關(guān)于手的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于手的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于手的作文1
媽媽的手為我們一家人帶來(lái)了幸福，媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯，媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次，半夜，我起來(lái)上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著，就想是誰(shuí)在廁所里呢，是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的走進(jìn)廁所門口，一看，原來(lái)是媽媽，媽媽正在洗著堆積如山的衣服，在看看媽媽的雙手，已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里，我的雙眼頓時(shí)模糊了，淚水不停的往下躺，突然，媽媽看見(jiàn)我站在門口，便說(shuō)；雪兒，你怎么不去睡覺(jué)，站在這里干嘛。
我說(shuō)；媽媽，您去睡覺(jué)吧，不要洗了�？蓩寢層终f(shuō)；乖雪兒，聽(tīng)話，你先去睡，媽媽等會(huì)兒再睡。我又說(shuō)；媽媽，你為什么要這樣啊，您看看您的手成什么樣了，我只是擔(dān)心您罷了，而您為什么不聽(tīng)呢。我的話剛說(shuō)完，媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對(duì)我說(shuō)；雪兒，你長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人了。
關(guān)于手的作文2
“我的家里，有個(gè)人很酷，三頭六臂，刀槍不入，他的手掌，有點(diǎn)兒粗……”聽(tīng)著這首“爸爸去哪兒”的歌，我不禁想起我的爸爸。他用粗壯的手掌牽著我學(xué)會(huì)了走路。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸陪我去玩，經(jīng)過(guò)一個(gè)正在建著的建筑工地。突然，一板“飛”下來(lái)，爸爸你用自己的手替我擋住了木板，鮮血從你手上直流。去到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)：“他的手已經(jīng)骨折了�！睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我站在病房門口望著爸爸，眼里的淚水想斷了線的珠子似地掉下來(lái)。眼里浮現(xiàn)著：往日陪我去散步的爸爸用相機(jī)幫我拍照。用手為我蓋被子。用手幫飯。我慢慢的走進(jìn)病房，爸爸用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)我，說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)為什么不走?如果還有一塊木板掉下來(lái)你怎么辦?”我含著淚水，說(shuō)：“我不會(huì)丟下爸爸的”說(shuō)完，爸爸臉的兩邊劃過(guò)一行“雨”。我望著爸爸疲憊的臉，不禁想起：爸爸辛勤的工作，只是為了讓我過(guò)上安逸的生活，而我呢?每次都惹爸爸生氣，我卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次：“爸爸，你辛苦了!”爸爸為了我付出了這么多，我卻沒(méi)有放在眼里……
爸爸，謝謝你，你用手替我擋了一塊木板，我就用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為你闖出一片天。爸爸，你辛苦了。女兒以后會(huì)做你的手。
關(guān)于手的作文3
我的奶奶有一雙勤勞的手，但由于過(guò)度勞累，這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。
奶奶的血管清晰可見(jiàn)，手指節(jié)非常瘦，手上的肉也非常少，“我”知道奶奶吃得非常少，“我”知道奶奶把好吃的東西都給我吃了。手背上的皮都硬了，“我”知道這種皮叫“死”皮。
小的時(shí)候，奶奶給我做過(guò)了許多好看的衣服，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)穿不上了但我還一直愛(ài)惜著它呢。奶奶為了做這些衣服可費(fèi)了九牛二虎之力�。�
每次，放學(xué)一回家，一股香噴噴的菜香味共進(jìn)我的鼻子，我會(huì)先嘗一口，然后再豎起一個(gè)大拇指“好”。世界一流��！奶奶聽(tīng)了露出了幸福的笑臉。
奶奶每天用這雙手給我梳頭，馬尾辮，盤頭發(fā)，編頭發(fā)等……戴上漂亮的花式更顯的奶奶梳的頭好看。
奶奶的手雖然蒼老了，可還是那么勤勞。我長(zhǎng)大一定要記住奶奶對(duì)我的恩情。
我愛(ài)這雙手，永遠(yuǎn)難忘！
關(guān)于手的作文4
在我的心目中，他是最美的，而他的美完全來(lái)自他那雙與眾不同的手。別的手都是為了自己：做家務(wù)，為了自己生活環(huán)境好，學(xué)作文是為了自己可以寫出大作，打井水，為了能喝上香甜可口的井水，惟獨(dú)只有他們，毫不保留地用自己的心血澆灌下一代，他就是老師，擁有最美麗的手。
早上還沒(méi)有上課，老師早早來(lái)到學(xué)校抱著一大摞的學(xué)生作業(yè)，到辦公室批閱，批著批著……。手麻了，抓筆抓疼了，他也不甘放下筆，一會(huì)兒眉頭緊鎖嘆了一口氣。他為了我們這些調(diào)皮的小孩子操心勞累，總是讓我們第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
上課了。他那擁有豐富的知識(shí)的手通過(guò)五顏六色的粉筆，教給我們這些未經(jīng)歷風(fēng)雨，不了解凡事的孩子應(yīng)變社會(huì)，讓我們不太容易上當(dāng)受騙；又手把手地教會(huì)我們識(shí)字讀書(shū)，帶我們一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙；還和我們一起做游戲；他抓著我的手，讓我改正自己的錯(cuò)誤，讓我不會(huì)誤入歧途。
老師的手上有著條條皺紋，可在我心中老師的手卻比那細(xì)皮嫩肉的手還美。他是世界上最美的手，那是因?yàn)椋o了我知識(shí)，給了我歡樂(lè)。
關(guān)于手的作文5
從小到大，有一雙大手幫我縫過(guò)布娃娃，洗過(guò)衣服，做過(guò)飯……這就是我媽媽的——大手。
記得有一天，我和我的朋友一起去踢足球，我把足球放在腳邊，飛快地把它往球門踢去，不料被朋友搶去了。我連忙去追他，可我在搶的時(shí)候一不小心摔倒了，我的朋友趕快把媽媽叫來(lái)。媽媽拿創(chuàng)口貼貼在了我的腿上，媽媽還在用手揉揉我的腿，又吹了吹。頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流涌進(jìn)身體，媽媽用那雙大手把我扶到了家里。
回到家里，媽媽見(jiàn)我衣服因?yàn)閯偛潘さ棺兣K了，就幫我脫了下來(lái)。她拿了件新衣服幫我換上，又讓我躺在床上休息一會(huì)兒，而自己拿起臟衣服放進(jìn)盆子里，又倒了倒洗衣粉，開(kāi)始用那雙大手洗日衣服來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣起搓搓的聲音從耳邊傳來(lái)，不一會(huì)兒，一件衣服就洗干凈了，媽媽又把它晾在了繩子上。
媽媽到我的房間來(lái)，聽(tīng)到我肚子“咕咕”聲，便說(shuō)：“天也不早了，我來(lái)弄大餐給你吃�！敝灰�(jiàn)媽媽用手抓起大螃蟹往鍋里一扔，用手拿著鏟子開(kāi)始炒，再加上一些菜，一道美味就從這個(gè)“大師”手里“誕生”了。接著，一桌子的菜就從她的手中完成了。我用手抓起一只螃蟹吃了起來(lái)�！把剑√牢读�！”我不禁贊嘆道。
媽媽的手不停地陪伴著我長(zhǎng)大，我喜歡媽媽的大手。
關(guān)于手的作文6
姑姑有一雙靈巧的手。經(jīng)過(guò)她的手可以編織出許多漂亮的圖案：有小狗、小羊、小貓、花朵……有一次，姑姑給我織了一件毛衣，上面的圖案是小魚(yú)，魚(yú)缸里的小魚(yú)看到了快速游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“呀，這個(gè)同伴真好看，怎么不待在水里呀，真奇怪?”
姑姑有一雙能干的手。家里的家務(wù)活她全包，早晨我還在睡夢(mèng)中，姑姑就已經(jīng)做好了早飯擺在桌子上下地干活了。中午我放學(xué)回到家香噴噴的午飯又在等著我。晚上，一家人都在看電視，姑姑又開(kāi)始忙活了，她拿著拖把拖地，拖把一前一后，像在跳華爾茲，地板就干凈的像鏡子一樣了。在姑姑眼里總有干不完的活。
姑姑有一雙熱情好客的手。有一次，我?guī)笥研←惖郊胰ネ�，中午吃飯時(shí)間到了，小麗要回家，姑姑把她留在了家里吃飯。飯桌上，姑姑總把好吃的往小麗碗里夾，還不停的說(shuō)，多吃點(diǎn)對(duì)身體好、、、、、我卻被冷落在了一旁，只好撅著小嘴不說(shuō)話。
姑姑還有一雙“妙手回春”的手。一次我生病了，媽媽帶我上醫(yī)院又是吃藥又是打針就是不見(jiàn)好，人也一天天憔悴了，姑姑知道后殺了一只雞，給我燉雞湯喝，沒(méi)幾天我病就好了。
你們看，這就是我姑姑的手。
關(guān)于手的作文7
那雙手，是一雙溫暖的手，又是一雙勤勞的手，還是一雙靈巧的手，那就是媽媽的手。
記得小時(shí)候，媽媽總是一邊給我講故事，一邊用她那雙溫暖的手撫摸著我的后背，我就漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)半夜我咳嗽時(shí)，媽媽就會(huì)起來(lái)給我端水、拍背、掖被角，等我睡著了她才去繼續(xù)睡覺(jué)。
每天早上，媽媽都會(huì)早早起來(lái)給我在牙刷上擠好牙膏，準(zhǔn)備好洗臉?biāo)�，才叫我起床。然后，她又忙碌著做早飯。吃完早飯，等我去上學(xué)了，她把家收拾干凈后才去上班。下午下班后，媽媽會(huì)匆匆回家給我做晚飯。吃完飯后，她又到陽(yáng)臺(tái)洗起衣服�？粗鴭寢屆刻烀β档纳碛�，吃著時(shí)常變花樣的飯菜，穿著一件件干凈的衣服，我終于明白了媽媽的手為什么變得粗糙了，因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手。
不知道有多少次，我的衣服扣子掉了，或者衣服開(kāi)線了，媽媽都會(huì)拿出針線盒，一針一線的給我縫好。閑暇的時(shí)候，媽媽還會(huì)認(rèn)真地繡十字繡，然后裝裱起來(lái)掛到墻上，把家里布置得漂漂亮亮的。大家都夸媽媽的手真靈巧。
啊!那溫柔的手，承載著無(wú)私的母愛(ài);那勤勞的手，記錄著生活中的點(diǎn)滴;那靈巧的手，創(chuàng)造著家庭的幸福。今天，媽媽牽著我的手散步;明天，我要牽著媽媽的手看世界!
關(guān)于手的作文8
因失血而蒼白，因染血而鮮紅。
那本該握著粉筆的手啊，在我的腦海中揮動(dòng)，一如一個(gè)個(gè)不倔的頭顱。
詩(shī)人說(shuō)，地震只是一種經(jīng)歷，絕不是命運(yùn)。
可在災(zāi)難發(fā)生的一刻，就算地震是命運(yùn)，我們敬愛(ài)的老師也會(huì)昂然面對(duì)——
“我是家長(zhǎng)，但我現(xiàn)在不可能丟下學(xué)生去接女兒�！崩铎忱蠋熚＜睍r(shí)選擇救護(hù)學(xué)生。
還有你，龍居中心小學(xué)的向倩老師，當(dāng)你用那雙堅(jiān)強(qiáng)的'手，牽拉出30多個(gè)孩子，你青春的生命，就被定格在21歲了
還有你，譚千秋老師。是你用一種凜然的姿勢(shì)，為4個(gè)孩子撐出一方晴空。你分明就是張開(kāi)翅膀守護(hù)學(xué)子的天使啊!
還有，還有……
不說(shuō)了，我的雙眼早已迷離。此時(shí)此刻，最斷人腸。
可在我的腦海里，依然有一雙雙手在揮動(dòng)。那激揚(yáng)文字的手啊，那放飛希冀的手!那搖櫓擺渡的手啊，那傳遞夢(mèng)想的手!在災(zāi)難面前，全都成了堅(jiān)強(qiáng)的手。
那一雙雙堅(jiān)強(qiáng)的手，在四川大地上寫下了大大的“愛(ài)”字;那一雙雙堅(jiān)強(qiáng)的手，把教師這一神圣的名稱，解釋得燦爛輝煌!
此時(shí)此刻，我屏住了呼吸。班駁的歲月，也屏住了呼吸。面對(duì)新一輪的朝陽(yáng)，我含淚雙手合十：我敬重的生命，一路走好!
關(guān)于手的作文9
媽媽的手是上天賜給我最好的禮物，媽媽的手滋潤(rùn)了我日漸枯竭的心靈，媽媽的手象是一把梯子，幫助我攀登人生的旅程；媽媽的手象是一把戒尺，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要我前走，不要往后退。
小時(shí)候，當(dāng)我在學(xué)走路時(shí)，如果我跌倒了，媽媽那溫柔的手便會(huì)將我扶起來(lái)，我了解了，原來(lái)是讓她讓我邁出生的第一步，晚上時(shí)，每天媽媽回到家，她會(huì)用她靈活的雙手煮飯，有時(shí)她還會(huì)喂我吃飯，甚至我功課不會(huì)時(shí)，她還會(huì)當(dāng)我的家庭老師，她用她的大手教我畫(huà)畫(huà).寫字......等等，使我學(xué)會(huì)了很多事。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，柔嫩的雙手帶我出去散步，我覺(jué)得媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)用粗糙的雙手帶我去游泳，睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)開(kāi)冷氣讓我吹，使我不會(huì)感到炎熱，也讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我覺(jué)得，媽媽是我心中的:寶。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)帶我到山上欣賞楓葉，并拍下照做紀(jì)念，我覺(jué)得，這是最令我滿足的。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，她會(huì)為我織保暖的衣服給我穿，令我不會(huì)感到寒冷，穿上媽媽的衣服，比火爐還要溫暖。
我知道，現(xiàn)在媽媽的手已經(jīng)沒(méi)有像之前那樣纖細(xì)了，所以我更要孝順?gòu)寢�，讓媽媽想休息一下。現(xiàn)在，我想對(duì)媽媽說(shuō)：「媽媽！母親節(jié)快樂(lè)！」
關(guān)于手的作文10
在這個(gè)美麗的世界中有著許許多多的手。有勤勞的手，靈巧的手，慈愛(ài)的手等等。而我的媽媽卻有著一雙神奇的手。下面就跟我來(lái)看一看我的媽媽的手吧！他可是一個(gè)大功臣呢！
有的時(shí)候，媽媽的手是一雙勤勞的手。每當(dāng)我踏進(jìn)家門的那一刻，總是能聞到一股帶香的味道，看到干凈的地板，客廳和各個(gè)房間。
有的時(shí)候，媽媽的手是一雙靈巧的手。這雙手是會(huì)做飯，洗衣服，織毛衣的手。當(dāng)然，這雙手還會(huì)干很多的事情。
有的時(shí)候，媽媽的手是一雙慈愛(ài)的手。當(dāng)我傷心時(shí)，她的手就會(huì)耐心地?fù)崦遥劾锪髀兜娜谴葠?ài)的目光。微笑著對(duì)我說(shuō)了一句話：沒(méi)關(guān)系的，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
還有的時(shí)候，媽媽的手是一雙鼓勵(lì)的手，讓我戰(zhàn)勝了種種困難，變得更加勇敢的手。這雙手曾一次次的在黑夜里打著燈，默默的陪伴在我身邊，讓我充滿了勇氣，勇敢地往前方邁進(jìn)。
啊，媽媽的手是一雙慈愛(ài)的手；媽媽的手是一雙靈巧的手；媽媽的手是一雙勤勞的手；媽媽的手更是一雙神奇的手而我們也應(yīng)該保護(hù)好我們的雙手，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于手的作文11
世界萬(wàn)人都有一雙手，一雙粗糙的手，一雙溫暖的手，一雙殘疾的手，一雙美麗的手……
警察叔叔的手維護(hù)著交通安全，家人們的手共同支撐著家庭，孩子們的手是未來(lái)的助手，爸爸媽媽的手是保護(hù)我們的防盾牌。哪怕我們的那只手已經(jīng)沒(méi)法維護(hù)任何東西，但卻儲(chǔ)存著美好的回憶，千千萬(wàn)萬(wàn)的手共同維護(hù)世界，保護(hù)著我們共同的家!
手，交通安全的助手，它維護(hù)著安全，在寬闊的道路上再無(wú)危險(xiǎn)跡象，它保衛(wèi)著交通安全，保衛(wèi)著我們的國(guó)家。
手，支撐家庭的幫手，它讓家庭溫馨幸福，一世平安，都是手在幫助我們;是它讓每個(gè)家庭充滿秩序，不再慌忙腳亂。
手，孩子未來(lái)的助手，它幫助我們邁向成長(zhǎng)的第一步，邁向未來(lái)的第一步，并也讓我們慢慢學(xué)會(huì)了許多東西。
手，爸媽保護(hù)我們的幫手，它讓孩子不受到任何欺負(fù)，侮辱，維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，保護(hù)孩子的安全。
手，無(wú)私幫助著人們，無(wú)論他怎么樣，都幫助了我們無(wú)限多的事!
關(guān)于手的作文12
昨夜，我做了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)里，自己長(zhǎng)大以后成了一位受人尊重的大發(fā)明家。我發(fā)明了不用電的電燈——“藍(lán)寶石”；不用任何能源無(wú)任何污染的汽車—超級(jí)“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車；可隨意移動(dòng)，甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動(dòng)房”……無(wú)邊無(wú)際的宇宙中任意一個(gè)角落里都有我發(fā)明的東西！而且我還在世界發(fā)明創(chuàng)造大賽中得到好幾次的等獎(jiǎng)呢。因?yàn)槲野l(fā)明的東西深受大家的喜愛(ài)，所以大家都很喜歡我，還給我起了個(gè)外號(hào)——“智能博士”怎么樣，這個(gè)名字不是白叫的吧！
醒來(lái)之后，我還為自己的發(fā)明創(chuàng)造得意了一番，興高采烈地把“智能博士”的經(jīng)歷給媽媽講了一遍。媽媽笑著說(shuō)；“別光做美夢(mèng)，把美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)才是真有本事呢！”美夢(mèng)成真？對(duì)！我要緊緊抓住夢(mèng)的手，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)中多動(dòng)手、勤動(dòng)腦，在知識(shí)的海洋中奮勇搏擊，不斷向科學(xué)的高峰攀登，美夢(mèng)一定會(huì)成真的！
不久的將來(lái)，你們一定會(huì)見(jiàn)到名副其實(shí)的“智能博士”，我有十足的信心。
關(guān)于手的作文13
我見(jiàn)過(guò)各種各樣的手，哥哥的手健壯有力，姐姐的手細(xì)膩而光滑，爸爸的手力氣很大，爺爺?shù)氖执植诙辛Α欢�，我最喜歡的手還是媽媽的手，雖然她的手很普通。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候晚上經(jīng)常大哭大鬧!媽媽抱著我，在房間里走來(lái)去去，一邊還哼著搖盆曲，這下我才安靜下來(lái)�！�
幼小的我，就這樣一天一天地長(zhǎng)大。
上幼兒園時(shí)，媽媽的手像一個(gè)安全袋，活蹦亂跳的我像一只淘氣的小猴子在那里蹦呀，跳呀!同時(shí)我也會(huì)做出一些危險(xiǎn)的事，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“以前你過(guò)馬路的時(shí)候，急急忙忙地你跑在最前面，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)急剎車，媽媽兩只手把你拉住，你差點(diǎn)被那輛車子撞到了呢!”這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，只要看見(jiàn)媽媽的手，我就覺(jué)得很溫暖。
從小到大，媽媽的手一直沒(méi)有停過(guò)，洗衣服、洗碗、做家務(wù)……都是媽媽做的，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得粗糙了。
不管走到哪兒，我一定不能忘記媽媽的手!
媽媽!媽媽!我愛(ài)您!
關(guān)于手的作文14
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，其中我最喜歡媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。
媽媽把家里所有的家務(wù)活都包下來(lái)，我們白天看著媽媽去上班，一去上班就有許多東西需要寫字，非常辛苦。晚上，還要給我做飯，還要掃地，疊衣服，洗衣服，看得我很心疼。到了九點(diǎn)，還要看著手機(jī)聽(tīng)課，每天晚上至少十點(diǎn)多點(diǎn)兒睡覺(jué)。
媽媽的手是粗糙的。
媽媽每天都是這么辛苦做家務(wù)，有一次，媽媽掃完地，干完活了，坐下歇了一會(huì)兒。我無(wú)意間看見(jiàn)媽媽的手很粗糙，我記得媽媽的手原來(lái)是細(xì)膩光滑，現(xiàn)在卻粗糙滄桑，我知道這些滄桑中都寫滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽的手是寫滿愛(ài)的。
雖然媽媽的手變得越來(lái)越粗糙，雖然不像原來(lái)的細(xì)膩光滑，但是媽媽的手還是一直忙碌不停。我知道，媽媽的手之所以變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，是因?yàn)樗龕?ài)我。我覺(jué)得我應(yīng)該幫助媽媽掃地或者疊衣服，做些力所能及的家務(wù)，讓媽媽能抽出點(diǎn)時(shí)間休息一會(huì)，讓那雙手有片刻的歇息。
如果有一次許愿的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)選擇讓媽媽的手恢復(fù)原來(lái)的細(xì)膩光滑。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽，謝謝你一直照顧我！”
關(guān)于手的作文15
人人都有一雙手。有的手白凈凈的又短又胖怪可愛(ài)的;有的手靈巧的很，許多精美的工藝品都在此誕生;有的手……
一雙屬于40歲女人的手卻飽經(jīng)滄桑。手背上布滿了皺紋，手心上長(zhǎng)滿了老繭，還有幾處痕跡。跟同齡女的比跟是天壤之別。
我母親的手便是如此。
母親不僅要在外面掙錢，回到家還要干活，做一些繁瑣的家務(wù)活。媽媽都是任勞任怨，從不埋怨一下。
每當(dāng)看見(jiàn)媽媽頭上多了一根白頭發(fā)，我也是難過(guò)不已。
爸爸所加入的廠子，收人不穩(wěn)定，有時(shí)賺的多還幾萬(wàn)有時(shí)還倒貼不少的錢。只有媽媽賺錢解決問(wèn)題，爸爸賺錢存下，為備以后所用。
一雙蒼老的手，為這個(gè)家做了多少貢獻(xiàn)。
而兒時(shí)的我是那么不懂事，還嫌這嫌那的，要什么東西�？蓩寢寘s用那雙手滿足著我的要求。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，馬上要進(jìn)入中學(xué)時(shí)代了。我一定要幫母親做一些事，減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
一雙熟悉的手，我終身都不會(huì)忘記。
母親啊!你是多么偉大，世界上的母親不都是一樣的嗎?
我們這些當(dāng)兒女的，一定要孝順啊，父母對(duì)我們做出了多少啊!!!
一雙熟悉的手……
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