誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文(精選31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 1
每個(gè)人都有顆誠(chéng)實(shí)守信的心,人是這樣的,動(dòng)植物也不例外,花兒誠(chéng)信與土地,鳥(niǎo)兒誠(chéng)信與天空,河水誠(chéng)信于大海,陽(yáng)光誠(chéng)信于森林,既然動(dòng)植物都有誠(chéng)信的心,誠(chéng)信于人,誠(chéng)信于事,做事言而有信,不正是擁有顆誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的心嗎?
古人云:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則無(wú)成,國(guó)家無(wú)禮則無(wú)寧。但對(duì)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí),守信是儲(chǔ)備的能源,擁有顆可靠可貴的誠(chéng)信心,就是擁有股巨大的能源金礦。
只是在當(dāng)今社會(huì)上的人們不會(huì)為了小小的誠(chéng)信而斤斤計(jì)較,即使不誠(chéng)信不守信,也會(huì)被人們看成區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,然而人們錯(cuò)了,誠(chéng)信可以代表個(gè)人的品質(zhì),所謂的諾千金就有這樣的個(gè)由來(lái),西漢初年,有個(gè)叫季布的人,他特別講信用,重守諾言,只要答應(yīng)辦的事,無(wú)論有多大的困難,都定要辦到,從沒(méi)有失信于人,因此人們都說(shuō),得黃金千斤,不如得季布諾。
誠(chéng)信守時(shí)足榮,不遵守諾言是可恥的行為,因此人們?yōu)橹Z千金付出生命的.代價(jià),從此看來(lái),誠(chéng)實(shí)守信要從小抓起。因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)守信,禮儀不請(qǐng)自來(lái)了。
自古以來(lái)有了句名言:為人子方少時(shí),親師友習(xí)禮儀,禮貌和禮儀是個(gè)人的行為,德行方面的素質(zhì)是作為人子對(duì)父母的尊重,也是為人子弟的最起碼的品質(zhì),和老師見(jiàn)面要有禮貌,對(duì)于朋友要有禮儀之稱(chēng),這是最起碼的必備品質(zhì)。
有的人的語(yǔ)言上充滿了譏諷,嘲笑,議論,有的人的行為是度的寬宏大量。正所謂:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,“每個(gè)人都有缺陷和優(yōu)點(diǎn),我們要對(duì)人有禮貌,想要贏得別人的尊重,就首先要尊重別人。
古時(shí)候,守信禮儀本是相互結(jié)合的,正是當(dāng)今社會(huì)的人們守信,不禮貌,我希望人們能讓禮儀誠(chéng)信起展開(kāi)翅膀飛翔,在世界的每個(gè)角落,創(chuàng)造個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì),讓我賴(lài)以生存的地球母親長(zhǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的翅膀,起飛向遠(yuǎn)方,把它看成生命中的部分,朋友們行動(dòng)起來(lái)吧!讓誠(chéng)信禮儀環(huán)繞在我們的四周,在我生活中組成個(gè)伴,組成個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家園。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 2
有誠(chéng)信相伴,根小小的火柴,可以燃亮片星空;片小小的綠葉,可以傾倒個(gè)季節(jié);有誠(chéng)信相伴,成長(zhǎng)的路上,才有正確的引路者。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)故事的陪伴。幼時(shí)聽(tīng)了狼來(lái)了的故事,讓懵懵懂懂的我,知道千萬(wàn)別說(shuō)謊,否則狼真的來(lái)了,也沒(méi)人會(huì)救你。上學(xué)了,學(xué)了列寧打碎花瓶的故事,讓小小年紀(jì)的我,明白了承認(rèn)錯(cuò)誤還可得到表?yè)P(yáng)。后來(lái),看了課外書(shū),了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對(duì)孩子許下的諾言,忍痛殺了家里正長(zhǎng)膘的豬。個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我懂得:人而無(wú)信,不知其可也。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)父母的`言傳身教。我很慶幸,爸爸媽媽都是誠(chéng)信的典范,媽媽常說(shuō)的話是“要做個(gè)守信的人!庇浀媚谴,媽媽和王老師約好,第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒(méi)想到,奶奶突然生病住院了,媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是,媽媽仍然要按時(shí)送我去練鋼琴。我勸媽媽?zhuān)骸拔也蝗ゾ毲倭,陪您起照顧奶奶。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“我們事先約好的事,不能失信于人。”普普通通的句話,讓我明白:言既出,駟馬難追。
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試:數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室,看著我們說(shuō):“這節(jié)課老師要去參加個(gè)緊急會(huì)議,沒(méi)人監(jiān)考,希望你們不要偷看,誠(chéng)信考試!苯淌依镬o悄悄的,只有那沙沙的寫(xiě)字聲。在做題的過(guò)程中,我遇到了只攔路虎——道應(yīng)用題,但書(shū)上似乎有類(lèi)似的題目。悄悄翻下書(shū)?反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),腦海里立刻浮現(xiàn)出個(gè)個(gè)記憶深刻的故事,耳邊回蕩著媽媽常說(shuō)的話。于是,我毅然縮回了手。雖然我沒(méi)考滿分,但我更加明白:誠(chéng)是心的寫(xiě)照,信是行的準(zhǔn)繩。
做個(gè)誠(chéng)信的人吧,讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng),讓誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信成為每個(gè)人生命中最絢麗的色彩!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 3
子曰:“人無(wú)信不立!闭\(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本?梢哉f(shuō)誠(chéng)信是貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中的,離開(kāi)了它,那我們就無(wú)法行走于世。
暑假的天,媽媽叫我到前面的小攤?cè)ベI(mǎi)肉,因?yàn)槭堑诖钨I(mǎi)肉,我便拉上和我起玩的朋友陪我起去。圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)了圈,最后覺(jué)得個(gè)小伙子賣(mài)的肉比較新鮮,而且來(lái)買(mǎi)肉的人也很多,為了完成媽媽的'“使命”,我和同伴只好加入了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)尾。寒風(fēng)繞著電線桿使勁地吹,撥動(dòng)著電線,像撥動(dòng)著琴弦,彈奏出曲“鬼哭狼嚎”的樂(lè)曲。外面像個(gè)大冰窖,我只好把提著籃子的手揣進(jìn)了衣兜。
光顧著保暖,才發(fā)現(xiàn)前面站著位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒,左手提著袋子,點(diǎn)點(diǎn)地向前挪動(dòng)。“嘿!盲人買(mǎi)肉,稀奇!稀奇!他肯定會(huì)受騙的!”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)。“不會(huì)吧,那賣(mài)肉的人就太缺德啦!”我回答道!班耍‖F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀,肯定這個(gè)盲人拿回家大堆肥肉片子!”“不會(huì)的!”“會(huì)的”“打賭?”“好呀!”真有意思,我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭,也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不會(huì)兒,就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了,他對(duì)小伙子說(shuō):“來(lái)五斤肉!”我相信賣(mài)肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣(mài)肉的小伙子眼睛里突然亮,好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀,刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了眼旁邊的朋友,他冷嘲熱諷般的眼神望著我,激動(dòng)地攥緊拳頭,得意地說(shuō):“肯定切肥肉!你就認(rèn)輸吧!”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái),難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎?”
雖然盲人爺爺看不見(jiàn),但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了,落在了瘦肉的邊!拔褰锶猓∧煤!”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光,豎起了大拇指,嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí)盲人爺爺笑著說(shuō):“這個(gè)小伙子人很好,我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩個(gè)小朋友在打賭呀?”大家笑了,隨行來(lái)的伙伴句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)得笑不出來(lái),為打賭的勝利,為盲人買(mǎi)到好肉,為小伙子對(duì)人的片真誠(chéng),為小伙子的視同仁所感動(dòng)。
事后,朋友對(duì)我說(shuō):“他真是個(gè)好人!”是的,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓,我生都要向那位賣(mài)肉的小伙子樣,堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),去完美我的人生。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 4
這是我四年級(jí)的事,但,直到現(xiàn)在我都還記得,我真為自己做的事感到慶幸。
那次,我在超市里買(mǎi)東西,找錢(qián)的時(shí)候,那家店的店主竟然找了20元假幣給我,當(dāng)時(shí)我的好朋友Linda就覺(jué)得不對(duì)勁,后來(lái)看,哎呀!真的是假幣。當(dāng)時(shí),我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍,后面又自責(zé)、懊悔:唉,早知當(dāng)初就不在那里買(mǎi)就好了。
我的那幫好朋友得知后,邊是指責(zé)我,邊是為我感到惋惜、心痛,說(shuō):“那20元可以買(mǎi)好多東西呢!”
那天晚上,我拿出假幣,心想:還是用掉吧,也許能用假幣換點(diǎn)東西呢!那張假幣有兩點(diǎn)值得懷疑,:顏色太深了;二:摸上去太軟了。我想了好半天,才想出個(gè)辦法:先把錢(qián)放到衣服的口袋里,放到洗衣機(jī)里沖下,顏色就會(huì)變淺,然后放進(jìn)冰箱里凍凍,它就變硬了。
經(jīng)過(guò)九天的“改造”,“產(chǎn)品”總算不負(fù)眾望,接下來(lái)就是如何銷(xiāo)售了。
那天,我去家小商店買(mǎi)東西。那家店不大,但有很多東西,日常用品幾乎都有。柜臺(tái)后面的椅子上坐著位老婆婆,見(jiàn)我進(jìn)門(mén),她便微笑地站起來(lái),說(shuō):“歡迎光臨。”看著她那和藹可親的微笑,我不禁臉紅了,心想:她這樣可親,而我卻不懷好意?墒,我又想,現(xiàn)在哪家店的店主不是對(duì)顧客笑吟吟的?上次給我假幣的'店主也是對(duì)我笑吟吟的,想到那個(gè)店主,我的心又非常生氣,剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我盡量鎮(zhèn)靜住自己,在商店里東挑西挑,挑出大堆東西。
結(jié)賬時(shí),看著她那可親的微笑,我的臉又紅了,她那么大年紀(jì)了還出來(lái)干活,賺的錢(qián)又不多,而我卻還拿假幣來(lái)蒙騙她,真是太不應(yīng)該了。接著我從口袋里掏出大把零錢(qián),對(duì)老婆婆說(shuō):“婆婆,不用找了,我這里有零錢(qián)。”她笑著把20元錢(qián)還給我,收下了我的零錢(qián)。
晚上,我拿出假幣,看了看,將它撕成了碎片。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 5
待人真誠(chéng)、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生要做到誠(chéng)信,方面需要個(gè)人嚴(yán)格自律;另方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。
孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立!痹羞^(guò)這樣幕報(bào)道:個(gè)國(guó)外留學(xué)青年,在校學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華,定能找到份很好的工作?墒,他跑了幾家公司都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘原因時(shí),得到的答復(fù)是:“因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗,我們是不?huì)錄用個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!痹谖覀兊纳钪,人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。丟失誠(chéng)信的同時(shí)也丟失了自己的人生!
記得我上四年級(jí)的.時(shí)候,天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)盒子,我跑過(guò)去,打開(kāi)看,里面有支鋼筆,這支鋼筆金光閃閃,打開(kāi)筆蓋看,哇!好精致的筆尖呀!我看便愛(ài)不釋手,心想交給老師可真舍不得,我慢慢地有了占為己有的想法,我看了看四周沒(méi)人,便快速地塞進(jìn)口袋里,悄悄的拿回了教室。
放學(xué)后,我回到家,馬上把那支鋼筆拿了出來(lái),打好了墨水,哇!非常好用,筆尖很光滑,我便用它開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我快寫(xiě)完作業(yè)時(shí),媽媽給我端來(lái)了水果,他看我的鋼筆,便問(wèn):“這支鋼筆哪來(lái)的?是不是拿的別人的,快告訴我!蔽胰隽藗(gè)謊,吞吞吐吐地說(shuō):“是外婆給我買(mǎi)的!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃,對(duì)我說(shuō):“孩子,偷根針多小呀,可是膽子越來(lái)越大,長(zhǎng)大以后,就敢偷金子,這種做法取不得,做人定要誠(chéng)實(shí)。”我聽(tīng)了后便忍不住把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“這件事你自己來(lái)解決吧!”我想了想,決定把這支筆留下來(lái)。
直到現(xiàn)在,這支筆還被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方,它激勵(lì)著我做個(gè)光明磊落的人。在生活中不撒謊,不隨意拿別人的東西,誠(chéng)實(shí)做人。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,絲不茍。
是啊,誠(chéng)實(shí)直伴我健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 6
“君子言,駟馬難追”說(shuō)的是誠(chéng)信;“言必信,行必果”說(shuō)的是誠(chéng)信;“誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人,是種道德修養(yǎng)”,這說(shuō)的也是誠(chéng)信。
曾子殺豬教子,商鞅立信于民,季布諾千金,晏殊誠(chéng)實(shí)無(wú)欺……這個(gè)個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事,自打小時(shí)候就陪伴著我,澆灌著我的這些小故事,隨著我的收音機(jī)伴我入眠。
古往今來(lái),誠(chéng)信都是種優(yōu)秀的品質(zhì)從小到大誠(chéng)信也都是父母諄諄教誨的做人的根本,誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
“誠(chéng)信,勇敢自信,活潑”是我小學(xué)時(shí)的校訓(xùn)。它將“誠(chéng)信”放在了首位,可見(jiàn)誠(chéng)信是做人的頭等大事。那時(shí)的誠(chéng)信就是作業(yè)自己完成,考試不作弊。這些小事看似不重要,可是卻讓誠(chéng)信的觀念埋在了我的心中。
然而,回想成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誠(chéng)信似乎并未伴我路同行。數(shù)學(xué)又考試了,我心里滿是忐忑,數(shù)學(xué)向是我的薄弱之處。我屏息靜氣,等待著。試卷傳下來(lái)了,我鼓足了勇氣決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),咦?85分,天哪!這是我從未奢望過(guò)的`分?jǐn)?shù),揉了揉雙眼,是的,它是真的,是真的!我心花怒放的“觀摩 ”著這張卷子,甚至有想親吻它的沖動(dòng)。笑意從未從我的眼睛與嘴角消失,直到我再算了次分?jǐn)?shù)之后。天空頓時(shí)黑了,片烏云飄到了我的頭頂!稗Z轟轟”我好似被雷劈了千次萬(wàn)次,我難以置信的再算了次分?jǐn)?shù),我徹底絕望了,我趕緊將試卷收了起來(lái),生怕別人看到。該去老師那改分?jǐn)?shù)么?改了,我“輝煌”的85不就沒(méi)有了么?我夢(mèng)寐以求好不容易得來(lái)的分?jǐn)?shù)啊,難道就讓你變成泡影么?不行,這絕對(duì)不行!小惡魔最終還是出現(xiàn)了,我堅(jiān)定不移的將老師遺漏了的那個(gè)紅叉粘去,自己打了個(gè)勾。
接下來(lái)的幾天,心里總覺(jué)得若有所失。失了什么?現(xiàn)在回想起來(lái),正是那誠(chéng)信,做人的根本,F(xiàn)在多想回到初中去彌補(bǔ)那個(gè)過(guò)錯(cuò)可是時(shí)光已無(wú)法倒退,在我心里留下的只是無(wú)比的悔恨與羞愧。誠(chéng)信做人,說(shuō)起來(lái)是多么的簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)并不容易。榱搜矍斑@點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),卻丟失了做人的誠(chéng)信,這是個(gè)深重而又深痛的教訓(xùn),它時(shí)刻警示著我,不要為了小利,丟失做人的根本,追悔莫及將是最后的苦果。
誠(chéng)信好比人生的摯友,在我成長(zhǎng)的路上,鞭策著我,激勵(lì)著我。
誠(chéng)信就像是位長(zhǎng)者,在我成長(zhǎng)的路上,教導(dǎo)著我,啟示著我。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 7
我曾經(jīng)閱讀過(guò)個(gè)《金斧銀斧》的寓言故事。故事的主人公是個(gè)生活貧苦的樵夫,不為“金斧”,“銀斧”所動(dòng),心要找回自己失去的勞動(dòng)工具,這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度是種美德,是種樸素的思想感情。
難怪神仙也被感動(dòng),非要賜他禮物不可。而那個(gè)見(jiàn)利眼紅,說(shuō)謊騙財(cái)?shù)娜,卻是多么的卑鄙無(wú)恥。所以,讓他連鐵斧都丟掉是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)的品性比黃金更珍貴。誠(chéng)信,是個(gè)人生的向?qū),指引我們前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是架梯子,讓我們登高望遠(yuǎn);誠(chéng)信是把鑰匙,它讓我們彼此敞開(kāi)溝通的大門(mén);誠(chéng)信是場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我們幼小的心靈……
在我們的生活中,有著很多關(guān)于誠(chéng)信的事情。那不定是多么鮮為人知的大事,也許只是你身邊發(fā)生的小事,小到微不足道,但正是這些細(xì)小的事情,讓我們更加懂得誠(chéng)信的重要性。記得有次,姐姐答應(yīng)教我折千紙鶴,可是當(dāng)天,居然下起了傾盆大雨。我想:姐姐可能不會(huì)來(lái)了。想著想著,突然傳來(lái)陣敲門(mén)聲。我推開(kāi)門(mén)看,居然是姐姐,她冒著大雨趕過(guò)來(lái)了。我看著她那被大風(fēng)吹亂的頭發(fā),濕漉漉的滴著雨水,順著她的臉頰流下來(lái),滴落到地板上。
衣服也濕透了。完全像只“落湯雞”。心里頓時(shí)有種說(shuō)不出的`感動(dòng)。我連忙把她叫進(jìn)屋子里,拿出毛巾為她擦去臉上的雨水。我問(wèn)姐姐:“姐姐,這么大的雨你還趕過(guò)來(lái),要是感冒了就不好了。”姐姐邊擦頭發(fā)邊笑著對(duì)我說(shuō):“哈哈,沒(méi)關(guān)系啦,答應(yīng)別人的事情就定要辦到。無(wú)論在怎樣的境遇里,都不能食言!边@件事之后,我就想到,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,也常常存在著些不講信用的事例。
由于受到金融危機(jī)的影響,某些玩具廠的老板受到利益的驅(qū)使,竟然卷公款私自逃跑,將誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,使很多生活本來(lái)就有困難的底層員工生活陷入困境之中。難道這還不能引起我們的思考嗎?古時(shí)候,有《濫竽充數(shù)》的寓言故事,告誡人們要誠(chéng)信做人,否則只能擁有暫時(shí)的輝煌。
也有《狼來(lái)了》的故事,里面講述了個(gè)放羊的孩子,因?yàn)闀r(shí)的貪玩,欺騙了純樸的村民,最后導(dǎo)致羊群?jiǎn)噬碛诶强。這些故事告訴我們失去誠(chéng)信,會(huì)讓你離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是精神上的財(cái)富。精神上的財(cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)上的財(cái)富珍貴的多。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),讓我們成為個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代主人吧!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 8
人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金,是為人之本!
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,教育我做人定要誠(chéng)實(shí)、守信。
記得我讀年級(jí)的時(shí)候,有天,我快來(lái)到學(xué)校時(shí),突然想起忘記帶鉛筆。于是,我就到學(xué)校旁的個(gè)小店買(mǎi)。那個(gè)店雖小,卻貨物齊全,商意也很紅火;由于擺放了太多貨物,店里光線很暗,所以那位阿姨經(jīng)常有忙不過(guò)來(lái)和出差錯(cuò)的時(shí)候。我走到店門(mén)時(shí),店里已擠滿了人,我好不容易才擠進(jìn)去,對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我要枝鉛筆!卑⒁棠弥︺U筆遞給我,我接過(guò)鉛筆就走出小店,趕快向?qū)W校跑去。
第二天,當(dāng)我又經(jīng)過(guò)那個(gè)小店時(shí),突然想起昨天買(mǎi)鉛筆時(shí),由于心急卻忘了付錢(qián)。去不去補(bǔ)錢(qián)呢?去吧,又怕被別人笑,不好意思;不去吧,又覺(jué)得對(duì)不起那位阿姨。就在這時(shí),我的`耳畔又響起媽媽的話:“做人定要誠(chéng)實(shí)!”于是,我決定把錢(qián)補(bǔ)給阿姨。我走進(jìn)小店里,對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我昨天買(mǎi)鉛筆時(shí)沒(méi)有付錢(qián),現(xiàn)在把錢(qián)補(bǔ)給你。”說(shuō)著,我把兩毛錢(qián)遞給阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián),微笑地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你真乖,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的,好像喝了杯蜜糖水;氐郊依,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層挚洫?jiǎng)我:“孩子,你做得對(duì),做人就要誠(chéng)實(shí)!”
隨著我漸漸長(zhǎng)大,在老師的教導(dǎo)下和課外閱讀中,我更懂得了做人要誠(chéng)信的道理。
現(xiàn)在,我是五年級(jí)的學(xué)生了,從第四單元“真誠(chéng)的心”中,我又認(rèn)識(shí)了幾位誠(chéng)實(shí)守信的朋友:誠(chéng)實(shí)、敢于提意見(jiàn)的劉東東;信守諾言的挪威音樂(lè)大師愛(ài)德華·格里格;誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的庫(kù)伯;誠(chéng)實(shí)守信的楷!趾Q嘟憬愕龋瑥乃麄儌(gè)個(gè)感人的故事中,我深深地感受到顆顆樸實(shí)真誠(chéng)的心。
誠(chéng)信是金!作為名小學(xué)生,我定要誠(chéng)實(shí)守信,做個(gè)有誠(chéng)信的人,從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣,讓誠(chéng)信陪伴我健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 9
在這個(gè)世界,人與人之間隔著層無(wú)形的薄膜——誠(chéng)信。它是人類(lèi)友好交往的基礎(chǔ)之。在它還是棵幼芽?jī)旱臅r(shí)候,便在我們內(nèi)心悄悄地滋長(zhǎng),使我們緊緊地靠在起。
他,則是我內(nèi)心誠(chéng)信的影子,存在于我的記憶中,揮抹不去。
那是在個(gè)夜晚,皎潔月光傾灑在了大地,滿空的星辰照亮了黑幕。寂靜地透露出了美好。我騎著自行車(chē)緩慢的行駛在這小道,本想已經(jīng)很晚了就快點(diǎn)騎回家,可這寧?kù)o的景象讓我行駛的`腳步漸漸騎慢了。樹(shù)葉的影子斑駁點(diǎn)點(diǎn)與我的影子相互交融。
“吱——”聲刺耳打破了美好,我的車(chē)突然停了下來(lái),我皺著眉頭低頭看:鏈條掉了。它松松垮垮在地上,時(shí)我不知如何是好!霸趺崔k?”內(nèi)心的焦慮與恐慌猶如只只螞蟻在心口上爬。風(fēng)吹動(dòng)了我脖子的發(fā),不知為何這讓我打了個(gè)寒顫。無(wú)奈只好硬著頭皮往前走。突然,路口處有個(gè)黑影。
我大氣不敢出,盯著前方。
他頭發(fā)花白,身子有些佝僂,膝蓋處有著大大小小的補(bǔ)丁,鞋子早已有了道口子!澳阍趺戳恕甭曇粲行┥硢
“我的車(chē)鏈掉了。”我打量著來(lái)人,他彎下腰過(guò)會(huì)兒又站起來(lái)!昂⒆樱隳艿任蚁聠?我回去拿工具!彼麑(duì)我友好的笑!昂谩蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
之后我人站在樹(shù)上,等待著。知了在樹(shù)上不厭煩地叫著。我的內(nèi)心猶如團(tuán)刮了的毛線,糾結(jié)的心理讓我有些想把它剪短的沖動(dòng),
慢慢地我平靜了下來(lái),回想起剛剛經(jīng)歷的切,疑問(wèn)像炸彈樣向我襲來(lái)!叭f(wàn)他不來(lái)了怎么辦?”我望著前方,他還是沒(méi)有來(lái),就在我不知是好時(shí)個(gè)人影出現(xiàn)了。
他的白發(fā)凌亂在了風(fēng)中,汗水早已濕透了他的衣服,氣喘著,這讓他顯得更加蒼老了,手上還拿著個(gè)工具箱。
是他!是那位老人,等回過(guò)神時(shí)他早已在幫我修車(chē)了,看他熟練的動(dòng)作想他也許是干這行的。
我向他道了謝,可他只是擺了擺手,沖我微微笑。
他的影子在地上拉得很長(zhǎng),汗水早已濕透了后背。直到他的背影消失不見(jiàn)了我才離開(kāi)。
誠(chéng)信的世界是美好的,若世界沒(méi)有了誠(chéng)信,那么我們的意志或靈魂早已被埋沒(méi)在了那火山的巖漿里。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 10
親愛(ài)的同學(xué)們,你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎?你定對(duì)《狼來(lái)了》的故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧?在看到的、聽(tīng)到的這些故事中,有個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽,那就是:誠(chéng)信。
誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信,不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德,也是世界人民和平與發(fā)展得精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè),從孔子“知之為知之,不知為不知”,到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為;從手捧空花盆的雄日繼承王位,到“商鞅立木取信”的故事------這些無(wú)不體現(xiàn)了種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信!
但是,在我們的社會(huì)上就有那么些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的天,我和媽媽見(jiàn)到個(gè)賣(mài)葡萄的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的葡萄又大又紫,我就急著想吃葡萄,就催促媽媽買(mǎi)了滿滿大袋;氐郊液,迫不及待的動(dòng)手洗葡萄。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了,里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎!世事難料啊!這位農(nóng)村婦女的做法,不就和賣(mài)兌了水的酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的'行為樣嗎?她這么做,不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益,也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象。
的確,擁有誠(chéng)信,根小小的火柴,可以燃亮片星空;擁有誠(chéng)信,片小小的綠葉,可以傾倒個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。
親愛(ài)的同學(xué)們,睜大你的眼睛,就定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面,它感動(dòng)著你,感染著你,鼓勵(lì)著你——同學(xué)們,選擇誠(chéng)信吧!擁有誠(chéng)信,個(gè)小小的火柴,可以燃亮片心空;擁有誠(chéng)信,片小小的綠葉,可以傾倒個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。
我們從小講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美,我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),讓我們手挽起手,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈,遍布學(xué)校的每個(gè)角落;為了我們遠(yuǎn)大的理想,讓我們攜起手來(lái),揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀,飛向成功!
讓誠(chéng)信與你我同行吧!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 11
中華民族素以禮立身,而禮的基礎(chǔ),便是誠(chéng)信。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人物,千金不移”,還是《千字文》中的“信使可覆,器欲難量”都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
翻開(kāi)歷史的古書(shū),我們看到了以誠(chéng)信著稱(chēng)的北宋詞人晏殊。在十四歲時(shí),有人把他作為神童引薦給皇帝,皇帝召見(jiàn)了他,并要他與千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求更換考題。宋真宗贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品格,便賜他“同進(jìn)士出身”。晏殊的故事使我們懂得了誠(chéng)信的重要性。假如晏殊沒(méi)有告訴真宗實(shí)情,他也許會(huì)取得好成績(jī),卻丟了誠(chéng)信,皇帝絕不會(huì)重用他。
還記得有次,我向好朋友借了支筆,說(shuō)放學(xué)后還她。結(jié)果到了放學(xué)之后我和同學(xué)去打羽毛球,把借筆的事忘的干二凈,直到第二天才還給她。如果你經(jīng)常這樣,以后別人還敢借你東西嗎?“有借有還,再借不難”也不是空口無(wú)憑。
擁有誠(chéng)信的世界才會(huì)無(wú)限美好,懷有誠(chéng)信的'人生之路才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。許人物,千金不移;君子言,駟馬難追。經(jīng)過(guò)了這件事,也使我改變了許多……
在那之后的次考試中,我把個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,可是老師沒(méi)有批出來(lái)。加上這分,正好可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我要不要去讓老師扣分呢?如果去,就得不到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的禮品了;要是不去,自己就又失信了。我的心似葉小舟,搖擺不定。
我轉(zhuǎn)念又想,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“金子固然可貴,但它可以再挽回;但個(gè)失去了誠(chéng)信的人,就什么都不是了。”我失去了這次的獎(jiǎng)勵(lì),下次可以再努力;但我失去了誠(chéng)信,就真的無(wú)是處了。
想到這兒,我就趕忙跑到了辦公室,向老師積極地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
在回家路上時(shí),我好似十五個(gè)吊桶——七上八下;氐郊遥瑡寢屔蟻(lái)就問(wèn)我考的怎么樣,我小心翼翼的回答:“考,考得不好!闭f(shuō)著,便給媽媽拿出了卷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)有改動(dòng),便問(wèn)我怎么回事。我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了遍。沒(méi)想到的是,媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我講誠(chéng)信呢!
做人,就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,清清白白,受人尊敬。請(qǐng)拿起誠(chéng)信的“包裹”吧!它不是你的負(fù)擔(dān),而是你通向成功的必備品!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 12
誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類(lèi)所公認(rèn)的種美德。老師和爸爸媽媽從小就教育我:做人要講誠(chéng)信的,要誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,要守信用,說(shuō)話算數(shù)。雖然“誠(chéng)信”二字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要做到它還需要我們用心去實(shí)現(xiàn)呢。尤其是在關(guān)鍵時(shí)刻,顯得尤為重要, 下面我就說(shuō)件發(fā)生在我身上的事情。
記得是在寒假的天,我趕著做作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)作文本和水筆用完了,我急急忙忙的問(wèn)奶奶拿了錢(qián)下樓買(mǎi)本子去了?吹甑氖俏焕蠣敔,他微笑著問(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)什么?”我說(shuō):“我要買(mǎi)本作文本和支水筆”!肮6元錢(qián)”,老爺爺說(shuō)。我想了想,我只有5元錢(qián),怎么辦呢?我吞吞吐吐地說(shuō):“我…我只有5元錢(qián)?”怎么辦,我和老爺爺商量說(shuō):“我奶奶家就是你店后面的這個(gè)小區(qū)的,我能下次再拿錢(qián)給您嗎?” “好!崩蠣敔斔斓卮饝(yīng)了。過(guò)了幾天,我又再次去買(mǎi)東西,那個(gè)老爺爺似乎忘記上次欠錢(qián)的那件事情了,我就更是忘到九霄云外了。
我付完了第二次買(mǎi)東西的錢(qián)后,就回家去了。在回家的路上,突然有位善良的`小天使和位邪惡的小天使在我的腦海里出現(xiàn)了,它們?cè)谖业男闹袪?zhēng)吵,我聽(tīng)到了兩種不同的聲音。那位善良的小天使說(shuō):“你要把事實(shí)說(shuō)出來(lái)!”那位邪惡的小天使說(shuō):“不要講啊,如果講出來(lái)不但要浪費(fèi)元錢(qián)呢,人家還會(huì)說(shuō)你不誠(chéng)實(shí),不是個(gè)好孩子!蹦俏簧屏嫉男√焓拐f(shuō):“你要做誠(chéng)信的小主人!”那邪惡的小天使說(shuō):“干嘛要做有誠(chéng)信的人啊,誠(chéng)信又不能當(dāng)飯吃。 彼麄儾煌5貭(zhēng)吵,我心煩意亂的,這時(shí),我忽然記起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并且積極改正的孩子也是好孩子。于是我鼓起勇氣,重新來(lái)到小店里,坦白的說(shuō)了出來(lái)。老爺爺聽(tīng)完后,卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,本本子值不了多少錢(qián),再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了!甭(tīng)了他的話,我心里比吃了蜜還甜,誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。
身為名小學(xué)生,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,我們應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)從你我做起,從現(xiàn)在做起!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 13
誠(chéng)信是中華民族的美德。在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的誠(chéng)信小故事,伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
從小父母就教育我做個(gè)講誠(chéng)信的人。記得幾年前,爸爸要去西城,我也想跟著去,但那是爸爸單位里的大事,小孩子不能去。不過(guò)看著哭著鬧著的我,爸爸只好答應(yīng)我回來(lái)吃肯德基,我這才安靜了下來(lái)。傍晚,爸爸回來(lái)了,他果然履行了自己的諾言,帶我去吃肯德基了。我想,爸爸可真有信用!
今年過(guò)年前,我跟媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)鍋。當(dāng)時(shí)媽媽少著十塊錢(qián),老板讓媽媽拿走了鍋,錢(qián)明天送來(lái)。第二天,媽媽去了趟,可是那個(gè)店卻沒(méi)有開(kāi)張。第三天,窗外下著鵝毛大雪,刮著冰冷刺骨的寒風(fēng),路上的行人匆匆走過(guò)。但媽媽不畏嚴(yán)寒,披上棉衣、拿著錢(qián)就走進(jìn)大雪中。過(guò)了會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她笑瞇瞇地說(shuō):“錢(qián)終于還上了,老板那時(shí)還在吃飯哩,他根本沒(méi)料到我今天會(huì)來(lái)! 媽媽臉上凍的紅紅的,還不時(shí)的打打冷戰(zhàn),好像她被凍壞了似的。我想,如果媽媽不去還錢(qián),那老板也根本找不著我們。這件事給我留下了很深刻的.印象,媽媽真是樹(shù)立了我講誠(chéng)信的好榜樣。
曾子殺豬的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧!爸爸媽媽就象“曾子”樣,我是孩子,在父母的引導(dǎo)下,逐漸的養(yǎng)成了以誠(chéng)待人的好習(xí)慣,要讓別人相信你。這不,我也開(kāi)始講誠(chéng)信了。
我最近酷愛(ài)籃球,常常約著朋友出去打。天我約完朋友,放下電話,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我逛超市,想到超市里的游戲廳,我的手都癢癢了。但我想到與別人的約定,不能不信守諾言,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我都和別人說(shuō)好了去打籃球,不能讓人家撲空吧!那樣也太不信守諾言了吧!”媽媽想了想,覺(jué)得挺有道理,便讓我出去了。
誠(chéng)信是作為中國(guó)人應(yīng)有的美德,正是“言必信,行必果。”在我們成長(zhǎng)的同時(shí),也讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 14
國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。這句名言,伴隨著我的成長(zhǎng)。家風(fēng)是陽(yáng)光,我們則是小草,沒(méi)有了家風(fēng),我們無(wú)法健康成長(zhǎng)。家風(fēng)是我們生命中不可缺少的朋友,是他陪伴我們的成長(zhǎng)。
我看過(guò)一個(gè)故事,他講了一個(gè)在美國(guó)的一件事。在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著他爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,躺倒了他父親的一顆最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)被砍倒后非常的生氣。小男孩知道自己闖了一個(gè)大禍,他十分的害怕,可是雖然他非常的害怕,但是仍然非常誠(chéng)實(shí)的告訴了父親,而沒(méi)有用撒謊來(lái)推卸責(zé)任,推卸自己犯下的錯(cuò)誤。他在父親非常生氣時(shí)大膽的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被小男孩的誠(chéng)實(shí)而打動(dòng)了。于是高興的對(duì)小男孩說(shuō):“我的好兒子,我寧愿你砍掉1000棵櫻桃樹(shù),也不愿意聽(tīng)你說(shuō)一句謊話。”就這樣,爸爸原諒了這個(gè)誠(chéng)實(shí)的小男孩。這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治。華盛頓。也許就是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)率真的性格讓他成為了美國(guó)歷史上第一位總統(tǒng)。
父母?jìng)儚男【妥屛覀円\(chéng)實(shí),不能撒謊,因?yàn)橐晃兜娜鲋e不僅不會(huì)讓我們得到好的生活,可能還會(huì)把我們?cè)瓉?lái)的美好生活給禍害掉,最后一無(wú)所有。所以我們不要撒謊,犯了錯(cuò)要勇敢誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)出來(lái)不能推卸責(zé)任,推卸自己犯的錯(cuò)誤。自己闖的禍要自己承擔(dān)。
在我的身上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的事情。記得有一次我叫爸爸,給我了20元的微信紅包。我到網(wǎng)上充了一個(gè)騰訊視頻的VIP。等爸爸晚上回來(lái)的時(shí)候,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我明天要跟同學(xué)出去玩,你給我點(diǎn)錢(qián)吧!”爸爸問(wèn)我:“你把我給你的那微信紅包里的20元花了嗎?”當(dāng)時(shí)我非常的害怕,不敢說(shuō)自己要那20元確實(shí)是要充一個(gè)騰訊視頻的VIP。因?yàn)榘职植幌胱屛医?jīng)常沉迷于電視劇中更不想讓我在嗯手機(jī)上亂花錢(qián)。爸爸嚴(yán)肅的`表情使我更加不敢說(shuō)了。爸爸好像看出了我的心思,于是他慈祥的對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)吧那20元花哪了,我不會(huì)兇你的!庇谑俏异恼f(shuō)出了自己用20元充了VIP的事情。爸爸不但沒(méi)有有怪我,而且還鼓勵(lì)了我。對(duì)我說(shuō):“女兒你千萬(wàn)不可以對(duì)你自己的親人撒謊,如果你連親人都撒謊,那你就沒(méi)有什么可以信任的人了。以后也不可以撒謊,應(yīng)對(duì)任何事情,要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。”我開(kāi)心的對(duì)爸爸笑了笑說(shuō):“我一定會(huì)誠(chéng)實(shí)的,不會(huì)撒謊對(duì)你們?nèi)鲋e的。我自己犯的錯(cuò)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任的,相信我吧!”
家風(fēng)是可以改變一個(gè)人的,在這個(gè)文明又溫暖的家庭里生活真的太美好了。有了家風(fēng),我們更能健康的成長(zhǎng)了!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 15
誠(chéng)信是每個(gè)人都必備的美德。有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人則拋之腦后。我面臨過(guò)誠(chéng)信道德難題。我選擇把握誠(chéng)信。
有一天,數(shù)學(xué)考試又降臨了。我信心滿滿,心想:我數(shù)學(xué)一向很好,這次考試又簡(jiǎn)單,應(yīng)該能考到100吧!不出我所料,試卷上有一個(gè)鮮紅的數(shù)字——100!我又想到當(dāng)初媽媽的約定:考到滿分去必勝客吃牛排。嘿,想想都開(kāi)心。
老師開(kāi)始講試卷了,我考了100分,我雖然考了100分,但我也要好好聽(tīng)課。不能驕傲,要認(rèn)真面對(duì)老師的每一次講課。
我聽(tīng)見(jiàn)一道題,我竟然寫(xiě)錯(cuò)了,把28.5的.小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,我陷入了沉思。我心中很糾結(jié):到底告不告訴老師呀!說(shuō)了就吃不到牛排,不說(shuō)又丟了誠(chéng)信,怎么辦呀?好煩呀!要是有個(gè)萬(wàn)全之策就好了!
那時(shí),我心中好像有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)氣勢(shì)洶洶:“不告訴老師有什么事情,誠(chéng)信丟了,牛排來(lái)了,多劃來(lái)。"一個(gè)人溫柔可親的說(shuō):“誠(chéng)信一旦丟了,就回不來(lái)了,100分沒(méi)了,還能在考!睔鈩(shì)洶洶的人狡辯道:“又沒(méi)人知道,有什么事!”……
最后,我覺(jué)定把握誠(chéng)信,舉起手,跟老師說(shuō):“老師,我有一道題您把改錯(cuò)了。”之后,老師笑了笑,摸了摸我的頭,把威風(fēng)凜凜的100分改成了98分。我的牛排也不翼而飛了,但我獲得了更珍貴的誠(chéng)信。
我們要誠(chéng)信面對(duì)道德難題,瞞一時(shí),瞞不了一世。不能撒謊,告別欺騙。一個(gè)謊需要一百個(gè)謊來(lái)補(bǔ)足,一百個(gè)謊需要一千個(gè)慌來(lái)補(bǔ)足……我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 16
誠(chéng)信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候,我也不例外。
有一次,我拿著跳繩到外面鍛煉。跳累了,我就坐在草坪上休息。我一邊哼著歌,一邊玩弄著跳繩。一不留神,跳繩的柄和繩子分開(kāi)了,我弄得滿頭大汗也沒(méi)把它接回去。媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的,該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法:把跳繩藏在媽媽看不見(jiàn)的.地方。于是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來(lái)。后來(lái)媽媽整理東西,發(fā)現(xiàn)了那根弄壞的跳繩。她拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“這是怎么回事?”我站在一旁默不作聲,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,跳繩壞了是小事。
如果當(dāng)時(shí)你誠(chéng)實(shí)地把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H不會(huì)批評(píng)你,還會(huì)覺(jué)得你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我不由得臉紅了,不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,以后我一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!眿寢屆业念^,臉上露出了會(huì)心的微笑。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都用一顆誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)家人,面對(duì)社會(huì),讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 17
“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴(yán)。 “生命不能在謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花!笔前! 一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,他的`一生必將如枯木一般充滿死寂。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待我們周?chē)娜吮匾哉\(chéng)信,那么你的學(xué)習(xí)和生活一定是充滿友善與活力的。在學(xué)習(xí)上的誠(chéng)信是對(duì)自己和對(duì)老師的一種負(fù)責(zé),知之為知之,不知為不知,是知也。只有這樣我們才會(huì)擁有豐富的知識(shí),不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)有我們睿智的頭腦健全的人格與品性。
對(duì)待我們身邊的人,在說(shuō)話和辦事時(shí),答應(yīng)人的是一定要做到,否則就不要輕言承諾,這是做人的根本————誠(chéng)信的人朋友多。
我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 18
人們常說(shuō):誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立足之本。沒(méi)有了誠(chéng)信,我們就不能再社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)上冊(cè),有一次語(yǔ)文考試后,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我真是驚喜萬(wàn)分,我考了全班第一。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”寫(xiě)成了“奇形”可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要跟老師講呢?可這樣我就不能得第一名了。如果我不說(shuō),我就不誠(chéng)實(shí)了,我心里真是十五個(gè)吊桶――七上八下。
我轉(zhuǎn)念又想,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回!蔽沂ミ@次第一,下次還可以再努力,但我如果失去了誠(chéng)信,我再也無(wú)法挽回了。
我又想起列寧小時(shí)候的故事,他小時(shí)候在姑媽家打碎了花瓶,在無(wú)人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關(guān)于誠(chéng)信的故事,列寧被感動(dòng)了,他在媽媽的引導(dǎo)下,列寧給姑媽寫(xiě)了一封信,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,姑媽在給列寧的回信中夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
想到這,我毫不猶豫地把試卷遞給老師,主動(dòng)承認(rèn)了試卷上的'錯(cuò)誤。沒(méi)有想到,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們更是響起了熱烈的掌聲,我心里有說(shuō)不出的高興。
誠(chéng)信是金,我一定守誠(chéng)信,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 19
人們常說(shuō),誠(chéng)實(shí)是金,誠(chéng)實(shí)是做人的根本。沒(méi)有誠(chéng)信,我們就無(wú)法在社會(huì)上立足。記得三年級(jí)的時(shí)候,一次中文考試后,老師報(bào)了我的成績(jī),我真的很驚訝!拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)我把“畸形”和“畸形”寫(xiě)成了“奇數(shù)”,但老師不認(rèn)可。我應(yīng)該為老師扣分嗎?如果我去了,我就得不到父母的厚禮了。
如果我不去,我就不能和自己一起生活。心里真想從十五個(gè)桶里取水——一遍又一遍!我改變主意又想了想。媽媽曾對(duì)我說(shuō):“丟了的金子可以找回來(lái),丟了的名聲很難找回來(lái)。”這次丟了獎(jiǎng)勵(lì),下次我會(huì)努力的。但如果我失去了正直,無(wú)論我如何彌補(bǔ),都無(wú)法彌補(bǔ)。我又想起了列寧的`童年故事。
年少時(shí),他在姑姑家打碎了花瓶,在無(wú)人知曉的情況下悄悄回家。
母親給小列寧講了誠(chéng)實(shí)的故事,小列寧終于被感動(dòng)了。在母親的指導(dǎo)下,他寫(xiě)信給姑姑,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。在給列寧的回信中,姑姑還稱(chēng)贊他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。(想到這里,我毫不猶豫地把試卷遞給了老師,并主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒(méi)想到老師表?yè)P(yáng)了我,心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。誠(chéng)信是金,我要恪守誠(chéng)信,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,讓誠(chéng)信陪伴我成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 20
誠(chéng)信是光,照耀著我們心中的黑暗;誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);誠(chéng)信是土,為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難,但我們會(huì)努力去克服。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一天早上,我答應(yīng)了我的好朋友吳天,給他一個(gè)海螺。第二天,我剛來(lái)到教室,吳天就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我:“答應(yīng)給我的東西帶了嗎?”聽(tīng)完這句話,我當(dāng)時(shí)就呆住了,“有嗎?”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái),原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我:“就是海螺呀!蔽矣诌M(jìn)入了回想,隨后我告訴他:“忘了!彼哪樕狭髀冻鲆唤z失望。他跟我說(shuō):“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)。”我回到家就把這件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了,根本就沒(méi)有想到還要給吳天海螺。
第二天早上,我來(lái)到教室,吳天再次來(lái)到我的'座位上,問(wèn)我:“這次帶了嗎?”我笑著回答他:“哎呀,不好意思又忘了!彼邮,臉上露出無(wú)奈的神情,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,走到自己的座位上坐著。從此,他再也沒(méi)有找過(guò)我,我也把這件事忘了。
對(duì)吳天答應(yīng)了給他海螺,可我沒(méi)能信守承諾,以后我會(huì)努力提高記憶力,答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 21
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!泵慨(dāng)我不講誠(chéng)信的時(shí)候,這句話就會(huì)在我耳邊響起。
國(guó)慶節(jié)放假那天,我高高興興地背著書(shū)包回家,一進(jìn)門(mén),爸爸就對(duì)我說(shuō):“今天晚上去奶奶家吃飯,去不去啊?”我高興地說(shuō):“好啊,好啊,反正好幾天都沒(méi)有去看奶奶了,順便住幾天!闭f(shuō)完,就拉著爸爸去收拾衣服。
正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼,我突然想起,一會(huì)兒我要跟幾個(gè)同學(xué)去楚香苑會(huì)合。可是我好幾天沒(méi)去奶奶家,很想念奶奶,怎么辦呢?
“不講信用。”“騙子。”“說(shuō)話不算數(shù)。”……我耳邊突然響起了她們說(shuō)我的`話語(yǔ),我跟爸爸說(shuō):“我不能去奶奶家了,因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了,我真沒(méi)辦法去奶奶家了!卑职终f(shuō):“可是,你好多天沒(méi)看奶奶了!”“那……”我猶豫了,“誠(chéng)信,誠(chéng)信……”在我耳邊響起。“不,我要去跟同學(xué)一起玩,我要講誠(chéng)信!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了。
路上,我看見(jiàn)了,小鳥(niǎo)在為我鳴唱,大樹(shù)在為我跳舞,小草為我點(diǎn)頭,花兒為我綻開(kāi)笑臉。
“喂,有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話!”我被叫聲驚了一跳道:“?聽(tīng)……聽(tīng)到了!蔽倚南耄赫骐U(xiǎn),那一次差點(diǎn)兒就失去了誠(chéng)信!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 22
有人說(shuō),在如今繁榮的社會(huì)里,在熙來(lái)攘往的人群中,人人看中的都是腰包里的錢(qián),誠(chéng)信已是沒(méi)有家園。真是這樣嗎?那就讓我們?cè)诿CH撕V,點(diǎn)一盞心燈,去尋找依舊在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽的誠(chéng)信吧!
曾記得一位名人說(shuō)過(guò):“不誠(chéng)實(shí)的人沒(méi)有根,不守信的.人沒(méi)有心”。沒(méi)有根的人,就像天上的浮云,飄來(lái)飄去,忽左忽右,怎能讓人相信?沒(méi)有心的人,就似地上的風(fēng)塵,無(wú)血無(wú)肉,不冷不熱,怎能立身為本!誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最起碼的品德,只有誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足,才能取得別人的信任。
在我們的身邊,遠(yuǎn)離誠(chéng)信的事,依然在不斷的上演著:去看病,分明只是小病,可熱心的醫(yī)生非讓你住院不可;那些商家,更是苦練“夸張藝術(shù)”,似乎還想問(wèn)鼎“諾貝爾”呢!人當(dāng)以誠(chéng)為天,以信為本。沒(méi)有誠(chéng)信,商鞅怎能順利變法?沒(méi)有誠(chéng)信,齊桓公以何成就霸業(yè)?沒(méi)有誠(chéng)信,項(xiàng)羽又憑什么兵起江東?足夠了!那悠悠五千年的歷史早已證明,失去誠(chéng)信,一切的一切都將褪去它絢麗的色彩!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 23
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!薄靶庞眉仁菬o(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富!泵慨(dāng)讀到這些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的句子,我就會(huì)想起去年的那一件事,因?yàn),那件事使我難以忘懷。
還記得那一次,我曾和一位同學(xué)約好了一起去看電影,時(shí)間定在了周六下午。時(shí)間過(guò)得飛快,到了周五,我竟然把這事給忘得一干二凈了,媽媽說(shuō):“周六我們出去玩!蔽矣淇斓.答應(yīng)了,有得玩誰(shuí)不去呢?周六吃完午飯后,我們準(zhǔn)備出發(fā)了,突然,我看到手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信,!是同學(xué)發(fā)來(lái)的!這下子糟了,該怎么辦呢?老師講過(guò),做人要講誠(chéng)信,不能背棄諾言?墒俏矣趾芟氤鋈ネ,怎么辦呢?“誠(chéng)信”兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)。
終于,我做出了決定,我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)“我不去玩了,我要陪同學(xué)去看電影。”“真……真的嗎?你平時(shí)不是最?lèi)?ài)玩了嗎?”“但是我要信守承諾。 闭f(shuō)完,我跑去了電影院。
這一次看電影,我不但明白了什么叫“一諾千金”,而且我還明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。在生活中,我們一定要信守承諾,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 24
相信每個(gè)家庭都有獨(dú)特的傳家寶,一冊(cè)精美的畫(huà),一件價(jià)值不菲的珠寶,一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),而我們家只有一個(gè)詞,那就是誠(chéng)信。它伴隨著我成長(zhǎng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)到外公家。陽(yáng)光輻射大地,照亮了外公的寫(xiě)字臺(tái)上的字——誠(chéng)信,寫(xiě)得活而端正。我問(wèn)外公:“為什么要這么認(rèn)真地寫(xiě)這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的`詞!蓖夤皇俏⑽⒁恍,說(shuō)道:“別小看這個(gè)詞,它可是我一生的座右銘,是我們家的傳家寶呀!”
“一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了生存能力。”外公頓了頓,語(yǔ)重心長(zhǎng)地往下講解道:“一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信,就得不到他人的信任與支持。”我做出明白地樣子,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭;蛟S我當(dāng)時(shí)還小,并沒(méi)有真正理解這句話的意思與道理。
時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠(chéng)信的例子,讓我受益匪淺,那時(shí)我才真正體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。慢慢地,我的心中播撒下了誠(chéng)信的種子。
有一次,我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆?墒,沒(méi)想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了,我內(nèi)心矛盾,心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了,告訴媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)的?墒寝D(zhuǎn)念一想,為了能傳承我們家的傳家寶——誠(chéng)信,我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢(qián)來(lái)給我去買(mǎi)筆?吹酵瑢W(xué)心花怒放的樣子,我心里高興的像吃了蜜一樣,甜甜的。
要想做一個(gè)快樂(lè)的人,必須做到誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信早已不僅是我們家的傳家寶,還是伴我成長(zhǎng)的朋友!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 25
我們應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。一個(gè)人不管有多聰明,不講誠(chéng)信就什么都不是,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天,我們班在上課的時(shí)候老師沒(méi)有來(lái),班里就亂成了一窩蜂,這時(shí),老師突然來(lái)到了班里。頓時(shí)教室里安靜的'連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn),老師大喊一聲:“安靜,這節(jié)課復(fù)習(xí)第九課詞語(yǔ),后半節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿出語(yǔ)文書(shū),異口同聲地念著詞語(yǔ),我卻心不在焉。自己一定又是聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),便做起了小動(dòng)作,老師又說(shuō):“好!同學(xué)們復(fù)習(xí)好了吧?合上書(shū)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!蔽覀儼褧(shū)合上,在聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)好名字,等待老師聽(tīng)寫(xiě)。
“堅(jiān)韌,堅(jiān)韌,根莖,根莖……”老師不緊不慢的挑著詞語(yǔ),終于聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完,檢查一遍,交給組長(zhǎng)。同學(xué)們都在檢查,而我不僅沒(méi)檢查,還第一個(gè)交給組長(zhǎng),等組長(zhǎng)給我批改我的100分。我也很快發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我也沒(méi)有在意,老師又問(wèn):“全對(duì)的人站起來(lái)!蔽揖烷_(kāi)始緊張了,“站”還是“不站”這讓我產(chǎn)生了猶豫,最終我選擇了不站。
下課了,組長(zhǎng)問(wèn):“你不是全對(duì)啦,怎么不站起來(lái)?”“我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,你沒(méi)有看見(jiàn),所以把我當(dāng)成全對(duì)了。”組長(zhǎng)又把這個(gè)字圈起來(lái),寫(xiě)了一個(gè)大大的,我得了99分。組長(zhǎng)給我豎起了大拇指,這件事讓過(guò)去很久了,卻依然刻在我的腦海里。
這次聽(tīng)寫(xiě),雖然我沒(méi)考全對(duì),但是沒(méi)關(guān)系,下次再努力就行了。
通過(guò)這件事,我明白了“失足,我可以馬上恢復(fù)站立,失信,就永難挽回!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 26
這次考試得100分,我就可以獲得一個(gè)最流行的陀螺。今天要發(fā)試卷了,我好期待。
“丁零零……”悅耳的上課鈴響了,激動(dòng)人心的一刻終于到了,我懷著忐忑的心情安靜地等待著李老師的到來(lái)。李老師走進(jìn)教室,用嚴(yán)肅的目光掃視了班級(jí),同學(xué)們立刻坐得筆直。她開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦直跳,又期待又緊張,只聽(tīng)一聲“邱奕,真棒,100分!”“耶,哇噻!”我差點(diǎn)叫出了聲。我得100分了,我激動(dòng)地走上講臺(tái),此時(shí)我發(fā)現(xiàn)李老師是那么的.美麗那么的溫柔,我恭敬地接過(guò)卷子,腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)那陀螺的身影;氐阶,我美滋滋地聽(tīng)著老師評(píng)講試卷。我發(fā)覺(jué)今天李老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。
突然我大大一驚,試卷中有一個(gè)單位名稱(chēng)我漏了寫(xiě)。這不是沒(méi)有100分了嗎。此時(shí)我心中有一個(gè)聲音說(shuō)話了:快快補(bǔ)上,照樣還是100分。我正準(zhǔn)備動(dòng)筆,又有一個(gè)聲音響起:這里明明要扣分的,你根本沒(méi)有得100分,不能騙人騙己!可是這樣到手的陀螺不是泡灘了嗎。我悄悄地趁同桌不注意把漏了的單位寫(xiě)上去。
放學(xué)到回家,我總覺(jué)得開(kāi)心不起來(lái)。媽媽見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn):“添添,你魂不守舍,好像丟了什么似的!北粙寢屵@么一問(wèn),我心里一顫,是的我好像被媽媽說(shuō)中了,我丟了什么呢?……哦,是誠(chéng)實(shí)!我頓時(shí)明白了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^說(shuō):“孩子,你能把不小心丟失的誠(chéng)信朋友找回來(lái),你真棒!”我的臉紅了。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 27
孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話總是被媽媽用來(lái)在我不講信用的時(shí)候教育我,這句話也讓我想起了去年夏天發(fā)生的一件事。
剛放暑假,媽媽就告訴我一件好事:“女兒,今天爸爸、媽媽帶你去水上樂(lè)園吧!”“好呀!”我一聽(tīng)便毫不猶豫地答應(yīng)了。每年夏天,都沒(méi)有什么時(shí)間出去玩,不過(guò)今天,終于可以好好玩了!想到這里,我不禁笑出聲來(lái)。
我正整理著書(shū)包,猛然看見(jiàn)了書(shū)桌上的書(shū)。才想起,今天是和同學(xué)約好要去圖書(shū)館看書(shū)的`日子?晌乙蚕牒图胰艘黄鹑ビ斡镜,我不禁猶豫了。可我在同學(xué)們的面前說(shuō)過(guò)一定會(huì)去的。
“騙人。不守承諾……”我的耳邊不禁出現(xiàn)了同學(xué)們說(shuō)我不守承諾的話。
我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也缓湍銈內(nèi)ニ蠘?lè)園了,我要和同學(xué)們一起去圖書(shū)館!薄翱墒悄悴皇且恢倍枷肴ニ蠘(lè)園嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)我。
“嗯!蔽也唤知q豫了,耳邊一直響起“誠(chéng)信”、“誠(chéng)信”……的聲音。
“我不去了,媽媽!蔽覉(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō),“水上樂(lè)園可以明年再去,可誠(chéng)信沒(méi)有了,就再也找不回來(lái)了!眿寢屝χ鴮(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上,我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)對(duì)我露出贊許的目光,白云停下來(lái)對(duì)我笑了笑,樹(shù)爺爺也對(duì)我豎起大拇指。我開(kāi)心極了。
“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話像一盞明燈,為我照亮成功的道路;又像一把鑰匙,開(kāi)啟我們友誼的大門(mén)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 28
誠(chéng)信,是做人的基石;友善,是社會(huì)的潤(rùn)滑劑。誠(chéng)信友善,如我的伙伴,一直伴隨著我。
有一次,我不小心把教室的花盆碰掉下來(lái)碎了。當(dāng)時(shí)教室里只有我一個(gè)人,我想神不知鬼不覺(jué)就把碎花盆丟掉然后溜走了。后來(lái)老師問(wèn)“這花盆哪兒去了?”全班鴉雀無(wú)聲,我也默默低下頭。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)!边@讓我羞愧難當(dāng),于是下課后我主動(dòng)去老師辦公室承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師摸摸頭對(duì)我說(shuō)“知錯(cuò)能改,善莫大焉。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!睆哪且院,我一直牢記做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信讓我們成為無(wú)愧于心的'人,而友善讓我們成為讓他人悅納的人。
有一天,我坐公交車(chē)去趕集。車(chē)上來(lái)了一個(gè)老大爺,售票員喊著“誰(shuí)給老人家讓個(gè)座啊?”旁邊的年輕人嘀咕著“我也買(mǎi)了票的,憑什么叫我讓”,說(shuō)著就塞上耳機(jī)閉上眼聽(tīng)歌了。車(chē)上很多大爺大媽議論紛紛“這孩子怎么這么沒(méi)禮貌啊……”看到顫顫巍巍的老大爺,一旁總被教導(dǎo)要與人為善、尊老愛(ài)幼的我,立馬起身對(duì)大爺說(shuō)“大爺,你坐我這吧”。老大爺坐下后贊許地說(shuō)“好孩子,要是每個(gè)人都像你這樣有禮貌多好啊!”“一定會(huì)的,”我笑著說(shuō)。從這件事我知道了友善是一種公德,是讓自己和他人都覺(jué)得舒適的處世方式。
誠(chéng)信和友善,仿佛生命小船的兩只槳,一直伴隨著我前行,推動(dòng)我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 29
中國(guó)是一個(gè)以孝為榮的國(guó)家,同時(shí)也是一個(gè)以誠(chéng)信為榮的國(guó)家。小時(shí)候父母總是跟我說(shuō),長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人,所以這句話便一直烙在我的心中,于是我從小就立誓自己長(zhǎng)大之后一定要做個(gè)講誠(chéng)信的人。的確是的,誠(chéng)信是非常重要的,古往今來(lái)有太多的人由于誠(chéng)信而獲得了成功。比如:
春秋五霸中的晉國(guó)國(guó)君重耳,當(dāng)初他答應(yīng)楚國(guó)國(guó)君說(shuō):“如果你愿意幫助我?jiàn)Z到侯位的話,那么如果我們兩國(guó)有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,我愿意讓我的軍隊(duì)退后三舍。”后來(lái)果然晉楚兩國(guó)在城濮打開(kāi)了仗,這時(shí)重耳便遵守自己的諾言退后了三舍地,最后取得了城濮之戰(zhàn)的勝利,成為了一代霸主,這也就是著名的成語(yǔ)“退避三舍”的由來(lái)。
誠(chéng)信是一個(gè)人精神世界的代表,因?yàn)樗砹艘粋(gè)人的品質(zhì),代表了一個(gè)人的精神,代表了將來(lái)你是怎樣的'一個(gè)人。因此不管是大人還是小孩都應(yīng)該做到誠(chéng)信,不違背你曾立下的誓言,說(shuō)到就一定做到。因?yàn)檎\(chéng)信他伴隨著我們的一生,朋友啊!請(qǐng)想想,如果一個(gè)人在這一生中如果沒(méi)有誠(chéng)信相伴的話,那會(huì)是多么的可悲啊!所以在人生中誠(chéng)信是最重要的;如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信的話那么他又有何資格說(shuō)“孝”,更沒(méi)有資格說(shuō)“忠”。誠(chéng)信并非是什么海誓山盟,也不是什么立志的誓言,而是生活中一些小小的事情。
記得那是我在小學(xué)的時(shí)候,班里邊一位學(xué)得特別差的學(xué)生向我借10元錢(qián),并答應(yīng)我星期六中午14:00,只要他媽媽回來(lái)就一定會(huì)還我。那時(shí)我心里想,數(shù)額不大,借這一點(diǎn)錢(qián)又不礙事,可是我就是怕他不還。他看到我迷茫的眼神便急忙解釋道:“放心,我發(fā)誓我一定會(huì)還你的!甭(tīng)到他堅(jiān)定不移的說(shuō)話語(yǔ)氣,我就把10錢(qián)借給他。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間星期六便到了,在約好的地方我焦急地等待著。那天天氣不好,眼看就要下雨了,我心想:他應(yīng)該不來(lái)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)后邊有人喊我的名字,回過(guò)頭一看,原來(lái)是他。他趕緊跑過(guò)來(lái)把10元錢(qián)遞到我手里并對(duì)我說(shuō):“耽誤你好長(zhǎng)時(shí)間了,真對(duì)不起!”這時(shí)我便回了一句:“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我沒(méi)想到你會(huì)來(lái)。”正當(dāng)我們倆談話的時(shí)候,天空中便下起了雨;氐郊液,我全身都被雨淋濕了,手中緊緊抓著的10元錢(qián),那代表著一個(gè)人品質(zhì)的10元錢(qián),那代表著誠(chéng)信的10元錢(qián)。雖然這時(shí)我全身冷得發(fā)抖,但我心中恍如流著一條溫暖的溪水一樣,因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是每個(gè)人最重要的東西,他是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚臇|西。我理解中的誠(chéng)信——就是誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地去面對(duì)自己曾許諾過(guò)的事情或曾許諾過(guò)的誓言,這就是我理解中的誠(chéng)信。最后愿誠(chéng)信伴隨你、我、他共同成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 30
誠(chéng)信,是生活中的傳統(tǒng)美德,也是為人之本。不誠(chéng)實(shí)也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就失去信任。在生活中,誠(chéng)信一直伴我成長(zhǎng)。
記得有一次上學(xué)時(shí),我剛走到校門(mén)口,就被督導(dǎo)員叫住了,原來(lái)是我的紅領(lǐng)巾不知什么時(shí)候丟了。我回頭找媽媽?zhuān)蓩寢尩能?chē)已經(jīng)開(kāi)走了,我這下愣住了,我使勁的在口袋里翻了又翻,希望能找到剩余的零花錢(qián)。但什么也沒(méi)找著。我低頭左瞧瞧,右看看,急得我真像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我心急如焚的.時(shí)候,商店阿姨好像懂我的心思,嘴角微微翹起和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)找著錢(qián)嗎?要不你先拿著紅領(lǐng)巾,進(jìn)去上課,放學(xué)時(shí)叫媽媽把錢(qián)送過(guò)來(lái)就行了!蔽业拖骂^,靦腆地說(shuō):“好的,謝謝阿姨!”說(shuō)完我便接過(guò)紅領(lǐng)巾快速飛奔進(jìn)學(xué)校?墒窃愀獾氖欠艑W(xué)后我竟然忘記了這件事。到第二天買(mǎi)飲料時(shí)才記起,但我心想阿姨又沒(méi)有記我名字,剛剛見(jiàn)我也沒(méi)說(shuō),應(yīng)該也忘了吧。我還可以拿它買(mǎi)飲料。這不是兩全其美嗎?可是我又轉(zhuǎn)念一想:媽媽說(shuō)過(guò)要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子……想著想著我的雙腳就不聽(tīng)使喚,走到阿姨面前。阿姨看到我來(lái)還錢(qián),滿臉笑容的對(duì)我說(shuō):“喲!你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”我不好意思的低下頭,總覺(jué)得心里像溶了塊冰糖一樣,甜滋滋的。當(dāng)我走出商店的那一瞬間,我感覺(jué)渾身是那么輕松。
通過(guò)這件事我懂得了:生活中,只要我們每一個(gè)人都講誠(chéng)信,那么在我們的心田就會(huì)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花來(lái)!人人都講誠(chéng)信,它將永不凋謝!愿誠(chéng)信之花一直伴隨著我們成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 31
每次瞧到書(shū)桌前貼著的那張紙條,我就會(huì)想起那天發(fā)生的事情……
往年暑假的一天下午,我預(yù)備往臥室“休息”的時(shí)候,爸爸忽然說(shuō):“兒子,你的作業(yè)本似乎忘記拿了,你不是說(shuō)今天要寫(xiě)作業(yè)嗎?難道這么快就忘了?”“知道啦!知道啦!”我不耐煩的回答道。不過(guò),除了作業(yè)本,我還神不知鬼不覺(jué)地偷偷拿走了家里的平板電腦。一溜煙,躲進(jìn)臥室。我沖進(jìn)臥室之后,趕緊把門(mén)反鎖,順便從門(mén)縫里偷偷瞄了一眼:“太棒啦!爸爸正在午睡呢!”根本就不知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥?哈哈……我的如意算盤(pán)成功了。不知不覺(jué)我就已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí),這時(shí)候我才想起作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě),怎么辦呢?嘿嘿,不如……于是,我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的'樣子大搖大擺地走出臥室,爸爸瞧到我,迷惑地問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完啦?”“那當(dāng)然!”我故意把聲音提高一百八十度,可我那鮮紅的心早已被嚇成紫紅,生怕爸爸再繼續(xù)問(wèn)下往。爸爸瞧我這副自得的樣子,也就半信半疑地讓我出往玩了。我馬上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明朗,天空非凡藍(lán),小鳥(niǎo)的歌聲越來(lái)越動(dòng)人了,大樹(shù)……
正當(dāng)我自得洋洋地回到家,卻瞧到爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上,用一雙怒氣沖沖地眼睛盯著我,光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接著,爸爸問(wèn):“今天你到底有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)?”我霎時(shí)被嚇呆了,嘴里只能結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出這樣的話:“我我……那那……個(gè)……!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你沒(méi)寫(xiě)作業(yè),這我可以原諒,但是你不可以撒謊呀,你忘了美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓的故事嗎?有一次,他為了試試自己的小斧頭是否鋒利?砍斷了父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)。他雖然知道自己犯了大錯(cuò),但依然不通過(guò)說(shuō)謊這種方式,來(lái)欺騙自己的父親,而是堅(jiān)持說(shuō)了實(shí)話。他的父親聽(tīng)到實(shí)話后,不但沒(méi)有批評(píng)他砍樹(shù)的錯(cuò)誤,反而表?yè)P(yáng)了他的老實(shí)。謊言終究是謊言,遲早是要被拆穿的,你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知,除非己莫為!蔽衣(tīng)了之后慚愧地低下了頭,就找來(lái)一張紙條,寫(xiě)上——今天,你有做老實(shí)的自己?jiǎn)?幾個(gè)大字。我把這張紙條貼到了書(shū)桌上,隨時(shí)提醒自己永遠(yuǎn)不再撒謊。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)往很久了,但時(shí)長(zhǎng)浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛就像昨天剛發(fā)生一樣,深深地刻在了我的心里。
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