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關(guān)于安全的作文

小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2022-10-15 14:00:19 關(guān)于安全的作文 我要投稿

小學(xué)生安全作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生安全作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生安全作文匯編九篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  今天上安全課時(shí),馬老師給我們講了關(guān)于過(guò)馬路的安全知識(shí),馬老師說(shuō)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),要和家長(zhǎng)一起走,不能在馬路上亂跑,在走之前還要先看交通指示燈,紅燈停綠燈走。馬老師還給我們講了兩個(gè)因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的交通事故。

  聽(tīng)完后,我感覺(jué)太害怕了,死者年齡非常小,太可惜了。我決定遵守交通規(guī)則,從我做起。

小學(xué)生安全作文 篇2

  從有記憶的時(shí)候起,許多事由于時(shí)間的流逝,在我的記憶中漸漸模糊,就像一顆顆閃耀的流星,留下瞬間的美麗便消失的無(wú)影無(wú)蹤。就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠諾記在我幼小的心靈里。也像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼在海里流動(dòng),流動(dòng)在我溫暖的心田里……可有一件事,因?yàn)樗?jiàn)證了我聰明的一面,我怎么也難忘記。

  小時(shí)候,在我上幼兒園時(shí),老師教育我們:“放學(xué)了不能自己回家,要等爸爸媽媽來(lái)接,不能跟別人回家,懂了嗎?”我們齊口同聲地說(shuō):“懂了!”放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的腳步回家了。突然,一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,跟我回家吧!”我看了他一眼,說(shuō):“你是誰(shuí)?”他說(shuō):“ 我是你爸爸媽媽的朋友,他們忙,沒(méi)空來(lái)接你,就打電話(huà)給我,叫我來(lái)接你 !蔽衣(tīng)了半信半疑,想:就算爸爸媽媽再忙也會(huì)來(lái)接我,他肯定騙人,我得像個(gè)好辦法呀!他說(shuō):“快走吧,再不走你爸爸媽媽要著急了!”我假裝高興地說(shuō):“好呀,好呀!”剛走到一半的路,我就假裝難受地說(shuō):“哎呦,我肚子痛,想上廁所”他不耐煩地說(shuō):“好吧,去上吧,快點(diǎn)回來(lái),我在這里等你!”我快快地跑進(jìn)幼兒園,正巧,老師在,見(jiàn)我氣喘吁吁,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“曉宇,你怎么又回來(lái)了,你不是走了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……有人……騙我……他……是我……爸爸媽媽的朋友……叫我……跟他……回家! 老師說(shuō):“然后呢?”我緊張地說(shuō):“我找借口說(shuō),我肚子痛,想上廁所,就跑來(lái)了。” 老師說(shuō):“趕快報(bào)警!”說(shuō)完,在手機(jī)上撥110。警察來(lái)了,把那個(gè)叔叔抓住了,還說(shuō):“小朋友,謝謝你”我聽(tīng)了心里甜滋滋的,第二天,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。

  那時(shí),我懂了在關(guān)鍵時(shí)刻要自我保護(hù)。

小學(xué)生安全作文 篇3

  學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方,每一天大約三分之二的時(shí)光是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

  每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。

  20xx年29日中午12時(shí)許,正是學(xué)校課間操時(shí)光。孩子們從樓上沖下準(zhǔn)備到校園做課間操,在二樓至一樓左側(cè)樓梯口處,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脫,蹲下身子提鞋時(shí),后面的孩子蜂擁而來(lái),造成**事件發(fā)生,當(dāng)時(shí)正在那里值班的老師準(zhǔn)備奮力拉起倒地的孩子,后面的.孩子不知前面發(fā)生的事情,還在繼續(xù)擁擠,因此造成比較多的人員在這次事件中受傷。共有123名學(xué)生被送往阿克蘇地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)行救治。阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生這起****,造成41名學(xué)生受傷,其中:輕傷34人,重傷6人,病危1人。

  同學(xué)們,這些可怕的**事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止**事件的發(fā)生?當(dāng)我們應(yīng)對(duì)****時(shí),就應(yīng)怎樣做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都就應(yīng)舉止持續(xù)禮貌,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生就應(yīng)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自我行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、當(dāng)自我或前面有人突然摔倒了,要立刻大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自我不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,構(gòu)成必須的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的期望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們必須要注意安全,要有安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

小學(xué)生安全作文 篇4

  我們?cè)?jīng)爭(zhēng)當(dāng)過(guò)文明小市民,爭(zhēng)當(dāng)過(guò)三好五好生,還爭(zhēng)當(dāng)過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士。

  要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡(jiǎn)單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話(huà)的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁,后果是?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

  在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn);乘車(chē)時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬(wàn)不能把手,頭伸出車(chē)外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買(mǎi)些“三無(wú)”垃圾食品,雖然滿(mǎn)足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷,小作者不僅論述詳細(xì),而且很有愛(ài)心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng),但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn),重心也不夠明確。

小學(xué)生安全作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“安全重于泰山!彼腥硕紤(yīng)該遵守交通規(guī)則,珍惜寶貴的生命。

  生命不僅僅是我們自己的事情,它還承載著家人和朋友的無(wú)限關(guān)愛(ài)。天災(zāi)難以預(yù)料,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾。提高安全意識(shí),這不僅是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),對(duì)親朋好友的關(guān)注負(fù)責(zé),更是對(duì)他人生命的尊重。

  在這個(gè)交通越來(lái)越繁忙的社會(huì),遵守交通規(guī)則是必要的。只有我們把“交通規(guī)則”緊緊握在手里,我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車(chē)族”在人來(lái)人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命,如飛蛾撲火般,以為可以到達(dá)天堂,其實(shí)是拿自己的生命開(kāi)玩笑。彼時(shí)飛車(chē)的樂(lè)趣,遠(yuǎn)不及一朝意外,因一次樂(lè)趣而帶來(lái)痛苦-----因?yàn)槭ё愫蟮耐纯,只需一次,便可令人悔恨終生。

  記憶中,一位樸實(shí)的母親撕心裂肺的哭聲,兒子因?yàn)殛J紅燈而與一輛大客車(chē)相撞,這位年輕人就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了……這是一件多么悲哀的事情啊!想想日后孤單的母親只能靠照片來(lái)端詳兒子的面容和喃喃自語(yǔ)來(lái)抒發(fā)自己的思念,可悲!年輕人因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)錯(cuò),付出了生命的代價(jià),也賠上了父母后半生的幸福。

  事故的頻發(fā),使多少人命喪黃泉。四通八達(dá)的路口成為那些違規(guī)駕駛的人的生命的終點(diǎn)!鞍踩c生命一線(xiàn)牽,幸福和平安兩相連!边@句交通警示語(yǔ)雖簡(jiǎn)單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全。“紅燈停,綠燈行”這首兒歌我們從一年級(jí)就開(kāi)始唱,可真正能把安全帶在身上、謹(jǐn)記在心的又有多少人呢?生命無(wú)法重來(lái),我們蝶舞翩翩的生命不能因一時(shí)的大意而寫(xiě)下休止符。

  我試想著----我們腳下的這條路因?yàn)槿巳俗袷匾?guī)章制度而踏成一條安全大道,通往的方向是幸福而不是死亡。

  我試想著-----斑馬線(xiàn)上,依舊可見(jiàn)黃發(fā)垂髫相互扶持而過(guò),兩旁沒(méi)有鳴笛沒(méi)有喧囂,沒(méi)有搶道的車(chē)輛威脅著他們的安全。

  生命與安全緊緊聯(lián)系在一起,相依相偎,幸福和災(zāi)難只在于一念之間。請(qǐng)每一個(gè)人帶著安全上路吧!帶著家人的牽掛,留給自己期望的平安,在明媚的春光下,懷抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;丶。

小學(xué)生安全作文 篇6

  我是人類(lèi)的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà).

  我想對(duì)小朋友說(shuō):“在雷雨天氣,不要在樹(shù)下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們?cè)诠飞闲惺沟臅r(shí)候,一定要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時(shí)一定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長(zhǎng)!”

  工人同志們,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可一定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿(mǎn)頭的長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),開(kāi)動(dòng)機(jī)器時(shí),一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!”

  我也想對(duì)司機(jī)師傅們說(shuō):“由于你們職業(yè)的特殊性,開(kāi)車(chē)前可千萬(wàn)不要喝酒,要知道,酒后駕車(chē)很危險(xiǎn),司機(jī)一滴酒,親人兩行淚;開(kāi)車(chē)時(shí)車(chē)速不能太高,以免發(fā)生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停一分,不搶一秒.祝你們一路順風(fēng)!”

  其實(shí),我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間.我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好!

小學(xué)生安全作文 篇7

  詹天佑,一個(gè)讓中國(guó)人多么驕傲的名字啊!“中國(guó)已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了,中國(guó)人要用自己的工程師和自己的錢(qián)來(lái)建筑鐵路!本⿵堣F路的誕生,見(jiàn)證了中國(guó)人的能力,也為我國(guó)的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……

  -------前提

  小時(shí)侯,我們經(jīng)常聽(tīng)媽媽講:“不要到鐵路玩!不要到鐵路玩!”在潛意識(shí)里,早已熟悉了這番話(huà),雖然那時(shí)我們不曾明白這是什么意思。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們長(zhǎng)大了,慢慢清楚到這句話(huà)真正的含義。但與此同時(shí),,火車(chē)也越來(lái)越多,越來(lái)越快,為了方便廣大群眾,國(guó)家鐵路部門(mén)作出一次又一次的提速,讓火車(chē)如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

  相信每一個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),火車(chē)道路上那些慘不忍睹的交通事故吧!究竟是什么原因造成的?我們只要靜下心來(lái)想一想,就不難想到個(gè)中的原因……正是因?yàn)槿藗儗?duì)火車(chē)的認(rèn)識(shí)不深,對(duì)新鮮事物的好奇心,然而抱著一種僥幸的心理,不知道火車(chē)“來(lái)之快也,去之快也”,以及又缺乏平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的學(xué)習(xí),在自我安全意識(shí)淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福,不但會(huì)給國(guó)家造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,更為嚴(yán)重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時(shí)候也會(huì)毀掉整列火車(chē)上成百上千的乘客那寶貴的生命。

  也許有一天,你乘坐的火車(chē),因?yàn)槟硞(gè)和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾,而沒(méi)有發(fā)生意外,我應(yīng)該為你感到慶幸。如果世界上多幾個(gè)這樣的人,就不會(huì)發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護(hù)鐵路是我們共同的責(zé)任,愛(ài)護(hù)鐵路,讓遠(yuǎn)方的游子平平安安地回到父母身邊,讓每一個(gè)孩子重新投向父母的懷抱……

  讓我們共同唱響每一個(gè)人的心聲,讓我們用行動(dòng)喚醒身邊的每一個(gè)人,讓我們一起努力。為國(guó)家作貢獻(xiàn),就是為自己,為他人的幸福添多一分保障,我們“何樂(lè)而不為”呢!

  -------后記

小學(xué)生安全作文 篇8

  我們班的小朋友出了一個(gè)意外,他不小心把一年級(jí)十班的一個(gè)小朋友的頭給磕破了,磕在講臺(tái)上,把脖子后面磕破了。流的地上都是血呢。

  兩個(gè)人都流出血了。我們班的何梓溢,就是因?yàn)榕艿奶炝耍瑳](méi)注意安全,對(duì)健康也不好了。所以安全第一,健康也是最重要的。

小學(xué)生安全作文 篇9

  “安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧!在學(xué)校校長(zhǎng)給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了?

  人的生活中處處離不開(kāi)交通,我們中學(xué)生每天都要上下學(xué),騎著電動(dòng)自行車(chē)從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到到家。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了?我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車(chē);更有一些同學(xué)在公路上走“s”型路線(xiàn);甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們:我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做到交通安全伴我行。

  在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)重后果的例子實(shí)在太多太多了。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們:小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。

  一句格言寫(xiě)的非常好:“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

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