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【必備】意義的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的意義的作文7篇，歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
星期天的早上，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)槲液湍棠逃幸粋�(gè)秘密約定。
奶奶昨晚散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)花園的草地上有許多小狗狗的便便，回來(lái)后說(shuō)起這件事，被我聽(tīng)到了，我說(shuō)：“奶奶，那我們明天去清理干凈吧！不然會(huì)影響文明城市的打分的。”奶奶說(shuō)：“好呀！只要我的乖孫女不怕臭，奶奶很愿意哦！”于是，我們約好今天一大早就去悄悄的把它清理干凈。
我和奶奶各拿一個(gè)袋子和鐵鉗，來(lái)到水電院的大花園，奶奶直奔目的地，我也不甘示弱，快步跟著，來(lái)到草地一看，“我的天呀！”便便和天上的星星似的，這里一點(diǎn)那里一點(diǎn)。
我和奶奶麻利地行動(dòng)起來(lái)，你可別小瞧這些東東，清理起來(lái)還蠻麻煩的，必須認(rèn)真和細(xì)心，而且還要不怕臭！
漸漸地，花園里的人越來(lái)越多，有打太極的，有跑步的，還有跳舞的。他們用贊許的目光望著我，好像在說(shuō)，“這個(gè)小女孩真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士��！”，“謝謝你哦，小天使！”。我的心里別提有多高興啦！
太陽(yáng)出來(lái)了，照在我的臉上，把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)大大的.感嘆號(hào)。我向奶奶望去，發(fā)現(xiàn)奶奶臉上一閃一閃的，好像一顆顆美麗的珍珠！我突然想起奶奶有心臟病，不能累，“奶奶，您歇會(huì)兒吧！”，“奶奶沒(méi)事，你到樹(shù)下去休息一下吧！”
我們誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)，直到太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，才徹底將草地清理干凈。嫩綠的草兒在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，似乎在說(shuō)，“謝謝你！小女孩，是你讓我又穿上了漂亮的新衣裳�！蔽以谛睦镎f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
奶奶看到我發(fā)呆的樣子，會(huì)心地笑了，我也笑了，我們將袋子丟進(jìn)垃圾箱，匆匆地走了。
一路上，我哼著歌兒，心里美美的，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的小事！
意義的作文 篇2
今天，我參加了潘南小學(xué)三年級(jí)級(jí)部組織的一次有意義的暑期中隊(duì)活動(dòng)。我們和老師一起參觀了山東199師的軍事博物館，并趕到張店灃水敬老院慰問(wèn)了孤寡老人。
這是我第一次走進(jìn)軍事博物館，跟以往去過(guò)的科技館有很大的不同，首先，映入我眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的臺(tái)階和大門(mén)，我們排好隊(duì)魚(yú)貫而入，隨著講解員的一步步的講解，我了解到了山東199師的光輝歷程，看到了革命先烈的遺物、遺照，還有很多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的199師的戰(zhàn)利品以及當(dāng)年的老照片，在看到這么多的199師的資料后，讓我印象最深的是一位烈士犧牲后還留在衣服里的最后一次黨費(fèi)，是一張折皺的一塊錢，并排著的是被鮮血染成的戰(zhàn)衣。這讓我很振憾。通過(guò)參觀，我感受到了當(dāng)年打敗日本鬼子是多么的不容易呀，中國(guó)獲得了解放，是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士用他們的鮮血染亮了今天，我學(xué)到了，有了他們的拼搏和奮斗，中國(guó)才走向繁榮富強(qiáng)。
看完了軍事博物館，我們又來(lái)到了灃水敬老院。在這里有許多的80來(lái)歲的奶奶和爺爺，還有一位91歲高齡的老人。我們走進(jìn)了老人們的房間，里面非常整齊，老人們都說(shuō)生活的很好。
在走廊上，我們和老人們聚在一起，來(lái)到這里的每位同學(xué)都給老人們表演了節(jié)目。有唱、有跳、有拉、有彈，老人們看了非常開(kāi)心，我們每個(gè)人的`心里也美滋滋的。學(xué)校還為福利院的老人們送去了水果、點(diǎn)心等慰問(wèn)品，我想，老人們的心里一定暖融融的。
今天的參觀學(xué)習(xí)，我收獲很大，我感受到了祖國(guó)的重任就托付在我們的身上，我們要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才。
這次暑期活動(dòng)非常有意義，我覺(jué)得暑假也可以這么過(guò)。
意義的作文 篇3
今天是3月12日，是植樹(shù)節(jié)。全國(guó)各地都掀起了植樹(shù)活動(dòng)，我們學(xué)校為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召――綠化祖國(guó)，也參加了這次鎮(zhèn)教辦組織的植樹(shù)活動(dòng)。
下午我們上完第一節(jié)課后，班任組織我們班的同學(xué)到學(xué)校附近的山坡上植樹(shù)。同學(xué)們拿著植樹(shù)工具和小樹(shù)苗來(lái)到山坡上。我們站在山坡上，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山上的風(fēng)景秀麗如畫(huà)，那高大挺拔的樹(shù)木長(zhǎng)滿了綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘子。近處山坡上的野草也開(kāi)出了幾朵顏色不同的小野花，也有幾分誘人。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，使人一種清新的感覺(jué)。
我們開(kāi)始植樹(shù)了。老師把我們同學(xué)分成三人一個(gè)小組，我和黃明、吳浩一個(gè)小組。我們幾個(gè)人分工合作，我力氣大，挖樹(shù)坑這項(xiàng)工作當(dāng)然就落到我的`身上了。三五落二的功夫，我就挖了一個(gè)寬和深大約一米的樹(shù)坑了。吳浩就把小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里，并把小樹(shù)苗扶直，我和黃明再給樹(shù)苗培土，跟著吳明就拿水桶到附近的小溪里打來(lái)水，給小樹(shù)苗澆水。接著我們就種第二棵、第三棵。。。。。經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，我們就把老師分給我們的幾棵樹(shù)苗種完了。
雖然我們累得腰酸背痛，但看著自己親手種下的小樹(shù)苗，心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲覀兡芙o大地添上一點(diǎn)綠。
我們望著自己親手種下的小樹(shù)苗，心里想：“小樹(shù)呀，小樹(shù)！你們快快長(zhǎng)大吧，將來(lái)也為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。”這時(shí)，有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，在“嘰嘰喳喳”地叫著，它們好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)！你快快長(zhǎng)呀，好讓我們來(lái)安家吧！”
同學(xué)們都把小樹(shù)苗種好了，老師就帶領(lǐng)我們回校了。今天的植樹(shù)活動(dòng)真是太有意義了。
意義的作文 篇4
經(jīng)過(guò)最近的這次調(diào)查，我有了一些想法：我覺(jué)得同學(xué)們不能只專注于一種課外讀物，科普類的追求者很少，喜歡看雜志的也不多。雖然我們班每學(xué)期訂雜志量在年級(jí)都能名列前茅，但是有些同學(xué)光訂雜志卻不看，這沒(méi)有任何意義。班里有些同學(xué)特別喜歡漫畫(huà)，有時(shí)候上學(xué)還帶。其實(shí)，看漫畫(huà)不是不行，但是不能癡迷于漫畫(huà)，沒(méi)事的時(shí)候隨便翻翻就行。所以，那些只忠于文學(xué)的同學(xué)可以沒(méi)事去看看科普書(shū)或漫畫(huà)，而那些喜歡漫畫(huà)的同學(xué)可以多買些文學(xué)讀物來(lái)看。多多變換自己的讀書(shū)愛(ài)好也擴(kuò)充了自己的知識(shí)。
這幾年的成長(zhǎng)，讀書(shū)成了大家共同的.愛(ài)好，幾乎沒(méi)有一個(gè)人一天只讀半小時(shí)的書(shū)了，大部分都是一至兩個(gè)小時(shí)，有些“小書(shū)蟲(chóng)”甚至保持一天三小時(shí)左右的讀書(shū)時(shí)間。我覺(jué)得，我們這個(gè)年齡最好都保持在一至兩小時(shí)的時(shí)間段讀書(shū)，如果一天的讀書(shū)量太大，很可能會(huì)導(dǎo)致讀完后一會(huì)兒就忘，沒(méi)有精力去消化那么多知識(shí)。如果是看一至兩小時(shí)的書(shū)，我們就可以空出些時(shí)間，搜索資料了。
建立了校訊通博客之后，同學(xué)們都喜歡沒(méi)事往上面發(fā)文章，讀書(shū)筆記也就越寫(xiě)越多了。同學(xué)們都會(huì)在讀完書(shū)后寫(xiě)讀書(shū)筆記，這是個(gè)好習(xí)慣。但是，卻沒(méi)有多少會(huì)在讀完書(shū)后作批注畫(huà)圈圈的，這是讀書(shū)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，如果有了批注，寫(xiě)起讀書(shū)筆記來(lái)也方便。不要求連作者的資料都要顧及到，但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學(xué)還會(huì)專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)本幾下書(shū)上的好詞好句，以便以后寫(xiě)文章時(shí)引用。
掌握了這些閱讀方法，書(shū)籍就會(huì)成為我們親密無(wú)間的“好朋友”。
意義的作文 篇5
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！睆倪@句話中，我們體會(huì)到，書(shū)是多么有滋養(yǎng)啊，它能開(kāi)闊人的眼界，陶冶人的心靈。
一個(gè)殘疾人，它本是絕望無(wú)比，有了死的念頭，但人生的意義不能沉迷在現(xiàn)實(shí)生活的雜鬧、痛苦中，要尋求心靈的慰籍，而在書(shū)中漫游，你就能得到安慰。有了書(shū)，就有了五彩繽紛的世界；有了書(shū)，就能有生活的'希望，有知識(shí)，有開(kāi)闊的眼界。這個(gè)殘疾人最后選擇了書(shū)，是書(shū)讓他最終擺脫了痛苦的精神煎熬，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆。
著名作家海倫·凱勒，她直面坎坷的命運(yùn)，用努力學(xué)習(xí)與不幸的命運(yùn)抗?fàn)�，是�?shū)讓她選擇了努力。她雙目失明，不能欣賞到大自然美麗的景色，是書(shū)開(kāi)闊了她的眼界，讓她體會(huì)到大自然的美。
書(shū)是人類靈魂走向純潔的階梯，書(shū)是不汲的精神營(yíng)養(yǎng)。書(shū)是蜂蜜，人們品味它；書(shū)是糧食，人們?nèi)辈涣怂�；�?shū)是清泉，人們吮吸它。書(shū)是偉大的東西，人們靠著它，走向成功。
意義的作文 篇6
多少人走著卻困在原地；多少人活著卻如同死去；多少人愛(ài)著卻好似分離；多少人笑著卻滿含淚滴；
誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁�？誰(shuí)明白生命已均為何物？
生命的意義。一只美麗的蝴蝶，被繭搏束著，當(dāng)繭破出了一個(gè)小孔，當(dāng)它在痛苦的脫離繭的搏束時(shí)，一把鋒利剪刀，將這個(gè)繭剪開(kāi)。它出來(lái)了，但是，他并沒(méi)有展翅飛，而是拖著臃腫的身體、萎縮的翅膀哆嗦蠕動(dòng)著，等待著死亡的來(lái)臨。
或許，那把剪刀是善良的，想幫蝴蝶早一點(diǎn)脫離繭的搏束，可是，那一刀，卻斷送了蝶兒美麗的生命，因?yàn)椋?/p>
自然設(shè)計(jì)的每一步都有其生命的意義。在蝴蝶破繭掙扎中，他會(huì)把身體的多余水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，當(dāng)它終于自由的那一刻，才能擁有輕盈的雙翅。飛向美麗的藍(lán)天。
我望著花園中飛舞的蝴蝶，明白，為什么有人說(shuō)痛苦的磨練往往是生命中不可缺少的一部分。
鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定。
這時(shí)，它的喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地捕捉獵物；它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的.鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程——150天漫長(zhǎng)的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，
在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。鷹會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，
鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，鷹重新開(kāi)始飛翔，重新再度過(guò)30年的歲月！
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香？”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不錯(cuò)。在這一百五十天中，在鷹看來(lái)，
是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，在這一百五十天中，鷹，全身被“繭”包裹著，生命在無(wú)比痛苦的磨練下，終于“破繭而出”完成艱難的蛻變。一只威武的雄鷹又盤(pán)旋于高空！
感悟生命，生命是可貴的，生命是需要磨練的，生命在接受“破繭而出”的洗禮后，它將變得堅(jiān)硬，強(qiáng)大。飛向高高的藍(lán)天，低頭俯視一片如花似海的春天！
意義的作文 篇7
人生的意義到底是怎么樣的呢?當(dāng)一條鮮活的生命，在xx年11月13日逝去了，我們才感到心痛，感到惋惜。
它吃了被人下毒的肉，在那個(gè)冰冷陰森的夜晚。靜靜的走了，在它奄奄一息時(shí)發(fā)出的最后一聲微弱的哀鳴，有誰(shuí)能聽(tīng)的懂。它是一只貓，叫l(wèi)v，很難聽(tīng)吧!我們很少給它東西吃，在今天早上是表姐發(fā)現(xiàn)它的遺體，它依然臥在冰涼的地板上。沒(méi)有任何反映(反應(yīng))，它走了，永遠(yuǎn)的(地)走了。有時(shí)一些不被在意的東西往往會(huì)失去的時(shí)候，不經(jīng)意間。劃破了心靈深處那道最脆弱的防線。人都是有感情的動(dòng)物，轉(zhuǎn)眼，我們和lv都相處一年多了。突然離開(kāi)，心里難免會(huì)有些傷感。
lv你知道嗎?當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)鈴鐺。清脆的鈴聲伴隨著你離開(kāi)的`腳步，屋子里空蕩蕩的。缺少了你沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。你身上的氣息隨風(fēng)而過(guò)，一切很安靜。但是卻又那么凄涼。
你平時(shí)很淘氣，總喜歡到外面瘋玩。常常惹上一堆麻煩，自己卻懦弱的跑回來(lái)。你不聽(tīng)話，打架又打不過(guò)，常常需要我們保護(hù)。昔日你總是圍著我表姐喵嗚，喵嗚的叫著，可現(xiàn)在。你在哪兒?
愿上帝保佑你，接納你這只幼小可憐無(wú)辜的貓咪。
命運(yùn)之輪，刻下你的足跡。你的一生，成為永恒的回憶……
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