關(guān)于讀書(shū)作文400字集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
讀書(shū)的痛苦，讀書(shū)的樂(lè)趣，每個(gè)人都會(huì)嘗到。這也是讀書(shū)人的親身經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能離成功越近，才能有所收獲。
讀書(shū)，若只為了明日大考將至，埋首于“書(shū)陣”之中，其意義變得渺小，讀書(shū)是最直接、最迅速的吸收新知識(shí)的方法。然而，怎樣讀書(shū)，讀什么書(shū)，讀書(shū)的結(jié)果如何，卻要親自去體驗(yàn)。
日常生活中的我們讀書(shū)大體分為兩種：一種 是溫習(xí)功課，不得不為考試而嘔心瀝血；另一種是興趣愛(ài)好，細(xì)細(xì)品味，樂(lè)趣無(wú)窮。前者讀書(shū)過(guò)程中，心存厭惡，但為了自己的未來(lái)這是必須掌握的，是基礎(chǔ)。我們只能咬著牙，苦心研讀。如果基礎(chǔ)不牢，大廈是不會(huì)建的更高。后者讀書(shū)過(guò)程中，興奮不已，為自己不斷充電。因?yàn)榇笄澜�，我們所不懂得知識(shí)還有很多。品味著讀書(shū)讀書(shū)樂(lè)趣，也是生活的一種享受。
有的時(shí)候，這兩種交錯(cuò)一起。在厚厚的課本中，你讀到古人的先見(jiàn)之明，中國(guó)文史的深厚底蘊(yùn)，真是妙不可言。
讀書(shū)的痛苦，讀書(shū)的樂(lè)趣，每個(gè)人都會(huì)嘗到。這也是讀書(shū)人的親身經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能離成功越近，才能有所收獲�！昂坎シN，一定歡笑收獲�！蹦欠N滋味只有你自己懂得。要善于讀書(shū)，而且要博覽群書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇2
每個(gè)人都或多或少讀過(guò)書(shū)，有的人用眼睛讀，好像只是隨便看著玩；有的人用“心”讀，好像要把書(shū)裝進(jìn)心里；有的人閑的沒(méi)事了，就用讀書(shū)來(lái)消磨時(shí)間；有的人不管有事沒(méi)事，每天都要讀書(shū)，就仿佛每天都要吃飯一樣，一但不吃，肚子就餓得慌。
剛開(kāi)始讀書(shū)，我并不是出于對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有什么興趣，而是為了寫(xiě)作文或出黑板報(bào)。久而久之，我不知不覺(jué)的被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物所吸引。
從《英雄人物》這本書(shū)使我明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，因?yàn)橛刑嗵嗟娜藶榱私裉烀篮玫男轮袊?guó)而犧牲�！�
從《小故事 大道理》使我明白了有了問(wèn)題一定靠自己解決，把克服困難的勇氣、希望寄托在別人身上，往往是靠不住的。
從《三國(guó)演義》這本書(shū)我明白了做人不能太驕傲、處事要切合實(shí)際情況。
從《小故事 大智慧》使我明白了眾叛親離是對(duì)愛(ài)慕虛榮和忘本之人的懲罰。清楚的認(rèn)識(shí)你自己，莫忘“物以類(lèi)聚，人以群分，否則，你會(huì)到處遭人排斥。……
如今，嘗到了課外閱讀甜頭的我，和書(shū)成了好朋友，也明白了“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師”這句話(huà)的道理！
讀書(shū)作文400字 篇3
看到題目時(shí)，你也許會(huì)想：讀書(shū)有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不會(huì)有滋味可言。但是你錯(cuò)了，讀書(shū)也是有滋味的，不過(guò)滋味不同而已。
讀書(shū)的滋味可能是甜的。我們從書(shū)中可以知曉一切，讀書(shū)讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造：讀書(shū)讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫：因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書(shū)海中遨游，怎能不甜呢？
讀書(shū)的滋味可能是酸的。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí)，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯得的錯(cuò)誤和你一樣時(shí)，也許你會(huì)酸酸的，眼圈里存滿(mǎn)了熱淚。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書(shū)哭濕了好幾條手絹呢！你說(shuō)它是不是酸的呢？
讀書(shū)的滋味還可能是辣的！當(dāng)你看到書(shū)上說(shuō)明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí)，是不是覺(jué)地臉上火辣辣的？
但讀書(shū)的滋味也是苦的！當(dāng)你迷上讀書(shū)時(shí)，你會(huì)時(shí)時(shí)讀書(shū)、在放學(xué)路上讀、在車(chē)上讀、在睡覺(jué)前讀......當(dāng)你讀后(^o^)/會(huì)發(fā)現(xiàn)，視力越來(lái)越差、慢慢的`你戴上眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問(wèn)你課堂上學(xué)的知識(shí)時(shí)，你也一問(wèn)三不知，所以說(shuō)讀書(shū)是滋味也是苦的。
讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū)是人類(lèi)的階梯，還是知識(shí)的源泉。一本新書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋，帶我走向成功之路。
在我低年級(jí)的時(shí)候，看到書(shū)本上那些密密麻麻的字，頭腦脹脹的，就不耐煩地放下書(shū)，無(wú)心再閱讀下去。有一次，無(wú)意之中翻閱一本書(shū)叫《裝在口袋里的爸爸》，書(shū)里的語(yǔ)言夸張、搞笑，不可思議，我一下子被吸引住了，連吃飯都忘記了，媽媽叫我四五次，我都沒(méi)有聽(tīng)到，這樣愛(ài)不釋手讓媽媽不敢相信，特別是主人公楊歌，那善良、正直、仗義，在困難面前，一點(diǎn)不畏懼，勇往直前，讓我覺(jué)得他很了不起，也使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。
慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我，故事里的主人公是魯濱遜，他喜歡冒險(xiǎn)。有一次去海上冒險(xiǎn)的時(shí)候，遇到了海嘯，他死是逃生，漂到一個(gè)島上，卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時(shí)，我即開(kāi)心，又傷感。開(kāi)心的是魯濱遜死里逃生，悲傷的是他又陷入一個(gè)困境，太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難，用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人，最后平安到家。我高興地感慨：“太牛了！”，以后也要像他一樣，好好保護(hù)自己，遇到困難，要勇于面對(duì)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
書(shū)讓我從幼稚走向成熟，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，糾正我們的過(guò)失，讓我邁向成功，我愛(ài)看書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇5
4月23日，是一年一度的世界讀書(shū)日，我們讀好書(shū)，好讀書(shū)。這天，湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)504班開(kāi)啟了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。
在此之前幾天，同學(xué)們?cè)缭绲亻_(kāi)始準(zhǔn)備世界讀書(shū)日了。同學(xué)們每人都選一本自己最喜愛(ài)的書(shū)，來(lái)作為讀書(shū)小報(bào)的內(nèi)容。大家把這些小報(bào)貼在后面的黑板上，讓其他同學(xué)也都讀一讀你最喜愛(ài)的書(shū)。
同學(xué)們?cè)谶@一天，歡快地暢游在書(shū)的海洋里。同學(xué)們細(xì)心地為每一本書(shū)分了類(lèi)，編了號(hào)。在每一本書(shū)的第一頁(yè)上，貼上了漂流表。同學(xué)們?yōu)槭澜缱x書(shū)日而歡樂(lè)，為讀書(shū)而歡樂(lè)。
最讓人覺(jué)得十分美好的一個(gè)畫(huà)面，鎖定在了同學(xué)們對(duì)一年級(jí)小朋友們說(shuō)的那句話(huà)：“今天是世界讀書(shū)日，這些好書(shū)送給你們�！痹瓉�(lái)，同學(xué)們?cè)缫褜⒁恍┪覀冊(cè)?jīng)看過(guò)的，覺(jué)得更適合低年級(jí)同學(xué)看的書(shū)，一本本整理了出來(lái)，派一些同學(xué)分批送給了一年級(jí)的同學(xué)們。希望在世界讀書(shū)日里，他們能多接觸一些書(shū)，今后能多讀一些書(shū)，讓這些書(shū)里的知識(shí)成為他們寶貴的一筆財(cái)富。
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”。世界讀書(shū)日，雖然只有短短一天，很快就結(jié)束了，可是同學(xué)們的讀書(shū)活動(dòng)，不會(huì)停止;同學(xué)們?cè)跁?shū)中的學(xué)習(xí)，不會(huì)停歇。因?yàn)殚喿x伴隨我們不斷成長(zhǎng)!
讀書(shū)作文400字 篇6
這句話(huà)是周恩來(lái)爺爺?shù)拿�，它激�?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書(shū)籍。
你是否靜下心來(lái)好好想一下，讀書(shū)到底帶給我們什么？
讀書(shū)讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)；讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)；讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們！讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！
這句話(huà)是周恩來(lái)爺爺?shù)拿洌?lì)著一代代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識(shí)點(diǎn)，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識(shí)書(shū)籍。
你是否靜下心來(lái)好好想一下，讀書(shū)到底帶給我們什么？
讀書(shū)讓我們從無(wú)知的娃娃成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生；讀書(shū)讓我們懂得做人要謙虛，對(duì)人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)我們的祖國(guó)；讀書(shū)讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國(guó)家強(qiáng)盛繁榮的棟梁之才。
青少年朋友們！讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧！它會(huì)成為我們一生中的良師益友！
讀書(shū)作文400字 篇7
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)人只有多讀書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)。讀書(shū)，能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，這點(diǎn)事毫無(wú)疑問(wèn)的。有的時(shí)候，走進(jìn)書(shū)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活是如此多姿多彩。
我喜歡歷史書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中，我可以感受到包青天斷案的鐵面無(wú)私；可以感受到秦始皇一統(tǒng)天下的興旺；也可以感受到岳飛被害死的無(wú)奈與不甘。
我喜歡偵探小說(shuō)，因?yàn)槲視?huì)如同身臨其境，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度，細(xì)細(xì)咀嚼嫌犯說(shuō)的話(huà)，觀(guān)察這件事的任何蛛絲馬跡。
我喜歡國(guó)外名著，因?yàn)槲曳路鹂梢猿蔀橹魅斯�，用心感受主人公所�?jīng)歷的酸甜苦辣的生活�？础侗瘧K世界》時(shí)，我會(huì)想象自己是冉阿讓?zhuān)吹接腥藶樽约罕澈阱仌r(shí)挺身而出：慷慨大方的將金錢(qián)捐給窮人�？础鹅F都孤兒》時(shí)，我會(huì)想象自己是小奧利弗，體會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在一次次的閱讀后，我看到了世界上的真善美，也看透了這微笑背后的假惡丑。
讀書(shū)使我快樂(lè)，我的心靈與精神，也在一次次的閱讀后，不斷升華，不斷接收名作的熏陶，最終成功地凈化與蛻變。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讓我看到了生活的多姿多彩。世界，比你想象的美好。生活，比你想象的完美。愛(ài)上讀書(shū)吧！
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