落滿陽(yáng)光的回憶初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的落滿陽(yáng)光的回憶初中作文，希望能夠幫助到大家。
落滿陽(yáng)光的回憶初中作文1
童年，似一個(gè)飄流瓶，裝著許多美好的回憶。這些回憶，有的令人大笑不止，有的令人微然一笑。我的飄流瓶中，則裝著一個(gè)落滿著陽(yáng)光的回憶，那就是我的姥爺。
那是我五歲的時(shí)候，我的姥爺還在世，當(dāng)時(shí)我和姥爺住在一起。那年盛夏，我非常淘氣，而姥爺是十分和藹的，總是陪我一起“鬧”。在我的印象中，他很喜歡陽(yáng)光和泡泡。
記得那時(shí)，我非常愛(ài)吹泡泡，姥爺就用洗衣液給我做了一盆泡泡水，我興奮不已，每天吹得腮幫子酸了也還在吹。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光照在暗淡無(wú)光的泡泡上，使泡泡變得五彩斑斕，閃耀著耀眼的光芒，便興奮地大喊道：“陽(yáng)光能把我吹的泡泡變得那么漂亮!我太喜歡它了!”就這樣，我喜歡陽(yáng)光，姥爺見(jiàn)我喜歡，他故意裝作比我更喜歡，“害”得我總是生悶氣。為了逗我開(kāi)心，姥爺也和我一起吹泡泡，姥姥總是這樣無(wú)奈地說(shuō)姥爺：“唉，老小，老小，老了又成了小孩!”但姥爺并不在乎。直到現(xiàn)在，我才明白，姥爺真的很喜歡陽(yáng)光。
到了寒冬季節(jié)，姥爺突然得了一場(chǎng)大病。他慮弱地躺在床上，喃喃自語(yǔ)：“哎，好久沒(méi)看到陽(yáng)光下的泡泡了……”我連忙吹了一個(gè)泡泡，讓姥爺開(kāi)心起來(lái)�！鞍�，只有泡泡，沒(méi)，沒(méi)有陽(yáng)光，唉……”姥爺嘆息道。我急中生智，拿了一個(gè)手電筒對(duì)準(zhǔn)泡泡。泡泡被光射中，發(fā)出五彩斑斕的光，照耀在整個(gè)病房。瞬間，病房一會(huì)兒碧綠一片，一會(huì)兒深藍(lán)一片，好不美麗�！肮�!我又夢(mèng)見(jiàn)我的小孫子在陽(yáng)光下吹泡泡……”姥爺懷著笑，不知不覺(jué)地、慢慢地閉上了眼睛。
回憶中，陽(yáng)光的我，喜愛(ài)陽(yáng)光的姥爺，還有陽(yáng)光下的泡泡……
落滿陽(yáng)光的回憶初中作文2
午后蟬鳴在其他蟲(chóng)鳴中更清脆，追尋著童年，騎上落滿歲月痕跡的老自行車，向遠(yuǎn)方飛馳而去。陽(yáng)光灑在樹(shù)梢，灑在田野，灑在我陳舊的老自行車上，灑在我的眉梢，也撒在了我的心上，暖暖的陽(yáng)光，就這樣使我沉醉。
童年是人生最純真的記憶，是人生中最美好的時(shí)光。
流年
家鄉(xiāng)是自己的城堡，隨著稻香和河流繼續(xù)一路奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)像醉人的醇酒，在歲月中蒙上了一層淡淡的金色，隨著時(shí)光流逝如那陳年老酒一般愈來(lái)愈濃，愈來(lái)愈香醇。
小時(shí)候，門前是一片金黃，在微風(fēng)的吹拂下涌起金色的麥浪。小時(shí)候，門前金色的'麥浪是我們小孩子的天堂。
初夏
六月的天，像一張娃娃臉，隨時(shí)變化著。午后的炎暑將人們困在了老樹(shù)蔭下，老人們拿著蒲扇搖啊搖，臉上帶著微笑，嘮著家常，那樸質(zhì)的衣裳，那舒心的方言，是我童年最美好的回憶。
小巷里，時(shí)而傳出一陣嬉笑，呵呵，那是我和小伙伴們?cè)谕骠[。調(diào)皮的孩子們?cè)诖髽?shù)后，墻角邊，屋門后，老人們的身后，做著各種鬼臉再捉著迷藏，掩蓋了炎炎的夏。
金秋
九月初，是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沒(méi)有了炎炎夏日的悶熱，取而代之的是一片涼爽，活潑的孩子們?cè)卩l(xiāng)間捉著迷藏，伴著微風(fēng)，衣角飛揚(yáng)，微風(fēng)中是果實(shí)的香味，誘人的散發(fā)著陣陣芳香……
金色的麥浪，這時(shí)才展示出它原有的姿色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像少女展開(kāi)的金色卷發(fā)，害羞的撫著自己的臉龐，啊，這又是我們的天堂……
童年的金秋，處處存在，我們攜手的歲月，無(wú)比珍藏。
落滿陽(yáng)光的回憶初中作文3
陽(yáng)光闖過(guò)葉間射進(jìn)玻璃窗，透到室內(nèi)，在地板上散落下斑駁光點(diǎn)，有著甜甜的溫暖的味道。幾絲微風(fēng)拂過(guò)身邊女孩的秀發(fā)。驀然回首，她向我緩緩展露陽(yáng)光般的微笑。
這是一個(gè)素描繪畫班，設(shè)在個(gè)閣樓里。每個(gè)周六早晨，太陽(yáng)的光芒從南面玻璃窗灑在今天要臨摹的物體上，投落淡淡陰影。那個(gè)女孩總是和我選相鄰的位置，面對(duì)枯燥又困難的素描，我們總是互相幫助，成為對(duì)方的知己。
描摹著今天的畫，給它上最后的步驟-涂陰影，這樣才使畫更加真實(shí)，或許是今天的畫比較復(fù)雜吧，把自己的手都給磨黑了，手中的畫卻還是黑一塊白一塊。沒(méi)有漸變過(guò)程。我苦惱地擦了下手，心中不甘，身邊突然一股溫暖的氣息靠近了我。
那個(gè)女孩的臉被陽(yáng)光勾勒一抹金邊，像是她嘴角淡淡的笑。“咱們交換一下畫，我教你改改�！蔽蚁耩嚳实娜撕鹊角鍥龅娜�。心中的煩躁總算被掩埋，感激地遞給她。女孩先是用橡皮將我涂的亂七八糟的陰影擦淡，小心地提起筆，睫毛一眨不眨，輕輕地在紙上描摹。
她坐在靠窗的位置，那時(shí)，陽(yáng)光正好，灑在她的全身以及大半畫紙上。我緊盯著畫紙上女孩給我示范畫的位置，紙上的陽(yáng)光好像凝聚在她的筆間，畫紙上金色的光芒散發(fā)著熟悉的味道。靜靜聆聽(tīng)那“沙沙”聲，耳邊有陽(yáng)光在流淌。那個(gè)閣樓，那個(gè)教室，仿佛已不存在。我的眼中盛滿了金色的、純潔的光芒，里面坐著一個(gè)認(rèn)真的女孩。
“看，這樣好多了!”女孩將畫紙遞給我。她涂的地方很有層次，像真的一樣。我望著她，她緩緩向我展露微笑。
那個(gè)閣樓，那個(gè)教室，那段記憶灑滿陽(yáng)光!
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