我的班長(zhǎng)作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的班長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班長(zhǎng)作文1
媽媽問我多想干什么，我毫不猶豫地說：我多想當(dāng)班長(zhǎng)��！
媽媽說以為我會(huì)說想到哪里玩，想買什么喜歡的玩具，想將來當(dāng)老師和醫(yī)生，或者想得到自己一直喜歡的魔法……沒想到是想當(dāng)班長(zhǎng)。媽媽說想當(dāng)班長(zhǎng)，必須有理由的。我想了想，覺得我想當(dāng)班長(zhǎng)的理由有以下幾條：
首先，我認(rèn)為我有當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)能力。因?yàn)槲肄k事情很仔細(xì)，總是會(huì)為別人考慮，不管是老師布置的任務(wù)，還是同學(xué)們一起玩的游戲，我都會(huì)認(rèn)真去完成，保證很公正，很公平，不會(huì)為了自己而改變；
其次，如果我當(dāng)班長(zhǎng)，我保證會(huì)讓我們班的四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽都得到紅旗。也許老師會(huì)認(rèn)為我平時(shí)不愛說話，那是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)說，或者不知道該和老師說些什么，但是這并不表示我不會(huì)說話，我和同學(xué)們說得可好了，大家都喜歡和我說話，我相信同學(xué)們都信任我。如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓同學(xué)們聽我的話，遵守紀(jì)律，讓我們班兩操都做好，�；蘸图t領(lǐng)巾佩戴整齊，地面保持整潔，沒有紙屑。
我還能幫助老師做很多事情。如果老師沒有時(shí)間，我會(huì)幫老師發(fā)雜志。老師不在的時(shí)候，我保證管理好同學(xué)們，讓大家該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該游戲的時(shí)候游戲。
我始終覺得當(dāng)班長(zhǎng)的人應(yīng)該是各方面都很優(yōu)秀的人，起碼要學(xué)習(xí)好，思想好，品德好，形象好。這樣才能夠讓全班同學(xué)以她ta為榜樣，向ta學(xué)習(xí)，讓大家都成為優(yōu)秀的少年。所以，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加真誠(chéng)地為老師和同學(xué)們做事，我不但要讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人，還要讓我的全班同學(xué)全部都成為優(yōu)秀的人，讓我們?nèi)?）班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這就是我最想要做的事，也是我努力的方向。
我的班長(zhǎng)作文2
我的班長(zhǎng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，就連他的為人處世方面都得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。
從新學(xué)期開始，我的班長(zhǎng)就以傲人的成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)第一，并且還是年紀(jì)第一。也因?yàn)槿绱�，班上同學(xué)若是有什么不懂的地方，都可以去找班長(zhǎng)求助。我的班長(zhǎng)也是一個(gè)很熱心的人，只要班上的同學(xué)來問他問題，他都會(huì)全力幫助。
有一次，我被書上的問題困惱了很久了，幾乎都將我身邊的所有同學(xué)問遍了，可是沒有一個(gè)人能夠解答出來。我就想著去找班長(zhǎng)，若是他也不能做出來的話，我就只能去問老師了。
我拿著書本走到了班長(zhǎng)的座位前，將這道難題給班長(zhǎng)看了看。他看了一會(huì)，約莫過了幾分鐘，就在我想著可能這道題真的太難了，想對(duì)班長(zhǎng)說我去問老師的時(shí)候。班長(zhǎng)突然抬起了頭，這一道困惱了我很久的難題被他幾分鐘就解出來了，不得不說我的班長(zhǎng)有讓人佩服的能力。
我的班長(zhǎng)脾氣很好，這么久從來就沒有見過他發(fā)脾氣的模樣。面對(duì)同學(xué)們問問題，他都能耐心的為我們解答，也因此班上的同學(xué)都很喜歡班長(zhǎng)的為人。老師交代給班長(zhǎng)的任務(wù)，他都能夠很好的完成。
有時(shí)候，老師在班上會(huì)分配一些困難的任務(wù)給班上的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們完成不了的時(shí)候，班長(zhǎng)都會(huì)挺身而出，幫忙一起完成。
有時(shí)候，我會(huì)覺得正是因?yàn)槲野嘤辛税嚅L(zhǎng)，所以我班格外的團(tuán)結(jié)，不管做什么都像是一個(gè)打不散的整體，我班的凝聚力也讓很多班級(jí)羨慕。我的班長(zhǎng)總是將班上的事當(dāng)做他個(gè)人的事，班長(zhǎng)身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們班上所有的同學(xué)去學(xué)習(xí)。
我的班長(zhǎng)是一位值得我們贊美的人。
我的班長(zhǎng)作文3
“寶劍鋒從磨礪出”鋒利的劍少不了時(shí)間的打磨。今天，我走上了講臺(tái)就是為了競(jìng)選班級(jí)“老大”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位雖然有很多人都“虎視眈眈”，但是我認(rèn)為自己很有優(yōu)勢(shì)，可以勝任這個(gè)職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我也一直懷揣著當(dāng)班長(zhǎng)的這個(gè)夢(mèng)想.
我認(rèn)為做一個(gè)好班長(zhǎng)，首先肯定要成為全班的楷模。老師也說過：“管得好自己才能管得了別人”。所以我會(huì)在各個(gè)方面做好表率的作用。鑒于我有課代表的管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我也很有信心。無論在學(xué)習(xí)還是生活上，我都會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己養(yǎng)成良好的自律性。在學(xué)校里，我會(huì)嚴(yán)格遵守班紀(jì)校規(guī)，努力積極的做一個(gè)樂于助人、品德高尚的好班長(zhǎng)。同學(xué)們?nèi)绻腥魏问虑樾枰獛兔Γ叶紩?huì)盡我所能，義不容辭給大家提供幫助。我還很一個(gè)多才多藝，為此曾經(jīng)暗暗自喜過。我的珠心算在全市比賽中獲得過二等獎(jiǎng)，全鎮(zhèn)講故事比賽中得過獎(jiǎng)項(xiàng)；美術(shù)也不錯(cuò)，看看每次的黑板報(bào)就知道了；我還會(huì)彈吉他，如果大家不嫌棄，閑來無事時(shí)，可以彈幾首曲子給大家欣賞欣賞。要是在古代，我也是一個(gè)會(huì)琴棋書畫的好男孩兒了吧。所以我認(rèn)為只要努力認(rèn)真的對(duì)待每一件事，一切將會(huì)變得更美好！
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律，積極營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的班風(fēng)，讓我們班成為全校的“最美班級(jí)”。
最后作為班級(jí)的一份子，不管我有沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往的支持班級(jí)的各項(xiàng)工作，以及對(duì)當(dāng)班長(zhǎng)的熱情是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
希望大家支持我，謝謝！
我的班長(zhǎng)作文4
我敬佩的人，不是舉世聞名的科學(xué)家，不是學(xué)富五車的文學(xué)家，也不是花錢流水的大富翁，而是我們身邊的火爆班長(zhǎng)。
我們班有一位火爆的班長(zhǎng)。這不，進(jìn)班了，經(jīng)過班長(zhǎng)的不懈努力，終于把全班管安靜了�？蛇^了一會(huì)，總有那么幾個(gè)人像蚊子一樣小聲說話，班長(zhǎng)終于忍不住了，火冒三丈地說：“全體起立，每人100個(gè)蹲起�！比喈惪谕暤乇┡骸八麄冋f話，為什么我們也要受罰？”班長(zhǎng)聽了眼一瞪，全班無一人反對(duì)，立刻坐了起來。班里的呼氣聲特別大，忽然，有人氣喘吁吁地說：“班長(zhǎng)，我累了。”我心想：他要被送一盤竹筍炒肉了。只見班長(zhǎng)眼一瞪，手往桌子上一拍，開始使用他已經(jīng)練到爐火純青的獅吼功：“累了？你們說話時(shí)怎么不嫌嘴累？每天都是你們幾個(gè)最活躍。是吧？剛剛說話的人給我再加100個(gè)！”頓時(shí)，那個(gè)人面如土黃，頭上像下雨一般涼�！斑诉诉恕敝形邕M(jìn)班結(jié)束了，“不能下課，做完了再下課！”班長(zhǎng)怒發(fā)沖冠地叫道，我們不得不服從命令。我以后可不敢讓班長(zhǎng)生氣了！班長(zhǎng)生起氣來，可真可怕呀！
班長(zhǎng)雖然很嚴(yán)厲，但是卻特別會(huì)處理班里的私事。今天中午兩位同學(xué)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手，班長(zhǎng)見了先讓幾個(gè)壯漢把他倆分開，又把他們叫到身邊語重心長(zhǎng)地說；“同學(xué)之間要和諧相處，不要為了一點(diǎn)小事而打架，比如你們和五個(gè)人在船上，你打了我一下，我打了你一下，誰都不服氣，在船上打了起來，結(jié)果船失重了，翻了，可是一船人的命呀，所以我們要好好相處�！卑嚅L(zhǎng)的這些話，讓他們倆意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是向?qū)Ψ降懒饲�，之后，他們兩個(gè)成為了形影不離的好朋友。
我的班長(zhǎng)作文5
回眸一笑，回想起迷彩鞋的腳印，想起一個(gè)人，眼睛不時(shí)的閃爍…
在這短短的足跡里，我認(rèn)識(shí)了很多來自世界各地的人。這么多人里，有很多像家人一樣的兄弟，有很多幫助過我的人，有很多和我一起經(jīng)歷成長(zhǎng)的人，有很多和我一起犯錯(cuò)，一起被檢查的人。
我非常感謝你，但是今天在這里我要特別感謝他…
所以寫下我和他的腳印。
他個(gè)子不高，很嚴(yán)肅，不愛說話，不愛笑，黑黑的，長(zhǎng)得也不是很帥。他是一個(gè)很普通的人，但在平凡的生活中，他的威武和低調(diào)的魅力得到了增強(qiáng)。在我們50多人的集體中，他用他低調(diào)的魅力，毫無興趣地交換著我們的笑聲，用我們的笑聲贏得了他無盡的掌聲。
他是第一個(gè)帶我跑步和開車的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，因?yàn)槲覈槼隽艘簧砝浜�，很緊張，他也是。當(dāng)時(shí)我還不能完全理解他當(dāng)時(shí)的心情，但當(dāng)我也是教練班長(zhǎng)的時(shí)候，我終于體會(huì)到了。那種感覺就是他當(dāng)時(shí)把80%的命都給了我，就是把自己交到別人手里去賭。
他也教會(huì)了我很多很多…我也從他身上學(xué)到了很多…他對(duì)我默默的關(guān)心，默默的教導(dǎo)，都體現(xiàn)在生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是源源不斷的水…
經(jīng)常細(xì)細(xì)品味，今天特別甜，卻帶著一絲苦澀…因?yàn)樗徽{(diào)走了…
那天他流淚了，因?yàn)樗麤]有放棄，他舍不得活五年，舍不得他的家人，舍不得這里的人和事…
那天我沒有送他，我感到慚愧的同時(shí)也很滿足，因?yàn)槿绻翘煳以�，我一定�?huì)送他，我一定會(huì)像他一樣表現(xiàn)出男人的眼淚，只會(huì)讓他更難過更難過。
我對(duì)他的尊重和好感說不出，只能默默默默記在心里。在這里，我要真誠(chéng)地感謝他，真誠(chéng)地祝福他。
我的老班長(zhǎng)
希望他能找到自己的幸福，希望他永遠(yuǎn)幸�！�
心里有一個(gè)不可磨滅的3級(jí)，也有一個(gè)不可磨滅的3級(jí)。
我的班長(zhǎng)作文6
新學(xué)期，老師改變了管理制度，每周安排五個(gè)值日班長(zhǎng)，每人值日一天．
今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)。因?yàn)樽蛱炖蠋熍u(píng)了前幾天的值長(zhǎng)班長(zhǎng)，說他們不負(fù)責(zé)任，使班級(jí)扣了分。今天我這值日班長(zhǎng)可得當(dāng)好，盡管只有一天。
這一天，我經(jīng)歷了過四關(guān)的考驗(yàn)。
第一是早讀關(guān)。我安排大家朗讀課文《梅花魂》，還給他們配音欣賞一、一切都很順利，我們五年級(jí)3班走進(jìn)了學(xué)校的“早讀表揚(yáng)欄”。
第二是午間紀(jì)律關(guān)�！巴瑢W(xué)們，我不記你們的名字，你們也小要說話，如果有事必須說話，你們就寫紙條交流，好嗎？這是我和同學(xué)們的“君子協(xié)定”，這一招在我們班特管用。值日老帥來檢查，嘖嘖地稱贊我們班的紀(jì)律好。大家自然足越夸越乖了
第三是W.C所長(zhǎng)關(guān)。放晚學(xué)后，值日班長(zhǎng)必須要當(dāng)W.C所長(zhǎng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督廁所的衛(wèi)生打掃工作。我平時(shí)做衛(wèi)生挺馬虎的，心想反正有值日班長(zhǎng)來補(bǔ)救，可今天不同了，自己就是值日班長(zhǎng)，只能自己救自己。于足沖、刷、倒、拖，一通忙乎，干完了，看著白花花的水流進(jìn)了干凈的水池，我心里的成就感也跟著涌了出來
第四是檢查衛(wèi)生關(guān)。我剛止到樓梯口，就聽到有個(gè)同學(xué)喊：“檢查書生的老師來了！”哇！不得了。我拔腿就往教室跑。沖進(jìn)教室就像刮旋風(fēng)一樣，排桌子、查地面、火燈、放窗簾……一切剛處理結(jié)束，檢查的老師正巧走進(jìn)我們的教室。當(dāng)老師們滿意地離殲我們教室的時(shí)候，我才感到背上汗津津的。我又彎下腰，撿起剛才被我踩在腳底下的一張廢紙……
走出校門，天已經(jīng)擦黑了，天邊的晚霞扯走了最后一絲紅紗巾，兒只回巢的燕子從我的頭頂一飛過。想想明天校園的公告欄里將會(huì)表揚(yáng)我們五年級(jí)3班，別的值日班長(zhǎng)會(huì)向我投來羨慕的日光，我的心也像燕子似的要要起來廠。
我的班長(zhǎng)作文7
我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問心無愧。
張曉衡上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真的了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒說，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂。”
每當(dāng)她值日，總是最早一個(gè)來，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文8
期中考試試卷頒發(fā)了，“舒敏——89分說道。我們臉上露出驚訝的表情，潘彤很傷心地走了上去，領(lǐng)了她的試卷。我也很焦急：我會(huì)不會(huì)比潘彤多一兩分而已呀！我自己時(shí)時(shí)去看看舒敏的表情，她只是笑笑，其實(shí)，在那笑臉里還隱藏著難過。
“燦楠，”我閉上眼睛哦耶！我比舒敏高分嘍！這時(shí)，舒敏更難過了，好像針刺在臉上的感覺。雨涵是98，林奇是96分。下課后，舒敏嘩嘩地哭了，兩排眼淚從眼珠子留下來。這可是班長(zhǎng)在哭呦！誰敢得罪呀！連叫“姑奶奶，別哭了！”平時(shí)都是別人流淚她在笑，可……唉！我的好朋友哭啦，這可咋辦呀？我可不能坐視不管呀！“舒敏，你要往好處想��！你拿出你的語文試卷，多么光榮啊呀！”我想這樣她應(yīng)該會(huì)笑容滿面吧！可她愁眉苦臉地說：“你語文數(shù)學(xué)99，英語卻來個(gè)100，你多哥們！”我張大嘴巴，呆住啦！
放學(xué)了，我們幾個(gè)班干部商量一起勸勸舒敏。舒敏早就出來了，與我們同行。林奇說：“舒敏，你真棒！比我超出了好多吶�！薄拔∈茄�！我們本來就想看看你的試卷，你拿出來吧！”可她怎樣都還是那樣，哪樣呢？愁眉苦臉唄！還能怎樣，真是無藥可救！
我把這件事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“多懂事的孩子，知道自己太不應(yīng)該錯(cuò)了就及時(shí)吸取教訓(xùn)！”是的，潘彤身為班長(zhǎng)，卻事事懂禮。
我們班的班長(zhǎng)輸了我們幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我相信她的信心會(huì)一直存在，因?yàn)樗莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她決不放棄，會(huì)一直跟我們競(jìng)爭(zhēng)到底！
我的班長(zhǎng)作文9
“班長(zhǎng)”這是一個(gè)神圣的稱號(hào)，不是隨隨便便就能當(dāng)上班長(zhǎng)的。
當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處，事物都是兩面性的，自然也有壞處，當(dāng)班長(zhǎng)也不例外。
當(dāng)班長(zhǎng)的好處是：你說的話在班里字字落地有聲，幾乎無人不從。如果你和同學(xué)在紀(jì)律上面發(fā)生了矛盾，你是班長(zhǎng)，大家都會(huì)站在你這邊。
“向咱班的班長(zhǎng)夏雅娟學(xué)習(xí)，她不僅是老師的好助手，還是大家的好榜樣。”每當(dāng)為班級(jí)出了力或取得了榮譽(yù)的時(shí)候老師就會(huì)這樣說。
可是，每當(dāng)作業(yè)做的退步，成績(jī)下降的時(shí)候老師就會(huì)這樣說：“雅娟，你是班長(zhǎng)，你要起一個(gè)好的帶頭作用，并且還要保持自己的名次�！币宦牭竭@些話，我就感到身上的擔(dān)子又重了許多。
我想不當(dāng)班長(zhǎng)，把身上的擔(dān)子統(tǒng)統(tǒng)卸去，雖然這樣也會(huì)失去那些好的待遇，可是，我已經(jīng)當(dāng)了那么久的班長(zhǎng)了，也享受了那些好待遇了，再說，在我享受這些的時(shí)候，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我的表現(xiàn)，同學(xué)們時(shí)刻都盯著我，生怕落了我在哪一天因?yàn)橄硎芏鴽]盡到我的職責(zé)或違犯了紀(jì)律時(shí)的那一場(chǎng)面。
我好想不當(dāng)班長(zhǎng)啊！因?yàn)樗沟梦液芸鄲�。因�(yàn)榘嚅L(zhǎng)，我每天的事多了起來，因此有點(diǎn)顧不上我的學(xué)習(xí)了，導(dǎo)致成績(jī)下降了。遭到了老師和家長(zhǎng)的苦口婆心，也因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，失去了許多友誼，大家對(duì)我都是陽奉陰違，為了不在周會(huì)上被點(diǎn)名，他們表面上和我關(guān)系好，可背地里就………不說了。
真希望我可以不當(dāng)班長(zhǎng)，哪怕只有一個(gè)星期也行�。�
我的班長(zhǎng)作文10
我的班里有一位很負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng)，她問心無愧。
張曉衡她上課認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地回答問題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴同學(xué)生病了，好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒說，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每次輪到她值日，總是最早一個(gè)來，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關(guān)上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學(xué)，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷懶，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是這樣認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍得士兵不是好士兵。”我想說，不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生，今天，我站在這里，我鄭重向大家宣布，我想競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。
我知道，班長(zhǎng)需要有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。作為一位班長(zhǎng)，必須要有樂于助人的品質(zhì)。正好在這方面我恰恰是隔著門縫吹喇叭—名聲在外。例如上周五放學(xué)，我在坐公交車的時(shí)候到第二站的時(shí)候，有一位老奶奶扶著拐棍上了車，我對(duì)老奶奶說:“老奶奶我起來，您坐在我的位置上吧�！崩夏棠陶f:“我這兒一“會(huì)兒等一會(huì)兒就到站了。”沒事，你坐著吧，我一會(huì)兒就下車了快坐下吧！又對(duì)老奶奶說老奶奶，我年紀(jì)還小，站一會(huì)兒沒事兒。老奶，高興的說，謝謝你，你真是一個(gè)好孩子。作為一位班長(zhǎng)，必須要有超強(qiáng)的管理能力，而我記得有一次，周三早上的英語早讀我來的時(shí)候班里亂哄哄的我上講臺(tái)上說安靜，結(jié)果沒人聽。我覺得我說話跟沒說一樣，我立刻又說:“我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人說話的.時(shí)候，整個(gè)班英語作業(yè)翻倍去寫，并且把你們組的英語積分清零。這時(shí)候全班立刻雅雀無聲。”老師來的時(shí)候，全班已經(jīng)開始進(jìn)行早讀了。英語老師表揚(yáng)了我，我心里非常的高興。如果我競(jìng)選成功，一定會(huì)全心全意為大家服務(wù)。我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部同心協(xié)力搞好路隊(duì)管理，衛(wèi)生方面每次都不扣分，每天7:20準(zhǔn)時(shí)到校領(lǐng)讀。為我們班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們班成為最好的集體。我會(huì)成為老師的左膀右臂，幫助老師管理班級(jí)。成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，如果我們班的人膽小，不敢和老師溝通，那么我就可以把同學(xué)們的建議，和想法告訴老師解決一些想法的思想問題。搞好老師和同學(xué)們的關(guān)系。
請(qǐng)你們投給我寶貴的一票吧！謝謝大家的支持！
我的班長(zhǎng)作文12
我們的班長(zhǎng)是只“虎”頭不大，瘦瘦的，眼睛小的時(shí)候比螞蟻都小，大的時(shí)候比足球還大，櫻桃小嘴，眼睛上還有一塊胎記，胎記烏黑。
“�！笔澜缟献铍y聽的音樂——上課鈴響起了，這時(shí)班長(zhǎng)就成了“笑面虎”左顧右盼，就像在“逮捕獵物”一樣，突然，身后有人說話，被“笑面虎”看見了，他以一記“凌波微步”走到講話同學(xué)的身后，再一記“幽冥白骨爪”將同學(xué)拎到教室后面站著。那同學(xué)都沒反應(yīng)過來，就站到后面去了，全班大笑，“笑面虎”冷笑一口：“誰再講話就請(qǐng)他去辦公室�！比嗉澎o。只有徐斌在傳紙條給我，我看著班長(zhǎng)不敢接，徐斌沒注意，班長(zhǎng)則神不知鬼不覺的走到他身后，讓徐斌給他紙條，徐斌說等一會(huì)兒再給，就這樣徐斌被請(qǐng)到了辦公室。
班長(zhǎng)上課非常嚴(yán)肅，但一下課就“大臉虎”形態(tài)變身。
我們一起玩游戲，玩搶戰(zhàn)，我躲在教室里，班長(zhǎng)他們?cè)谖颐媲啊按颉�，我就等著坐收漁翁之利。我想著自己這天衣無縫的計(jì)劃，不禁笑出了聲，正好被外面“打”的班長(zhǎng)聽見了。她扔一顆“雷”把我炸“死”了，班長(zhǎng)獲得了本場(chǎng)勝利�！肮敝灰姲嚅L(zhǎng)雙手插腰，腳伸的直直的，恨不得碰到天，再看他的臉，頓時(shí)露出恐怖的笑容，那笑聲驚天動(dòng)地，天上的云被震散了，地被震裂了，而班長(zhǎng)笑開的嘴仿佛能吞下整個(gè)地球。
這就是我們班的“虎”班長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)帶你們認(rèn)識(shí)下他。
我的班長(zhǎng)作文13
“你們班的班長(zhǎng)是誰？”“啊，這個(gè)你都不知道，他可是我們四年級(jí)一班的名人��！”
班長(zhǎng)長(zhǎng)得帥。任何看到他的人都說：“你真帥！”他的頭發(fā)看起來很普通，但仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)又黑又亮。他的眼睛就像嵌在臉上的兩顆黑色寶石，非常吸引人。當(dāng)他微笑時(shí)，他很特別。每次一開口，他的大白牙就露出來了。兩顆門牙之間有一個(gè)很大的“門縫”，我看到就忍不住笑。
上課的時(shí)候他會(huì)很認(rèn)真的附和老師：“站起來！”這兩個(gè)字從他嘴里非常大聲地說出來，就像士兵喊口令一樣。每當(dāng)老師拋出一個(gè)問題，無論是登頂難得還是走平坦道路那么簡(jiǎn)單，班長(zhǎng)總是把認(rèn)真的右手高高舉起，給出一個(gè)清晰明了的答案。所有墊底的學(xué)生都贊嘆道：“高笑，你真?zhèn)ゴ�，你是神！�?/p>
下課后，班長(zhǎng)從“神”變成了人，再變成了玩游戲的小惡魔。因?yàn)樗l(fā)瘋的時(shí)候就像一只小猴子，從左往右鉆，誰也抓不到他。他最喜歡和我一起玩。我和他有一個(gè)共同的愛好，就是寫作業(yè)。每當(dāng)有作業(yè)布置，一出現(xiàn)在黑板上，我們兩個(gè)就會(huì)以閃電般的速度沖進(jìn)教室，迅速拿起筆來“沙沙沙”，埋頭做作業(yè)。所以同學(xué)們也給了我們一個(gè)特別的外號(hào)，——作業(yè)狂人。
這是我們的班長(zhǎng)。他不僅是回答問題的天才，還是我的玩伴。我太喜歡和他學(xué)習(xí)打游戲了！
我的班長(zhǎng)作文14
上周我向謝老師許了一個(gè)“小愿望”：我想當(dāng)一個(gè)星期的班長(zhǎng)。
今天是我第三天當(dāng)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)每天早上都要早點(diǎn)起床去學(xué)校帶早讀。今天我依然早早來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)總是有幾個(gè)“小調(diào)皮”的同學(xué)趁我不注意就把《增廣賢文》藏起來不好好讀書，我覺得真煩吶。班長(zhǎng)們從左到右、在教室里跑來跑去，我們都累得要命啊。但是大多數(shù)都是“很乖”的同學(xué)把《增廣賢文》拿出來開始認(rèn)認(rèn)真真大聲朗讀。我就想，如果全班同學(xué)這么乖這么聽話，那么班長(zhǎng)該省多少力氣呀！如果同學(xué)們非常吵，那么我們班長(zhǎng)就要扯著嗓子喊：“1、2…”，這時(shí)同學(xué)們都要回：“安靜！”，我終于明白為什么謝老師的嗓子總是經(jīng)常壞掉，因?yàn)槲矣X得我的嗓子也快壞了。
班長(zhǎng)還有一個(gè)工作，就是管理好同學(xué)們的課間，不準(zhǔn)同學(xué)們打鬧、不準(zhǔn)同學(xué)們奔跑。但是我發(fā)現(xiàn)總有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”總是奔跑，這時(shí)我們班長(zhǎng)就得制止他們，不許他們?cè)俦寂艽螋[，以免發(fā)生意外。如果他們還是奔跑，那么只好讓他們?nèi)ブv臺(tái)上罰站，如果站都站不好，就要扣小紅花。我最喜歡“寫生字”的課間，這樣就有很多同學(xué)都會(huì)坐在教室里寫生字而不會(huì)出去，這種課間班長(zhǎng)們就省事多啦。
感謝謝老師實(shí)現(xiàn)了我的“小愿望”。媽媽說班長(zhǎng)應(yīng)該像白楊樹一樣經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，同學(xué)們需要幫助，班長(zhǎng)應(yīng)全力以赴幫助同學(xué)。還有，管同學(xué)之前應(yīng)該先管好自己。還有兩天的時(shí)間當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)。以后我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取“下一屆”的班長(zhǎng)還會(huì)屬于我。
我的班長(zhǎng)作文15
干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師管理班級(jí)的小幫手�？次覀兊男“嚅L(zhǎng)又開始訓(xùn)人了。
“徐天宇，你的作業(yè)怎么又沒交，你說說這是這周的幾次啦！”她叫何宇婷，我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
她長(zhǎng)得漂亮，只不過額頭上有一道幾公分的傷疤，是她五歲時(shí)，頭砍在樓梯上留下的。
有一次，輪到我們班在校門口值日，去值日的是我們的班長(zhǎng)—何宇婷。一向來的較早的我，這天在快關(guān)校門的時(shí)候才來。剛到校門口，她就攔住了我，“你沒有戴紅領(lǐng)巾�！蔽胰鐗�(mèng)初醒地望了望胸前，真沒有。我知道她的性格，容易心軟，于是對(duì)她點(diǎn)頭哈腰地說：“一個(gè)班的，記的也是我們班，今天就放我一馬吧！回頭一定請(qǐng)你吃零食�！边@時(shí)，關(guān)門的鈴響了，她看了一下手表，說：“快遲到了，進(jìn)去吧！”我就知道她會(huì)對(duì)我格外留情的。
星期一，開晨會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上批評(píng)了我們班，說我們班有同學(xué)又沒有戴紅領(lǐng)巾還遲到了。我心里一涼。一下課，我找到了何宇婷，說：“你不是讓我走了嗎？”她義正言辭地說：“你確實(shí)遲到了，又沒戴紅領(lǐng)巾呀！我已經(jīng)對(duì)你很好的了，怕你被老師批評(píng)，讓你去教室了呀！”我頓時(shí)惱羞成怒：“我們好歹也是同班同學(xué)，你……”，但又馬上啞口無言。我跑回到自己的位置上，低頭反省：她的責(zé)任是督促同學(xué)不遲到，佩戴好紅領(lǐng)巾，不是單指一個(gè)人，兩個(gè)人，指的是全校同學(xué)，也包括同班同學(xué)，這是她的責(zé)任，我們也應(yīng)該配合，不是嗎？
這就是我們班公正、認(rèn)真、任勞任怨的好班長(zhǎng)—何宇婷。
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