【必備】評(píng)選方案10篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評(píng)選方案 篇1
一、評(píng)選目的:
通過(guò)推選對(duì)學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者,讓家長(zhǎng)學(xué)有榜樣,營(yíng)造家校共建的育人氛圍,共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。
二、評(píng)選對(duì)象:
我校全體學(xué)生家長(zhǎng)
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極參加愛(ài)心護(hù)學(xué),為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)中形成較大的影響。
四、評(píng)選辦法:
每班推出一至兩名候選人,學(xué)校再根據(jù)候選家長(zhǎng)的`事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者”,在學(xué)校辦學(xué)特色展示會(huì)上進(jìn)行表彰。沒(méi)被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者的,班級(jí)內(nèi)宣傳表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他們的事跡,并優(yōu)先邀請(qǐng)其參加學(xué)校組織的展示活動(dòng)。
五、評(píng)選要求:
1.各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦,真正把對(duì)班級(jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長(zhǎng)推選出來(lái)。
2.班主任和被推薦家長(zhǎng)做好溝通,填好表格,于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處,過(guò)期視為棄權(quán)。
日照市z小學(xué)
二〇xx年五月十二日
日照市z小學(xué)
評(píng)選方案 篇2
各位同學(xué)、科學(xué)輔導(dǎo)員:
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)志趣,引導(dǎo)小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據(jù)學(xué)校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、科學(xué)小論文主題
學(xué)生親歷科學(xué)探究的學(xué)習(xí)成果。小實(shí)驗(yàn)、考察、對(duì)生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問(wèn)題,通過(guò)自己的探究得出的調(diào)查報(bào)告、觀察日記。
二、參評(píng)對(duì)象
全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在校的`3—6年級(jí)學(xué)生
三、征文內(nèi)容
1.小學(xué)生本人對(duì)自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋?zhuān)?/p>
2.小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作;
3.小學(xué)生自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn);
4.科學(xué)方面的奇思妙想等。
四、注意事項(xiàng)
1.征文一定是小學(xué)生自己的作品,不要由教師和家長(zhǎng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評(píng)比資格。每位作者僅限報(bào)送1篇科學(xué)小論文參評(píng)。
2.科學(xué)小論文的內(nèi)容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在400字以上。
3.征文抄寫(xiě)或打印一式三份(可復(fù)印),要求字跡清楚、規(guī)范,須寫(xiě)明題目、作者姓名、年級(jí)、指導(dǎo)老師等。
4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。
五、評(píng)選辦法
學(xué)校將組織有關(guān)教師對(duì)推薦的小論文進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)證書(shū)。
評(píng)選方案 篇3
各中隊(duì)輔導(dǎo)員:
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過(guò)樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展永樂(lè)小學(xué)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)為:
1.助人為樂(lè)美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
2.自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的'人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。
3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5.尊老愛(ài)親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
二、評(píng)選范圍
在校小學(xué)生
三、評(píng)選方法
1.公開(kāi)評(píng)選。各班在保證評(píng)選公開(kāi)、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選。
2.自我介紹。被評(píng)選推薦為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫(xiě) “認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。
四、推報(bào)材料
請(qǐng)務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評(píng)選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級(jí)、姓名、心語(yǔ))上交德育處。
推薦人事跡材料(200字左右,事跡真實(shí)、文字簡(jiǎn)練)
xx小學(xué)
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)
三、評(píng)選周期:每?jī)芍茉u(píng)選一次
四、評(píng)比細(xì)則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的`精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。
3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒(méi)有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門(mén)外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌賭博,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡獲文明班級(jí)稱(chēng)號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級(jí)量化分5分。
源思學(xué)校政工處
評(píng)選方案 篇5
為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,表彰先進(jìn)、樹(shù)立楷模,提高班組整體管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu):
1、時(shí)間:20xx年分上下半年兩次。
2、范圍:全廠所有部門(mén)、班組均可參選。(共計(jì)22個(gè)班組,詳見(jiàn)附表1)
3、名額:4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu):設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作,評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長(zhǎng):史學(xué)蓮
副組長(zhǎng):劉繼承
組員:張樹(shù)利 葉 多 王天才 曹凱 于百松 何艷東 李濤
二、評(píng)選條件:
1、團(tuán)隊(duì)精神方面:團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),員工間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強(qiáng),能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),措施得力,成績(jī)顯著。
3、創(chuàng)新方面:在班組建設(shè)方面有特色,有亮點(diǎn),并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識(shí),積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新,并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的'各項(xiàng)活動(dòng),班組有朝氣、有活力。
三、評(píng)選流程:
1、以部門(mén)為單位,根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門(mén)推薦,分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門(mén)根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核,辦公室匯總成績(jī),根據(jù)成績(jī)高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表2)
3、召開(kāi)職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定,由候選班組推薦代表,匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡,職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”,從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示:選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰:上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組,下半年評(píng)選出4個(gè),年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
辦公室
20xx年7月24日
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選要求:
1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。
2.模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《山天中學(xué)學(xué)生須知》,品德測(cè)評(píng)等第為優(yōu)。
3.積極組織、參加集體活動(dòng),起模范帶頭作用。
4.能代表時(shí)代青年的良好精神風(fēng)貌。
5.積極參加社會(huì)志愿者服務(wù)活動(dòng),按時(shí)完成課時(shí)量。
6.學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。
7.體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)良(免修除外)。
二、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選成績(jī)單構(gòu)成
1、個(gè)人素養(yǎng)30%主要是對(duì)候選先進(jìn)個(gè)人者在時(shí)政知識(shí)、生活常識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面的書(shū)面考察,滿分50分,折合30%算入總成績(jī)。
2、教師評(píng)議20%請(qǐng)候選人的相關(guān)所有任課老師對(duì)候選人的.課堂、日常表現(xiàn)進(jìn)行打分,從學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德、行為規(guī)范與班級(jí)工作四個(gè)方面分別打分。
3、體育測(cè)試30%候選者必須通過(guò)以下體育測(cè)試:50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球、800米耐力跑。應(yīng)試者在前三項(xiàng)中選擇兩項(xiàng),800米耐力跑為必考。
4、個(gè)人材料展示20%每位先進(jìn)個(gè)人候選者需為自己制作一份個(gè)人材料作為全校展示,并接受評(píng)審組老師的打分。
三、評(píng)委組成
本次評(píng)委會(huì)由行政老師、任課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、體育老師
四、工作流程
1月下旬校級(jí)初評(píng)
2月22日~2月29日班級(jí)評(píng)審、年級(jí)評(píng)審
3月3日候選人申報(bào)截止
3月3日中午12:00候選人培訓(xùn)
3月10日~3月14日候選人個(gè)人材料展示
3月3日~3月7日任課老師打分
3月11日個(gè)人體育、綜合素質(zhì)測(cè)試
3月12日?qǐng)F(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)
3月12日校級(jí)評(píng)審,報(bào)校長(zhǎng)室
3月14日行政會(huì)通過(guò)并張榜
3月17日張榜三日無(wú)疑議后報(bào)送團(tuán)區(qū)委
備注:
1出現(xiàn)以下情況即被取消資格
1.體育測(cè)試不合格2.基本政治觀點(diǎn)錯(cuò)誤3.社會(huì)實(shí)踐學(xué)分未滿4.作弊5.不友好競(jìng)爭(zhēng)
2個(gè)人材料展示內(nèi)容
1)參與藝術(shù)節(jié)籌備工作,高三年級(jí)學(xué)生參與年級(jí)常規(guī)管理工作。
2)個(gè)人材料展示:自我介紹、特長(zhǎng)介紹、所獲獎(jiǎng)勵(lì)介紹。
評(píng)選方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生的良好氛圍,促進(jìn)和諧校園建設(shè),學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,定期開(kāi)展“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)比要求:
1、教室走廊墻壁上不能有腳印和亂涂亂畫(huà)痕跡 。
2、教室里的窗臺(tái)、玻璃要保持干凈。
3、教室地面及走廊、樓梯要保持干凈,無(wú)臟水。
4、教室內(nèi)的開(kāi)水瓶、礦泉水桶、衛(wèi)生工具要擺放整齊。
5、教室內(nèi)無(wú)雜物,桌椅排列要整齊。
6、教室內(nèi)墻壁上不要亂貼亂掛。
7、學(xué)生的儀容儀表要符合校規(guī),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā),不佩戴首飾,精神面貌好 。
8、學(xué)生的語(yǔ)言要文明,多使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)粗話臟話。
9、學(xué)生行為舉止要文明,下課期間,不大聲喧嘩、不瘋打,上下樓梯不沖撞。
10、同學(xué)之間和睦相處不打架。
11、遵守午休紀(jì)律,不隨意進(jìn)出教室上廁所,保持校園安靜。
12、遵守寢室紀(jì)律,晚寢不吵鬧。
13、認(rèn)真打掃寢室,保持寢室干凈、整潔。
14、遵守食堂紀(jì)律,排隊(duì)打飯時(shí),不插隊(duì)。
15、注意食堂衛(wèi)生,始終保持本班餐桌干凈,地面整潔。
16、校園內(nèi)不隨手扔垃圾,不向教室、寢室窗外拋雜物。
17、不準(zhǔn)帶零食進(jìn)入教室、寢室。
18、不吸煙,不帶手機(jī)進(jìn)校園。
19、不私自外出,不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧。
20、遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不睡覺(jué)。
21、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師要問(wèn)好。
三、友情提示:
1、評(píng)比時(shí)間:本期第十三周,即20xx年11月23日至28日。
2、評(píng)比小組:
組長(zhǎng):劉國(guó)平
成員:全體行政成員,值班教師、值日學(xué)生。
3、評(píng)比方式:在評(píng)比期間,每天均由值班教師、值日學(xué)生、政教處人員,以百分制、倒扣分的形式,對(duì)各班情況進(jìn)行量化。一周結(jié)束,將各班每天所得分進(jìn)行累計(jì),即為最終得分。
4、檢查時(shí)段:隨時(shí)。
5、評(píng)比結(jié)果:其結(jié)果將作為班級(jí)常規(guī)管理考核的重要依據(jù)之一。評(píng)比結(jié)果將以通報(bào)的.形式在全校范圍內(nèi)公布。對(duì)各年級(jí)前2名的班級(jí)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)后3名的班級(jí)提出警示。
評(píng)選方案 篇8
為推動(dòng)軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平,結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化教師實(shí)踐動(dòng)手能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能與教學(xué)水平的提高,以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺(tái),深入開(kāi)展課程教學(xué)研究工作,軟件學(xué)院擬開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:
一、參評(píng)對(duì)象及條件
(一)參評(píng)對(duì)象:軟件學(xué)院任教教師。
。ǘ﹨⒃u(píng)作品要求:
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
(一)項(xiàng)目類(lèi)別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類(lèi)別。
1.多媒體課件類(lèi)
多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課程,提供一門(mén)課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:
。1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程為主。
(2)參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專(zhuān)業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的.原始資料。
(3)視頻、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺(tái)不限,但必須能在winXX或win xp下運(yùn)行;網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過(guò)程中使用,通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說(shuō)明。
。ǘ┳髌诽峤灰
1.同一作者報(bào)送作品無(wú)類(lèi)別及數(shù)量限制。如各類(lèi)別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求:
、僮髌肥褂谜f(shuō)明書(shū)。
、谧髌穭(chuàng)作說(shuō)明(ppt格式):包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
。ㄈ┳髌藩(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類(lèi)別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
三、評(píng)選程序和辦法
。ㄒ唬┏踉u(píng)(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項(xiàng)參賽作品,教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
。ǘ⿵(fù)評(píng)(6月2日-6月16日):復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),由專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表和教師專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì),按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審,通過(guò)網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié),評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。
軟件學(xué)院
XX年4月6日
評(píng)選方案 篇9
為認(rèn)真貫徹學(xué)校工作精神,突出教學(xué)教研的中心地位,積極推進(jìn)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有效推動(dòng)教學(xué)教研工作縱深發(fā)展,學(xué)校決定,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展教學(xué)科研先進(jìn)年級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:
一、評(píng)選對(duì)象:各年級(jí)及全體在職在編教師。
二、評(píng)選內(nèi)容:聽(tīng)課評(píng)課、論文定級(jí)、征文評(píng)優(yōu)。
三、評(píng)選辦法:
。ㄒ唬┫冗M(jìn)年級(jí)
學(xué)校根據(jù)下列四項(xiàng)辦法給各年級(jí)計(jì)分,總分位列前三名的,被評(píng)為教學(xué)教研先進(jìn)年級(jí)。
1、講課評(píng)優(yōu)率。本次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)各年級(jí)教師評(píng)優(yōu)總數(shù),計(jì)算出各年級(jí)講課評(píng)優(yōu)率(講課評(píng)優(yōu)教師人數(shù)除以年級(jí)實(shí)有教師數(shù)),進(jìn)行排名。第一名得100分,后面的名次每降一名減5分。
2、原創(chuàng)稿件交稿率。本次教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、心得體會(huì)、教學(xué)反思征文活動(dòng)結(jié)束后,計(jì)算各年級(jí)原創(chuàng)交稿率(原創(chuàng)稿件總數(shù)除以年級(jí)實(shí)有教師數(shù)),進(jìn)行排名。第一名得60分,后面的'名次每降一名減5分。
3、稿件評(píng)優(yōu)率。征文活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將組織人員對(duì)稿件進(jìn)行審核和評(píng)選,計(jì)算出各年級(jí)稿件評(píng)優(yōu)率(稿件評(píng)優(yōu)總數(shù)除以年級(jí)實(shí)有教師數(shù)),進(jìn)行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名減2分。
4、論文發(fā)表率。統(tǒng)計(jì)年度各年級(jí)教師在省、市、校級(jí)刊物發(fā)表論文的篇數(shù)(拿發(fā)表論文的刊物到教科室登記、審核,否則無(wú)效),計(jì)算各年級(jí)的論文發(fā)表率(論文發(fā)表總數(shù)除以年級(jí)實(shí)有教師數(shù)),進(jìn)行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名減2分。
。ǘ┫冗M(jìn)個(gè)人
先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法與先進(jìn)年級(jí)相同,根據(jù)下列三項(xiàng)辦法分學(xué)科給個(gè)人計(jì)分,根據(jù)學(xué)校分配給各學(xué)科的名額,按高分到低分順序錄選。
1、講課評(píng)優(yōu)。在本次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中被學(xué)科組評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)的,該教師加60分;被推薦上全校示范課的,追加10分。
2、論文發(fā)表。年度在學(xué)校校刊和省市級(jí)公開(kāi)出版刊物發(fā)表教育教學(xué)論文(拿發(fā)表論文的刊物到教科室登記、審核,否則無(wú)效),按相應(yīng)級(jí)別給該教師加分(此項(xiàng)個(gè)人得分最高不超過(guò)40分)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
校級(jí):10分/篇 省市級(jí):20分/篇(有公開(kāi)出版刊號(hào))
3、稿件評(píng)優(yōu)。此次征文活動(dòng)中,稿件被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)的給該教師加20分。如教師有多篇稿件被評(píng)為優(yōu)秀,只計(jì)算一篇的分?jǐn)?shù)。
4、名額分配
按各學(xué)科組總?cè)藬?shù)的25%定名額(語(yǔ)數(shù)外三科分初高中,其他學(xué)科不分)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式:
新春教師大會(huì),現(xiàn)場(chǎng)授獎(jiǎng)。
評(píng)選方案 篇10
為了鼓勵(lì)班主任積極工作,創(chuàng)造性的開(kāi)展班級(jí)管理,提升我校德育工作水平,學(xué)校決定,每?jī)赡昱e行一次“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下,請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)要求,按規(guī)定時(shí)間做好推薦,初評(píng)工作。初二(含高一)推薦8人,初一推薦12人。
一、參選條件:
1、優(yōu)秀班主任,(包括年度或期中初評(píng))。
2、所帶班必須是文明標(biāo)兵班(同上)。
3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
4、所帶班學(xué)生沒(méi)有違法并受到相關(guān)部門(mén)處罰事件。
5、本人所帶期中,期末總評(píng)成績(jī)初一排名十七名以前、初二排名十二名以前,以及本人所教學(xué)科成績(jī)(本班)年級(jí)排名初一排年級(jí)前二十名內(nèi),初二排年級(jí)前十五名以內(nèi)。
6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛樘貏e申報(bào)者。不受條件1、2限制。
二、評(píng)選辦法:
1、本人申報(bào),交一份申報(bào)材料。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中、期末考試成績(jī)及其它活動(dòng)所取得的成績(jī),及上述1—6所列條件相關(guān)材料。
2、年級(jí)初評(píng),級(jí)委會(huì)審議決定本年級(jí)推選名單,及推選評(píng)語(yǔ)。
3、網(wǎng)上公示推薦人事跡,號(hào)召全校師生投票推選。
4、學(xué)校評(píng)審小組審定十佳班主任人選(主管校長(zhǎng)、德育處、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、團(tuán)委、主任及年級(jí)組長(zhǎng))。
5、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書(shū)。
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