關(guān)于習(xí)慣作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于習(xí)慣作文1
星期一班會(huì),老師讓大家討論如何改掉自己的壞習(xí)慣。
明明說:“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是接話,這個(gè)習(xí)慣很不好!
紅紅說:“我喜歡咬鉛筆頭,這樣不好。”
洋洋說:“我老是懶床,這也是個(gè)壞習(xí)慣。”
老師問:“那怎樣改正呢?”小剛想了想說:“把壞習(xí)慣寫在醒目的地方,就可以提醒自己改正!
“ 可是睡懶覺咋改呢?”洋洋發(fā)愁說。那還不好辦?玲玲大聲說:“你把鬧鐘定好響鈴,再讓媽媽監(jiān)督唄!贝蠹衣犃硕夹ζ饋,老師說:“對(duì),這也是一種好方法,只要堅(jiān)持一段時(shí)間,任何壞習(xí)慣都能改正!
關(guān)于習(xí)慣作文2
感謝媽媽給我養(yǎng)成的好習(xí)慣,在上幼兒園的第一天我就能自己睡覺、脫衣服、穿衣服、穿鞋、吃飯,老師表?yè)P(yáng)我說:“你真棒!”
三年后我上了小學(xué),我的好習(xí)慣又給我?guī)砹撕芏鄮椭,自己的事情都能干好,讓爸爸媽媽不用上班的時(shí)候擔(dān)心我。好習(xí)慣就像我的好朋友能幫助我、陪伴我。
關(guān)于習(xí)慣作文3
我的好習(xí)慣每天按時(shí)睡覺,睡覺不尿床,睡覺前洗臉?biāo)⒀老茨_,每天按時(shí)起床自己穿衣服,在家?guī)兔叩夭磷雷,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,坐公交車會(huì)給老人讓位置,看到需要幫忙的時(shí)候會(huì)主動(dòng)上前幫忙。
我慢慢長(zhǎng)大了,以后會(huì)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,我會(huì)努力的。
關(guān)于習(xí)慣作文4
我有一個(gè)壞習(xí)慣,有一天,我寫完作業(yè),是媽媽整理書本的。可到明天上的第一節(jié)課的時(shí)候,我在急急忙的找書,前面沒有后面也沒有。原來,在中間?墒牵幌伦泳屠速M(fèi)了15分鐘,我趕緊拿出文具盒,可是老師已經(jīng)開始講課了。
我開始記筆記,同學(xué)們都進(jìn)行下一步了。我趕緊跟上同學(xué)們,可是,已經(jīng)下課了。我下課的時(shí)間都用在寫筆記的時(shí)間上了。我的心撲通撲通的跳說:“不成,不成,這樣不成!”
關(guān)于習(xí)慣作文5
在學(xué)校里的時(shí)候,我們總能在廁所里看到一些同學(xué)沖水不用手按沖水按扭,而是把腳高高抬起,用腳去蹬踩按鈕,這樣即浪費(fèi)了不少水,有留下了骯臟的腳印,給別人帶來了煩惱。還有一些人跑到教師的廁所里大小便,這樣給老師們帶來了許多不便,還有的小朋友便后不沖水,還在廁所里玩耍,打鬧,這些壞習(xí)慣在我們美麗的校園發(fā)生了,應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,健康一小步,文明一大步,做一個(gè)文明懂禮貌的自己?jiǎn)眩?/p>
關(guān)于習(xí)慣作文6
我有許多壞習(xí)慣,大家可別學(xué)我。第一個(gè)壞習(xí)慣,干什么都很慢。我以后會(huì)學(xué)快一點(diǎn),還有一個(gè)壞習(xí)慣就是大家公認(rèn)的,就是玩電腦。玩電腦可真迷人,想啥有啥,迷的我飯可以不吃,覺可以不睡。整個(gè)人都鉆進(jìn)去。我最難改的也是電腦。
以后我會(huì)少玩電腦,多多看書。我再次提醒你們不要學(xué)我,我會(huì)好好改正。
關(guān)于習(xí)慣作文7
天空如此暗淡,留下絲絲陰霾,卻留不住陽(yáng)光的燦爛。蜷縮在世界的角落,面對(duì)著另一個(gè)失意的我,想笑,來偽裝自己掉下的眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己會(huì)怕黑,沉默著面對(duì)面。似乎我們都習(xí)慣了,習(xí)慣了帶著一層又一層的面具,習(xí)慣了說著自己聽不懂的的話,習(xí)慣了忘記自己是誰,習(xí)慣了做別人做的事。習(xí)慣了……一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。但一切卻又那么不合邏輯,可真正的早就忘記了......
關(guān)于習(xí)慣作文8
每個(gè)人身上都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
下面我就來說一說我的.好習(xí)慣和壞習(xí)慣吧。
我的好習(xí)慣有兩種:一種是生活上的好習(xí)慣,一種是學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。
我生活中的好習(xí)慣有:愛活動(dòng)、愛幫媽媽做事。
我學(xué)習(xí)中的好習(xí)慣有:愛學(xué)習(xí)、愛惜學(xué)習(xí)用品、常常舉手發(fā)言、愛幫助有困難的同學(xué)。有一次,我的同桌忘了帶語(yǔ)文書,上課的時(shí)候,我就和她合著看。
我的壞習(xí)慣只有一個(gè):飯前經(jīng)常忘記洗手。
我要把壞習(xí)慣改掉,把好習(xí)慣保持下去。做一個(gè)人見人愛的好孩子。
關(guān)于習(xí)慣作文9
班會(huì)課上,我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習(xí)慣。
李杰明雙手拍著桌子,站起來說:“同學(xué)發(fā)言時(shí),我老是插話,我要改掉自己的壞習(xí)慣。”
歐陽(yáng)蘭不好意思的說:我的壞習(xí)慣是上課的時(shí)候老咬鉛筆桿,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
陳亮手放在膝蓋上,難過的說:我愛挑食,所以才長(zhǎng)不高!敝,我想請(qǐng)媽媽提醒我改正!
明明走過去,高興地說:“我有許多好習(xí)慣,比如:我?guī)蛬寢対不,寫作業(yè)時(shí)減少橡皮的使用次數(shù)。
這么一說,他們都不好意思的低下了頭,心里就想著,我要慢慢改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
小朋友們記住了,要把壞習(xí)慣都改正,養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣是成功之路的開端。
關(guān)于習(xí)慣作文10
一天晚上,我媽媽出去了,讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩,一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來,我就直接跑到媽媽那里,拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說:“你怎么不說聲謝謝呢?下次一定要說聲謝謝,知道嗎?”我慚愧極了,小聲地說:“哦,知道了!
到了第二天晚上,媽媽又出去了,她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球,還有喝茶,一直安靜地等媽媽回來。媽媽回來了,我就向保安說了聲“謝謝,再見!”媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我。說完我們就回家了。
我想:“人無完人,金無足赤”知道自己錯(cuò)了,能改正過來,還是個(gè)好孩子。
關(guān)于習(xí)慣作文11
人人都有一些習(xí)慣,我的習(xí)慣是愛看書。
小時(shí)后,奶奶給我講過很多故事;上幼兒園的時(shí)后,老師給我們看各種各樣的圖畫書。我從書中了(liao)解了(le)大自然,知道了古今中外許多故事。上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了許多許多的字,爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書。
如《西游記》《動(dòng)腦筋故事大王》《兒童百科》《作文大王》等等。我愛看書,書永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
關(guān)于習(xí)慣作文12
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛看書。
暑假里,我每天都看書,最少半小時(shí),最多兩三個(gè)小時(shí)。有一次在書城從晚上六點(diǎn)半一直看到九點(diǎn)半,媽媽來接我的時(shí)候,我還拿著書咯咯地笑個(gè)不停,媽媽說我都快成一個(gè)“小書迷”了。我想,我愛上看書是因?yàn)榕死蠋煹亩酱,她從一年?jí)開始就布置給我們一個(gè)作業(yè):每天看書不少于30分鐘,而且時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),時(shí)時(shí)監(jiān)督;是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,不是陪著我看就是監(jiān)督我看,風(fēng)雨無阻。
我愛看書,是因?yàn)樗屛耀@得更多的知識(shí),獲得快樂和做人的道理。因?yàn)閻劭磿,我的日記?huì)寫得好;因?yàn)閻劭磿,寫作文能?yīng)付自如;因?yàn)閻劭磿墚?dāng)“小老師”出題目,老是難倒媽媽這個(gè)大老師,很自豪……
愛看書的習(xí)慣,真好!
關(guān)于習(xí)慣作文13
在這個(gè)學(xué)期里,我扔掉了一個(gè)壞毛病,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
先說說我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛。阂郧,我很愛浪費(fèi)糧食,但自從這個(gè)學(xué)期,我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛惜糧食,因?yàn)榧Z食是生存的一部份,沒有了糧食,就等于沒有了生存的希望,所以,我從這個(gè)學(xué)期開始,就沒有浪費(fèi)糧食了。再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧:我從小就愛看書,常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!
我愛讀書,我要永遠(yuǎn)保持著這個(gè)好習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣作文14
今天,媽媽表?yè)P(yáng)我了,這是因?yàn)槲椰F(xiàn)在有一種好習(xí)慣,就是一回家先寫作業(yè)再玩,我上幼兒園的時(shí)候本身是先玩在寫作業(yè),可是幸好媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的壞習(xí)慣,才幫我改正。
我的弟弟現(xiàn)在是每天先在樓底下玩上一個(gè)小時(shí),再回家吃飯,最后在寫作業(yè),等那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很困了學(xué)習(xí)狀態(tài)也就不是很好,我媽媽給我弟弟說了好幾遍我弟弟一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,到現(xiàn)在我弟弟還是先玩后吃飯最后寫作業(yè)。
關(guān)于習(xí)慣作文15
今天在小區(qū)地下車庫(kù)時(shí),一個(gè)角落的墻上貼著一張紙,寫著“嚴(yán)禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的和媽媽說:“我把垃圾扔了!眿寢尶次业谋砬椋f:“別騙我!惫,“我真的扔了”。媽媽笑著說“我不信”。
這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說:“因?yàn)閶寢屩篮煤⒆邮遣粫?huì)亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。
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