)光的意思，爸爸媽媽希望我做一個(gè)像陽(yáng)光一樣快樂(lè)的孩子，同時(shí)也希望我聲音“悠揚(yáng)”。

　　我性格文靜，是家長(zhǎng)和老師心中的“乖乖女”。不過(guò)我有一個(gè)不足——慢“優(yōu)優(yōu)”，所以我經(jīng)常嚷著提出要改名字。

　　希望老師和同學(xué)們喜歡我！

關(guān)于鏡子的作文14

　　唐太宗曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；發(fā)古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有一面鏡子，他們時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時(shí)候，都會(huì)帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀(jì)不小了事事需要照看著，外婆回老家總會(huì)帶些吃的東西和補(bǔ)品，還幫著收莊稼，有時(shí)我也會(huì)幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，孝順長(zhǎng)輩。

　　奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報(bào)紙，我心想：奶奶拿廢報(bào)紙準(zhǔn)備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報(bào)紙折紙盒子呢！我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對(duì)我說(shuō)：“吃飯的時(shí)候可以用這個(gè)紙盒子放魚(yú)刺和骨頭之類的東西呀�！蹦棠陶娑�得變廢為寶呀，同時(shí)也用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)了我要勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費(fèi)。

　　同學(xué)們也是我的鏡子，比如說(shuō)，楊崔琦就是一個(gè)很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語(yǔ)大王”說(shuō)到成語(yǔ)，他可是無(wú)所不知，上課的時(shí)候，楊崔琦積極舉手發(fā)言。他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習(xí)。

　　世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更加完善吧！

關(guān)于鏡子的作文15

　　每一個(gè)人的家里都有鏡子，而且每個(gè)人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來(lái)打扮，是我們每個(gè)人必須做、都會(huì)做的事情。這件事很簡(jiǎn)單，就像是吃飯、睡覺(jué)一樣，誰(shuí)都會(huì)。

　　鏡子，只是會(huì)讓你看到你的衣服、臉龐，并不會(huì)讓你看到你自己內(nèi)心中的東西。你的內(nèi)心想的事情是好的事還是壞的呢？這一點(diǎn)你不一定知道，你就需要一個(gè)“鏡子”來(lái)幫你解答。這是個(gè)什么樣的鏡子呢？這個(gè)鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了，他們都會(huì)去幫助你解決這個(gè)困難。如果你還是死撐著這件事，不把它告訴你的家人、朋友，你很可能就會(huì)走上錯(cuò)誤的道路，等到事后，你再傷心、后悔也沒(méi)有什么用了。只要你把這件事告訴你的家人或朋友，他們就像“鏡子”一樣，告訴你這件事情的好壞，就不會(huì)讓你走上錯(cuò)誤的路。

　　如果你覺(jué)得有些事不方便告訴你的朋友，會(huì)丟人現(xiàn)眼的，那你就去告訴你的父母。俗話說(shuō)得好：“父母就是你第一個(gè)老師。”在學(xué)校里，老師可以教你知識(shí)；在家里，“老師”可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母，他們就會(huì)想做題一樣，幫你把這件事整清楚，使你恍然大悟，明白自己是對(duì)還是錯(cuò)。

　　“鏡子”，每一個(gè)人都需要它。

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