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精選我們的成長(zhǎng)作文600字（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的成長(zhǎng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇1
每個(gè)人，都有一串珍珠鏈，它的名字，叫成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)點(diǎn)都像一顆顆珍珠，被時(shí)光的長(zhǎng)線(xiàn)串起。它們有的大，有的小，但每一顆都是那樣純凈明亮，晶瑩璀璨。
前幾天，媽媽把一個(gè)看上去很舊，然而完好無(wú)損的袋子拿給我看。我探頭一瞧，嗬，好可愛(ài)的小鞋子呀！還不及我半個(gè)手掌大。媽媽如同珍寶似的把它捧在手里，一臉幸福的說(shuō)：“這個(gè)呀，是你幾個(gè)月大的時(shí)候穿過(guò)的�！薄罢娴�?！”我一把搶過(guò)來(lái)，愛(ài)不釋手地看來(lái)看去。多可愛(ài)的小鞋呀！上面還有那么精致的繡花！這，真的是我穿過(guò)的嗎？看著它，心里不禁有一絲驚喜和感動(dòng)。“我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！謝謝你，媽媽。我知道，我一直都是您的寶貝�！蔽以谛闹心卣f(shuō)。
不知怎的，突然特別想聽(tīng)一聽(tīng)自己小時(shí)候的故事。媽媽一直伴著我長(zhǎng)大，它一定知道好多好多關(guān)于我小時(shí)候的故事。于是我便央求媽媽給我講，媽媽笑著答應(yīng)了，一臉陶醉得講著：
“你剛出生的時(shí)候，樣子特別可愛(ài)，腦袋還沒(méi)有我的兩個(gè)拳頭大，倒是特別不聽(tīng)話(huà)，一個(gè)勁兒地哇哇哭，鬧得人覺(jué)也睡不好�！�
“你兩歲之前一直放在奶奶家，我每個(gè)星期都回去看你，給你帶好吃的。那次放假，我回家住，想摟著你睡，可你死活哭著要奶奶，可把我傷心透了�！�
“后來(lái)就把你帶到了這個(gè)家，你每天晚上都纏著我給你講故事、教你背古詩(shī)、學(xué)認(rèn)字，每次回老家都背給爺爺奶奶聽(tīng)，爺爺奶奶可高興了�！�
“再大一點(diǎn)就上幼兒園了。剛開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，哭著要媽媽?zhuān)髞?lái)就越來(lái)越喜歡去幼兒園，也不哭鬧了，老師都夸你懂事。“
我依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)她娓娓訴說(shuō)著，滿(mǎn)心幸福！我知道，媽媽用心記住了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我穿了一條屬于我自己的珍珠鏈。有媽媽在身邊，我不會(huì)擔(dān)心會(huì)遺忘了什么……
因?yàn)橛袐寢屧谏磉�，我的珍珠才一顆也沒(méi)有少；因?yàn)橛袐寢尩挠眯�，我的成長(zhǎng)才會(huì)如此的幸福！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇2
成功常常離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但失敗卻隨時(shí)在跟蹤著你。我們每天都在跟自己內(nèi)心那個(gè)懶惰的自己打仗，我們稍稍放縱自己，就會(huì)與自己制定的計(jì)劃背道而馳。我們的內(nèi)心隨時(shí)都被恐懼，懦弱裹挾。我們只有鎖定目標(biāo)，不懈努力，我們才能接近成功。
我們要知道，有目標(biāo)人生會(huì)動(dòng)力，每天都會(huì)如活泉不斷的注入活力。我們擁有了目標(biāo)，人生就不會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里灰心，沮喪;心中有陽(yáng)光，人心永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。有了具體的目標(biāo)，在最困難的時(shí)候，生命會(huì)賦予我們堅(jiān)定不移的毅力;減少我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的挫敗感。
我們的目標(biāo)深植于我們的腦海深處，這種隱隱的動(dòng)力，在時(shí)不時(shí)的指揮著我們?cè)诮咏繕?biāo)的路上踱步。擁有目標(biāo)的人比沒(méi)有目標(biāo)的人多一點(diǎn)幾率達(dá)到成功。目標(biāo)會(huì)激勵(lì)人心，產(chǎn)生活動(dòng)能源，催促我們不斷努力。
我們的目標(biāo)如同登峰者心里那渴望達(dá)到的峰頂，我們就是循著前人留下的腳步，不斷向前，不愿放棄，才有可能走到最高。我們知道達(dá)到峰頂困難重重，內(nèi)心的目標(biāo)給予我們的動(dòng)力鼓勵(lì)我們，不斷挑戰(zhàn)自我。我們不敢想的事情在不斷堅(jiān)持下事情有了突破，我們的走向成功的路又近了一步。
有時(shí)候我們要相信自己，目標(biāo)就是我們心中種下的一顆種子，我們只有不斷地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)，才能在惡劣的環(huán)境下立足成長(zhǎng)，最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
你要知道你的昨天并不重要，你的每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始;你想收獲什么，你就得播種什么。未來(lái)的路那么長(zhǎng)，不要敗在昨天的不經(jīng)意間，我們要不斷的嘗試，不斷的去突破，成功路上才能擠出一個(gè)光亮，你才會(huì)越走越有勁。身處逆境我們要相信自己，只有不輕言放棄，我們才能驅(qū)走近在咫尺的失敗。未來(lái)是自己一步步走出來(lái)，一分一秒那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就變成了歷史。我們不能放棄，加油!
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇3
每個(gè)人，都必須經(jīng)歷成長(zhǎng)，只有經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的磨煉，才能夠長(zhǎng)大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中，有一種力量必不可少——那就是鼓勵(lì)，它能讓我們克服重重困難，最終到達(dá)成功的彼岸。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，傍晚我獨(dú)自散步的時(shí)候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場(chǎng)上滑旱冰，他們時(shí)而兩腿叉開(kāi)，時(shí)而雙膝下蹲，時(shí)而又把雙臂張開(kāi)�？粗麄兿裥▲B(niǎo)一樣快樂(lè)地“飛翔”的時(shí)候，我真是羨慕至極，心想要是我也能像他們那樣就好了。
回到家后，我便央求爸爸給我買(mǎi)一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸只好給我買(mǎi)了一雙。想象總是很美好，原以為學(xué)旱冰很容易，可是實(shí)際操作卻十分困難，我先是一邊扶著欄桿，一邊慢慢滑。練了一會(huì)后，我自認(rèn)為練習(xí)地不錯(cuò)了，便放開(kāi)了手，可誰(shuí)曾想我剛邁出第一步，就重重地跌了一跤。一次不行，再試一次，好在這次比上次好點(diǎn)，堅(jiān)持了三秒鐘。我仍不放棄，繼續(xù)練習(xí)，可是每次腳都會(huì)不受自己的控制，就像將軍打仗似的，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。練了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)學(xué)會(huì)，我想放棄了，便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個(gè)情況后，只是微笑著對(duì)我說(shuō)了一句：“我相信我的女兒一定能行！”我真的能行嗎？于是，我又半信半疑地找到了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)這樣一句話(huà)：‘不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！囊馑季褪钦f(shuō)做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，最終才能取得成功。所以，你一定要堅(jiān)持下去，只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦！我相信你！”
受到爸爸媽媽的鼓勵(lì)后，我信心大增，決心先從簡(jiǎn)單做起，我先在草坪上練習(xí)原地踏步走，接著扶著欄桿慢慢移動(dòng)，最后放開(kāi)手，一秒、兩秒……一米、二米……越滑越遠(yuǎn)，離成功也越來(lái)越近了。最終，我取得了成功。
當(dāng)我像一只自由自在的小鳥(niǎo)在廣場(chǎng)上飛行的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了喜悅與快感，因?yàn)槲页晒Γ?/p>
挫折是通往成功路上的墊腳石，而鼓勵(lì)則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中，我們需要鼓勵(lì)。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇4
生命如詩(shī)，生命如歌。生命是美好的；同時(shí)，生命力也少不了挫折和坎坷，這是對(duì)生命的考驗(yàn)，也是生命的偰機(jī)。在生命的成長(zhǎng)中需要挫折，更需要有對(duì)待挫折的良好心態(tài)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。
有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路."而另一些人則會(huì)說(shuō):"挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗；挫折像彩紙，可以畫(huà)出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛(ài)迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛(ài)迪生回答道：“先生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α恕．�(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難，這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。
成長(zhǎng)，需要挫折，需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn)：一，正視現(xiàn)實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；三，理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力；四，樹(shù)立信心，增強(qiáng)勇氣。
我相信，我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中做到不畏懼挫折，敢于向挫折挑戰(zhàn)，我們的生命之根一定會(huì)扎得更深的.
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇5
從懵懵懂懂剛剛踏進(jìn)學(xué)校這座知識(shí)大門(mén)的小朋友到思想成熟，我們本是一條叮咚作響的小溪，轉(zhuǎn)眼間就成了一大片浩瀚的海洋;昨天，我們還是一張潔凈的宣紙，今天我們已經(jīng)是一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。這都是誰(shuí)的功勞，您，我敬愛(ài)的老師。您用無(wú)私的愛(ài)將我牽引上知識(shí)的航班，您用全新的情誼將我引上成功的旅途。
師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，雖有很多的磕磕絆絆，但是老師使我從幼稚變到成熟，從天真的小孩變成了知識(shí)豐厚的青年。老師，你們是祖國(guó)的園丁，栽種著祖國(guó)的花朵。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，有很多東西都不懂，當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完的時(shí)候，有一道題我沒(méi)聽(tīng)懂，我跑過(guò)去問(wèn)您，您很耐心的給我又講了一遍，這回我聽(tīng)懂了。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌詞賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您有心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，我如同一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的潤(rùn)玉與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì)，就如同母親鼓勵(lì)孩子，讓我有了自信;當(dāng)您講課時(shí)我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的精神，把自己所有的知識(shí)傳授給我們，毫無(wú)保留，給人以溫暖的感覺(jué)。您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀(jì)的主人，一定不會(huì)忘恩負(fù)義辜負(fù)您的期望;您如同父母一樣愛(ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)。
謝謝您，有一種愛(ài)，如橄欖;生生的，澀澀的，淡淡地，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺(jué)不厭。
老師謝謝您，您就是我們心中的太陽(yáng)。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇6
愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西，在我們的人生中也充滿(mǎn)著愛(ài)，它伴隨著我們成長(zhǎng)，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的生活。
今天，天氣可真冷啊！風(fēng)呼呼地刮著，老天爺板著臉孔，太陽(yáng)公公也躲了起來(lái)�！疤淞�，這鬼天氣像跟我作對(duì)似的。”我不由得發(fā)出抱怨。正在一旁打掃衛(wèi)生的媽媽突然像想起了什么，快步地跑到我的房間里。一會(huì)兒，又跑了出來(lái)，只見(jiàn)手里拿著許多東西：毛衣、圍巾、手套、帽子……天��！媽媽這是干什么？莫不是要把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的？“孩子，天氣冷，多穿些衣服，別凍著�？�，穿上吧！我去推自行車(chē)送你去學(xué)校�！卑�！媽媽又在嘮叨了，人家又不是小孩子。我一邊想，一邊拿起甘蔗吃起來(lái)�！澳歉收徇�沒(méi)洗，天又這么冷，不能吃�！眿寢層衷谡f(shuō)我了。我只當(dāng)她的話(huà)是耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
天真冷，我坐在自行車(chē)上凍得直哆嗦�！昂⒆樱鋯�？抱緊媽媽就不冷了�！眿寢岅P(guān)切地說(shuō)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)⒆硬焕�，有你像避風(fēng)港似的保護(hù)著我，我怎么會(huì)冷呢？突然，我抬頭看見(jiàn)媽媽的耳邊又多了幾根銀絲。我把媽媽摟得更緊了。
到了學(xué)校，媽媽把我從車(chē)上抱了下來(lái)，“孩子，快進(jìn)去吧！在學(xué)校小心，別和同學(xué)鬧別扭，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“媽媽?zhuān)抑懒�，你去上班吧！”媽媽踏上自行�?chē)出了校門(mén)，我目送著媽媽?zhuān)蝗�，我的眼淚不爭(zhēng)報(bào)氣地流了出來(lái)。
媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。你的愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖了我；你的愛(ài)，如雨露，滋潤(rùn)著我；你的愛(ài)如春風(fēng)，撫摸著我。在你愛(ài)的包裹下，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇7
一本書(shū)就是一位智者，讀一本書(shū)就是在與一位智者暢談，一本書(shū)就是一位良師，陪伴我成長(zhǎng)。
一個(gè)星期六的早晨，我剛起床，就跳進(jìn)書(shū)海之中——隨手拿起一本《三國(guó)演義》，仿佛回到三國(guó)紛爭(zhēng)的年代。看桃園里劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟結(jié)義情真意切；煮酒論英雄中劉備的有謀有智；劉備三顧茅廬的心誠(chéng)重情、大仁大義；草船借箭里諸葛亮的足智多謀；七擒孟獲里的自信與智慧。一個(gè)個(gè)故事，仿佛身臨其境，讓我受益匪淺。
那邊三國(guó)的硝煙還沒(méi)有散盡，這邊秋天金色的田野、冬天孩子們快樂(lè)的臉蛋、春天的千山萬(wàn)水、夏天泳池里的歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)有趣的故事?lián)淙胛业难酆�。不知不覺(jué)中我又進(jìn)入了《獲獎(jiǎng)作文》的世界，去感受了一次人與自然和諧相處的壯麗詩(shī)篇。
走著走著，我看到了前面好像有個(gè)熟悉的身影，走上前去一看，原來(lái)是《淘氣包馬小跳》中的馬小跳，我立即跟隨馬小跳進(jìn)入了他們的世界，淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、苯女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……等等，一個(gè)個(gè)熟悉的人物迎面而來(lái)，和他們?cè)谝黄鹞曳浅ｉ_(kāi)心，他們之間所發(fā)生的事情著實(shí)讓我著迷！
告別了馬小跳他們，我又來(lái)到了一個(gè)童話(huà)世界，笑貓、老老鼠、二丫、小白、虎皮貓等我熟悉的人物沖了出來(lái)，他們的故事時(shí)而驚險(xiǎn)、時(shí)面開(kāi)心、時(shí)而傷感，原來(lái)我又來(lái)到了《笑貓日記》中的場(chǎng)景，陶醉在他們一個(gè)個(gè)的故事中，忘記了吃飯。
書(shū)能讓我快樂(lè)，也能讓大家開(kāi)心，它將陪伴我們成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇8
曾經(jīng)有這么一句耳熟能詳?shù)拿苑磸?fù)出現(xiàn)在各種演講中，興趣是最好的老師。這句話(huà)經(jīng)得住磨礪考驗(yàn)，成為了真理。興趣，真的是社會(huì)助推劑，個(gè)人的良藥。
興趣，可以讓我們?cè)谀骋环矫嬗兴删�。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，因興趣不同，發(fā)展方向也千差萬(wàn)別，才創(chuàng)造如此繁盛的世界。徐霞客喜好游山玩水，走遍中國(guó)大江南北，不僅僅是為了留下自己的足跡，留下中國(guó)地理知識(shí)，更為了推動(dòng)中國(guó)人對(duì)地理的認(rèn)知。以此看來(lái)，興趣的作用絕非一般人所認(rèn)識(shí)的玩玩而已。
興趣雖有如此之大的作用，每個(gè)人也有自己的興趣，那為何多數(shù)人都淹沒(méi)在了歷史的洪濤中，化為塵埃呢？我想，你的興趣一定要有益于社會(huì)。
錯(cuò)誤的興趣會(huì)給世界帶來(lái)災(zāi)難。從古至今，世界都不缺戰(zhàn)爭(zhēng)狂人，他們以戰(zhàn)爭(zhēng)為樂(lè)趣，樂(lè)趣本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，但戰(zhàn)爭(zhēng)牽連甚廣，很容易將世界帶入無(wú)限的深淵之中。曾經(jīng)的蒙古人的興趣在于戰(zhàn)爭(zhēng)，從東亞打到歐洲，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，但是沿途多少曾經(jīng)繁榮的過(guò)度被他們屠殺一空呢？興趣，要有正確的方向，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是可取的，無(wú)故屠殺則是不能忍受的。
即使選對(duì)了興趣，也不一定會(huì)輕松成功。興趣需要你的付出，社會(huì)也許是不公平的，但自然法則確是公平的，沒(méi)有付出是得不到回報(bào)的。付出不僅是捐錢(qián)的投入，不然也不會(huì)出現(xiàn)千金難買(mǎi)我開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)，興趣倘若不付出，何異于畫(huà)餅充饑？真若不付出，那么也許你一生都沒(méi)有所謂的真正的興趣。
興趣的付出不能只在埋頭苦干，兩耳不聞窗外事的苦干，有時(shí)候也要發(fā)揚(yáng)自己對(duì)興趣的看法形成自己的世界觀和方法論，這有助于你進(jìn)一步提升自己的興趣愛(ài)好，創(chuàng)造更好的未來(lái)。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇9
書(shū)，可以讓你更加聰慧；書(shū)，可以告訴你課本上沒(méi)有的東西。讀完一本書(shū)，就像挖掘出了一大片財(cái)富。書(shū)，就像你最最忠實(shí)的朋友，也是一個(gè)你的另外一本教科書(shū)。書(shū)，可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示。書(shū)，可以讓你知識(shí)淵博。我從小到大都在書(shū)的海洋里，津津有味地看著書(shū)，整個(gè)人陶醉在書(shū)中的情節(jié)中。
從小，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
二、三歲的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽用她那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽(tīng)到丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋而被小朋友們嫌棄，不跟她玩耍，只有自己孤零零一個(gè)人時(shí)，心里真不是滋味，為丑小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽(tīng)到丑小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時(shí)，我又為它的幸運(yùn)而感到高興。
書(shū)，在我灰心失望時(shí)給我指明道路，我的生活因書(shū)香而精彩。
上幼兒園的時(shí)候，我也因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)。
長(zhǎng)大了，上小學(xué)了，我開(kāi)始認(rèn)字了爸爸媽媽就不給我讀書(shū)，而要我自己看，自己讀，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了認(rèn)字，但是，我沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因使我從此再也不讀書(shū)，反而越來(lái)越珍惜書(shū)，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。我不是讀以前的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《丑小鴨》……而是讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等書(shū)籍。
書(shū)，給了我一個(gè)有智慧的大腦。
書(shū)，給了我一個(gè)會(huì)思考的大腦。
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉”一本好書(shū)能夠蕩滌人們的心靈，讓我們乘坐書(shū)做的船，在知識(shí)的海洋里遨游；讓書(shū)香伴隨我們成長(zhǎng)！“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的，我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物，我們也通過(guò)書(shū)走到這一步，這都是書(shū)的功勞。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇10
終于，我們迎來(lái)了期待已久的假期，我感到無(wú)比的放松，像自由的小鳥(niǎo)一樣飛翔在校外的天空。
寒假僅僅只有30天，而在這僅有的三十天里，卻讓我成長(zhǎng)，親人們都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在這短短的三十天中，我學(xué)會(huì)了很多，也明白了很多。
30天中，不僅僅明白了要努力學(xué)習(xí)，還明白了長(zhǎng)大的含義。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，真正意義長(zhǎng)的長(zhǎng)大而是心理上的成長(zhǎng)。在寒假中，我做了以前我根本做不到的家務(wù)，在家里我就是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的公主，家里人的掌上明珠，家務(wù)在我的生活里就是一個(gè)詞，就是遙不可及的。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再想當(dāng)那個(gè)小公主，想要自己的人生。過(guò)去的我，是一個(gè)小小的公主，生活在別人的羽翼之下；如今的我，已經(jīng)成為一棵小樹(shù)，已經(jīng)不再想依賴(lài)任何一個(gè)人；將來(lái)的我，將會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，獨(dú)撐起屬于我的那一片天空。
30天中，我學(xué)會(huì)了怎沒(méi)去做一個(gè)合格的女兒，也學(xué)會(huì)了怎么不依賴(lài)他人生存。寒假中，我為媽媽洗腳、捶背，為弟弟講解功課，為爸爸下廚做飯……我逐漸給爸爸媽媽打工賺真正屬于自己的生活費(fèi)，來(lái)賺取自己最公安理得的零花錢(qián)。我知道，我長(zhǎng)大了，將來(lái)不會(huì)再會(huì)依靠他人了，就算只有我自己，我的生活依舊可以多姿多彩。
30天中，我也想了很多。包括我未來(lái)的理想規(guī)劃，人生將選擇怎樣的道路……在現(xiàn)實(shí)中，我也想明白了社會(huì)生存之道：依靠他人的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功，想要成功只有脫離他人的依賴(lài)，不在事事尋找家人的幫助。
在寒假中，我已經(jīng)成長(zhǎng)了。不再擁有幼稚的想法，不在隨家人的意愿生活，不再會(huì)有撒加這種幼稚的舉動(dòng)，只因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，就應(yīng)該展翅飛翔！
長(zhǎng)大了，就應(yīng)該放飛夢(mèng)想！
長(zhǎng)大了，就應(yīng)該尋我夢(mèng)，追我夢(mèng)，享成功！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇11
大家好，我是四（8）班的蔣萱妍。今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《自信伴我們成長(zhǎng)》。
自信是一只鳥(niǎo)兒，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰(shuí)抓住了它，就抓住了希望的翅膀；自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船，它在大海上游弋，誰(shuí)登上了它，就能在生活的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；自信是走向成功的階梯，誰(shuí)踏上了它，就走向了成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信，有了自信，一切才皆有可能。
在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)的游泳健將菲爾普斯在賽場(chǎng)上打破了一次又一次的奧運(yùn)會(huì)記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢？是自信！如果他在賽場(chǎng)上畏懼對(duì)手的力量，他又怎能取的第一，如果他對(duì)超過(guò)奧運(yùn)會(huì)記錄沒(méi)有信心，他又怎能打破奧運(yùn)會(huì)記錄呢？如果說(shuō)能力是他駛上成功的一艘船，那么自信是便是推動(dòng)船前進(jìn)的力量。
在生活中，很多人沒(méi)有自信，總以為他人比自己幸運(yùn)，其實(shí)只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜，成功者最后的瀟灑。是往日?qǐng)?zhí)著打拼的結(jié)果；他們勝利的微笑，是昔日?qǐng)?jiān)忍意志的顯現(xiàn)。相信自己，邁開(kāi)生活的腳步，不要嘆息，時(shí)機(jī)易逝，更不要惶恐，也不要困頓艱辛。擁有自信，讓自信走進(jìn)心靈，一切皆有可能！
機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的，它在我們身邊的時(shí)候，不是打扮的花枝招展
而是普普通通的，根本就不起眼。真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的，只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮，它才變得格外絢爛。
同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿(mǎn)落幕，你是否收獲了金燦燦的果實(shí)？如果還沒(méi)有，現(xiàn)在我們還有時(shí)間，只要你愿意！那么就讓自信為我們導(dǎo)航，更加努力地奮發(fā)向上吧！
在這里，我代表四（8）班的同學(xué)預(yù)祝大家：期末考試馬到成功!同學(xué)們，加油！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇12
讀了了一篇那樣的短故事：一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發(fā)，在生命的最后一分鐘，他干了三件事：
把車(chē)慢慢地停在馬路邊，并且用最終一點(diǎn)氣力拉掉了手動(dòng)式剎車(chē)踏板閘；
把汽車(chē)車(chē)門(mén)開(kāi)啟，使旅客安全性下車(chē)時(shí)；
滅掉柴油發(fā)動(dòng)機(jī)，保證了車(chē)和旅客的安全性，
做完了這三件事，他就趴到汽車(chē)方向盤(pán)上終止了吸氣。當(dāng)我們念完這則簡(jiǎn)短的小故事后，我的心里覺(jué)得深深震撼人心。
在如今的社會(huì)發(fā)展中那樣的人也有是多少，而像他那樣一名一般而普普通通的公交車(chē)司機(jī)，在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒，可想要那么做的人也有好多個(gè)？這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他，由于是它用生命告知了我：一個(gè)人對(duì)崗位授予的義務(wù)應(yīng)如何承擔(dān)，保持對(duì)崗位的尊敬、忠實(shí)與盡職盡責(zé)，不太可能徹底靠個(gè)人愛(ài)好，不太可能徹底靠錢(qián)財(cái)規(guī)章制度，但有一點(diǎn)不可或缺，那便是責(zé)任感。從而是我想起，盡管大家如今僅僅一名學(xué)員，當(dāng)是大家也應(yīng)當(dāng)塑造對(duì)事兒的責(zé)任感。僅有那樣，未來(lái)的社會(huì)發(fā)展才會(huì)是一個(gè)填滿(mǎn)責(zé)任感的社會(huì)發(fā)展，未來(lái)的大家才會(huì)對(duì)每一件事、每一份崗位有責(zé)任感。假如自身對(duì)社會(huì)發(fā)展放棄了義務(wù)也就代表著本身在這個(gè)社會(huì)發(fā)展放棄了更強(qiáng)的生存環(huán)境。還記得一位英國(guó)專(zhuān)家學(xué)者說(shuō)過(guò)：雖然義務(wù)有時(shí)候讓人厭倦，但不履行責(zé)任，只是一個(gè)弱者，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的廢物。
我覺(jué)得任何人也不期待自身被他人看作是一個(gè)弱者、廢物。因而，從今天起，大家就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任感的人，讓責(zé)任感隨著著大家一路成長(zhǎng)……
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇13
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無(wú)比，我卻感到很茫然、無(wú)助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后，我便有了全新的希望，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
從小到大，我的性格總是和別的同學(xué)不一樣，內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個(gè)人默默地行走于校園，對(duì)任何事情都不關(guān)心，更別說(shuō)和別人玩或參加什么活動(dòng)。直到他的出現(xiàn)……
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，個(gè)子高，長(zhǎng)得瘦，蠻帥氣的，氣質(zhì)也不錯(cuò)。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽?jī)，令許多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學(xué)交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發(fā)覺(jué)他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來(lái)。一天中午，他突然走過(guò)來(lái)搭著我的肩膀說(shuō)：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對(duì)不起你似的。其實(shí)，老天對(duì)每個(gè)人都是很公平的。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來(lái)和你談?wù)勑摹！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税�，你看我還能有救嗎？”他笑著說(shuō)：“別對(duì)自己那么不自信，只要敞開(kāi)心扉，用虔誠(chéng)的眼光注視前方，不是沒(méi)有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛。”我會(huì)心地笑了，一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時(shí)，我覺(jué)得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助，一同進(jìn)取，我的成績(jī)也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應(yīng)該怎么走，我從來(lái)沒(méi)這么肯定過(guò)自己，因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>
成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬(wàn)莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開(kāi)心扉，讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇14
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次就算受傷也不閃淚光�！}記
我們已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了，伴隨著年齡的成長(zhǎng)、心理的變化，我們學(xué)會(huì)了更多東西。
我們慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)在跌到后喊爸爸，不會(huì)在受欺負(fù)后叫媽媽。我們明白不僅要做好自己的事情還要幫助很多需要我們幫助的人。獨(dú)立帶給我們長(zhǎng)大后的喜悅，但也帶給我們承擔(dān)責(zé)任后的心酸。
我們學(xué)會(huì)了奮斗。長(zhǎng)大后的我們明白把任何一件事做好都是不容易的，于是我們學(xué)會(huì)了奮斗與拼搏，我們嘗試著用自己的心血和汗水澆灌出一朵朵成功之花，品嘗成功的喜悅。
我們學(xué)會(huì)寬容與理解。我們不再會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與別人斤斤計(jì)較，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容與理解。明白了父母對(duì)我們的良苦用心，明白了站在別人立場(chǎng)上去分析一件事情。
我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。于是，無(wú)論做什么事情都會(huì)首先考慮到集體的利益，也會(huì)和別人溝通與商量，爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)和看法。愿意我們的集體因我們的存在而更加優(yōu)秀！
我們學(xué)會(huì)了思考。不會(huì)像小時(shí)候一樣整天瘋跑玩鬧，學(xué)習(xí)之余，我們還會(huì)靜靜的思考，思考人生的真諦，思索生活的煩惱，伴隨著淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的愁緒或者淡淡的喜悅，我們長(zhǎng)大了。
我們學(xué)會(huì)了沉默。面對(duì)別人因?yàn)樾那椴缓枚鴮?duì)自己的埋怨，學(xué)會(huì)了保持沉默，這時(shí)的沉默是寬容。當(dāng)自己心情郁悶時(shí)，保持沉默是一種釋放。但是，我們不會(huì)一直沉默，在歌詠比賽中，在演講臺(tái)上，在詩(shī)歌朗誦會(huì)上，到處都留下了我們有力的聲音和足跡。
成長(zhǎng)路上有苦也有樂(lè)有悲也有喜。我們總是盼望長(zhǎng)大，期待長(zhǎng)大，因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。愿我們都來(lái)品嘗成長(zhǎng)的滋味！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇15
歲月如沙，隨著年輪轉(zhuǎn)瞬間從手心悄然而逝。因?yàn)闊o(wú)法抗拒時(shí)間的力量，我們?cè)谝惶焯炻L(zhǎng)大，在一天天學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)必須的犧牲。
從前，總是躲在爺爺?shù)膽驯Ю锟奁�。�?dāng)爺爺撫摸著我臉頰的手突然沉重的落下，當(dāng)母親告訴我爺爺再也醒不過(guò)來(lái)時(shí)，我突然意識(shí)到，我再也不能在爺爺懷里放聲大哭，訴說(shuō)著自己的難過(guò)了。那種恐懼像藤蔓一樣絲絲纏繞著我的心，勒得我喘不過(guò)來(lái)氣。那種痛的感覺(jué)讓我窒息了。后來(lái)，每次我想哭的時(shí)候，我總是會(huì)坐在地上，仰望夜空中的繁星，那閃亮的光芒就像爺爺?shù)拿嫒�，把我一次次想要奔涌而出的眼淚止住了，眼淚終究沒(méi)有落下。長(zhǎng)大了吧，堅(jiān)強(qiáng)了吧。
從前，總是會(huì)犯一些不大不小的錯(cuò)誤，面對(duì)大人們的無(wú)數(shù)懲罰，總是想盡一切辦法與逃脫、去躲避。因?yàn)闋敔攲櫸�，所以一次又一次被“赦免”，總是有理由拒絕懲罰，盡管理由很堂皇，因?yàn)橛袪敔斒裁炊疾慌隆：髞?lái)，依舊會(huì)犯錯(cuò)，依舊會(huì)有懲罰，沒(méi)有了爺爺，也不再會(huì)想著逃脫，默默承受，盡管討厭，盡管痛�！澳阍摮惺艿�，遲早會(huì)降臨”。抱怨？不，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)，說(shuō)給自己，只會(huì)帶來(lái)無(wú)謂的傷感。長(zhǎng)大了吧，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了吧。
從前，總是希望巧克力和糖果都可以得到，爺爺總會(huì)滿(mǎn)足“貪得無(wú)厭”的我，總是會(huì)都買(mǎi)給我。后來(lái)，在面臨選擇的時(shí)候，意識(shí)到這并不是得到巧克力和糖果那么簡(jiǎn)單，在選擇一方的同時(shí)會(huì)失去另一方。其實(shí)，得到只不過(guò)是失去的另一個(gè)名字罷了。但是，會(huì)因?yàn)椴幌胧ザＯ逻x擇的腳步嗎？不，無(wú)法停止，很做犧牲是生活的必需。有了犧牲，再會(huì)得到比犧牲價(jià)值更高的事物。長(zhǎng)大了吧，學(xué)會(huì)犧牲了吧。
時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇16
成長(zhǎng)是世間萬(wàn)物在人生中前進(jìn)的必經(jīng)之路；從小到大，愛(ài)的滴滴一般融化在空間里；成長(zhǎng)，音樂(lè)，旋律，在路上留下了不平凡的生命之歌。生長(zhǎng)。
植物在生長(zhǎng)，從柔弱到古樹(shù)；從普通的幼苗到艷麗的果實(shí)。植物的生長(zhǎng)，茂盛的綠葉，高傲的花朵，都在他們平凡的生活中生長(zhǎng)。他們好像在喊：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！”
動(dòng)物在成長(zhǎng)，從“溫室里的花”到“人類(lèi)最好的助手”，從人工繁殖到放生進(jìn)山。動(dòng)物的成長(zhǎng)，知己知彼的朋友，精神上的交流，他們都在成長(zhǎng)美好的一生。他們似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴天空：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！”
技術(shù)在成長(zhǎng)，從泥濘的道路到寬闊的大道；從深巷到高級(jí)時(shí)代。一排高層建筑；河上的交通橋。時(shí)代飛速發(fā)展，時(shí)間在蔓延，科技的光年在增長(zhǎng)。
祖國(guó)在成長(zhǎng)，從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)”；從第一顆原子彈到第28屆奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)的成長(zhǎng)，飛馬的馳騁，潛艇的飛躍，祖國(guó)的輝煌成長(zhǎng)，向全世界展示了中國(guó)的獨(dú)特之美。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，從新苗到建柱子；從幼稚的童年到對(duì)未來(lái)的憧憬；從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)重?fù)?dān)。我們的成長(zhǎng)，未來(lái)的希望，明天的翅膀，我們準(zhǔn)備建設(shè)我們的祖國(guó)，做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，因?yàn)槲覀兪窃诤甏笥?jì)劃下成長(zhǎng)的花朵。我們可以對(duì)世界說(shuō)：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！”
這個(gè)世界上沒(méi)有什么可以阻擋我們的成長(zhǎng)，我們祖國(guó)的成長(zhǎng)，科技的成長(zhǎng)，植物的成長(zhǎng)，動(dòng)物的成長(zhǎng)……世界萬(wàn)物的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一件讓你感到驕傲的事情。即使大浪來(lái)，流星墜落，你也無(wú)法停止成長(zhǎng)。我真想驕傲地對(duì)世界說(shuō)：“我在成長(zhǎng)！”
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇17
還記得軍訓(xùn)時(shí)的我們，因?yàn)榭喽缓煤帽憩F(xiàn)，因?yàn)檫�沒(méi)適應(yīng)初中生活而大吵大鬧，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的矛盾大動(dòng)干戈。而現(xiàn)在的我們?yōu)榱藰s譽(yù)不怕苦，不怕累，為了考出一個(gè)好成績(jī)勤奮學(xué)習(xí)，為了同學(xué)之間的友誼互相包容。我們已無(wú)入學(xué)時(shí)的那份浮躁，我們的心在沉淀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
還記得班歌比賽時(shí)前的我們，因?yàn)楹闷娑宦?tīng)指揮，因?yàn)椴毁�氣而互相傷害對(duì)方，因?yàn)椴幌矚g班歌而不好好訓(xùn)練，直到比賽時(shí)我們才領(lǐng)悟到了榮譽(yù)的重要。我們努力調(diào)整音量，配合文娛委員，為了得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我們放開(kāi)歌喉，讓悠揚(yáng)的歌聲回蕩在整個(gè)演播大廳里。我們褪去了比賽前的那種無(wú)所謂的心態(tài)，我們的力量在凝聚，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
還記得與足球比賽冠軍失之交臂的我們，內(nèi)心是多么的不甘。因?yàn)槲覀儾辉附邮苓@個(gè)事實(shí)而放聲大哭。為什么他們能贏，我們付出了那么多。而當(dāng)哭過(guò)之后，我們好像明白了勝敗乃兵家常事，這次輸未必是一件壞事，它可以讓我們坦然面對(duì)。我們沖刷掉消極不甘的情緒，學(xué)會(huì)了直面挫折，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
還記得期末考試前的我們，內(nèi)心飄忽不定，不知道方向，情況十分不好，而經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)，我們終于明白了為了目標(biāo)我們應(yīng)該奮力拼搏。課間，是我們勤奮的背影；課上，是我們專(zhuān)注的眼神。我們不僅是在為自己奮斗，也是為了這個(gè)大家庭而奮斗。我們洗滌了心中的迷惘，學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
這樣零零散散的記憶碎片還有很多很多，在一個(gè)個(gè)碎片中記錄著屬于我們的獨(dú)家記憶，記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它在告訴我們：我們?cè)诔砷L(zhǎng)！
楊柳已不再像寒冬時(shí)那般纖細(xì)，它在陽(yáng)光的溫暖下吐出嫩芽�；▋阂巡辉傧癯醮簳r(shí)那般嬌弱，它在雨露的滋潤(rùn)下綻開(kāi)笑臉……而我們也不再像剛?cè)雽W(xué)那般無(wú)知，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇18
雄鷹放棄安逸的羽巢，選選擇在石碩上成長(zhǎng)；成蟻在火海中放棄自己的生命，擔(dān)起保護(hù)下一代的責(zé)任；蜻蜓放棄七天生命的享受，選擇為兒女奔波操勞。我們的成長(zhǎng)，需要的不僅是外表的成長(zhǎng)，更重要的還有內(nèi)心的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要努力做好自己。
做好自己，不是一意孤行`孤芳自賞，而是正確認(rèn)識(shí)自己后的自信�？纯船F(xiàn)實(shí)生活中那些由于不能看清自我而盲目崇拜`模仿的年輕人。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。”順應(yīng)自己內(nèi)心的呼喚，用自己的能力打造自我，用自己的行動(dòng)感化他人，用自己始終不渝的信念去照亮他人輝煌的人生。
成長(zhǎng)需要自立。
自立才能生存。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，我們想要發(fā)展，唯有擺脫依賴(lài)，依靠自立才能獨(dú)自面對(duì)社會(huì)。父母不可能陪我們一生一世，就像那朵野菊花那樣，我們唯有學(xué)會(huì)自立，擺脫父母的依賴(lài)，才能讓我們這些在溫室里成長(zhǎng)的花朵綻放，并且綻放的更加絢爛。
成長(zhǎng)更需要無(wú)私奉獻(xiàn)的的品質(zhì)。
陳光標(biāo)曾說(shuō)：“如果你有一條河，你該學(xué)會(huì)與他人分享�！彼褪沁@樣做的，事業(yè)成功后，與人們共同分享喜悅。他為受災(zāi)群眾捐款出力，成為當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)首善”。其實(shí)我們都不能保證自己如蓋茨一般富有，若巴菲特一般聰慧，既然我們不能用金錢(qián)來(lái)證明自己的價(jià)值，何不用奉獻(xiàn)來(lái)彰顯生命的意義，豐富我們的成長(zhǎng)？“德才兼?zhèn)洹�，“德”永遠(yuǎn)比“才”更重要。正如一顆枝繁葉茂的橡樹(shù)，若不愿給鳥(niǎo)兒棲息，不愿給游人遮陽(yáng)，那他的一生還有和價(jià)值，他的成長(zhǎng)之路怎能馨香？
成長(zhǎng)之路是由我們自己去走的，只有我們有智有勇`有品有德`明確自身使命的價(jià)值，它才能更加馨香！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇19
等啊等，盼啊盼，終于到了今天，今天是什么日子呢？今天是我們盧實(shí)學(xué)校四年級(jí)隆重的十歲成長(zhǎng)禮！
終于熬過(guò)了上午的三節(jié)課和午休時(shí)間，到了下午2：00時(shí)，我心中已是激情四射��！可當(dāng)我們來(lái)到教室外面排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí)，卻沒(méi)看到爸爸媽媽?zhuān)业男那橐宦淝д�，變得心灰意冷，前往操�?chǎng)的一路上，我的心真是百般疼痛��！
可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽原來(lái)已經(jīng)在等著我了，我的心頓時(shí)充滿(mǎn)了幸福感。我們一同來(lái)到田徑跑道上，這就是我們待會(huì)兒要走的“紅地毯”。當(dāng)我和爸爸媽媽一起走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)，在拱門(mén)前合影時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅和溫馨。
到了座位上后，我們一同等待著接下來(lái)的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)兩位小主持人有聲有色地主持著，領(lǐng)導(dǎo)演講完后就是那振奮人心的演出了，有唱歌跳舞等節(jié)目，其中最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。瞧，那些練武術(shù)的小同學(xué)們側(cè)空翻、后空翻、耍大刀、耍棍棒，每個(gè)都表演得有模有樣，讓人看了眼花繚亂，他們可真厲害呀！
接下來(lái)的環(huán)節(jié)，就是家長(zhǎng)跟孩子互相送信和禮物。爸爸媽媽見(jiàn)了我做的賀卡驚喜萬(wàn)分，當(dāng)我看到爸爸媽媽寫(xiě)給我的信，對(duì)我的關(guān)愛(ài)和殷切希望時(shí)，我熱淚盈眶，心里翻滾著波濤洶涌的海浪。當(dāng)我打開(kāi)禮物看到時(shí)一支精美的鋼筆時(shí)，我明白他們的心，一股暖流再一次涌上心頭……
通過(guò)這次十歲成長(zhǎng)禮，讓我懂得了父母的愛(ài)是多么的偉大，學(xué)校老師對(duì)我們也是多么的有愛(ài)�。∥覜Q心要發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓他們看到自己那聰明的孩子能成大器；做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，以報(bào)答學(xué)校報(bào)答老師！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇20
白云蒼狗，往事如煙，許許多多的往事隨著時(shí)間的流逝都消失在記憶的長(zhǎng)河里，唯有一件事卻像金子一樣，沉在河底，歷時(shí)愈久愈熠熠生輝。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雨無(wú)情地拍打著窗檐。我正坐在床上，漫不經(jīng)心的看著書(shū)，思忖著雨何時(shí)才會(huì)停下。剛放下書(shū)準(zhǔn)備睡覺(jué)，只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)一聲叫嚷，接著又是一陣叫“苦”連天，拍打桌子的聲音。我一激靈蹦起來(lái)，打開(kāi)燈，張望著聲音傳來(lái)的地方，靜靜地、靜靜地……
我長(zhǎng)吁一口氣，剛要躺下，一聲“苦”叫竄入我的耳中，我不禁嚇得毛骨悚然，臉色蒼白，一把抓住快要落地的被子。少頃，爸爸喘著粗氣，推開(kāi)我的房門(mén)，手里拽著媽媽的外套，“你媽媽肚子疼得很厲害，”他邊說(shuō)便往外走，“我得帶她上趟醫(yī)院，你能一個(gè)人在家嗎？”我想著要獨(dú)自待在空蕩蕩的家里，不免心中一悸，轉(zhuǎn)念一想又怕去醫(yī)院不但不能幫忙反而給爸媽填了累贅，便咬咬牙道；“可以的，我一個(gè)人在家沒(méi)問(wèn)題�！�
“咣！”隨著大門(mén)關(guān)閉的聲音傳來(lái)，我心里一怔，望著被雨水浸濕的陽(yáng)臺(tái)，心中苦悶不已，我該怎么辦呢？
雨不停的下著，風(fēng)越吹越大，感覺(jué)快要把房子吹垮，把我的心吹散。黑暗的角落，弱小的`我無(wú)依無(wú)助。
慢慢地我從床上掙扎著爬起來(lái)，壯起膽，打開(kāi)燈，走到爸爸媽媽的房間，熱水壺安排上，暖水袋安排上，毛毯取出來(lái)，最后小心翼翼的打開(kāi)他們的被子蓋好。仿佛世間顛倒一般，只是放被子的不是爸媽?zhuān)俏摇?/p>
看著布置妥當(dāng)?shù)姆块g，我開(kāi)心的笑了……
一早醒來(lái)，爸媽坐在床邊看著我，驚喜地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了，謝謝你，爸爸媽媽為你感到自豪！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，生活的點(diǎn)滴事兒陪伴我成長(zhǎng)，讓我永生難忘！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇21
一路變化，一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候，一次老師留了一篇作文《我的理想》，那時(shí)我才上三年級(jí)，還不懂事，只覺(jué)得那些一次次出現(xiàn)在書(shū)中，報(bào)紙上，電視上的科學(xué)家們名揚(yáng)四海，受人尊重，便洋洋灑灑地在紙上寫(xiě)下了一串串天馬行空的設(shè)想，也不過(guò)是一些孩童時(shí)期美好的愿望。那一次的作文，依稀記得老師還夸我“設(shè)想大膽奇特”！
長(zhǎng)大后再看作文時(shí)，理想是科學(xué)家，其實(shí)小時(shí)候，也未必是喜歡，只是一種羨慕。一種好奇罷了。
以前有一個(gè)人，他在畫(huà)畫(huà)方面很有天賦，希望能夠成為一名畫(huà)家�？伤母赣H卻總是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)“沒(méi)出息”，想讓兒子當(dāng)一名律師。這個(gè)人后來(lái)對(duì)他的父親說(shuō)，他有一位朋友，開(kāi)了一家修理電腦的小店，不太賺錢(qián)，卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無(wú)比的豐富，因?yàn)樗麡?lè)在其中。父親終于不再?gòu)?qiáng)迫兒子，兒子成為了一名很出色的畫(huà)家，從事著自己喜歡的職業(yè)，日子也過(guò)得快樂(lè)。
其實(shí)以后干什么，并不需要太多的榮譽(yù)。就像一位球星將別人視若珍寶的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯當(dāng)做孩子的玩具，他愛(ài)的是球。而不是球帶給他的光芒四射。
從事什么工作，只有自己喜歡，發(fā)自?xún)?nèi)心的享受這份工作，才能夠傾盡全力將他做到最好，并且為之癡迷。陳景潤(rùn)能為了數(shù)學(xué)不分白天黑夜，甚至穿竄襪子，是源于他對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)窮的熱愛(ài)；比爾蓋茨能發(fā)明微軟，是源于他對(duì)電腦的天賦與癡迷；愛(ài)迪生能夠發(fā)明電燈泡，是源于他那一千多次不懈的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)科學(xué)研究的熱愛(ài)……這樣的人，在意的不是那些浮名，而是自己的心。
雖然在現(xiàn)在的社會(huì)，從事真心喜歡的職業(yè)很難，現(xiàn)在的我們也不清楚什么適合自己，但我一定要努力的抉擇。
成長(zhǎng)，也是思想的升華與沉淀。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇22
聽(tīng)說(shuō)歸秋之后，葉子總是零落地棲息于泥土之上，再與泥土一同混沌成肥料，滋養(yǎng)下一代生靈，它總是默默的，沒(méi)有一絲聲響。無(wú)私奉獻(xiàn)本應(yīng)是令人愉悅的，不知怎的使我落得一番傷感嘆息。可能，這也是葉的憂(yōu)傷。
我本不是葉，怎會(huì)懂得它的心緒，也許是在秋季回想起夏季那番瀟灑的模樣，而引申到自己身上罷了。
年幼之際，我也經(jīng)常與伙伴一同玩耍。我喜歡夏季躺在草坪上，望著天空閃爍著的可愛(ài)星星，與身邊的小伙伴談?wù)撝裉斓南才c哀樂(lè)；喜歡冬季時(shí)，與家人坐在電視機(jī)旁，依靠著大人身上的那一點(diǎn)溫?zé)嵩俸艉羲�；懷念被爸爸抱到肩膀上，�?zhēng)著吵著要去看燈會(huì)；也許更是懷念那個(gè)活潑自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己……
時(shí)間并不等人，我在這匆匆時(shí)光中逐漸與活潑漸行漸遠(yuǎn)了，變得少言寡語(yǔ)，可能這便是成長(zhǎng)吧。不是不愛(ài)成長(zhǎng)，書(shū)中也曾說(shuō)：你再不是懵懂稚氣的幼孩了，你現(xiàn)在會(huì)進(jìn)行獨(dú)立的思考，所以你說(shuō)得也少了。這也是對(duì)離開(kāi)童年的我最好的安慰了。
所以今天的我，再也不熱衷于把什么事都一股腦兒分享給好伙伴，而是有選擇地將故事與伙伴一起品味，這也許就算是一種成熟吧，雖然沒(méi)有看盡桃花與春紅的深邃，但也是經(jīng)歷了一些生活積淀后的穩(wěn)重吧！這和葉子一般，經(jīng)歷了夏季的炎熱和秋風(fēng)的凜冽，才展示出深黑茁壯的墨綠，才有一種“卻道天涼好個(gè)秋”的詩(shī)情別韻。
當(dāng)然，我沒(méi)有詩(shī)人的那般豪情滿(mǎn)懷，也不完全等同葉子的無(wú)聲無(wú)息，遇到該展示的活力和動(dòng)感時(shí)，我將全力以赴。沉默并不表示沉淪，是一種深沉的思考，是一種別樣的成熟。告別昨天的純真，我將用韌性面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。
告別幼稚的昨天，走向成熟的明天，成長(zhǎng)的路讓我艱難又快樂(lè)著。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇23
書(shū)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是人類(lèi)探索知識(shí)的結(jié)晶,把時(shí)間放在讀書(shū)上,沒(méi)有比這個(gè)價(jià)值更高的了。古人云“富有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的眼光、胸襟、氣質(zhì)和風(fēng)度都可以隨著讀書(shū)而發(fā)生改變。
人的成長(zhǎng)是離不開(kāi)書(shū)的,正如所言,“人與書(shū)為伴,遠(yuǎn)勝過(guò)一切朋友。與書(shū)為伴,即是與一個(gè)最完美的人交友。雖天資愚拙,也能偶染成習(xí),而有所成�！彼�,書(shū)應(yīng)該是我們忠實(shí)可靠值得交往一生的朋友。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中就一直有好書(shū)陪伴。例如《小婦人》,書(shū)中四姐妹生活的家庭并不富裕,但她們都有著較好的教養(yǎng)、高尚的情操,她們互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,共同應(yīng)對(duì)生活中的磨難。這本書(shū)讓我感受到了無(wú)限的親情,讓我從中體會(huì)到了包容、關(guān)愛(ài)、理解和互助。生活在緊張繁忙的現(xiàn)代日子里，人們因忙而盲，也因盲而亂，眼睛回避感動(dòng)，心靈缺乏滋潤(rùn),如果這時(shí)能多讀些書(shū),能在生活中注入如此平凡卻誠(chéng)實(shí)的精神食糧,去吸吮那清涼自在的芳香,該是一件多么愜意的事情!
《愛(ài)的教育》是一本內(nèi)容豐富、感情真摯的教育讀本。這本書(shū)從點(diǎn)滴小事入手記錄了一個(gè)學(xué)生一學(xué)年的事情,以孩子稚嫩的手筆寫(xiě)下了他對(duì)世界的理解。書(shū)中敘述了親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀,社會(huì)之責(zé)任,都己近于理想的世界,雖是幻影,但使人讀了感覺(jué)理想世界的情味,以為世界要如此才好。書(shū)中所敘述的家庭、學(xué)校及社會(huì)的種種情形，不禁使人落下慚愧和感動(dòng)的淚水。
好書(shū)還有很多，我想，人的一生是離不開(kāi)好書(shū)的陪伴的，年輕時(shí)，書(shū)到你年老時(shí),便是唯一慰你寂寞的伴侶了。就讓好書(shū)陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大吧!
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇24
童年就像一條小河，小河里的一滴滴水就是童年發(fā)生的一件件事，但幾乎所有的事情都無(wú)法離開(kāi)爸爸還有媽媽的影子……
爸爸媽媽總是時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我們，伴著我們度過(guò)人生的每個(gè)階段，伴著我們、指引我們一起解決難題……
有一次，我突然很想學(xué)騎自行車(chē)，于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)⑶Х桨儆?jì)地想讓爸爸媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，起初，爸爸媽媽因考慮到安全因素，不愿給我買(mǎi)自行車(chē)，后來(lái)在我再三地請(qǐng)求下，爸爸媽媽終于心軟了，答應(yīng)給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我一拿到自行車(chē)，就高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸媽媽一起去學(xué)騎自行車(chē)。
我原以為騎自行車(chē)很容易，可經(jīng)過(guò)自己嘗試后，我馬上改變了想法，因?yàn)樵趯W(xué)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自行車(chē)像個(gè)調(diào)皮的娃子，盡管我把住車(chē)柄，腳踩著踏板，但她卻像在唱跳“扭秧歌”舞一樣，東搖西晃，我坐在上面總是不能平衡，我就緊張地不敢騎，很擔(dān)心自己會(huì)摔下來(lái)。在后面幫我扶著自行車(chē)的爸爸一下子就看出了我的心事，耐心地和我說(shuō)：“坐在座墊上，身體要坐正，眼睛要看前方，車(chē)把手握穩(wěn)當(dāng)，膽子要放大些，有爸爸在后面保護(hù)你，不用害怕的�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又重新試著騎了一下。慢慢地，好像容易了很多。媽媽也在一邊為我加油打氣。
在爸爸媽媽的幫助下，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓呐ΓM管摔過(guò)跤，吃了點(diǎn)苦頭，但終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我明白了，要想摘到勝利的果實(shí)，就必須要付出相應(yīng)的努力。我突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少。學(xué)會(huì)騎自行車(chē)只是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一段小插曲，這其中父母的愛(ài)卻讓我感到感到自己真的很幸福!
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇25
在這個(gè)21世紀(jì)里,跟我們年齡差不多的小孩子們,許多人都認(rèn)為自己不愁吃,不愁穿,什么都不用擔(dān)心。有了金錢(qián)需要的時(shí)候,伸手就向父母要錢(qián),有了什么事的時(shí)候,就依賴(lài)著父母。反正出了什么事都由父母來(lái)負(fù)責(zé)，自己還怕啥呀？可是，難道我們真的認(rèn)為，父母生我們養(yǎng)我們寵我們慣我們都是應(yīng)該的，都是天經(jīng)地義的？
不，我們不能這樣想，我們不能把父母當(dāng)成一個(gè)取款機(jī)，不能把父母當(dāng)成一個(gè)出了什么事都替你擋的靠山，你要學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，要學(xué)會(huì)適應(yīng)沒(méi)有父母的生活。難道你能永遠(yuǎn)都依偎在父母的懷抱下，做一顆永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小草？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們這個(gè)年齡的小孩，大部分都是獨(dú)生子女，哪一個(gè)家長(zhǎng)不是把家里的孩子視為掌上明珠？個(gè)個(gè)都是把我們含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了，珍惜的不得了�？墒牵改附K究是要離開(kāi)我們的，為何我們不早早地學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，為以后的美好生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢？
隨著我們的成長(zhǎng)，就更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活。每天看著父母為我們做這做那，我們是不是也應(yīng)該為父母做點(diǎn)事情呢？我們雖不能像課文《自行車(chē)》中沃爾夫?yàn)榫徑饧彝ソ?jīng)濟(jì)情況去送報(bào)紙掙錢(qián)，但總也能為父母做一些力所能及的家務(wù)吧！好緩解父母身上背負(fù)的壓力。我記得又一次，我主動(dòng)幫媽媽拖地，然后媽媽用滿(mǎn)懷深情的目光盯了我好久好久,盯的我都有點(diǎn)不好意思了,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“你長(zhǎng)大了�！边@件事情后來(lái)我一直都引以為豪呢！做這樣一個(gè)體貼、懂事的孩子，是不是更讓父母開(kāi)心一些呢？
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，現(xiàn)在，我都已經(jīng)長(zhǎng)成跟媽媽差不多高的小小男子漢了。我不要做一株蕓蕓眾生的小草，我要做一棵挺拔參天的大樹(shù)，昂首天穹，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇26
成長(zhǎng)，是世間萬(wàn)物在生命之涯游行的必經(jīng)之路；成長(zhǎng)，愛(ài)的水滴一般融化在宇宙空間里；成長(zhǎng)，音樂(lè)、旋律，在經(jīng)過(guò)的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長(zhǎng)……
植物在成長(zhǎng)，從弱不禁風(fēng)到古木參天；從平凡的幼苗到艷麗的成果。植物的成長(zhǎng)，蔥蘢的綠葉，驕艷的花朵，它們平凡的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎在吶喊：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！”
動(dòng)物在成長(zhǎng)，從“溫室中的花朵”到“人類(lèi)最好的助手”，從人工飼養(yǎng)到放歸山林。動(dòng)物的成長(zhǎng)，知己知彼的朋友，心靈的溝通，它們美好的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎每時(shí)每刻在向天空訴說(shuō)：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！”
科技在成長(zhǎng)，從泥濘小路到寬闊大道；從小巷深處走向先進(jìn)時(shí)代。一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈；一座座橫跨江河的交通大橋。時(shí)代的速進(jìn)，光陰的彌漫，科技的光年在成長(zhǎng)。
祖國(guó)在成長(zhǎng)，從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)“；從第一顆原子彈到第二十八屆奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)的成長(zhǎng)，飛馬的奔馳，潛艇的飛躍次世代，祖國(guó)輝煌的成長(zhǎng)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)特姿色。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，從新苗茁壯到建設(shè)棟梁；從幼稚童年到展望未來(lái)；從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)重?fù)?dān)。我們的成長(zhǎng)，未來(lái)的希望，明天的翅膀，我們準(zhǔn)備著建設(shè)祖國(guó)，付出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌５爻砷L(zhǎng)，因?yàn)槲覀兪呛陥D下成長(zhǎng)的花兒。我們可以向全世界說(shuō)：“我們?cè)诔砷L(zhǎng)！”
這世界上沒(méi)有什么可以阻擋我們成長(zhǎng)、祖國(guó)成長(zhǎng)、科技成長(zhǎng)、植物成長(zhǎng)、動(dòng)物成長(zhǎng)……世界萬(wàn)物成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一件讓自己心動(dòng)自豪的事，哪怕大浪拍來(lái)，流星墜落，成長(zhǎng)的腳步也無(wú)法停止。我真想驕傲地向全世界說(shuō)：“我在成長(zhǎng)！”
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇27
我們的青山小學(xué)坐落在美麗的青山湖畔，它一年四季都是那么美麗，那么迷人！今天我向大家介紹一下我們校園的美麗景色吧!
春天，校園中開(kāi)出了美麗的鮮花，有桃花、百合花、白玉蘭……真是不可計(jì)數(shù)，它們有的紅的似火，有的黃的賽金，有的粉的如霞，有的白的如雪，看上去真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇，它們散發(fā)出來(lái)的香味也令人流連忘返。你瞧，泥土中的小草也探出頭來(lái)，膽怯的看看四周，覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)才努力的將身子從土里露出來(lái)。大樹(shù)也冒出了小芽，春天的一切都那么美好!
夏天，原本只有幾片嫩芽的梧桐，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，還開(kāi)出看小花，可愛(ài)極了，小朋友們只要一下課就到梧桐樹(shù)下去乘涼、做游戲，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，有的在玩老鷹捉小雞，大家玩累了，就坐下來(lái)休息，梧桐樹(shù)就像是他們的媽媽一樣呵護(hù)著他們，看著他們快樂(lè)成長(zhǎng)；梧桐樹(shù)就像他們的朋友，和他們一起玩耍，奔跑，見(jiàn)證著他們歡樂(lè)的童年，也見(jiàn)證著他們之間親密的友誼！
秋天，校園里的桂花開(kāi)了，它們綻放出了自己最美的笑容供人們欣賞；它們散發(fā)出自己的清香，使人們忘記一切煩惱。雖然它是那么的渺小！秋天，大樹(shù)的葉子落了，可它還是那么的蒼翠；鮮花都枯萎了，可它偏偏在這時(shí)綻放!它擁有著多么頑強(qiáng)的生命啊!
冬天，校園被裹上了一層厚厚的白毛毯，萬(wàn)物準(zhǔn)備過(guò)冬了，校園變得寂靜了，每天只有我們進(jìn)進(jìn)出出，上學(xué)放學(xué)，大家見(jiàn)了面，也只是微微一笑，因?yàn)槎鞂?shí)在是太冷了！
校園見(jiàn)證了我們的快樂(lè)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)！
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇28
俗話(huà)說(shuō)得好，會(huì)生活的人，他一定會(huì)學(xué)習(xí)。為什么呢，因?yàn)橐粋�(gè)人要成長(zhǎng)，要智慧，要聰明，一定要讀書(shū)，沒(méi)有人是天才，有人會(huì)說(shuō)：如果努力有用的話(huà)，還要天才干什么？但是不要忘記，天才都是被平凡的人襯托出來(lái)的，而且時(shí)間已經(jīng)告訴我們，成大事，有大成就的，一定是靠著不斷的努力和永不放棄，執(zhí)著進(jìn)取的精神最終才獲得成功的！
如果有人真的是不相信我說(shuō)的話(huà)，那我來(lái)講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事不知你們知道不知道，它的名字是《傷仲永》，是一篇文言文，我讀完真的印象非常深，故事主要內(nèi)容是一個(gè)叫仲永的小孩，有一天突然向爸爸要筆和紙，并且十分利落的寫(xiě)出了一首詩(shī)，詩(shī)篇朗朗上口，給村里的秀才看，秀才都十分驚訝，詩(shī)內(nèi)容是希望村里人團(tuán)結(jié)的，而且仲永以前從未讀過(guò)詩(shī)，連筆紙都未見(jiàn)過(guò)，這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的天才了吧，他的父親看到他的才能竟然讓他寫(xiě)詩(shī)賺錢(qián)，天帶他在村里四處游走，從來(lái)不讓他學(xué)習(xí)，就這樣過(guò)了三，四年，仲永完全變成了一個(gè)普通人，再也寫(xiě)不出來(lái)詩(shī)了。
一個(gè)天才不讀書(shū)尚且變成一個(gè)普通人，問(wèn)一下你自己，你是個(gè)天才嗎，你從小就可以做詩(shī)嗎？恐怕全沒(méi)有吧，那么，你只是一個(gè)普通人，有什么資格不學(xué)習(xí)呢，如果你不學(xué)習(xí)，你會(huì)變成一個(gè)什么樣的人呢？可能有人對(duì)我的話(huà)嗤之以鼻，甚至能舉出一大堆反例來(lái)，但不要忘記，萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。那你只是個(gè)普通人，唯有讀書(shū)可以讓你成為成功人士，在網(wǎng)上流傳的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪個(gè)哪個(gè)明星小學(xué)學(xué)歷，初中學(xué)歷，那都是騙人的，所有有名的人，都是靠學(xué)習(xí)靠努力里得來(lái)的，所以不要抱怨社會(huì)，抱怨周?chē)娜�，好好學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的知識(shí)全都用到了，曾經(jīng)的努力，全部都是值得的!
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇29
迎青奧，我們共成長(zhǎng)“中國(guó)人勝利了！”隨著一聲歡呼聲，迎青奧，我們共成長(zhǎng)作文。XX年2月11日凌晨5時(shí)許，中國(guó)南京以5票的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝波蘭的波茲蘭，成功獲得2014年第二屆夏季青奧會(huì)的主辦權(quán)。捷報(bào)傳來(lái)，古城南京沸騰了，勝利的喜悅讓每一個(gè)南京人都為之興奮不已。有了這個(gè)消息后，南京便大規(guī)模的建設(shè)起來(lái)，漫步走在大街上，隨處多可以見(jiàn)到高樓大廈，也可以看見(jiàn)一些牌子上寫(xiě)著“迎青奧我們共成長(zhǎng)”，這讓許多的國(guó)外朋友看到了我們中國(guó)人的驕傲與自豪。
青奧會(huì)就像一個(gè)美麗的仙女揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，帶著天邊的云彩身披萬(wàn)道霞光，偏偏而降，我仰望青奧會(huì)，期盼青奧會(huì)，喜迎青奧會(huì)。我將發(fā)揮東道主精神，就如孔子說(shuō)的：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！蔽覍�(huì)對(duì)外國(guó)人介紹：“南京旅游起源久遠(yuǎn)，古代帝王將相、文人墨客、商賈布衣、信男善女無(wú)不以南京作為重要的出游目的地。
南京龍盤(pán)虎踞，是山水綠葉之城。自然厚賜給南京的自然資源和歷史留下的文化遺存高度融合，春游“牛首煙嵐”、夏賞“鐘阜晴云”、秋登“棲霞勝境”、冬觀“石城霽雪”，四時(shí)佳景，遍地遺珍�！敖鹆晁氖司啊痹跉v史上享有盛名。南京的十大風(fēng)景區(qū)構(gòu)成了金陵旅游好風(fēng)光，具體包括：鐘山風(fēng)景區(qū)、秦淮風(fēng)景區(qū)、石城風(fēng)景區(qū)、大江風(fēng)貌區(qū)、棲霞風(fēng)景區(qū)、南郊風(fēng)景區(qū)、兩湖風(fēng)景區(qū)、兩浦風(fēng)景區(qū)、湯山風(fēng)景區(qū)和金牛湖風(fēng)景區(qū)。中山陵是全國(guó)首批aaaaa級(jí)旅游區(qū)。就像歌唱得那樣：我家大門(mén)常打開(kāi)，開(kāi)懷容納天地，歲月綻放青春笑容。迎接這個(gè)日期。天大地大都是朋友，請(qǐng)不用客氣。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇30
哭泣是生命的開(kāi)端，走路是奔跑的開(kāi)端，大雨是彩虹的開(kāi)端，短袖是夏天的開(kāi)端。耕耘是收獲的開(kāi)端；夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端；自立是自強(qiáng)的開(kāi)端；拼搏，是輝煌的開(kāi)端；青春年華是我們走向成熟的開(kāi)端；中學(xué)時(shí)代就是青春年華的開(kāi)端。
時(shí)間一去不復(fù)返，我們要把握中學(xué)時(shí)代，把握青春年華，把握人生。
首先，我們他要給自己一個(gè)正確的定位。我們長(zhǎng)大了，不是小學(xué)生了，要換一種思維方式。我就因?yàn)闆](méi)有給自己一個(gè)正確認(rèn)識(shí)而鬧出大笑話(huà)。有一次，我和媽媽出去買(mǎi)東西。媽媽買(mǎi)了很多東西，要回家了�？晌疫�想買(mǎi)個(gè)“曼可頓黃金堡”。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)了這么多，別賣(mài)了�！蔽疫�按小學(xué)時(shí)的思維方式，說(shuō)：“我就要買(mǎi)！”“不買(mǎi)了，咱們走吧�！眿寢屨f(shuō)。我大鬧了起來(lái)，哭著喊著要。引來(lái)很多人圍觀，媽媽只好給我買(mǎi)了�；丶液螅瑡寢屜蛭抑v明了道理，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，并在以后給自己一個(gè)正確的定位。
我們還要好好學(xué)習(xí)。為我們的未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。我們要有很好的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)得到事半功倍的效果。我的學(xué)習(xí)方法是：在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在玩中學(xué)習(xí)、走到哪學(xué)到哪。
我們不僅要學(xué)知識(shí)，還要學(xué)做人。正所謂：“先做人，后做事”。英語(yǔ)中也有體現(xiàn)，teach（教）這個(gè)單詞，后面要先加人稱(chēng)，再加學(xué)的知識(shí)。也就是說(shuō)，老師先教做人，再教知識(shí)。只有品學(xué)兼優(yōu)，才會(huì)被他人看中。綜合素質(zhì)也很重要，我們也要注意培養(yǎng)。我們還喲啊有強(qiáng)健的體魄，我們要多鍛煉身體。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
春天，是一年四季的開(kāi)端；清晨，是一日生活的開(kāi)端。萬(wàn)事皆有開(kāi)端，開(kāi)端蘊(yùn)含希望。萬(wàn)物都有屬于自己那個(gè)特別的開(kāi)端，適合的，不搭的，驚奇的，無(wú)謂的，美麗的。好的開(kāi)端是成功的一半。我們要抓住開(kāi)端，取得成功。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇31
時(shí)光飛逝，日月如梭。我伴隨著生活的旋律長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，我步入了人生中最美好的展覽——青春。我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大了也有歡樂(lè)也有煩惱。發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是雙面的，就像一切事物一樣，有好的一面，也有不好的一面。
成長(zhǎng)的快樂(lè)在于自己獨(dú)特的洞察力和自信。我不會(huì)再看光榮榜的羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了拼搏，我會(huì)努力上光榮榜。
等你長(zhǎng)大了，你就知道做人的道理，知道如何認(rèn)真對(duì)待別人，學(xué)到很多新知識(shí)，知道自己的責(zé)任，知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)有多嚴(yán)峻。
長(zhǎng)大后，我會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)關(guān)心父母，認(rèn)真對(duì)待父母，努力和父母成為知心朋友，和他們交流，讓他們不再為我擔(dān)心，讓他們更多的了解自己的學(xué)習(xí)等問(wèn)題。
但是長(zhǎng)大了讓人變得遲鈍，喘不過(guò)氣來(lái)。每天回家就是聽(tīng)大人嘮叨的話(huà)。要考上重點(diǎn)高中，就要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有一份好工作，不需要任何努力就能掙很多錢(qián)。
即使你想在學(xué)習(xí)上做得好，你也不能從別人那里得到幫助。每次考試后，成績(jī)只會(huì)讓人更加自卑和沉默，以至于整天連自己在干什么都不知道。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了撒謊和欺騙，用虛偽的外表偽裝自己。那不會(huì)讓人有被欺負(fù)的感覺(jué)。不會(huì)讓人覺(jué)得幼稚，簡(jiǎn)單，甚至不會(huì)讓別人買(mǎi)自己，幫他數(shù)錢(qián)。
等你長(zhǎng)大了，你的心就不會(huì)那么純潔，變得自私，變得那么無(wú)情，那么陌陌。
以至于傷害了別人之后，自己傷害了自己，獨(dú)自流淚。假裝沒(méi)關(guān)系，假裝沒(méi)關(guān)系，可是心里傷痕累累，只知道再也回不去從前了。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的人，會(huì)覺(jué)得自己學(xué)到了什么，失去了什么，對(duì)嗎？
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇32
窗外的陽(yáng)光明媚的肆無(wú)忌憚。
如汩汩的流水沖刷下的石塊，那些被晦暗的光陰狠狠鑿刻下的印痕，終被原野的風(fēng)侵蝕得失去就有的原貌，連棱角都被覆蓋。在這個(gè)繁盛的夏天，灼熱的溫度讓空氣都變的凝重，遲遲不肯落定。
只是陽(yáng)光，依然明媚得讓人想到轟然或埋葬。
這樣的日子仿佛是沒(méi)有盡頭呢。像是一種狀態(tài)在持續(xù)，壓抑的空氣下卻是令人窒息的安靜。沒(méi)有人愿意做始作俑者而去打破這種狀態(tài)，沒(méi)有人知道這樣的繁盛、這樣的安靜是一種姿態(tài)的開(kāi)始，還是終結(jié)。只是，還有不少人可以聽(tīng)到身后那些拔節(jié)的生命，訇然倒塌的斷壁殘?jiān)?/p>
習(xí)慣了看窗外游離的陽(yáng)光穿梭于那些高大的爬行杠之間，教室的空氣由此給人慵俗的感覺(jué)。
可是，很多人終究還是去適應(yīng)了。試卷上唯美的弧線(xiàn)總是給人無(wú)力的錯(cuò)覺(jué)，讓人以為那些陽(yáng)光會(huì)一直透明得可以讓我們看見(jiàn)。其實(shí)，無(wú)節(jié)奏的生活使我們自己都感到疲憊，像是被彈亂了的音符，一下子散落滿(mǎn)地。我們不會(huì)讓自己寫(xiě)字寫(xiě)到手發(fā)軟，看書(shū)看到眼生疼，很多的時(shí)候，我們應(yīng)該是被一種反方向的力拉動(dòng)著，倔強(qiáng)的像一頭牛，再也不肯使自己回到那種會(huì)使自己神經(jīng)錯(cuò)亂的狀態(tài)。
墻壁上暗舊的鐘表一直“滴答滴答”個(gè)不停，時(shí)刻提醒著我們“時(shí)間不會(huì)停留”的真理。其實(shí)，連我們自己都在懷疑：在某個(gè)被預(yù)定的時(shí)間和空間內(nèi)，我們是不是早已把時(shí)間忽略，或者是時(shí)間早已把我們忽略。當(dāng)很多人都在臨考前緊張奮戰(zhàn)時(shí)，我卻躲在某個(gè)嘈雜的角落寫(xiě)下大段病態(tài)的文字。
我委實(shí)覺(jué)得自己像個(gè)犯罪的孩子。
直至有一天，陽(yáng)光的通道被悄然關(guān)閉，拉上簾子。
我們的成長(zhǎng)作文600字 篇33
早上，我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準(zhǔn)備著坐媽媽的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校，可是不見(jiàn)媽媽的人影。
我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的身子，大聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)】炱鸫怖玻∩蠈W(xué)要遲到了！”“恩！兒子，忘了告訴你，你這個(gè)學(xué)期要自己坐公交去學(xué)校了�！眿寢屓嗔巳嗔搜劬Γf(shuō)道。
聽(tīng)完這個(gè)消息，我大驚失措�！笆裁�！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我自己去上學(xué)！而且還要自己坐公交回來(lái)！”我說(shuō)道。話(huà)音剛落，媽媽就從包里掏出五元錢(qián)出來(lái)，塞在我的手上�！奥�(tīng)話(huà)，自己去學(xué)校也沒(méi)什么大不了，不是嗎？你三歲還自己去買(mǎi)早餐呢�！眿寢屨f(shuō)道。我還是聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拿著錢(qián)，去公交站牌了。
到了公交站，身邊全是要去上班的中年人，感覺(jué)身不由己。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)終于到了，我跟著中年人一起上了車(chē)，我把錢(qián)投了進(jìn)去，找了一個(gè)位置坐著等待。一路上，公交車(chē)顛顛簸簸，抖得我有一股想要吐的感覺(jué)。突然，公交一個(gè)急停，我的頭一個(gè)勁地往柱子上裝。“哇！疼死我了！”我捂著頭，自言自語(yǔ)道�！俺丝蛡�！步步高北到了，請(qǐng)要下車(chē)的乘客到后門(mén)下車(chē)�！惫簧系碾娮勇曇繇懫饋�(lái)了，我走到后門(mén)，門(mén)“咯咭”一聲打開(kāi)了，我走下車(chē)。我慢慢地從公交站牌走到了學(xué)校，一路上，我看見(jiàn)了樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，看見(jiàn)了樹(shù)葉在空中飛舞，還看見(jiàn)了一片片落葉被風(fēng)吹起。
一股微風(fēng)迎面吹來(lái)，使我忐忑不安的心平靜了下來(lái)。我和其他同學(xué)們一起走進(jìn)了校園。
“你要自己坐公交去學(xué)校了�！毕氲綃寢尩倪@句話(huà)，我十分感激，因?yàn)�，我感覺(jué)我成長(zhǎng)了，變得獨(dú)立起來(lái)。
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