關(guān)于初中菊花的作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初中菊花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中菊花的作文 篇1
星期六上午我們?nèi)ト嗣窆珗@觀菊花展，一進(jìn)花棚我就仿佛進(jìn)入了花的海洋。
走著走著我看見(jiàn)了一朵紫云菊花，它的花桿很粗、很高，讓人感覺(jué)有一種豪邁不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大，大多呈黃色，只有花瓣下端才有根雪白的莖。正在我看得入迷時(shí)，一個(gè)人用剪刀把它剪下，我真想瞅她一巴掌。
繼續(xù)往里走，我看見(jiàn)了婀娜多姿的大麗花菊，它的花稈那麼細(xì)，隨風(fēng)搖搖晃晃，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)的樣子，生怕把它弄斷了，它的花瓣大多是白色的，只在中間有點(diǎn)微微的粉色，讓人感到翠滴，而中間的花蕊是紅色的，頂端是黃色的花蜜，紅黃相間，霎時(shí)好看。
通過(guò)賞花，了解菊花的習(xí)性，不由想到菊花這種“寧可枝頭抱香死，不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神，這不正是中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)、不屈不撓的精神嗎？
初中菊花的作文 篇2
今天我們一家來(lái)到芙蓉廣場(chǎng)，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹，一縷縷幽香撲鼻襲來(lái)。循著清香望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些菊花被擺成各種各樣的造型：有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報(bào)曉”，還有用菊花擺成的 “和諧社會(huì)”“喜迎十八大”“祖國(guó)萬(wàn)歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花，綻放著，揚(yáng)起它們美麗的笑臉；又像一位位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩，品味著她那清新、淡雅的氣息，徜徉在這花的海洋中，我深深地陶醉了，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桃花的鮮艷嫵媚，沒(méi)有月季的婀娜多姿，也沒(méi)有荷花的‘出淤泥而不染’，更沒(méi)有水仙‘凌波仙子’的美譽(yù)，可是她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻———不屈不撓。”
是呀，我愛(ài)菊花的瑰麗，更愛(ài)她內(nèi)在的美——傲霜挺立，堅(jiān)強(qiáng)不屈，這多么像我們的五蓮精神！多年來(lái)，歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地治山治水，吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌�？恐@種精神，五蓮的山變青了，水變綠了；靠著這種精神，五蓮的樹(shù)既長(zhǎng)葉子，又長(zhǎng)票子；靠著這種精神，五蓮實(shí)現(xiàn)了綠起來(lái)、富起來(lái)到美起來(lái)的跨越。
初中菊花的作文 篇3
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,我喜歡月季的雍容華貴,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不屈、傲霜斗雪!
經(jīng)過(guò)了春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補(bǔ)這時(shí)的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了.再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照?有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同.菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更是清幽淡雅.五顏六色,美不勝收
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香.讓人眼花繚亂.這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開(kāi)了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開(kāi)似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華.
看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲?確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧?kù)o高遠(yuǎn),神圣脫俗.
看著菊,不禁思起了久違的忘年交,他酷愛(ài)養(yǎng)花侍草,猶愛(ài)養(yǎng)菊.或許是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存.令我欽佩!
我愛(ài)美麗的菊花,更愛(ài)擁有菊花精神的人!
菊花
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉
換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié).
初中菊花的作文 篇4
溫暖的陽(yáng)光灑滿大地，我來(lái)到兒童公園游玩!
咦，這里怎么有這么多菊花呀，原來(lái)啊，這里在開(kāi)展宜昌市第二十七屆菊花展呢!菊展看多了，每年都看。今天啊，我側(cè)重看了兩種花，一種黃的，一種紅的。
先說(shuō)說(shuō)我看的黃花吧。我說(shuō)的這種黃花，其實(shí)名叫萬(wàn)壽菊。顧名思義，也就是說(shuō)它的壽命很長(zhǎng)吧。確實(shí)如此，宜昌市的大街上，庭院里，酒店門(mén)口隨處可見(jiàn)。 它就那樣靜靜地呆在花盆里，立在秋風(fēng)中，身子不過(guò)40厘米高，墨綠色的葉子襯著整個(gè)花枝，葉片小小的，一朵朵金黃色的花朵盛開(kāi)于花枝的頂端。盛開(kāi)了的花有 雞蛋般大小，花瓣一層一層的'，從外往里，一層比一層小，至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞，啊，一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖 曳，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。
再說(shuō)說(shuō)我看的紅花吧。說(shuō)它是紅花，其實(shí)它名叫一串紅。言下之意就是說(shuō)盛開(kāi)的花朵一串串的，像一串紅辣椒，紅艷艷的，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝;像一根 根小芝麻，花開(kāi)節(jié)節(jié)高，盛開(kāi)了的一串紅花朵很小，只有松子般大小，有三個(gè)花瓣，在頂端，咧開(kāi)了小嘴，像沒(méi)長(zhǎng)牙的小孩在笑呢!它們圍繞著枝，呈環(huán)狀排列，有 的六朵，有的一朵，有的兩朵不等，就這樣，一環(huán)一環(huán)地排列開(kāi)來(lái)，后來(lái)就形成了一大串，一片片地躲在秋風(fēng)中，就像是一團(tuán)火。它的葉面是綠色的，和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來(lái)聞一聞，它的香味和萬(wàn)壽菊可不一樣，它的香味中帶著一絲甜味，如果你乘工作人員不注意，摘下一朵，放在口中，哈，有一種淡淡的甜味 呢!
這兩種花的用處可大啦，有的被成片地?cái)[在地上，為別的盛開(kāi)的菊花做陪襯，有的呢，被高高地?cái)[在枝頭做成各種造型，真好看!
臨走了，我又回頭望了望我喜歡的萬(wàn)壽菊和一串紅，它們好像在和我說(shuō)：“有時(shí)間再來(lái)看我哦!”
初中菊花的作文 篇5
一年一度的菊花展在杭州植物園舉行。那里的花造型千姿百態(tài)，有趣極了。
就說(shuō)“五龍”吧，它用紅、黃、白等各種顏色的菊花做出了五條龍，它們張著嘴，神態(tài)很威武，好象要吃壞蛋。
在一片綠油油的地毯上，有兩個(gè)高高的菊花人。一個(gè)是穿著美麗長(zhǎng)裙的姑娘，她一手扶著帽子，好像在向我們微笑；另一個(gè)是穿長(zhǎng)褲的小伙子，他雙手插在褲袋里，好像正向我們走來(lái)。
“橋”的造型就更有意思了。它是一座拱橋，橋的左邊有個(gè)風(fēng)車(chē)，右邊有幾座古代的房子，后面是座高高的花墻，墻上用菊花“寫(xiě)”著各種字體的“菊”字。
在各種菊花做成的樓房前面，還有一個(gè)“挖井人”的造型，他站在井邊，好象正在打水，讓我想到了《吃水不忘挖井人》這篇課文。
菊花展上的造型還有很多，像“青瓷秋韻”、“磁懸浮火車(chē)”、“金太陽(yáng)”、“糖葫蘆”……那些叫不出名字的菊花造型，正等著你去參觀，給它們起名字呢！
【初中菊花的作文】相關(guān)文章：
初中作文菊花10-01
菊花初中作文11-14
菊花初中作文15篇11-24
菊花的作文500初中12-07
菊花初中作文(15篇)04-19
初中菊花的作文10篇02-22
關(guān)于贊美菊花的初中作文11-06
美麗的菊花初中優(yōu)秀作文05-13
初中菊花的作文3篇02-22
初中菊花的作文4篇02-22