勞動(dòng)的快樂(lè)小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)的快樂(lè)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的快樂(lè)小學(xué)生作文1
今天是星期六，又到了我們家大掃除的日子。我想：都說(shuō)勞動(dòng)是快樂(lè)的，我不妨也來(lái)試一試。說(shuō)干咱就干，我把想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“那你就先把你的房間的書(shū)桌和窗臺(tái)大掃干凈吧�！蔽乙皇帜弥ú�，一手端著水盆來(lái)到了第一個(gè)目的地——窗臺(tái)。
我將抹布放在一個(gè)地方，然后拿了些洗衣粉撒在抹布上，然后開(kāi)始擦窗臺(tái)。幸好窗臺(tái)不算太臟，我才能輕松紅地擦干凈，但是我的書(shū)桌可臟了，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)注意，現(xiàn)在已經(jīng)變成“灰塵桌”了。我忽然想到開(kāi)學(xué)時(shí)老師不是讓我們給課桌“刷牙”嗎?這個(gè)辦法應(yīng)該行，因?yàn)楝F(xiàn)在我的課桌已經(jīng)干凈了。我急忙拿了一支不用的牙刷，正準(zhǔn)備拿牙膏，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：“你不用拿牙膏，用”威猛先生“吧�！薄巴拖壬笔且环N除垢劑，我半信半疑地說(shuō)：“那我試一試吧�！�
我將“威猛先生”倒了一些在書(shū)桌上，哦，不不不，是“灰塵桌”上，我又將洗衣粉扭開(kāi)，準(zhǔn)備“掃蕩”殘余污漬。
過(guò)了一會(huì)兒，我拿起牙刷開(kāi)始為我的'“灰塵桌”刷它的“牙齒”了，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)除垢劑不夠了，我只好加了一些水，但還不夠，我一下加了許多水，因?yàn)槲业臅?shū)桌邊上有塑料條，所以不會(huì)漏水，這下可好了，百分之七十的面積都被清潔了，剩余的，就要用洗衣粉了……
才十分鐘的時(shí)間，我就將我的書(shū)桌打掃的和新的一模一樣。看著潔凈的書(shū)桌，我的疲勞一下子化成了喜悅與自豪。
啊，勞動(dòng)真的是快樂(lè)的!
勞動(dòng)的快樂(lè)小學(xué)生作文2
五一那天，我去了爺爺奶奶家，現(xiàn)在社會(huì)電子設(shè)備非常發(fā)達(dá)，復(fù)印都用打印機(jī)，可爺爺卻用非常古老的的傳真打印。這個(gè)傳真機(jī)好像是05年買(mǎi)的，這不，傳真機(jī)壞了，好奇的我連忙過(guò)去修一修。
如果想用傳真機(jī)復(fù)印，要先把要復(fù)印的文件放在進(jìn)口，把紙放在裝紙的地方，這樣原件和復(fù)印件就一塊出來(lái)了�？墒�，現(xiàn)在，把原件放進(jìn)去，按下開(kāi)關(guān)復(fù)印件卻不出來(lái)。這可急壞了我們!我又試了一遍，同樣，還是不行。我十分不解。我把傳真機(jī)的上殼打開(kāi)，所有都正常，可就是復(fù)印不出來(lái)。我想：是不是紙放錯(cuò)了?我看了看備用紙，也是對(duì)的，這是怎么回事呢?爺爺說(shuō)：“算了，弄不好就弄不好了，再買(mǎi)個(gè)新的吧!”我可不是輕言放棄的人，我下定決心一定要弄好!
可光這樣也不是辦法，我想了想，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，說(shuō)明書(shū)在哪啊?”爺爺找了半天，對(duì)我說(shuō)：“找不著了!”這對(duì)于熱鍋上的螞蟻來(lái)說(shuō)的我可是更大的刺激。我有點(diǎn)想放棄了，但是，我明白，我一定要堅(jiān)持到底，于是，我又鉆研起來(lái)。
我開(kāi)始從傳真機(jī)上尋找線索，突然，我看見(jiàn)傳真機(jī)上有一小幅刻畫(huà)，畫(huà)上是使用過(guò)程。我看了一遍，原來(lái)是我再放紙的同時(shí)沒(méi)有把紙從里面抽出來(lái)，我恍然大悟。于是，我連忙把蓋子打開(kāi)，從里面把紙抽出來(lái)，果然，成功了!
勞動(dòng)果然是快樂(lè)的，不光收獲了表?yè)P(yáng)與快樂(lè)，還從中明白了道理：做事要仔細(xì)，不要放過(guò)細(xì)節(jié)，要有目標(biāo)，不要盲目的去做……
勞動(dòng)的快樂(lè)小學(xué)生作文3
星期二上午，組長(zhǎng)周易臨時(shí)通知我們組，下午要帶澆水、翻土的工具，太好了，我又可以去趣園勞動(dòng)了!
下午放學(xué)以后，我們整組組員拿著水桶、鐵鍬和掃把去趣園了，大家還要進(jìn)行拍照了!不久，張老師來(lái)了，開(kāi)始分配工作了，老師讓我和胡欣雨把菜地里的石頭、爛菜葉給撿一撿，讓力氣大的高祖威、朱若齊翻翻土，李小娟、胡濤來(lái)掃地，徐子辰和韋晶燕來(lái)澆水，周易來(lái)拍照。工作分配完以后，大家努力的干起來(lái)。
天氣很冷，可是我們干得熱火朝天，每個(gè)人的心里都暖陽(yáng)陽(yáng)的。我和胡欣雨撿石頭、菜葉的工作已經(jīng)做完了，接著就去幫李小娟掃地。高祖威在菜地里翻土可真勤奮，可真稱得上是“勞�！毖�!韋晶燕和徐子辰澆水的工作也不容易，拎著重重的水桶，可真累。
我和胡欣雨在走廊上掃地，有說(shuō)有笑的，增加了勞動(dòng)的興趣!我們都要把走廊上的落葉和剛剛撿出來(lái)的石頭掃進(jìn)垃圾袋里，不一會(huì)兒，就掃完了。大家的工作都做完以后，還一起照了一張合影呢，瞧，蔡誠(chéng)昊笑得多歡呀!接著，大家都背著書(shū)包開(kāi)心的回家去了。
趣園勞動(dòng)之后，我想，勞動(dòng)之后帶給我的是什么?是樂(lè)趣。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的。雖然很辛苦，但我在勞動(dòng)中找到了樂(lè)趣，勞動(dòng)使我快樂(lè)成長(zhǎng)。所以我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。一分耕耘，一分收獲，只有付出辛勤的汗水，才能換來(lái)豐碩的勞動(dòng)成果。通過(guò)勞動(dòng)，才能體會(huì)到美好生活的來(lái)之不易!
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