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【熱門(mén)】初中生作文600字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中生作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文600字 篇1
昨天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,只有一個(gè)人沒(méi)有睡,那個(gè)人就是我。那時(shí),我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的`一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)我正在街上走,突然一個(gè)大洞出現(xiàn)在我面前,然后,就把我給吸了進(jìn)去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門(mén),我仔細(xì)一看,大吃一驚,原來(lái)這大門(mén)正是羊村的大門(mén)。我怎么到這來(lái)了?我想,正在我思考的時(shí)候,突然,一塊大石頭向我砸來(lái)。我趕緊躲開(kāi),接著我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來(lái)。”我一看,原來(lái)是守門(mén)的沸羊羊在說(shuō)話。
“你誤會(huì)了,我不是灰太狼,我是來(lái)幫助你們對(duì)付灰太狼的。”要知道,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?
這時(shí),喜羊羊跑出來(lái)了,開(kāi)了門(mén),對(duì)沸羊羊說(shuō):“她真的是來(lái)幫助我們的,是村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來(lái)的,應(yīng)該對(duì)我們很有幫助!
“原來(lái)是這樣,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”沸羊羊說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,帶我去見(jiàn)慢羊羊村長(zhǎng)吧。”
“好的!”喜羊羊便帶我去了村長(zhǎng)試驗(yàn)室,我和村長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話。這時(shí),沸羊羊來(lái)報(bào)告說(shuō)灰太狼來(lái)了,我們大家便都來(lái)到大門(mén)前躲在我身后,只見(jiàn)灰太狼駕駛著一個(gè)機(jī)器人,已經(jīng)把鐵門(mén)給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說(shuō)“我一定會(huì)回來(lái)的!”
羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來(lái),突然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,便醒了過(guò)來(lái),我才知道是自己做了一個(gè)夢(mèng)。
初中生作文600字 篇2
從新綠的春到翠綠的夏,從楓葉似火的秋踏過(guò)白雪飛舞的冬。每一年走過(guò)四季,每一季歌出心情。
不知不覺(jué)已記不清我走過(guò)多少個(gè)春秋,數(shù)不清我身上的年輪。隨著那沾衣欲濕的杏花雨,隨著那吹面不寒的楊柳風(fēng),就這樣又迎來(lái)了一個(gè)春季?粗疑眢w上長(zhǎng)出的新芽,想著我蒼老的枝干思緒不由隨著時(shí)空的輪軸回到過(guò)往。幾十年前幼小的我懷著好奇被送往這里,開(kāi)始我新的生命。稚嫩如我,不知風(fēng)雨的'無(wú)情,只是盡情享受陽(yáng)光的溫暖,以致忘了伸根。終于電閃雷鳴之后風(fēng)雨來(lái)的猛烈,狂風(fēng)肆掠的搖晃著我的身軀,這是我第一次意識(shí)到災(zāi)難的可怕。風(fēng)雨中我拼命的立直,雖然傾斜卻不曾倒下。太陽(yáng)撥開(kāi)云層再一次籠罩全城時(shí),人類(lèi)將外泄的我固牢。聰明如我,開(kāi)始懂得自立。申根是我的第一要意,那是我立足的資本。后來(lái)在日光籠罩中我漸漸成長(zhǎng)!案畹俟獭笔菍儆谖业膶(zhuān)有名詞。我變得堅(jiān)強(qiáng),狂風(fēng)暴雨變成我的敗將,我擁有高大挺拔的身軀,擁有枝繁葉茂,抵制封殺遮擋烈日是我不容置疑的使命。一路走來(lái)我披荊斬棘,從不曾放棄什么,也不曾抱怨什么,我總是默默地承受了太多。默默地忍受干渴的滋味,默默忍受烈日的暴曬,默默忍受枝葉折斷,刀痕劃過(guò)的疼痛,默默……或許命運(yùn)就是這樣,在生命終結(jié)的時(shí)候便會(huì)回想起太多太多。我不知道何時(shí)是我的盡頭,只是近了。聽(tīng)人類(lèi)說(shuō)這里將會(huì)拆遷,樹(shù)木便被砍伐。腳下有一滴水珠落下,是我的淚?或許吧。有有誰(shuí)不會(huì)留戀著世界?縱然乏味也不曾想要放棄。我可親可敬的人來(lái),我用一生去為你付出的伙伴,能否讓讓我在世間留得久一點(diǎn)?我還沒(méi)有吮吸夠雨水,我還沒(méi)有享盡日光的溫暖,我還沒(méi)有花開(kāi)的芳香,我還沒(méi)有……
牛毛似的小雨淅瀝的下著,我貪婪地大口品嘗雨水的甘甜,因?yàn)槲也恢@是不是最后一次。
初中生作文600字 篇3
讓我想一想,嘮叨,是否也是一種愛(ài)呢?——題記
依舊記得,兒時(shí)我曾經(jīng)因?yàn)橥馄诺膰Z叨把她反鎖在廁所,她卻在廁所內(nèi)繼續(xù)不停嘮叨。讓我想一想,外婆為什么這么愛(ài)嘮叨?興許,是老人的習(xí)慣吧。
我一向不喜歡吃水果。記得那天,家中只有我和外婆兩人,我正興致勃勃地看著電視,突然——“還要我削個(gè)梨子給你吃?”外婆的聲音傳來(lái)!安灰!”我總是這樣果斷而干脆地回絕外婆!跋憬赌?我今天剛買(mǎi)的桃子熟透掉了,還吃。俊薄安灰!”同樣堅(jiān)決。“你天天什么都不吃……”“煩死了!”我憤怒地打斷了外婆,“我就不吃!”說(shuō)罷,我“啪”地關(guān)掉電視,“咚”地奪門(mén)而出。
讓我想一想,外婆為什么這么愛(ài)嘮叨?興許,是她難得找到陪她講話的人吧。
在樓下,我看見(jiàn)幾個(gè)老人壓低了聲音在聊天。出于某種好奇的心理,我在旁邊悄悄地聽(tīng)!澳羌依项^子也真是的,明曉得小丫頭芒果過(guò)敏,還給她吃,小丫頭可憐死了!”“是誒,但我們講多了他們還嫌我們煩哪!薄白瞿棠滩蝗菀渍O!”一位頭發(fā)中夾雜著些許白發(fā)的奶奶結(jié)束了這段對(duì)話。
聽(tīng)完這段話,我“登登登”跑上樓,“咚咚咚”敲開(kāi)了門(mén)!鞍⑵,我要吃梨子!蔽艺f(shuō)著,盡管我并不愿意吃,但并不違心。外婆一搖一擺地走去拿梨,削梨。我想上前去自己削,可我懂,外婆想要為我削。因?yàn)椋铱匆?jiàn),外婆滿(mǎn)是褶皺的臉上,露出了欣喜的'笑容,她渾濁的雙眼,也帶著濃濃的笑意;我聽(tīng)到,外婆說(shuō),“就是嘛,要多吃水果……”開(kāi)心地。 我突然覺(jué)得,這聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)……讓我想一想,外婆為什么這么愛(ài)嘮叨?應(yīng)該,是她真正關(guān)心我、愛(ài)我吧。
外婆從廚房走來(lái),顫顫巍巍地。歲月帶來(lái)的銀絲搖擺著,瘦骨嶙峋、青筋暴突的手捧著碗……我再也忍不住了,沖上前去端過(guò)碗,狼吞虎咽起來(lái)。再次聽(tīng)到外婆充滿(mǎn)愛(ài)意的嘮叨,我的淚,竟不由自主地流了出來(lái)……讓我想一想,為什么外婆這么愛(ài)嘮叨?一定,一定是因?yàn),嘮叨,也是一種愛(ài)……
初中生作文600字 篇4
我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽,我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng),沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的'我們嗎?
我回憶夏天,滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處,一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái),近了,更近了!
噢,原來(lái)是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí),花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿(mǎn)是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會(huì)了許多東西,那知識(shí),不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光,但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠(chéng),那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去,更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ),布滿(mǎn)新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
初中生作文600字 篇5
五年級(jí),期末考試即將到來(lái)時(shí),我的好朋友——唐杰突然得了病,這使老師很擔(dān)心,怕他的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不跟得上?這時(shí)我也看出唐杰也在擔(dān)心同樣的問(wèn)題,我自告奮勇地跟老師說(shuō):“我愿意輔導(dǎo)唐杰的作業(yè)和把一天所講的重要的內(nèi)容講給他聽(tīng)!崩蠋燁D時(shí)高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的擔(dān)心早已飛到九霄云外去了。
第一天,輔導(dǎo)唐杰我有些緊張,可我一到唐杰家,便沒(méi)有什么緊張的了,因?yàn)樽谒采系陌职、媽媽看?jiàn)我來(lái)了,頓時(shí)喜出望外,我把作業(yè)交給唐杰說(shuō):“有什么不會(huì)的,盡管問(wèn)我,我就在你旁邊寫(xiě)作業(yè)!彼吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們一起做到了9點(diǎn)鐘,唐杰的難題也解決了,我便要回家,可唐杰的爸爸、媽媽說(shuō):“都這么晚了,我們送你回去吧!薄爸x謝,不用了!”我會(huì)意地一說(shuō)。
晚上,回到家,爸爸說(shuō):“怎么這么晚才回來(lái),像這樣的`話你會(huì)吃不消的!蔽艺f(shuō):“俗話說(shuō)得好‘山河不重要,重有遇知己’!(用得靈活到位!)“但也沒(méi)這樣的補(bǔ)法,不然你讓老師找其他人來(lái)輔導(dǎo)他!卑职终f(shuō)。我說(shuō):“大勢(shì)已定,用不著你操心,我自己決定!”“好吧,一切都聽(tīng)你的!
就這樣,我輔導(dǎo)了唐杰一星期,一星期過(guò)后他來(lái)上學(xué)了,正好第二天是期末考試,在第二天期末考試后,我們覺(jué)得一定能考高分。果然不錯(cuò),三天后,老師報(bào)分?jǐn)?shù)了,我和唐杰懷著惴惴不安的心情聽(tīng)老師一個(gè)又一個(gè)的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái),看得出有的很不高興,有的卻興高采烈,當(dāng)報(bào)到我們時(shí),我們心中的大石頭終于落地了,我們竟然三門(mén)都考了九十幾分,這使我們興高采烈,這是因?yàn)樵救T(mén)通常都是80分的我竟然突破了90分的大關(guān),而唐杰也和我一樣突破了90分大關(guān),回到家老爸、老媽高興得大呼小叫,而唐杰的爸媽更是高興,抱著唐杰左親右吻。
后來(lái),我反復(fù)想起這件事,才發(fā)覺(jué)自己在學(xué)校學(xué)了一遍,回到唐杰家又給他講解了一下就相當(dāng)于復(fù)習(xí)了一下。這真是幫助別人,也就是幫助自己。
初中生作文600字 篇6
老師,我一直認(rèn)為你這個(gè)職業(yè)是一個(gè)非常神圣的職業(yè),但隨著對(duì)你越來(lái)越深的了解,我就越來(lái)越鄙視你了。
五年級(jí)時(shí),我們班有一群人打群架,把事情鬧大了。因?yàn)槲乙彩悄侨喝说暮门笥,所以也把我牽連進(jìn)去了。自從那件事開(kāi)始,你對(duì)我的態(tài)度直線下降。
以前,你見(jiàn)了我總是笑瞇瞇的,偶爾還對(duì)我親切地打一聲招呼,F(xiàn)在我們偶然碰面,你就仿佛沒(méi)看見(jiàn)我似的,把我當(dāng)空氣一樣。而我仍然向你大聲地打招呼,這時(shí)你才冷冰冰地瞟我一眼,眼中充滿(mǎn)了輕蔑與不屑,然后旁若無(wú)人地走了。
你這樣對(duì)我我可以當(dāng)作看不見(jiàn)但是你總不能挑撥我與同學(xué)之間的關(guān)系吧!
有一次,你的胳膊骨折了,在家中休息。星期五下午有許多同學(xué)都買(mǎi)了小禮物,帶上自己的心意去看望你。我原本也準(zhǔn)備去看你的,也真心希望你能早日康復(fù)。但是我家里你家的路程太遠(yuǎn),因此沒(méi)來(lái)得及去。但我發(fā)自?xún)?nèi)心地希望你早日康復(fù)。
誰(shuí)知星期一時(shí),我的一個(gè)平時(shí)與我關(guān)系非常要好的朋友悄悄告訴我,說(shuō)你不讓她在和我在一起玩耍,還“勸告”她以后離我遠(yuǎn)一些之類(lèi)的話。我聽(tīng)了覺(jué)得非常奇怪,覺(jué)得莫名其妙,就問(wèn)她,老師為什么要這樣說(shuō)。她無(wú)奈的聳聳肩,神秘地告訴我,是因?yàn)樯洗未蛉杭艿腵事,才會(huì)對(duì)我有如此大的偏見(jiàn)。
老師,你真是太不講理了呀!
有一學(xué)期過(guò)去了,又要評(píng)選三好學(xué)生了。這次我對(duì)自己抱的期望挺高的,因?yàn)槲疫@次語(yǔ)文93分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)98分。誰(shuí)知你卻選了一些平時(shí)和你有關(guān)系的同學(xué)。一個(gè)家庭作業(yè)經(jīng)常不做、課堂作業(yè)經(jīng)常抄別人的人竟然也當(dāng)上了三好學(xué)生!!一切都是因?yàn)樗湍阌醒夑P(guān)系!!
難道我連他都比不過(guò)嗎?哼!太不公平了。老師,我從來(lái)都沒(méi)有這樣厭惡、鄙視你了。
你自私自利、不講理、假公濟(jì)私、走后門(mén)。我討厭你!你是社會(huì)上的,你根本不配做一名老師,我不知道你每年是怎樣被評(píng)為十佳班主任的,該不會(huì)是托關(guān)系走后門(mén)得來(lái)的吧??
初中生作文600字 篇7
《我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季》故鄉(xiāng)的歌是一直清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的時(shí)候響起!}記藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵,美麗的河水泛著清波,雄鷹在這兒展翅飛過(guò),誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)四季美。早春三月大年三十在大人們的忙碌中結(jié)束了,春天的氣息離我們?cè)絹?lái)越近,冰雪慢慢融化,以前的我喜歡穿著新衣服和伙伴們比美,喜歡陪著爺爺伴著溫暖和煦的太嚴(yán)散布在稻田上放牛,喜歡夜間獨(dú)自在曬谷場(chǎng)上欣賞著繁星滿(mǎn)天,年幼的我不禁贊嘆道:家鄉(xiāng)的早春真有活力呀!荷塘月色自從到城里上小學(xué),每年暑假都迫不及待地想回到家鄉(xiāng),回到爺爺奶奶的身旁,和家鄉(xiāng)的伙伴們玩耍,是我最快樂(lè)的時(shí)光。白天我們喜歡在池塘邊捉魚(yú),或是用臉盆老小蝌蚪,臨近傍晚,就和伙伴們?nèi)ズ永锵丛,日子過(guò)得可悠閑了。晚上,和伙伴們散布在荷塘邊,欣賞著塘里的荷花。夜間的荷花在荷葉的襯托下和月光的照射下顯得格外的漂亮。這時(shí)候的天邊,只聽(tīng)取蛙聲一片。!夜晚的家鄉(xiāng)真美呀!秋天的黃昏秋天到了,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黃,農(nóng)人拿著鐮刀,開(kāi)著機(jī)車(chē),在田埂間來(lái)回穿梭,田地里到處都是人們忙碌的身影。每當(dāng)雞鴨歸籠時(shí),煙沖里冒出炊煙時(shí),爺爺從田里干活回家時(shí),傍晚正悄悄來(lái)臨,端著奶奶燒的香噴噴的飯菜,做在瓦房的`大門(mén)檻上,望著西邊的那一片紫霞竟如此迷人!銀裝素裹北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,被雪籠罩的家鄉(xiāng)顯得格外寂靜,我和伙伴們來(lái)到小樹(shù)林,堆雪人、打雪仗!芭俊蓖蝗灰粋(gè)雪球打在了我的臉上,有人說(shuō)我是“圣誕老人”,逗的大伙樂(lè)哈哈,歡笑聲在樹(shù)林里回蕩著……我愛(ài)這個(gè)地方,這是我出生的地方,我愛(ài)這個(gè)地方,這兒留下我童年美好的回憶,我愛(ài)這個(gè)地方,這兒山清水秀——這就是我的家鄉(xiāng)。四季如畫(huà)的家鄉(xiāng)!
初中生作文600字 篇8
今天午睡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā),我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎么會(huì)有白發(fā)呢?
平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)求很,讓我把當(dāng)天的知識(shí)融會(huì)貫通,常給我找典型題來(lái)強(qiáng)化;我考試考得不好,媽媽批評(píng)我,給我分析錯(cuò)誤,找出原因;老師反映我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,媽媽便會(huì)教育我,讓我知道上課專(zhuān)心聽(tīng)課的性。
媽媽在生活上更是了我無(wú)微不至的:我和好朋友鬧矛盾了,回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學(xué)會(huì)對(duì)待朋友;考試別人好,心情不好時(shí),媽媽也總是讓我找出的差距,對(duì)待成績(jī);受到老師的批評(píng),回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我看待老師的批評(píng)并鼓勵(lì)我振作精神……
假期中媽媽的朋友送她了教育網(wǎng),上面有名師教座,物理、代數(shù)、幾何、英語(yǔ),媽媽覺(jué)得不錯(cuò),讓我有的學(xué)習(xí),鍛煉我聽(tīng)講的,媽媽便放下的事情每天陪我聽(tīng)講,不懂的地方耐心講解,關(guān)鍵媽媽會(huì)對(duì)我強(qiáng)掉一遍,課時(shí)甚至聽(tīng)好幾遍,直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑里媽媽又去忙的事情,晚上常在空余里媽媽找出典型的例題抄下來(lái)以便天給我講解。晚上我去休息時(shí),看到媽媽在復(fù)制保存找到的有用的素材,以便我下次使用時(shí),我不禁說(shuō)道:“媽你真辛苦!”媽捏著發(fā)酸的'脖子意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你成材,媽都愿意!甭(tīng)著這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,感受著博大、寬闊的母愛(ài),我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多,我卻經(jīng)常惹她生氣,她批評(píng)我時(shí)我還頂嘴,真是不應(yīng)該!
“媽?zhuān)魈煸缟线用買(mǎi)菜嗎?”睡覺(jué)時(shí)我問(wèn)道。
“你不想去,我去買(mǎi)你早上多睡會(huì)吧!
“不!我?guī)湍阗I(mǎi)!”我決心用的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)和回報(bào)母親的愛(ài)。
“快點(diǎn)去休息吧!眿寢寣(duì)著我會(huì)心的笑了。
初中生作文600字 篇9
小學(xué)的時(shí)候,常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì),同學(xué)們總是很開(kāi)心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因?yàn)殚_(kāi)主題班會(huì)不用上課,只要坐著聽(tīng)老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過(guò)去了,當(dāng)然很輕松?晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說(shuō),我沒(méi)有。
以前,我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸我的媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。
直到一次,看到我的媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。我的媽媽一向很疼我,這點(diǎn)我是知道的。然而,我卻總是對(duì)我的媽媽提些無(wú)理的要求,總是不顧我的媽媽的感受對(duì)她大呼小叫,總是無(wú)理取鬧地責(zé)備我的媽媽偏袒著妹妹。我的媽媽工作很辛苦,回到家本應(yīng)該好好休息,可我卻傷透了我的媽媽的心,雖然如此,我的媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心,我一直認(rèn)為我的媽媽是女強(qiáng)人,她不會(huì)哭?僧(dāng)我看到我的媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)得如此離譜。我的`媽媽不是女強(qiáng)人,她只是一個(gè)普通的女人,她會(huì)傷心,她也會(huì)難過(guò),她像天下所有的母親一樣,默默地保護(hù)著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長(zhǎng)大,在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,學(xué)會(huì)感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。
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