【精華】寫(xiě)事的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)事的作文 篇1
今天,我們一起去放了煙花,咱共仨是:我、安安和我爸。
第一個(gè)登場(chǎng)的是銀菊花,我們一點(diǎn)燃,就噴出來(lái)了,特別漂亮。第二個(gè)出場(chǎng)的是向陽(yáng)花和小蜜蜂,向陽(yáng)花飛得高,小蜜蜂飛得低,它倆加起來(lái)簡(jiǎn)直如天仙配。最后就是大爆谷上場(chǎng)了,呯!呯!,真好看。
最后我再祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
寫(xiě)事的作文 篇2
生活在五中的同學(xué)都知道,幾年來(lái),五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每到周三的大課間,全體學(xué)生蜂擁而上,來(lái)觀看這精彩的廣場(chǎng)秀。在這個(gè)大舞臺(tái)上,大家盡情地演出,把才藝秀的歡樂(lè)傳遍整個(gè)校園。
這一天,又迎來(lái)了我們班的廣場(chǎng)秀。全班同學(xué)十分激動(dòng),第二節(jié)課的鈴聲一響,所有人都沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我也很快地搬著音響來(lái)到操場(chǎng)。主持人已經(jīng)上臺(tái),此時(shí),舞臺(tái)周邊聚集了一大群人,他們都注視著臺(tái)上的主持人,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩時(shí)刻。教學(xué)樓里,也有許多學(xué)生在走廊上觀看。
我們班的“戲劇大師”上場(chǎng)了,每一次表演,他都能為我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的演出,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)一陣一陣的笑聲,辦公室中的老師也禁不住出門(mén)觀看。結(jié)束時(shí),掌聲自然是少不了的。緊接著,是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場(chǎng)演唱歌曲,他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后,臺(tái)下的觀眾還意猶未盡,想再聽(tīng)下去,而演員們也還想唱下去。
下一個(gè)節(jié)目,由一位“深藏不露”的“音樂(lè)天才”帶來(lái)。平常顯得默默無(wú)聞的他,此刻卻深情地吹著長(zhǎng)笛,實(shí)在使人贊嘆不已。最后,是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗,卻在平凡中感動(dòng)了觀眾。聚在臺(tái)前的觀眾越來(lái)越多,但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開(kāi),甚至還有人追著演員夸贊。
精彩的才藝秀總是過(guò)得很快,但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影,而更多精彩就在身邊,等待我們發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)事的作文 篇3
在一個(gè)靜悄悄的黎明,我獨(dú)自一人去后院觀日出。
日出還沒(méi)有來(lái),我抬起頭,仰望那深藍(lán)色的天空。只見(jiàn)空中稀稀疏疏的分布著一些小星星。這些星星一閃一閃的,困倦地眨著眼睛,仿佛在嘆著氣,對(duì)我說(shuō):“唉!值了一天的班,困死我了。太陽(yáng)這個(gè)懶家伙怎還不來(lái)呀!”
我凝望著東方微白的天空。那厚厚的天幕仿佛被哪個(gè)大力士拉開(kāi)了一條縫,透射出一縷亮光。漸漸的,那些小星星跟我玩捉迷藏似的,都躲了起來(lái)。附近的房子、樹(shù)木……也都隱隱約約的能看見(jiàn)清楚了。
漸漸的,東方天邊出現(xiàn)了一片微紅。逐漸,那片微紅越來(lái)越濃,并不斷向四面八方擴(kuò)張著。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了半邊臉,像一個(gè)害羞的小姑娘;慢慢地,像一個(gè)挑著擔(dān)子的老頭,,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升。過(guò)了一會(huì)兒,它終于露出大半邊臉,像一個(gè)頑皮淘氣的小孩子。霎時(shí)間,太陽(yáng)沖破云霞,高掛藍(lán)藍(lán)的當(dāng)空;射出萬(wàn)縷金光,像一串串金項(xiàng)鏈,灑滿人間,親吻世間萬(wàn)物。我情不自禁地歡呼起來(lái)。
這時(shí),小草蘇醒了,伴著習(xí)習(xí)微風(fēng),跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái);花兒張開(kāi)了笑臉,一陣芳香氣,撲鼻而來(lái);人們也都不閑著,穿上衣服,在農(nóng)田里勤快地干活;小學(xué)生們背上書(shū)包,走在林間小道上,哼著小曲兒,高高興興的上學(xué)去。
太陽(yáng)公公看到了這一切,捋著胡子,臉上露出了滿意的笑容。而星星呢?卻在家里呼嚕呼嚕的睡大覺(jué)。
太陽(yáng),你是我們偉大祖國(guó)的象征。每看見(jiàn)你冉冉東升,我不禁想起我們祖國(guó)的前進(jìn)。祖國(guó),祝
我被眼前的景象驚呆了——映入眼簾的不在是往日那沒(méi)有生氣的草木枯榮的景象,反而是一幅大地母親的冬日雪景寫(xiě)真,一份銀色的禮物。無(wú)數(shù)的雪花從天上靜靜的、輕輕的漫天飛舞,著實(shí)像一個(gè)個(gè)舉止優(yōu)雅的紳士,又如一只只動(dòng)作輕盈的蝴蝶,更像一片片形狀優(yōu)美的梨花。
風(fēng)瑟瑟的拂過(guò)我的臉龐,我的心也如秋日的花兒一般凋落。沒(méi)有云的天空雖然碧藍(lán)卻讓人感覺(jué)空落落的。昔日青翠的草地現(xiàn)在也開(kāi)始泛黃了,終于也失去了些生機(jī)。走在路上,看到周?chē)磺,頗有一種凄秋的蒼涼。
寫(xiě)事的作文 篇4
昨天下午一點(diǎn),我去參加鋼琴比賽。我一到比賽的地方,就去抽簽,我抽了個(gè)8號(hào)。
比賽開(kāi)始了,小朋友們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)演秦。我覺(jué)得他們彈得很動(dòng)聽(tīng),很美妙。輪到我了,我不慌不忙的走上了臺(tái),當(dāng)我彈起櫻花這首曲子時(shí),我覺(jué)得比在家里彈得好多了。
我覺(jué)得這是一場(chǎng)很有意義的比賽。
寫(xiě)事的作文 篇5
又到了陽(yáng)春三月,放風(fēng)箏的人漸漸多了起來(lái)。望著一只只斑斕的風(fēng)箏在風(fēng)中飄飛,那些手持線兒的人心中自然是別有一番情趣的。
我也愛(ài)放風(fēng)箏。但每次不是線斷了,就是風(fēng)箏上不去,也只能著急。
這天下午,我趴在窗戶上透風(fēng),向遠(yuǎn)處望去。小山坡上好像有漂亮的顏色在跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩牽了一只三角形的風(fēng)箏正一步一步地朝坡上走,不一會(huì)兒就到了山頂。我突然來(lái)了興趣,做一回看客。
他開(kāi)始放線,一只手牽著風(fēng)箏,一只手牽著線。!飛上去啦!我心里真佩服他。可惜好景不長(zhǎng),那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈,飄落了下來(lái)。小男孩沒(méi)灰心,再一次的拉緊了線,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開(kāi)始,他不敢放線,風(fēng)箏在他頭上飄來(lái)飄去。風(fēng)小些了,他才開(kāi)始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了!不好,風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下,便掉到了地上。我心里便有些發(fā)灰。小男孩卻似乎并不在意,再一次高擎著它,把它送上天。然而,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真不爭(zhēng)氣。這次跌得不輕,連尾巴都斷了一截。小男孩修補(bǔ)了一下,再一次信心百倍地放飛。“行了吧!”我默默地對(duì)他說(shuō)。
這個(gè)男孩一定是個(gè)“頑固”的人。他依舊高舉著風(fēng)箏,一次次充滿希望地放飛,又一次次地失敗。我再也沒(méi)有耐心當(dāng)看客了。何必對(duì)他浪費(fèi)時(shí)間,我又坐下來(lái)看起了書(shū)。過(guò)了好久,我的好奇心又冒了出來(lái)。
!一只三角形的風(fēng)箏高飛在空中,那么高,那么遠(yuǎn),那么穩(wěn),帶著自豪。線的那一頭便是小男孩。
原來(lái),只要有信心,就能成功!
寫(xiě)事的作文 篇6
穿梭于如織的人流之中,我意識(shí)到“黃金周”造訪周莊的愚昧。七天之中僅有0。47平方公里,近三千人的古鎮(zhèn)卻溶解了二十萬(wàn)人次。當(dāng)周莊的老百姓津津樂(lè)道這些極度膨脹的數(shù)字時(shí),卻沒(méi)有意識(shí)到周莊已經(jīng)飽和了。
周莊的休閑和舒暢已被數(shù)十萬(wàn)的游者分食殆盡,而周莊人的腰包也迅速地鼓了起來(lái)。最先迎接游客們的并不是周莊古色古香的`小橋流水人家,而是古鎮(zhèn)那條長(zhǎng)達(dá)1500米的河道商業(yè)街。周莊人在此紛紛安營(yíng)扎寨,雖然是小打小鬧,卻因?yàn)榭捎^的人流量,而收入頗豐,但誰(shuí)也不想離開(kāi)周莊,離開(kāi)這片滋潤(rùn)他們的沃土,因?yàn)檫@里有錢(qián)賺,因?yàn)橛猩蛉f(wàn)山這個(gè)美麗的傳說(shuō)。所以你可以在周莊看見(jiàn)撲天蓋地的萬(wàn)山蹄,在別處卻休想覓見(jiàn)。沈萬(wàn)山給周莊帶來(lái)過(guò)輝煌,更帶來(lái)過(guò)迷茫。這位富可敵國(guó)的財(cái)神為朱元璋又建城墻又賞軍隊(duì),卻被流放江南,最終客死他鄉(xiāng)的悲慘經(jīng)歷成了人們茶余飯后的笑柄。周莊人因此人心惶惶了數(shù)百年,墨守成規(guī)、安分守己了數(shù)百年。
周莊是不適合有這么多人來(lái)頂禮膜拜的,正如桃花源的良田美池,不可人為地去破壞他的恬靜。來(lái)的人多了,來(lái)的人滿了,來(lái)的人溢了,周莊已經(jīng)不是昔日“吳樹(shù)依依吳水流,吳中舟楫好夷游”的周莊了。周莊已有些貪得無(wú)厭。用周莊人的話說(shuō):“反正知名度有了,來(lái)的人多了,我們就有賺了!比嗽絹(lái)越多,我為周莊感到累了。周莊就連讓聽(tīng)?wèi)T車(chē)?guó)Q的都市人來(lái)暫得休憩的能力也失去了,單靠它歷史遺留下的殘羹冷炙,又怎能栓住城市人的心呢?
周莊的包袱該卸下了,周莊人嗜財(cái)如命的性格也該抹掉了。周莊人以一副不屑、甚至抵觸的態(tài)度,去對(duì)待周莊申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。他們不愿將周莊原封不動(dòng)地保留下來(lái),不肯搬出這塊賺錢(qián)的風(fēng)水寶地。隨著一批新的古鎮(zhèn)的開(kāi)發(fā),“周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美”已經(jīng)名不副實(shí)。周莊人如果一味保持這種市井小民的心態(tài),旅游資源總有一天會(huì)被蠶食殆盡,將來(lái)門(mén)庭冷落的凄慘并不是不可想象的。那時(shí)的周莊人因?yàn)殚L(zhǎng)期的守株待兔,終將陷入困境。
游記重在寫(xiě)旅游之感受,并不一定要唱贊歌。周莊作為“江南第一水鄉(xiāng)”,曾經(jīng)被無(wú)數(shù)人贊美過(guò),但時(shí)至今日,周莊原有的江南水鄉(xiāng)所特有的寧?kù)o、恬淡早已被紛至沓來(lái)的天南海北的游客打破,周莊已不再是陳逸飛先生油畫(huà)中的故鄉(xiāng),它仿佛成了一個(gè)集會(huì)的場(chǎng)所,一個(gè)交易的場(chǎng)所,“休閑”二字已無(wú)從談起。由此作者想到了周莊人的“貪婪”,想到了周莊人在申報(bào)世界文化遺產(chǎn)中的不良態(tài)度,字里行間透露的是對(duì)周莊未來(lái)的擔(dān)憂。
寫(xiě)事的作文 篇7
我和爸爸、媽媽去張家界旅游了。
首先,我們?nèi)ッ投春舆M(jìn)行漂流,我們穿好救生衣,六人一組地上了船,心情非常激動(dòng)。波浪不斷地向我們襲來(lái),有幾次我們差點(diǎn)被浪頭吹進(jìn)了河中,好刺激呀!在我們玩的正開(kāi)心時(shí),突然我們的船差點(diǎn)撞到了巖石上,我們嚇得大叫了起來(lái),還好,我們的船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們僥幸過(guò)關(guān)。我們還和別的船打起來(lái)水仗,幾仗下來(lái),我們個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。
第二天,我們?nèi)ネ媪伺雠鲕?chē),你撞我,我撞你,每個(gè)人心里都樂(lè)開(kāi)了花。雖然我是才從公共汽車(chē)上下來(lái)的,有點(diǎn)難過(guò),但是一看到碰碰車(chē),暈車(chē)的感覺(jué)一下子就消失的干干凈凈。
最后一天,我們?nèi)ヅ捞熳由,那山?00多階梯,而且階梯非常的陡峭,我們爬呀,爬呀,終于到達(dá)了山頂。從山頂往下看,一個(gè)個(gè)山峰很美很美,形態(tài)各異,有的像老虎,有的像老爺爺,有的像獅子……
這次旅游雖然很累,但我們很快樂(lè)。
寫(xiě)事的作文 篇8
昨天,我媽媽單位去搞活動(dòng),我也跟著去了。他們?nèi)サ氖菈喂狻5搅四抢,我們坐著小船去捕魚(yú)。我們捕到了很多小魚(yú)兒和小螃蟹。
中午,我們把小魚(yú)和小螃蟹煮來(lái)吃,可好吃了。
我們又去了海灘,據(jù)說(shuō)是世界第八美的海灘。我和小朋友們?cè)谏碁┥贤嫔场4蠹彝诹艘粋(gè)“小水庫(kù)”,讓海水流進(jìn)來(lái)真是很好玩。
寫(xiě)事的作文 篇9
20xx年11月6日家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。我跟家長(zhǎng)們共同聆聽(tīng)了“家長(zhǎng)講堂”,受益匪淺。所以在稍后的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中,我也加入了關(guān)于“家長(zhǎng)講堂”的一些想法。
本次家長(zhǎng)會(huì),我注重了孩子和家長(zhǎng)“心”的交流。家長(zhǎng)會(huì)籌備時(shí),我讓孩子們親筆給自己的爸爸媽媽寫(xiě)了一封信。信里可以是感謝的話語(yǔ)、可以是同爸爸媽媽說(shuō)的悄悄話、也可以是給家長(zhǎng)們提些建議等等。他們奮筆疾書(shū),之后用彩紙,精心設(shè)計(jì)了漂亮精致的小信封。看得出他們是非常用心的。其實(shí)作為家長(zhǎng)的我,內(nèi)心也是極其好奇的,不知道能不能給家長(zhǎng)們帶來(lái)驚喜。
家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天,家長(zhǎng)收到孩子寫(xiě)的信,打開(kāi)閱讀,只見(jiàn)有的家長(zhǎng)笑逐顏開(kāi)、有的熱淚盈眶、有的皺緊眉頭。我打趣道:有誰(shuí)愿意分享?結(jié)果還真有,那個(gè)女孩為媽媽原創(chuàng)了一首詩(shī),最后注明:“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就哭了?磥(lái)效果達(dá)到了。
但是,當(dāng)天時(shí)間比較緊,回信沒(méi)寫(xiě)完,這是一個(gè)小遺憾,下次當(dāng)場(chǎng)回信應(yīng)該會(huì)更好。
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