風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文1
初冬的暖陽(yáng)柔柔地映在我身上,暖意漸漸在我身上蔓延開(kāi),歌聲在房間里回蕩,這是雨后的陽(yáng)光嗎?經(jīng)歷了風(fēng)雨后,我成長(zhǎng)了嗎?
“前方是未知,迎面是海風(fēng),塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷,他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒(méi)我”月亮已然高高懸掛在天空,家里又只剩下我一人,看著手機(jī)屏不停地閃動(dòng),心里一股說(shuō)不出的感覺(jué)在沖蕩,促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊,是心酸,委屈還是什么?對(duì),我和我最要好的朋友決裂了。一時(shí)間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊,一時(shí)間我又覺(jué)得自己是那么無(wú)助……
一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午:“小美,吃飯啦,吃飯了!”打完飯回來(lái)的我連叫了兩聲可她卻沒(méi)有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時(shí)覺(jué)得有些心慌但更多的是不知所措,我一向不怎么會(huì)安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒(méi)多想?墒聭B(tài)卻因?yàn)槲业拇髼l變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強(qiáng)地臉龐心里也是亂如麻,是道歉?還是繼續(xù)僵持下去,我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒(méi)說(shuō)話了,我感到同學(xué)們都隱約開(kāi)始避開(kāi)我了,更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中,看不見(jiàn)別人也摸不清自己,只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時(shí)間調(diào)回開(kāi)頭:我手里拿著手機(jī)局促不安地在房間里走來(lái)走去,遲遲不敢給小美發(fā)短信,但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣,點(diǎn)擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開(kāi)了銀白色的月光越發(fā)明亮,我似乎找到了前行的方向……
時(shí)光的數(shù)軸一格一格的往回調(diào):半年前父母的突然分居;一年前疼愛(ài)我的曾祖母的離世;自己尚且年有是一場(chǎng)記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來(lái)的道路必不平坦……“我會(huì)像奧德修一樣,朝著心中的方向,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。”
一路走來(lái)我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是寬容,什么是愛(ài)與被愛(ài)。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多,雨后的陽(yáng)光便會(huì)更燦爛!難道不是嗎?
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文2
人生總有許多挫折,也總有很多風(fēng)雨。只有你經(jīng)歷過(guò)的時(shí)候,你才能感受到其中的酸甜苦辣。從小到大,你一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折和風(fēng)雨,在這些挫折和風(fēng)雨中,你也逐步的成長(zhǎng)了吧。讓我們一起走進(jìn)這風(fēng)雨中去成長(zhǎng)吧。
小時(shí)候,你在媽媽溫暖的懷抱里,甜甜的、幸福的、微笑著深深地入睡,那時(shí),你是多么的可愛(ài)、多么的乖巧、多么的幸福!長(zhǎng)大了,回想起原來(lái)的事情,你是多么想回到從前,想一直依賴(lài)著爸爸媽媽。可現(xiàn)在呢?不同了,一切好像都發(fā)生了變化,爸爸媽媽不再是原來(lái)那么溫和了,他們總吵架,而且不像從前那樣疼愛(ài)自己了。
在學(xué)習(xí)上,你也許小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但到了中學(xué),也許就不行了。這時(shí),你一定會(huì)感到很失望、很難過(guò)吧。請(qǐng)別失望、別難過(guò)。因?yàn),人生總有你意想不到的挫折、風(fēng)雨,只要你敢于去努力、去拼搏、去克服,這些挫折和風(fēng)雨都將會(huì)成為你走向成功的墊腳石,成為你到達(dá)理想彼岸的橋梁。
我們每一個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)感受到孤獨(dú)和無(wú)助,這時(shí),只有你學(xué)會(huì)去克服困難,解決問(wèn)題,度過(guò)難關(guān),這時(shí),你就能從中體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。以后無(wú)論遇到再辛苦、再艱辛、再困難的事,你都會(huì)有辦法去解決、去度過(guò)。
在工作上,你每天上班、加班,每天熬夜。當(dāng)你覺(jué)得太累,太辛苦時(shí),你一想到家人,就又打起了精神,繼續(xù)工作。當(dāng)你干出了一番好成就的時(shí)候,你又會(huì)不自覺(jué)的回想起那一段令人難忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你會(huì)想:那其實(shí)都不算什么,都是值得的,都是自己人生經(jīng)歷中寶貴的財(cái)富。
人生中,哪一個(gè)人沒(méi)有挫折、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走出困境的時(shí)候,你同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn):自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。人生中的“難關(guān)”,并不是你想象的那樣痛苦,只有懂得去化解、去克服、去解決的人,他的人生才一定不平凡、不普通。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只有堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)風(fēng)雨,天空中才一定會(huì)為你出現(xiàn)彩虹。你同時(shí)也在彩虹中逐漸成長(zhǎng)、壯大!
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文3
大海有了幾分波瀾才更美麗,樹(shù)木經(jīng)歷了風(fēng)雨才更茂盛,人生因遭遇挫折才更精彩!}記
談起成長(zhǎng),就不免會(huì)想到挫折和失敗,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能夠更好地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不錯(cuò),成長(zhǎng)就離不開(kāi)挫折。記得那一次,學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀作文,老師讓班上作文水平高的人寫(xiě)。我呆在位子上,不知該說(shuō)些什么,只是內(nèi)心的聲音不斷吶喊,我想寫(xiě),可又不敢和老師說(shuō)我的渴望,我希望我可以得到這個(gè)機(jī)會(huì),希望可以有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。老師似乎看穿了我的心思,說(shuō)讓我試一試。我感到很詫異,可又想到這不是我盼望得到的機(jī)會(huì)嗎?現(xiàn)在得到了為何不把握緊呢?于是我對(duì)著老師歡快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
構(gòu)思好后,我便握起筆開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)了一篇記敘文,可經(jīng)老師的反復(fù)修改仍是不夠好,老師說(shuō)這篇文章略顯空洞,沒(méi)有感情,顯得無(wú)病吟呻。
“這已經(jīng)是第三篇了,如若這篇還不行是否應(yīng)該放棄呢?可這幾天為了寫(xiě)這篇作文,欠下了不少的學(xué)習(xí)任務(wù),這之間的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)了嗎?”放學(xué)路上,我背著書(shū)包邊走邊沉思著。突然一股熟悉的清香撲鼻而來(lái),放眼望去,原來(lái)是花圃中的秋菊已綻放,黃的、白的……在微風(fēng)中噴芳吐香?粗@美如畫(huà)的景象,我想菊花能有如今這般美麗,難道不是因?yàn)樗鼩v經(jīng)風(fēng)霜受盡風(fēng)雨的吹打嗎?人的一生不該如這超凡脫俗的菊嗎?只有當(dāng)你經(jīng)歷挫折戰(zhàn)勝困難才能更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,才能在他人之上。只要堅(jiān)持不懈,就能在他日綻放,成為那道最美的風(fēng)景。
菊的精神感染了我,我應(yīng)像那菊剛毅頑強(qiáng),不輕易被挫折打敗,要在挫折中成長(zhǎng)。我又重振旗鼓寫(xiě)了一篇關(guān)于成長(zhǎng)與挫折的文章——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。老師看了認(rèn)為這篇文章帶有真感情非常好,這篇作文不但受到了老師的表?yè)P(yáng),還被評(píng)為優(yōu)秀范文。我感到欣慰,我辛勞的耕耘終于有了收獲。在這件事中我經(jīng)歷了挫折,成長(zhǎng)了一步。
一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨,在挫折中成長(zhǎng),在挫折中更頑強(qiáng)。不要畏懼,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng),挫折不可怕,只要冷靜對(duì)待它,你就一定能戰(zhàn)勝它。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文4
人生難免會(huì)有挫折,我們要在挫折中磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志!}記
成長(zhǎng)之旅不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕碰碰。也許你會(huì)在這個(gè)過(guò)程中受傷,這些傷害有皮肉上的,也有心靈上的,但即使再多的挫折,我們?cè)诮?jīng)歷之后也只能堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)之旅,難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。在這當(dāng)中,也許會(huì)有人選擇放棄,但也有人迎難而上,即使失敗了,也不停止前進(jìn)的步伐,只因心中有夢(mèng)!
驀然回首,我好像望見(jiàn)了諾夫斯基:黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我向著一條路極目望去,于是我選擇了人跡更少的那條,它荒草萋萋,十分幽寂。那天清晨?jī)蓷l路都未經(jīng)腳印污染……只是路盡延綿無(wú)盡頭,十年后我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹(shù)林里分出兩條,我選擇了人跡更少的那條,于是決定了我一生的道路……
十二歲那年,父親送給調(diào)皮的,我一個(gè)響亮的巴掌。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)巴掌給我的影響,他打醒了我沉睡多年的夢(mèng);他打開(kāi)了我緊閉的心房;打動(dòng)了我前進(jìn)的步伐;從此我踏上了圓夢(mèng)之旅。
我知道圓夢(mèng)之旅的道路是艱辛的,在這當(dāng)中,我遇到過(guò)失敗,遇到過(guò)嘲諷,當(dāng)然也遇到過(guò)鼓勵(lì)。在遭遇失敗,嘲諷的雙重襲擊時(shí),我想過(guò)放棄,但面對(duì)老師、朋友的鼓勵(lì),我終于沒(méi)舍得放棄,于是我又架起了前進(jìn)的步伐,只是路盡延綿無(wú)盡頭但我相信:苦心人天不負(fù),我堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只要有心人,因?yàn)樘旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
人生難免會(huì)有挫折,我們要在挫折中磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。成長(zhǎng)之旅,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有些磕磕碰碰,也許你會(huì)在這過(guò)程中受傷,這些傷害有皮肉上的,也有心靈上的……但即使再多的挫折,我們?cè)诮?jīng)歷之后也只能選擇堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去同情你!所以除了堅(jiān)強(qiáng)下去,我們別無(wú)選擇。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)遇到許多挫折與磨難。正是這生活的考驗(yàn),人生的風(fēng)雨,使我們領(lǐng)略人生的真諦,把我們?nèi)缫粋(gè)鐵板在人生道路的風(fēng)雨之中反復(fù)錘煉。
記得有一次,父母在客廳看電視,而我閑來(lái)無(wú)事便想為爸爸媽媽泡杯茶讓父母認(rèn)為自己的兒子長(zhǎng)大了。當(dāng)我在拿開(kāi)水瓶時(shí),我自認(rèn)為自己的力氣很大便單手去提,沒(méi)想到那開(kāi)水的熱氣往我手上一沖,我的手上傳來(lái)一陣刺痛便條件反射。一下把開(kāi)水瓶一扔,結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲,開(kāi)水瓶便掉到了地上,瓶子里的水一下子潑了出來(lái)。有一些濺在了我的身上,地板也趁此機(jī)會(huì)洗了個(gè)“開(kāi)水澡”,幸好當(dāng)時(shí)是冬天穿的比較多,以至于大部分開(kāi)水被衣物“阻擊”了,只有腳裸處和手背處燙傷了,我一屁股坐在了地上,用手抱住受傷的腳踝放聲大哭起來(lái),正在此時(shí)父母也聞聲而來(lái)。見(jiàn)了我的狀況問(wèn)了幾句父親便冷靜的把我送到醫(yī)院里去。醫(yī)生給我用紗布包扎好后說(shuō)幾十天后差不多才能好得了。但母親仍不放心纏著醫(yī)生問(wèn)了好一會(huì)兒才放下心來(lái);父親扶著我一邊詢(xún)問(wèn)我的狀況,一邊又在訓(xùn)斥我自不量力。
這時(shí)候,我的心里有一股暖意在緩緩流動(dòng);這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)父母的言行是多么美麗;這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么動(dòng)聽(tīng)。他們的一句句叮嚀是他們年少時(shí)所犯下的錯(cuò)誤而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我卻認(rèn)為父母的嘮叨是多么的煩人,總是左耳進(jìn)右耳出,把父母的教導(dǎo)拋到九霄云外去了。直至今日我才發(fā)現(xiàn)父母的嘮叨是多么的美好。父母是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨和打擊的,他們的經(jīng)驗(yàn)是我們未曾知曉的、未成經(jīng)歷的。他們千方百計(jì)想讓我們不要像年少時(shí)的他們一樣,犯下同樣的錯(cuò)誤。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難但是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”當(dāng)我們度過(guò)這一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨時(shí),我們也許會(huì)在人生成長(zhǎng)的道路上看見(jiàn)成功的陽(yáng)光和美麗的彩虹!而它們會(huì)讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟人生的真諦。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文6
人生路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨伴隨我們成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。成長(zhǎng)路上,只有陽(yáng)光,而沒(méi)有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長(zhǎng)大,一路的風(fēng)雨,一路的困難,一路的挫折,有些與我們擦肩而過(guò),有些需要我們坦然面對(duì),有些卻需要與之抗?fàn)帯?/p>
有這樣一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才會(huì)走向成熟。光陰似箭,日月如梭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,成長(zhǎng)的腳步越走越快,遠(yuǎn)方的.路有許許多多的風(fēng)雨在等待著我們。向前沖吧,沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫,從我們出生開(kāi)始就意味著有一個(gè)旅程——人生之旅。
記得小時(shí)候,遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內(nèi)向,有一次我想吃餃子,爸爸讓我去問(wèn)餃子店的老板還有沒(méi)有餃子,可是我卻連這個(gè)都不敢問(wèn),我害羞。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺(tái)說(shuō)話,聲音也很小,更不敢回答問(wèn)題,現(xiàn)在我都克服了這些困難,F(xiàn)在語(yǔ)文課上,老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我的平臺(tái),讓我們課前講故事,表演節(jié)目等,我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
酸、甜、苦、辣在我們?nèi)松信腔玻鹂傇诳嗟谋澈。因(yàn)橹挥袊L過(guò)苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒(méi)有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì)有收獲。就像種一棵樹(shù),只有愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,看管它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。不過(guò)在這些過(guò)程中,不可避免遇到很多困難。
成長(zhǎng)伴我們而行,風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路,就讓我們把困難扔在身后,努力前行吧!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,就讓風(fēng)雨先走,陽(yáng)光伴我們同行。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文7
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天,無(wú)論是青山綠水,還是戈壁沙漠。太深的流連與沉湎會(huì)成為一種羈絆,不僅羈絆你的雙腳,更羈絆你的未來(lái)。
喜歡出發(fā),想見(jiàn)大山的巍峨,想見(jiàn)大海的浩瀚;想見(jiàn)大漠的廣漠,即使知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙。很欣賞汪國(guó)真的一句話:“眼淚里泡過(guò)的微笑更晶瑩;惆悵里沉淀的歌聲更動(dòng)聽(tīng);寂寞里鳧出的孤獨(dú)更昂揚(yáng);迷惘中走出的靈魂更清醒!
人生路太長(zhǎng),太不平坦。一路的磕磕絆絆,總?cè)菀资刮覀凂v足。然而,什麼事都可能遇到,這才是生活;什麼樣的境遇都不能將你擊敗,這才是強(qiáng)者.整理行裝,微笑出發(fā)。路上荊棘滿布,有青春為伴;遠(yuǎn)方黃沙滾滾,與成長(zhǎng)相連。即使受了傷,也不讓淚水遮蓋住我的臉,把淚水揩干凈,用微笑的曲線迎接新一輪的朝陽(yáng)。即使迷了路,也不把憂傷刻在額前,星星終會(huì)升起來(lái)的,我們也總會(huì)知道哪邊是北哪邊是南。
我們學(xué)著承受痛苦,學(xué)著從沼澤中尋找真理,從芬芳里捕獲詩(shī)意,從玉蘭飄香的樹(shù)下和野狼出沒(méi)的荒野,探尋生命的全部意義。最終,我們懂得了“眼因流多淚水而益愈清明,心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚”的真正內(nèi)涵。我們學(xué)著忍受孤獨(dú),學(xué)著視孤獨(dú)為心靈的遐思。飲一杯孤獨(dú)之酒,出發(fā)在青春之路,有憂傷為我祝福,有夢(mèng)與我為伴,我并不孤獨(dú)。我們學(xué)著對(duì)待喧囂,學(xué)著如釋迦牟尼在菩提樹(shù)下的苦修。“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒”。
出發(fā),我們走著,一天又一天,聽(tīng)風(fēng)傳遞著雨的消失,聽(tīng)雨敲打著湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕記錄著我們的成長(zhǎng)。出發(fā),我們走著,一年又一年,看春打破冬的沉寂,看冬迎接秋的收獲。那生命的色彩,終會(huì)被我們描繪成一副絢麗多彩的畫(huà)卷。
喜歡出發(fā),走向遠(yuǎn)方。從少年到青年,從青年到老年,從黑夜到黎明,從黎明到白天……
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文8
人生路上,雖已遍體鱗傷,卻依舊風(fēng)雨兼程。
——題記
小船般的月亮灑下了銀色的光輝,只不過(guò)九歲的我就得知了媽媽要與爸爸離婚的消息,這個(gè)消息仿佛一把小刀,在我的心上劃了無(wú)數(shù)條傷痕,小小的心靈頓時(shí)支離破碎,滾燙的淚水掉了下來(lái)。我安安靜靜地大哭了一場(chǎng),因?yàn)槲也幌矚g讓別人看見(jiàn)我的眼淚,我寧可讓別人覺(jué)得我快樂(lè)得沒(méi)心沒(méi)肺,也不愿讓自己看起來(lái)委屈可憐。對(duì)于我來(lái)說(shuō),哭,那是弱者才會(huì)干的事。我并不打算再去狠心地傷害弟弟的天真,可愛(ài),只是一人獨(dú)自默默地承受著這“秘密”。時(shí)間確實(shí)是記憶的橡皮擦,可那些痛苦的記憶偏偏是刀子刻下的,已永遠(yuǎn)在我心中留下傷痕,雖然已經(jīng)開(kāi)始結(jié)疤,但只要去觸摸,傷口依舊會(huì)裂開(kāi)。已經(jīng)成長(zhǎng)了一點(diǎn)的我,后悔了當(dāng)初沒(méi)能阻止爸爸媽媽離婚,痛恨自己當(dāng)初的弱小,無(wú)能,只能親眼看著這個(gè)家變得千瘡百孔。于是,這痛化作了我想變強(qiáng)的動(dòng)力,因?yàn)槲蚁矚g上了這樣一句話:“在你放棄的時(shí)候,還必須負(fù)擔(dān)更多的東西,包括你對(duì)放棄的不言后悔!睆哪且院螅瑺敔斈棠痰娜蝿谌卧贡阒С种姨ど线@條強(qiáng)者之路。
一個(gè)下午,我正幫弟弟洗完了澡,就傳來(lái)了奶奶出車(chē)禍的消息,我的心又劇烈地痛了一下,愣了愣,便不顧一切地沖向醫(yī)院。年邁的奶奶正躺在病床上,還露出了十分痛苦的表情。我的眼眶又紅了,滾燙的淚水不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái),正好落在奶奶那粗糙的手上。奶奶見(jiàn)我哭了,忍著痛安慰著我,但同時(shí)自己也流出了淚。我控制好情緒,又安撫著奶奶,讓奶奶好好養(yǎng)病,不要擔(dān)心家里。從此以后,我照顧爺爺奶奶的同時(shí)繼續(xù)照顧好年幼的弟弟,但也從未放棄自己的學(xué)習(xí)。
而今,我已進(jìn)初一了,是哀嘆?是奮斗?一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細(xì)節(jié),甚至產(chǎn)生盲點(diǎn),直至完全忘卻。這樣微痛的成長(zhǎng),是我不可多得的財(cái)富。風(fēng)雨過(guò)后才見(jiàn)彩虹。生活中,我要勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上不需要眼淚。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文9
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四?lì),插上一雙忠實(shí)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
在那個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我因?yàn)橐恍┦聼o(wú)解而獨(dú)自一人在跑步。北風(fēng)猶如無(wú)情的殺手從我身上一次又一次地穿過(guò),我不免被這氣勢(shì)磅礴的北風(fēng)嚇住了,不禁打了個(gè)寒顫。
北風(fēng)還在嘩嘩地吹看,為我這寂寞的心靈上家霜。而這時(shí),我拌了一塊石頭二摔倒。腳上像觸電似的迅速麻木,讓我不知所措。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),天空下起了肖雨把我心中僅存一絲信念澆滅。我便又坐在地上輕輕揉我的腳,任憑風(fēng)在我身上穿過(guò),雨從我身上流下。
在一個(gè)不經(jīng)意之間我看到路旁的小樹(shù)苗。盡管北風(fēng)無(wú)情地催刮著它的身體,它在世界面前顯得那么渺小但它依然沒(méi)有放棄與北風(fēng)作斗爭(zhēng)。一次一次,再一次它依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志使自己羅霄的身體伸直。
對(duì)!小樹(shù)這種堅(jiān)韌,不屈不撓的精神不正是我所缺少的嗎?盡管小樹(shù)苗的身體很渺小,但它能從風(fēng)雨中一次又一次地站起來(lái),而我呢?我應(yīng)該服軟嗎?
不!我做不到。于是我再一次強(qiáng)忍疼痛站起來(lái),盡管那是不能忍受的痛。我想,我不能放棄我也不應(yīng)該放棄!
于是我強(qiáng)忍疼痛堅(jiān)持尋找答案,直至上課時(shí)間已到。猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己找到了答案!我苦苦最求的“堅(jiān)強(qiáng)”不是已經(jīng)做到了嗎?
盡管我曾被這風(fēng)雨所打倒,但我仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái)。在別人看來(lái)這也許將毫無(wú)意義,但我認(rèn)為我收貨了堅(jiān)強(qiáng),使我的人生將會(huì)更精彩。
成長(zhǎng)的道路本九充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨而每個(gè)人不得不在這條道路上走一回,在這期間我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)悲傷也有過(guò)痛苦。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我們一路暢通無(wú)阻,正所謂:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)路上讓我們插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀與風(fēng)雨同行,成功就在不遠(yuǎn)方。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文10
眼睛麻木地盯在電腦屏幕上,煩躁地敲擊著鍵盤(pán)。這是我逃學(xué)的第二天早上,因?yàn)閷W(xué)習(xí)給我的壓力大,負(fù)擔(dān)不起!沉悶的空氣中傳出我低低地抽泣聲!拔也!”一股幽怨充斥著我的鼻腔。
抬起腳走向窗邊,窗外是滂沱大雨,無(wú)情地拍打在行人身上。拿起傘,跑出家門(mén)。我來(lái)到一荷塘邊,現(xiàn)在正是夏秋之交,蓮花盛開(kāi),披霞含露,亭亭玉立。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),田田荷葉輕搖,朵朵鮮花頷首,陣陣馨香撲鼻。讓我的心情頓時(shí)有了緩解。慢慢地雨下得小了,我放下傘,脫了鞋,赤著腳去踩小水洼。咦?眼尖的我看到一張殘留著雨水的荷葉上有一只白白的東西在蠕動(dòng)。走近一看,原來(lái)是被雨水肆虐侵蝕過(guò)的蝴蝶。它扇動(dòng)著那微微破損的翅膀,企圖想逃脫那片“深海!彼煌5貟暝瑨暝,卻是無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間一分一秒地流逝了,慢慢地,它煽動(dòng)翅膀的頻率變緩了,他是要放棄了嗎?我想幫助它,我的手向前挪去……可是,我頓住了。它纖薄的羽翼越扇越快。忽然,它飛起來(lái)了。此刻的它是那么的耀眼,仿佛整個(gè)世界都是它的陪襯。它以清風(fēng)為伴奏;以繁花為背景;以天空為舞臺(tái)。舞出了它的人生,詮釋了它存在的意義!
一瞬間,彩虹高高在天空掛起。那只蝴蝶慢慢飛向遠(yuǎn)方……
我悟出了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生也是這樣如果沒(méi)有困難坎坷,又何來(lái)成功的喜悅呢?又有什么精彩可言呢?相信自己,不要被困難打倒。困難是成功路上的基石,它不是我們的絆腳石。戰(zhàn)勝它!你將會(huì)站得更高一層。不要害怕它!你將會(huì)領(lǐng)悟到美妙的喜悅。抬起頭,清風(fēng)許許吹過(guò)我的臉。天空已是一片晴朗?諝庖彩悄敲辞逍。繁花、碧草、清水一切都被雨水沖刷的露出了嶄新的笑顏。我也是這樣。整頓好心情,我踏上了回家的路。
午飯后,我背著書(shū)包,向?qū)W校走去……
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文11
雨無(wú)情地洗刷著地上的污穢,轟隆一聲響雷,擾亂了我的思緒……
今天是我值日,因?yàn)橐P(guān)門(mén),所以走到最后,當(dāng)我匆匆忙忙跑出來(lái)時(shí),這是時(shí)間段班車(chē)的影子都沒(méi)有,我焦急的走在雨中,盼望著能有一輛車(chē)子經(jīng)過(guò)。
雨淅淅瀝瀝無(wú)情地敲打著萬(wàn)物,我在雨中等待著,心情愈加急切,迎面駛來(lái)了一輛急促的轎車(chē),因?yàn)樗俣忍,猛地從路邊的積水上碾過(guò),積水濺了我一身,使我一身濕透了,像一只狼狽的落湯雞,終于等到一輛車(chē)來(lái)了,許多人一擁而上,車(chē)門(mén)很快就被擠毀容了。只見(jiàn)司機(jī)關(guān)了一遍又一遍的門(mén),才關(guān)好,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我終于到家了。
家里怎么這么異常呢?媽媽的嘮叨聲呢?爸爸的鋸木聲呢?怎么都消失了呢?我的心不安起來(lái),于是,我開(kāi)始瘋狂的搜索,我在樓下找了沒(méi)有,又在樓上找,我猛的把門(mén)一推,我慌張地說(shuō)道:“怎么,怎么會(huì)這樣?爸爸,你的臉,怎么上的這么嚴(yán)重?幾乎面目全非了。 碑(dāng)時(shí)爸爸正在昏睡當(dāng)中,我在門(mén)口站著,張皇失措,爸爸醒了,動(dòng)了動(dòng)腿,爸爸醒后問(wèn)我的第一句話居然是:吃飯了嗎?我回答說(shuō):吃了。然后,飛一般地跑到路邊,臉上分不清是淚水還是雨水,失聲痛哭起來(lái),鄰居走了過(guò)來(lái),我一問(wèn),才知道,原來(lái)爸爸出車(chē)禍了,我的心理默默地祈禱著:爸爸,你一定會(huì)好起來(lái)的,不行,我這是在逃避,爸爸現(xiàn)在需要人照顧,我必須回去照顧他,上帝啊,您一定會(huì)保佑我爸爸的對(duì)嗎,他一定會(huì)平安地度過(guò)這次難關(guān)的。
我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,懂得了許多道理,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,我相信,我一定會(huì)有一抹最美麗的彩虹。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文12
彩虹因?yàn)橛辛孙L(fēng),雨才出現(xiàn),人生因?yàn)橛辛四ルy才充實(shí)。插上雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,與風(fēng)雨同行,成功——就在不遠(yuǎn)的前方。
——題記
時(shí)間就好似風(fēng)一樣,轉(zhuǎn)眼間,在通往成長(zhǎng)的道路上,我已經(jīng)在不知不覺(jué)中踏過(guò)了少許。
當(dāng)自己黯然回頭,才發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)的路途中,也曾堅(jiān)持的去刻服了許多的風(fēng)雨。談起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,可以說(shuō)是充滿著酸甜苦辣的。
每個(gè)人的成長(zhǎng)好似一株小樹(shù)苗,長(zhǎng)成參天大樹(shù)是一樣的,都會(huì)遇到很多的困難,從出生的那一刻起,父母就把自己當(dāng)作了一塊含在嘴里的寶糖,隨著自己慢慢的長(zhǎng)大,當(dāng)自己從口中叫出第一聲:爸爸和媽媽。開(kāi)始,我們就要學(xué)著去面對(duì)以后的風(fēng)雨。
還記得自己剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候,總是在走的過(guò)程中磕磕絆絆的,總是有許多淚水掛在眼角旁,總是有許多不情愿。但總是有著父母的耐心和幫助。在這開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候,里面如果不是有著堅(jiān)持的定力,這也是學(xué)不會(huì)。還記得剛踏入學(xué)校時(shí),剛走進(jìn)幼兒園,見(jiàn)到新老師,內(nèi)心總是非常害怕和緊張。自己都不敢正眼去看看老師。老師將我領(lǐng)進(jìn)教室,把我調(diào)在第一排。我卻因?yàn)殡x不開(kāi)媽媽?zhuān)谀抢锛群ε履吧擞植恢,慢慢的開(kāi)始流眼淚。當(dāng)我看到我的媽媽快離開(kāi)的身影,我爸爸急匆匆的跑出去了,但卻被老師攔住了……就這樣一天一天的過(guò)去,我慢慢的有了勇氣,我也不在恐懼了。成長(zhǎng)的風(fēng)雨不只是這些,還有許多點(diǎn)滴。
還記得自己上了一年級(jí)以后,遇到的事情那就更多了,不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的,便隨著自己漸漸長(zhǎng)了,自己慢慢的上了三年級(jí)。在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題總是讓自己覺(jué)得不耐煩,總是讓自己不喜歡這,不喜歡那。但唯有自己的堅(jiān)持才能讓自己漸漸更好的成長(zhǎng)。在生活中遇到點(diǎn)滴更不能來(lái)比的。自己漸漸與朋友,與家人更加合不來(lái),但卻因?yàn)樽约旱牟环,心中的那一種堅(jiān)持,所以才不會(huì)因風(fēng)雨而退卻,
時(shí)間雖然已漸漸的過(guò)去了很久了,但成長(zhǎng)的路卻還是很漫長(zhǎng)。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文13
校園的生活總是不平靜。
驚喜會(huì)隨時(shí)浮現(xiàn),風(fēng)雨也是一樣。補(bǔ)課已經(jīng)三星期了,好不容易盼來(lái)的一點(diǎn)氧氣又被月考這把利劍刺破,狠狠的砸在我們心頭。
“不是才剛開(kāi)學(xué)嗎?”一名同學(xué)驚慌地問(wèn),但卻沒(méi)有停下啃指甲這個(gè)動(dòng)作。
“誰(shuí)跟你說(shuō)補(bǔ)課不算開(kāi)學(xué)?”班主任兩手插在褲兜里,每隔五秒推下眼鏡框,面無(wú)表情地站在那里,注視著一堆惶恐不安的臉龐。教室里的抱怨聲此起彼伏,我也不例外。
班主任在班里慢悠悠地挪著步子,頭上的風(fēng)扇在呼呼的響,除此之外,還有那不斷閃爍,像斷了片似的投影儀,配著班主任一字一頓的演講,我忽然感到心跳開(kāi)始加速,覺(jué)得頭暈眼花,仿佛面前有一個(gè)人說(shuō)道:“快,快打120……”
無(wú)奈的考試,無(wú)奈的煎熬,以及無(wú)奈的我,但一想到還有十分鐘就可以放學(xué)的事,立馬就高興起來(lái),但我的視線卻又恰巧不情愿地落在桌面上,成堆的作業(yè)……
同桌也在發(fā)愁,因?yàn)槲乙怀罹筒唤杷创鸢噶,于是便轉(zhuǎn)移我的注意力,裝作開(kāi)心地說(shuō)道“看那天邊的云多美!”但我的心卻告訴我:是啊,紅的像試卷上的許多紅叉號(hào)。
“班主任說(shuō)過(guò),困難是彈簧,你弱他就強(qiáng),所以你得開(kāi)心起來(lái),看看美好的未來(lái)……”“是啊,還有好多卷子,好多考試!彼琢宋乙谎邸澳憧窗,(小峰)班主任他還不是為了我們好,我們要開(kāi)朗起來(lái),不就一場(chǎng)考試嗎?多看看書(shū)就好了!薄皩(duì),看書(shū)!
我掏出歷史課本,默默地背著,留下了一臉黑線的她。
雖然我很緊張,但也很快就釋然了,畢竟人生還長(zhǎng),這不過(guò)是人生的一場(chǎng)小雨,我們?cè)谶@場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨中穿行,不過(guò)是滿眼的詩(shī)意和清新,為何要怕他呢?它不過(guò)就是一個(gè)小小的彈簧罷了,只需一抹小小的堅(jiān)強(qiáng)就能搞定。
風(fēng)從水面飄過(guò),留下圈圈漣漪,光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖,時(shí)光從林中穿過(guò),留下一環(huán)環(huán)的年輪,我們?cè)陲L(fēng)寒雨雪中穿行,定會(huì)留下一片堅(jiān)強(qiáng)而難忘的青春歲月。
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文14
“人總要學(xué)會(huì)自己慢慢長(zhǎng)大……”正如歌兒里唱的那樣,在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)遇到坎坷、挫折,但只要我們鼓起勇氣,就沒(méi)有跨不過(guò)的坎兒。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,要勇于面對(duì)遇到的坎坷和挫折,這樣自己才會(huì)長(zhǎng)大。
告別了童年,告別了呵護(hù),我們逐漸走向成熟。成長(zhǎng)的路途中有無(wú)比美麗的風(fēng)景,也會(huì)有殘暴的風(fēng)雨。在遇到坎坷的時(shí)候,在遇到挫折的時(shí)候,都不能輕言放棄,要勇往直前;也不要害怕失敗,要在失敗中成長(zhǎng);更不要畏懼風(fēng)雨,要在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)……要依靠自己的力量開(kāi)辟出屬于自己的人生之路。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我們邁著堅(jiān)定的腳步,走向更寬廣的天地。
在成長(zhǎng)的道路上,家長(zhǎng)和老師的諄諄教誨,朋友和同學(xué)的悉心幫助,都使我的人生充滿快樂(lè)。莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的林蔭小道、歡快的操場(chǎng)……無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。離別之際的千言萬(wàn)語(yǔ),難訴心中的留戀,揮手之間,留下的是美好的回憶和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的艱難困苦,在它們面前,我們不能躲避,應(yīng)該勇敢的面對(duì),積極尋求解決的辦法,成長(zhǎng)亦是如此;蛟S成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘,但我相信,只要滿懷戰(zhàn)勝困難的決心和一往無(wú)前的勇氣,勝利終將屬于我們。
成長(zhǎng)的旅途,會(huì)因我們擁有戰(zhàn)勝困難的決心、一往無(wú)前的勇氣和樂(lè)觀向上的心態(tài)而變得美好。困難和挫折也會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概,迎刃而解。只要積極進(jìn)取、持之以恒,我們的人生就會(huì)變得更有意義,就會(huì)變得更加璀璨。
成長(zhǎng)的道路上,不乏困難和坎坷,但這也恰恰是我們的成長(zhǎng)中不可或缺的。每一個(gè)的坎坷,都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)定;每一次的困難,都會(huì)讓我變得更加睿智;每一次的挫折,都會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)……我的人生會(huì)像歌里唱的那樣——“我相信我就是我,我相信明天,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天……有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分!
風(fēng)雨成長(zhǎng)路作文15
成長(zhǎng)的路上要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,成長(zhǎng)會(huì)遇到很多麻煩,也會(huì)遇到一些開(kāi)心和心煩的事。會(huì)讓你有新的感悟,有新的認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)中我覺(jué)得讓我感悟最深刻的有一件事,它讓我感到委屈感,但最終我終于澄清了,讓我感到了無(wú)限的舒服。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,記得有一次手工老師讓我們做一個(gè)小木船作為手工業(yè)的成績(jī)。我們被分成了六個(gè)小組,每個(gè)大組有九個(gè)人。老師給我們提供了零件和材料,讓我們做出最好的,我們每個(gè)組都拿出了架勢(shì)來(lái),于別的組開(kāi)展一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的奮斗,我們每個(gè)組的成果都很好,但最好的就屬我們這組和小文他們那組。但他們那組因裝飾漂亮,而比我們這組高了一分。我們這組都覺(jué)得有點(diǎn)不公平,所以都很不開(kāi)心。但也沒(méi)有多說(shuō),課間時(shí),我們把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一會(huì)兒,便最后下去。
上課時(shí),我們?nèi)炕氐搅私淌,但一看,小文他們那組的卻不知道怎么碎了,大家圍在了一起討論著,質(zhì)疑這,想不明白為什么。突然不知道哪個(gè)說(shuō)了一聲,“小斌剛剛最后一個(gè)小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一臉盲然,不知道什么情況,大家私下說(shuō)我哭得是嫉妒小文他們那組的而給他們摔了。我對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)有,可大家都不肯相信我說(shuō)的,還說(shuō)我是個(gè)膽小鬼不敢承認(rèn)。
轉(zhuǎn)身我望著好朋友小靜看,發(fā)現(xiàn)小靜也一臉不相信的樣子。我含淚跑出了教室,誰(shuí)知卻一頭撞到了老師身上。我跟老師說(shuō)了聲“對(duì)不起”,便想走,但老師看見(jiàn)我眼紅紅的,就攔住了我,問(wèn)我怎么了,我想老師說(shuō)明了原因,老是拉我進(jìn)了教室,他二話沒(méi)說(shuō),進(jìn)教室就走向了那模型查看,最后老師轉(zhuǎn)身說(shuō):“同學(xué)們不是小斌的錯(cuò),因?yàn)槲铱戳,是小文他們少上了一個(gè)支撐點(diǎn)而壞的。
最后大家想我道了歉,我很高興,因?yàn)榇蠹覜](méi)有誤會(huì)我,下課了,操場(chǎng)又想起了我的笑聲,我和大家言歸于好,又回到了這個(gè)大家庭。
成長(zhǎng)的路上會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但我相信,我們會(huì)沖破的,一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨。作文
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