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小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀

時(shí)間:2022-11-08 13:21:21 主持詞大全 我要投稿
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小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀

  主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀1

  甲:我們帶著滿懷的希望

  乙:我們帶著美好的憧憬

  甲:我們帶著相聚的欣喜

  乙:我們帶著離別的寓意

  甲:今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的.飛馳也帶不走永恒的心甲:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)!

  甲:感恩的心

  乙:感謝有你

  甲:花開(kāi)花落

  乙:只因?yàn)橛心?/p>

  甲:我們歡聚在這里

  乙:為了感恩聚集在一起

  甲:六年的相聚

  乙:我們打下了深刻的情誼

  甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

  乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

  甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫希望”欄目中。

  請(qǐng)班主任陳老師致辭

  合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師

  乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

  合:讓我們掌聲歡迎!

  甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

  乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

  學(xué)生表演活動(dòng)

  甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

  乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理

  甲:6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大

  乙:即將告別這里

  甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

  乙:用心去聽(tīng)我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

  乙:謝謝您我們親愛(ài)的老師

  甲:老師,請(qǐng)你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具

  乙:是!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。

  再見(jiàn)

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀2

  甲:親愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞劉云聰和劉超群表演《我是一棵小草》

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。請(qǐng)欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)聽(tīng)杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。

  合:我們是祖國(guó)的'春天,我們是祖國(guó)的希望。我們的安全國(guó)家和學(xué)校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學(xué)路上》。

  甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。

  乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。

  甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請(qǐng)欣賞馬晨明、李夢(mèng)、劉晶合唱《天使小公主》。

  甲:生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體使我們發(fā)展的保障,請(qǐng)觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

  乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。

  甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀3

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

 。ㄐiL(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的`祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。

  乙:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  合:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ㄒ魳(lè))

 。ㄎ猜曇魳(lè))

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  甲:xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)

  祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀4

  男:各位來(lái)賓、尊敬的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  男:六月是花姿招展的季節(jié)

  女:六月是五彩繽紛的季節(jié)

  男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

  女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  男:六月,我們歡歌笑語(yǔ)

  女:六月,我們無(wú)比關(guān)愛(ài)

  男:六月,我們放飛希望

  女:六月,我們夢(mèng)想成真

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂(lè)!

  女:第一小學(xué)20xx年六一文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:今天是個(gè)好日子

  女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子

  男:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

  女:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

  男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的同學(xué)帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

  男:“中華兒女多奇志,不愛(ài)紅妝愛(ài)武裝!”

  女:在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!

  男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命

  女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小女兵》女:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。

  男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

  女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)

  男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的舞蹈《小草》

  女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演

  男:xx同學(xué)呀,你知道嗎?中國(guó)人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

  女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來(lái)的淡淡清香,能使人陶醉。

  合:接下來(lái)有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。

  男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂(lè);

  女:娛樂(lè),游戲,我們要的就是開(kāi)心;

  男:來(lái)吧,跟我來(lái)吧,我們就是開(kāi)心朋友,

  合:請(qǐng)欣賞六、2的開(kāi)心朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《眉飛色舞》男:xx,剛才我們看了六、2班的開(kāi)心朋友的舞蹈表演,真是精彩

  女:金色的木鼓敲起來(lái),黑色的頭發(fā)甩起來(lái),跳出火的性格,舞出美的情懷。

  女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。

  男:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

  女:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)

  合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

  男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來(lái)請(qǐng)欣賞花樣滑冰的表演

  女:表演者是六年級(jí)三班的xx同學(xué)

  男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

  女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

  合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

  女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂(lè)32步》

  女:動(dòng)感的旋律響起來(lái),成相,你看,一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了,

  男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)滿分》

  男:xx呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

  男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖

  男:看我們幼兒般小朋友們劃船來(lái)了

  女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的`舞蹈《椅子舞》

  男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

  女:看,一組青春美少女向我們走來(lái)了,看看她們給我們的精彩表演男:我來(lái)自偶然,象一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,

  女:我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我;

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我們的老師們和同學(xué)們!

  男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌伴舞蹈《感恩的心》

  女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)

  男:下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演

  女:xx呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞xx村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

  女:今天,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

  男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

  合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)欣賞。

  節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

  男:掀起你的蓋頭來(lái),讓我來(lái)看看你的臉??

  女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗

  男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

  女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來(lái)

  男;最后有請(qǐng)大家共同合唱《今天是個(gè)好日子》

  合;此次六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束謝謝大家的觀看

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀5

  合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

  女:順邁小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!

  女:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,真是百感交集。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為小小少年。

  男:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

  女:在這6年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

  男:在這6年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

  女:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  男:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  男:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx宣布20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單!

  女:有請(qǐng)xxx為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  女:可愛(ài)的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  男:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——6(2)班的xxx同學(xué)發(fā)言。

  女:每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)

  男:童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想。

  女:童年的目光里有太多的希冀與渴望,希望每個(gè)童年都能幸?鞓(lè),都能勇敢地蕩起人生航程的雙槳。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《童年》。

  男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨,離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù),

  女:六年的小學(xué)生活,爸爸媽媽陪我們一起度過(guò),今天,我們畢業(yè)了,他們也和我們一樣興奮

  男:下面有請(qǐng)六年二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  女:一個(gè)懂得感恩父母的人才算是完整的人。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流

  男:讓我們懷著一顆感恩的心去體諒父母,擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  女:讓我們?cè)诶蠋、父母期盼的目光中,迎著燦爛的陽(yáng)光,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,和夢(mèng)一起飛。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《和夢(mèng)一起飛》。

  男:六年來(lái),我們?cè)陧樳~小學(xué)的校園中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

  女:六年來(lái),我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。

  男:今天,我們要把最美的舞姿留在母校,把最快樂(lè)的記憶深刻在心底。

  女:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《風(fēng)》

  男:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  女:我們的離別該是個(gè)壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

  男:留下了,母親史冊(cè)上的一簇鮮花。

  女:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母!。

  男:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

  女:同學(xué)們,今天我們是順邁小學(xué)的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  男:讓我們一起聆聽(tīng)古箏《漁舟唱晚》

  甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  甲:在我們即將離開(kāi)母校的'時(shí)刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),感謝我們的學(xué)友。

  女:今天,我們依然是雷小的學(xué)生,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!請(qǐng)聽(tīng)合唱合唱《明日歌》。

  男:在這6年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。

  女:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任班主任老師上臺(tái)。

  女:在母校這六年,我們學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理,要離開(kāi)母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;

  男:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;

  女:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

  男:因?yàn)橛心銈兊谋薏,我們才不斷前進(jìn)。

  女:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。

  男:還有我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng),他的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀!

  女:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。

  男:我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  女:今天,我們以順邁為榮!明天,順邁將以我們?yōu)榘粒?/p>

  男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——謝謝親愛(ài)的母校,謝謝親愛(ài)的老師!

  女:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

  合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!

小學(xué)聯(lián)歡會(huì)主持詞優(yōu)秀6

  a:我們帶著滿懷的希望,

  b:我們帶著美好的憧憬,

  a:我們帶著相聚的欣喜,

  b:我們帶著離別的惆悵,

  合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的'時(shí)刻。

  a:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

  b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

  合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

  a:用舞姿,

  b:用歌聲,

  a:用掌聲,

  b:用心語(yǔ),

  合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

  a:XX小學(xué)六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

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