我的讀書作文400字(精選57篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的讀書作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書作文400字 篇1
書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”,一有空,我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會(huì)語(yǔ)匯貧乏了。
讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物,我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書,教我學(xué)會(huì)了提問(wèn)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會(huì)了”就是真的.學(xué)好了。其實(shí)不是,我還沒(méi)有全部學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退。”每天,看了書后,我總會(huì)提一些問(wèn)題。幾年來(lái),我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。
我的讀書作文400字 篇2
如果有人問(wèn)我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書。
走進(jìn)我的家門,你就會(huì)聞到一陣書的清香,書柜里,書桌上排列著整整齊齊的圖書。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書館借書,用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說(shuō)養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越聰明。聽(tīng)了媽媽的話,我更加熱愛(ài)讀書了。
在我讀書的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛(ài)的漢修先生》這本書中。媽媽喊道:“快來(lái)吃飯!蔽覜](méi)有去。媽媽又叫了我?guī)状,我還是沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽生氣了,過(guò)來(lái)揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書馬上去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書呢?那是因?yàn)樵跁,我就像一只自由的小鳥在學(xué)問(wèn)的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的.小魚在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書,書也會(huì)變成一盞學(xué)問(wèn)的燈無(wú)聲無(wú)息地照亮你的心,讓你去欣賞書中文字的美。
我喜歡讀書,請(qǐng)大家和我一起讀書吧,讓你們的人生也變得精彩吧!
我的讀書作文400字 篇3
大家都知道,書是人類寶貴的精神財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開(kāi)知識(shí)的大門,它帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,書就像老師陪伴著我幸福地成長(zhǎng)。
知識(shí)就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì)有的。從讀書中能知道許多知識(shí),所以我喜歡讀書,通過(guò)讀書汲取無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。我先后讀過(guò)許多書:《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)。通過(guò)讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)別人,愛(ài)世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢(mèng)想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的`品格,踏上成功的道路。
我喜歡讀書,讀書能讓我一天天長(zhǎng)大和不斷地成熟。多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。通過(guò)讀書,不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長(zhǎng)!赌倪鍌髌妗泛汀段饔斡洝纷屛抑酪赂覉(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。《宇宙遺產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長(zhǎng)大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘!100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
讀書給了我力量,給了我知識(shí),讀書陪著我快樂(lè)成長(zhǎng),讓讀書伴我一生吧!
我的讀書作文400字 篇4
從小,我就是個(gè)不愛(ài)讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來(lái)臨……
在我上三年級(jí)時(shí),班里就換了個(gè)老師,她溫柔恬靜、美麗動(dòng)人,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚(yáng),露出一派高雅的氣質(zhì)。
方老師剛來(lái)不久,就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力,原來(lái)寫作能力極差的'三班,現(xiàn)在都被稱為精英班。
方老師還時(shí)不時(shí)把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到“小記者網(wǎng)上”呢!可我的作文卻遲遲沒(méi)在網(wǎng)上出現(xiàn)過(guò),這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動(dòng)有趣。
過(guò)了些日子,我終于在小記者報(bào)上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會(huì)有好成果、好回報(bào)呀!真為自己感到自豪!我的內(nèi)心深處,就像盛開(kāi)的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽(yáng)一樣耀眼,就像……
在此,我想對(duì)方老師表示我濃濃的謝意,四年級(jí)的我,寫作能力也增強(qiáng)了許多,書給我?guī)?lái)的情意讓無(wú)法表達(dá),我愛(ài)讀書!讀書使我嘗到了快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇5
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來(lái)粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書,一有空就鉆進(jìn)圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我,也常常鼓勵(lì)我。
這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ),很適合我們閱讀。他的.作品有些幽默風(fēng)趣,會(huì)讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動(dòng)良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來(lái)長(zhǎng)大后,我想成為一位作家,把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!
我的讀書作文400字 篇6
這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個(gè)故事……
在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過(guò)一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的.光芒,離開(kāi)了這個(gè)世界。
讀完了這個(gè)悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運(yùn),我的淚水忍不住奪眶而出。一個(gè)還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢?伤┑钠破茽爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。
她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理:要珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。
請(qǐng)大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!
我的讀書作文400字 篇7
書,就想一位老師,告訴你所有的答案。書,就像一片知識(shí)的海洋。書,是你最忠誠(chéng)的朋友。讀完一本書,就會(huì)獲得一堆的財(cái)富。每讀一本書,我都會(huì)陶醉在書的情節(jié)中。
讀書,它不但提高了我的寫作水平,而且也開(kāi)闊了我的視野,記得小時(shí)候,我有許多說(shuō)也說(shuō)不完的問(wèn)題,比如:鳥為什么會(huì)飛,而人卻不會(huì)?天上為什么會(huì)有白云?為什么動(dòng)物不會(huì)說(shuō)話呢?為什么蘋果是圓的`,而不是四角行的呢……這些問(wèn)題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處,使我越來(lái)越喜歡讀書了。
我十分喜歡讀書,以至于上個(gè)廁所也要帶一本書,邊看書邊上廁所。我讀過(guò)的書有很多很多,從《三字經(jīng)》中我知道了做人的言行,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了許多答案,從《成語(yǔ)故事》里我知道了很多道理。在書中,有是會(huì)讓人十分高興,有時(shí)又會(huì)讓人十分傷心。讀書,好像讓我走進(jìn)了故事的情節(jié)中一樣。
書,它把智慧都奉獻(xiàn)給了讀者。它讓我懂得了什么是善、惡、正義、邪惡,讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。
我的讀書作文400字 篇8
大家好!我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴,高高的鼻梁,一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨,我把純白色的窗戶打開(kāi),讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里,我舒展開(kāi)胳膊,來(lái)迎接新的一天。我打開(kāi)厚厚的書,一頁(yè)一頁(yè)的看,當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí),仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去,托著我,飄呀飄,飄進(jìn)了書的.王國(guó)。我讀者這本書,進(jìn)入了這感人的故事里,仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線,然后將她記到我的密碼本上,仔細(xì)默默地品讀,用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書的外號(hào),比如:小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我,因?yàn)槲覑?ài)用心去讀書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然,看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次,我竟然看書看得如癡如醉,竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!誰(shuí)讓我這么愛(ài)讀書呢!就像一句名言說(shuō)得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好,多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀!人類要進(jìn)步就必須用心讀書,用心體會(huì),同時(shí),也要記好詞好句,做到:心到,眼到,手到。還有一次,因我想書中的精彩內(nèi)容,玩時(shí)卻不在意,同學(xué)嚇我一跳。如今想起,真想笑。
讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。瞧,這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的我。
我的讀書作文400字 篇9
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨梢(jiàn)書對(duì)我們是十分有益的。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn)書對(duì)我們是多么的重要。
愛(ài)讀書的我,家里有一大堆的書,一旦有空我就會(huì)看書,連短暫的幾分鐘也不浪費(fèi),這使我增加了許多的閱讀量。
還記得前段時(shí)間,我迷上了海倫凱勒的《假如給我三天光明》一開(kāi)始讀的時(shí)候就隨便翻翻,后來(lái)我被它深深的吸引住了,把它從頭到尾細(xì)細(xì)讀了一遍。海倫凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界,“聽(tīng)”到了絢彩的世界。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,她讓我懂得了要“在逆境中學(xué)會(huì)珍惜擁有的一切,在逆境中依然如此快樂(lè)”。
過(guò)了幾個(gè)月,我又迷上了《三國(guó)演義》,諸葛亮的草船借箭,三氣周瑜,舌戰(zhàn)群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄,躍馬檀溪,三顧茅廬,攜民過(guò)江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多,讓我對(duì)歷史的了解更深了。
不過(guò),讀書竟給我?guī)?lái)了“苦”。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的.,因?yàn)槲覄傎I了一本《魯濱遜漂流記》,便在路上捧著它津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)得腦門一震,好像撞到了什么東西,十分疼,抬頭一看,居然撞到了一根大柱子。
書,像一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,讓我們一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。書,像一只帆船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。書,像一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔。
書,是財(cái)富,也是朋友,我愛(ài)讀書!
我的讀書作文400字 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我是一個(gè)“小書迷”,整天捧著書,樂(lè)得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。
星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書來(lái)?蓩寢屨f(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的'書!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書……(畫外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)
還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到書本的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“啊?水不是還沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。(畫外音:“大家要注意哦!”)
書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸福……我在不斷成長(zhǎng)。
我的讀書作文400字 篇11
從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書,我太高興了,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過(guò)自己的辛勤的`勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問(wèn)我為什么愛(ài)讀書?我會(huì)說(shuō),因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書我變得幸福、快樂(lè)和富有。
讀書伴我成長(zhǎng),讀書使我快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變成一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我展開(kāi)想象的翅膀,一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的讀書作文400字 篇12
談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說(shuō)出來(lái)。
我從小就聽(tīng)大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我讀書是每個(gè)人在人生的路上必須經(jīng)過(guò)的。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。
我仍然依記得,在我8歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí)我再一次翻開(kāi)這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。10歲時(shí),我在次讀此書,我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑可悲。
我愛(ài)看書,是書令我自由地翱翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意的.徜徉在科學(xué)的世界里,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我學(xué)會(huì)了是非黑白;是書教會(huì)了我讀立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……
再看《小鹿斑比》時(shí),一切都是那么美好;小班比聰明好問(wèn)、天真善良。在一次次的磨難和考驗(yàn)中,小斑比逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢、機(jī)智聰敏。最終成為了鹿王。
在看《烏丟丟奇遇記》時(shí),我感謝這本書,因?yàn)樗屛颐靼琢擞袗?ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
我的讀書作文400字 篇13
讀書是一種享受,是一種樂(lè)趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),享受快樂(lè)。每當(dāng)我捧著書,就不知不覺(jué)地陶醉其中,讓我廢寢忘食。
一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓我充滿奇思妙想。一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)的故事令我心驚膽戰(zhàn)。我愛(ài)讀書,書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時(shí),也讓我懂得了很多道理。
我看過(guò)的書有《三國(guó)演義》,我喜歡諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算,佩服關(guān)羽的橫刀立馬,英勇無(wú)畏。在《森林報(bào)》當(dāng)中,看見(jiàn)了小動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情,《上下五千年》讓我認(rèn)識(shí)了開(kāi)天辟地的盤古,造人補(bǔ)天的女媧,嘗百草的炎帝等等。
最近我在看《笑貓日記》全套,書中的馬小跳活潑可愛(ài),嫉惡如仇,喜歡小動(dòng)物、笑貓和球球老老鼠一起經(jīng)歷過(guò)許多事情,有搞笑的'、冒險(xiǎn)的、破案的等等。一本本書伴隨我成長(zhǎng),讓我受益匪淺。我的作文水平提高了,得過(guò)銀獎(jiǎng),語(yǔ)文成績(jī)也很優(yōu)秀。
莎士比亞說(shuō),生活里如果沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,好比鳥兒沒(méi)了翅膀。
當(dāng)我翻動(dòng)一頁(yè)頁(yè)書本時(shí),沉浸在“讀書之樂(lè),樂(lè)融融;讀書之樂(lè),樂(lè)陶陶”的境界里。
我讀書,我快樂(lè)。
我的讀書作文400字 篇14
古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書本雖小,其文字皆可包下大千世界。
閱讀,乃是人生之瑰寶,知識(shí)之根源。讀書吧,它使你長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),暢游于書之海,似乎是微不足道,時(shí)間一久,汝便碩果累累,不會(huì)在難題之前抬不起頭,取而代之的乃從容不迫!
“書中自有黃金屋”。你是否在書房中,尋找整整一天,而卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么“黃金屋”,只認(rèn)為這只是一個(gè)空洞的比喻?不,你錯(cuò)了,理解有誤!書中的奧妙,不在其白紙黑字,而是讀者讀完后所得的收獲,此“收獲”,堪比去環(huán)游世界,對(duì)不起,我對(duì)此無(wú)法用幾個(gè)簡(jiǎn)潔的文字表達(dá),只能你我共同思索。
我曾把喜歡的書一讀再讀,這似乎并沒(méi)有任何意義,不不不——你可否聽(tīng)過(guò)“溫故而知新,可以為師矣”?是的,好的作品不在于你已讀過(guò),而是在于你是否已經(jīng)“讀透”了;一部好的'作品,你每讀一次,都會(huì)感到不一樣的甚至有新的發(fā)現(xiàn)!
不要總是看人家博學(xué)多通,你又何嘗不可?正如冰心所說(shuō)“讀書好,多讀書,讀好書”,你又何嘗不能從平時(shí)的積累,運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)?
我讀書,我快樂(lè),提到“讀書”,我將不知疲倦。讀書好處多,愿你可以從我的作文中感受到“快樂(lè)讀書”的真諦!
我讀書,我快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇15
喵喵喵~~~,聽(tīng)貓的叫聲,想象著一只可愛(ài)的小貓,正在你的腿上扭來(lái)扭去,你是不是有這樣的感覺(jué)呢?
你見(jiàn)過(guò)貓寫感受日記嗎?貓是一種乖巧,敏感的動(dòng)物,她愛(ài)干凈、愛(ài)漂亮還有點(diǎn)靦腆。
貓不可以寫,人卻可以,人可以從貓的角度來(lái)替貓寫日記,是不是很棒呢!
你見(jiàn)過(guò)會(huì)笑的貓嗎?
在楊紅櫻的眼里世界界上有會(huì)笑的貓,它會(huì)各種各樣的笑它會(huì)聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言,有一顆善良的心。
有一本書它叫《笑貓日記》它是一本從心底里理解孩子純真心靈的書。這本書譜寫了一個(gè)會(huì)笑的貓,和他那兩個(gè)擁有最純最純童心的小主人“馬小跳”“杜真子”
有一本書它叫《淘氣包馬小跳》馬小跳的生活是世界兒童渴望的生活,他的家人總是從孩子的角度來(lái)解決問(wèn)題,愿意和孩子誠(chéng)心的交流,和孩子誠(chéng)心的做朋友,馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,他?ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)管閑事他覺(jué)得孩子應(yīng)該有屬于他自己的藍(lán)天!
有一本書它叫《非常爸爸》寫到了四位稱職稱責(zé)的`爸爸,淋漓盡致的寫出了爸爸對(duì)他們的疼愛(ài),父愛(ài)是偉大的,是美麗的,是嚴(yán)厲的!
我的讀書作文400字 篇16
讀書,是一種快樂(lè)。
兒時(shí),我常常一個(gè)人趴在書桌上,翻著一本連環(huán)畫,在快樂(lè)的童話中不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了好多字。
上學(xué)后,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什么地方,什么時(shí)間。早晨,中午,放學(xué)后,只要有時(shí)間,我都會(huì)拿起書本津津有味地讀起來(lái)。
早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學(xué)苦讀的偉人的`胸懷與志氣。中午,趁著午休,拿起書,在知識(shí)課堂小坐。放學(xué)后,拿起書,入了迷,已把家庭作業(yè)拋在了九霄云外。
每當(dāng)我得到一本好書,雖然急于想讀,但是又舍不得讀,就像捧著十分美味而又稀有的食物,卻怎么也舍不得吃一樣。
想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩(shī)詞,感受詩(shī)人的情懷;想變換心情,不如沖一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲(chǔ)存知識(shí),不如一會(huì)兒帶著疑問(wèn)在“十萬(wàn)個(gè)為什么”學(xué)習(xí),一會(huì)兒在“博學(xué)館”參觀;想放松一下,不如買來(lái)一包話梅,看看書上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。
書就像一杯茶,要仔細(xì)品味,才能覺(jué)出它的甜,才會(huì)覺(jué)的它是快樂(lè)的。
我的讀書作文400字 篇17
書像一扇大門,大門很窄,但只要打開(kāi)它,源源不斷的知識(shí)都會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)文字映入你的眼簾時(shí),你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。
但,我并沒(méi)有找到那神秘的鑰匙,得到書了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無(wú)論怎么樣!你今天必須一個(gè)字一個(gè)字細(xì)品文章的魅力,我必須監(jiān)督你!”好吧,我只好一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來(lái),看著那些無(wú)聊的環(huán)境描寫十分感到不快,但我怎么讀著讀著卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到讀書的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié),令我在書中暢游,在看看我之前,竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過(guò),此時(shí),我便把那已迷失在塵埃里的'寶藏再次找尋回來(lái)。
書,掌握著我的喜怒哀樂(lè),隨著情節(jié)的變化,有時(shí)讓人歡笑不已,有時(shí)讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神秘,一個(gè)個(gè)方塊兒字卻隱藏著無(wú)窮的知識(shí),這扇大門,為每一個(gè)愛(ài)書者而敞開(kāi),找尋它,并尋回屬于你的知識(shí)寶藏。
我的讀書作文400字 篇18
書是陽(yáng)光,帶給我前進(jìn)的力量;書是小船,帶我到達(dá)夢(mèng)的彼岸;書是使人進(jìn)步的階梯,讓我更上一層樓。
我從小就和書結(jié)了緣,一直愛(ài)不釋手。我堅(jiān)信“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在上學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師考了一個(gè)難住了許多同學(xué)的字——徙。連我們班經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的三位同學(xué)也答不上來(lái),其他同學(xué)躍躍欲試,可就是“試”不出來(lái)。霎時(shí),我站起來(lái)說(shuō):“徙,遷徙的徙。”“回答正確!”老師說(shuō)道。這時(shí),我成了全班的焦點(diǎn),我默念:“多虧我讀了這些書呀!”從此,同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
在這之后不久,班里考了一張語(yǔ)文卷。這張卷子不太難,可偏偏同學(xué)們被一道題難住了,這道題是:根據(jù)拼音寫漢字——jīáng。同學(xué)們的答案五花八門:有的寫“雞翅”,有的寫“雞棒”……總之,就我寫對(duì)了,答案是:激昂。老師在班里表?yè)P(yáng)了我,我心里非常驕傲,非常自豪。
我讀過(guò)《中國(guó)歷史上下五千年》,讓我感悟到了中華兒女的智慧;讀過(guò)《假如給我三天光明》,它激勵(lì)我,給我力量;讀過(guò)《三國(guó)演義》,我從中讀出了諸葛亮的`聰明才智。
讀書,給我快樂(lè),給我方向,給我力量。讀書,是快樂(lè)的源泉。書,我人生中最好的伙伴。
我的讀書作文400字 篇19
“讀書好,好讀書,讀好書”。是呀,書籍讓我們體會(huì)到了人生的意義。
記得一次,老師在課上考了個(gè)文學(xué)常識(shí):劉備的三個(gè)有名事例。我聽(tīng)見(jiàn)了,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可大家一個(gè)都不會(huì),我有些奇怪地舉起了手,回答道:“有煮酒論英雄,三顧茅廬,三讓徐州!崩蠋焼(wèn)我是怎么知道的,我回答道:“看《三國(guó)演義》知道的!崩蠋熉(tīng)了用很尖的'聲音說(shuō):“看看!那些不愛(ài)讀書的人,這就是讀書的作用!
讀書有些感悟總是好的。就比如說(shuō)我吧!讀了《哈利·波特》,我領(lǐng)略了另一個(gè)世界的奇妙;讀了《假如給我三天光明》,我看到了命運(yùn)的冷酷;讀了《西游記》,我明白了困難是可以克服的;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我收獲了無(wú)數(shù)我們不知道的知識(shí);讀了一些著名的古詩(shī)詞,我體會(huì)到了“也無(wú)風(fēng)雨,也無(wú)晴”的豪放。
讀書多好哇!在考試時(shí),我們可以輕松解答所有的問(wèn)題;在煩悶時(shí),我們可以排解所有的煩惱;在寫文章時(shí),我們可以寫出種種好句美段,讀書能帶給我們多少快樂(lè)呀!
我的讀書作文400字 篇20
師傅又被抓了,唉,《西游記》里的唐僧怎么總被抓呀。我?guī)е@些疑問(wèn)走進(jìn)了《西游記》。
拿出《西游記》,首先看到這本書的封皮,那上面的圖案吸引了我的眼球。翻開(kāi)第一頁(yè),我知道了孫悟空的名字是怎么來(lái)的,他是怎么出世的。隨著一個(gè)個(gè)故事的展開(kāi),我知道了許多人物,比如忠厚老實(shí)的.沙僧,肥頭大耳的豬八戒,肉眼惠眉的唐僧,無(wú)惡不作的妖怪……
其中,孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這個(gè)故事最讓我喜歡。這篇故事情節(jié)曲折,主要講的是紅孩兒變成了一個(gè)孩子,把自己掛在樹上,讓孫悟空背他,最后他使了一個(gè)重身法,把孫悟空壓在下面,然后用一陣狂風(fēng)把唐僧刮走了。師兄三人一起找,找到了一個(gè)洞,他們?cè)谕饷嬉魂噥y打,但還是被他的三味真火給打跑了。他們沒(méi)辦法,只能去找菩薩幫忙,菩薩來(lái)到洞口,只見(jiàn)三味真火一下子就被那個(gè)瓶子里的水澆滅了。最后紅孩兒終于歸順于菩薩了。
在《西游記》中,我和它一起哭,一起笑,每當(dāng)唐僧被抓的時(shí)候,我也會(huì)著急。讀書讓我快樂(lè),與書中的人物一同歡笑。
我的讀書作文400字 篇21
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨赐暌槐緯,就像在人生的道路上前進(jìn)了一步。書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無(wú)窮無(wú)盡的智慧。只要用心去讀書,就能悟出其中的道理。
每天,不管作業(yè)有多少,每次做完后,我都會(huì)鉆進(jìn)書里讀個(gè)痛快。每本書都有不同的故事,使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣,而且還能使我們的'生活變得更加豐富多彩。我們通過(guò)讀書豐富知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),明白道理。讓我們的生活變得更充實(shí),更有意義。
在我11歲生日時(shí),媽媽送給我一本《西游記》,我愛(ài)不釋手,迫不及待地翻開(kāi)就看。書中的很多人物吸引了我,有機(jī)智勇敢的行者武松,有粗魯耿直的花和尚魯智深,有武藝超群的八十萬(wàn)禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我,我好像也變成了書中的一員,和他們一起殺富濟(jì)貧,隨他們一起度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),取得一個(gè)個(gè)勝利。這時(shí)媽媽叫我吃飯了,直到她搖了我?guī)状,我才清醒過(guò)來(lái)。
書是我的好朋友,我讀書,我快樂(lè)。
我的讀書作文400字 篇22
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我就是那棵需要營(yíng)養(yǎng)的“小樹苗”。
一天我去讀書室,因?yàn)槲曳浅O肟础兑恢恍±恰,可是,我怎么也沒(méi)有找到,便隨便的找了幾本。一本是《小老鼠的故事》,一本是《快樂(lè)的小貓》,一本是《最想要的禮物》。它們都是告訴我們:人外有人,天外有天。
過(guò)了兩天后,我再次來(lái)到了讀書室,我找了找,看了看,呀!《一只小狼》這本書總算找到了!我津津有味的`讀著。過(guò)了三個(gè)小時(shí)后,我伸了個(gè)懶腰,便又找了一本書,《快樂(lè)的小豬》上,入了神的看著……又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我又找了一本書,《快樂(lè)的小豬》下,借了這一本書之后,我又看著這本書,又快樂(lè)的讀了起來(lái)。我看著它說(shuō)了一句話:讀書真是太好玩了。有積累了很多四字詞語(yǔ),從中知道了許多道理,書真是我的好朋友呀!
讀書,對(duì)我來(lái)說(shuō)很快樂(lè),也會(huì)令我學(xué)到很多道理,書是知識(shí)的翅膀。讀書,是我的最愛(ài),也是我學(xué)會(huì)知識(shí)的老師。我從中不止學(xué)會(huì)了很多道理,更是我的知識(shí)寶庫(kù)。讀書是我生活中必不可少的事。所以說(shuō),我讀書,我快樂(lè)。我的口號(hào)是:一天一本書,愚蠢遠(yuǎn)離我。
我的讀書作文400字 篇23
書,是一個(gè)神奇的東西。它能令人笑,令人哭,令人喜,令人哀。書的世界,神秘莫測(cè),但是他卻能帶我們走向知識(shí)的大門。
高爾基有句話:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。有些人認(rèn)為書很枯燥,其實(shí)讀書是很有趣的,那些覺(jué)得書枯燥的人,知識(shí)還沒(méi)領(lǐng)悟到書中的真正意義,輸?shù)哪康牟皇亲屓擞X(jué)得枯燥,而是讓人增長(zhǎng)知識(shí)。走向智慧的頂尖。
如果世界上沒(méi)有書,科技就沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。人們可能還在用扇子扇風(fēng),把馬當(dāng)成交通工具,談事跑到方圓外,非常不方便。人們就是汲取之前的教訓(xùn),加上書本的內(nèi)容,發(fā)明出電話、電燈等。
書的有趣不僅僅是這些,還有一個(gè)最最重要的,它的名字叫百看不厭,為什么看書會(huì)百看不厭呢?因?yàn)椋磿拿恳粋(gè)人都知道,每看一次書,就會(huì)有不同的想法,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槊總(gè)人的心情不同,每天的`心情不同,對(duì)書的理解就不同,所以,才會(huì)百看不厭。
另外,我再告訴大家一個(gè)一舉兩得的方法。
書不但可以給我們樂(lè)趣,還可以提高我們的寫作能力,作文是由詞、句、段組成的,何妨不把好詞好句好段摘抄下來(lái),應(yīng)用到作文上呢?這不就一舉兩得嗎?
我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!讓我們一起讀書吧!一起分享書中的樂(lè)趣,一起體會(huì)書中的快樂(lè)吧!
我的讀書作文400字 篇24
讀書是一種樂(lè)趣,它能讓我們的知識(shí)增長(zhǎng),書籍是一扇大門,開(kāi)啟心靈的大門,一本書就是通向成功的階梯。
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書”,這句話深深的印在我的心里,印在我的腦海里。
以前的我,從來(lái)不喜歡看書,父母一直買書給我看,但是我一直不想看,直到六年級(jí),我看見(jiàn)我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺(tái),王老師說(shuō)這些是漂流書籍,下個(gè)星期三交還回來(lái)。好多人二話不說(shuō)的跑到講臺(tái)包括我也是,有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書,有些女的也是,我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書,里面的主角是一個(gè)小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認(rèn)識(shí)了很多人,在大草原生活的`事跡。就這樣,我喜歡看書了。
書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會(huì)給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮,。∥议喿x我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書,書是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書,你真是我的良師益友啊,所以說(shuō),我讀書,我快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇25
古人云:“讀書之樂(lè),樂(lè)在所得;樂(lè)在怡情,樂(lè)在怡性。”沒(méi)錯(cuò),讀書可以讓你學(xué)到知識(shí),還可以陶冶人的情操,更能使人快樂(lè)。
讀書,會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)別樣的世界。如讀唐詩(shī)宋詞,會(huì)把我?guī)нM(jìn)詩(shī)人們的生活年代,我會(huì)想象著和李白共探蜀道志險(xiǎn);和王之渙共同在鸛雀樓上欣賞“白日依山盡,黃河入海流”的景象;和杜甫親眼見(jiàn)證“暮投石壕村,有史夜捉人”的'殘酷現(xiàn)實(shí),體驗(yàn)詩(shī)人的酸甜苦辣……
我經(jīng)常會(huì)沉浸在書的世界中。如近期看的《四世同堂》,當(dāng)祁瑞金決定偷偷溜出北平時(shí),我暗暗為他祈禱;當(dāng)錢先生從獄中出來(lái)時(shí),我打心眼里心疼他。悲傷過(guò)后接著又是無(wú)比痛快的心情,冠曉荷被日本人活埋,我忍不住拍手叫好;老三祁瑞全平安回來(lái),讓我激動(dòng)不已;當(dāng)冠招第被祁瑞全掐死后,我的內(nèi)心無(wú)比高興;當(dāng)日本老太婆說(shuō)到“日本投降”的時(shí)候,我也情不自禁的歡呼雀躍。
書是一葉小舟,載著我們到知識(shí)的海洋里遨游,書是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。
總之,打開(kāi)書,你一定會(huì)有所收獲,會(huì)收獲讀書帶來(lái)的快樂(lè)。
我的讀書作文400字 篇26
春意盎然,萬(wàn)物萌生。在這個(gè)美麗的季節(jié),不由得讓人想起詩(shī)人王貞白的詩(shī)句:“讀書不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!睘榱俗屚瑢W(xué)們能夠珍惜春光,打造書香校園,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書,會(huì)讀書,讀整本的書”的良好習(xí)慣,解放路小學(xué)舉行了“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的主題閱讀交流會(huì)。
為了提高交流會(huì)的效果,學(xué)校要求各班主題要鮮明,內(nèi)容要豐富,形式要新穎,活動(dòng)要全員參與,真正起到分享提高的作用。
交流會(huì)上同學(xué)們有的以飽滿的激情、生動(dòng)的語(yǔ)言,講述了自己讀書的.收獲和體會(huì)。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事,有的用新穎有趣的形式向大家介紹了自己喜愛(ài)讀的書,并介紹了書的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)還把自己最愛(ài)讀的書帶上臺(tái)來(lái),有推薦中外名著的,有推薦歷史讀物的,也有推薦童話和親情系列的……
老師們結(jié)合學(xué)生的推薦,進(jìn)行適時(shí)地閱讀指導(dǎo),并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書,供學(xué)生以后選書時(shí)參考。
此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校將定期組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的課外閱讀活動(dòng),以此促進(jìn)全校學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),在書香校園里快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的讀書作文400字 篇27
我是來(lái)自一四班的孔思涵,很高興能與大家分享我的快樂(lè),我今天演講的題目是《我讀書我快樂(lè)我成長(zhǎng)》。演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,我很自豪地告訴大家,是書!
現(xiàn)在,我就開(kāi)始講我和我朋友的故事了。
在幼兒園,我就聽(tīng)過(guò)安徒生爺爺?shù)墓适,認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,它都沒(méi)有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了美麗的白天鵝,我真為它高興,也喜歡上了看書。
升上一年級(jí)啦,我讀的書越來(lái)越多,知道的知識(shí)也越來(lái)越多!董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,都讓我非常開(kāi)心。班級(jí)外面的.書架子上有書,下課的時(shí)候,我特別喜歡那里,因?yàn)橛泻芏嘈』锇閹?lái)的不同的書;每天寫完作業(yè),我就會(huì)捧起書來(lái),都不用媽媽提醒我。就這樣,我看的書越來(lái)越多,知道了很多知識(shí),我感到特別快樂(lè)。
同學(xué)們,我想把這份快樂(lè)傳遞給大家,讓我們一起閱讀吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的讀書作文400字 篇28
書,像一把神奇的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;書,像一艘奇妙的潛水艇,帶我們遨游知識(shí)的海洋;書,更像一位神奇的領(lǐng)路人,領(lǐng)我們一步步走向成功。
書,不但是文化的天堂,還是知識(shí)的花園,更是文人的游樂(lè)園,我們身在其中,好似天堂中的神仙,花園中的蛺蝶,游樂(lè)園里快樂(lè)的孩子,在知識(shí)的熏陶下,成為一位生活中的勝利者!
讀沈石溪先生的'動(dòng)物小說(shuō),讓我懂得動(dòng)物在感情方面絲毫不比人差;讀高爾基先生的《童年》,讓我了解當(dāng)時(shí)人們的生活情況;讀《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》系列叢書,讓我明白了人一定要保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物……
在讀書時(shí),我感到無(wú)比快活,有時(shí)覺(jué)得自己是一只小蜜蜂,吮吸著知識(shí)的蜜露;有時(shí)覺(jué)得自己是一頭牛,細(xì)細(xì)地咀嚼書中的知識(shí),并把不會(huì)的地方從“胃”里翻出來(lái),再次咀嚼;有時(shí)又覺(jué)得自己是一條小魚,在知識(shí)的海洋里暢游。
我讀書并不是在消磨時(shí)間,也不是為了應(yīng)付老師的作業(yè),而是一種享受,我還把書當(dāng)成了我這個(gè)“吃貨”的精神食糧。
我的讀書作文400字 篇29
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說(shuō)的一句話。
從小到大,我們都在書香里成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽講述一個(gè)又一個(gè)神奇而生動(dòng)的故事哄我們?nèi)胨。上小學(xué)時(shí),我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)陌生的文字,用這些文字?jǐn)⑹鲆粋(gè)又一個(gè)精彩的故事。現(xiàn)在,我們逐步領(lǐng)悟到了書本里的生物世界,歷史故事。這些都是書本帶給我們的樂(lè)趣。
小學(xué)時(shí),我們舉辦了典誦讀比賽。每逢月底,我們便舉辦一次比賽,并對(duì)獲勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)典誦讀比賽增強(qiáng)了我們讀書的.興趣,每次的獎(jiǎng)品都是書本。由于書本的增多,我們的視野也增廣不少。
書是我們的良師益友。我也一度被書本迷住。有一段時(shí)間,我經(jīng)常到各大書店來(lái)回奔跑,為的僅是“淘”到一兩本好書!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》里的湯姆,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力各勇敢的精神,雖然調(diào)皮搗蛋但也給人們帶來(lái)歡笑!遏敒I孫漂流記》里的魯濱孫,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不是退縮逃避,而是用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它,戰(zhàn)勝它,書寫了一個(gè)英雄的傳奇,創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
書中自有黃金屋和顏如玉。書是我們的精神食糧,擁有著無(wú)窮的力量,讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾危跁膶殠?kù)里暢游,感受書的無(wú)窮魅力吧!
我的讀書作文400字 篇30
英國(guó)大作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽乙呀(jīng)由一個(gè)“書盲”,逐漸變成了一個(gè)愛(ài)書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來(lái)。
我最喜歡讀《中華上下五千年》,在那里,我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下;與孫子談?wù)摫ǎ缓涂鬃臃窒砣寮医?jīng)典;幫衛(wèi)青攻打匈奴;助司馬懿包圍公孫淵一臂之力;看李靖突襲陰山;目睹關(guān)天培血濺虎門……
當(dāng)朱溫代唐自立時(shí),我感到惋惜;當(dāng)吳化成血戰(zhàn)吳淞?xí)r,我感到悲哀;當(dāng)中法戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)不戰(zhàn)而敗,法國(guó)不動(dòng)干戈而勝時(shí),我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時(shí)空,還可叫我跨越國(guó)度。我與基督山伯爵共復(fù)仇,與三個(gè)火槍手同抗紅衣教主,協(xié)同老人一起同魚搏斗。
讀書不僅讓我看問(wèn)題有火眼金睛,還可令我在考場(chǎng)上似生出三頭六臂。三年級(jí)期末考試的'時(shí)候,作文題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟,我平時(shí)積累的好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮,滔滔不絕,文如泉涌。作文贏得了“29”的高分,這都?xì)w功于我讀書的結(jié)果呀!
“讀一本好書,像交一個(gè)益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多,那我們何樂(lè)而不為呢?
我讀書,我快樂(lè)。
我的讀書作文400字 篇31
讀書很快樂(lè),它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí);讀書很快樂(lè),它能讓我們開(kāi)闊視野,讀書很快樂(lè),它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
從小媽媽就喜歡給我買很多圖多字少的書,長(zhǎng)大了媽媽就給我買圖少字多的書,在家里爸爸平時(shí)總會(huì)把一本書捧著看了津津有味,在學(xué)校課間我總時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小書蟲似的,一有機(jī)會(huì)就不放過(guò)那短暫的休息時(shí)間。在這耳濡目染的環(huán)境里,我也喜歡上了讀書,這個(gè)暑假我讀了一本陳士渠自我保護(hù),保護(hù)內(nèi)容有校園生活欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙、冒充QQ好友詐騙、出行安全、步行需要注意什么,乘車時(shí)需要注意什么……內(nèi)容豐富,淺顯易懂,我一連氣看了三遍,第一遍泛泛的讀,第二遍精讀,第三遍帶著問(wèn)題去讀,這樣一來(lái)里面的內(nèi)容我大致的就記住了,讓后我自擬題目考媽媽,媽媽有時(shí)候能回答出來(lái),有的.時(shí)候還要我提示還答不出來(lái),我暗暗自喜,原來(lái)也有媽媽不會(huì)的問(wèn)題呀?看來(lái)真是如前人所說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成秀花針”。以后我的加培的努力成為一個(gè)博覽群書的人。
有人曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要好好讀書,
它給我?guī)?lái)快樂(lè),使我進(jìn)步。
我的讀書作文400字 篇32
西風(fēng)冷凜,一點(diǎn)一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉(zhuǎn)為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見(jiàn)一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。
每每進(jìn)入不同世界之時(shí),總使我有不同體悟,散文,豐富了我對(duì)人生的觀感,增添文學(xué)的氣息,小說(shuō),充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順?biāo)鞆拇丝滔,參考書,讓智慧一一的灌入腦海,填補(bǔ)我的無(wú)知,書,讓我發(fā)現(xiàn)生活上的樂(lè)趣,讓我拋棄種種的困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍(lán)天翱翔,在汪洋的大海自由自在。
時(shí)常,會(huì)醉心于書中,領(lǐng)悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開(kāi)心扉,一起了解大千世界的美好,有時(shí),會(huì)因白紙黑字的刺激而落淚,有時(shí),會(huì)因歡樂(lè)的渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領(lǐng)悟其中的樂(lè)趣所在,猶如溫和的`陽(yáng)光照映在我臉龐,或有時(shí)會(huì)如烏云籠罩,但,我就是喜愛(ài)這變化莫測(cè)的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無(wú)光的生活,走向歡樂(lè)的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。
我的讀書作文400字 篇33
大家好,我是一個(gè)愛(ài)看書的小姑娘,小臉胖胖的,眉毛黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,今年上二年級(jí)。
從剛開(kāi)始識(shí)字時(shí),我就愛(ài)上了讀書。書成了我精神的伴侶,快樂(lè)的源泉,從讀書中我真正體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我喜歡讀的書是那些插有彩圖有趣的'童話書,我對(duì)書中的童話故事充滿了遐想,對(duì)故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……這些現(xiàn)實(shí)生活中虛幻的東西充滿了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想請(qǐng)賣火柴的小女孩兒來(lái)我家里作客;我想叫醒《龜兔賽跑》中那驕傲的兔子;我更想獲得一顆補(bǔ)天的七彩石……
五六歲時(shí),我開(kāi)始朗讀古詩(shī)!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”“……飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道!
上學(xué)了,我不再對(duì)童話故事愛(ài)不釋手,我喜歡上了一些寫大自然、宇宙之類比較神秘的書籍,常為人類的智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……我還喜歡讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志深深地鼓舞著我的陽(yáng)光、學(xué)習(xí)是那么的快樂(lè)了!
我的讀書作文400字 篇34
這個(gè)學(xué)期,課業(yè)難度大了,課余時(shí)間少了,只有到了周末,我才有時(shí)間讀我自己的書。窩在門前的椅子里,沐浴著清晨的陽(yáng)光,捧上一本心愛(ài)的書,便有了一個(gè)上午的收獲。
這個(gè)學(xué)期,我和媽媽有個(gè)約定,讀到好文章就推薦給對(duì)方看。等雙方看完之后好戲就上臺(tái)了,不是對(duì)主人公的看法就是對(duì)其它什么內(nèi)容,我們總是要進(jìn)行一場(chǎng)針鋒相對(duì)的辯論。正因?yàn)榇,在讀書的時(shí)候,我總是盡自己所能記住一些東西,并做出自己的理解,為即將到來(lái)的辯論做好準(zhǔn)備。
這個(gè)學(xué)期,我還學(xué)會(huì)了在閱讀中思考。比如讀了《城南舊事》這本書,我就在想,一個(gè)人的童年時(shí)代到底應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?而讀了《武則天正傳》之后,我又在想,我們是否應(yīng)該用一個(gè)普通人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)一代女皇呢?
這個(gè)學(xué)期,我還一次次重讀了不少好的.藏書。我驚訝的發(fā)現(xiàn),重讀并不是想象的那樣無(wú)味,而是每一次都有新的發(fā)現(xiàn),每一次都有更深的理解,久而久之,我居然能走進(jìn)許多人物的內(nèi)心世界。
在書海里遨游,我的身體永不疲倦,我的精神永不懈!
我的讀書作文400字 篇35
書,乃無(wú)價(jià)之寶。高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。書中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)智慧的結(jié)晶。讀書,是一種快樂(lè)。
在讀書中,你會(huì)在不知不覺(jué)中吸取許多知識(shí)。讀書,是一種享受。在每一次讀書的過(guò)程中,你其實(shí)是在進(jìn)行一次心靈的洗禮。這應(yīng)是一種享受。在之前,我并不愛(ài)讀書,在慢慢接近書后,我變得熱愛(ài)書起來(lái)。在無(wú)數(shù)次洗禮中,我得到了心靈的感悟,體驗(yàn)書中的角色的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,這是我更深地理解了人生。讀書,是一種美德。知識(shí)是永無(wú)止境的,而書就是作者知識(shí)的結(jié)晶,假如我們吸收了過(guò)來(lái),我們的知識(shí)則多了一點(diǎn)。
知識(shí)越多,則你的認(rèn)識(shí)也深了起來(lái),你的品德也將高尚起來(lái)。讀書,是一種快樂(lè)。一本書中的故事,則是快樂(lè)的源泉。當(dāng)你真正進(jìn)入到書中的故事來(lái)的話,你會(huì)為書中主人公的樂(lè)而樂(lè),憂而憂,在書中的主人公有著一個(gè)完美的.結(jié)局時(shí),你就會(huì)十分高興。讀書是快樂(lè)的,真正的快樂(lè)就在你的心里,你在很靜地讀書時(shí),你心中儲(chǔ)藏的快樂(lè)就與你結(jié)合到了一起,這樣,你就快樂(lè)了。
讀書是一種享受,讀書是一種美德,讀書是一種快樂(lè)。所以,我們要讀書。
我的讀書作文400字 篇36
讀書使我們情趣高雅。初春,當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈?duì)柕摹督鹕ā罚骸凹偃缥易兂闪艘欢浣鹕幕ǎ瑸榱撕猛,長(zhǎng)在樹的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”我感覺(jué)有花瓣兒正在從我的心中開(kāi)放,花香徑直潛入了我的氣息。
書一本一本地讀,時(shí)光一年一年地流走,暮然抬頭,那份書卷氣已從內(nèi)心悄然地印在臉上。
是呀!有什么比書卷氣和書籍更是讓人賞心悅目呢?
因?yàn)檫@樣,所以我的書架上堆滿了我的藏書,這些書對(duì)我來(lái)說(shuō),就是無(wú)價(jià)之寶。
我對(duì)《查理九世》一見(jiàn)鐘情!恫槔砭攀馈肥且惶酌半U(xiǎn)加推理的書,你們別看我是一個(gè)女孩子,其實(shí)我在學(xué)校里可是被同班的'男生們稱為“女漢子”呢!所以我特別喜歡冒險(xiǎn)類的書籍,我覺(jué)得特別刺激、好玩。
當(dāng)時(shí)我跟媽媽立了規(guī)矩,我自己買《查理九世》:一共300元。洗碗10元,洗衣服15元,切菜加洗菜一共10塊錢,拖地加掃地一共25元,把家里全部一起整理一遍50元。為此,我還和媽媽一起簽了合同。
經(jīng)過(guò)了我一個(gè)月的努力,我終于用自己的努力和汗水換來(lái)這套心儀的書。我捧著來(lái)之不易的書,心里久久不能平靜。
我愛(ài)書,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,還是將來(lái)。
我的讀書作文400字 篇37
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次拿起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺欠,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不愛(ài)閱讀而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家舉行了一次猜生字比賽,輪到我猜生字了,媽媽說(shuō)謎語(yǔ),我來(lái)猜生字。媽媽說(shuō):“1+1不是2,是什么生字呢?”我想了很久,還是回答不上了。媽媽看著我迷惑不解的樣子,走到我面前對(duì)我說(shuō):“你拿張紙和筆來(lái),1+1你倒過(guò)來(lái)看不是王字嗎?”我想了想,臉漸漸的紅了,不一會(huì)兒比蘋果還要紅。后來(lái),我下定了決心,每天看三篇作文還要讀外書和多寫作文。
從那時(shí)起,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)Я藷o(wú)比的快樂(lè)。每當(dāng)我捧起沒(méi)一本書時(shí),我都會(huì)認(rèn)真的去看。沒(méi)當(dāng)我讀到安徒生的童話《賣火柴的`小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過(guò),當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我有為諸古亮的精神而敬佩不已,當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
我的讀書作文400字 篇38
讀書不但能使人的心靈變得美好,而且能使人健康地成長(zhǎng)。我深深感到:我讀書,我快樂(lè)!
書是人類進(jìn)步的階梯。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!辈诲e(cuò)的,在讀書中我和李白一同舉頭望明月,一同望廬山瀑布;和范仲淹一同憂國(guó)憂民憂天下;我會(huì)期待那“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美妙境界。真是無(wú)比的快樂(lè)啊!
雖然我未曾游覽過(guò)多少祖國(guó)的大好河山,但是在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的.雄偉,華山的險(xiǎn)峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人;知道了大海的浩瀚,長(zhǎng)城的巍峨;認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工……我讀書,我快樂(lè)!
讀書不僅有助于開(kāi)拓視野、積累知識(shí),還有助于我們寫作文,體會(huì)作文要領(lǐng)。語(yǔ)言是提高寫作水平的重要基礎(chǔ),而這些語(yǔ)言大多來(lái)自書籍。因此,我們不但要做到博覽群書,還要把文章中的好詞好句好段進(jìn)行摘抄,學(xué)習(xí)。這不就是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?
書,蘊(yùn)含了知識(shí),溢滿了成敗?梢赃@么說(shuō),書籍可以幫你洗去心中的煩惱與悲傷;可以讓你的心情得到放松;可以讓你有許許多多的感觸……
讀書可以使我們得到方方面面的啟示,獲得各種各樣的知識(shí)。我在書香中成長(zhǎng),我讀書,我快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇39
從我記事起,你就悄悄地走進(jìn)了我的生命里。
在我上幼兒園的時(shí)候,你穿著五顏六色的衣服,那時(shí)的你講著有趣的故事,那時(shí)的你既有圖片又有文字。我尤其喜歡《安徒生童話》晨曦落日,小美人魚為心愛(ài)的王子跳最后一支舞,拇指姑娘安靜地睡在花蕊上,賣火柴的小女孩在寒夜里瑟瑟發(fā)抖,這些故事都給了我很大的感觸。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,你還是穿著漂亮的衣服,那時(shí)的你開(kāi)始告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí),一個(gè)個(gè)為人處事的道理,那時(shí)的你是富有文學(xué)味兒的《日記起步》是意味深長(zhǎng)的《三百六十五夜》,現(xiàn)在的你已經(jīng)褪下華服,換上充滿文學(xué)味兒的樸素的外衣。
此時(shí)的你開(kāi)始給我講述一個(gè)個(gè)引人沉思的故事,我喜歡笑貓與它的`伙伴,演譯著一個(gè)個(gè)引人入勝的溫暖故事,也喜歡行云流水的文字,此時(shí)的你是《兒童文學(xué)》是《十萬(wàn)個(gè)為什么》是《小木船》……讀書拓寬了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了我的視野,讓我變得更加自信,和同學(xué)們交流時(shí),由于我看書多,知道的多些,便成了他們眼中的“百科全書”。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)努力的。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我將踏著這個(gè)階梯,一步步走向我的人生之路。
我的讀書作文400字 篇40
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,黑暗的晨曦。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅……
書是我的好朋友,每當(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),就像剛出生的嬰兒,正吮吸著香甜的乳汁。
在暑假里,我看了一本小說(shuō),名叫《小丫林曉梅》它寫出一個(gè)少女的情感史和心靈史。書中的林曉梅并非等閑之輩,她有追求新鮮生活之熱情,生氣勃勃地叛逆陳規(guī),她有個(gè)性,有沖擊力,聰慧、富有才情,具備新一代少女的一切特質(zhì),然而成長(zhǎng)路上卻無(wú)坦途,她在學(xué)校、家庭、社會(huì)遭遇了許多啼笑皆非的事。這些尖銳的碰撞使那顆敏感多情的心屢屢受傷,然而又意外地從痛苦中獲得智慧和成熟。我很佩服她追新鮮生活的熱情,勇于叛逆陳規(guī)的精神。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好象小鳥沒(méi)有翅膀!
讀一本好書,就和高尚的'人談話,書匯成了知識(shí)的海洋,我像一條好奇的小海豚在當(dāng)中遨游,在書里,我看見(jiàn)了神秘莫測(cè)的世界,我在書中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我讀書我快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇41
相信大家都看過(guò)許多書,可你們?cè)谙硎芄适聲械穆贸虝r(shí),碰到過(guò)有趣的事嗎?下面我就來(lái)講講我的讀書趣事。
在我剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字看書。我深深地記得,小時(shí)候最喜歡讀的'一本書是《小美人魚》,爸爸每天下了班都會(huì)抽空念給我聽(tīng)。雖然那時(shí)候我還只有四歲,但漸漸地,小美人魚的故事內(nèi)容在我心里已經(jīng)能夠倒背如流了。一次,媽媽又給我念《小美人魚》,她讀錯(cuò)了一句話。她想:反正這小丫頭片子也沒(méi)認(rèn)識(shí)多少字,應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是媽媽就又自顧自接著往下讀。這可瞞不了我,我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,剛才愛(ài)麗兒上岸救王子那句話你讀錯(cuò)了,應(yīng)該是……”媽媽有點(diǎn)不好意思地笑了笑:“嘿嘿,我那是故意的,想看看你聰不聰明!比缓笏胖匦麻_(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地念給我聽(tīng)。
在每天與故事交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓我認(rèn)識(shí)了許多字,知道許多童話故事人物,除了我最熟悉的小美人魚愛(ài)麗兒,還有灰姑娘、阿拉丁、布魯托等等。我要好好感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽,是他們帶領(lǐng)我進(jìn)入書的海洋,讓我快樂(lè)地遨游書的世界。
我的讀書作文400字 篇42
有人會(huì)說(shuō):“讀書真苦。 。讀書需要?jiǎng)幽X筋、做題目。
而我覺(jué)得讀書卻是一件很快樂(lè)的事。
我非常喜歡書籍,在不知不覺(jué)中和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花,都攢下來(lái)去圖書館買書。每當(dāng),我生日爸媽問(wèn)我:“生日你需要什么禮物?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“書,書我要書。”當(dāng)我沒(méi)有朋友一起玩時(shí),我會(huì)拿起書,在自己的房間里靜靜地看書,在書中的海洋中慢慢的遨游,看到有趣的地方時(shí)我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個(gè)大書柜,里面有各種各樣的書,我讀到悲傷的地方時(shí),我便會(huì)難過(guò)得熱淚眼眶。讀到幽默風(fēng)趣的地方我便會(huì)開(kāi)懷大笑。讀到深?yuàn)W的地方我便會(huì)皺起眉頭,靜靜的思索。
書是百花園,而我就是這百花園中的小蜜蜂,我每天不知辛苦在那百花叢中采蜜,一天天,一年年我采的.蜜越來(lái)越多。
書中的知識(shí)是無(wú)限!督逃">愛(ài)的教育》告訴我們要與朋友和諧,對(duì)朋友要關(guān)心和愛(ài)護(hù);《驕傲的小麥!犯嬖V我們做人不能驕傲,否則必會(huì)失敗;《雷鋒日記》告訴我們?nèi)伺c人之間要相互幫助……
書是我們的伴侶,書中的世界五彩繽紛,它讓我懂得怎樣做人,怎樣在逆境中成長(zhǎng),我愛(ài)看書,看書使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。
我的讀書作文400字 篇43
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書,每當(dāng)我拿起書時(shí),我就像剎車失靈的火車在書的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書時(shí),我就像小牛犢闖入知識(shí)的草場(chǎng),貪婪地吃著知識(shí)地嫩草。
我愛(ài)讀書,看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜,學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定?础栋耸飙h(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的?讼壬校私饬苏湎r(shí)間?础独ハx記》與法布爾一起來(lái)到昆蟲王國(guó),領(lǐng)略昆蟲的力量?础稅(ài)的教育》感受到人間的愛(ài),細(xì)細(xì)體會(huì)來(lái)自各方面的愛(ài)與關(guān)懷?础陡窳蟹鹩斡洝穪(lái)到一個(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)?础度龂(guó)演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策,與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場(chǎng)?础端疂G傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海,與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂?础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔?础都t樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)體會(huì)人物情節(jié)?础妒酚洝分牢覀兊腵祖先知道他們的時(shí)代、知道他們的故事?础妒f(wàn)個(gè)為什么》知道未知的世界?础睹斯适隆分烂说谋澈?础短圃(shī)三百首》體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
!那小小的書柜、那一本本書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),提升了我的口才,熏陶了我的情操。。∥覑(ài)書,我讀書,我快樂(lè)。
我的讀書作文400字 篇44
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)一步激發(fā)他們的讀書熱情,在學(xué)校和家庭中營(yíng)造出良好的讀書氛圍,三年級(jí)1班在中隊(duì)輔導(dǎo)員申教師的倡議和組織下,12月28日舉行了主題為“我讀書,我快樂(lè)”活動(dòng)之,“我是閱讀小明星”評(píng)比活動(dòng)。
此次活動(dòng)目的是以書為友,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面,營(yíng)造濃郁的書香氛圍。早在2015年的暑假期間,為了讓讀書活動(dòng)有序進(jìn)行,每一名同學(xué)都努力制訂了“我讀書,我快樂(lè)”的讀書計(jì)劃。中隊(duì)輔導(dǎo)員申教師再通過(guò)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)段特點(diǎn),深入知道本班學(xué)生閱讀興趣和實(shí)際需求,在同學(xué)們自主計(jì)劃閱讀的`基礎(chǔ)上,為學(xué)生開(kāi)列出相應(yīng)的介紹書目供他們選擇閱讀。并在班級(jí)建立讀書角,進(jìn)行“好書大伙談”“百家談書”“我讀書,我快樂(lè)”等一系列閱讀活動(dòng),讓同學(xué)們把自身喜歡的書籍介紹給大伙閱讀,并采用讀書匯報(bào)會(huì)等形式,交流自身的閱讀感受;很多同學(xué)在廣泛的閱讀中,不但積累了知識(shí),還提升了寫作水平,本學(xué)期同學(xué)們的寫作積極性非常高,共發(fā)表作文二百多篇,有十二名同學(xué)的創(chuàng)作的文章發(fā)表在《濮陽(yáng)早報(bào)》上......
此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的扎實(shí)有效,閱讀寫作相結(jié)合,讓同學(xué)們受益匪淺!
我的讀書作文400字 篇45
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話被我奉為經(jīng)典。我愛(ài)讀書。書,就是我的生命,我的朋友。讀書,可以讓我忘掉一切煩惱和痛苦。
記得有一次,放學(xué)回家后,我悄悄地拿了一本書藏在身后,對(duì)媽媽說(shuō):“我要上廁所!眿寢尰卮穑骸斑@也用問(wèn)?去吧!
走進(jìn)廁所,我立刻把書放在臺(tái)子上,脫下褲子,坐到了馬桶上,接著拿起書,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。
誰(shuí)知這本書實(shí)在是太好看了,我一看就忘乎所以了,如同身臨其境,仿佛正和主人公一起到處歷險(xiǎn)……
突然,媽媽的喊聲把我從書中拉了回來(lái)。我一看手表,媽呀,已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了!我慌忙合起書,穿好褲子,走了出去。
只見(jiàn)媽媽氣勢(shì)洶洶地站在門口,她厲聲質(zhì)問(wèn)我:“你上廁所要一個(gè)多小時(shí)?老實(shí)說(shuō),你在里面干了些什么?”我見(jiàn)瞞不住了,只好一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
毋庸置疑,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。雖然挨了罵,書也沒(méi)收了,但我還是樂(lè)滋滋地,因?yàn)槲矣謱W(xué)到了許多東西。
現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)的.做法確實(shí)有些過(guò)分。俗話說(shuō)“一心不可二用”,應(yīng)該在規(guī)定時(shí)間讀書,這樣才能得到更好的效果,也會(huì)使讀書更加快樂(lè),更不需要“提心吊膽”。
同學(xué)們,你們認(rèn)為讀書快樂(lè)嗎?
我的讀書作文400字 篇46
人們都說(shuō),書是知識(shí)的海洋,書是饑餓中的一塊面包,書是在黑暗中為我們點(diǎn)亮燈光的一支蠟燭。
書可以滋潤(rùn)心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。我們穿梭在書叢中,莫過(guò)于最幸福的事;我們徜徉在書的海洋里。莫過(guò)于最快樂(lè)的事。
當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,是書陪伴在我們身邊;當(dāng)我們無(wú)助的.時(shí)候,書會(huì)竭盡全力幫助我們;當(dāng)我們困惑時(shí),書會(huì)幫我們揭開(kāi)謎團(tuán)。
讀書,是我人生最快樂(lè)的事情。讀書,要講究方法,讀書時(shí),要專心致志,不能三心二意。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不動(dòng)筆墨不讀書,讀書時(shí),要將優(yōu)美的詞語(yǔ)或句子畫下來(lái),寫下賞析,留下感悟。在不懂的時(shí)候,要耐心請(qǐng)教。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書,能使我們提高作文水平,每次寫作文,都可以利用上句子和詞語(yǔ),讓文章生動(dòng)形象······
書給我?guī)?lái)快樂(lè)、書給我?guī)?lái)溫暖。書給我?guī)?lái)幸福。讀書這條路,最窮的人也能走,不必為通行稅傷神,書籍。∵@是何等節(jié)儉的車,承載著人的靈魂。
我的讀書作文400字 篇47
書,就像是一位知識(shí)淵博卻默默無(wú)聞的老師,她帶領(lǐng)我們領(lǐng)略書海中的大世界的`奧妙。
我讀書,我快樂(lè)。在書中,我們見(jiàn)識(shí)到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的形象;見(jiàn)識(shí)到了林黛玉體弱多病的體質(zhì)和王熙鳳潑辣張狂的性格;見(jiàn)識(shí)到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格;見(jiàn)識(shí)到了迪福筆下的魯濱孫樂(lè)觀向上、聰明能干、機(jī)智勇敢的特點(diǎn);見(jiàn)識(shí)到了湯姆索亞敢于挑戰(zhàn)。敢于冒險(xiǎn)的特點(diǎn)……
我們不僅可以領(lǐng)略與體會(huì)書中各路英雄豪杰各型各色的特點(diǎn),還可以領(lǐng)會(huì)到富有哲理的道理。
書,也像一把開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙,教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理。它教會(huì)了我們“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”;它教會(huì)我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;它教會(huì)我“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲”;它教會(huì)了我“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷使同神”;它還教會(huì)我“世上無(wú)難事,只怕有心人”。人就像一本書,在沒(méi)有翻頁(yè)之前,你永遠(yuǎn)不知道下下秒會(huì)發(fā)生什么,只有飽覽群書,才能兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。
正因?yàn)樽x書,我才有開(kāi)心;正因?yàn)樽x書,我才有了知識(shí);正因?yàn)樽x書,我又多了一個(gè)啟蒙老師!
我的讀書作文400字 篇48
在我的世界里,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂(lè)趣。
上一年級(jí)時(shí),我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,書架上的書也在不斷增加,內(nèi)容越來(lái)越豐富。
《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書,其中的'小狗——查理九世,被作者想像成了會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言的小狗,它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難,一次又一次創(chuàng)造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的善良!妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國(guó)的秘密。《上下五千年》讓我了解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發(fā)展史,也讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
每當(dāng)我捧起一本書,就像著了魔一樣,完全沉浸在書的境界里,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純凈,書,能讓你坐在家中環(huán)游世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開(kāi)朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。
我讀書,我快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇49
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我知道,讀書能使人快樂(lè),能使人智慧,還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時(shí)還會(huì)看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個(gè)和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會(huì)哈哈大笑。這些書陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。
長(zhǎng)大之后,我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書里面有很多我不知道的知識(shí),比如:地球的年齡大約有46億歲了,風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的.結(jié)果,所有的新生命都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的……從書里,我了解了天文、地理的有關(guān)知識(shí),還學(xué)會(huì)了一些健康和生活的小常識(shí)。《青鳥》、《西游記》、《三國(guó)演義》等名著也是我的最愛(ài)?戳诉@些深?yuàn)W的書后,我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識(shí)面也就越廣了。
我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生,為他人治病,給更多的人帶來(lái)健康,遠(yuǎn)離疾病與痛苦!
我的讀書作文400字 篇50
今天是星期日,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了,所以準(zhǔn)備去看課外書。我精挑細(xì)選了一本名叫《幸福的鴨子》的童話書,就坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,我不禁感到自己很幸福,估計(jì)是那名叫麻花兒的幸福鴨子,把幸福傳染給我了。麻花兒是一只極為容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,笑貓經(jīng)常和她在一起也覺(jué)得很幸福。大家應(yīng)該都記得笑貓吧,沒(méi)錯(cuò),笑貓就是馬小跳的表妹杜真子家那只會(huì)各種各樣笑的貓。麻花住在一個(gè)極為美麗的小島上,那個(gè)小島有許許多多五彩繽紛的花朵兒,一到夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)的瑩火蟲提著它們的小燈籠飛過(guò)來(lái),拼成各種各樣的的形狀,比如五角星形、愛(ài)心形、圓形……聽(tīng)著我的`描述,你是不是很想去麻花兒的小島上好享受一下這一番美景呢?
現(xiàn)在麻花兒和馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、杜真子他們都在張達(dá)外婆家的那片桃園里,幫助巨人阿空搬運(yùn)香甜可口的水蜜桃呢!他們聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,每個(gè)人心中都很幸福。
整個(gè)下午我都沉浸在看書的幸福和快樂(lè)當(dāng)中,真是樂(lè)在其中!
我的讀書作文400字 篇51
“書”,一個(gè)大家多么熟悉的字眼,我們每一個(gè)人都離不開(kāi)它,和它相依相靠。古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我也在尋找著屬于我自己的黃金屋。
還記得小時(shí)候,我總是愛(ài)纏著媽媽給我講故事,我似乎變成了媽媽的“小尾巴”,所以隔三差五媽媽就會(huì)給我買幾本書本回來(lái)。進(jìn)入到小學(xué)階段,隨著識(shí)字量的增加,也從開(kāi)始的故事書變成了各類作文書,歷史書,百科知識(shí)等等……每當(dāng)完成作業(yè)空閑時(shí),我都會(huì)拿起我的那些“葵花寶典”沉浸在書的世界。
記得有一次正看的'著迷時(shí),媽媽在客廳連叫了我七聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),事后還是媽媽告訴我的。俗話說(shuō):“潔白的揚(yáng)帆,書是一望無(wú)際的海洋”我猶如一條活潑的小魚兒,歡快地在書的海洋里游動(dòng)。書看得越多,就能遨游的越遠(yuǎn)。你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?
書是人類進(jìn)步的階梯;書是人生的伴侶;書是人類的教師;書是知識(shí)的海洋。書給我?guī)?lái)的是一種享受,有些同學(xué)覺(jué)得讀書十分枯燥,而我卻不這么認(rèn)為,讀書是一種快樂(lè),在書的陪伴下,我們茁壯成長(zhǎng),還讓我們享受青春!
我的讀書作文400字 篇52
讀書是一件快樂(lè)的事,不然,為什么有人可以一天不吃飯、不睡覺(jué),卻不可以不讀書呢?我之所以愛(ài)讀書,是因?yàn)樽x書給了我無(wú)窮的快樂(lè)!
書似乎有一種神奇的魔力,天天吸引著我打開(kāi)它,讓我一天不讀書都不行,正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”一樣。每天讀書時(shí),細(xì)細(xì)地品味著那優(yōu)美的文字,就像在品嘗著美味的飯菜,慢慢地咀嚼著一樣,心情是多么得愉快、開(kāi)心呀!
書不僅是我們的好伙伴,同時(shí)也是我們的好老師。當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題絞盡腦汁時(shí),打開(kāi)一本書,得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服,是用什么也換不來(lái)的!
多看書的人都有一種感受,就是當(dāng)你與同學(xué)交談、聊天時(shí),不知怎么的.老冒出一些好詞佳句,看著同學(xué)滿臉佩服的樣子。這多讓人高興呀!
同學(xué)們,既然讀書能帶給我們這么多快樂(lè),你是也手癢了呢?不妨拿起一本看看,相信你一定也會(huì)入迷的。讓我們同舟共濟(jì),在書的海洋里盡情的遨游吧!
我的讀書作文400字 篇53
魚兒的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,而我的好伙伴則是書。
我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,我都愛(ài)不釋手,一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我對(duì)書中的`故事有了更深刻的理解。讀完《愛(ài)的教育》使我懂得了許多道理,愛(ài)就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人,世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好!而《昆蟲計(jì)》又讓我了解了很多的昆蟲是怎樣保護(hù)自己的家園,怎樣和敵人作斗爭(zhēng)的;打開(kāi)《中華上下五千年》,又使我了解著中華民族一路走來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,自豪著勞動(dòng)人民勤勞智慧的創(chuàng)造發(fā)明,品味著無(wú)數(shù)英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌,思索著歷史帶給我們的啟迪和使命……
讀書是一件快樂(lè)的事。每當(dāng)我打開(kāi)書頁(yè),心靈便會(huì)倘佯其中,或同作者對(duì)話,或同主人公辯爭(zhēng),或?yàn)槿宋锵矏,或(yàn)楣适卤瘋虮磺楣?jié)感動(dòng),或被言語(yǔ)刺痛……這樣的感受,真的是妙不可言。
愿讀書都能成為每個(gè)人的習(xí)慣,愿每個(gè)人都能從讀書中感受快樂(lè)。
我的讀書作文400字 篇54
每一次經(jīng)過(guò)書城,看到書城開(kāi)的窗戶數(shù)以百計(jì),縱橫交錯(cuò),讓人非常的震撼。你知道設(shè)計(jì)者為什么要這樣設(shè)計(jì)嗎?原來(lái)是是心靈的窗戶,只有你用心打開(kāi)每扇窗戶,才會(huì)有所收獲。
從一年級(jí)到六年級(jí),書無(wú)時(shí)不刻陪伴著我們,并給了我許多啟示:《狼王夢(mèng)》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會(huì)不顧性命;《成績(jī)單》讓我明白了成績(jī)不是number1,只要盡力就好;《海底兩萬(wàn)里》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個(gè)人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲,而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的就是書籍。我的'讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒(méi)看過(guò)的看一遍,最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。后來(lái)發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運(yùn)用到作文里,而我卻積累很少,之后才真正學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……
如果說(shuō)人是一棵樹,那書籍就是水,只有不斷澆水,樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng);倘若你不讀書,就會(huì)像樹沒(méi)有了水一樣枯萎而死。我覺(jué)得,能細(xì)細(xì)品味一本書,是一件快樂(lè),幸福的事。
我的讀書作文400字 篇55
我愛(ài)讀書,因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多知識(shí);我愛(ài)讀書,因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多快樂(lè);我愛(ài)讀書因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多感動(dòng)。因?yàn)槲抑灰挥袝r(shí)間就讀書,所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘書是人類進(jìn)步的階梯’。在這個(gè)五一節(jié)假期,我也看了許多書,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》.
讀了《西游記》,我體會(huì)到孫悟空的樂(lè)觀,聰明,勇敢,頑皮,活潑,靈活,熱愛(ài)□,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神,是一個(gè)飽滿積極樂(lè)觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡,愛(ài)占便宜,但是他憨厚淳樸,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。唐僧心地善良,信仰堅(jiān)定,明知到西天取經(jīng)必定會(huì)碰到許多困難,但仍然勇往直前,義無(wú)反顧。無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻。也不管外界有多少□,他從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。也體會(huì)到了沙僧的忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,公正無(wú)私,忠厚老實(shí),一心一意保唐僧去西天取經(jīng),謹(jǐn)守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無(wú)能,不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷,武松的.勇敢過(guò)人,宋江的機(jī)智聰明。
所以我讀書,我快樂(lè)!
我的讀書作文400字 篇56
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書,讀好書,定能受益匪淺,翻開(kāi)一本好書,就像打開(kāi)一扇窗戶,讓我們看到外面更廣闊的世界,讀書也是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)……今天我向大家推存一本好書,名字叫《偷夢(mèng)的影子》。
有沒(méi)有被書名吸引住,大家都知道,夢(mèng)是看不見(jiàn)的,也是摸不著的,那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢?這本書的主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分,夜色蒙朧,小男孩不想睡覺(jué),突然,一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前,小人精說(shuō):“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子!痹捯魟偮,小男孩就一下子從床上爬了起來(lái),跟著小人精來(lái)到一戶人家窗邊。突然,小男孩看見(jiàn)一個(gè)黑糊糊的.影子扛著一個(gè)大口袋,里面裝了滿滿的東西,小人精說(shuō):“這里面是各種各樣的夢(mèng)。”小男孩吃驚地瞪大了雙眼,夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎?讀到這里,我非常好奇,夢(mèng)怎么能被偷走呢?我越讀越好奇,越讀越入迷……這本書非常有趣,希望你也能去看看我讀的這本書,我相信,你一定會(huì)喜歡的。
我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),小伙伴們,希望你們和我一樣,插上閱讀的翅膀,在浩瀚的書海里遨游吧……
我的讀書作文400字 篇57
書是知識(shí)的海洋,書是成長(zhǎng)的臺(tái)階,書是智慧的源泉,能讀書的人就是會(huì)學(xué)習(xí)的`人。
一天晚上,媽媽帶我去了書店,我這走走那走走,終于看到我喜歡的書了!就這樣,我越選越多,媽媽卻只給我八十元錢讓我買,這可怎么辦呀?我精挑細(xì)選選出了五本,可還是超了五元,于是,我就跟收銀員阿姨講價(jià),最后,阿姨還是經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡,終于同意了。我開(kāi)心地跟阿姨說(shuō)了:“謝謝!蔽倚睦锏拇笊浇K于放下了,心中的烏云也被陽(yáng)光驅(qū)散。
在回家的路上,我就忍不住想看了,但為了我的眼睛,媽媽還是沒(méi)讓我看,我想:回家的路為什么這么長(zhǎng)?真想現(xiàn)在就在家里,這樣就能看上書啦!終于到家了,我向沙發(fā)跑去,拿起書就看,我的身體好像在沙發(fā)上“生根”了,媽媽讓我去吃蘋果,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),看得入了迷!暗近c(diǎn)了,你不睡了嗎?”媽媽生氣地喊道。我被媽媽的聲音“連根帶土”地拔了起來(lái)。
我喜歡讀書,書能把我?guī)У饺魏蔚胤,能把我(guī)У轿磥?lái),感受未來(lái)科技的強(qiáng)大。誰(shuí)也阻止不了我讀書,讀書像我的一日三餐一樣重要。
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