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題作文

精彩為題作文

時(shí)間:2022-05-23 18:13:38 題作文 我要投稿

【精華】精彩為題作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的精彩為題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】精彩為題作文7篇

精彩為題作文 篇1

  有人說:“人生是一段旅程,在這段旅程中不同的人會(huì)看到別樣的風(fēng)景!蹦阋欢〞(huì)問:什么是最美的風(fēng)景呢?一帆風(fēng)順,風(fēng)雨無阻嗎?答案是否定的。我說:“沒有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的。”

  記得新學(xué)期伊始,校園里剛送走一批成熟的面孔,又迎來了一批稚嫩的臉龐?粗麄兂瘹馀畈臉幼,那不正是四年前的我們嗎?而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來,準(zhǔn)備了一次隆重的開學(xué)典禮,我有幸被選為國旗下的演講者。

  我知道,這是老師們對我的信任,也是為了鍛煉我。可是,我并不是個(gè)性情大方的孩子,讓我面對如此大的挑戰(zhàn),我能行嗎?為了不辜負(fù)老師的期望,我發(fā)誓,咬牙也得完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。儀式在下個(gè)周一舉行,現(xiàn)在我得努力寫好稿子,交給語文老師修改。修改完后,老師囑咐我要熟背稿子,到時(shí)要脫稿。這下我便愣住了,不禁打了個(gè)寒顫,這是要讓我費(fèi)多少工夫才能完成的任務(wù)。{我的記憶,怎么可能在短時(shí)間內(nèi)熟背稿子呢?老師說:“不試試怎么知道就不行呢?凡事都要嘗試,其實(shí)并沒有想象中那么難!焙冒,我聽了老師的話,又一次鼓足勇氣,努力準(zhǔn)備。

  一眨眼間,周一便到了,在這隆重的日子里,神圣莊嚴(yán)的國歌聲響遍整個(gè)和諧的校園,五星紅旗冉冉升起。而此時(shí)的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請四(一)班某某同學(xué)上臺(tái)演講”時(shí),我連嘴唇也不聽使喚了,我朝語文老師看了看,他只給了一個(gè)微笑,眼神里充滿著希望?吹嚼蠋煹墓膭(lì),我稍有些放松,走上講臺(tái)?墒牵(dāng)面對成百上千的面孔時(shí),我再次緊張起來,不知怎的腦子里一片空白,之前的演講詞,忘到九霄云外了。我當(dāng)時(shí)“刷”一下臉就紅了,恨不得馬上在這個(gè)世界上消失。最后,我吞吞吐吐說了幾句話就再也說不出來了。老師見此情景,也只得讓我下去。

  此時(shí),淚水已掉了下來,我獨(dú)自回到座位上不由得傷心的抽泣,同學(xué)們也都來安慰我,可我知道這一次我失敗了,而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“人生因挫折而精彩,人只有在挫折中才可能更茁壯成長。”我聽了茅塞頓開。對呀!如果我今天不站上講臺(tái),我怎么知道我有多大的不足?雖然我失敗了,但我卻仍然“成功”著。

  這次失敗讓我銘記在心,這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎?有淚、有笑、有傷、有樂,那才叫人生;有戰(zhàn)勝困難的'決心,有面對挫折的勇氣,那才叫精彩的人生!

精彩為題作文 篇2

  一天,小動(dòng)物馬戲團(tuán)開張了,來的客人成百上千,成千上萬,簡直不計(jì)其數(shù),每個(gè)客人卻都帶著微笑。

  開始表演了。首先出場的是小猴,它身手敏捷,把喇叭扔來扔去,每次都接住,然后把喇叭吹得特別響,真是“一鳴驚人”。

  緊接著,大象出場了,它把幾根笨重的木棍靈活地拿了起來。

  現(xiàn)在小熊出場了,它騎著三輪車,穩(wěn)如泰山,像一位專業(yè)的大師一樣。

  最后出場的是海豹,它把彩色“花”球頂在鼻子上,就怕“花”球掉到了地上或者自己接不住?茨切⌒囊硪淼臉幼,觀眾發(fā)出一陣哄笑。

  快結(jié)束時(shí),馬戲團(tuán)的“演員”們向大家致敬。這時(shí),觀眾們異口同聲地說:“這場演出真棒!”

精彩為題作文 篇3

  假如來生我還是個(gè)女人,希望身材要長的高挑,那樣穿起衣服來好看,會(huì)讓人羨慕,長相倒無所謂,但也不能太丑,眼睛一定要大些,睫毛在長些,像個(gè)芭比娃娃,讓人看了傻傻的可愛。一頭黑亮的頭發(fā)披在肩上,戴上一只白色的發(fā)卡,身穿一條白色連衣裙,腳下一雙白色的皮鞋,我就變成了傳說中的公主。

  假如來生我還是個(gè)女人,我一定要買一些好一點(diǎn)的衣服穿,但要在自己經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下買,去電影院看自己喜歡的影片,旅游去云南看夢寐以求瀾滄江邊的蝴蝶會(huì),凡是自己喜歡的事情一定去做。如果不能實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,我真正想要的是一座圖書室,我夢想著世界上所有的好書都在這里,那樣我就會(huì)在書的海洋里痛快的游泳。讀書雖然很乏味,但它能增加我的內(nèi)蘊(yùn)改變我的氣質(zhì),它還能使我的精神永葆青春,從而更加聰慧成熟。

  假如來生我還是個(gè)女人,我一定要更加賢惠更加善良,一定還要以書潤心。雖然長得并不美麗,可是讀書會(huì)增加我的色彩,那就是腹有詩書氣自華的道理。愛讀書并不一定非得當(dāng)上文學(xué)女人,但一定要有文學(xué)雅愛,那樣會(huì)使我的人生更加豐滿而有趣。

  假如來生我還是個(gè)女人,還讓好書做我永遠(yuǎn)的朋友和戀人,讓它做我擋風(fēng)遮雨的傘。不知道為了什麼,我這輩子,痛苦、憂愁、傷感總是圍繞著我,甚至有眼淚、有傷痛、有苦雨,也有好朋友棄我而去,可書卻一直陪伴著我,由此可見書對我是多麼的忠誠。

  其實(shí)假如真的有來生,我的人生也不能像現(xiàn)在設(shè)計(jì)好的一樣。所以當(dāng)我生活在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)里,遺憾讓我越發(fā)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

精彩為題作文 篇4

  上周我們學(xué)校舉行了一場歌詠比賽,今天想想我還有些緊張。

  那天是我們一、二、四年級(jí)的比賽,我們雖然面對的是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們,但心里也有一點(diǎn)緊張。首先出場的是一年級(jí)的小朋友們,他們站在舞臺(tái)上猶如一棵棵幼小的樹苗,生機(jī)勃發(fā),他們天真無邪的娃娃音讓全場為之贊嘆。輪到二年級(jí)唱歌的時(shí)候,他們發(fā)揮的比一年級(jí)更好,給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》,以歌伴舞的形式出現(xiàn),給我們很大的震撼,我們怎么沒想到這種新穎的形式呢?

  很快就到我們四年級(jí)了,三班唱的時(shí)候我們就去準(zhǔn)備了,我們抓緊時(shí)間又練了一遍,有的同學(xué)還是老搶拍,這讓老師很擔(dān)心,我們心里當(dāng)時(shí)也沒底。到我們上場了,走到臺(tái)上還有點(diǎn)緊張,但隨著優(yōu)美的音樂響起,心里的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎(jiǎng)在其次,重在參與。

  通過這次比賽我覺得無論做什么事都要專心、細(xì)心、用心、盡心,大家要團(tuán)結(jié)一致,才能取得好成績。

精彩為題作文 篇5

  歐陽修曾說:“蓋世所傳詩者,多出于古窮人之辭也。內(nèi)有憂思感憤之郁積,其興于怨刺,以道羈臣寡婦之所嘆,而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工,然則非詩之能窮人,殆窮者而后工也!逼洹案F而后工”與司馬遷“發(fā)憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有著異曲同工之妙,都說明了一個(gè)道理:人生因挫折而精彩。

  挫折是流水,把一塊塊頑石大漠的圓潤光活,大放光彩。曹雪芹,因家道中落,不再是富貴灣中的紈绔子弟,十年增刪打磨,一把辛酸淚,寫出《紅樓夢》“滿紙荒唐言”,使頑石生輝;余秀華,因腦癱的折磨,被困于一片小天地里,反而能專注于打磨自己的文字,用手中的筆撐起一個(gè)自己的天空,闖出一條新的詩歌之路。正是挫折,使他們的人生,愈打磨愈光潔,綻放出不一樣的光彩!

  挫折是狂風(fēng),吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的才子,而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來的,才是真正的英雄。當(dāng)柳宗元被貶瀟水時(shí),他發(fā)出“以愚辭歌愚溪,則茫然而不違,昏然而同歸,超鴻蒙,混希夷,寂寥而莫我知也”的不平之鳴,寫出了千古佳作《小石潭記》;當(dāng)范仲淹因“慶歷新政”失敗而被斥逐時(shí),他終化憂思為《岳陽樓記》化偉大抱負(fù)為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”之真理豪言;當(dāng)韓愈連上《后十九日復(fù)上宰相書》《后廿九日復(fù)上宰相書》等三封信卻石沉大海時(shí),他轉(zhuǎn)而對文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄,“濃淡疏密相間,錯(cuò)而成文,骨力仍是散文”,歷史終不負(fù)他,以“文起八代之衰”之贊譽(yù),還他一世辛酸苦楚。正是挫折,使璞玉化作美玉,讓他們達(dá)到新的高度。

  挫折是一只手,壓低了文人高傲的頭顱,貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲,因而更完整了他們的真正靈魂。若沒有烏臺(tái)詩案的打擊,才華橫溢的東坡也許不會(huì)真正接觸到真實(shí)的民情、民生,不會(huì)有如此豐富的人生體驗(yàn);若沒有安史之亂的爆發(fā),杜甫也許不會(huì)有如此雄渾開闊、沉抑頓挫之詩風(fēng),不會(huì)有如此深入骨髓的國家興亡、百姓苦難。

  正如柳宗元《賀進(jìn)士王參元失火書》中說的“或?qū)⒋笥袨橐玻耸级蚶д鸺,于是有水火之孽,有群小之慍,勞苦變動(dòng),而后能光明,古今皆然!”是的,古今同理,千古同情,人生,因挫折而更加精彩而有力量!

精彩為題作文 篇6

  早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍數(shù)也數(shù)不清。

  翻開日記本,許多往事再次涌上心頭

  4月1日(愚人節(jié))星期四小雨

  下課后,有人在對方的衣服后面用粉筆寫王八兩個(gè)字;有的人以上帝的名義祝對方愚人節(jié)快樂我則和伙伴們商量一件事

  第三堂課,閻老師來布置數(shù)學(xué)作業(yè),我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻明白我的意思。當(dāng)閻老師轉(zhuǎn)過身來,那個(gè)同學(xué)忽然站起來,驚恐地大叫一聲:老師!你后面有條蛇!老師慌忙轉(zhuǎn)過身去,轉(zhuǎn)了幾圈,也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑,祝你愚人節(jié)快樂!就這樣,一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來,閻老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的閻老師笑著走出門外,身旁的語文老師也笑得不行。

  這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一,真正的怎么回憶的完呢?在鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)習(xí)效果雖然沒有城市里好,但是。,我一點(diǎn)也不后悔,我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時(shí)光,這種快樂,怎么表達(dá)也表達(dá)不出來的,需要親身體會(huì)。還記得,拍畢業(yè)照后,我們幾個(gè)人默默地哭了。

  我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂打包。

  他們,給我留下了怎么抹也抹不去的記憶

精彩為題作文 篇7

  平凡不是平庸。假如你是一個(gè)平凡的人,你也應(yīng)該為自己鼓掌。因?yàn)槟阌杏職鈷侀_一切榮譽(yù)的桂冠,因?yàn)槟阌衅橇芙^所有誘惑。你擁有一顆平常心,靜觀這世事紛雜。

  你的生活是平淡的。但你依舊品味得出人生的酸甜苦辣,而沒有導(dǎo)致營養(yǎng)過剩,消化不良。因?yàn)槠降WC了你的健康。

  你人生的道路是平坦的。盡管你沒有過平步青云的經(jīng)歷,但平原保留了你的足跡,山川印證了你的身影,大海融入了你的氣息。這段路,沒有更多的冒險(xiǎn)與期待,但沿途的風(fēng)景足夠使你擁有豐富多彩的旅程。

  你為人的態(tài)度是平和的。你似一縷清風(fēng),吹拂了春日的明媚;你似一抹紅暈,絢爛了夕陽的光輝;你似一串音符,譜寫了華麗的樂章。在這個(gè)世界上,你存在的形式是如此的簡約與平凡,但你卻無可替代。在人生的現(xiàn)場直播中,你所演繹的都是真實(shí)的自己,沒有彩排的機(jī)會(huì)。所以,你以你的平凡贏得了全場的掌聲。此時(shí),你應(yīng)該為自己感到自豪。

  平凡的人一樣可以活得精彩。

  譬如,平凡的人可以是善良的。或許是一個(gè)微笑,或許是一句祝福,甚至一滴清瑩之淚,也能映出一個(gè)清瑩世界。因其善良,每根血管潛涌的才是真情;因其至純,每根神經(jīng)閃動(dòng)的才是誠信。因此才捧出一顆心,渴望心與心相通、情與情相融,即使那顆心是平凡而微小的。平凡的人可以是從容的。一份平和的心境,一種安詳?shù)淖藨B(tài)。以平靜分解不安,用溫和驅(qū)趕欲望,在這大千世界中,平凡的人會(huì)因其從容而盡顯繽紛。

  平凡的人不愿用華麗的金鉆妝扮自己,不愿用閃耀的珠光點(diǎn)綴自己。平凡的人盡管沒有得到女皇般虛妄的想象,但在她的周遭同樣沒有勢力的毒素、傲慢的迷香,撩人亦殺人的芬芳。平凡的人就這樣珍惜所擁有的度過每一個(gè)深夜接著迎來每一個(gè)黎明;慢慢地享受人生。

  太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍(lán)天不語,自是一種胸懷;大海不語,自是一種壯闊。平凡的你不言也不語,自是一種單純與圣潔。 這,是只屬于平凡的精彩。

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