初一校園回憶作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初一校園回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一校園回憶作文1
你有過(guò)不可磨滅的記憶嗎？你還記得那些曾經(jīng)讓你笑過(guò)，開心過(guò)，難過(guò)過(guò)，傷心過(guò)的人嗎？是的，那樣的人太讓人難忘了。所以，它成了關(guān)于你不可磨滅的記憶。
今天，我仍然記得我們第一次見面的場(chǎng)景。那天也是我第一天去一年級(jí)四班報(bào)到。我還在家的時(shí)候，聽初中的老同學(xué)說(shuō)，這個(gè)班都是什么樣的人。我期待著來(lái)到這個(gè)教室。當(dāng)我應(yīng)該向老師匯報(bào)時(shí)，我在教室窗外停下來(lái)。這個(gè)教室里有人在帶著情緒朗讀；其他人在滔滔不絕地說(shuō)著飛字；而你是這個(gè)教室里最獨(dú)特的一個(gè)。用書遮住害羞的臉，嘴巴一直抖。原來(lái)你是在攪拌口香糖。難怪你嘴巴會(huì)動(dòng)，也難怪你會(huì)用書捂住臉。過(guò)了幾分鐘，你發(fā)現(xiàn)窗外有人，就裝了。你當(dāng)時(shí)真可愛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是我的老師的時(shí)候，你的臉上露出了那種無(wú)奈和失望。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，許多人的眼睛都盯著我。只有你還在看自己的書，忙自己的事�？磥�(lái)這一切都與你無(wú)關(guān)。我以為你是一個(gè)獨(dú)立的難以接觸的人。但是下課了，你的精神就不知從哪里冒出來(lái)了。你不再上課了，你這么開朗。我聽到很多女同學(xué)半信半疑地叫你“同桌”，當(dāng)作你的名字。
然后我們互相了解，互相了解。原來(lái)同桌不是你的名字，而是他們方便叫你的時(shí)候給你起的外號(hào)。但是我喜歡叫你混蛋。其實(shí)我也不知道為什么這么叫你。只是你喜歡看你生氣的眼神什么的。你總是說(shuō)如果我再那樣叫你，你會(huì)打我，剝我的皮。但是你從來(lái)沒有真正這樣做過(guò)，我知道你只是說(shuō)說(shuō)而已。你打我我只是想讓你好受點(diǎn)嗎？
后來(lái)我才知道你有一種病，就是每天晚上不能超過(guò)10：30。如果你睡得晚，你會(huì)頭疼。我們只是每天從放學(xué)聊天到十點(diǎn)半睡覺。而我以后也會(huì)偶爾撒嬌，請(qǐng)你跟我聊天。你總是說(shuō)你會(huì)頭疼。我每天最期待的就是兩個(gè)小時(shí)，期間我們可以自由的聊天。沒有什么不能談的。我們談?wù)摿宋覀兊耐旰臀磥?lái)。當(dāng)我們知道對(duì)方生病了，我們會(huì)建議對(duì)方吃藥，去醫(yī)院。但是我們生病的時(shí)候從來(lái)沒有吃過(guò)藥，也沒有去過(guò)醫(yī)院。
我真的很感謝你和我在一起的時(shí)間。雖然只有一年，但這一年我學(xué)到了很多。既然我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵，也值得珍惜。我不會(huì)忘記這段時(shí)間發(fā)生的一切。我記得你的每一句話，保重，我最親愛的人。
初一校園回憶作文2
肖先生，在流水清風(fēng)的日子里，打開微黃的相冊(cè)，我總是會(huì)想起你。
那時(shí)候我是一個(gè)很momo的女生，一直喜歡拿著書在黑暗中咀嚼自己的悲傷。那時(shí)候海子的詩(shī)是我最喜歡的，他的`文字里滲透的悲傷深深影響了我。我也喜歡獨(dú)處，這是我的性格。
直到肖先生來(lái)了。她是個(gè)單純的女孩，穿著普通的白襯衫，黑褲子，扎著普通的馬尾辮。當(dāng)年，很多漂亮的老師都被我遺忘了，唯一深刻的是小的樸素打扮。肖老師非常喜歡茉莉。她在教室外的空地上種了一大塊茉莉花，香味飄了一夏天。
肖老師很喜歡我。但我對(duì)她很漠然。是我的性格。那天，我一個(gè)人回家，背著包。老師攔住了我，我們并肩走著。“你喜歡海子嗎？”我輕輕點(diǎn)了一下頭�！盀槭裁�？你還年輕，怎么能讀懂他？”“我不懂，但我能感覺到。”“你還年輕，讀這些書不好�！薄霸趺戳耍亢Ｗ铀赖哪悄晡页錾�。我跟他一樣難過(guò)，不是嗎？”
說(shuō)完，我就跑了，留下蕭老師一個(gè)人站著。
那個(gè)夏天，日子過(guò)得好快。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚班級(jí)舉行聚會(huì)�？諝庵袕浡幕ㄏ�，月光灑在每個(gè)人的臉上。我坐在石階上，凝視著遠(yuǎn)方，讓冰雪在心里飛翔。小小姐上臺(tái)了。這些年來(lái)，她的歌聲一直在我心中蕩漾。她拿著吉他，唱著《白樺林》。吉他的聲音，像清泉，汩汩流過(guò)我的心。而老師低沉的歌聲也讓每個(gè)孩子徹底安靜下來(lái)，就這樣靜靜地聽著美妙的聲音。那一刻，我仿佛感受到了某種久違的溫暖。
后來(lái)慢慢和肖老師聯(lián)系上了。我們一起聊了海子，川端康成，校園民謠。我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。我逐漸嘗試和更多的人溝通，和父母和解。
離別的時(shí)候到了。那一天，小還穿著那條同樣的黑白相間的褲子，但他的眼睛里滿是憂傷。她給了每個(gè)同學(xué)一份禮物。忘記她的離別詞，忘記她離開時(shí)的情景，只記得空氣中的茉莉花香，就像憂郁一樣，彌漫在心里。
后來(lái)打開了禮物，是一本《海子詩(shī)選》的有茉莉花瓣的書。扉頁(yè)上寫著：“生活是美好的，幸福就在不遠(yuǎn)處。世界上有很多值得珍惜的東西。為了愛你的人民，愛你的親人，選擇一座面朝大海，春暖花開的房子�！蔽覜]有說(shuō)話，但眼淚開始在我臉上自由地流淌。
幾年過(guò)去了，我再?zèng)]見過(guò)小老師，也不知道她過(guò)得好不好。我真的很感激她。她教我拋棄momo，和別人交流。她的聲音和笑容，彌漫整個(gè)夏天的花香，永遠(yuǎn)在我心中起舞。
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