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教研組信息技術(shù)專題研修計劃

時間:2022-10-21 11:38:16 研修 我要投稿

教研組信息技術(shù)專題研修計劃范文(通用13篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的教研組信息技術(shù)專題研修計劃范文(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教研組信息技術(shù)專題研修計劃范文(通用13篇)

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。

  3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

  三、工作要點

  1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、考試制度,各備課組加強教研力度。

  2、教研組:

 。1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

 。2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

  3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

  4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。

  附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

  1、開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的`原因,并說說解決的對策。

  2、幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

  3、信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓,并舉例說明,如何合理使用學(xué)生機。

  4、"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)"?

  5、"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>

  6、信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。

  7、課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認識以及在教學(xué)中達成的方法。

  8、因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?

  9、興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。

  10、在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生?

  11、教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進行反思?

  12、現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

  13、新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

  14、新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。

  15、信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  為促進本學(xué)科學(xué)生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見,結(jié)合本組的實際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃。

  二、任務(wù)目標(biāo):

  1、組織本組教師進一步加強理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

  2、加強學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

  3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學(xué)實踐水平和教學(xué)理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。

  4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。

  三、主要工作安排:

  1、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況進行授課,運用先進的`教育教學(xué)理念和手段,上好每一課;

  2、身為信息技術(shù)教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風(fēng),互相之間要進行學(xué)習(xí)與交流,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;

  3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平;

  4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動落到實處。

  雖然我組人員少,但為保證新課標(biāo)的落實,確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。

  四、具體工作安排

  九月份

  ①商議制訂本教研組工作計劃。

 、诮M織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課。

  十月份

  積極準備,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。

  十一月份

  組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,并相互評課。

  十二月份

  結(jié)合區(qū)教研室的工作,進行教學(xué)資源庫建設(shè)。為進一步加強頁建設(shè),將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學(xué)期末,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。

  元月份

  1、組織期末復(fù)習(xí),迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測

  2、寫好教研組工作總結(jié)。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  “以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)和綜合實踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學(xué)理念,大膽進行任各種先進的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。務(wù)實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性發(fā)展。積極有效使用目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

  3、積極推進課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。

  4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標(biāo)任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標(biāo)的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。

  5、大力開展信息技術(shù)和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術(shù)特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。

  6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點:

  1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

  我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的.實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

  2、繼續(xù)搞好課題研究工作

  配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。

  3、加強學(xué)科培訓(xùn),促進學(xué)科間的整合

  本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。

  四、具體活動安排:

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校教學(xué)(研)工作計劃。

  2、學(xué)習(xí)本期教研組活動要求。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準》研讀。

  4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。

  5、月度考核、材料匯總。

  十月份:

  1、組內(nèi)高效課堂達標(biāo)課申報。

  2、安排期中考試工作。

  3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準》研讀。

  4、月度考核、材料匯總。

  十一月份:

  1、期中考試分析總結(jié)。

  2、組內(nèi)教師高效課堂達標(biāo)課聽評課活動。

  3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

  4、月度考核、材料匯總。

  十二月份:

  1、組內(nèi)教師高效課堂達標(biāo)課聽評課活動總結(jié)。

  2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

  3、月度考核。

  元月份:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)、教研總結(jié)。

  3、月度考核、材料匯總。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,以及計算機特長興趣發(fā)展需要,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強教師隊伍建設(shè):充分利用校園網(wǎng)加強教學(xué)信息的交流,加大上網(wǎng)時間,加強理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,使每位教師都具有運用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。

  2、加強學(xué)科教學(xué):組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動,并加強學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機會,從而推動教師信息技術(shù)整體水平的提高。

  3、加強教育研究:運用教學(xué)理論知識指導(dǎo)工作,以科研帶教研,以教研促科研,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。

  4、加強資源管理:鼓勵教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意、有實用價值和保留價值的教學(xué)課件。加強學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享。

  三、具體工作任務(wù)

  (一)努力實現(xiàn)教育信息化

  1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè):

  (1)積極推進多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室的開放。

  (2)完善和維護好學(xué)校的`校園網(wǎng)絡(luò)。

  (3)做好多媒體電化教室日常管理。

  (4)認真做好各辦公室電腦的維護。

  2、加強信息技術(shù)教學(xué)的管理

  (1)樹立質(zhì)量第一的思想,加強考核工作,積極開展有實效的教研活動,引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游。

  (2)抓好競賽項目,積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動,爭取好成績。

  3、抓好教師培訓(xùn)

  使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識,并用好信息化設(shè)備,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合。利用現(xiàn)有設(shè)備,結(jié)合教師意愿,開展藍牙、相片制作等培訓(xùn)。

  (二)努力推進教育手段現(xiàn)代化

  1、全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,繼續(xù)充實學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,加強學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。

  2、充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,以全面提高課堂效率。

  3、全面推進學(xué)校信息化工作,抓好信息化技術(shù)課的管理及普及,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),以適應(yīng)新形勢的需要。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃5

  教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新時代教育教學(xué)的要求,更好地實施素質(zhì)教育,勝任教育教學(xué)要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,特制訂讀書計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

  3、 通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  4、 通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的`充滿生機活力的小學(xué)教師。

  三、讀書內(nèi)容:

  1、學(xué)校制定讀書書目——朱永新《致教師》

  2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

  四、主要措施:

  1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學(xué)以致用。

  2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃6

  為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本區(qū)的實際,本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,促進中小學(xué)信息技術(shù)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)化水平的提高,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng),F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特擬定20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期包河區(qū)信息技術(shù)教研組工作計劃。

  一、教研活動的主要內(nèi)容

  1. 組織開展信息技術(shù)學(xué)科青年教師課堂評比活動。

  以本區(qū)青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質(zhì)。同時組織開展優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)的交流、學(xué)習(xí)。

  2. 加強常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學(xué)教研活動。

  根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學(xué)教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結(jié)。

  (1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學(xué)校和一名講課老師。

  (2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術(shù)名師工作室成員員擔(dān)任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學(xué)中遇到的問題。

  (3)總結(jié)環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報告,可以是關(guān)于信息技術(shù)學(xué)科建設(shè)的.工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個人成長歷程。

  (4)公開課的教學(xué)設(shè)計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應(yīng)的教學(xué)資源列表內(nèi)。

  二、加強學(xué)習(xí),促進教師專業(yè)發(fā)展。

  1、加強新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  20xx年我區(qū)新招考教師,中學(xué)信息技術(shù)2人,小學(xué)信息技術(shù)8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學(xué)理念,熟悉信息技術(shù)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)技能,尤其對新課改教學(xué)理念的了解和教學(xué)方式方法的掌握,促進信息技術(shù)學(xué)科新教師的專業(yè)成長,全面提高信息技術(shù)新課程課教學(xué)質(zhì)量,信息技術(shù)教研組要積極組織新教師集中培訓(xùn)和跟蹤培訓(xùn),使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)發(fā)揮力量。而且因為區(qū)域調(diào)整,我區(qū)又劃分5所學(xué)校,信息技術(shù)教研員要加強宣傳,使新劃分學(xué)校信息技術(shù)教師盡快認識我區(qū)信息技術(shù)現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術(shù)教學(xué)教研全面發(fā)展貢獻力量。

  2、積極開展網(wǎng)上教研活動,探索教研活動新模式。

  網(wǎng)上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網(wǎng)上教研活動通過包河區(qū)信息技術(shù)名師工作室博客平臺開展。各校信息技術(shù)教研組成員要積極建立個人博客,將教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術(shù)老師展開研討。同時要建立信息技術(shù)教師QQ群,加強聯(lián)絡(luò),互通有無。

  3、加強學(xué)生電腦制作等交流學(xué)習(xí)。

  每年的合肥市中小學(xué)電腦制作活動中,我區(qū)有不少學(xué)校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學(xué)生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學(xué)生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學(xué)生身邊的生活點點滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學(xué)校做經(jīng)驗總結(jié),帶動全區(qū)其他學(xué)校積極參與,同時也提高我區(qū)學(xué)生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。

  4、加強我區(qū)信息技術(shù)教師自身的素質(zhì)提高。

  信息技術(shù)學(xué)科是一門新興學(xué)科,教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法等需要教師花費更多的時間、更多的勞動去學(xué)習(xí)、去探索、去實踐。不少信息技術(shù)教師不但要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要擔(dān)負各種競賽輔導(dǎo)和輔導(dǎo)其他學(xué)科教師制作課件、等工作。而且在教學(xué)過程中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術(shù)發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務(wù),必須不斷地學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應(yīng)信息技術(shù)教學(xué)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期的教研活動中要加強區(qū)信息技術(shù)教師的合作和交流,組織信息技術(shù)教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術(shù)教師的素養(yǎng)。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作要點:

  1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。

  2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學(xué)研究,嚴格圍繞我校 “學(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計,并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。

  3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計,使教學(xué)設(shè)計充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。

  4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。

  6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的.力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。

  7、堅持推進校園數(shù)字化建設(shè)

  本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。

  總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。

  三、主要工作安排

  九月:

  1、制訂教研組工作計劃;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(1)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)

  4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))

  十月:

  1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;

  2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(2)

  3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)

  4、科技節(jié)活動學(xué)生準備培訓(xùn)工作;

  十一月:

  1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;

  2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

  十二月

  1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;

  2、校教代會信息組準備工作;

  3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)

  一月

  1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;

  2、期末學(xué)生綜合測試;

  3、教研組學(xué)期工作總結(jié)

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  認真貫徹學(xué)校的教育方針,繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重提升學(xué)生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。認真學(xué)習(xí)教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  認真研究高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試命題指導(dǎo)思想與教材的聯(lián)系,時刻關(guān)注信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試綱要的細微調(diào)整,在平常教學(xué)中,注重分析教材內(nèi)容設(shè)置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們在以后的教學(xué)中會有目標(biāo)的進行教學(xué),不斷地提高學(xué)生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規(guī)要求如下:

  1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

  2、認真?zhèn)湔n,準備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實學(xué)生的課堂內(nèi)容。積極引領(lǐng)學(xué)生掌握了解信息時代的不斷變化。

  3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的'教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。

  4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評價意見。

  5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學(xué)科高效課堂的共性,提高本學(xué)科的教學(xué)效率。結(jié)合課堂教學(xué),寫精品教學(xué)案例2篇,教學(xué)反思2篇,課堂機智2篇。

  6、認真鉆研好學(xué)業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測試,爭取保住全市的領(lǐng)先地位。

  三、其他工作

  1、做好新生的信息錄入工作。

  2、積極配合各處室做好其他相關(guān)的各項工作。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃9

  本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準以及,進一步理解課程標(biāo)準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對新課程標(biāo)準的理解與教學(xué)實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學(xué)論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進一步提高教師教學(xué)水平。

  1、開學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實習(xí)生來我校實習(xí),要做好實習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時,本學(xué)期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,學(xué)習(xí)他們的長處。

  2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責(zé)。

  3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責(zé)。

  4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的`檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。

  5、在學(xué)期初,我校就樹立了在本學(xué)期創(chuàng)建二星級高中的目標(biāo),因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術(shù)課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學(xué)生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識

  我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃10

 。ㄒ唬┙萄薪M情況分析:

  信息技術(shù)組本學(xué)期共有四位教師,在初一、二段開展“走班制”的模式下,我們四個老師一起擔(dān)任初一16個班級的教學(xué)工作,還擔(dān)任初二段16個班和初三段14個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。依照學(xué)校課程改革實施方案,我校七、八年級信息技術(shù)課于20xx年11月開始實行“走班制”教學(xué),學(xué)生可根據(jù)自己的興趣、能力選擇相應(yīng)的班級,這給信息技術(shù)課堂上開展機器人教學(xué)提供了契機。但目前實體機器人價格還比較昂貴,且較難維護和管理。針對這種現(xiàn)象,我們運用了虛擬機器人作為實體機器人學(xué)習(xí)的軟件環(huán)境和前奏,倡導(dǎo)學(xué)生在虛擬活動中思考、動手、協(xié)作、創(chuàng)新等實踐性應(yīng)用。

  此外,這學(xué)期新加入項目:機器人超級軌跡競賽、九宮醫(yī)療競賽、wER能力風(fēng)暴競賽和虛擬機器人競賽,機器人課程已貫穿在基礎(chǔ)課、拓展課、競賽中,力爭打造有機器人特色的.學(xué)校。同時,組里還協(xié)助學(xué)校創(chuàng)建創(chuàng)客教育、每年一次的中考英語聽力考試、每學(xué)期末的網(wǎng)上閱卷操作員工作,以及負責(zé)機房管理、與現(xiàn)代化教育技術(shù)相關(guān)的工作。

 。ǘ⿲W(xué)期工作目標(biāo):

  1、開展好教研組的活動工作。

  2、參加信息技術(shù)學(xué)時培訓(xùn)活動。

  3、組織組內(nèi)教師一人一課活動和備課組活動。

  4、完成課題的第四階段(結(jié)題階段),平時教學(xué)積累為6月份結(jié)題打下基礎(chǔ)。

  5、積極參加上級有關(guān)教學(xué)比賽,論文評比等。

  6、輔導(dǎo)學(xué)生參加5月份市級機器人競賽。

 。ㄈ┚唧w方法、措施:

  1、通過集體備課活動,加強組內(nèi)交流,提高集體備課的質(zhì)量。

  2、通過“一人一課”和講座形式,夯實內(nèi)功,讓每位老師都有所收獲。

  3、鄭xx老師和xx老師,利用課后時間對學(xué)生進行機器人競賽輔導(dǎo)。

  4、參加8月份的浙江省中小學(xué)教師創(chuàng)客教育實施能力提升培訓(xùn),圍繞“創(chuàng)客教育的有效實施和發(fā)展”為核心目標(biāo),努力實現(xiàn)結(jié)合我校實際,開展有關(guān)機器人教學(xué)的課程。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃11

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

  2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

  4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。

  5、努力做好各種電教設(shè)備的'使用、紀錄、維護工作。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娫O(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要。

  1、加強日常巡查,保證各項設(shè)備能正常運轉(zhuǎn)。

  2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

  3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。

 。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師電教水平。

  結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),使教師熟練應(yīng)用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

  (三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

  學(xué)校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

 。ㄋ模┓e極進行信息技術(shù)課的教學(xué)研究。

  1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學(xué)生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點。

  2、組織教師認真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

  四、主要工作

  1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃。

  2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。

  3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。

  4.五月:進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。

  5.六月:舉行電教組會議,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,成員撰寫教學(xué)心得。

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步認真貫徹學(xué)校"文化理校,自強育人"的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)校"抓規(guī)范,促文化,強基礎(chǔ)"的工作思路,配合本學(xué)期縣教研室及學(xué)校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教學(xué)素質(zhì),促進學(xué)生的發(fā)展。

  二、教研工作目標(biāo):

  1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。

  2.建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導(dǎo)街道及校教研組教師工作。

  3.抓實抓好各教師對學(xué)生的平時輔導(dǎo),把"任務(wù)驅(qū)動教學(xué)落實到課堂中去。"

  4.引導(dǎo)教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

  5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

  6.根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學(xué)期中達到更高的目標(biāo)。

  三、教研工作重點:

  1.規(guī)范課堂教學(xué),優(yōu)化課堂教學(xué)意識,提高課堂教學(xué)效果。

  2.強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。

  3.研究及探討如何根據(jù)小學(xué)生的生理和心理特點,結(jié)合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)他們積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)的習(xí)慣,讓學(xué)生有信心學(xué)好信息技術(shù)。

  四、教研工作措施:

  1.本學(xué)期教研工作不少于八次。

  2.結(jié)合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修,多閱讀教學(xué)書刊,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。

  五、具體工作安排:

  第二周落實本教研組本學(xué)期工作安排

  第四周省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試準備工作和輔導(dǎo)安排

  第六周學(xué)生電腦作品及教師多媒體課件制作的`評比

  第八周關(guān)于如何撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文、案例的研討

  第十周信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研討

  第十二周少兒信息學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)工作的交流探索

  第十四周學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設(shè)計討論

  第十六周期末復(fù)習(xí)、考試安排

  教研組信息技術(shù)專題研修計劃13

  一、工作思路

  以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術(shù)課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究?偨Y(jié)、推廣課程實施中的教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學(xué)水平和中小學(xué)課程建設(shè)與實施能力。引導(dǎo)廣大教師進一步落實學(xué)科教學(xué)建議,開展學(xué)科教師教育教學(xué)系列活動,提升我市信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)水平,努力促進我市信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)活動的組織與開展,提高學(xué)科教師對信息技術(shù)課程的認識和實施水平。

  要認真總結(jié)、回顧信息技術(shù)教學(xué)改革與發(fā)展的動向,從對教學(xué)行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術(shù)素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關(guān)系進行思考、辯析,倡導(dǎo)大家認真比照新頒布的《指導(dǎo)綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標(biāo)的異同。期望通過深入的'學(xué)習(xí)與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術(shù)課程改革方向之目的。

 。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學(xué)競賽為契機,提高學(xué)生的信息學(xué)能力。

  每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學(xué)方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學(xué)的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學(xué)生參加此活動,同時也能提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

 。ㄈ┯行ч_展研訓(xùn)活動,共同提高。

  開展好學(xué)校組織的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課活動。充分展現(xiàn)學(xué)科教師在技術(shù)方面的專長,加強相互學(xué)習(xí)。充分利用學(xué)科教師在不同領(lǐng)域的不同技術(shù)專長,通過教師交流活動,從技術(shù)層面推進各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動所在學(xué)校的信息化發(fā)展。新學(xué)年,將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓(xùn),同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序?qū)嵤?/p>

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