校園的四季作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的校園的四季作文,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的四季作文1
校園的四季是美麗的,我愛(ài)我的校園。
校園的春天是生機(jī)勃勃的,萬(wàn)物萌生,校門(mén)旁的湖面、操場(chǎng)邊的小溪的冰也慢慢化開(kāi),梧桐樹(shù)也生出新的嫩葉,整個(gè)校園披上了春的新衣,同學(xué)們也都朝氣蓬勃,生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的,隨著氣溫的不斷升高,樹(shù)上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開(kāi)了,有高貴的玫瑰,嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等,到處充滿了花的香味、土的味道,伴隨著噴泉清涼的感覺(jué),到處洋溢著一派夏天的生機(jī),同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭也越來(lái)越高。
校園的秋天是金色的,樹(shù)上也結(jié)出了許許多多的石榴和桃子,樹(shù)葉慢慢變黃,有秋天獨(dú)特的美。空氣也清涼了許多,不那么悶熱了。我和同學(xué)們一邊品嘗著桃子,一邊吹著涼風(fēng),心里感覺(jué)非常的舒暢。
校園的冬天更美了,下完雪后,雕像上、樹(shù)上都綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,湖水、溪水都凍住了,銀裝素裹下,校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文2
我的校園一年四季都很美,走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。
春天,積雪融化,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩,甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái),小草被微風(fēng)召喚,從土里鉆出小腦袋。
夏天,池子里荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤(pán),荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái),真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。
秋天,桂花樹(shù)上的桂花,十里飄香,在門(mén)口就能聞到一陣香味,紫藤架上長(zhǎng)滿了像毛豆似的東西,聽(tīng)別人說(shuō),它是紫藤的種子。
冬天,大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在樹(shù)梢,擠進(jìn)花叢,撲在草叢里,投入大地的懷抱。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗。
我的學(xué)校一年四季都很美,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的四季作文3
我們的校園,四季風(fēng)景如畫(huà),美麗動(dòng)人。
每年的二三月份,春姑娘就會(huì)來(lái)到校園,用春風(fēng)溫暖著我們紅彤彤的臉蛋,用輕柔的風(fēng)幫我們脫下笨重的冬衣。樹(shù)綠了,花紅了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在樹(shù)枝上唱歌,紫荊花、白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放。小草睜開(kāi)了惺忪的睡眼,偷偷地從土里探出腦袋來(lái),和春姑娘說(shuō)著悄悄話。
夏季的校園,到處綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。你看那紅葉李樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花,陽(yáng)光下就像花的噴泉一樣。
漸漸地,秋姐姐來(lái)了,她來(lái)到石榴樹(shù)旁,給石榴弟弟講了一個(gè)笑話,石榴弟弟裂開(kāi)嘴笑了,掉下了珍藏已久的紅珍珠。
下雪了,冬哥哥悄悄來(lái)到我們身旁,白玉蘭睡了,紫荊花睡了,紅葉李睡了,柳樹(shù)睡了,只有松柏還在挺立著,好像在迎接著冬天的來(lái)到。
校園的四季作文4
我的學(xué)校是徐店小學(xué),那里的四季非常美麗。
春天,我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。小樹(shù)搖來(lái)?yè)u去在發(fā)信號(hào),小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了信號(hào),它在校園里翩翩起舞,快樂(lè)的唱歌。小草也發(fā)現(xiàn)了信號(hào),它伸了伸懶腰鉆出地面。桃花也發(fā)現(xiàn)了信號(hào),它展開(kāi)自己美麗的花朵發(fā)出淡淡的香氣。同學(xué)們都蹲在花壇邊觀察小螞蟻。
夏天,太陽(yáng)照射著大地,小草在地上睡覺(jué),小桃花在守護(hù)小草,大樹(shù)哥哥在找風(fēng)姑娘,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打球,還有的在跑步。
秋天,金黃的草地像黃色的地毯一樣,樹(shù)葉的顏色變成了紅色和黃色,小桃花也變成了一個(gè)小桃子,很多同學(xué)都在樹(shù)下嬉戲玩耍,教室里的同學(xué)有的拿起小扇子扇涼,有的在看書(shū),有的在寫(xiě)字。
冬天,小樹(shù)把葉子落沒(méi)了,小草也回到地下睡覺(jué),小桃花也收起了自己的風(fēng)采,小鳥(niǎo)也找完蟲(chóng)子趕緊回家喂寶寶。一場(chǎng)大雪把土地覆蓋,天地間變成了白茫茫的一片,同學(xué)們都出來(lái)堆雪人,打雪仗,操場(chǎng)上回蕩著快樂(lè)的聲音。
校園的四季真美呀!
校園的四季作文5
校園是我們熟悉的地方,也是我們共同學(xué)習(xí)的地方,更是我心中最美的地方。
春天,校園里,小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái),觀賞著大地美麗的風(fēng)景,花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后,小朋友們?cè)诼愤吙椿,他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天,小草更綠了,花兒也更美了,法國(guó)梧桐撐開(kāi)了翠綠的大傘。中午,同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩游戲,老師們?cè)跇?shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天,花兒們謝了,小草也枯萎了,只有兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中,還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花,在綠葉的襯托下顯得格外美麗,格外芬芳。
冬天,校園被雪花裹上了一層厚厚的棉被,桂花樹(shù)呢,就像戴上了一頂白色的帽子,遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著,一下課,他們就飛奔出教室,站在綠化帶的旁邊打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)校園美麗的四季!
校園的四季作文6
今天,我要帶你走進(jìn)我們的第二個(gè)家——校園,校園里的風(fēng)景是怎樣的呢?那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
春天,梧桐樹(shù)寶寶出生了,風(fēng)伯伯左一下,右一下地吹著它,好像小姑娘的辮子呢!很多花兒都含羞開(kāi)放了,開(kāi)得一朵比一朵好看,好像在爭(zhēng)誰(shuí)是最美的,看得我們眼睛都花了。小燕子從南方飛了回來(lái),在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說(shuō)悄悄話呢!
夏天,我們的護(hù)花天使——荷葉,像忠實(shí)的守衛(wèi)一樣保護(hù)著水靈靈的公主——荷花,荷花公主神氣地站在荷葉守衛(wèi)的上方,荷花啊荷花!你簡(jiǎn)直是水上小仙女哇!停在樹(shù)上的知了不停地叫著:“知了,知了!”好像在說(shuō):“熱死啦!熱死啦!”操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在荷花公主的領(lǐng)地上潑水,有的在玩游戲,還有的在樹(shù)蔭下睡覺(jué)!
秋天,梧桐樹(shù)慢慢變黃,葉子紛紛飄落,地上好像鋪上了金色的地毯呢!雖然樹(shù)枯萎了,但花還是開(kāi)的,比如菊花、桂花,每次我們路過(guò)花園,都覺(jué)得非常香。
冬天,梧桐樹(shù)掉光光了,好像一位光頭叔叔呢!操場(chǎng)上,大雪飄揚(yáng),踩一腳,都陷進(jìn)去了!雖然大多數(shù)花都枯萎了,但梅花還是給人帶來(lái)芬芳的香氣,她真像一位將軍,保護(hù)著我們的祖國(guó)。
你看!我們的校園美麗吧!
校園的四季作文7
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫(huà)。
春天,報(bào)春的使者小燕子飛回來(lái)了,在校園的上空飛舞、盤(pán)旋,好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)!毙〔萏匠鲱^來(lái),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們?cè)诨▍仓凶x書(shū)、唱歌!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹(shù)、柳樹(shù),它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周?chē)煌5淖矫圆?/p>
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來(lái)朗朗的.讀書(shū)聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹(shù)兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng),四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師,愛(ài)學(xué)校如畫(huà)的四季!
校園的四季作文8
校園是美麗的,校園是寬闊的,校園是神圣的,校園也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園!但是我最喜歡的是校園四季的美景!桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,尤其是道路兩旁的大樹(shù)和鮮花。柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩綠的芽,看起來(lái)一片生機(jī)勃勃,樹(shù)下的小花也露出了笑臉,美麗極了。
夏天,天氣非常的熱,路邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)的十分茂盛,我們就在柳樹(shù)下乘涼,在柳樹(shù)下玩耍嬉戲,同學(xué)們都開(kāi)心極了!
秋天,校園變成了一片金黃色,小花也低下了腦袋,樹(shù)葉都紛紛落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的樹(shù)葉落到地上,同學(xué)們都撿起來(lái)做書(shū)簽。
冬天,大雪紛飛。雪花落在地上,給大地鋪上了一床厚厚的棉被;落在樹(shù)上,給大樹(shù)穿上了一件銀色的新衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心極了!
校園的春天桃紅柳綠,夏天的校園花繁葉茂,秋天的校園楓紅菊香,冬天的校園松青雪白,這就是我校園四季,是不是特別美呢?
校園的四季作文9
校園是會(huì)魔法的喲!它把四季變得美美噠!春、夏、秋、冬都是一種魔法!
春
春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽,那一個(gè)小芽,就是一個(gè)快樂(lè)的音符,一個(gè)調(diào)皮的小朋友,一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著,玩耍著,似乎充滿了活力,正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。
夏
火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出,熱乎乎的陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上,那熱得像裝進(jìn)了微波爐,把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨,給校園帶來(lái)了一絲清涼,幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書(shū)包當(dāng)雨傘,在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。
秋
秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了,光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖,在風(fēng)中玩耍。
冬
冬天,幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了,氣溫幾乎都凝固,冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉,都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了,呆在溫暖的教室里看書(shū)、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落,地上鋪了一層薄薄的地毯。
校園的魔法真棒!
校園的四季作文10
我們的校園一年四季都非常美麗。
春天,校園里所有的樹(shù)都抽出新的枝條。燕子從南方飛回來(lái)了,它告訴我們:春天來(lái)了。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉包圍了校園。每當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),太陽(yáng)花開(kāi)了;每當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),太陽(yáng)花焉了,而洗澡花開(kāi)了,有紅色、金黃色,漂亮極了。
秋天,有些樹(shù)的葉子變黃了,落葉在林間飛舞,但是,松柏還是綠色 。菊花也非常美麗,有的昂首怒放,有的羞羞答答,真是千姿百態(tài)。在秋天,我們還可以采到許許多多的種子。
冬天,有些樹(shù)枯萎了,葉子掉光了,只剩下光禿禿的枝干。松柏卻還是綠色的。下雪了,校園里一片白茫茫的,下課了,我們那著雪球打起雪仗,還可以堆雪人玩。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里美麗的花和英俊的樹(shù),因?yàn)樗o學(xué)校添加了許許多多美麗的風(fēng)景。
校園的四季作文11
我的校園如詩(shī)如畫(huà)。
春天,百花盛開(kāi),綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢?原來(lái)是郁金香!這香味舒服極了!
夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道:“熱。岚!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠?shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。
秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù),覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因?yàn)闂鳂?shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。
冬天,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的樹(shù)葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞殹P∨笥褌冋阍跍嘏慕淌依锷险n,你聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,悅耳極了!
我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!
校園的四季作文12
我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開(kāi)了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。
夏
炎熱的夏天來(lái)代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開(kāi)了。它常常隱藏在樹(shù)葉的中間。你只有細(xì)心觀察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你還以為是個(gè)荷包蛋呢!小草也不像原來(lái)那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的,像變了一個(gè)人似的。
秋
調(diào)皮的秋弟弟來(lái)了!火紅火紅的一串紅展開(kāi)了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎?因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩!金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子,也在迎接秋弟弟呀!
冬
冬爺爺來(lái)了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,頂著風(fēng)雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里,金黃的樹(shù)葉鋪滿大地,一踩樹(shù)葉,樹(shù)葉就碎了。
我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文13
我們的校園會(huì)魔法,一年四季都讓人很舒服。
春季
在春季,校園是暖和的,小草探出了頭來(lái),仿佛是在看著這美麗的世界,在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng),仿佛在說(shuō):“這里真好,這里可以讓我長(zhǎng)的很好,這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù),它們一排排筆直地在那兒,仿佛是校園的士兵,永遠(yuǎn)守護(hù)在這,好好得保護(hù)它,不讓這被破壞。
夏季
在夏季,知了在草叢中唱著歡快的歌,賽過(guò)催眠曲,讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn),更會(huì)好好讀書(shū),中央的花壇里的花全開(kāi),它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的,好像是在比著,看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。
秋季
在秋季,小草都鵝黃嫩綠的,都彎下腰,低著頭,它們都換上了黃衣服,它們好像很傷心。
冬季
在冬季,冬天就會(huì)下雪,小朋友會(huì)在下課時(shí),堆雪人,打雪仗,別小看這雪,會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。
我的校園真美,我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文14
我的學(xué)校多姿多彩,春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩,秋天像個(gè)臭美的阿姨,冬天像個(gè)頑皮的小朋友。
校園的春天,柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的嫩葉,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開(kāi)放,好像在與誰(shuí)比美似的,桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱,在微風(fēng)中舞蹈,面對(duì)迎春花也毫不遜色。
校園的夏天,綠樹(shù)成蔭,小草垂頭喪氣的彎著腰,不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的天空中自由翱翔,下課時(shí),同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào),不敢踏出教室半步。
校園的秋天,秋高氣爽,郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃,有的落葉像一只蝴蝶,飄飄悠悠的落在地上,當(dāng)然,還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢,同學(xué)們踏在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,好像正在迎接秋天的到來(lái)。
學(xué)校的冬天,寒氣逼人,樹(shù)已經(jīng)光禿禿的,唯有梅花還在盛開(kāi),正所謂墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)!
校園的四季作文15
我們的校園,四季美如畫(huà)。
春姑娘披著一身綠色的衣衫,唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,向校園走來(lái)。柳樹(shù)的枝條像少女的秀發(fā)似的輕輕拂動(dòng);鮮艷的花朵張開(kāi)溫柔的笑臉,唱著歌兒,跳著舞兒,拍著手兒,歡迎師生的到來(lái)。
夏小姐面帶甜甜的微笑,與紅花彩蝶們?cè)诓恢挥X(jué)中飄飛到校園,她帶著一包五彩的畫(huà)筆,把校園裝扮地更加艷麗。我們?cè)谙男〗愕闹敢潞煤脤W(xué)習(xí),把自己這棵小苗澆灌成蓬勃的大樹(shù)。
漸漸地,漸漸地,秋姐姐穿著身華麗的金裝迎著燦爛的朝霞與大自然共舞,師生們的臉上總掛著喜洋洋的笑容,收獲著棵棵果實(shí)。校園一片金色的景象。
冬伯伯也來(lái)湊熱鬧。他用雙手堆起了可愛(ài)的雪人,他用心靈凝聚了頑強(qiáng)的雪球。學(xué)生們?cè)谝黄疰覒蛲骠[,用自己紅撲撲的小手和慈祥的冬伯伯打招呼。
校園的四季是多么美麗,多么繽紛。∥覀兂弥@絢麗多彩的景象,抬起頭努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天成為祖國(guó)的棟梁。
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