關(guān)于書(shū)香的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于書(shū)香的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于書(shū)香的作文1
走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)一本本書(shū)，我就感覺(jué)自己被一股濃濃的書(shū)香包圍著。
小時(shí)候，我偶然看到了一個(gè)小本子，我便問(wèn)媽媽那是什么，她說(shuō)，這是書(shū)，也不知為什么，在此時(shí)，我便與書(shū)交上了朋友。
上幼兒園了，那里的書(shū)架上擺著許多小人書(shū)，每天我在午睡后，都會(huì)撲上去，搶一本書(shū)過(guò)來(lái)，然后迫不及待地翻開(kāi)來(lái)，如饑似渴地讀了起來(lái)，對(duì)身邊的事充耳不聞，直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我才依依不舍地放下書(shū)，三步一回頭地走了。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，把衛(wèi)生都做好后，拼命地學(xué)習(xí)漢字，為的是書(shū)架上那誘人無(wú)比的書(shū)，當(dāng)老師同意我看書(shū)時(shí)，我那高興的心情真是無(wú)可比喻，拿起一本書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的海洋里，《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》……這些書(shū)讓我在精神上得到了巨大的快樂(lè)。
而現(xiàn)在，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，低頭是書(shū)，舉頭還是書(shū)。在天氣晴朗的日子里，拿出一本書(shū)，享受這一份快樂(lè)的時(shí)光。
從小到大，我一直被濃濃的書(shū)香包圍著，的確，書(shū)香一直伴著我成長(zhǎng)，讓我們拿起一本書(shū)吧，享受這珍貴的時(shí)光！
關(guān)于書(shū)香的作文2
霎時(shí)，窗外又響起了那悠場(chǎng)的笛聲，伴著那陣陣笛聲的還有一股清新淡雅的書(shū)香，那儒雅的書(shū)香，勾起了我塵封已久的回憶的閘門。
仍記得，小時(shí)侯，我最喜歡的就是讀書(shū)與看書(shū)了。每當(dāng)星期六或星期天時(shí)，我總會(huì)歡天喜地地跑出家門，奔向書(shū)店，跨進(jìn)店門，爬上樓梯，走到樓梯盡頭時(shí)，我總會(huì)深吸一口氣，好像要把所有的書(shū)香都吸進(jìn)鼻子里才肯罷休似的。我疾步走到少兒讀物區(qū)，盤腿坐下，捧起一本我心愛(ài)的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。那時(shí)，我覺(jué)得我就像高爾基說(shuō)過(guò)的:“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽倚r(shí)候讀的書(shū)可多了：《不一樣的卡梅拉》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《謝得意》等，我都照單全收，有時(shí)我還會(huì)看一看圖畫冊(cè)。小時(shí)候的我看書(shū)時(shí)，會(huì)全身心地沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)看到梅耶卡被怪物抓走時(shí)，我會(huì)暗然神傷；當(dāng)看見(jiàn)老夫子那有趣的情節(jié)時(shí)，我又會(huì)哈哈大笑。那時(shí)，我是完全沉浸在書(shū)的世界里。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)也有所不同：《草房子》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》等書(shū)也陸陸續(xù)續(xù)成為了我的囊中之物。我像乘著一葉扁舟，有書(shū)籍的知識(shí)之海里撈取智慧，永不疲倦。
笛聲嘎然而止，我也從回憶中緩過(guò)神來(lái)，看著那窗外的夕陽(yáng)和夕陽(yáng)下隨風(fēng)搖曳的小草，我隨手捧起一本小說(shuō)，讀了起來(lái)……
關(guān)于書(shū)香的作文3
從咿咿呀呀的讀字報(bào)到充滿異國(guó)風(fēng)情的外國(guó)名篇佳作，從揮刀霍斧豪情萬(wàn)丈意氣風(fēng)發(fā)的東方小說(shuō)到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細(xì)膩的西方小說(shuō)，從迪士尼樂(lè)園中的米奇到充滿了傳奇色彩的政治、科學(xué)、物理學(xué)家的自傳寫照，每時(shí)每刻，都有陣陣書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)讓人享受，讀書(shū)讓人明理，它讓人明白人生的真諦。許許多多書(shū)中包含著大大小小的人生感悟，而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉，質(zhì)樸的小說(shuō)發(fā)人深�。灰詴�(shū)為鑒，可以正衣冠；以史為鏡，可以明未來(lái)。我看過(guò)的許多歷史書(shū)中，皇子互相殘殺，為了登上皇位而排除異己，為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人，為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地而大打出手，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中，這是多么殘酷的事實(shí)，這讓我聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷，可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學(xué)習(xí)呀！
關(guān)于書(shū)的名言警句數(shù)不勝數(shù)，然而真正能讀透書(shū)本中含義的人并不多見(jiàn)，書(shū)是真正的“精神食糧”，它能讓書(shū)中的含義化為自身的力量，能激勵(lì)和指引我們走向更廣闊的遠(yuǎn)方。低年級(jí)時(shí)寫作總有一種心有余而力不足的感覺(jué)，就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣，一般寫七八行已見(jiàn)文學(xué)的底了。一個(gè)人的心靈猶如一棵大樹(shù)，書(shū)對(duì)于人而言，就像是大樹(shù)的根，所以文學(xué)功底一定要扎實(shí)，就如樹(shù)要扎根一般。而當(dāng)根強(qiáng)壯到一定程度，也就達(dá)到了出口成章，下筆如有神的這一種境界了。
關(guān)于書(shū)香的作文4
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，人的一生終會(huì)有一本令你愛(ài)不釋手的書(shū)，給予了我們知識(shí)，陶冶了我們的情操，促進(jìn)了我們成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候，母親便開(kāi)始給我講“丑小鴨”的故事。我十分喜愛(ài)這個(gè)故事，因?yàn)樗钗颐靼琢艘粋�(gè)道理：是金子總有一天會(huì)發(fā)光的。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡，關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生的挫折和痛苦是無(wú)法避免的，所以要學(xué)會(huì)自己去克服它，戰(zhàn)勝它。
惠普爾曾說(shuō)：書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海的燈塔。的確，書(shū)籍是一盞指明方向的燈塔，無(wú)私地向我們指明方向。
每一次周末，我總要去圖書(shū)館閱讀幾小時(shí)，書(shū)本那種獨(dú)特的氣息，令我心曠神怡，感覺(jué)幸福無(wú)比。看著那一排排放得整整齊齊的書(shū)本，我總會(huì)小心翼翼地抽出其中的一本，輕輕打開(kāi)，生怕書(shū)被我折了一角，弄臟了一頁(yè)。坐在椅子上細(xì)細(xì)地品讀，總有一股滿足感涌上心來(lái)。
有句古話說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀的時(shí)候，優(yōu)美的詞句一個(gè)個(gè)，一句句地跳到了我的腦子里，既提高了我的閱讀能力和寫作水品，還使得我的生活更加有滋有味。當(dāng)然，在成長(zhǎng)的旅程中，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，我們更需要的是勇敢地面對(duì)。如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱與挫折便是附在背面的一個(gè)個(gè)瑕疵。
日轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，我在閱讀的萬(wàn)千世界里獲得洗禮，所有的不愉快頃刻間煙消雨散，唯有閱讀的快樂(lè)是我一生的記憶……
關(guān)于書(shū)香的作文5
江蘇是一個(gè)充滿書(shū)香的城市，是一個(gè)地地道道的書(shū)香之城。書(shū)香的氣息像清新的空氣一樣彌漫在整個(gè)江蘇城。
例如：書(shū)香的氣息就將南京中山陵團(tuán)團(tuán)包圍。剛一進(jìn)中山陵，就有一陣陣的花香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡，連綿起伏的山脈像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著中山陵，四周十分靜謐，清新的空氣讓人感覺(jué)清涼，置身其中猶如置身仙境。這使中山陵充滿了書(shū)香的氣息。偉大革命領(lǐng)袖孫中山像那里更充滿書(shū)香氣息。那里莊嚴(yán)而肅穆，猶如寺廟一般靜謐端莊充滿了文化的氣息。整個(gè)中山陵都充滿著書(shū)香的氣息。南京師范大學(xué)更是文化的圣地書(shū)香家園，一進(jìn)去就能感受到文化的芳香，里面莊嚴(yán)的格局，更為師范大學(xué)增添書(shū)香的氣息，其中設(shè)有生物博物館、物理博物館、化學(xué)博物館、歷史博物館等等，進(jìn)入里面猶如漫游知識(shí)的海洋，深深吸引著我們，讓我們感受著文化的魅力，里面陳設(shè)的物理儀器、化學(xué)儀器、遠(yuǎn)古生物化石、各種生物標(biāo)本等等又一次讓我們?yōu)橹@奇，感受到書(shū)香氣息。師范大學(xué)又開(kāi)展大型歷史演說(shuō)活動(dòng)，為大眾講演歷史，普及歷史知識(shí)。
這讓我們感受到濃濃的書(shū)香氣息猶如花香一般撲鼻而來(lái)。
書(shū)香的氣息彌漫在江蘇城，讓我們受益匪淺，它為我們營(yíng)造了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我們猶如浸泡在彌漫在書(shū)香的氣息里，為我們的人格進(jìn)行無(wú)形的洗禮，伴隨我們健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng)。
關(guān)于書(shū)香的作文6
大家一定去過(guò)很多地方，如果要我給你推薦一個(gè)好地方，我一定要給你說(shuō)說(shuō)玻南城市書(shū)房。
當(dāng)我們漫步在玻南路的右掖門橋上，欣賞著腳下優(yōu)美的中州渠風(fēng)景時(shí)，放眼望去，你會(huì)看到在橋的南面坐落著古色古香的玻南城市書(shū)房。
玻南城市書(shū)房位于洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的北邊，高大的梧桐樹(shù)挺立在路的兩旁，蟋蟀在樹(shù)坑里跳來(lái)跳去……
高爾基曾說(shuō)過(guò)”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。"古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。"城市書(shū)房干凈而優(yōu)雅，美麗而樸實(shí)。這里有柔軟的沙發(fā)，古樸的桌椅，還有令人心情愉悅的植物吊籃……這里不僅冬暖夏涼，而且有先進(jìn)的自助借還書(shū)系統(tǒng)，自助辦證系統(tǒng)等。只要一張小小的讀者證，一次就能借兩本書(shū)呢!
這里是書(shū)的世界，有黨建、哲學(xué)、少兒、歷史、政治、心理、醫(yī)學(xué)等10余種圖書(shū)，共藏3000余本，適合不同人群閱讀，城市書(shū)房似乎有魔力，不論是白發(fā)蒼蒼的老人，活潑可愛(ài)的少年兒童，還是穿著時(shí)尚的年輕人，只要來(lái)到這里，都會(huì)拿上一本自己喜愛(ài)的書(shū)靜靜地坐在椅子上細(xì)細(xì)地品味�？炜�!他們時(shí)高興，時(shí)而悲傷，時(shí)而憂愁，時(shí)而激動(dòng)……可不管怎樣，都從不打擾別人，從來(lái)都會(huì)把書(shū)整齊地?cái)[放……來(lái)到這里，你的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁等瞬間云消霧散……
同學(xué)們，聽(tīng)了我的推薦，是不是也想來(lái)城市書(shū)房，在書(shū)的海洋中漫步呢?快來(lái)和我一起去城市書(shū)房讀書(shū)吧!
關(guān)于書(shū)香的作文7
愛(ài)上書(shū)，源于我的名字。
我叫何書(shū)樂(lè)，因?yàn)椤皹?lè)”字，許多人都喊我“樂(lè)樂(lè)”。剛上小學(xué)時(shí)，同學(xué)都取笑我，說(shuō)有條狗叫“樂(lè)樂(lè)”，我傷心極了，哭著問(wèn)媽媽，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地叫我不要和同學(xué)們計(jì)較，她給我取名的意思是：在書(shū)中尋找快樂(lè)。
漸漸地，當(dāng)再有同學(xué)叫我“樂(lè)樂(lè)”時(shí)，我會(huì)昂首挺胸地告訴他（她）：“對(duì)！我就是‘樂(lè)樂(lè)’，快樂(lè)的樂(lè)！”
之后，為了明白名字所代表的寓意，我開(kāi)始試著看書(shū)。剛開(kāi)始，我完全是為了做做樣子，但后來(lái)，我真的一點(diǎn)一點(diǎn)地迷上了書(shū)，只要一有閑暇，就打開(kāi)書(shū)閱讀。每每翻開(kāi)書(shū)，我就像在天空翱翔的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
記得第一次看林海音的《城南舊事》，我的眼睛一下子被吸引住了，那語(yǔ)言猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，灑在我的身上；那童年好似一汪甘甜的泉水，縈繞在我的舌尖上。坐在書(shū)桌前，一遍又一遍地讀著，感覺(jué)有一粒會(huì)發(fā)光的種子，播進(jìn)我的心田，在靜靜地抽枝發(fā)芽。當(dāng)我看完整本書(shū)時(shí)，種子就變成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)。
當(dāng)我讀到“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇”時(shí)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一片春景，我在這片春景里，暢快地行走。我看到了桃花，它們綻放著自己的笑臉，讓我忍不住去親一口；我看到了柳樹(shù)，它們梳理著自己的辮子，讓我忍不住去摸一下。書(shū)真是一個(gè)神奇的東西，它把我們帶到了從沒(méi)有去過(guò)的地方。
書(shū)的香味讓我著迷，聞著它，反復(fù)身臨其境，讓我生出一雙翅膀，飛向語(yǔ)言的自由王國(guó)。
關(guān)于書(shū)香的作文8
書(shū)，在我的生命中給予我豐富的.知識(shí)。書(shū)，在我失望難過(guò)時(shí)給予我鼓勵(lì)。書(shū)，在我心中早已成為不可缺少的一部分。
幼小時(shí)我在看那些有圖畫的書(shū)�？粗鴷�(shū)上美麗動(dòng)人的圖畫，我高興的又蹦又跳，有時(shí)我也會(huì)把書(shū)拿到耳朵旁，跟它說(shuō)幾句悄悄話，這也是一種享受呢！
幼兒園時(shí)教室后面還有一個(gè)小小的“圖書(shū)角”。每到空閑時(shí)我都會(huì)去那里讀書(shū)，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，看的是各種繪本，看著書(shū)上有趣的圖畫，我的心里得到一種特別的快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了，我看的書(shū)也豐富了，不需要爸爸媽媽讀給我聽(tīng)了。對(duì)于那些棒的書(shū)，我會(huì)把它們放在床邊。白天隨手一拿就可以看到晚上枕著書(shū)睡覺(jué)，真是其樂(lè)無(wú)窮。
我看的書(shū)也變得豐富多彩了，有小說(shuō)類的《查理九世》、《墨多多迷境冒險(xiǎn)》；有漫畫類的《阿衰》；有故事類的《裝在口袋里的爸爸》；有科學(xué)類的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奇妙的生活》等等。在我的心中，書(shū)就像一條小船，把我從狹窄的空間載向?qū)掗煹闹R(shí)海洋。
書(shū)是打開(kāi)我心靈的一把金鑰匙，我會(huì)永遠(yuǎn)的堅(jiān)持閱讀。它里面的信心、自信、勇敢鼓舞著我，讓我在一次次在讀書(shū)中一直名列前茅。書(shū)，我愛(ài)你！
關(guān)于書(shū)香的作文9
我愛(ài)看書(shū)，各種各樣的書(shū)，比如小說(shuō)，童話，漫畫等等。書(shū)是我的好伙伴，忠誠(chéng)的伙伴。
我記得有一次，在一個(gè)安靜的下午，當(dāng)我做完所有的作業(yè)，正想著要做什么的時(shí)候，突然，似乎有一股強(qiáng)大的力量吸引了我。我的目光立刻集中在一份我喜歡讀的《橡樹(shù)上的逃亡》上。我立刻拿出來(lái)，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看了一遍，很快就進(jìn)了書(shū)。
這本書(shū)我看了好幾遍，還是“百讀不厭”，讓我“認(rèn)真讀，深入思考”。我津津有味地讀著，和托比一起逃走了。在這個(gè)神秘的橡木王國(guó)里，我們努力避免整個(gè)人一起追求。一次又一次的危險(xiǎn)讓人們感到恐懼，死亡正在逼近。但是，這個(gè)時(shí)候，“吃！”母親的話猶如晴天霹靂，我只好放下書(shū)，機(jī)械地走到餐桌前。
有心情吃飯的時(shí)候，腦子里想象著接下來(lái)的劇情。吃了幾口后，我回到房間，繼續(xù)我的冒險(xiǎn)。直到深夜，我媽叫我睡覺(jué)。耶穌基督！我看書(shū)時(shí)忘記了時(shí)間�；藘蓚�(gè)多小時(shí)脖子都僵了。
夢(mèng)里我還在冒險(xiǎn)，已經(jīng)餓得要抗議了，但為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，只好吞口水啃樹(shù)皮。
關(guān)于書(shū)香的作文10
生活就像一張普通的白紙，書(shū)籍為平淡無(wú)味的生活增添了絢麗的色彩和耀眼的光芒。生活就像一本普通的白開(kāi)水書(shū)，會(huì)把我們的白開(kāi)水變成美味的果汁，刺激的可樂(lè)。迷茫的時(shí)候，書(shū)是一盞明燈，照亮你的未來(lái)，堅(jiān)定你的方向；累了，書(shū)是一股清泉，讓你洗去睡意，重新抖擻精神；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，一本書(shū)就是一個(gè)精靈，玩弄著你，拋掉你的悲傷。
記得那次：“媽媽�！币贿M(jìn)屋，我就郁悶了。“我只考了85分。”說(shuō)著，我低下頭，不敢直視媽媽的眼睛。我媽馬上嚴(yán)厲批評(píng)我，把我的每一句話都敲在心里。我的眼淚像珠子一樣掉了下來(lái)。我趕緊跑回屋里，關(guān)上門，躲在屋里大哭起來(lái)，就像一只折了翅膀的小鳥(niǎo)，獨(dú)自蜷縮在角落里。抬頭一看，看到一本書(shū)《假如給我三天光明》已經(jīng)被灰塵合上了。我仔細(xì)看了一遍。海倫凱勒，一個(gè)又瞎又啞的人，也以她頑強(qiáng)的永不向命運(yùn)低頭的意志戰(zhàn)勝了世間的一切。但是作為一個(gè)健康的人，我還能做什么呢？我突然醒悟，哭了能拿成績(jī)嗎？那天，我房間的燈一直亮到深夜。
悄悄翻開(kāi)一本好書(shū)，聽(tīng)到智慧像清澈的水滴一樣悄悄滲出的聲音；聞一聞暖意的芬芳，如金色田野的天然芬芳，然后把書(shū)裝滿書(shū)，讓暖意如鮮花環(huán)繞在你的身邊，你的心會(huì)像蓮花一樣輕輕綻放。有意義，深刻，詩(shī)意，美好……好書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于書(shū)香的作文11
我想，書(shū)是有香氣的。它淡淡地散發(fā)著芬芳。神奇的沁人香氣，讓無(wú)數(shù)人沉醉其中，我，就是那個(gè)嗅著書(shū)香長(zhǎng)大的孩子。
兒時(shí)的書(shū)香是童話的味道。沒(méi)錯(cuò)，那時(shí)的自己總期盼著夜晚的降臨，喜歡墊著大大的枕頭倚在床頭，聽(tīng)母親講故事�！八淮蠹曳Q做丑小鴨，沒(méi)有朋友，連鴨媽媽也不會(huì)喜歡它�！蔽夷芈�(tīng)著，母親的語(yǔ)調(diào)很輕柔，夜色分外靜謐，是童話的味道。哦，是書(shū)香。讓我知道生命最初的美好。
大些是書(shū)香有這英雄的味道。沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我在臺(tái)燈下，在被窩里如饑似渴地啃完一本本書(shū)。我認(rèn)識(shí)了它們：那個(gè)對(duì)于理想無(wú)限忠誠(chéng)的叫做保爾的戰(zhàn)士；那個(gè)有著豐凡毅力有著執(zhí)著信仰的老漁夫；那個(gè)一生“鞠躬盡瘁，死而后已”的孔明。我每每在遭遇挫折，總會(huì)想起他們，想起在心底有這樣一群人。于是在某個(gè)夜晚，重溫故事，直至找到前進(jìn)的明朗的方向。是他們，哦，是書(shū)香，讓我知道生命的光輝這般光芒萬(wàn)丈！
現(xiàn)在，我仍舊被書(shū)香引領(lǐng)著一步步向前。漫步書(shū)海，傾聽(tīng)作者講故事娓娓道來(lái)。于是常想。書(shū)香究竟該是什么味道?
我猜，書(shū)香是生活的味道。它無(wú)聲無(wú)息地滲透在你我的生活之中，引領(lǐng)著人們成長(zhǎng)。而我何時(shí)又能把生活這本書(shū)讀懂呢？
前方的路還很漫長(zhǎng)，可我不會(huì)寂寞。
因?yàn)�，一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香。
關(guān)于書(shū)香的作文12
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前�，書(shū)是我們知識(shí)的源泉!書(shū)，是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書(shū)，是打開(kāi)智慧之門的一把鑰匙……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的良師益友。
書(shū)，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書(shū)，帶我到浩瀚的天地;書(shū)，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長(zhǎng)城、長(zhǎng)江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿天，書(shū)中世界天上人間�！睍�(shū)，讓我變得機(jī)智。
與書(shū)交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績(jī)算不了什么，只有不懈努力，才會(huì)有更大的成功!讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天，我會(huì)躲在樹(shù)蔭下，翻閱描寫燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會(huì)讀一些感恩的文章;
書(shū)像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得歡樂(lè)、愉快。書(shū)，我愛(ài)你。
關(guān)于書(shū)香的作文13
讀書(shū)，使人快樂(lè)；讀書(shū)，使人談吐文雅；讀書(shū)，使人視野開(kāi)闊；讀書(shū)，使人思想深邃……讀書(shū)，有說(shuō)不盡的好處。而我的家庭，則彌漫著書(shū)香。
步入我的臥室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)占據(jù)了這里的大部分空間，從書(shū)櫥到書(shū)架，從書(shū)柜到書(shū)桌旁的書(shū)堆。隨手抽出一本，看完，書(shū)中的內(nèi)容，早已牢記心中。有時(shí)，我還會(huì)反復(fù)誦讀一些不太好懂的文章，正所謂“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”嘛！有時(shí)，看著那滿房的書(shū)，不禁想起語(yǔ)文書(shū)中的一段：“家有藏書(shū)若干，靜靜擱置在幾個(gè)書(shū)架上，書(shū)架倚墻佇立，絲毫顯不出豪華，但是這個(gè)寓所因此不一樣了，風(fēng)雪夜歸也罷，蟄居簡(jiǎn)出也罷，這個(gè)寓所不會(huì)讓人感到寂寞。忍不住伸手取出一冊(cè)，眼前立即又有了一個(gè)世界�！�
再來(lái)看一下北邊的臥室。瞧！那倚窗而立的書(shū)架，則是爸爸的“小書(shū)閣”。上面放滿了歷史書(shū)籍，各類辭典和《論語(yǔ)》、《莊子》、《孟子》、《孔子》等。喜書(shū)者惜書(shū)。爸爸只要一見(jiàn)書(shū)架上有灰塵，就急忙擦去。仿佛這些小小的塵埃會(huì)使這些書(shū)損壞一樣。這里的每一本書(shū)都像新的一樣，決沒(méi)有卷邊、折頁(yè)，更不可能有發(fā)霉，掉頁(yè)的情況。
而媽媽的小天地在電腦旁。在那里放滿了關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)。翻開(kāi)任意一本，就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)心的媽媽在一些常見(jiàn)病的防治下面用水筆做了許多批注。這些書(shū)幫了我們好多次呢！
書(shū)，為我的家庭增添了許多樂(lè)趣，書(shū)，是我們心靈的港灣。
關(guān)于書(shū)香的作文14
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
“書(shū)”總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，就會(huì)整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識(shí)，她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書(shū)上的圖畫會(huì)讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息，一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦，為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過(guò)白云，來(lái)到美麗的知識(shí)的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里，坐在臺(tái)燈下，津津有味地看一本書(shū)。
書(shū)，是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙；書(shū)，是我們登上藍(lán)天的階梯；書(shū)，是一種樂(lè)趣；書(shū)，更是一種力量！
書(shū)香相伴夢(mèng)想同行作文300字
書(shū)總有一種淡淡的香味，深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本時(shí)，就會(huì)整個(gè)人都沉浸在書(shū)的海洋里。她讓我擁有更多的知識(shí)，她是我打開(kāi)夢(mèng)想大門的黃金鑰匙。
以前我雖然看不懂字，可書(shū)上的圖畫會(huì)讓我高興地在床上蹦起來(lái)。書(shū)里的信息，一點(diǎn)一滴地輸入進(jìn)我的大腦，為我的夢(mèng)想增添了一雙翅膀，讓我的思想飛向天空，穿過(guò)白云，來(lái)到美麗的知識(shí)的天堂。睡前閱讀成為我每天必修的功課，甚至在睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在一個(gè)書(shū)房里，坐在臺(tái)燈下，津津有味地看一本書(shū)。
書(shū)，是我們打開(kāi)夢(mèng)想的鑰匙；書(shū)，是我們登上藍(lán)天的階梯；書(shū)，是一種樂(lè)趣；書(shū)，更是一種力量！
關(guān)于書(shū)香的作文15
書(shū)是我們的精神糧食，書(shū)陪伴我們一生，書(shū)有一種獨(dú)特的香味，這種香味，讓我們保持清醒，它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。
有一次，我和朋友們出去玩，我們來(lái)到一座山的腳下，于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后，玩起了各種游戲，玩累了以后也就餓了。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)樁上有一些小蘑菇，一棵樹(shù)的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇，一個(gè)小伙伴見(jiàn)了，正要采來(lái)吃，此時(shí)，我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，我看了看蘑菇，蘑菇色彩鮮艷，而且沒(méi)有蟲(chóng)子，所以我一口咬定這是毒蘑菇，然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信，于是我只好犧牲一下一條小蟲(chóng)子，我捉了一只小蟲(chóng)子，讓它咬了一口那蘑菇，小蟲(chóng)子沒(méi)反應(yīng)，過(guò)了幾分鐘后，小蟲(chóng)子死了。若不是我平時(shí)多看了書(shū)，可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后，我們下山了，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地，我們正好口渴了，一個(gè)小伙伴正要摘西瓜，另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西。”話音剛落，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)得真好，為了表?yè)P(yáng)你們，我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜�！�
我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書(shū)讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇，不是嗎？
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