【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文匯總六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1
人教
版語(yǔ)文教材初中(七年級(jí)——九年級(jí))作文計(jì)劃
前言:
隨著課改逐年深入
和作文成績(jī)?cè)诳荚囍邪氡诮降谋壤,作文教學(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視,引導(dǎo)學(xué)生
寫(xiě)好作文毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(zhǎng)期以來(lái)的“教師出題學(xué)生寫(xiě)作”和
“學(xué)生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致了學(xué)生怕寫(xiě)作文,教
師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫(xiě)以下作文教學(xué)計(jì)劃,以幫助語(yǔ)文教師在作文教
學(xué)中拋磚引玉。
初中階段的作文教
學(xué)要解決兩個(gè)問(wèn)題,即寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。也就是說(shuō)語(yǔ)文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、
表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫(xiě)作順序、體裁、線索、語(yǔ)言等方面有計(jì)劃地給予學(xué)生系統(tǒng)指導(dǎo)。首
先,七年級(jí)力求幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特
感受,積累寫(xiě)作素材。八年級(jí)要繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說(shuō)明文、議論文等幾種常用文體
的寫(xiě)作方法,并力求寫(xiě)好復(fù)雜性記敘文,寫(xiě)作要感情真摯,表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的
獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。九年級(jí)結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn),在提高基本寫(xiě)作能力的同時(shí),要立足引導(dǎo)
學(xué)生不斷提高自己各種寫(xiě)作方法綜合運(yùn)用的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)考場(chǎng)作文的指導(dǎo)。
眾所周知,作文教
學(xué)中有一個(gè)基本理念:好作文是要修改出來(lái)的。為此,在初中階段還要培養(yǎng)學(xué)生修改作文的
好習(xí)慣,要有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好升格作文。在七-----九年級(jí)的作文教學(xué)中,語(yǔ)文老師要帶
領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行合作探究,通過(guò)師生、生生之間的互評(píng)、互改、交流等形式,幫助
學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作能力循序漸進(jìn)的提高。
本學(xué)期作文訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣為主,兼及一些基本寫(xiě)作技法的.訓(xùn)練,使學(xué)生能夠
運(yùn)用一定的作文技巧,說(shuō)真話,訴真情。善于觀察生活,做到描寫(xiě)細(xì)致,想像合理;善于運(yùn)
用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫(xiě)出展示自我個(gè)性風(fēng)
采的作文。
能記敘自己熟悉的人、事、物,表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)
句通順、連貫,語(yǔ)義表達(dá)清楚、明白。能運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式,寫(xiě)出感
情真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書(shū)
寫(xiě)認(rèn)真,字跡端正。
本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語(yǔ)言的表達(dá)和錘煉,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧,說(shuō)真話,
訴真情;還要幫助學(xué)生會(huì)寫(xiě)淺易的說(shuō)明文、書(shū)信等文體。因此這學(xué)期將對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)
行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導(dǎo),多多對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行評(píng)講,讓學(xué)
生用心發(fā)現(xiàn),用心體驗(yàn)和感悟,指導(dǎo)
八年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃
在學(xué)生原有寫(xiě)作的
基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎(chǔ)能力。本學(xué)期以寫(xiě)記敘文為主,能層次分明地、有條理地
寫(xiě)出自己所熟悉的人和事,在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西,學(xué)習(xí)在記敘中表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、
感受
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2
馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了,初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情是非等等。
高中的終極目標(biāo)也是絕對(duì)目標(biāo)是:考上大學(xué),而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,盡量是考上成都的大學(xué),比如“川大”、“電子科技大”,實(shí)在考不起就考“重大”,記住―上面說(shuō)的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。
在高中學(xué)習(xí)期間要放棄一切愛(ài)好;@球只在體育課上和班級(jí)聯(lián)賽上打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件,如果違反了上面的條款就一學(xué)期不能碰籃球和電腦,包括放假。
在學(xué)習(xí)方面除了自己要努力學(xué)習(xí)外,還要多問(wèn)老師和同學(xué),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不可拖到第二天,英語(yǔ)單詞要天天背,語(yǔ)文古文要教一課背一課。沒(méi)次考試的試卷要拿回家給家長(zhǎng)簽字,每次考試后要認(rèn)真總結(jié)然后再定一個(gè)小目標(biāo)下次考試一定要達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。如果做不到以上幾點(diǎn)就任由家長(zhǎng)懲罰!
決不寬容!
在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書(shū),更不能談戀愛(ài)!
對(duì)學(xué)校所有的`女的保持正常的同學(xué)關(guān)系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的人”混在一起!
也不能和他們聯(lián)系。
在高中期間要聽(tīng)父母的話,不能和媽媽吵架,其實(shí)媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事。生活不能懶散,要有條有序要注意個(gè)人衛(wèi)生。
好了,這就是高中的絕對(duì)計(jì)劃和目標(biāo)。廢話不說(shuō)多了,一切都要付出于行動(dòng),不然就是空話,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對(duì)不起所有的人!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3
時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。 新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。 即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的'關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4
時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的.輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5
這學(xué)期有新書(shū)了,也要有新的計(jì)劃,計(jì)劃分生活類、學(xué)習(xí)類、活動(dòng)類......
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排:早上6:40起床,讀20分鐘英語(yǔ),7:40去上學(xué);中午到家,如果知道作業(yè)是什么就把作業(yè)做一點(diǎn),如果不知道作業(yè)就彈鋼琴,飯后午休一小時(shí)(除了周一);下午放學(xué),先做作業(yè)再?gòu)椙伲砩纤X(jué)前讀半小時(shí)書(shū)。
計(jì)劃,我知道是什么意思,但不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)描述,但深刻的.意思還不是很理解呀!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6
新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我要定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一,早上6:00點(diǎn)起床,10分鐘穿好衣服,起床讀書(shū)。7:00吃飯上學(xué)。
二:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)就問(wèn),上課積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。
三:中午回家先寫(xiě)作業(yè),然后做課后練習(xí)題,學(xué)英語(yǔ),上學(xué)不走太早。
四:晚上不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯,吃過(guò)飯后復(fù)習(xí)當(dāng)天的`功課 ,預(yù)習(xí)明天的功課,然后睡覺(jué)。
五:本學(xué)期我要按照這個(gè)計(jì)劃去做,一定能考出好成績(jī)。
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