【精選】人和作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的人和作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
人和作文300字 篇1
從前，在一座小木屋里住著一位老人和一只小貓。老人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，帶著一副眼鏡，行動(dòng)很緩慢。他很寵愛他的貓，那只小貓有著黃色的毛，眼睛像兩顆寶石。
有一次，木屋里來了許多老鼠。那些老鼠到處做壞事，一會(huì)兒咬爛老人的衣服，一會(huì)兒又去廚房里啃爛西紅柿，討厭極了！老爺爺看見了，很生氣地說：“你們這些老鼠，我要把你們趕走！”小貓聽了，一蹦一跳地蹦到老人面前叫道：“喵！主人不用著急，我會(huì)把老鼠抓到的！”老人高興地對(duì)小貓說：“你真是我的小助手！”他一邊說一邊摸了摸小貓的頭。
小貓為了不讓主人失望，每天早上都去練習(xí)抓老鼠，每天晚上就去抓老鼠。小貓一見到老鼠，就裝做睡覺，等老鼠放松了警惕，它就撲了上去，一把抓住老鼠。
慢慢地，老鼠沒了。小木屋又恢復(fù)了平靜。老人開心地說道：“你真是我最喜歡的貓！”貓聽到老人這樣夸它，高興地笑了。
人和作文300字 篇2
大人和孩子的區(qū)別，不是年齡，不是樣貌，而是他的心。
大人，喜歡把簡單的事復(fù)雜化；孩子，才會(huì)把復(fù)雜的事簡單化。
一個(gè)人，不管他是5歲，15歲，25歲，35歲或更大、更小，當(dāng)他變得喜歡把簡單的事復(fù)雜化，他就是大人；相反，一個(gè)人不管多大，只要他能總是把復(fù)雜的事簡單化，那他永遠(yuǎn)是孩子，哪怕他已經(jīng)很老了，他也是孩子。
“大人”不是指成年人、長大了的人，而是失去了童心的人；“孩子”也不僅是指小孩、年齡小的人，而是能保持那顆童心的人。一個(gè)人，失去童心的那一刻起，他就成了大人�；蛟S，有人會(huì)說：“你長大了。”，但我認(rèn)為，那和“成為大人”是不一樣的，你可以長大，你必須長大，這是我們無法選擇的，但，我們不一定要成為“大人”，只要我們還有那顆童心，我想。
或許，保持童心并不容易：許多孩子，從小就無法擁有他們應(yīng)有的快樂，也就沒了童心；有的孩子，是有童心的，可它也在生活的河里，一點(diǎn)一點(diǎn)的，磨小了、磨沒了；只剩下極少的孩子，在長大后，依然保留童心，但能一直保持到去世的，只怕是極少極少的了。
我只想做個(gè)長不大的孩子，可我又能堅(jiān)持多久?只怕連我也不知道了罷。
人和作文300字 篇3
眨眼，暑假。太陽烤了地球，空氣氣喘吁吁。
但在樹的東部的村莊，小支柱也急于來了。小伙伴總是來了。
三個(gè)脂肪攜帶兩個(gè)大啞鈴自信地說：誰可以提起這個(gè)啞鈴三秒鐘。結(jié)果，小伙伴都沒有舉起，更不用說三秒鐘了。我看到胖胖的他正在吸吮腹部，盯著眼睛，彎曲的腿，甚至手的靜脈都出來了，不到三秒，小伙伴羨慕說：太，真的，真的是一個(gè)戲法�。≌驹趦蛇叺淖８５囊贿吺遣皇∮偷臒�，我看到他拿起幾把刀的籃子。他正在攪拌。不久，它做了一個(gè)美麗的`花籃。小伙伴們是豎起大拇指，不能不鼓掌的贊美。但那三個(gè)脂肪有點(diǎn)不高興，所以他說：我要試試。我沒想到兩個(gè)的結(jié)果都沒有，連材料都破了。他不得不把毛巾扔進(jìn)去。
我看到小柱子旁邊提到的鋼筆，用墨水染上，飛在紙上兩次，看到紙張出現(xiàn)了幾個(gè)很好的話寫的。雖然每個(gè)人都會(huì)寫，但沒有人能寫得像他那樣快速和好。真的讓別人無止境地贊美口。每個(gè)人都喊：太絕對(duì)，世界也不是第二個(gè)人。我們是非常羨慕的眼睛看著他和兩個(gè)祝福，三個(gè)脂肪。因?yàn)樗麄兊陌褢蛱h(yuǎn)了。
人和作文300字 篇4
感謝身邊的每一位人。感謝老師的教導(dǎo)，讓我有了豐富的知識(shí)。
感謝媽媽的培育之恩，讓我快樂成長。
感謝爸爸的立樹之恩，輕輕地插起我這棵小樹，讓我不被風(fēng)吹日曬跨倒。
感謝草地花朵的美好空氣。感謝地球媽媽的身體。感謝快樂，感謝悲傷，感謝酸甜苦辣，讓我懂得了人間。
感謝書本。人們都說：“書是知識(shí)的寶庫。”當(dāng)我打開了五彩繽紛的圖書，我愛不釋手，像在知識(shí)的海洋里遨游。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，感人的童話……給我?guī)頍o窮的快樂。書不僅是知識(shí)的寶庫，還是我們的良師益友。以為文豪說過：“讀一本好書就等于與一位高尚的人談話�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有難題時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們指引和鼓舞；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。
感恩身邊的每一個(gè)人和每一件事物。
人和作文300字 篇5
呀！誰照的相片呀！怎么滿身是泥！噓，小聲點(diǎn)，這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來的吧？讓我給你講講吧！
那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏，但我不會(huì)，爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn)，但又不會(huì)怎么教我，但我還是特別的興奮。一到森林公園，我周圍觀察別人是怎樣放的。過了一會(huì)，我學(xué)著別人那樣，把風(fēng)箏亂拋，不料，風(fēng)箏竟然飄了起來，飛到上空，媽媽叫我：“快跑起來！快跑起來！要不風(fēng)箏又要降落啦！”聽了媽媽的話，我便在有些枯黃的草地上奔跑。哇！風(fēng)箏竟然跳起舞來了！風(fēng)箏左飄飄，右飄飄，像在跳芭蕾舞呢！我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏，別提心里有多么高興了！我加快速度，繼續(xù)奔跑……“哎呀！誰那么不文明，亂扔香蕉皮呀？”我被這塊香蕉皮摔倒了，摔進(jìn)泥坑，并發(fā)出“咔嚓”一聲，“媽媽怎么那么壞！”原來，媽媽趁我不備，把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里！
這張相片記錄了我快樂的童年，我要把它保管好。
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