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幼兒園防雷應急預案（精選16篇）
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園防雷應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防雷應急預案 1
雷擊是突發(fā)性事件，本著預防為主，宣傳教育為輔防，患于未然的原則，為做好抗震救災工作，最大限度的減輕雷擊造成的損失，我園特制訂預防雷擊應急預案。
一、組織領導及職責
(一)領導小組
組長：
副組長：
組員：全體教師、保育員、后勤人員
(二)領導小組職責
1、全面負責幼兒園雷擊應急工作，開展自救、互救疏散知識的宣傳教育，提高應急意識抵御雷擊災害的能力。
2、對本園雷擊防災應急預案進行演練
3、一旦發(fā)生雷擊，全面負責雷擊應急工作指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。
二、防雷應急處置
(一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時
1、應當切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源
2、班主任教室應當迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室
3、在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)園長許可不準離園
(二)雷擊正在發(fā)生時
1、應當關好門窗，防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害
2、不得打電話和接聽手機
3、不要靠近室內(nèi)的.金屬設備(水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。
(三)發(fā)生雷擊傷害事故后
1、立即撥打120急救電話，及時通知受傷幼兒家長
2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人，應立即讓其躺下，撲滅其身上的火，并對其進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸及心跳，則自行恢復的可能性很大。應讓傷者舒適平臥，安靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸及心跳，應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進行心肺復蘇急救。
3、在遭受雷擊災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構匯報災情，并協(xié)助氣象主管機構做好雷擊災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電事故的原因，提出解決方案和措施。
幼兒園防雷應急預案 2
為避免或減輕雷電災害事故的發(fā)生，確保本園師生生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)相關法律法規(guī)的規(guī)定，本著“安全第一、預防為主”的原則，根據(jù)我園的實況，制定本防雷預案。
一、指導思想
本著“以人為本、安全第一、預防為主”的原則，采取積極有效的措施，加大宣傳、教育力度，提高師生的安全意識和防范能力。
二、防御要求與重點
1、防御要求：確保師生生命和財產(chǎn)安全，其次是有效組織搶險救災，把災害損失減少到最低限度。
2、防御重點：幼兒園校舍和校園內(nèi)。
三、措施與方法
1、建立領導組織機構，切實加強領導。領導小組負責組織協(xié)調(diào)和檢查督導幼兒園的防雷電工作，及時準確地掌握學校防雷電工作動態(tài)，提出預防對策和措施。
2、請上級部門對幼兒園防雷電設施進行鑒定，排查隱患，按要求安裝避雷設施。
3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，加大宣傳教育力度，開展應急預案演練，以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。進入汛期后，要求廣大師生經(jīng)常收聽收看天氣預報，密切關注天氣變化，派專人負責，要有充分的思想準備，增強防范能力和應對逃生能力。
4、各年級組自行負責對辦公場所、教室的'電源、插座、門窗、空調(diào)室外機等每天放學后進行排查，及時解決隱患。特別是在暑假離校前，務必關好所有門窗、切斷室內(nèi)電器電源。
5、建立報告制度，健全匯報網(wǎng)絡
一旦發(fā)生雷電襲擊，及時報告災情，幼兒園在第一時間向教育主管部門匯報。領導小組的成員手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上達。
四、工作機構及職責
發(fā)生雷電襲擊時，園領導小組迅速啟動應急處置預案，各小組認真開展工作。
防雷領導小組：
組長：
副組長：
成員：
職責：下達啟動處置防雷電應急預案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級教育部門報告事件的情況，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
五、建立責任制和責任追究
加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導致?lián)p失的，將嚴肅追究有關領導和人員的責任。
幼兒園防雷應急預案 3
為了加強師幼的防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產(chǎn)安全，隨著雷雨季節(jié)的到來，我園積極采取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發(fā)生。
一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長,各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機 24 小時開通，隨時保持通信暢通。
二、加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規(guī)、雷電知識方面的`宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。
三、每日專人負責關注近期天氣預報，并通過廣播向教工通報。
四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源并拔掉有線電視、網(wǎng)線等。
五、在全園范圍內(nèi)進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。
六、園內(nèi)儲備一些防雷應急物資，并認真檢查園舍的避雷接地裝置。
小組名單
1、指揮組：負責現(xiàn)場總的組織指揮和協(xié)調(diào)工作。
組長：
組員：
2、通訊聯(lián)絡組：及時了解情況，負責上報信息。
組長：
組員：
3、醫(yī)療搶救組：對傷者進行初步搶救，及時聯(lián)系醫(yī)院。
組長：
組員：
4、情緒安撫組：按要求及時管理、安排好本班級的幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，防止連帶事故的發(fā)生。
組長：
組員：教研組長 各班班長
5、安全保障組：調(diào)集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
組長：
組員：財務、門衛(wèi)、后勤人員
幼兒園防雷應急預案 4
以預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我園實際，特制定防雷擊應急預案：
一、 組織領導及職責
�。ㄒ唬┏闪⒎览椎念I導小組：
組 長：
組 員：
�。ǘ╊I導小組的職責：
1、全面負責本園雷擊應急工作，進行自救互救、疏散知識的"宣傳教育，提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。
2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。
3、一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
�。ㄈ└鲬睂I(yè)工作組：
1、應急疏散組的組長：
成員：各班的班主任
2、宣傳組組長：
成員：各班班主任
3、后勤保障組組長：
二、防雷安全的宣傳教育：
1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作，主要由辦公室負責；分班宣傳教育工作，主要由各班班長負責。
2、防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時應該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。
3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
三、防雷應急處置：
1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應當切斷園內(nèi)包括微機、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；
2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
3、雷電正在發(fā)生時，應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的'地方。
4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的.監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
四、防雷報告的制度：
1、檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要及時報告園長，由園長向上級報告。
2、在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
注：我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
幼兒園防雷應急預案 5
一、成立防雷領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、領導小組和各班級職責
1、領導小組負責本園內(nèi)防雷工作的動員、組織和協(xié)調(diào)。督導各班級落實防雷方案，保證必要的經(jīng)費。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實在本園內(nèi)防雷教育和后勤儲備工作。
2、各班應根據(jù)工作部署,督促落實防雷應急方案。
3、加強設施、設備檢查。
三、應急反映
當有雷電發(fā)生時，特別是當雷雨云移近上空，已聞到雷聲或看見閃電時，應采取以下預防措施，可以較大程度上減少或避免人員傷亡或者財產(chǎn)損失。
(一)斷開電器、電子信息系統(tǒng)的電源和信號輸入、輸出。
(二)組織好幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，減少驚慌和懼怕。
(三)不接聽、撥打電話和手機。
(四)不使用水龍頭、淋浴器等噴淋設備。
(五)關閉門窗，不要站在外墻窗前，切勿觸摸天線、下水管、金屬門窗、護攔等。
(六)遠離帶電設(施)備、空曠孤立的建(構)筑物、樹木等。
四、雷電災害的應急救援
1.發(fā)生事故后緊急領導小組成員應在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：
(1)當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸的'，及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散、交通管制、治安保衛(wèi)、搶險搶修、物資供給等應急對策，努力保證人員安全;
(2)立即向當?shù)卣⒔逃趾屠纂姙暮Ψ烙ぷ黝I導小組辦公室報告災情;
(3)保護好現(xiàn)場和保證通信設備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。
2.防雷領導小組辦公室接到雷災事故報告后，立即向區(qū)教育局報告，并組織有關人員趕赴現(xiàn)場，成立事故處理現(xiàn)場指揮部，指揮部指揮長由趕赴現(xiàn)場最高領導擔任，對搶險救災事故處理實行統(tǒng)一指揮。
3.參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大：
(1)立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險情;
(2)迅速控制危害源。
五、雷電災害事故報告
發(fā)生雷電災害事故時，事故當事人或者發(fā)現(xiàn)人應當立即報告單位領導，緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。防雷領導小組應向上級主管部門報告。
幼兒園防雷應急預案 6
雷擊是突發(fā)性事件，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，我園特制定預防雷擊應急預案：
一、組織領導及職責
�。ㄒ唬┏闪⒎览最I導小組
組長：胡利帶副組長：黃洪輝廖清勤
組員：各班班主任、保育員
�。ǘ╊I導小組職責
1：全面負責本幼兒園雷擊應急工作，開展自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高應急意識和抵御雷擊災害的能力；
2：對本園雷擊防災應急預案組織演練；
3：一旦發(fā)生雷擊，全面負責本園雷擊應急工作，指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。
二、防雷安全預防和處置
1：通過定期對幼兒進行防雷電安全教育，提高幼兒對雷電的知識。
2：進入雷電多發(fā)季節(jié)，防雷領導小組應每天注意天氣預報，密切注意天氣變化，做好防范工作。
3：當有雷電發(fā)生時，應馬上切斷校園內(nèi)包括教室、辦公室等場所的一切電源。
4：班主任應當迅速通知、召集正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
5：在沒有家長接送的情況下，末經(jīng)園長許可不得放學。
6：應當關好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害。
7：不得打電話和接聽手機。
8：不要靠近室內(nèi)的金屬設備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的'地方。
三、發(fā)生雷擊傷害事故后
1、立即撥打120急救電話，并及時通知受傷幼兒家長。
2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人，應立即讓其躺下，撲滅身上的火，并對其進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進行心肺復蘇急救。
四、防雷報告制度
在遭受雷電災害后，應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
幼兒園防雷應急預案 7
為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，保證學校正常工作，特制定本預案。
一、指導思想
本著“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，采取積極有效措施，加大宣傳教育力度，提高師生的安全意識和防范能力，確保我校師生平安。
二、應急領導小組及相關機構
為了加大對雨季雷電災害的防范力度，加大領導，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早防治，特成立防雷電安全領導小組。
組 長：
副組長：
組 員：各班主任
三、預防辦法和措施
1、認真檢查已安裝的避雷設施，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
2、建筑物防雷設施包括對直擊雷（含側擊雷）、雷電感應和雷電波侵入的防護三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分，產(chǎn)生電效應、熱效應及機械力。直擊雷防護設施主要是保護建筑物本身不受損壞，以及減弱雷擊時巨大的.雷電流沿建筑物泄入大地時，對建筑物空間產(chǎn)生的各種影響；雷電感應是指雷電放電時，在附近導體上產(chǎn)生的靜電感應和電磁感應，它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花；雷電波侵入指由于雷電對架空線路或金屬管道的作用，雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi)，危及人身安全或損壞設備。針對以上注意以下幾個環(huán)節(jié)。
一是建筑物防雷：檢查防雷設施設備是否完善完好，建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內(nèi)防雷：關閉門窗，遠離墻體、管道、金屬物件，居于室內(nèi)中央，不能赤腳著地或地板；關閉所有用電器電源和接打有線電話。
三是室外防雷：遠離高大建筑、山頂、大樹、塔等，選擇干燥低地處，兩腳并攏蹲下，不能赤腳著地；丟掉隨身攜帶的金屬物件（鑰匙、手機、刀具等）；不能接打無線電話。
3、開展防雷安全知識教育，提高師生防雷安全的認識和防護能力。
四、學校采取的應急措施
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過一日活動、班會等多個時間段，利用專題講座、宣傳欄、班隊課等多種形式和手段，對教師、學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育
2、當暴雨來臨時，學校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶外活動的，教師要立即組織學生迅速躲入有防雷設施保護的建筑物內(nèi)。
4、發(fā)生雷電時，教師要安撫學生情緒，冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應對措施，讓學生雙腿并攏蹲下，頭伏在膝蓋上，雙手抱膝，不能跪下或臥倒。
5、遇重大問題，在及時處理的同時，及時向上級教育主管部門報告。
6、認真做好校園內(nèi)的電路、設備安全隱患排查工作。
幼兒園防雷應急預案 8
一、指導思想和要求
為貫徹落實國家防總辦通知要求和省、市、區(qū)防汛相關會議精神，按照教育局防汛工作的原則和要求，認清防汛形勢，把保障師生生命財產(chǎn)安全放在首位，增強做好防汛工作地責任感和緊迫感，切實加強組織領導，確保各項工作措施到位，快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。為防止出現(xiàn)雷擊傷人事件，我校出臺了防雷應急預案并加以認真落實。
二、成立防雷電應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、工作職責和任務
1、學校按照有關法律法規(guī)的規(guī)定，落實學校防雷電安全責任，依法維護學校防雷電安全工作秩序，定期接受防雷裝置年度檢測。對不合格的產(chǎn)品，安裝不規(guī)范的，要及時整改。
2、學校將通過班會、晨會、板報等多種形式，向全體師生宣傳防災、防雷電宣傳、教育活動，全面提高師生依法防雷、科學防雷、主動防雷的安全防范意識和自救自護能力。
3、我校將加強對校園網(wǎng)燈通訊網(wǎng)絡設備、師生聚集區(qū)域燈重點部位防雷安全檢查和檢測、檢查、巡查和防范等方面的工作，確保當雷電來臨時，校園內(nèi)校舍、電路安全無隱患。要定期對學校的.校舍、圍墻、電路等進行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。
4、對學校的圖書、電教、儀器設備定期檢查做好的防護工作，督促管理人員對圖書室、電教室進行嚴格管理，特別要注意化學藥品的安全存放，切實做好防雷電工作。
5、學校要關注天氣預報，及時了解掌握雷電災害預警信息，采取相應措施，最大限度保證師生生命財產(chǎn)安全。 6、建立和完善學校防雷電應急預案，和雷電災害報告制度，在遭受雷電災害時應及時向區(qū)教育局報告災情，并協(xié)助有關部門做好災害的調(diào)查、鑒定、分析工作，提出解決方案和措施。
7、如發(fā)生雷電災害時，學校要在最短時間內(nèi)做到組織到位，救援人員到位，負責做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止次生災害發(fā)生。
四、報警程序：
學校值班人員→學校校長→學校防汛領導小組→報告上級部門
1、發(fā)生事故后，單位領導、教師應在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照應急救援預案，立足自救或者實施援救：
當雷擊引起人員傷亡、火災、爆炸等災害時，及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散、努力保證人員安全；
立即向教育局報告災情；
保護好現(xiàn)場。
2．參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大：
立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險情；
迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。
幼兒園防雷應急預案 9
一、防災
1、學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領導小組部署校園暴雨、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、德育處負責認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、德育處負責組織師生學習辨別暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、總務處定時和不定時排查校園的教室、地下排水管道、供電線路、消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、德育處制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
二、防災應急機構
1、領導小組及職責
組長：
副組長：
成員：
主要職責：
（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
�。�2）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
（3）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
�。�4）做好防自然災害的宣傳教育、組織防災害的'演習工作。提高廣大師生的防范意識。
2、通訊聯(lián)絡組及職責
組長：
主要職責：
（1）接到上級指令或天氣監(jiān)測預報信息、預警信號，需要停課，則通過學校通訊網(wǎng)絡成員第一時間將信息傳遞給有關老師、學生、家長，立即采取措施停課放假。
�。�2）通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應急工作領導小組保持聯(lián)系，在接到暴雨信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
�。�3）及時匯報學校受災、救災及有關情況。
3、安全防護救護組及職責
組長：
成員：班主任
主要職責：
（1）在發(fā)生災害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。
�。�2）組織各班班主任負責關好教室門窗，各處室、年級組關好辦公室門窗。信息中心的老師負責檢查電腦室和多媒體室電源開關。
�。�3）突發(fā)暴雨、地震等自然災害時，組織學生在安全地方躲避。
�。�4）若遇人員受傷，積極組織搶救。
4、善后處理組及職責
組長：
成員：
�。�1）發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，在上級領導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
�。�2）做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
�。�3）災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
幼兒園防雷應急預案 10
為貫徹落實教育局關于做好夏季自然災害預防工作的緊急通知，根據(jù)中心校安全工作的部署，防止或減少因雷擊造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高我校雷電應急反應能力，特制定本預案。本預案所指的雷電災害是指：因直擊雷、雷電感應、雷電波侵入，且造成嚴重人員傷亡、重大財產(chǎn)損失或社會影響的氣象災害。
本預案為我校做好防雷抗雷應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
預案適應的范圍：本校區(qū)發(fā)生達到各種破壞性雷電時，啟動本預案。
一、雷電災害發(fā)生前預防工作
1、破壞性雷電發(fā)生后，根據(jù)《應急預案》立即成立相應領導機構，并按有關職責范圍開始實質(zhì)運轉。
2、學校成立防雷減災領導小組。
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任
3、防雷減災領導小組的主要職責
(2)、建立健全雷電災害事件預防責任制，匯總和收集學校雷電災害事件的信息情況，及時上報。
(3)、負責雷電災害的處置、救援、救護和事故善后處理工作。
(4)、負責雷電災害的應急保障和應對工作。
(5)、負責雷電災害搶救和救援隊伍的建設、管理工作。
(6)、與應急指揮中心、教育局交辦的其他工作事項。
4、應急防范體系建設
（一）加強宣傳教育，普及防雷知識
學生會宣傳部負責在全校大力宣傳防御雷電災害的`科學知識，宣傳國家有關防雷減災的法律法規(guī)和相關的技術標準，提高同學們的防雷意識，盡可能使廣大同學了解雷電災害事故的特征，熟悉防雷減災工作要求，掌握雷電防護基本知識，增強自身的防護能力。
（二）加強技術服務，消除事故隱患。
為確保防雷設施安全有效，學院后勤要對學校建筑物防雷設施建設依法開展工程質(zhì)量檢查。并加強對已安裝的防雷設備的檢查維護，每年組織一次（在5月份）防雷設備的檢測工作，對存在的隱患要督促整改，消除隱患。
�。ㄈ┚唧w防范要求
1、在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
2、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。
3、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
4、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、學校周邊、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
5、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。防止雷電后帶來的次生及衍生災害。
二、雷電發(fā)生時的應急處理
1、雷電災害發(fā)生時的應急反應
防雷減災領導小組根據(jù)雷電災害事件的發(fā)生情況，結合學校的特點，做出反應和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置事件，確保師生的安全。
�。�1）立即向政府和雷電災害防御工作領導小組辦公室報告災情；
（2）發(fā)緊急撤離、集中信號。保護好現(xiàn)場和保證通信設備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。
（3）迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。
�。�4）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中，輔導員立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。
�。�5）課任教師、輔導員應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，雷電發(fā)生時如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。
�。�6）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。
（7）門衛(wèi)聽到信號后馬上打開所有大門，工作人員立即檢查應急通道是否暢通。
�。�8）工作時間發(fā)生次生災害火災時，發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外，迅速報告學校領導，校領導應立即指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生次生災害火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領導。
（9）在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮，減災指揮部迅速作出反應，指揮工作人員迅速到達指定位置。
2、雷電防御指引，當發(fā)生雷暴時，應組織同學做好以下雷電防御措施：
（一）不停留在樓（屋）面上或空曠地帶；
（二）不站在高大建筑物、大樹、電桿、塔吊旁；
�。ㄈ┎辉谒婊蛩懡唤缣幾鳂I(yè)；
�。ㄋ模┎辉诳諘绲氖彝膺\動以及騎單車或摩托車；
�。ㄎ澹┍M量減用使用電話和手提電話；
�。┻h離水管、電氣線路或金屬門、窗；
�。ㄆ撸┣形鹛幚聿⑦h離開口容器盛載的易燃物品；
�。ò耍┎贿M入空曠無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，斷電后放到安全的地方。
三、善后處置
1、及時與當?shù)貧庀缶炙鶎贇庀笈_站聯(lián)系，提早預防可能繼續(xù)發(fā)生的雷暴天氣。及時進行雷電災害預報、服務技術總結、效果分析，及時跟蹤上報后續(xù)災情。
2、建立健全雷電災害報告制度：遭受雷電災害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構報告災情，并協(xié)助氣象主管機構組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
3、責任追究：根據(jù)法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，實行責任追究制，對所發(fā)生的雷電災害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校雷電災害事故者，應視情節(jié)輕重，給予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。
幼兒園防雷應急預案 11
為了防御、避免和減輕雷電災害，保證校園師生的生命和校園設備財產(chǎn)安全，杜絕因雷電災害造成的的傷害事故，本著“ 安全第一、預防為主 ” 的原則，根據(jù)教育部、中國氣象局關于防御氣象災害的有關文件精神，以及陜西省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際，制定本預案。
一、組織機構
1、應急領導小組：
職責：負責組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作，掌握校園防雷電工作動態(tài)，提出預防對策和措施，切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案，完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人參加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發(fā)生時，下達啟動防雷電應急預案命令，依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。
2、應急工作小組
(1)預警信息組
職責：收集整理各類信息資料，關注氣象分析，及時掌握雷電災害信息，進行分析研究，為領導決策提供依據(jù)，當雷電事故發(fā)生時，及時掌握防雷電應急處置工作進展情況，上情下達，下情上報。
(2)現(xiàn)場處置組
職責：及時調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向領導小組報告;疏散人員，清理現(xiàn)場，搶救傷員，盡量把損失降到最低，迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況，及時保護好各種證據(jù)。
(3)安全保衛(wèi)組
職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛疏散，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關人員進入現(xiàn)場，配合醫(yī)療、公安部門施救，防止事態(tài)擴大。
(4)后勤保障組
職責：負責保障處置現(xiàn)場的車輛調(diào)動、人員調(diào)集和工具、設備物資的供應。
二、安全預防措施
1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程，針對季節(jié)性特點，積極研究防范措施，落實防雷電工作預案。
2、加大宣傳教育力度，提高師生抵御雷電傷害的意識和防范能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來，多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，開展應急預案演練，舉辦防雷電知識講座，開展防雷電知識咨詢，掌握雷電突發(fā)時的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓，努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實抓好防雷電安全檢查工作。
(1)按規(guī)定安裝防雷電設施，制定防雷電裝置檢查維護制度，安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節(jié)前后更應加強檢查，及時排除防雷電裝置故障。
(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務，取得《陜西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建筑物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。
(3)定期對校園校舍、圍墻的電路進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。
(4)對于校園的圖書室、電教室、微機室、實驗室等部室，做好定期檢查防護工作，特別要注意化學藥品的安全存放，切實做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺賬，清除一切不安全設施，并采取有效措施消除隱患。
三、應急處置措施
1、發(fā)生雷電災害事故時，發(fā)現(xiàn)人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后，領導小組及現(xiàn)場處置組應在第一時間趕到事故現(xiàn)場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：
(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的，應及時實施消防、醫(yī)療救護、人員疏散等措施，努力保證師生人身安全;
(2)迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度;
(3)立即向區(qū)教育局安全應急領導小組報告災情;
(4)保護好現(xiàn)場;
(5)保證通信設備完好，內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡暢通。
3、當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時，應采取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救，同時盡快撥打120請求救助。
4、因雷電導致電腦網(wǎng)絡故障時，除了檢查在線設備的`損壞程度以外，對不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡設備和電腦都應做全面的檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，并采取相應的措施及時處理，把損失降到最低。
5、較大雷電災害事故，校園應當在事故發(fā)生后第一時間將事故發(fā)生的時間、地點、起因、后果、已采取措施等情況報告區(qū)教育局安全應急領導小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機 24 小時開通，切實做好上情下達和下情上報。
6、參加搶險救援工作人員，在事故應急領導小組的統(tǒng)一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當采取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大。
四、注意事項
1、事故發(fā)生后，救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等，以避免次生災害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴重的，應通知有關部門進行安全性鑒定評估。
3、當雷電引發(fā)火災時，要啟動相應的消防應急預案。
4、實行責任追究。對未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的，由校園依照有關規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的，由有關管理部門和公安機關依照法律規(guī)定予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
幼兒園防雷應急預案 12
為了做好面對氣象災害的應急反應工作，提高我校應對氣象災害的應急處理能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，依據(jù)有關法律法規(guī)，制定本預案。
一、暴雨
1.暴雨信號由氣象臺發(fā)布，學校依據(jù)區(qū)電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。
2.黃色暴雨信號的應急工作
�。�1）總務處布置檢查所有建筑物、設施設備，做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內(nèi)的排水設施。
�。�2）學生停止在室外活動，教導處、班主任督促學生返回室內(nèi)。教室內(nèi)的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，值日老師到班檢查學生紀律、考勤。
�。�3）學生上學或放學應帶備雨具，禁止騎自行車的同學騎車打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
�。�1）繼續(xù)做好黃色暴雨信號的應急工作。
�。�2）校內(nèi)所有人員暫停一切戶外活動和作業(yè)。
（3）總務處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。
4.黑色暴雨信號的應急工作
�。�1）總務處做好校產(chǎn)的保護工作，根據(jù)雨情做好校園排澇工作；學工處做好師生的管理工作；教導處宣布停課并做出恢復上課的時間及課程調(diào)整安排的通知。
�。�2）師生留在課室內(nèi)密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學生情緒、照顧學生安全。
�。�3）黑色暴雨信號發(fā)布后，師生應留在家中或學校不要外出，校內(nèi)的師生要到情況適宜才能回家。
�。�4）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續(xù)。
（5）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生與家長聯(lián)系，明確其去向。
�。�6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內(nèi)人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
5、暴雨警報解除后，各班主任要立即分別向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
二、臺風
1.臺風信號由氣象臺發(fā)布，學校依據(jù)電視臺播放的暴雨信息做出反應。
2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作
（1）學校各部門做好防風準備。
（2）總務處做好建筑物、設施設備的檢查。
3.黃色警告信號的應急工作
�。�1）學校進入防風狀態(tài)。
（2）學生停止室外活動。
（3）所有人員不在迎風窗戶下停留、行走。
�。�4）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
4.紅色緊急警報信號的應急工作
�。�1）學校進入緊急防風狀態(tài)。
�。�2）總務處做好校產(chǎn)的保護工作，教務處宣布停課并作出恢復上課的時間及課程調(diào)整安排的通知。
�。�3）師生應留在家中或學校不要外出，校內(nèi)的師生要情況適宜才能回家。
（4）如果學生處于往返學校的途中，應避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留，立即就近找安全地方避風，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續(xù)。
�。�5）已返回校內(nèi)的學生，班主任到班管理并安撫學生情緒，照顧好學生的安全。對不在學校的學生要與家長聯(lián)系，明確其去向。
�。�6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內(nèi)人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的.情況做出評估。
�。�7）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.黑色特急警報信號的應急工作
�。�1）繼續(xù)做好紅色緊急警報信號的應急工作。
�。�2）總務處負責切斷學校的電源。
�。�3）所有人留在安全處避風，直至警報解除。警報解除后還應留在室內(nèi)密切留意天氣變化，防止余風吹襲。
6.臺風警報解除后，各班主任要立即分別總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
三、雷暴
1.各部門要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨預兆，所有人員應停止室外活動，班主任督促學生返回室內(nèi)。課室內(nèi)的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，班主任到班檢查學生紀律、考勤。
3.雷暴雨期間
�。�1）學生留在課室內(nèi)學習，班主任或科任老師到班管理紀律，值日教師加強檢查。
�。�2）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續(xù)。
�。�3）如果學生留在家中，并且當時情況不適宜上學，可致電班主任履行請假手續(xù)。
�。�4）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生要與家長聯(lián)系，明確其去向。
4.總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.雷暴雨結束后，各班主任要立即向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
幼兒園防雷應急預案 13
一、總則
編制目的
為了有效防御雷電災害，保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全，確保幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。
編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國氣象法》、《防雷減災管理辦法》等法律法規(guī)和相關規(guī)定，結合本園實際情況，制定本預案。
適用范圍
本預案適用于本幼兒園內(nèi)發(fā)生雷電災害時的應急處置。
工作原則
堅持“以人為本、預防為主、快速反應、科學處置”的原則，最大程度地減少雷電災害造成的損失。
二、應急組織機構及職責
應急指揮小組
成立以園長為組長，副園長為副組長，各班級教師為成員的應急指揮小組。負責全面指揮協(xié)調(diào)幼兒園的防雷應急處置工作。
職責
組長職責：全面負責幼兒園防雷應急處置工作的指揮和協(xié)調(diào)，及時做出決策，發(fā)布指令。
副組長職責：協(xié)助組長做好應急處置工作，負責組織實施具體的應急措施，協(xié)調(diào)各班級之間的工作。
成員職責：負責本班幼兒的安全管理和組織疏散工作，按照應急預案的要求，落實各項應急措施。
三、預防與預警
預防措施
加強對師生的防雷知識宣傳教育，提高師生的防雷意識和自我保護能力。
定期對幼兒園的防雷設施進行檢查和維護，確保防雷設施的完好有效。
關注氣象部門發(fā)布的'雷電預警信息，提前做好防范準備。
預警發(fā)布
當接到氣象部門發(fā)布的雷電預警信息后，應急指揮小組應立即啟動應急預案，通過校園廣播、微信群等方式向師生發(fā)布預警信息，通知師生做好防范準備。
四、應急響應
雷電發(fā)生時
各班級教師應立即組織幼兒停止戶外活動，迅速回到教室，關閉門窗，遠離窗戶和金屬物體。
教師應安撫幼兒情緒，確保幼兒保持安靜，避免恐慌。
切斷教室中的電器電源，避免雷擊造成電器損壞和火災事故。
雷電災害發(fā)生后
應急指揮小組應立即組織人員對幼兒園的建筑、設施、設備等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)損壞或故障，應及時組織維修和修復。
各班級教師應檢查本班幼兒的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，應立即進行救治，并及時送往醫(yī)院治療。
及時向上級主管部門報告雷電災害的發(fā)生情況和應急處置情況。
五、后期處置
善后處理
對因雷電災害造成的損失進行評估和統(tǒng)計，做好受災師生的安撫和救助工作，盡快恢復幼兒園的正常教育教學秩序。
總結評估
應急處置工作結束后，應急指揮小組應對應急預案的實施情況進行總結評估，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施，不斷完善應急預案。
六、保障措施
物資保障
配備必要的防雷應急物資，如避雷針、避雷帶、避雷網(wǎng)、避雷器等，以及應急照明、通訊、醫(yī)療等設備和物資。
人員保障
加強應急救援隊伍建設，定期組織應急救援人員進行培訓和演練，提高應急救援人員的業(yè)務水平和應急處置能力。
經(jīng)費保障
設立防雷應急專項經(jīng)費，用于防雷設施的建設、維護、檢測，以及應急物資的購置、應急救援人員的培訓和演練等。
七、附則
預案管理
本預案由幼兒園負責制定和解釋，并根據(jù)實際情況進行修訂和完善。
預案實施
本預案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園防雷應急預案 14
一、指導思想
以“安全第一、預防為主”為指導方針，以快速、有效地處置幼兒園雷電災害為目標，確保師幼生命和財產(chǎn)安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序。
二、應急組織及職責
防雷應急領導小組
組長：[園長姓名]
副組長：[副園長姓名]
成員：各班班主任及后勤人員
職責
組長全面負責指揮協(xié)調(diào)雷電災害應急處置工作，發(fā)布應急指令，決定應急措施。
副組長協(xié)助組長工作，負責組織、監(jiān)督、指導應急措施的落實，協(xié)調(diào)各班級之間的應急工作。
成員負責落實各自班級或工作區(qū)域內(nèi)的`防雷應急措施，組織幼兒安全避險，檢查設施設備受損情況，及時報告相關信息等。
三、預防措施
加強防雷知識宣傳教育，通過主題活動、宣傳欄、家長信等形式向師幼和家長普及防雷知識。
定期檢查和維護幼兒園的防雷設施，確保其性能良好。
關注天氣預報，在雷電天氣來臨前，做好各項準備工作。
四、應急響應程序
預警發(fā)布
收到雷電預警信息后，由組長或副組長通過園內(nèi)廣播系統(tǒng)、班級微信群等方式向全體師幼發(fā)布預警信息，通知各班級做好應急準備。
應急處置
當雷電發(fā)生時，正在戶外活動的班級應立即組織幼兒返回教室，關閉門窗，遠離窗戶、陽臺和金屬物體；正在室內(nèi)活動的班級應立即停止活動，教育幼兒保持安靜，避免恐慌。
教師應迅速切斷班級內(nèi)的電器電源，關閉電子設備。
各班級教師應及時清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒，觀察幼兒身體狀況。
搶險救援
如果有人員受傷，應立即啟動搶險救援程序，由保健醫(yī)生進行初步救治，并及時送往醫(yī)院進行進一步治療。
安全隱患排查
雷電過后，應急領導小組應組織人員對幼兒園的建筑、設施設備、電路等進行全面排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行修復和整改。
五、應急保障
物資保障
幼兒園應配備一定數(shù)量的應急照明設備、通訊設備、醫(yī)療急救用品等應急物資，并定期進行檢查和維護。
人員保障
成立應急救援隊伍，由后勤人員、保安人員和部分年輕教師組成，定期進行培訓和演練，提高應急救援能力。
六、后期處置
對雷電災害造成的損失進行統(tǒng)計和評估，及時向家長和上級部門報告。
組織師幼進行心理疏導，消除雷電災害帶來的心理影響。
總結應急處置工作經(jīng)驗教訓，對預案進行修訂和完善。
七、附則
本預案應根據(jù)實際情況及時進行修訂和完善。
本預案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園防雷應急預案 15
一、總則
目的
為了有效防御雷電災害，保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全，確保幼兒園正常的教育教學秩序，根據(jù)相關法律法規(guī)和上級有關規(guī)定，結合本園實際，制定本應急預案。
工作原則
堅持“預防為主，安全第一”的原則，實行“統(tǒng)一指揮，分工負責，快速反應，科學處置”的工作機制。
二、應急組織機構及職責
防雷應急領導小組
組長：[園長姓名]
副組長：[副園長姓名]
成員：[各班級班主任及其他相關人員]
職責：全面負責幼兒園防雷應急工作的組織、指揮和協(xié)調(diào)，制定應急處置方案，組織實施應急救援工作，及時向上級主管部門報告應急處置情況。
應急工作小組
�。�1）搶險救援組
組長：[組長姓名]
成員：[若干成員姓名]
職責：負責組織實施搶險救援工作，搶救受傷人員，轉移重要物資，排除安全隱患。
（2）醫(yī)療救護組
組長：[組長姓名]
成員：[若干成員姓名]
職責：負責對受傷人員進行緊急救治和護理，聯(lián)系醫(yī)療機構進行救治。
�。�3）后勤保障組
組長：[組長姓名]
成員：[若干成員姓名]
職責：負責應急物資的采購、儲備和調(diào)配，保障應急救援工作的物資供應和生活保障。
�。�4）安全保衛(wèi)組
組長：[組長姓名]
成員：[若干成員姓名]
職責：負責幼兒園的安全保衛(wèi)工作，維護現(xiàn)場秩序，設置警戒區(qū)域，防止無關人員進入現(xiàn)場。
三、預防與預警
預防措施
�。�1）加強對師生的防雷安全教育，提高師生的防雷意識和自我保護能力。
�。�2）定期對幼兒園的防雷設施進行檢查和維護，確保防雷設施的完好有效。
（3）關注氣象部門發(fā)布的雷電預警信息，提前做好防范準備。
預警信息發(fā)布
當接到氣象部門發(fā)布的雷電預警信息后，幼兒園防雷應急領導小組應立即啟動應急預案，通過園內(nèi)廣播、電話、短信等方式向全體師生發(fā)布預警信息，通知師生做好防范準備。
四、應急響應
響應級別
根據(jù)雷電災害的`嚴重程度和影響范圍，將應急響應級別分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級三個級別。
�。�1）Ⅰ級響應：當雷電災害造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失或幼兒園大面積停電、停水等嚴重影響時，啟動Ⅰ級響應。
�。�2）Ⅱ級響應：當雷電災害造成部分人員受傷、部分財產(chǎn)損失或幼兒園局部停電、停水等較大影響時，啟動Ⅱ級響應。
�。�3）Ⅲ級響應：當雷電災害造成個別人員輕微受傷、少量財產(chǎn)損失或幼兒園個別區(qū)域受到一定影響時，啟動Ⅲ級響應。
響應程序
�。�1）當雷電災害發(fā)生后，幼兒園防雷應急領導小組應立即啟動應急預案，組織應急工作小組開展應急救援工作。
（2）搶險救援組應迅速組織人員進行搶險救援，搶救受傷人員，轉移重要物資，排除安全隱患。
�。�3）醫(yī)療救護組應立即對受傷人員進行緊急救治和護理，并聯(lián)系醫(yī)療機構進行救治。
�。�4）后勤保障組應迅速組織調(diào)配應急物資，保障應急救援工作的物資供應和生活保障。
（5）安全保衛(wèi)組應迅速組織人員維護現(xiàn)場秩序，設置警戒區(qū)域，防止無關人員進入現(xiàn)場。
五、后期處置
善后處理
�。�1）對受傷人員進行妥善安置和救治，做好傷亡人員家屬的安撫工作。
�。�2）對受災的房屋、設施設備等進行修復和重建，恢復正常的教育教學秩序。
�。�3）對雷電災害造成的財產(chǎn)損失進行評估和統(tǒng)計，按照有關規(guī)定進行理賠和補償。
調(diào)查與評估
�。�1）幼兒園防雷應急領導小組應組織有關人員對雷電災害的發(fā)生原因、損失情況、應急處置過程等進行調(diào)查和評估，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施和建議。
�。�2）將雷電災害的調(diào)查與評估報告上報上級主管部門和有關部門。
六、保障措施
物資保障
幼兒園應配備必要的防雷應急物資，如避雷針、避雷帶、避雷網(wǎng)、避雷器、應急照明設備、急救藥品、搶險工具等。
資金保障
幼兒園應設立防雷應急專項資金，用于防雷設施的建設、維護、應急物資的采購、應急救援工作的開展等。
人員保障
幼兒園應建立一支以教職工為主體的防雷應急救援隊伍，定期組織培訓和演練，提高應急救援隊伍的應急處置能力和水平。
七、宣傳教育與演練
宣傳教育
�。�1）將防雷安全教育納入幼兒園安全教育內(nèi)容，通過課堂教學、專題講座、宣傳櫥窗、標語橫幅等形式，向師生廣泛宣傳防雷知識和應急處置方法，提高師生的防雷意識和自我保護能力。
�。�2）定期組織師生開展防雷應急演練，讓師生熟悉應急處置程序和方法，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。
演練
�。�1）幼兒園應定期組織防雷應急演練，每年至少組織一次。
�。�2）演練內(nèi)容包括預警信息發(fā)布、師生緊急疏散、搶險救援、醫(yī)療救護、后勤保障、安全保衛(wèi)等。
（3）演練結束后，應對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題及時進行整改和完善。
八、附則
預案管理
本預案由幼兒園防雷應急領導小組負責制定和解釋，并根據(jù)實際情況及時進行修訂和完善。
預案實施
本預案自發(fā)布之日起實施。
幼兒園防雷應急預案 16
一、指導思想
以“安全第一、預防為主”為指導方針，以快速、有效處置雷擊事故為目標，最大限度地減少雷擊事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預案適用于本幼兒園內(nèi)發(fā)生的雷擊事故應急處置工作。
三、應急組織機構及職責
�。ㄒ唬⿷敝笓]小組
組長：[園長姓名]
副組長：[副園長姓名]
成員：各班班主任及后勤人員
職責：全面負責雷擊事故應急處置的指揮工作，發(fā)布應急救援指令，協(xié)調(diào)各應急救援小組的工作，及時向上級主管部門報告事故情況。
�。ǘ⿹岆U救援組
組長：[安全負責人姓名]
成員：保安人員、部分教師
職責：負責事故現(xiàn)場的搶險救援工作，組織人員疏散，轉移重要物資，排除現(xiàn)場安全隱患。
（三）醫(yī)療救護組
組長：[保健醫(yī)生姓名]
成員：保健室工作人員
職責：負責對受傷人員進行緊急救治和護理，聯(lián)系醫(yī)療機構進行救援。
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組長：[后勤主任姓名]
成員：后勤工作人員
職責：負責應急物資的準備和供應，保障應急救援工作的水電、通訊等設施設備的正常運行。
�。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查組
組長：[副園長姓名]
成員：部分教師
職責：負責對雷擊事故的原因進行調(diào)查和分析，提出整改措施和建議，撰寫事故調(diào)查報告。
四、預防措施
�。ㄒ唬┰O施設備
定期對幼兒園的建筑物、電氣設備、避雷設施等進行檢查和維護，確保其性能良好。
在建筑物頂部安裝避雷裝置，并定期進行檢測和維護。
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將防雷知識納入安全教育內(nèi)容，通過課堂教學、宣傳海報、專題講座等形式，向幼兒和教職工普及防雷知識和應急避險方法。
定期組織師生進行防雷應急演練，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。
�。ㄈ⿷睖蕚�
制定和完善防雷應急預案，明確各部門和人員的職責和任務。
儲備必要的應急救援物資，如急救藥品、應急照明設備、通訊設備等。
五、應急處置程序
（一）事故報告
一旦發(fā)生雷擊事故，現(xiàn)場人員應立即向應急指揮小組報告，報告內(nèi)容包括事故發(fā)生的時間、地點、人員傷亡情況、事故原因等。
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應急指揮小組接到報告后，應立即啟動應急預案，組織各應急救援小組開展救援工作。
搶險救援組應迅速組織人員疏散，將幼兒和教職工轉移到安全地帶，避免人員傷亡。
醫(yī)療救護組應立即對受傷人員進行救治，如有重傷人員，應及時送往醫(yī)院進行治療。
后勤保障組應迅速準備應急物資，保障救援工作的順利進行。
�。ㄈ┦鹿侍幚�
事故調(diào)查組應及時對事故原因進行調(diào)查和分析，查明事故原因和責任。
根據(jù)事故調(diào)查結果，提出整改措施和建議，對相關責任人進行處理。
及時對事故現(xiàn)場進行清理和修復，恢復正常的教育教學秩序。
六、后期處置
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對受傷人員進行妥善安置和治療，做好家屬的.安撫工作。
對事故造成的財產(chǎn)損失進行評估和理賠。
�。ǘ┛偨Y評估
應急指揮小組應組織對事故應急處置工作進行總結評估，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施和建議。
對應急預案進行修訂和完善，提高應急預案的科學性和實用性。
七、附則
�。ㄒ唬╊A案演練
本預案應定期組織演練，每年至少演練一次，以提高師生的應急反應能力和自救互救能力。
（二）預案修訂
本預案應根據(jù)法律法規(guī)和實際情況的變化及時進行修訂和完善。
（三）預案解釋
本預案由幼兒園應急指揮小組負責解釋。
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