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當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文（精選41篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 1
Hi，我，一個(gè)俏皮、陽(yáng)光的女孩，現(xiàn)是和小五（2）班的班長(zhǎng)，今天我就向大家匯報(bào)一下我擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)的感想吧！
煩惱
許多同學(xué)都羨慕我能當(dāng)上班長(zhǎng)，是個(gè)“大官”，但是他們都不知道，作為一名班長(zhǎng)也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動(dòng)：班隊(duì)活動(dòng)我是主持；運(yùn)動(dòng)會(huì)我是一名運(yùn)動(dòng)員；比賽我是選手……媽媽都說我是個(gè)“大忙人”，一天到晚與他們聊天的時(shí)間都沒有。當(dāng)我沒有完成老師布置的任務(wù)，老師就會(huì)批評(píng)我，說我這個(gè)班長(zhǎng)不稱職；當(dāng)我一不小心做錯(cuò)了事，同學(xué)們就會(huì)幸災(zāi)樂禍地說“鄧艾要倒霉了！”；當(dāng)我的成績(jī)有所退步時(shí)，大家就會(huì)說我太驕傲了……唉，班長(zhǎng)總是會(huì)得到太多的誤解。尤其中面對(duì)班中的“調(diào)皮大王”，真叫我這個(gè)總管頭疼！他們總是要與我們這些班干部搗亂，每當(dāng)老師不在時(shí)，我總是要與他們進(jìn)行較勁，讓他們能遵守紀(jì)律，但他們總是一副不可一世的樣子。唉，真煩！真累！
快樂
雖然俗話說“無(wú)官一身輕”，可是我覺得當(dāng)一名班長(zhǎng)一樣非�？鞓罚簬椭蠋熓帐兆鳂I(yè)，為班級(jí)榮譽(yù)努力奮斗；為同學(xué)上下奔波……就像一只小螞蟻，整天忙忙碌碌，不知疲倦，生活充實(shí)、豐富。每當(dāng)我看到我班同學(xué)在各種各樣的比賽中獲獎(jiǎng)，就像我自己獲獎(jiǎng)一樣，打心眼里為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學(xué)有更多的'機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)許多優(yōu)秀的同學(xué)，我們?cè)谝黄穑梢曰ハ嗵接憣W(xué)習(xí)上的問題，可以聊聊生活中的困惑，那種感覺讓我感到十分快樂。當(dāng)我多次代表班級(jí)上司令臺(tái)領(lǐng)取“文明禮儀班級(jí)”等各類獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，更感到無(wú)比榮耀。
我，在做班長(zhǎng)期間，不但自身素質(zhì)得到了很大的提高，特別是我的管理能力，與同學(xué)、老師之間的組織協(xié)調(diào)能力，得到了很大的鍛煉。爸媽說我是小管家；老師同學(xué)說是我小能人，親戚朋友都說將來(lái)我是一個(gè)優(yōu)秀的管理人才，為此我感到當(dāng)班長(zhǎng)十分快樂。雖然我覺得做班長(zhǎng)比同學(xué)累，比同學(xué)忙，但我樂意。為此我感到當(dāng)班長(zhǎng)十分快樂，以后我還爭(zhēng)取做班長(zhǎng)。啊，真快樂！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 2
開學(xué)了，如我所愿我進(jìn)了重點(diǎn)班。但是想要在重點(diǎn)班混個(gè)位置可不是那么容易的事，畢竟這是重點(diǎn)班，不是普通班，里面全是精英中的精英�。�
今天我很早來(lái)到班級(jí)，看到八（1）門口的那個(gè)牌子，我心里不禁一聲感嘆：“努力了一年，終于踏進(jìn)了這個(gè)班，以后還得繼續(xù)努力�！钡谝还�(jié)是班主任的課，老師說今天選班干部，同學(xué)們都互相推薦，雖然沒人推薦我，可是我對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)之位還是有一點(diǎn)把握的，最終老師定下班長(zhǎng)這個(gè)“一人之下，萬(wàn)人之上”的人選，不出我所料，正是我，可能老師是看中我的管理能力吧，畢竟我也有著2年的班長(zhǎng)經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)也是比較豐富的。可是我知道，有人會(huì)覬覦我這個(gè)班長(zhǎng)之位，但也有人只是羨慕。我知道班長(zhǎng)這個(gè)位子并不是那么容易坐上的，除了要有優(yōu)異的成績(jī)，還要有良好的管理能力，當(dāng)班長(zhǎng)有時(shí)候很難做人，要么得罪老師，要么得罪同學(xué)。就像1和2一樣永遠(yuǎn)不會(huì)相等，在同學(xué)們眼中班長(zhǎng)就是一個(gè)愛打小報(bào)告的人，我漸漸明白了：班長(zhǎng)是為班上的同學(xué)服務(wù)的，是替班上的同學(xué)頂雷的，是同學(xué)們的出氣筒。同學(xué)們有什么事情找你班長(zhǎng)，你是必須要做的；班上出了什么事情，挨罵的是你班長(zhǎng)。班費(fèi)不足了，要你班長(zhǎng)出錢，別人還會(huì)說你班長(zhǎng)貪污……同學(xué)們平日里只要為班級(jí)做一點(diǎn)點(diǎn)事情，就會(huì)找你班長(zhǎng)加分，而我呢？做的`所有事情都是我該做的，誰(shuí)給我加分？功勞永遠(yuǎn)沒我的份，過失卻始終是我一個(gè)人的。午休的紀(jì)律不好，值日老師以來(lái)，第一句話就是：“班長(zhǎng)是誰(shuí)？為什么不管紀(jì)律？”挨罵的是我。班上出了什么事情，同學(xué)們的第一句話就是：“班長(zhǎng)沒管好，才發(fā)生這樣的事情�！彪y道他們就沒有責(zé)任嗎？整個(gè)班都是我一個(gè)人的嗎？
但是能當(dāng)上班長(zhǎng)就只能說明你有一定的能力，老師才會(huì)把如此重?fù)?dān)放心的交給你，說明你適合這個(gè)位置，老師相信你能做到像天平一樣兩邊都相等。我明白了：“當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)并不像同學(xué)們想象的那么容易。當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)必須具備良好的心理素質(zhì)和一顆包容別人的心�！�
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 3
今天我當(dāng)值日班長(zhǎng)，同學(xué)們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，作業(yè)好好完成，達(dá)到老師滿意。下課他們不打鬧，不罵人，互相尊敬，愛護(hù)環(huán)境，見到垃圾廢棄物就撿起來(lái)丟到垃圾桶里，還不破壞公物，見到老師打招呼。只有極個(gè)別的同學(xué)，上課說話，老師來(lái)了不起立，做小動(dòng)作，還睡覺，傳紙條等。下課以后追逐打鬧，還罵人，有的還專門跑的后面，把某個(gè)同學(xué)的車子的氣給撒了。這真是閑著沒事干�。�(duì)了，說了這么多，也許你還不知道值日班長(zhǎng)是干什么的。值日班長(zhǎng)不是值日的，也就是代理班長(zhǎng)，每天都選好了一個(gè)人，每天都換，每個(gè)星期做個(gè)評(píng)比，看誰(shuí)表現(xiàn)好。
當(dāng)值日班長(zhǎng)不但要管別人，還要管好自己。因?yàn)樽约憾甲霾缓�，還要求別人做好，那么別人就要有意見了。當(dāng)值日班長(zhǎng)必須做到上課遵守課堂紀(jì)律，積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當(dāng)一個(gè)好榜樣，讓大家都佩服你，樹立自己的威信，這才是一個(gè)好班長(zhǎng)。我們班的班長(zhǎng)王朔表現(xiàn)很好，大公無(wú)私，也爭(zhēng)得了很多同學(xué)的佩服和喜愛，老師也很看好他，我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下回再當(dāng)值日班長(zhǎng)的時(shí)候表現(xiàn)得更好。
當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級(jí)日?qǐng)?bào)，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來(lái)仍到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的.就是管同學(xué)他不聽了。你看到他說話，讓他站起來(lái)，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規(guī)，只好當(dāng)做沒看見了，可惡的是，他還在那說，那天我們班就有一個(gè)。
那是一節(jié)自習(xí)課，氣得我就想上去咬他一口，一會(huì)看我不管，很多人都開始說話了，我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當(dāng)做沒聽到，終于機(jī)會(huì)到來(lái)了，又有一個(gè)說話的被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來(lái)”，他連忙說：“我在問題”我說：“問題也不行，不能說話”，他無(wú)奈的站起來(lái)了，同學(xué)們看見了，都不說話了，然后我做了一個(gè)很生氣的表情，做到講臺(tái)上，他們繼續(xù)寫作業(yè)，這招還真管用，都不說話了。就這樣我就有了威信。
這次當(dāng)班長(zhǎng)，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想，我當(dāng)一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律，聽老師的話，讓老師少為我們操點(diǎn)心。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 4
這一周是我當(dāng)班長(zhǎng)的第一周。
星期一，我仍然像往常一樣早早地來(lái)到教室，打開窗戶通風(fēng)，管好同學(xué)們的早讀，讓教室里安安靜靜；同學(xué)們做早操時(shí)，我要記得關(guān)燈和風(fēng)扇。
上課前，我讓大家做好課前準(zhǔn)備，上課要觀察同學(xué)們的'紀(jì)律，在認(rèn)真聽講的同時(shí)，要注意同學(xué)們的課堂紀(jì)律。做眼保健操時(shí)要監(jiān)督同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué)要記在本子上。下課后，我還要擦黑板。
下午，我要早點(diǎn)到學(xué)校，叫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，管好同學(xué)午讀，放學(xué)時(shí)還要做班長(zhǎng)小結(jié)。
班長(zhǎng)聽起來(lái)表面上很風(fēng)光，但是實(shí)際上是一件非常細(xì)致而辛苦的工作，在工作中，會(huì)遇到同學(xué)們的誤解和不配合，會(huì)受到一些委屈，但是既然同學(xué)們相信我，老師信任我，再苦再累，我心里也是快樂的。在工作中不管遇到困難，我有信心和勇氣去克服。
我相信在未來(lái)的工作中，我將用自己的熱情和真誠(chéng)去為同學(xué)們服務(wù)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 5
在一些人眼中，班長(zhǎng)，是個(gè)多么神圣的職位呀！它能招來(lái)同學(xué)的羨慕，能惹來(lái)老師的青瞇，能當(dāng)上班長(zhǎng)的同學(xué)，無(wú)一不感到自豪，就像我，在四年級(jí)的時(shí)候，我就當(dāng)上了班長(zhǎng)，說真的，那時(shí)我還是蠻興奮的，可誰(shuí)會(huì)想到，班長(zhǎng)，并不那么好當(dāng)。
當(dāng)上班長(zhǎng)，雖然得到了老師的夸獎(jiǎng)，但在私底下，卻與不少同學(xué)結(jié)下了怨。而且，班長(zhǎng)也有左右為難的時(shí)候，就像老師不在，全權(quán)委托你管理班上的紀(jì)律，可如果講話的`是你的好朋友，你又不能違背老師，也不想失去好朋友，這時(shí)你該怎么辦呢？我曾多次面對(duì)這種選擇，可我最終還是把砝碼放到了朋友這邊，就算她們違反了紀(jì)律，我也只好睜一只眼閉一只眼的，放過了她們。
做為班長(zhǎng)，不僅要管好同學(xué)，自己還一定要以身作則，不能出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)，如果你跟同學(xué)講話了，或者開小差了，有些同學(xué)就會(huì)趁這種機(jī)會(huì)，把你上課開小差的事報(bào)告給老師，老師就會(huì)在上課的時(shí)候，把你好好的教訓(xùn)一番，這可讓你顏面全無(wú)，但有什么辦法呢？
所以，當(dāng)班長(zhǎng)的一定不能出任和差錯(cuò)，否則，哎！想做好班長(zhǎng)，既不能得罪老師，也不好得罪同學(xué)，只能小心翼翼的做人，總之，班長(zhǎng)不好當(dāng)呀！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 6
今天是我當(dāng)值日班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我覺得當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)并不難。而且我覺得當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)很簡(jiǎn)單。
但是我體會(huì)到了當(dāng)值日班長(zhǎng)，是那樣的難。要受那么多人的氣，本子上記住說話人員的名字，他們卻說我沒有吵��！為什么要本子上記我的名字，我當(dāng)初都沒有記你！我當(dāng)時(shí)心里就想著：那是，你太愛說話啦！你的'紀(jì)律不好。
第三節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，老師沒有在班里，老師沒有在班里有太多的人說話啦！我就大聲的說他們：“老師在的時(shí)候也沒見你們那么吵！為什么老師沒在，你們就會(huì)那樣的吵！你們就那樣，喜歡說話嗎？如何喜歡說話，去外面說夠在回來(lái)！”
我兇巴巴的說。
午休的時(shí)候，他們都在說話。我真的管不住他們，我不讓他們吵，他們卻偏要吵。我不讓他們說話，讓他們睡覺，可他們卻不睡覺，而在說話。我都快被你氣死了。我跑到辦公室，告訴老師：“老師，我真的管不住他們啦。”老師說：“如果誰(shuí)在說話的話，就讓他們抄詞語(yǔ)盤點(diǎn)�？此麄冞�說話不說啦！”
我告訴他們老師說的話，他們果然不說話
果然還是老師厲害呀！
當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)果然還是很難的，告訴大家一定要有信心，要有經(jīng)驗(yàn)。才能靠得住。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 7
“最近比較煩比較煩比較煩......”我常哼著這首歌，因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了。也許你會(huì)說：“當(dāng)班長(zhǎng)可是千載難逢的大好機(jī)會(huì)，可以管同學(xué)，他們都得聽你的，你高高在上又何樂而不為?”其實(shí)你們不知道呀。當(dāng)班長(zhǎng)也有煩惱的`:一會(huì)兒幫老師傳遞“圣旨”，一會(huì)兒又要幫同學(xué)解決矛盾，一會(huì)又要檢查作業(yè).......常常是上氣不接下氣地跑來(lái)跑去。
在我們班，打了預(yù)備鈴，老師還沒進(jìn)教室呢，班里就亂成了一鍋粥。俗話說：老師不在校，學(xué)生亂了套，文娛委員就差要把棍子敲斷了，我還在教室里快速穿梭，維持秩序。
還有一次體育課，一位同學(xué)跑了步很熱，向我借水喝，我也很口渴，水也不多了，就說不借，他就擺起架子來(lái)：“姓胡的，你可是一班之長(zhǎng)，要起帶頭作用，你借我水喝，這叫助人為樂，如果你不借給我水喝的話。我就告訴老師，說你自私。”我心里雖然有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是借給了他，弄得我一下午口干舌燥，真是倒了大霉了。
哎，當(dāng)班長(zhǎng)不管，班級(jí)亂;當(dāng)班長(zhǎng)要管，得罪人。當(dāng)班長(zhǎng)真煩!
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 8
我是一只快樂的小小鳥，別人見了我之后都說我是一個(gè)快樂的替身�？墒俏疫@只快樂的小鳥開始變的愁眉苦臉。
自從我當(dāng)上英語(yǔ)班長(zhǎng)之后，老師父母同學(xué)都很難看見我笑。我試著找過種種的原因，那都不是讓我失去微笑的最魁禍?zhǔn)帧＝Y(jié)果在一次同學(xué)沒有完成作業(yè)的時(shí)候才揭曉了這個(gè)謎團(tuán)。
那天早上，我一進(jìn)班級(jí)就看見一大堆紙條。我想肯定又是沒完成作業(yè)的同學(xué)的名單。我一看，大吃一驚。沒想到竟然是叱咤全班的武博。下課后，我把武博沒寫完作業(yè)的事實(shí)告訴了老師。結(jié)果武博讓老師狠批了一頓。他垂頭喪氣的從辦公室里出來(lái)，從他的眼神里流露出一種埋怨，責(zé)怪的神情。同學(xué)們知道了這個(gè)消息后，也在背后議論我，說我不念同學(xué)之情。
我又陷入了沉思。難道我錯(cuò)了嗎？我不應(yīng)該告訴老師嗎？這一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。自從當(dāng)上英語(yǔ)班長(zhǎng)之后我一直想要我們班的成績(jī)提高提高再提高，可是同學(xué)們都認(rèn)為我是用班長(zhǎng)的權(quán)利來(lái)限制他們的自由。當(dāng)沒有完成作業(yè)的.那個(gè)同學(xué)對(duì)我大發(fā)雷霆時(shí)，我木然的接受了這一切，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)我要忍耐我得起帶頭作用。
一名班干部，最可望的是得到同學(xué)們的支持和理解。我很想當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，可是力不從心。哎，我真是苦惱極了。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 9
上星期改選班委，我想上臺(tái)混個(gè)班干部當(dāng)當(dāng)，沒想到一混就混到了一個(gè)班長(zhǎng)，這下我可樂壞了，心想：帶領(lǐng)早讀是學(xué)習(xí)委員干的，收作業(yè)也是組長(zhǎng)和科代辦。根本沒班長(zhǎng)干的事，我這個(gè)職位太輕松了。沒想到，同學(xué)們都拿班長(zhǎng)這個(gè)稱號(hào)來(lái)壓我。
星期一，我還沒進(jìn)教室，數(shù)學(xué)科代表就匆匆忙忙的找到我，大聲的說：“董曉嵐，你是班長(zhǎng)，要負(fù)責(zé)早讀，教室里亂糟糟的，那些班干部管也管不了！”我來(lái)到教室里，無(wú)論怎樣喊同學(xué)們也無(wú)動(dòng)于衷，我無(wú)奈的對(duì)副班長(zhǎng)說：“這就是班長(zhǎng)的煩惱啊�！�
到了最后一節(jié)課，體育老師很快就讓我們開始自由活動(dòng)了，有幾個(gè)男生躲在教學(xué)樓里玩卡，被班上的女同學(xué)看到了，她們二話不說就來(lái)向我告狀，我說：“你們自己看著辦吧�！薄安恍�，你是班長(zhǎng)，應(yīng)該制止這種行為。”她們說完就拉著我走，我也只好去了，為了節(jié)約玩的時(shí)間，我不跟他們說太多廢話，直接說了一聲，交出來(lái)，他們就乖乖的交出“贓款”，我正準(zhǔn)備離開，那幾個(gè)女生又把我叫住了：“你應(yīng)該幫我們把這些撕掉�！蔽抑缓玫鹊剿和暝偃ネ�。
放學(xué)了，我看見站在那里不走，愛管閑事的我就多問了一句，就招來(lái)了“災(zāi)難”，原來(lái)李皎的書包還在教室里，她叫我陪她去拿但教室門早就鎖了，我說：“算了吧，中午的時(shí)候再來(lái)拿�！彼@然不情愿，說：“董曉嵐，你是班長(zhǎng)，一定要幫幫我�！睕]辦法，只有看能不能翻窗戶進(jìn)去了，上了樓，窗戶鎖的死死的，根本就進(jìn)不去。我忽然想到門衛(wèi)室那有教室的.鑰匙，要是早點(diǎn)想
到，就不用跑上跑下了。最終，我們成功的取出了李皎的書包。
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱真是多��！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 10
班長(zhǎng)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，聽起來(lái)好聽，當(dāng)起來(lái)可不容易。我是紀(jì)律班長(zhǎng)，其中的苦惱我最清楚。就拿下午發(fā)生的事來(lái)說吧。
下午自習(xí)課，同學(xué)們非常吵鬧，講話的講話，離位的離位，整個(gè)教室像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。有的同學(xué)趴在一起悄悄地講話，有的同學(xué)還赤著腳，跳來(lái)跳去。我勸他們說：“你們不要再講話、離位了�！笨伤麄冞�是不聽。我生氣了，大喊了幾聲：“安靜！安靜！”把嗓子都喊啞了，可他們?nèi)园盐业脑挳?dāng)成耳邊風(fēng)，繼續(xù)講話、離位。我忍不住了，指著正在桌邊亂跳的同學(xué)說：“你還在這跳，馬上給我坐下來(lái)！”他根本不把我放在眼里，繼續(xù)跳著。這時(shí)，值日老師來(lái)了，她見我們這么吵，非常生氣，沖著我批評(píng)道：“你喊這么大聲干嘛？你這班長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)模课乙堰@件事告訴你們的班主任�！蔽腋械胶芪瑑深^受氣，心里十分難受。
下課后，班主任陳老師問我事情的經(jīng)過，我一五一十地告訴了老師，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“當(dāng)班長(zhǎng)要有耐心，對(duì)待同學(xué)要注意態(tài)度，掌握好管理的方法，這樣同學(xué)才會(huì)聽你的話。以后可別再發(fā)生這樣的'事了�！�
聽了老師的話，我也好好想了想：下午我不應(yīng)該對(duì)同學(xué)們大喊，這樣只會(huì)讓同學(xué)們更加吵鬧。這就是我當(dāng)紀(jì)律班長(zhǎng)的苦惱，但我有決心當(dāng)好一個(gè)有能力的紀(jì)律班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 11
說起班長(zhǎng)，同學(xué)們一定會(huì)一臉地羨慕：“當(dāng)班長(zhǎng)多好呀！威風(fēng)凜凜的，除了老師，數(shù)他最大！”可是，他們殊不知，班長(zhǎng)也很煩惱啊……
“安靜！”唉，同學(xué)們的話匣子又打開了，作為副班長(zhǎng)的我在正班長(zhǎng)的“官威”下不得不上講臺(tái)吼上一聲，真是“官大一級(jí)壓死人”！可是……好像不管用�。∨_(tái)下的同學(xué)們?nèi)匀恍▲B似的嘰嘰喳喳說個(gè)不停。天啊！他們?cè)趺疵刻於加心敲炊嗟脑掝}呢？！
第一招：震懾法！“安靜！哪有那么多廢話！”忍無(wú)可忍的我，終于亮出了我的“獅吼功”。教室里瞬間安靜了下來(lái)，我心里一陣竊喜：看來(lái)奏效了！可是，同學(xué)們居然用他們那雙“無(wú)辜”的大眼睛看了我一秒，安靜了兩秒，全班便再次爆發(fā)出一場(chǎng)更激烈的語(yǔ)言輪番轟炸。��！好煩��！我仿佛是被唐僧念了緊箍咒的'孫悟空，捧著腦袋就差就地打滾了。嗯，硬的是不行了，那來(lái)軟的吧！我要使我的第二招了。
第二招：嘮叨法！“呼！”我長(zhǎng)出一口氣。要知道，這一招是很耗費(fèi)精力的。我清了清嗓子，敲了敲講臺(tái)，深呼吸……然后，我抓住同學(xué)們愣神看我的瞬間，學(xué)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“同學(xué)們啊，一晃六年都過去了，你們舍不得好朋友，我也知道，可是現(xiàn)在離期末考試滿打滿算也就只有一個(gè)月了。你們?cè)俨慌�，就沒法跟好朋友進(jìn)同一個(gè)學(xué)校了，所以，現(xiàn)在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)才是最要緊的��！……”我喋喋不休地嘮叨著，同學(xué)們一臉懵圈地瞅著我。正當(dāng)我得意的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)他們竟又開始交頭接耳起來(lái)了。不過，這招好像比剛才那招管用了些。我環(huán)顧整個(gè)教室，看著時(shí)不時(shí)偷笑的同學(xué)們，暗想：不行，我得使出我的“殺手锏”了。
第三招：狐假虎威法！“我記得戴——老——師曾經(jīng)說過，黑板上有了學(xué)號(hào)就要加作業(yè)��！”果然，同學(xué)們聽見“戴老師”三個(gè)字，立馬鴉雀無(wú)聲，就像嘴巴讓人縫起來(lái)一樣。這回，可輪到我偷笑了，呵呵，立竿見影，這招可真好使��！
可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)“老虎”并未出現(xiàn)，嚇唬他們的只是我這只“小狐貍”的時(shí)候，又開始了新一輪的竊竊私語(yǔ)！此時(shí)的我已是汗流浹背，萬(wàn)般無(wú)奈。我嘆了口氣，抹了把汗……看來(lái)，管紀(jì)律真不是人干的活，任重而道遠(yuǎn)��！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 12
每個(gè)人都有自己的煩惱，且煩惱各不相同。我身為一班之長(zhǎng)，也有著自己的煩惱。
大家都以為，做班長(zhǎng)是一件很輕松的事情，只要成績(jī)優(yōu)異，就可以一直擁有這個(gè)頭銜，其實(shí)并不是。班長(zhǎng)有著很多的事情，比如說：要在下課時(shí)放下手里的事情，整頓好班級(jí)的紀(jì)律，不讓調(diào)皮蛋們吵鬧；在任何情況下，都要保持專心致志的狀態(tài)，要隨時(shí)準(zhǔn)備好做老師的小助手；還要擔(dān)任“小老師”的任務(wù)，教會(huì)同學(xué)改正錯(cuò)題
記得那是一次語(yǔ)文的詞語(yǔ)默寫。周老師剛準(zhǔn)備報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，突然之間，我桌上的一塊橡皮不小心掉在了課桌下。我趕緊彎下腰去，想要把橡皮撿起來(lái)，可就是夠不到。我只能蹲下去撿，等我撿好橡皮，周老師已經(jīng)在報(bào)下一個(gè)詞語(yǔ)了。那時(shí)，我心里非常焦急。到最后，我只能急急忙忙地問了旁邊同學(xué)，那是什么詞語(yǔ)。旁邊同學(xué)告訴我后，我才慌慌張張地寫了上去，交了本子。周老師開始批閱我的默寫本了，我惶恐不安地坐在椅子上，生怕出差錯(cuò)�！鞍嚅L(zhǎng)，你上來(lái)一下。”周老師在講臺(tái)前喊我。我立馬拿好筆和橡皮，不安地走上講臺(tái)。周老師說：“班長(zhǎng)，你這次默寫怎么錯(cuò)了？你是班長(zhǎng)，不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的呀！”我拿著本子，沮喪地走回了座位。旁邊的同學(xué)們都在小聲地說著：“班長(zhǎng)都默錯(cuò)了�！蔽沂錁O了，心情跌到了谷底，只想著下次要更努力，不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤了。
另一件讓我煩惱的事情就是考試了�？荚噷�(duì)其他的同學(xué)來(lái)說，就是一件很平凡的、不可避免的事情。但考試對(duì)我來(lái)說意義不同。我必須投入所有的認(rèn)真仔細(xì)，才能得到自己最滿意的成績(jī)。每一次數(shù)學(xué)考試過后，沈老師都會(huì)拿我的考卷來(lái)講評(píng)。因此，每次講考卷之前，我都會(huì)非常緊張，生怕自己沒有考好。那一次我考91分的講評(píng)，讓我一直很難忘。雖然考滿了90分，但錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題目：不是沒有點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，就是計(jì)算錯(cuò)誤；不是看錯(cuò)單位，就是抄錯(cuò)數(shù)字。當(dāng)沈老師講到我的錯(cuò)題的時(shí)候，同學(xué)們就不停地大笑，有的'同學(xué)還嘴里說著：“她還班長(zhǎng)呢，我都考得比她好�！蔽业哪樣悬c(diǎn)發(fā)燙，瞬間感到無(wú)地自容�；蛟S，這就是有時(shí)候，我想盡全力做好同學(xué)們心目中的榜樣，卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，而讓同學(xué)們失望了。
還有班里那些喜歡搗亂的同學(xué)，也成了我的一大困擾。就舉個(gè)例子來(lái)說吧。我們班里有個(gè)同學(xué)叫做徐濤，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男同學(xué)，讓很多老師感到煩惱。有一天中午，老師們都去開會(huì)了，周老師讓我管理好班級(jí)紀(jì)律�？衫蠋熞蛔叱鼋淌遥淌依锼查g“沸騰”了，聲音最響的就是徐濤了。他從教室的前面跑到后門，又跑到其他同學(xué)那里講起話來(lái)。我好不容易讓全班同學(xué)安靜了下來(lái)，讓他坐椅子上寫作業(yè)，可他就不樂意了，又開始和后桌的男同學(xué)霍小暉聊了起來(lái)。我就將他的名字記在了黑板上，他看我把他名字寫上去了，總算是消停了。可是，我去上個(gè)衛(wèi)生間的功夫，他就把黑板上自己的名字擦掉了。我對(duì)徐濤也無(wú)計(jì)可施了，只能等老師來(lái)了。
雖然作為班長(zhǎng)有很多的煩惱，但是我還是很有信心做好老師得力的小助手，做好同學(xué)們心中稱職的好班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 13
我是同學(xué)們推選出的大班長(zhǎng)，同學(xué)們都可羨慕我了�？墒�，我嘴皮子就這么輕輕動(dòng)了動(dòng)，整個(gè)中隊(duì)就和我絕交了，這件事真讓我煩惱��！
記得那一次在放學(xué)回家的路上，大喬無(wú)緣無(wú)故就打了小苗，還把他新買來(lái)的書包和鉛筆都奪走，這樣還不算，大喬還狠狠地絆了小苗一大跤。
這個(gè)情景被旁邊的幾個(gè)同學(xué)看到了。他們帶著大喬和小苗叫叫嚷嚷著返回學(xué)校去找我。有的在說：“大喬真過分��！”有的繼續(xù)說：“對(duì)呀，對(duì)呀，難道他跟小苗有仇嗎？”還有的說：“別多管閑事了，我們要快點(diǎn)回家做作業(yè)去！”
同學(xué)們都轉(zhuǎn)過身來(lái)看著我，“快點(diǎn)，班長(zhǎng)，我們都等著你裁決呢！”我看到小苗圓睜雙眼等我做出公平的決定，我又看了看大喬，他不好意思地看著窗外的樹梢。我左右為難、舉棋不定，不知道該怎么辦。小苗，小苗當(dāng)然沒啥過錯(cuò)，可大喬，他一直跟我特好。我憋了半天，憋得滿臉都發(fā)燙了。最后，我結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說：“打架，打架嘛當(dāng)然不好，但是……已經(jīng)，已經(jīng)打過了嘛也就算了吧�！边@時(shí)，教室里靜悄悄的`，有的同學(xué)驚訝地說：“班長(zhǎng)一直非常公平，可今天……”有的也很認(rèn)同：“對(duì)，我們的大班長(zhǎng)怎么能包庇大喬呢？”還有的同學(xué)在跟同伴說著悄悄話后，一個(gè)個(gè)離開了教室。
第二天早上，同學(xué)們見到我都沒個(gè)笑臉，出出進(jìn)進(jìn)只有影子大喬跟在我后面。唉，這真讓我苦惱，一個(gè)人要是天天和影子一起生活，你們說這日子就會(huì)變得多么無(wú)趣�。�
我后悔地想：“以后做事一定要公平公正，可不能包庇朋友哦！我得象同學(xué)們道個(gè)歉了。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 14
身為一班之長(zhǎng)，許多同學(xué)都很羨慕我。可是，他們哪會(huì)知道，我也有許多煩惱!
就拿一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說吧，數(shù)學(xué)老師有事，讓我們自己考。唉，看來(lái)這次又免不了當(dāng)“監(jiān)考官”了!果真，臨走時(shí)，數(shù)學(xué)老師說：“程鐘毓到前面來(lái)，將名字記在黑板上，江依夕在后面�！甭牭竭@里，我就像一只泄了氣的皮球一樣一下子趴在了桌子上。因?yàn)槟切皳v蛋大王”是永遠(yuǎn)改刁;掉搗蛋的習(xí)慣的，而我這位“監(jiān)考官”又不能袖手旁觀，擺在我面前的只有兩種選擇：一是將他們的名字記起來(lái)，交給老師處理�？蛇@必將會(huì)引來(lái)他們的議論紛紛，甚至還會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的`面將我大罵一頓，把我視為他們的“仇人”，千方百計(jì)地想來(lái)“報(bào)復(fù)”。二是讓他們逃過一劫，當(dāng)做沒看見�？墒抢蠋煏�(huì)有意見了，會(huì)說我沒有盡到班干部的責(zé)任，管理能力不行。叮真叫我左右為難啊!這次考試，我硬著頭皮，沒有記一個(gè)人的名字。結(jié)果，到了中午，數(shù)學(xué)老師見我沒記名字，當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“江依夕總是做‘老好人’!”大家立刻哄堂大笑，弄得我好不慚愧，羞得滿臉通紅。
有時(shí)，考試成績(jī)略微有些下滑，沒有考到第一名，一些同學(xué)就開始“幸災(zāi)樂禍”了，明明已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)和名次了，卻還要故意跑到我面前問：“你考了幾分呀?肯定又是第一吧!”我沒好氣地看了他一眼，說：“沒考第一!怎么了?!”
他們故意看了看我的分?jǐn)?shù)，很神氣地拿出了自己的考卷，得意洋洋地說：“喲，怎么還沒我高呀?虧你還是班長(zhǎng)呢!”氣得我一句話出也說不出來(lái)，心中不免有些委屈：我也不可能次次考第—，考不到第一也是正常的!為此，我常常為考試而煩惱。
除了以上的煩惱，我還有很多煩惱呢!你說，我應(yīng)該怎么辦?
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 15
“當(dāng)班長(zhǎng)也會(huì)有煩惱?”看了這個(gè)題目，大家都感到很奇怪吧!因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位是許多人一直都很羨慕的，又怎會(huì)有煩惱呢?唉，你們這是只知其一，不知其二呀!
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)真的不易啊!就拿我來(lái)講吧!我連續(xù)當(dāng)了6年的班長(zhǎng)，開始的時(shí)候還是蠻新鮮，挺有自信的，但現(xiàn)在就像一盆冷水從。
頭上潑下一樣——從頭涼到腳。最慘就是管紀(jì)律時(shí)，那些調(diào)皮的同學(xué)不管是誰(shuí)，他們都當(dāng)你是透明的，是不存在的。任憑你怎么叫、怎么管，他們都不怕，還是像課下一樣放肆。除非你說要把他們交給老師處分時(shí)，他們才稍微安靜一下，但沒過多久又開始吵鬧起來(lái)了。有時(shí)有的班長(zhǎng)被他們?nèi)强蘖�，這時(shí)，他們不但不安慰班長(zhǎng)，還更加放肆地嘲笑班長(zhǎng)，說班長(zhǎng)沒能力管好班，只是知道哭，還不早點(diǎn)辭職，免得做他們的眼中釘、肉中刺!著!他們的態(tài)度多不好啊!當(dāng)班長(zhǎng)的都被他們罵得無(wú)地自容了!
還有，做班長(zhǎng)的一定要小心，盡量避免出什么差錯(cuò)。就算是試卷上或日常生活上出現(xiàn)一些小小的差錯(cuò)，那些調(diào)皮學(xué)生都會(huì)就此抓住你的把柄，把你當(dāng)笑話來(lái)說。哎，就說那次吧!數(shù)學(xué)發(fā)了試卷。我和副班長(zhǎng)同時(shí)錯(cuò)了一個(gè)得數(shù)，被老師當(dāng)眾指出。本來(lái)有錯(cuò)被老師指出是無(wú)所謂的，但那時(shí)全班同學(xué)的日光“刷”的'一下子都投向我們，場(chǎng)面十分尷尬。本來(lái)以為這樣也就算了，誰(shuí)知下課后那些調(diào)皮生不厭其煩地說我們，這么容易的題日都錯(cuò)，真沒用。這些話不斷地傳入我耳朵，聽得耳朵都長(zhǎng)繭了!
唉!當(dāng)班長(zhǎng)真不易呀!我真希望同學(xué)能體諒班長(zhǎng)的難處，認(rèn)真配合班千部做好班上的工作，讓我們這個(gè)班變得更美好!
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 16
班長(zhǎng)多么讓人向往的字眼，許多人一直都在追求它，而我當(dāng)了５年的班長(zhǎng)，終于嘗到了里面的酸甜苦辣。作為班長(zhǎng)，別的同學(xué)處處為你作榜樣，稍有不慎，就會(huì)帶來(lái)煩惱。
有一次上自習(xí)課，課室里鴨雀無(wú)聲，我請(qǐng)教了同學(xué)一個(gè)問題，聲音大了些，誰(shuí)知道課室里立刻沸騰起來(lái)，我加叫破了嗓子也無(wú)濟(jì)于事，老師來(lái)了問怎么回事？有個(gè)同學(xué)搶了說：班長(zhǎng)帶頭講話，我們也跟著說咯。啊！我驚呆了，想不到他們還有這么一招。我結(jié)果被老師好好的說了一通。從那以后，我再也不敢多講一句話了，生怕別人抓住了把柄。
班長(zhǎng)就應(yīng)該把班級(jí)管理好，也就會(huì)得罪人，為了能讓同學(xué)們服氣，我采取了公平的措施，可誰(shuí)料想，公正人也不好做。記得有一次，老師有事，叫我管理好班級(jí)，把講話的人名字寫在黑板上，老師剛走不久，就有幾個(gè)人講起話來(lái)。我環(huán)顧了一下四周，男同學(xué)沒人講話，只有幾個(gè)女同學(xué)在大膽的講話。我毫不客氣的把她們的名字榜上題名心想：這下可沒意見了吧！我可是秉公辦事。老師回來(lái)了，看了看名字，晴轉(zhuǎn)多云，正在這時(shí)候，一位女生站了起來(lái)說：老師，班長(zhǎng)他偏心，黃華講話他不記。我嚇呆了，臉紅了。還有一次，我把男生違反紀(jì)律的.事報(bào)告了老師，一下課，男生都說我不講情誼，有的干脆不理我了。
回到家里，刷刷的眼淚滾落下來(lái)，為了班長(zhǎng)，我失去了友誼，我挨了批評(píng)，當(dāng)班長(zhǎng)真是煩惱啊！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 17
想當(dāng)年，我在競(jìng)選班長(zhǎng)大會(huì)上，憑自己的三寸不爛之舌，一番慷慨陳詞，贏得了陣陣掌聲，博得了張張笑臉，當(dāng)之無(wú)愧地榮登“班長(zhǎng)”寶座，別提有多得意了。
唉，當(dāng)班長(zhǎng)，可以說是“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。沒當(dāng)過的人說：“當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光，多帥呆，那么大的權(quán)力，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，都得聽他的�！碑�(dāng)過班長(zhǎng)的人可不這么想，班長(zhǎng)可真難當(dāng)，老師面前，得畢恭畢敬，不敢出一言頂撞；同學(xué)面前，管柔點(diǎn)，有些人簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，管狠點(diǎn)，同學(xué)們又怨聲載道，“哭爹喊娘”，因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”，就是對(duì)老師小鳥依人，對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。
自從我當(dāng)班長(zhǎng)以后，樣樣都是以身作則。演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀，都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒收同學(xué)的“扇卡”（老師不讓帶到學(xué)校玩），我連怎么玩都不知道……
班長(zhǎng)的.煩惱如果算算，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容了。就說紀(jì)律吧，我班有兩位大俠級(jí)人物，屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定，說話扣3分，程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說廢話的毛病，改成扣10分，因此，我們班的許多“八哥”都“退役”了。可是這兩位大俠依舊我行我素，還由一天說3次提高到一天說5次，不僅說話，還做小動(dòng)作，把他們的操行分扣光也無(wú)所謂。于是，老師給我特權(quán)，誰(shuí)說話就把誰(shuí)的書包扔到走廊上去，開除“班籍”，人也出去站著。可是他們收斂了沒幾天，對(duì)此法也熟視無(wú)睹了，成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。
有一次，李牧大俠又在說話，我一看便勃然大怒，二話不說拎起他的書包摔到走廊上，不料，李大俠面不改色，大模大樣地走到門外拎起書包，回到座位繼續(xù)找別人說話，氣得我牙根直癢，大聲吼道：“你給我出去！”把全班同學(xué)都嚇了一跳。
唉，其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律，費(fèi)力又不討好，還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但，誰(shuí)叫我是班長(zhǎng)呢。是班長(zhǎng)就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘，自己承擔(dān)煩惱，把歡樂、輕松留給同學(xué)們。哈，怎么有點(diǎn)悲壯，好了，跟大家說一說，我的心里就舒服多了。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 18
想當(dāng)年，我在競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)大會(huì)上，憑自己的三寸不爛之舌，一番慷慨陳詞，贏得了陣陣掌聲，博得了張張笑臉，當(dāng)之無(wú)愧地榮登“當(dāng)班長(zhǎng)”寶座，別提有多得意了。
唉，當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)，可以說是“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”。沒當(dāng)過的人說：“當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)多風(fēng)光，多帥呆，那么大的權(quán)力，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，都得聽他的�！碑�(dāng)過當(dāng)班長(zhǎng)的人可不這么想，當(dāng)班長(zhǎng)可真難當(dāng)，老師面前，得畢恭畢敬，不敢出一言頂撞；同學(xué)面前，管柔點(diǎn)，有些人簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天，管狠點(diǎn)，同學(xué)們又怨聲載道，“哭爹喊娘”，因此被光榮地譽(yù)為“雙面人”，就是對(duì)老師小鳥依人，對(duì)同學(xué)老虎發(fā)威。
自從我當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng)以后，樣樣都是以身作則。作文、演講方面給班里爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。給同學(xué)們抽背經(jīng)典誦讀，都是自己先會(huì)背才抽同學(xué)們。沒收同學(xué)的`“扇卡”（老師不讓帶到學(xué)校玩），我連怎么玩都不知道……
當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱如果算算，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容了。就說紀(jì)律吧，我班有兩位大俠級(jí)人物，屢教不改。班里有一個(gè)操行評(píng)定，說話扣3分，程老師為了讓我們班的同學(xué)改掉說廢話的毛病，改成扣10分，因此，我們班的許多“八哥”都“退役”了�？墒沁@兩位大俠依舊我行我素，還由一天說3次提高到一天說5次，不僅說話，還做小動(dòng)作，把他們的操行分扣光也無(wú)所謂。于是，老師給我特權(quán)，誰(shuí)說話就把誰(shuí)的書包扔到走廊上去，開除“班籍”，人也出去站著�？墒撬麄兪諗苛藳]幾天，對(duì)此法也熟視無(wú)睹了，成天去走廊喝西北風(fēng)也不在乎了。
有一次，李慕大俠又在說話，我一看便勃然大怒，二話不說拎起他的書包摔到走廊上，不料，李大俠面不改色，大模大樣地走到門外拎起書包，回到座位繼續(xù)找別人說話，氣得我牙根直癢，大聲吼道：“你給我出去！”把全班同學(xué)都嚇了一跳。
唉，其實(shí)管同學(xué)們紀(jì)律，費(fèi)力又不討好，還耽誤我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。但，誰(shuí)叫我是當(dāng)班長(zhǎng)呢。是當(dāng)班長(zhǎng)就應(yīng)該在班級(jí)的風(fēng)雨路上披荊斬棘，自己承擔(dān)煩惱，把快樂、輕松留給同學(xué)們。哈，怎么有點(diǎn)悲壯，好了，跟大家說一說，我的心里就舒服多了。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 19
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長(zhǎng)的我卻管理不好同學(xué)們！我想大家肯定很奇怪：值日班長(zhǎng)是多么厲害啊，怎么會(huì)管理不好同學(xué)們呢？再說了，不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎？對(duì)同學(xué)們吼吼不就得了？可真的擺到眼前就沒那么簡(jiǎn)單了！下面，我就跟你們說說我的煩惱吧。
終于到了星期二，我和林可兒是今天的值日班長(zhǎng)。我早早的就趕到了學(xué)校�？晌覄偪邕M(jìn)教室的門，我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了，正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我，就連忙把我推向講臺(tái)，然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。
我便開始了“掃屏”模式：發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對(duì)，仿佛他的語(yǔ)文書跟別人不一樣似的`。我走到他的桌前，小聲說：“眼睛盯著書看，聲音大一點(diǎn)�！彼犃�，聲音似乎大了一些，眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我，好像我臉上有痘子似的，我又大步向第四組走去�！翱茨膬耗�？盯著書！”我嚴(yán)肅地對(duì)劉俊德說道，他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上，響亮地讀了起來(lái)……
就這樣，早讀課很快過去了。鈴聲一響，大家都蜂擁而出，剛才讀書時(shí)那些昏昏欲睡的同學(xué)，現(xiàn)在就跟變了個(gè)人似的——個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳的！我在估摸著，他們昨晚肯定沒睡好，才會(huì)前后反差那么大吧！在這里，我想建議同學(xué)們要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠，讓我們?cè)谠缱x課上精神煥發(fā)。俗話說，一日之計(jì)在于晨嘛，每天早晨都是個(gè)新的開始，也是新的希望，讓我們開開心心地迎接每一天的到來(lái)吧！
現(xiàn)在你們能理解值日班長(zhǎng)的痛苦了吧！希望你們聽話一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，不要再惹值日班長(zhǎng)生氣了，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 20
我的同桌是一名班長(zhǎng)。他的頭發(fā)微微向上翹，眼睛像天上的星星一樣，閃閃發(fā)亮。鼻子上有一小塊疤，說話時(shí)有重重的鼻音。
每天早上，他會(huì)走到我的桌前，拿起我已經(jīng)準(zhǔn)備好的筆記本，打開本子看一看。如果有錯(cuò)誤，他會(huì)耐心地跟我講：哪里錯(cuò)了？為什么會(huì)錯(cuò)？下次遇到該怎么辦？對(duì)待每個(gè)同學(xué)他都是那么認(rèn)真、平和、耐心，如春風(fēng)拂面。
我從沒有看過他生氣，也沒看見過他哭。他一直是一個(gè)很快樂的人！沒有事情值得他哭，也沒有事情需要他生氣。我曾經(jīng)問過他為什么，他說：“假如你被石頭絆倒，你號(hào)啕大哭�？墒强弈軠p去你傷口上的痛嗎？哭能讓你的傷口馬上好起來(lái)嗎？哭能為你做些什么呢？什么也不能！除非你堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，好好地保養(yǎng)傷口，傷口才會(huì)漸漸好起來(lái)。還有假如朋友說了你，你有什么生氣的？一生氣會(huì)和朋友生分了，難道為了不值得的小事，你愿意失去一個(gè)朋友嗎？而且你生氣既傷害自己的.肝又破壞自己的心情，多不值呀！所以我很快樂！“
從此以后，不管遇到什么事，我都能想得開。和他一樣做個(gè)快樂的人，還真要謝謝他呢！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 21
今天上午，我們班搞了一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每個(gè)人都很興奮。競(jìng)選開始了。我們班一個(gè)積極的同學(xué)——周?，她舉起小手，自告奮勇，大膽地走上了講臺(tái)。
她用洪亮而標(biāo)準(zhǔn)的普通話把每一個(gè)字說了出來(lái)。幾分鐘過后，她的話講完了，全班的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。周?同學(xué)心中充滿了十足的信心，從她眼里看出來(lái)了她非常相信自己的實(shí)力呢！到我的`時(shí)候，我心里怦怦怦地跳，跳的很厲害。我深深吸了一口氣，一步一步不慌不忙地走上了講臺(tái)上。
幾十雙眼睛都注視著我，我心里非常緊張，但我毫不猶豫地把演講稿講了出來(lái)。一不小心，我有一個(gè)地方出錯(cuò)了，我非常難堪，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但為了想當(dāng)班長(zhǎng)，就顧不了這么多，又接著演講起來(lái)。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，好像所有的同學(xué)都被我的話吸引住了。
等到我講完時(shí)，教室里響起了一片雷鳴般的掌聲。后面的同學(xué)演講更精彩，更生動(dòng)。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)上，鍛煉了我們的膽量，讓我們以后能更大膽一點(diǎn)。你們說說這次競(jìng)選的班長(zhǎng)是誰(shuí)？就讓我們交給老師吧。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 22
星期三早上，“啪”的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻”班長(zhǎng)發(fā)威了。只見他使勁兒一啪桌子，大吼一聲：“你在干嘛！還不去讀書��！”這可是他的“看家本領(lǐng)”還真不賴真有幾個(gè)人回到了座位上了。
“野蠻”班長(zhǎng)張科陽(yáng)可厲害了，連我們班的“搗蛋王”都被他治的服服帖帖，靠著他那“野蠻”勁兒就把我們班這個(gè)“大江湖”改造得井井有條。
當(dāng)然“野蠻”班長(zhǎng)之所以能取得同學(xué)們的愛戴，不光靠蠻，也要他的聰明才智。
“嗚嗚……”誰(shuí)哭了？“江湖”上又起風(fēng)波了，看看這回“野蠻”班長(zhǎng)又如何平息的。班長(zhǎng)他走上前去了解了一下情況后，把闖禍的“搗蛋王”狠狠地教訓(xùn)了一頓：“趕緊向惠雯道歉，君子動(dòng)口不動(dòng)手，他只不過說你一句，你就用拳頭打他，這樣是不行的�！闭f的'“搗蛋王”趕緊道了歉。接著班長(zhǎng)又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，脆弱的女生才會(huì)以眼淚為盾牌呢！”班長(zhǎng)這一說，使張慧雯破涕為笑。
一場(chǎng)風(fēng)波，“野蠻”班長(zhǎng)略施小計(jì)，便平息了，我們的“野蠻”班長(zhǎng)很厲害吧！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 23
要說我們班上誰(shuí)最認(rèn)真、最有責(zé)任感，那當(dāng)屬我們班的班長(zhǎng)――雯琪了。
她，梳著一頭一絲不茍的頭發(fā)，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴，常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手，能寫出令老師贊嘆的好字，她有一個(gè)聰明的'大腦，總能很快回答老師的提問。她是一個(gè)勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長(zhǎng)。
雯琪做班長(zhǎng)算算已經(jīng)有５年半了。在這過去的五年中，雯琪還做過組長(zhǎng)、課代表……每一位老師都會(huì)對(duì)她投去信任和贊許的目光。
同學(xué)們有矛盾，她總是第一個(gè)去化解；同學(xué)們有難題，她總是第一個(gè)去解答；學(xué)校發(fā)書，她總是第一個(gè)組織同學(xué)去領(lǐng)……
有一次，我剛到教室，就看見班長(zhǎng)正在掃講臺(tái)，我奇怪地問：“雯琪，今天不是你掃地��？你怎么還掃？”她抹抹頭上的汗水說：“今天我看講臺(tái)沒人掃，就來(lái)掃一下，再說，老師看見這么臟的講臺(tái)心情會(huì)不好的。”頃刻間，我的心里充滿了敬佩之情。
這，就是我們可敬可愛的班長(zhǎng)，六（８）班的好班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 24
班長(zhǎng)是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，就像雞群中的鳳凰。從來(lái)只有別人抄他的答案，這次，我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的汗珠，左顧右盼，臉上寫滿了不安。
我從中竊喜，如果把這個(gè)消息賣給女生，準(zhǔn)能掙錢！勒索班長(zhǎng)似乎也是一個(gè)好法子，但我又疑惑起來(lái)：為什么他會(huì)抄襲？為什么是他？偏偏是他呢？好想知道為什么……
放學(xué)后，我找到了他，直接了當(dāng)?shù)卣f：“我這個(gè)人不喜歡打岔子，就問你一個(gè)問題，為什么？為什么你墮落到抄別人答案了？”他聽到我的質(zhì)問后，眼一剎那瞪得像球一樣大，似乎很吃驚，問：“你都知道了？”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并要求他給封口費(fèi)，我就不說，絕對(duì)不說！他很生氣，像獅子般吼道：“我沒錢！沒錢！”這話一出，嚇到了我，接著他甩掉了我。
我的'好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他，我一路追到他家。
只見他來(lái)不及換鞋，放下書包直接跪在了一個(gè)女人的床邊，那個(gè)女人應(yīng)該是他母親�？伤樕n白，看起來(lái)病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無(wú)微不至地照顧她，端茶遞水，熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親，我輕輕地，悄無(wú)聲息地離開了……
在回來(lái)的路上，我不禁感嘆道，原來(lái)我不僅學(xué)習(xí)比不過他，就連孝親都比不過他��！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 25
我們四年級(jí)，曾經(jīng)有一個(gè)樂于助人的同學(xué)，他就是我們?nèi)鄵泶鞯陌嚅L(zhǎng)大人——小楊。
小楊的身材偏胖又偏矮，面貌卻非常英俊，長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一對(duì)炯炯有神的眼睛、一張平平的嘴、兩只小耳朵。他穿著黑黃相間的運(yùn)動(dòng)鞋，就連書包也是同個(gè)樣色的。他和我一樣是個(gè)天生的.樂天派，在“逸揚(yáng)足球俱樂部”里也跟我是同支球隊(duì)的。
他在我們隊(duì)里思路轉(zhuǎn)的最快的，盡管他跑得慢，不擅長(zhǎng)進(jìn)球，但是他還是我們隊(duì)的智慧囊，我們能經(jīng)常取得比賽勝利的也是多虧了他。
他還是我們隊(duì)的希望之火。上一次比賽，盡管我們踢得非常好，但因?yàn)榕浜系貌缓枚?比4落后對(duì)手。這樣的分?jǐn)?shù)差，讓一向樂觀的我也樂觀不起來(lái)了。在當(dāng)我沮喪之際，小楊站了出來(lái)，鼓勵(lì)我們：“如果一道題你不會(huì)，隨便填答案，說不定還有分，足球也一樣，如果你們現(xiàn)在就放棄了，那我們就會(huì)失敗�！甭犕旰螅谊�(duì)信心大增，在下半場(chǎng)打出驚人的5比4。我們走上臺(tái)，舉起獎(jiǎng)杯高聲歡呼。
這就是我的班長(zhǎng)，一個(gè)善于鼓勵(lì)人的好班長(zhǎng)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 26
有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)、小挺的鼻子、聰明的頭腦、以及一個(gè)中等身材，那就是─我─一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
“起立！立正！……”“太小聲，從來(lái)！”就像這樣老師與我的對(duì)話，在任何年級(jí)中，重復(fù)了五、六遍，我才成功……
不管在哪一年級(jí)，我都擔(dān)任過“班長(zhǎng)”這個(gè)重要的職位。每次老師不是叫別人代替我講，就是干脆不要講，而這全都是聲音太小所造成的。因此，個(gè)性害羞、內(nèi)向，也成了大家對(duì)于我的第一印象。不過，我可會(huì)在熟人面前，恢復(fù)我的.“真面目”－音量提高、動(dòng)作大膽！哈~這可是只有我的朋友知道的喔！今天，我就大大方方的，在這里公開這件“秘密”吧！
在夏天時(shí)，炎熱的太陽(yáng)照在我的頭頂上，簡(jiǎn)直要吹“十臺(tái)”冷氣才夠！不過我想，大家應(yīng)該都想得到一件“超痛快”的避暑方法吧~沒錯(cuò)！就是游泳！這也是我的興趣之一喔！
在游泳之后，如果再去冰店吃一大碗剉冰了話，那種感覺，只能用一個(gè)字來(lái)形容，就是－爽！這可是我在夏天，最瘩的享受呢！
以上說了那么多關(guān)于我：我的長(zhǎng)相、我的個(gè)性、我的興趣、我最大的享受，相信你對(duì)我的了解，一定也更深了吧！不過還有最后一句話，關(guān)于我的理想，那就是－去救濟(jì)更多、更多的窮人！”
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 27
星期五的下午第三節(jié)課，王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗蠋煂懺诤诎迳系摹案�(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。這時(shí)王老師親切地說：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒等老師說完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。
王老師接著說：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒勇氣第一個(gè)上去。
老師叫了幾個(gè)舉手的'同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才與學(xué)識(shí)都比我高一截。
開始唱票了，我有些緊張，每聽到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位。可老師說票數(shù)沒有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我與其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 28
小學(xué)里，他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)，各科成績(jī)都相當(dāng)優(yōu)秀。我也算是一個(gè)才女，且有幾分姿色。漸漸的，班里有了我和他的緋聞呢，說我們倆郎才女貌。在我眼里，他的確很優(yōu)秀，但我深知我不能對(duì)任何男生產(chǎn)生感情，所以，我僅把他當(dāng)成我的對(duì)手，可超過他，確實(shí)有點(diǎn)難度。由于種種原因，我們就像死對(duì)頭一樣。
后來(lái)，我們升入了初中。他在A班，我在B班。他還是班長(zhǎng)，我也當(dāng)上了班長(zhǎng)。我沒有放棄我們之間的競(jìng)爭(zhēng)，經(jīng)過努力，我終于超過了他。其實(shí)不應(yīng)該算是我進(jìn)步，而是他退步了。自從上了初中，一切都變了。我們變成了陌路，一句話也沒說過，看得出，他討厭我，而我也是一樣的討厭他。他越來(lái)越不像小時(shí)候了，一個(gè)有上進(jìn)心的男孩。他變得時(shí)髦了，越來(lái)越帥氣，越來(lái)越多的女孩喜歡他，而我，卻越來(lái)越討厭他，他就好像一個(gè)帶著面具的人，沒人能認(rèn)出他。多么希望他還是以前的'班長(zhǎng)啊！
敬愛的老班長(zhǎng)，醒過來(lái)��！
我不是以一個(gè)B班班長(zhǎng)的身份叫醒你，而是以你以前的同班同學(xué)，你以前的對(duì)手叫醒你，我要告訴你，我需要你做我的對(duì)手！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 29
如意上學(xué)期當(dāng)了一學(xué)期的班長(zhǎng)，大概這個(gè)班長(zhǎng)得來(lái)的太不費(fèi)力了，所以就有些不珍惜，而且這家伙一向有點(diǎn)小驕傲，感覺干什么都能很快上手，對(duì)什么都能應(yīng)付得來(lái)，不免就有些自大起來(lái)了，嫌當(dāng)了班長(zhǎng)事情多了，當(dāng)了班長(zhǎng)煩了，怎么怎么的。
于是，下學(xué)期一開始，就很糾結(jié)要不要競(jìng)選“班長(zhǎng)”，總算下了決心競(jìng)選了，票數(shù)據(jù)說還挺高，不安分的'心就又開始出來(lái)折騰了，終于有一天鼓足勇氣跟老師說了想法。當(dāng)晚回來(lái)，那是一個(gè)輕松啊，好像這個(gè)班級(jí)她是想當(dāng)什么就能當(dāng)什么的了，讓人看了太生氣了！
過了一天，臨到晚上睡覺的時(shí)候，如意顯得很有心事，盤問了一下才知道她又后悔了，想想還是當(dāng)班長(zhǎng)的好�？墒亲约阂灿X得再去跟顧老師說有點(diǎn)難為情，想請(qǐng)媽媽幫忙完成。我才不會(huì)理會(huì)這么臭屁的小孩呢。不能她讓我干什么就干什么！
今天放學(xué)，接了上車就開始面部神經(jīng)有點(diǎn)錯(cuò)亂，氣鼓鼓的說今天還沒來(lái)得及跟老師說老師就宣布了班委成員人選。現(xiàn)在是副班長(zhǎng)了，我說這不就是你的心愿嘛，結(jié)果如意就開始哭了，說同學(xué)們都笑話她不是班長(zhǎng)了。
唉，可憐的孩子，你得學(xué)會(huì)為自己的決定承擔(dān)責(zé)任，這也是為了成長(zhǎng)而必須學(xué)會(huì)的最重要的一點(diǎn)。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 30
一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，水汪汪的眼睛，人見人愛，這就是我們的班長(zhǎng)豆思艷。別看她文文弱弱的，可“辣”著呢。
吃完午飯后，我趴在課桌上，呼呼的睡了起來(lái)。上課了，可我還沒睡醒。突然，突然，一陣敲桌子的響聲把我驚醒。我氣呼呼地說：“誰(shuí)�。看蟀滋斓�，敲桌干嗎？”班長(zhǎng)生氣地對(duì)我說：“睡得好香�。「芄惺裁春昧牡�，周公跟你說了什么？”我對(duì)著班長(zhǎng)：“當(dāng)然有，周公說了，漂亮的女生太兇了會(huì)不好看。”班長(zhǎng)用眼睛等著我說：“再頂嘴，小心把你的舌頭給割了，看你敢不敢頂嘴�！卑嚅L(zhǎng)的這番話，把同學(xué)們嚇得連話都說不出來(lái)了，教室里也安靜了下來(lái)，我們的.班長(zhǎng)厲害吧。
我們的班長(zhǎng)也有溫和的時(shí)候。有一次早上，我剛進(jìn)教室準(zhǔn)備讀書，可是我怎么也找不到我的課本了，這時(shí)班長(zhǎng)走過來(lái)，問我怎么回事，她聽后二話不說就把自己的書借給了我，結(jié)果上課的時(shí)候她自己 卻挨了 老師的批評(píng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們的班長(zhǎng)原來(lái)是個(gè)可愛的人。
如果你到我們班來(lái)，一定也會(huì)喜歡我們的“麻辣班長(zhǎng)”的。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 31
他是一個(gè)聰明的小男孩。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，能說會(huì)道的'嘴巴。你知道他是誰(shuí)嗎?那就是我的班長(zhǎng)——王琦皓。
我們倆是最好的朋友，每次下課我倆都一起玩，他工作利索從不猶猶豫豫，而且還愛幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨，我一進(jìn)教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭，打完以后便跑了。過了一會(huì)兒老師微笑著走教室，看了看同學(xué)們，忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭，表情立刻變了。
老師問是誰(shuí)打得?沒人站出來(lái)，老師又問了幾遍，可，還是沒人站起來(lái)。最后還是王琦皓站起來(lái)說:“是呂文浩打的。”同學(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上，但是他還是坦然地面對(duì)同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了，我們幾個(gè)擁著王琦皓，我問:“你告他狀圖什么呀!”
他說:“警告他不準(zhǔn)打人，我什么也不圖�！蹦康氖亲屗牡魜y打人的習(xí)慣。
我這才理解了他，我們要向王琦皓一樣，敢于和這種不文明、不團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)正氣，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 32
他——蔣忱辛，既聰明、陽(yáng)光又活力四射，還是一個(gè)樂于助人的男生，他還是我們班的班長(zhǎng)呢，瞧他登場(chǎng)了。
他個(gè)子不算高，也不胖，屬于那種精瘦型小男孩，烏黑的頭發(fā)下面藏著一個(gè)聰明機(jī)智的小腦袋，還有一顆樂于助人心，記得有一次，課后，我正在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，在我“過五關(guān)斬六將”，“殺”到最后一題時(shí)，被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題，我苦思冥想，腦子里依然毫無(wú)思緒。正當(dāng)我托著下巴，想著題目的解法時(shí)，剛做完作業(yè)準(zhǔn)備回家的蔣忱辛，吁了一口氣，邁著輕快的`腳步，走到我的身旁，問道：“我寫完家庭作業(yè)了，你寫到哪兒了？”他見我一副迷惑不解的樣子，知道最后一道題我可能不會(huì)做，便十分細(xì)致地給我講解起來(lái)。他一遍講完，我聽得有點(diǎn)兒模糊，仍然沒搞懂這道題的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來(lái)，直到我完全理解了。
還有一次，我們上完了科學(xué)課，拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯，我吃完飯后，急急忙忙的走了，忘記拿科學(xué)作業(yè)本了，他看見后，二話不說，把我的作業(yè)本直接帶回來(lái)放在了我的書桌上。
他就是我眼中的同學(xué)，一個(gè)樂于助人，聰明、活波的小男生！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 33
噓！你們可不要聲張，否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。
你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了，她與其他女生與眾不同：別的女生走路的時(shí)候都平平穩(wěn)穩(wěn)的，而她卻活蹦亂跳的，宛如一只小兔子；別的女生說話時(shí)都是低聲細(xì)語(yǔ)的，而她大嗓門，像個(gè)大喇叭；別的.女生笑的時(shí)候會(huì)用手把臉擋住，顯得羞澀，而她卻放聲大笑，無(wú)拘無(wú)束。
她是一個(gè)“女漢子”。有一次，老師讓同學(xué)們寫生字，突然老師電話聲響起，老師拿起手機(jī)走向門外，還對(duì)我們說：“好好寫生字，不要講話，班長(zhǎng)管紀(jì)律。”這時(shí)調(diào)皮大王開始“大鬧天宮”了，先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑，再是學(xué)著孫悟空舉起鉛筆朝一個(gè)“妖怪”打去。她再也看不下去了，眼里冒火，狠狠地瞪著他，拿起尺子向他打去，尺子還沒打下，調(diào)皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復(fù)了安靜。
但她也有善良的一面。有一天下課，一名同學(xué)吐了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲到別的地方去了，只有班長(zhǎng)一個(gè)人不怕臟把地打掃干凈了，并把他的情況告訴了老師，老師還夸她能干、有愛呢！
瞧我們班的班長(zhǎng)是不是一個(gè)既負(fù)責(zé)任又有愛的人呢？
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 34
三年級(jí)上學(xué)期，在一片雷鳴般的掌聲中，我以最高票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)。我以為當(dāng)班長(zhǎng)很風(fēng)光，“一人之下，五十人之上”，但是經(jīng)過一段時(shí)間的磨練，我嘗到了做班長(zhǎng)的不易。
一次，小海故意伸腳絆倒了我，那天他恰好有道題不會(huì)做，在我身旁徘徊，吞吞吐吐地說：“班長(zhǎng)……我能……向你……請(qǐng)教個(gè)問題嗎？”我腦子里立馬跳出兩個(gè)小人，一個(gè)說：“他昨天絆倒你，不能教他，否則他不會(huì)長(zhǎng)記性�！绷硪粋�(gè)說：“他應(yīng)該知錯(cuò)了，你就原諒他吧�！蔽疫�是決定教她，就像什么也沒發(fā)生過一樣。小海說：“班長(zhǎng)，昨天的事真是對(duì)不起！請(qǐng)你原諒我�！蔽倚α诵�，說：“下次可不能再欺負(fù)人了！”
還有一次，老師讓我記遲到的`同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)小智是遲到大王，很糾結(jié)，他是我最好的朋友，到底要不要記他？媽媽說：“一班之長(zhǎng)，一定要公平公正，不能因?yàn)殛P(guān)系好就包庇他�！蔽胰鐚�(shí)記錄，小智認(rèn)為不講義氣，不再理我�！澳闶俏业暮门笥�，但我覺得班長(zhǎng)對(duì)待同學(xué)要公平。如果我包庇你，大家都會(huì)不服管……”我找了個(gè)機(jī)會(huì)說出心里話，小智覺得有道理，我們又重歸于好。
當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)不容易，未來(lái)的日子，我會(huì)更加努力，寬容待人，公平公正，做老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 35
他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙似乎能看透一切的大眼睛，一個(gè)好似圓盤的大眼睛，兩條像打翻的墨一樣的眉毛。他做事雷厲風(fēng)行，公平公正，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。你想知道關(guān)于他的事情嗎？聽我向你娓娓道來(lái)。
有一次，班上的淘氣包和暴力狂吵起來(lái)了，眼看著就要打上了，沒有一個(gè)人主持公正，此時(shí)，他來(lái)了，他一臉怒氣的說到：“都是一個(gè)班的學(xué)生，吵什么吵，低頭不見抬頭見的。”說完這句話，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。對(duì)于淘氣包來(lái)說好像過了一個(gè)世紀(jì)。只聽，暴力狂憤怒的說：“如果不是你把我的筆給扔進(jìn)垃圾桶里我會(huì)打你嗎？”只見，淘氣包被嚇得兩腿發(fā)顫，眼角似乎還有些許淚花，好像在面對(duì)著一個(gè)大恐龍�！巴跽饖W，你扔別人的筆是你的不對(duì)，快給安瑞雪道歉。還有你，你也不應(yīng)該向他發(fā)那么大的脾氣�！甭牭搅税嚅L(zhǎng)的`話，淘氣包急忙向安瑞雪道歉�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該扔你的筆，我會(huì)給你在買一根的�！卑踩鹧┞牭搅四樕徚司徴f：“我也不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣�！�
你現(xiàn)在是不是正在好奇他是誰(shuí)？現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)吧，他就是我們的好班長(zhǎng)吳尊重。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 36
“安靜——”一個(gè)嚴(yán)肅的聲音在班里回蕩。除了老師，還有誰(shuí)會(huì)這樣照顧學(xué)生？
他有黑色的頭發(fā)，瘦削的臉，黑色的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的`眼睛，高高的鼻梁，彎彎的嘴，潔白的牙齒，聰明的耳朵和尖尖的下巴。
他是我們班最喜歡的學(xué)生。他從不休息。他只看到他每天做作業(yè)。每次下課，學(xué)生都蜂擁而出，直奔操場(chǎng)。突然，我的目光落到了一個(gè)坐在座位上的男人身上。我走進(jìn)去，原來(lái)又是他，預(yù)覽這篇文字。
他很衛(wèi)生，喜歡工作。每次地上有紙屑，他都會(huì)忍不住彎腰撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。因此，他的班級(jí)一塵不染。
他學(xué)習(xí)很好，全面發(fā)展。在數(shù)學(xué)課上，他總能解決老師提出的問題。課后遇到問題，問老師聽不懂；語(yǔ)文課上，他總能認(rèn)真記筆記。這一年，他參加了無(wú)數(shù)比賽！最近他要代表全官橋去縣城參加比賽！
他還是有缺點(diǎn)的，但是夾進(jìn)去就好了！嚴(yán)格，說到嚴(yán)格，很多學(xué)生都不喜歡，但是如果不嚴(yán)格，怎么能讓學(xué)生成績(jī)那么好呢？你這么厲害？
你想知道他是誰(shuí)嗎？他是我們班的驕傲，是學(xué)生的榮譽(yù)，也是老師的驕傲。他是我們——班的班長(zhǎng)，齊新。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 37
星期五的下午第二節(jié)課是品德課，張老師還沒來(lái)上課，同學(xué)們正忙著與自己的`好伙伴說心里話呢。原本安靜的教室里漸漸歡騰起來(lái)。
班長(zhǎng)丁禹見了，連忙跑向講臺(tái)，當(dāng)起了“小老師”。他敲了敲講臺(tái)說：“安靜！”不一會(huì)兒，他對(duì)同學(xué)們說：“給大家宣布一個(gè)好消息！”大家都安靜下來(lái)瞪大眼睛看著他。只見他拿出粉筆盒里的一枝粉筆，折成了四段，一字一頓地宣布：“我拋出一個(gè)粉筆頭，如果誰(shuí)接住，就請(qǐng)誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)管紀(jì)律！”話音剛落，教室里立刻響起雷鳴般的掌聲。第一個(gè)粉筆頭剛騰空就被機(jī)靈神勇的李偉來(lái)了個(gè)“猛虎撲”。丁禹不甘心就這么輕易地把“大權(quán)”讓給他，趕緊說：“如果你能連續(xù)接住四次，我佩服你！”李偉不甘示弱，欣然接受挑戰(zhàn)，他又使了“猴子跳”、“獅子搶食”……將四個(gè)粉筆頭全部拿下。大家驚嘆不已，情不自禁地喊“好”呢！
李偉升了“官”以后，情況可就不一樣啦！大家不需要管理，就自覺地看書、練字、做作業(yè)……李偉在同學(xué)們之間提醒大家注意寫字姿勢(shì)、幫助不會(huì)的同學(xué)講解題目呢。大家可真“服”了李偉！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 38
我們的班長(zhǎng)可是全年級(jí)的大名人。
他有一雙黑葡萄似的大眼睛，一顆草莓一樣的鼻子；她的.眉毛像柳葉，嘴巴像櫻桃，牙齒白得像珍珠，皮膚白的像雪，粉的像霞；她的頭發(fā)像黑色的綢緞，身材像“豆芽”，又高又瘦。
班長(zhǎng)開心的時(shí)候是那么可愛，是那么溫柔，心里像盛開的花朵�？墒牵鷼獾臅r(shí)候最好不要惹他。不然，他的樣子會(huì)讓你終身難忘。他就像一只發(fā)怒的小老虎，火氣就像三味真火一樣，誰(shuí)也奈何不了，只有他自己才能冷靜下來(lái)。他發(fā)起火兒來(lái)比男生還要固執(zhí)，比男生還要野。
平時(shí)，班長(zhǎng)性格比較開朗，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)小貓對(duì)，小狗都很熱情。但是，她也有很倔強(qiáng)的時(shí)候。比如，有一次數(shù)學(xué)課上，我和她因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題產(chǎn)生了爭(zhēng)議。在和她理論的過程中，我知道了她的倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的像一頭不回頭的小牛犢，怎么也不改。只到老師公布答案時(shí)，他才知道自己錯(cuò)了。
班長(zhǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班級(jí)做出了許多貢獻(xiàn)。雖然有時(shí)候很兇，但我們知道是我們做錯(cuò)啦！因此，我想對(duì)班長(zhǎng)說：“你辛苦了！”
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 39
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張福恩，想競(jìng)選的'職位是班長(zhǎng)。我覺得我們班的班長(zhǎng)，他們的管理方法還存在一些問題，我想改變一下這種局面。
我覺得我非常適合當(dāng)班長(zhǎng)，首先，我成績(jī)好，我可以幫助同學(xué)們提高他們的成績(jī)；其次，我也可以幫助他們改正一下缺點(diǎn)，而且我也有一顆善良的心�。∫欢〞�(huì)處處溫暖他人的。我非常相信我自己可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位！
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管住大家上課不再說小話，也不做小動(dòng)作，下課后不再打架了。如果誰(shuí)不理解我，也沒什么關(guān)系，因?yàn)榭倳?huì)有人誤會(huì)，我會(huì)以我的行動(dòng)去感化他們的。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我可以幫老師做一些事情，比如：抄題目、改作業(yè)、抱本子、收本子、管紀(jì)律……假如沒有當(dāng)上也不會(huì)灰心，一定是我做得還有不足之處，我一定會(huì)積極改正。
如果沒有班長(zhǎng)這個(gè)職位，我們班上課會(huì)非常亂，下課后，教室里雞飛狗跳，容易出事。這樣老師也會(huì)非常累，所以班長(zhǎng)這個(gè)職位非常重要，但我有自信勝任。
如果您們信得過我，就請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 40
水果班是學(xué)校里人最多的班級(jí)了，而且也是學(xué)校出了名的“吵吵班”，蘋果老師決定，要選班委來(lái)管理班級(jí)。
第一個(gè)上臺(tái)的是檸檬，它長(zhǎng)得挺好看，但一說話就讓人心酸，上臺(tái)演講的臺(tái)詞更是讓人害怕：“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，你們上課的時(shí)候，如果講話，做小動(dòng)作，我就把你們踢到外面去！”這一說，把膽小的榴蓮嚇得連忙穿上盔甲，生怕檸檬踢它。
第二個(gè)上臺(tái)的是奇異果，這個(gè)水果長(zhǎng)得很奇怪，春夏秋冬都穿毛衣，所以還沒等它說完，蘋果老師就讓它下臺(tái)了。
第三個(gè)上臺(tái)的是椰子，它因?yàn)樘?dòng)了，所以沖過頭，一下子撞上了墻，墻都被撞裂了，大家認(rèn)為椰子太魯莽了，不可靠，所以就沒選它。
第四個(gè)上臺(tái)的是草莓，它用清脆的.聲音說：“我雖然沒什么才藝，但我會(huì)管班級(jí)，請(qǐng)大家相信我，如果我選上班長(zhǎng)的話，我可以教大家跳芭蕾舞呢！”大家一聽，紛紛投票，草莓得了25票。
最后一個(gè)是人參果，它說了很多，但同學(xué)們聽不懂，原來(lái)它是從韓國(guó)來(lái)的，蘋果老師翻譯完，同學(xué)們才聽懂。同學(xué)們覺得，我們聽不懂外語(yǔ)，所以不要選它了。
最終，蘋果老師說：“草莓是班長(zhǎng)！”草莓很開心。
當(dāng)班長(zhǎng)的感受作文 41
余香葉，她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我們的好榜樣，她就是今天我要講的人。
那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一口雪白的`牙齒，一雙炯炯有神的眼睛，盯著的人會(huì)不寒而栗。
我們的班長(zhǎng)軟硬不吃。記得有一次，小明，因?yàn)樾〖t不給他抄作業(yè)，而把她推倒了，小紅倒下去的時(shí)候碰到了桌子，頭擦破了皮。坐在地上，眼淚撲哧撲哧地掉了下來(lái)。
這里立刻成了全班的焦點(diǎn)，班長(zhǎng)一進(jìn)門，看見班里亂成一團(tuán)。變眉頭一皺，說了一聲：干什么呢？為什么不讀書？同學(xué)們見了班長(zhǎng)，立刻回到了自己的位置上班，班長(zhǎng)走到小明面前嚴(yán)厲地問：這是怎么回事兒？小明一副無(wú)所謂的樣子說：被我打傷了唄。余香葉見他這樣無(wú)所謂：你打傷了人為什么不道歉？你為什么打她？他回答道：我為什么要向她道歉？誰(shuí)讓她不讓我抄他作業(yè)的。余香葉憤怒地說：抄別人作業(yè)還打人，豈有此理，我一定要把你這個(gè)罪犯帶到張老師那里。他并不在意：同學(xué)們都怕我，他們肯定都向著我。余香葉轉(zhuǎn)身問：真的嗎？同學(xué)們見余香葉生氣了，便一口一個(gè)班長(zhǎng)大人叫著。但余香葉不吃這一套，最后班長(zhǎng)把這件事情告訴了老師，小明也受到了嚴(yán)厲的處罰。
余香葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。余香葉班長(zhǎng)以身作則，從來(lái)不惹是生非，真是我們的好班長(zhǎng)。
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