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我的班長作文（精選39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的班長作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的班長作文 篇1
她不僅成績好，能力也很強(qiáng)，她就是我們的班長——蔡雯雯。聽到這個(gè)名字，你們也猜到她是個(gè)女生了吧！
她的個(gè)子不算高，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮。濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她喜歡跳繩，一分鐘能跳一百多個(gè)呢！每學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場上，都會(huì)有她的身影。你別看她個(gè)頭不大，但她有股堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)膭艃骸?/p>
她對(duì)工作一絲不茍，老師不在時(shí)，就是她當(dāng)家，誰也不敢多說話，就是那些搗蛋鬼也不敢和她作對(duì)。
不管大事還是小事，她都鼎力相助。
記得有一次，我被同學(xué)不小心碰摔跤，頭被撞流血了，班長見了，連忙跑過來扶起我，送我去醫(yī)務(wù)室。在路上，我痛得眼淚直流，她還像大姐姐一樣安慰我，讓我要堅(jiān)強(qiáng)。
這，就是我們的班長，她是我們心中的榜樣。
我的班長作文 篇2
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績、語文成績還是英語成績，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語成績非常好！經(jīng)�？嫉骄攀畮追�，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫的畫，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的��！
吳亞男就是我身邊的小能手！
我的班長作文 篇3
我們班有個(gè)班長，他叫馬顔奇。他在我們班當(dāng)了四年班長了，他學(xué)習(xí)好，樂與助人，負(fù)責(zé)任，反正有一大堆優(yōu)點(diǎn)。他還是我們的門長，每天無論風(fēng)吹雨打，他都堅(jiān)持為我們開門。
就說那一次吧，班長有點(diǎn)不舒服，可他沒有請(qǐng)假，而是像往常一樣來學(xué)校為我們開門。直到下課，我們才發(fā)現(xiàn)班長臉色蒼白，雙手捂著肚子趴在桌子上，我們連忙報(bào)告老師，把班長送回了家。
還有一次，班長為我們搬書，結(jié)果他跑得太急，不小心摔了一跤，結(jié)果手骨折了。老師帶我們?nèi)タ赐嚅L，一見面，他就纏著老師問：“老師，班里最近還好嗎？范文哲管好班里的紀(jì)律了嗎？同學(xué)們最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)看，我們的班長就是這樣，一心為班集體，為同學(xué)們著想，即使受了傷也是如此。
班長還特別公正。上次，老師有事，讓班長管好紀(jì)律，這時(shí)，班長的好友張軍民說話了，班長不管三七二十一就記住了他的名字，結(jié)果下課張軍民和班長大吵一架。
班長真是像包公一樣鐵面無私呀 ！
我的班長作文 篇4
班長班長，一班之長。班長的職責(zé)是做好老師的小助手。如果同學(xué)們們選我當(dāng)班長，我會(huì)覺得很光榮，因?yàn)檫@是同學(xué)們們對(duì)我的信任。
如果我是班長，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無聲命令和權(quán)威號(hào)召去影響同學(xué)們們。
如果我是班長，我還要幫助老師做好班級(jí)工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們們做好課前準(zhǔn)備，安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個(gè)圖書角，請(qǐng)每一位同學(xué)們拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級(jí)”的光榮稱號(hào)。
我還要經(jīng)常向老師請(qǐng)教怎樣做好班長，虛心聽老師教導(dǎo)，平時(shí)要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)們的意見，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長。
我的班長作文 篇5
“你倆為什么不好好學(xué)習(xí)！”她擰著我們班的兩位同學(xué)質(zhì)問著。她是誰？——我們的班長。
她是我們的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能沒有我們的班長。
早上，我們到校后，瘋狂地打鬧著。有的同學(xué)在黑板上盡情畫畫，有的激烈的討論著昨晚的游戲，甚至有的在教室里踢起球來。突然，我們的偵察兵跑過來捂著喇叭狀的手喊道：“班長來了，還有50米！”我們聽見后快速地散開又是擦黑板又是藏球。一切都恢復(fù)了平靜。班長走進(jìn)教室目光環(huán)掃了一圈，“嗯——”微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速的打開書包拿出語文書快步走向講臺(tái)說：“大家翻到語文書54頁，我們一起來讀吧！”“真好，朋友送我一對(duì)珍珠鳥”頓時(shí)教室里響起了朗朗地讀書聲。
班長不僅會(huì)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，還經(jīng)常助人為樂呢！
“丁鈴鈴”下課鈴打響了，不是值日的同學(xué)們都奔向門口。班長把書包收拾好后，慢條斯理地走向衛(wèi)生角，拿出一把掃把專心致志地掃起地來。其他同學(xué)看見后，不敢落后也都動(dòng)起來。本來要花二十分鐘的但在班長的帶領(lǐng)下只需要十幾分鐘就掃完了。所以每天我們班的同學(xué)都可以早早地回家。
這就是我們班的班長。我欣賞她的助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神。
我的班長作文 篇6
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個(gè)子，時(shí)常穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)衫，看起來很帥氣。他常常對(duì)我們說一個(gè)字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書看，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——杜雨峰。
杜雨峰學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)�！鄙险n了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”杜雨峰第一個(gè)舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
杜雨峰不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛幫助同學(xué)。
一天，易紫嫣有一道題不會(huì)做，她來問我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動(dòng)去幫助易紫嫣，他講題時(shí)非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會(huì)了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個(gè)受同學(xué)歡迎的好班長！
我的班長作文 篇7
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長。
李妍資有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
李妍資的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)槔铄Y的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。
李妍資也很愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，李妍資都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，李妍資見了說：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。李妍資聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢�！崩铄Y說完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“李妍資謝謝你！”“不用謝”。李妍資笑著說。
你們看，李妍資是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛幫助人和很大方的好班長呢！
我的班長作文 篇8
每次輪到我們這組值日時(shí)，他總是默默無聞地干最重最臟的活。
一次星期四，有輪到我們這組大掃除，我拿著抹布在擦墻。趙昌順就拿著我們班那個(gè)最重的拖把在拖地，他彎下腰把每個(gè)座位下面拖得干干凈凈。如果有污漬拖不掉，他就用腳踩住拖把布條用勁地拖。有時(shí)拖出來一些紙屑什么的，他也不叫掃地的人來掃。他默默地到衛(wèi)生角拿出拖把和畚箕把那些“攔路虎”給清除掉。等他拖完地以后。他看窗戶的玻璃臟了，以閃電般的速度把自己從家里帶來的噴眼鏡的那種水，把窗戶擦得發(fā)亮。就連電腦的屏幕、鍵盤也讓他擦得像新的一樣。少先隊(duì)文明監(jiān)督崗的隊(duì)員來檢查評(píng)分時(shí)，我們班總會(huì)得“最清潔”呢！有一次，班長趙昌順沒參加大掃除。那一次我們班得了個(gè)“清潔”，唉——降了個(gè)級(jí)別！
這就是我敬佩的好班長——趙昌順。
我的班長作文 篇9
要說一個(gè)班級(jí)的核心人物，那就是班長了。在我的想象中，班長是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的大班長——秦雨琪就是這樣一個(gè)人。
每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校的時(shí)候，教室里通常都亂成了一鍋粥。章文和徐離像打了興奮藥一樣嗷嗷亂叫，謝慶像說相聲一樣在旁邊接話，周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子，同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑，有的開始和周圍的同學(xué)講起話來，就連班長羅星藝不斷拍書的聲響也沒能制止混亂場面。
“全——班，安——靜！”副班長秦雨琪站在講臺(tái)上，一邊大聲呵斥，一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。
同學(xué)們被這突如其來的吼聲給嚇到了，不過一看原來不是老師來了，講話聲再次此起彼伏。
羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們，搖了搖頭，無奈地嘆了一口氣。秦雨琪卻沒有羅星藝那么和氣，她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間，高喊：“六一班的同學(xué)們，難道我們都是變色龍嗎？在老師面前是百依百順，隨叫隨到，說啥做啥。老師一走，就開始過狂歡節(jié)了是吧？我告訴你們，不管老師在還是不在，我們都要聽話！我現(xiàn)在就是秦老師，誰再搗亂，我就記十次批評(píng)！”
同學(xué)們愣愣地看著秦雨琪，被震懾到了。
我的班長作文 篇10
在班上，最令他敬佩的同學(xué)是我們的男班長，雖然他是班上嬌小的男孩之一，但他很公正，討厭的人不會(huì)亂記，喜歡的人反而常常因?yàn)楦v話而被記，他的個(gè)子并不高，登記別人時(shí)，都要踩著一張椅子，否則會(huì)記不到，每次看到都覺得好笑，笑完覺得自己很不對(duì)，應(yīng)該去幫他，可惜又不敢。
當(dāng)他覺得很吵時(shí)，就會(huì)爆發(fā)力十足的說：“安靜！叫你們安靜沒聽到嗎？”全班當(dāng)下鴉雀無聲，偷瞄到班長滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛。
偶爾，他會(huì)注意他，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過了！不像他。所以他覺得這位班長在他心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級(jí)跟他同班到現(xiàn)在，他寫的字越來越端正，字體不但很成熟，還很干凈。他也樂于助人，不會(huì)排斥、歧視他人，他因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令他非常的欣賞與敬佩。
我的班長作文 篇11
她有一張瓜子臉，好看的瓜子臉上嵌著一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下面有著一對(duì)大眼睛，水汪汪的，猶如雨后那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的頭發(fā)，在陽光的照耀下，猶如金絲一般，摸起來可真叫一個(gè)舒服，她的性格開朗，每天都樂呵呵的，她有一個(gè)特點(diǎn)，就是臉上老掛著燦爛的笑臉。
有一次在學(xué)校，我忘記帶筆了。我到處借筆，可怎么也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆，我疑惑地看著她，她只是對(duì)我笑笑，我開心的接受了。一節(jié)課一節(jié)課過去了。我一不小心在最后一節(jié)課的時(shí)候把他的筆弄壞了，她笑著走過來問我筆，我小聲的說：“壞了！”我以為她會(huì)憤怒的說：“你這個(gè)人，把我的筆弄壞了，怎么辦？”誰知她就笑盈盈地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友�！蔽腋吲d的說：“對(duì)，我們還是好朋友�！蔽腋袆�(dòng)的抱住她，眼淚都要流出來了，我心想這才是真的好朋友。
我覺得她真的很愛笑，看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。
我的班長作文 篇12
我們班有一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親，大家都喜歡加入他。
班長很勤奮，是老師的好幫手。每天一大早，到了學(xué)校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來。之后他會(huì)督促值班的同學(xué)按照值日表執(zhí)行任務(wù)，保證教室的整潔美觀。
老師不在教室的時(shí)候，班長會(huì)主動(dòng)維護(hù)班里的秩序，對(duì)那些不守秩序的同學(xué)提出一些建議。在班長的帶領(lǐng)下，我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都?xì)w功于我們負(fù)責(zé)任的好班長。
班長有時(shí)扮演一個(gè)小老師的角色，為在課堂上有問題的學(xué)生解決問題。同學(xué)之間有爭執(zhí)，他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題，他會(huì)向老師尋求幫助。
我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續(xù)努力，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的班長作文 篇13
一雙明亮的眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，一張紅潤的小嘴，哈哈！那就是我的班長——李思慧！
我的班長是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí)，劉樂樂嬉皮笑臉的說話，李思慧剛開始只是盯了他一眼，但劉樂樂更加淘氣，拿出了一根打毛衣的鋼針，開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了，李思慧揪住了劉樂樂的耳朵，又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒；“那鋼針是我路上撿的！”班長瞪了他一眼，答道：“那你就把鋼針帶到學(xué)校，在這里，與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶！”
我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次，李思慧去我家玩，途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí)，一條黃狗突然蹦出來，對(duì)著我和李思慧汪汪叫，李思慧叫了一聲媽媽，臉色慘白，急忙拉著我走。我在暗地里偷笑，那是一只老年的母狗，住在這邊的人都知道，可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了，真好玩！
我的班長還有暴力的一面，特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女，李思慧把男生打的落花流水，我使出絕招，讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛的班長——李思慧！
我的班長作文 篇14
我們四年級(jí)，曾經(jīng)有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L大人——小楊。
小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長著一個(gè)長長的鼻子、一對(duì)炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋，就連書包也是同個(gè)樣色的。他和我一樣是個(gè)天生的樂天派，在“逸揚(yáng)足球俱樂部”里也跟我是同支球隊(duì)的。
他在我們隊(duì)里思路轉(zhuǎn)的最快的，盡管他跑得慢，不擅長進(jìn)球，但是他還是我們隊(duì)的智慧囊，我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。
他還是我們隊(duì)的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因?yàn)榕浜系貌缓枚?比4落后對(duì)手。這樣的分?jǐn)?shù)差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來了。在當(dāng)我沮喪之際，小楊站了出來，鼓勵(lì)我們：“如果一道題你不會(huì)，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現(xiàn)在就放棄了，那我們就會(huì)失敗�！甭犕旰螅谊�(duì)信心大增，在下半場打出驚人的5比4。我們走上臺(tái)，舉起獎(jiǎng)杯高聲歡呼。
這就是我的班長，一個(gè)善于鼓勵(lì)人的好班長。
我的班長作文 篇15
他高大的身材，在詩詞比賽中，他的才華正是絕了，他就是班長王明賢。
在那次班級(jí)詩詞比賽中，他對(duì)老師說：“這次詩詞比賽我想一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)全班同學(xué)。”他的話一出口，全班人都很驚訝，但老師同意他的請(qǐng)求。
比賽開始了，老師在電腦上點(diǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到了“春”這個(gè)字。他順口就說出一句“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥。”我同桌接著道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我接著道：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春…”，我還沒有說完，他就又說出句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！保粊硪换�，從上課說到下課，比了一兩百個(gè)回合，他最后一句：“春去花還在，人來鳥不驚�！卑嗉�(jí)里再也沒有關(guān)于“春”的詩說出來了。老師開心的說：“班級(jí)詩詞比賽的最后獲勝者是王明賢�！�
下課后，班級(jí)里的同學(xué)都圍攏在他的身邊，問：“王明賢，為什么你的詩詞一句接一句，說了一百多句？”，他面帶微笑地從書包里拿出一個(gè)大本子，打開一看，每一頁都密密麻麻的寫滿了詩句，他一頁一頁的翻著，一共有70幾頁。
在第二次班級(jí)詩詞比賽中，在“看圖詩詞”這個(gè)項(xiàng)目里，他20幅圖全都正確，在“詩詞接龍”時(shí)，他靈活運(yùn)用了詩詞的巧妙，四輪中，他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩詞的項(xiàng)目中，他幾乎每一項(xiàng)都是滿分。他得了“班級(jí)詩王”的稱號(hào)，在同學(xué)們的心目中，他是名副其實(shí)的“詩王”。
他——王明賢在同學(xué)們的心中，永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)不可摧的詩墻。他的詩詞功夫真是“絕了”！
我的班長作文 篇16
班長是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的答案，這次，我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的汗珠，左顧右盼，臉上寫滿了不安。
我從中竊喜，如果把這個(gè)消息賣給女生，準(zhǔn)能掙錢！勒索班長似乎也是一個(gè)好法子，但我又疑惑起來：為什么他會(huì)抄襲？為什么是他？偏偏是他呢？好想知道為什么……
放學(xué)后，我找到了他，直接了當(dāng)?shù)卣f：“我這個(gè)人不喜歡打岔子，就問你一個(gè)問題，為什么？為什么你墮落到抄別人答案了？”他聽到我的質(zhì)問后，眼一剎那瞪得像球一樣大，似乎很吃驚，問：“你都知道了？”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并要求他給封口費(fèi)，我就不說，絕對(duì)不說！他很生氣，像獅子般吼道：“我沒錢！沒錢！”這話一出，嚇到了我，接著他甩掉了我。
我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他，我一路追到他家。
只見他來不及換鞋，放下書包直接跪在了一個(gè)女人的床邊，那個(gè)女人應(yīng)該是他母親�？伤樕n白，看起來病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無微不至地照顧她，端茶遞水，熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親，我輕輕地，悄無聲息地離開了……
在回來的路上，我不禁感嘆道，原來我不僅學(xué)習(xí)比不過他，就連孝親都比不過他啊！
我的班長作文 篇17
他，長著一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手，他就是我們的班長——江秦越。
說到他那雙手，讓我想起四年級(jí)那場不平凡的球賽。那是在四年級(jí)的上學(xué)期，在一個(gè)周星期三的一天，下午我們早早來到場地看足球賽，多了一會(huì)，裁判一聲令下，足球賽開始了，雙方各自拿出自己的實(shí)力，對(duì)方突然一個(gè)球飛了過來，班長以自己的力量擋住了這個(gè)球，但是這并沒有體現(xiàn)老班長的實(shí)力，突然球連續(xù)飛來，但老班長還是擋住了。終于中場休息了，可是裁判因?yàn)橄胍Ｒ幌驴�，來記射門，但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎，砸中了班長的眼睛，但班長卻勇敢地站起來說“沒事”，當(dāng)時(shí)我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動(dòng)了，隊(duì)員們被班長這種精神所打動(dòng)，所有隊(duì)員齊心協(xié)力，最后，贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢，學(xué)習(xí)也好，還常�？紳M分，這一點(diǎn)我也對(duì)他刮目相看。
下面這件事發(fā)生在昨天下午，下午我們跟往常一樣去了學(xué)校，突然班長走了過來還抱了一箱水，因?yàn)樗阑@球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球，所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們，突然，同學(xué)們都投來贊許的目光，他也不說話笑了一笑，所有我知道班長其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的人，所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場內(nèi)他賣力拼搏，當(dāng)一個(gè)熱血的守門員，籃球場外他熱心體貼當(dāng)班級(jí)最忠實(shí)的后勤，在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來證明自己的實(shí)力。
瞧，這就是我的老班長—汪秦越，我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。
我的班長作文 篇18
要說我們班上誰最認(rèn)真、最有責(zé)任感，那當(dāng)屬我們班的班長――雯琪了。
她，梳著一頭一絲不茍的頭發(fā)，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師贊嘆的好字，她有一個(gè)聰明的大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個(gè)勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長。
雯琪做班長算算已經(jīng)有５年半了。在這過去的五年中，雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會(huì)對(duì)她投去信任和贊許的目光。
同學(xué)們有矛盾，她總是第一個(gè)去化解；同學(xué)們有難題，她總是第一個(gè)去解答；學(xué)校發(fā)書，她總是第一個(gè)組織同學(xué)去領(lǐng)……
有一次，我剛到教室，就看見班長正在掃講臺(tái)，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地��？你怎么還掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺(tái)沒人掃，就來掃一下，再說，老師看見這么臟的講臺(tái)心情會(huì)不好的�！表暱涕g，我的心里充滿了敬佩之情。
這，就是我們可敬可愛的班長，六（８）班的好班長。
我的班長作文 篇19
我有一個(gè)美貌如花的班長，我們的班長既漂亮又溫柔，是老師的好幫手，又愛幫助同學(xué)們，學(xué)習(xí)就更好了，年年考第一名。
我們的這位班長大人叫做貝貝，今天和我一樣都12歲了，班長留著一頭深黑加金黃的長頭發(fā)。我有一次問他，為什么你的頭發(fā)有點(diǎn)黃色？是不是以前懶得發(fā)？她說是自然的，我好羨慕呀，班長有一雙水靈靈的大眼睛，非常的可愛，班長還有一張櫻桃小嘴和粉嘟嘟的小臉蛋，班長的個(gè)子很小，踩到我的影子，眼睛，不過不管做什么事都比我們快，班長很愛干凈，身上一點(diǎn)也不臟，班長的字寫得更是認(rèn)真了，不但字寫得好看，就連筆畫粗了一點(diǎn)就要擦了，重新寫過，要是我才懶得查呢，班長最喜歡在夏天穿著一件白色的連衣裙，可漂亮了。
記得有一次，外面下著鵝毛大雪，街上又沒什么人，正好是星期六，班長穿著棉襖，圍著圍巾，戴著手套，提著課本，來到一位生病幾天的同學(xué)家里一進(jìn)門貝貝就和叔叔阿姨問好，然后跑到同學(xué)里面的房間里，看見了園園，“就擔(dān)心說你的病好了嗎？我很擔(dān)心你�！眻@園開心的說，“沒事，你怎么來了？外面這么冷，你沒凍著吧？”貝貝小聲的說“沒有啊，我穿的這么厚啊，對(duì)了，我看你幾天都沒來上課，老師講的很多東西我來幫你復(fù)習(xí)一下�！眻@園開心極了，貝貝拿出課本說：“快點(diǎn)吧，過一會(huì)兒我就回家了�！睆�(fù)習(xí)完后，貝貝就帶好手套和圍巾，和叔叔阿姨還有原因，再見，然后就走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著貝貝的身影，消失在大雪中，只見幾片雪花飄落在圓圓的衣服上然后消失不見了。心想：貝貝人可真好，冒著這么大的雪來幫我復(fù)習(xí)，而我只能望著她的背影。
貝貝班長就是這么的可愛，這么的熱心，我們都非常喜歡她。
我的班長作文 篇20
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的；她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”��！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關(guān)了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作，“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈。”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！
我的班長作文 篇21
她是我們班的班長，也是個(gè)幽默的小胖子。她叫張若曦，九歲，屬兔，在延職附小三七班上學(xué)，是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋，擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，有說起話來字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課，我忘記買橡皮泥了，她把她的橡皮泥遞給我說：“我們一起用吧！”我十分感慨，而她也只是笑了笑說：“誰讓我們是好朋友呢�！痹谀莾晒�(jié)美術(shù)課上，我的作品是我們班最漂亮的。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了，能從早上練到晚上，所以不僅唱得十分好聽，還獲得過一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌，她是個(gè)小書迷呢。當(dāng)她一旦看起書來，就算外面地震了，她也依然在看書，心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天，我和她一起約好在公園里玩，忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包，她看見后，立刻撿起來飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友，你們認(rèn)識(shí)了嗎？
我的班長作文 篇22
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的頭發(fā)很長，都可以當(dāng)繩子套牛啦！她喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的，每天都會(huì)穿著漂亮的裙子來上學(xué)。嘿，別看她長得可愛，脾氣可不小，是我們班名副其實(shí)的“辣子”班長。只要她一發(fā)話，我們個(gè)個(gè)言聽計(jì)從。為啥要言聽計(jì)從？因?yàn)樘袄薄绷耍?/p>
有一天，老師出差不在學(xué)校，教室里群龍無首，鬧得正歡快。卻看見“辣子”班長邁著大步走上講臺(tái)，瞪著濃眉大眼，喊道：“安靜！”那聲音真是驚天動(dòng)地，把正在吵鬧的同學(xué)們嚇了一大跳�！袄弊印卑嚅L拿起粉筆在黑板上寫起了今日的作業(yè)。在寫的時(shí)候還不忘使出“眼觀六路，耳聽八方”的神功�？吹胶笈庞袃蓚�(gè)同學(xué)還在吵鬧，便一個(gè)箭步?jīng)_過去，雙手叉腰喝道：“你們一直吵鬧，影響到其他同學(xué)了，我已經(jīng)把你們的名字記下來了！”兩位同學(xué)連忙求饒想用零食“賄賂”班長，“辣子”班長卻半點(diǎn)不為所動(dòng)：“等明天老師回來你們和老師去說吧，現(xiàn)在還不趕緊寫作業(yè)！”說完又走上講臺(tái)對(duì)著臺(tái)下的我們說：“老師對(duì)我們那么好，現(xiàn)在老師出差，我們卻是這樣的表現(xiàn)，老師知道了會(huì)很失望的，希望大家在老師回來前都自覺一點(diǎn)……”聽著“辣子”班長的話，大家都默默低下了頭。
雖然“辣子”班長脾氣很辣，但大家都非常喜歡她，因?yàn)樗幸活w善良的心。你們班也有這樣一位“辣子”班長嗎？
我的班長作文 篇23
什么？胡靜姝竟然當(dāng)上了班長！她這個(gè)慢性子，講話從來都是細(xì)聲細(xì)語的，能管理好班級(jí)嗎？作為好朋友，我真為她擔(dān)心呢！
果不其然，搗蛋鬼唐晶的膽子大起來了。一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，他跑來玩紙飛機(jī)，把桌凳碰得歪歪斜斜的，還把紙飛機(jī)撕得粉碎，向上一扔，大聲嚷道：“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住，一本正經(jīng)地對(duì)他說：“把地上的紙屑撿干凈，不撿的話，我就對(duì)你不客氣！”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎，連聲叫喊：“我就是不撿！我就是不撿！”我氣得沒辦法，拽住他的脖領(lǐng)，便要把他送到辦公室去……
此時(shí)巧得很，胡靜姝來了。我把情況一五一十地告訴了她，還說：“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓，要不他往后還會(huì)搗蛋�！笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎，最可氣的是，他還耍賴說：“我沒有搗蛋，紙屑不是我扔的！”這怎么叫人不生氣呢？可胡靜姝一點(diǎn)也不著急，慢條斯理地說：“先不要管他搗蛋不搗蛋，學(xué)校不是號(hào)召我們要為集體做好事嘛，我們要響應(yīng)呀！大家一起把地上的紙屑撿起來，好不好？”
“好！一起撿！”大家不約而同地說，唐晶的聲音最洪亮。
“行，唐晶撿紙屑，我們擺桌凳�！焙o姝話音剛落，我們立刻動(dòng)手干了起來。
不一會(huì)兒，胡靜姝看著地面，笑嘻嘻地說：“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈，為了號(hào)召大家做好事，快把唐晶的名字登上光榮冊。同學(xué)們今后都要愛集體，不要隨地亂拋紙屑�！�
“不……不能登光榮冊�！碧凭ёプヮ^皮，結(jié)結(jié)巴巴地說，“地上的紙屑是我扔的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”
唐晶的臉從來都沒有這樣紅過。沒想到，這慢性子班長真有兩下子！
我的班長作文 篇24
有這樣一個(gè)女生，梳著高高的馬尾辮，露出光滑的額頭，她的眼睛大大的，特別有神，高挺的鼻梁，文文靜靜的，讓人看了就心生歡喜。那么，她是誰呢？她——就是我們最好的朋友，也是我們親愛的班長！
每次下課，總會(huì)看到班長在安靜地準(zhǔn)備下一節(jié)課需要用到的課本，然后開始預(yù)習(xí)，與周圍亂哄哄的環(huán)境截然不同，她好似開辟出了一片屬于自己的天地。
課上的班長，向老師發(fā)表自己的意見，眼里好似帶著光；被題難倒時(shí)的班長，草稿紙列了一張又一張，直到終于理清了思路，才露出笑顏；課下的班長，整日為班級(jí)的事務(wù)奔波，關(guān)心班級(jí)的班長最為迷人。
班長的學(xué)習(xí)也是極為優(yōu)秀，就連別的班的同學(xué)提起她，也說，39班的班長啊，學(xué)霸級(jí)人物！聽著別的同學(xué)對(duì)班長的夸贊，我的心中也滿是自豪，因?yàn)檫@是我們班的班長啊！
班長很受同學(xué)們歡迎，每次下了課，也有很多同學(xué)圍在她的身邊聽她講題。每次班長給我講題時(shí)，總是細(xì)心地為我勾畫重點(diǎn)，仔細(xì)的給我講題中的知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)我不明白時(shí)，她總是不厭其煩地為我講一遍又一遍，直到我完全清楚�？粗嚅L自信的樣子，不禁在心里夸贊一句：真棒！
這就是我的好朋友，也是我們39班的班長，她自信，她優(yōu)秀，她是39班最可愛的人！她猶如一盞明燈，照亮了我的學(xué)習(xí)道路，讓我眼前一片明亮，時(shí)間還有很長，期待著以后與班長之間更多更好的故事！班長，我最喜歡的女孩兒。
我的班長作文 篇25
劉士龍，我們的班長，也就是我們班的“大龍”，要是用成語來形容，那就是“臥虎藏龍”了。為什么這么說呢？那就是聽我慢慢到來吧！
首先，先來說說他的“臥”吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準(zhǔn)備，走—！”這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場。只見劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來，“1、2、3…。劉世龍，54個(gè)！”？“哇—”在女生的驚嘆聲中，只見他帥氣的一“甩”頭發(fā)。看了看羨慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡”的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。
然后，再說說他的“虎”吧！他的虎可不是勇猛的“虎”的“虎”，而是馬虎的“虎”。有一天，數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題，讓劉士龍起來回答，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來，批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎，上課不認(rèn)真”。
最后再說說他的“藏”吧！他呀！可是個(gè)捉迷藏高手，有一次，我們在玩捉迷藏，其他人都找到了，就唯獨(dú)他沒找到，我們心想：“他藏那個(gè)犄角旮旯了，太難找了”。正當(dāng)我們猜測他會(huì)藏那時(shí)，他從我們的背后跑了出來，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過來時(shí)，大家都去追打他。
“龍”是因?yàn)樗拿掷镉袀�(gè)“龍”字，我希望他無論做什么事都像一條龍一樣，智慧、勇猛、正義。
這就是我們的班長，劉士龍，是一個(gè)既能干又淘氣的“小帥哥”，讓我們又愛又“恨”的男生。
我的班長作文 篇26
我們班中有一個(gè)神圣的職位——那就是班長，而李湘就是我們班中的管理員。
她那烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，臉上充滿了微笑，像是一位慈愛的母親。她骨瘦如柴的身軀，真叫人擔(dān)心，但她也是出了名的“熱心腸”。
她那名列前茅的成績也成為老師的小幫手，同學(xué)的教學(xué)機(jī)，要是一旦有同學(xué)不會(huì)的題目只要你問她，她就很愉快地答應(yīng)了，不管題目有如何的難，多么復(fù)雜，她都會(huì)耐心的教你，直到你會(huì)為止。有一回，一位同學(xué)在教室門口摔倒了，她看見后，急急忙忙地跑去問“你怎么樣摔到哪了？”十萬個(gè)問題脫口而出，那位同學(xué)就說“膝蓋�！薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧！”李湘溫柔地說，說完李湘就扶著那位同學(xué)，來到醫(yī)務(wù)室。處理傷口后，李湘把那位同學(xué)送回了班級(jí)。自己又一個(gè)人來到剛才那位同學(xué)摔倒的地方，把倒出來的垃圾又掃倒垃圾袋里。自己又冒著雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。還時(shí)不時(shí)的到那位同學(xué)的班級(jí)中關(guān)心他的傷勢。
課間的時(shí)間里，班長要么是和其它同學(xué)討論數(shù)學(xué)題，要么是在幫老師做事情，在她的世界里，似乎只有樂于助人，堅(jiān)持不懈兩個(gè)詞。我記得有一回體育課上，每一位同學(xué)都要和其他人比賽，跑八個(gè)來回的五十米，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都驚訝的大呼小叫，可班長，只微微一笑。比賽開始沒多久，同學(xué)個(gè)個(gè)都放棄了，只剩下班長一個(gè)人在跑，同學(xué)們都在說“班長不用跑了”可班長堅(jiān)持跑完了。這就是堅(jiān)持不懈的精神，跑完后，只見班長臉色蒼白，讓人看了實(shí)在擔(dān)心。
班長的世界中只有兩個(gè)詞，堅(jiān)持不懈，樂于助人。
我的班長作文 篇27
我們班有個(gè)班長，她在我們班可不是個(gè)善茬，只要發(fā)現(xiàn)誰帶了學(xué)校規(guī)定不可帶的東西，就馬上沒收，所以大家都叫她刺頭兒班長。
她今年12歲，身高大概1。5米，留了個(gè)馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神，所以我們又稱她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經(jīng)的神色，她嚴(yán)肅時(shí)十分嚴(yán)格，幽默時(shí)又非常搞笑，真是讓人哭笑不得。班長很喜歡打乒乓球，一有空就練，所以她的球技就比別人更勝一籌。
班長有一個(gè)本子，專門記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字，放學(xué)之后她就把本子交給班主任老師，向老師報(bào)告有哪些人不守紀(jì)律做了壞事，讓老師來處置，所以我很怕被班長登記，把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來滅一滅她的威風(fēng)，我想趁她不注意時(shí)偷掉她的作業(yè)本，讓她也挨批一次。于是，我在她上廁所的時(shí)候，去拿她的作業(yè)本，可是我在桌子上找來找去都沒有發(fā)現(xiàn)她的本子，書包也找過了，可就是沒有。突然班長回來了，我就馬上蹲下來裝作撿廢紙，可惜毀了我在課堂上折的飛機(jī)了。班長問：“你在干嘛？”“我在撿廢紙”我回答道。班長看到我手上揉成一團(tuán)的飛機(jī)，就放了我一馬，可是我看見她在本子上寫東西，我心想：死了，要被批評(píng)了。放學(xué)時(shí)，我心里特別害怕�？蓻]想到第二天老師表揚(yáng)了我，說我撿廢紙是個(gè)好學(xué)生。嚇?biāo)牢伊耍瑳]想到那個(gè)本子上還有好人好事。不過被老師表揚(yáng)的滋味可真好�。�
班長的弱點(diǎn)是害怕毛茸茸的蟲子。有一次，應(yīng)該是別的同學(xué)把毛毛蟲放到了她的筆袋里，她就被嚇哭了。
這就是我們班的班長，是不是讓人哭笑不得呢？
我的班長作文 篇28
我的班長是余琪霖，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩個(gè)可愛的小酒窩。
她很愛學(xué)習(xí)。一天，我和同學(xué)們下課后相約去操場玩，“帶上余琪霖吧！”我說，同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站在教室門口喊：“余琪霖，我們?nèi)ネ姘�！”只見余琪霖頭也不抬地應(yīng)道：“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔著什么，“余琪霖！”我忍不住大聲叫她，可她跟沒聽見似的，穩(wěn)穩(wěn)坐在凳子上。
我大步走上前去，只聽見她說：“嗯……好的……”看到她呆呆的樣子，我有點(diǎn)想笑。突然她抬起頭來，驚訝地問：“你怎么在這兒啊？”我剛想生氣，她又說：“誒？你剛才喊我干什么來著？”我這下發(fā)火了，“你在這兒干什么呢？我叫你好幾遍了你都不回我！”她不好意思地低下頭說：“我在練字，對(duì)不起！”原來她是練字太專注了才沒理我呀，我說：“沒關(guān)系。下課了還在練字，你真棒�！�
余琪霖這班長當(dāng)?shù)目刹皇请S便說說的，她真的是一個(gè)好班長。
一次，我們班一位同學(xué)打了另一位同學(xué)，余琪霖看到了，十分憤怒，對(duì)那位同學(xué)說：“你怎么可以這樣！打人是不對(duì)的，快道歉！”那位同學(xué)聽了班長的訓(xùn)斥，再也不打人了，看來我們班長是真的厲害！
我們班長有嚴(yán)厲的一面，也有樂于助人的一面。
有一次考試，我的筆芯用完了，急得像熱鍋上的螞蟻。余琪霖看見了，把她的筆借給了我，自己用鉛筆，結(jié)果她還因此被老師罵了。這件事我至今還很愧疚，但她卻對(duì)我一笑，說：“沒事�！�
我喜歡我的班長余琪霖，她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)任又樂于助人的好班長！
我的班長作文 篇29
我和郭強(qiáng)都是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，他是我們班的班長。郭強(qiáng)性格開朗、活潑健談，是老師的小助手，是同學(xué)的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是郭強(qiáng)上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了郭強(qiáng)，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。
看書、聽故事是郭強(qiáng)的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》心及一些兒童文學(xué)名著等。
另外，郭強(qiáng)還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的學(xué)生更是倍加關(guān)心，幫助他們共同進(jìn)步。
成績只能代表過去，不能代表現(xiàn)在和將來，愿郭強(qiáng)在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
我的班長作文 篇30
班長，是學(xué)生們敬仰而又羨慕的職位，它既是老師的好助手，也是同學(xué)們的好榜樣。那么我就來聊聊我的班長吧。
什么品學(xué)兼優(yōu)，有耐心，善良......這樣的詞形容他再適合不過了。品格已經(jīng)非常優(yōu)秀了，關(guān)鍵相貌同樣端正。用一個(gè)成語形容就是—美如冠玉。實(shí)在是找不出他有什么缺點(diǎn)。
相比之下，我就很一般了。有一道數(shù)學(xué)題把我困住了。但是找老師問又太麻煩，于是我想到了我們班的中流砥柱—班長。班長非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結(jié)束了，但是我似乎還是似懂非懂。于是我又請(qǐng)教了一遍，班長絲毫沒有不耐煩的意思，依舊很耐心的又給我講了一遍�；蛟S是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問他第三遍、第四遍，終于在第五遍的時(shí)候才算理解了這個(gè)問題�？墒前嚅L完全沒有嫌棄我的意思。在我理解這道題的時(shí)候，他也非常的開心。
元旦那天班級(jí)舉行了一次節(jié)日晚會(huì)，最令同學(xué)們記憶猶新的節(jié)目就是班長的舞蹈。那時(shí)候在網(wǎng)上有一支非常受歡迎的舞蹈節(jié)目，舞蹈動(dòng)作難而優(yōu)美。班長為了能在晚會(huì)上給我們表演出來，廢了不少精力。一到下課班長就開始練習(xí)舞蹈動(dòng)作，在家里同樣也是，聽說班長為了練習(xí)好幾次險(xiǎn)些傷到腳踝。就是為了給大家一個(gè)完美的節(jié)目。他還常常對(duì)我們說我：“今天我們做的，雖然辛苦。但未來發(fā)生的，都是禮物。”在晚會(huì)上班長為我們表演的舞蹈，是完美的，是他不斷地努力換來的成果。同學(xué)們的掌聲不僅僅是對(duì)他節(jié)目的贊可，也是對(duì)他的努力和堅(jiān)持的贊揚(yáng)。
這就是我們的班長，我們學(xué)習(xí)的.榜樣。
我的班長作文 篇31
我們班的班長叫向靜，她的綽號(hào)叫做“男生的末日”，她為什么會(huì)有這樣一個(gè)綽號(hào)呢?請(qǐng)看看下面我們男生痛苦的經(jīng)歷吧!
下午的閱讀課，向靜每次都是來得最早的一個(gè)，為什么呢?因?yàn)樗形绮换丶�，就在學(xué)校吃飯。向靜一來，就在位置上靜靜地看書，可是當(dāng)我們班的同學(xué)來齊后，她就用她那雙魔鬼一樣的眼睛盯著我們男生，那眼睛里好像在說：“你們可得好好地閱讀啊，要不然，就請(qǐng)接收我的好‘禮’吧!”
過了一會(huì)兒，向靜的眼睛看向了桃杰，說：“有人要遭殃了�！闭f著，向靜就伸出手指尖尖的“魔爪”，一下子把桃杰偷看的漫畫書拿走了。桃杰不怕死地叫喊道：“還給我，我還沒看完�！蔽覀兟犃舜蟪砸惑@，平時(shí)那么膽小的桃杰，這次竟然敢還嘴。只聽向靜說：“敢還嘴，我就讓你知道還嘴的后果�！闭f完，向靜笑了起來，可是這笑聲真像是魔鬼的笑聲。她笑完，拿起書狠狠地把它撕成了碎片，然后用力一揚(yáng)，桃杰先是愣了，然后哭了起來。這個(gè)哭聲，我們?nèi)喽悸犚娏恕?/p>
我們想桃杰應(yīng)該是在心痛他的漫畫書吧，因?yàn)檫@本漫畫書可是他爸爸從國外買回來的，是很珍貴的。這次，我們領(lǐng)教了“魔鬼”的厲害。
還有一次，我們在上電腦課，我和曾俊鴻還有桃杰、李浩約好一起打《和平精英》，可是向靜說：“男生不準(zhǔn)玩游戲，也不準(zhǔn)看電視，只能看新聞�！彼袃蓚�(gè)女生幫忙監(jiān)視我們男生，但我們悄悄地登陸迷你世界玩起來。我們都帶著新手，一起玩狙戰(zhàn)模式，我們剛玩了幾分鐘，就被那兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了，她們報(bào)告給了向靜，向靜一來，我們就知道我們完了。
這就是我們的班長向靜，是不是很兇，如果你來我們五班，你就知道向靜到底有多厲害了。
我的班長作文 篇32
我的班長是一個(gè)幽默的小胖子。他叫林比瑞，高大的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙瞇成一條線的小眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，喜歡穿一身綠黑相間的運(yùn)動(dòng)服。
他十分喜歡看書。一次，他不知道從哪里得到了他最愛看的《查理九世》，回到教室完全不顧老師的存在，一下子就坐在了椅子上看起書來。只見他眼睛睜得大大的，那表情就像餓狼看見了小羊，恨不得把書吞下去似的，一頁.兩頁.三頁……不一會(huì)兒他就看了一半，“叮鈴鈴”上課鈴響了，他才戀戀不舍地放下。
他不僅喜歡讀書，還喜歡打籃球。他還是我們學(xué)�；@球隊(duì)的主力，有一次上體育課，他集合了我們會(huì)打籃球的男生，我也被拉進(jìn)了打籃球的隊(duì)伍中，我們迅速站好隊(duì)形，這次是對(duì)方發(fā)球，體育老師是裁判。體育老師一聲令下，場上的氣氛立即活躍起來，對(duì)方球員馬力十足地沖向我們的球籃，我們立刻回防，只見對(duì)方一名隊(duì)員將球迅速傳給籃底的李大明，可是并沒有傳到李大明的手中，原來被班長截下來了。只見班長一邊拍著球，一邊大步流星地帶著球跑，沖過對(duì)方的防線，來個(gè)三步上籃。耶！成功了，班長成功投進(jìn)了一個(gè)球，我們隊(duì)已經(jīng)占盡了優(yōu)勢。領(lǐng)先對(duì)手十幾分。我們正高興時(shí)，咦？怎么感覺頭上涼涼的，我抬頭一看，豆大的雨點(diǎn)打到同學(xué)們的頭上，沒辦法，我們只好終止了比賽，同學(xué)們都跑到大門后躲雨去了。怎么班長還在那邊打球呢？我心里嘀咕著。我便向班長大喊：“班長，下雨了，你快回來躲雨吧！”班長微微一笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊道:“沒事，這點(diǎn)小雨不算什么�！敝钡较抡n了，班長才意猶未盡地停下來，可此時(shí)班長已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞。
愛讀書的班長是我學(xué)習(xí)的榜樣，同樣的愛好打籃球，讓我們成為了知心朋友！
我的班長作文 篇33
在我們班的女生中，我最佩服和喜歡的便是班長汪怡玲。她個(gè)子高，眉眼溫柔，眼睛里似乎總是透著認(rèn)真的光——誰會(huì)不喜歡在說話時(shí)有這樣一雙眼睛默默地凝視著你呢？她給人的感覺是十分友善的，在這樣的友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的。而我佩服她，也并非單單只是因?yàn)檫@幾點(diǎn)。
我們班的午休在她來管之前一向很差。講話的肆無忌憚，側(cè)著坐的人也一抓一大把，連其他同學(xué)實(shí)在看不下去，到講臺(tái)上大喊“安靜”都沒有用，主任來了也還是無所謂。有時(shí)，這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。
但這些，自從汪怡玲午休時(shí)坐在講臺(tái)上那天起就通通不存在了。
隨著鈴聲響起，汪怡玲走上了講臺(tái)。她不說話，只是看著下方嬉笑的人。一些人察覺到這目光，慢慢地收了聲。教室里安靜下來，沒人打破這氛圍。接著，她走下講臺(tái)，一個(gè)一個(gè)地去提醒坐姿不端正的人。
她好像天生帶了種氣場，能很好地當(dāng)一個(gè)管理者。想休息的同學(xué)終于能睡個(gè)好覺，不用面對(duì)嘈雜的聲音。
僅僅是她的一個(gè)眼神和幾句提醒，教室里就安靜了下來。她靜靜地坐在講臺(tái)旁看書的畫面，成了我心目中最美的畫像。
我的班長作文 篇34
數(shù)學(xué)老師常說數(shù)學(xué)是男孩子的強(qiáng)項(xiàng)，可我偏不信。因?yàn)樵谖覀儼鄶?shù)學(xué)成績名列前茅的不是別人，而是我們的女班長——邊妮娜。說起她的數(shù)學(xué)呀，人人都會(huì)情不自禁地為她翹起大拇指。不信，請(qǐng)看！
記得有一次我遇到了一道難題，冥思苦想了好長時(shí)間都解不出來，只好去求救于邊妮娜。只見邊妮娜接過難題，略加思索了一會(huì)兒，便在紙上“刷刷刷”地演算了起來。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒眉開眼笑，眼睛始終盯著草稿紙，手也在不停地計(jì)算著。突然，她若有所思地點(diǎn)著頭，臉上的笑容也蕩漾開了。我知道，這道難題肯定是給她做出來了。于是，她又耐心地給我講解了一遍。我聽后恍然大悟，不得不佩服她聰明的頭腦，巧妙的思維。她淺淺一笑，紅著臉說：“過獎(jiǎng)！”當(dāng)時(shí)可真是羨慕死我了！我還傻傻地想：若是可以，把她的大腦克隆一個(gè)給我，該多好呀！看，她聰明吧！正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才造就了她小老師的風(fēng)范。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌�，沒人幫我們講題目了。同學(xué)們便推薦邊妮娜上去講。邊妮娜果然不負(fù)眾望，拿著書本，風(fēng)似的快步走到講臺(tái)去。她先清了清嗓子，在讓同學(xué)們把書翻到要講的一頁，然后像個(gè)小老師一樣一題一題地講過去。遇到難的題目時(shí)，邊妮娜就更細(xì)心了。講完一題后，她總是要問問同學(xué)們有沒有聽懂，如果沒有聽懂，她還是要再講一遍的。邊妮娜講得頭頭是道，同學(xué)們在下面聽得則是津津有味呀！因?yàn)橥瑢W(xué)們完全被她的講課吸引住了。同學(xué)們都不得不暗暗佩服她了。等老師回來時(shí)，邊妮娜也講完了，老師都忍不住夸贊道：“邊妮娜，你真棒！不愧是我的小助手��！”
瞧，她牛吧！把“數(shù)學(xué)天才”這一稱號(hào)獎(jiǎng)給她，真是一點(diǎn)也不為過呀！
我的班長作文 篇35
黃何瑞是我們的班長，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上數(shù)學(xué)課，他都能第一個(gè)舉手，并正確地回答老師的問題。有一次上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師劉老師出了一道難題，我們看完題之后，同學(xué)們都面露難色，正抓耳撓腮的，老師竟然點(diǎn)起了黃何瑞，我以為是老師直接點(diǎn)的黃何瑞，結(jié)果我回頭一看，竟是黃何瑞自己舉的手。我的天呀，他做題的速度也太快了，不是我們能夠輕易超過的呀，真是令人佩服！
你別以為他就是數(shù)學(xué)成績好，他語文、英語成績更好。語文老師每次聽寫，他都是全對(duì)，英語老師每次報(bào)聽力，他也是全對(duì)；語文老師每次測試，他都是全對(duì)，英語老師每次測試，他照樣全對(duì)，簡直就是一個(gè)萬能的“全對(duì)”小天才。
這樣說，都把他說成了個(gè)書呆子，其實(shí)，他也有活潑的一面。
每次我們出去玩，他都像一個(gè)沖鋒戰(zhàn)士，跑在最前面；每次我們吃飯的時(shí)候，他也是吃的最快，最多的一個(gè)，比我這個(gè)小胖子吃的還多；他玩起來，就像一個(gè)瘋子，跑來跑去，把我們轉(zhuǎn)得頭暈眼花，不知東南西北。唉，玩起來真的是連自己是什么身份都不記得了。
這就是黃何瑞，“書呆子”和“瘋子”的結(jié)合版。
我的班長作文 篇36
他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺拔的鼻梁配上一張能說會(huì)道的巧嘴。他就是我們的老班長——林余嘉。
班長上知天文，下知地理，是我們班公認(rèn)的“智多星”。每次老師一發(fā)問，總能看見班長高舉的小手，臉上一副穩(wěn)操勝券的神情。有一次，老師讓我們用“因而”造句，我們絞盡腦汁也想不出來，全場鴉雀無聲。此刻，班長站出來打破了這寂靜，而他的回答卻讓我們匪夷所思：“嬰兒餓了，因而哭了�！蔽覀儼偎疾坏闷浣猓裁础耙蚨I了，因而哭了”？我們一臉惘然地看著班長，等到班長把答案寫在黑板上，我們才恍然大悟，并紛紛抱以熱烈的掌聲，真是八字點(diǎn)醒夢中人。每當(dāng)我們問他問題，他總會(huì)不假思索地給我們解答。
班長不僅是我們班的“智多星”，還是我們班有名的“魔嘴大王”，一看到班長那張“可怕”的嘴巴，我們就誠惶誠恐。
那是一節(jié)早讀課，我們班呈現(xiàn)出一副“熱鬧”的景象：有的同學(xué)沉浸在課外書里，有的同學(xué)在竊竊私語。這時(shí)，班長出馬了，使出他的絕招——“魔嘴”�！啊段ㄒ坏穆牨姟愤@一課是重點(diǎn)課，老師要求我們背起來，早讀是一天中的黃金時(shí)光，是我們背誦最快的時(shí)候，我們要好好珍惜。少壯不努力，老大徒傷悲�！卑嚅L寧可荒廢了自己的早讀時(shí)間，也要給我們上一堂思想教育課。全班同學(xué)在班長的教育下，紛紛拿起語文書，開始認(rèn)真地早讀。我不禁向班長投去敬佩的目光。從此，早讀課上我們班盡是一陣陣?yán)世实淖x書聲。
班長聰明、熱心、好學(xué)，嚴(yán)于律己，是我們班一個(gè)優(yōu)秀的班長。他為我們班付出了不少心血，我們都喜歡這個(gè)“智多星”。我要為他點(diǎn)贊。
我的班長作文 篇37
說稀奇，真稀奇，班長有個(gè)怪肚皮。這個(gè)肚皮真滑稽，愿痛愿好有秘密。這是近來流傳在我們班上的一段順口溜，說起這順口溜的來歷，還有兩個(gè)小小的故事哩！我們班長叫李堅(jiān)。一天早晨，李堅(jiān)的媽媽給班主任打來電話說：老師，今天我兒子肚子疼得很厲害，他不肯請(qǐng)假，請(qǐng)您多多關(guān)照！
放下話筒后，班主任可為難了，今天是全市文藝會(huì)演的日子，李堅(jiān)擔(dān)任了合唱中的領(lǐng)唱，這個(gè)節(jié)目排了一個(gè)多月，好不容易才被選到市里演出。偏在這個(gè)節(jié)骨眼上，李堅(jiān)鬧肚子痛，這可怎么辦呀！正在老師左右為難的時(shí)候，李堅(jiān)不知怎么知道了這一消息，他主動(dòng)找到班主任俏皮地說：老師，別著急，我的肚皮上有個(gè)秘密開關(guān)，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，我這不是挺好的嗎？
果然，演出時(shí)他唱得特別出色，比排練時(shí)的任何一次都好。但下臺(tái)以后，同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉，他的肚子又痛得不行了。同學(xué)們都弄不懂，班長剛才唱歌時(shí)，他的肚子為什么那樣懂道理，一點(diǎn)也不痛？而演出一結(jié)束馬上又疼起來，班長的這個(gè)秘密開關(guān)，為什么那么神通廣大，善解人意？更奇怪的是，班長這個(gè)肚子不但能叫它不痛就不痛，還能做到說痛就痛呢！不信，讓我再講一件事給你聽。今年六一前夕，學(xué)校分配給我們班40張省電視臺(tái)贈(zèng)送的文藝聯(lián)歡晚會(huì)人場券，但我們班有引人，不讓誰去呢？這可是令人頭痛的問題。班主任正琢磨著該怎么辦的時(shí)候，冷不防李堅(jiān)按了一下那個(gè)啟痛開關(guān)，只見他突然捂著肚子、皺著眉頭哎喲、哎喲地哼了起來，老師連忙問他哪里不舒服，他說自己又犯了肚子痛的老毛病，連聲說自己不能參加這場聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)老師把人場券分配完畢后，他那肚子又像變魔術(shù)一樣不痛了。
班長為什么會(huì)長這么一個(gè)怪肚皮呢？我們在《英雄少年賴寧》一書中找到了答案。這答案就是：說稀奇，不稀奇，班長沒有怪肚皮。學(xué)賴寧，學(xué)十佳，關(guān)心他人，熱愛集體，他全部落實(shí)在行動(dòng)上。
我的班長作文 篇38
他的名字叫劉暢，是我們曾經(jīng)一年（3）班的班長。他頭大身長，所以同學(xué)們都親切的叫他“豆芽菜”。
劉暢剛當(dāng)班長的時(shí)候，新官上任三把火，把把火都溫暖到同學(xué)們的心里。
他體諒?fù)瑢W(xué)們學(xué)習(xí)枯燥，辦了一個(gè)叫“今日我們有約”的生日活動(dòng)。規(guī)定過生日的同學(xué)在生日這天都要講一件最難忘的事情，還要在生日的當(dāng)天，為班里做三件好事。這個(gè)活動(dòng)大大增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系，使班級(jí)里的人變得更加團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都說：“這個(gè)班長真沒選錯(cuò)人啊！”
作為班長，首先學(xué)習(xí)要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語文，不知什么原因，他考了第十幾名。卷子發(fā)下來后，他拖著腮幫子想了好久，而后，又在紙上迅速地寫著什么，我看到猜想他可能在總結(jié)這次考試失誤的原因吧！當(dāng)老師講評(píng)卷子時(shí)，他的眼睛瞪得比誰都大，聽得比誰都專心，那氣勢，就像要把老師講的知識(shí)全吞進(jìn)去一樣。功夫不負(fù)有心人，下一回考試時(shí)他的成績有名列前茅了。
劉暢為班級(jí)做了許多好事，不僅是在明面上的，更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日，值日生剛倒完垃圾，不一會(huì)兒，就像簸箕自己會(huì)生垃圾一樣，又堆成了一座小山。如此這般，三名值日生怎么忙得過來？再加上每天還要三次檢查，值日生就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。每天中午，劉暢就默默的灑水、掃地，直到滿意了為止。等檢查時(shí)，我們班的衛(wèi)生評(píng)分總是優(yōu)。衛(wèi)生委員把他的名字寫在班上的好人好事榜上，他就是不愿意，寫上又給擦了。
這就是我們的好班長。火車跑得快，全憑車頭帶。我想原先一年（3）班的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一年（3）班的好班長——?jiǎng)场?/p>
我的班長作文 篇39
大家是不是都特別羨慕青青草原上的羊羊們擁有暖羊羊這樣一位性情溫和、熱心助人的班長。她時(shí)時(shí)處處關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自己的善良和愛心改變一切丑惡，將溫暖的陽光灑滿世界的每個(gè)角落。但今天我要向大家介紹的卻是我身邊的“暖羊羊”。
她就是我們班的班長高鈺澤。她和暖羊羊一樣梳著兩支羊角辮，白白胖胖的。一張圓圓的臉上總是掛著甜甜的酒窩。每次班級(jí)里同學(xué)有什么事，她總是跑前跑后忙得不亦樂乎。要是見到哪個(gè)同學(xué)生病了，一定比她自己生病了還難受。我們都叫她“熱心的高大姐”。
一次，奶奶來接我卻粗心的忘記帶我的小雨衣。我本打算冒著雨跑到奶奶停車的地方�？墒怯晗碌锰�，無法安全跑到那里。就在束手無策時(shí)，我的頭頂上突然出現(xiàn)了一把大花傘�！盁嵝牡母叽蠼恪辈恢裁磿r(shí)候站在了我的背后，正沖我憨憨地笑呢！
“走，我送你過去吧？”
“不用了吧，萬一你送我過去的時(shí)候，你爸媽剛好來接你，錯(cuò)過了可怎么辦？”
“沒事，我爸爸肯定會(huì)等我回來的。”
架不住她的熱情，我只好和她撐著傘一起向停車場奔去。等我爬上車，她還一直站在邊上不肯走開，一邊扶著我，一邊幫我塞緊雨衣的邊角。直到我和奶奶開遠(yuǎn)，才看見她轉(zhuǎn)身慢慢往回走。看著那個(gè)越變越小的身影，我被大雨打濕的身體忽然變得無比溫暖。
怎么樣？你是不是又有點(diǎn)羨慕我的班長了呢？
何家娣老師評(píng)語：文章通過一個(gè)深受孩子們喜愛的”暖羊羊”卡通形象，栩栩如生地向我們介紹了一個(gè)在他身邊事事關(guān)心、處處細(xì)心的熱情善良的班長。通過一件再平常不過的小事，讓我們看到了班長的細(xì)心和對(duì)同學(xué)的關(guān)懷。相信在擁有這樣班長的班級(jí)中的每位成員都是幸福而快樂的。我為孩子們的知恩、感恩而感到驕傲。
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