關(guān)于家庭的愛作文六篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的家庭的愛作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭的愛作文 篇1
在我小時(shí)候,姥姥和姥爺是非常疼我的,所以我非常愛我的姥姥和姥爺。這使我們家充滿了愛!
那是我5歲的時(shí)候吧!姥姥和姥爺帶著我去河邊捕魚,我拿著捕魚的小網(wǎng)子晃來晃去,總是跑在姥姥和姥爺?shù)那懊,他們總是追不上我。姥爺總是在后面喊著:“跑慢點(diǎn),別摔著!”我就和沒聽見一樣,使勁的向前跑著。
到了河邊,我踩著石頭到了離水最近的地方,把小網(wǎng)子放到水里撈來撈去。姥姥看到了說:“別離水那么近,快上來,聽見了嗎?”我就像沒聽一樣,繼續(xù)撈來撈去,姥姥又重復(fù)了兩遍,當(dāng)時(shí)我覺得姥姥好煩人哪,生氣的把小網(wǎng)子扔到了水里,姥姥看見以后還訓(xùn)了我一頓。
現(xiàn)在我明白了,姥姥是怕我掉下去,好心好意的提醒我,卻被我給誤解了,還把姥姥給我買的小網(wǎng)子給扔到了河里。姥姥,對不起,那時(shí)的我不懂事,請您不要責(zé)怪!
姥爺和我出去時(shí),總會(huì)給我買好吃的,所以舅舅有時(shí)問我:“誰對你最好!”我總是回答:“老爺和姥姥!”他們又是嘿嘿笑著,難道我說錯(cuò)了嗎?
上一年級(jí)的那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
早上臨走時(shí),姥姥對我說,今天下午有可能有雨,拿著雨傘,而我不耐煩地說:“姥姥,你看天這么好,不會(huì)下雨的!”說完,我就走了。快放學(xué)了,雨嘩嘩地下了起來。我真后悔沒拿雨傘!放了學(xué),我和我的好朋友打著一把雨傘出了校門,當(dāng)時(shí)我隱隱約約的看見了一個(gè)人—姥爺。我的眼睛濕潤了,一路上,姥爺和我說的話,我認(rèn)真地聽了。
我讀懂了他們對我的愛,我永遠(yuǎn)愛姥姥姥爺?shù)囊磺小彝ブ械膼,無處不在!
家庭的愛作文 篇2
往事依依,時(shí)光流逝,許多事情使我淡忘,但父母對我的愛,任時(shí)間消磨都不會(huì)在我記憶的海洋中抹去。
聽母親說我從小體質(zhì)就不好,1歲到5歲經(jīng)常發(fā)燒所以漸漸地就得了肺炎,后來是經(jīng)過努力治療才康復(fù)的,然而四年級(jí)肺炎這個(gè)“災(zāi)難”又降臨到了我的頭上,母親焦急萬分,馬上就要期末考試了又接近過年,既影響了學(xué)習(xí),又過不好年,為了不耽誤我的學(xué)習(xí)第二天我還是堅(jiān)持去上學(xué)可,可是到了第二天晚上的十二點(diǎn)我又開始發(fā)燒,母親發(fā)現(xiàn)了立刻穿好衣服帶著我去了醫(yī)院。我覺得渾身不舒服,頭暈,整個(gè)人都是燙的,沒多久我就吐了,接著迷迷糊糊睡著了,朦朧中我感覺到打針了。從這以后我就沒去上學(xué)了,我常常擔(dān)心如果治不好該怎么辦?母親總是會(huì)看出我的心思,安慰我說:“沒事的,肯定會(huì)好的!蹦赣H的話使我坦然了許多,于是我便不再亂想,由于我配合治療沒一個(gè)星期就康復(fù)了。
今年五一我再次生病,那是去丹江二橋的時(shí)候,本來五年級(jí)去了趟宜昌坐了很多汽車也坐了火車,我已經(jīng)不暈車了,沒想到丹江二橋一路上很顛簸,四周都是山,當(dāng)時(shí)坐著小轎車上去,隨著盤山的公路一路上讓我覺得很不舒服,本來我就討厭坐小轎車,經(jīng)路這么一折騰我又暈車了,慶幸的是下車居然沒吐,沒想到回來的時(shí)候吐了,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不感覺暈只是覺得難受。由于我不覺得暈所以就沒在意,隨后就和弟弟去了他家,正在玩夢幻的時(shí)候不知為什么我的肚子疼了起來,那種感覺真是無法形容,姨媽讓我去醫(yī)院看我沒同意,因?yàn)槲遗,怕這一去就不再回來,爸爸就是去了醫(yī)院不再回來的。我在心里想著或許睡覺會(huì)舒服點(diǎn),如果不行的話……睡過去算了。姨媽給母親打了電話然后就送我回家,哪想到我連走路都不行了,沒辦法叫了個(gè)三輪車把我送回家,一到家門口母親就在那里等我,回到家我說想睡覺,母親又為我把床整理好,我才睡覺的。后來我醒來已經(jīng)不覺得疼了,我覺得母親是偉大的!雖然我沒有爸爸,沒有爸爸的愛,沒有一個(gè)完整的家,但是母親讓感覺到了家庭的溫暖。
我愛我家,更愛我的母親!
家庭的愛作文 篇3
我的家,是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙,和諧,偶爾會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)肅的氣氛,但總是充滿著快樂,充滿著溫馨。總指揮·爸爸·幽默
幽默的爸爸是總指揮。有很多次,爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。我以前在劍橋?qū)W英語時(shí),老師給每個(gè)人都取了個(gè)英文名,我的英文名叫Jerry我告訴爸爸媽媽后,以后每次回來后爸爸就喊我Jerry,但喊得發(fā)音不全,讓我哈哈大笑。還有,有時(shí)候要吃飯了,爸爸就對著我和媽媽說起了廣東話“吃飯”也引得我和媽媽哈哈大笑。
因?yàn)榘职值挠哪,我和媽媽總是開開心心的.。伴奏·媽媽·勤勞
勤勞的媽媽是伴奏。媽媽很勤勞,幾乎每天都要搞一次衛(wèi)生,把家里打掃的干干凈凈,為我創(chuàng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我再一個(gè)干干凈凈的環(huán)境了學(xué)習(xí)。媽媽雖然不怎么會(huì)做我沒問你的題目,但是,媽媽很操心,會(huì)做的就告訴我,不會(huì)的就幫我問這問那。 因?yàn)閶寢尩那趧,我更加得發(fā)奮,努力學(xué)習(xí)。主旋律·我·活潑又粗心
活潑但又粗心的我就是主旋律。因?yàn)槲业拇中模猿3W鲥e(cuò)題目,爸爸媽媽知道后,平常幽默的爸爸和媽媽一起嚴(yán)肅的說我“題目怎么又做錯(cuò)了,不是叫你檢查嗎,說了多少遍,怎么就是不長記心……”媽媽嚴(yán)厲的對我說。爸爸沒有像媽媽那么嚴(yán)厲:“怎么錯(cuò)的,哪里錯(cuò)了,是沒搞懂還是不知道做……”雖然爸爸沒有媽媽那么嚴(yán)厲,不過我聽得出,爸爸的話中帶著責(zé)怪的語氣!安痪褪清e(cuò)一道題嗎,用的著這樣嗎?”我嘀咕著,“下次注意點(diǎn)不就行了!薄跋麓蝿e再錯(cuò)了!”爸爸突然說一句!芭叮!”我心不在焉的回了一句。再想一想,爸爸媽媽說我也是為我好呀!
因?yàn)槲业拇中拇笠,讓爸爸媽媽那么操心,我一定要加倍的努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心。
幽默的爸爸,勤勞的媽媽和活潑但又粗心的我一同演奏一部交響曲,一部家庭交響曲,一部充滿著快樂,溫馨,嚴(yán)肅和諧的家庭交響曲。
家庭的愛作文 篇4
家庭給予了我們許許多多的東西。其中,溫馨的家庭所給予的是愛,殘破的家庭所給予的是失落,我的家庭讓我從型深深感受著溫馨和愛。
在我的家里,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同,但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。
在我很小的時(shí)候,我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工,于是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我,給我吃、給我穿,還教我拼音習(xí)字、讓我跟著英語碟片學(xué)說英語。那時(shí),我爺爺還在上班,每天下班之后,還戴著老花眼鏡,為我抄錄古詩詞,并標(biāo)注漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務(wù),還要教我識(shí)字,帶我出去鍛煉身體,并叫我講故事;晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞,一邊幫我織毛衣。
我上小學(xué)以后,來到了在上海務(wù)工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸,我的日常學(xué)習(xí)生活,還是由爺爺奶奶照顧,可盡管爸爸每天下班很晚,他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業(yè)完成情況。每每和我交談,爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚,普通打工者的辛酸,以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨,不是對我噓寒問暖,就是叮囑我在學(xué)校要聽老師的話,要和同學(xué)和睦相處。
從小學(xué)二年級(jí)開始,爺爺就要求我練習(xí)寫周記,直到現(xiàn)在也沒間斷。爺爺說,寫周記是為寫好作文打基礎(chǔ),也是為了記錄自己的人生歷程。后來又教我寫作文。他還自型引導(dǎo)我對數(shù)學(xué)的興趣,是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò)。也由于他的嚴(yán)格要求,我在小學(xué)時(shí)的作文水平也有了很大提高,不僅是我對語文的學(xué)習(xí)受益匪淺,還在語文老師的指導(dǎo)幫助下,不時(shí)有習(xí)作在一些報(bào)刊登載,甚至還獲獎(jiǎng)。
家庭給我的愛,教育我愛人,愛我們的國家,也激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。我將來如果學(xué)有所成,一定要好好地回報(bào)所有關(guān)心過我、教育過我、幫助過我的所有人!回報(bào)我們的國家和社會(huì)!
家庭的愛作文 篇5
在小學(xué)的六年里,同學(xué)們,老師們,親人們給了我許多關(guān)愛和快樂,當(dāng)然也有也有許多煩惱和痛苦,畢竟人生是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些困難和磨難,不過還是前兩者居多,就比如說我上一個(gè)學(xué)期發(fā)生的那件事。
上一個(gè)學(xué)期,我去學(xué)校圖書館借書看,因?yàn)槲蚁胱飞橡堉菑?qiáng),跑步?jīng)]看腳下,結(jié)果我在上樓梯的時(shí)候,不小心摔了一跤,我摔得很慘,一只鞋飛到了到樓下,整個(gè)人趴在地上,我全身疼痛難忍。我強(qiáng)站起來,眼前一片黑,周圍的事物都看不清,天旋地轉(zhuǎn)的,很難受,不知過了多久,眼前的事物才恢復(fù)原狀,我勉強(qiáng)下了樓梯,穿上了鞋,一旁的黃國俊看到后關(guān)切地問:“沒事吧?”我搖了搖手,說道:“我沒事,摔了一跤而已,馬上就會(huì)好的,你先去借書吧,不要管我!秉S國俊聽到后轉(zhuǎn)身走了,我在黃國俊走后不久,踉踉蹌蹌地往圖書館走去,走的途中,我發(fā)現(xiàn)左手和右腿有些痛,我只當(dāng)是兩個(gè)小毛病,忍忍就好了,所以沒告老師。
忍了一個(gè)下午,終于放學(xué)了,我回到家,姐姐發(fā)現(xiàn)我有些不自然,問我發(fā)生了什么事,我如實(shí)回答。姐姐趕忙告訴姑姑。姑姑帶我到醫(yī)院看病,醫(yī)生說我左手肘有些腫,要休養(yǎng)一個(gè)星期,右腿沒什么問題,過幾天就會(huì)好的,之后,醫(yī)生給我左手肘包了紗布,打了針,開了藥?床w來,親人們告誡我,以后一定要看腳下。說著說著,我的眼眶濕潤了,淚水從眼角擠出,豆大般的淚珠從臉頰上滾落,我對她們發(fā)誓以后跑步一定會(huì)留心腳下,下次絕不摔倒了。
第二天早上,我來到學(xué)校,同學(xué)們看到我這一副慘樣,議論紛紛。饒智強(qiáng)過來問我:“黃志強(qiáng),你的手和腳怎么了?誰弄的?沒事吧?”我回答:“摔倒了,過幾天就沒事了!痹S多同學(xué)關(guān)切地問我發(fā)生了什么事,我一一解答,心想:這種被人關(guān)心的還蠻不賴的嗎。陳老師看到后,跟我說,以后跑步的時(shí)候要留心腳下,有事要跟老師說。我聽到后心里暖洋洋的。上課了,陳老師讓同學(xué)們要多多幫助我,叫我吃飯的時(shí)候不要下樓了,同學(xué)們會(huì)幫我把飯菜湯端上來。課間的時(shí)候,我想上洗手間,周圍的同學(xué)們看到后,像約定好的似的,過來扶我去洗手間,中午,熱心的同學(xué)們幫我把飯菜湯端上來,吃完后,又熱心的同學(xué)幫我把盤子碗端下去。等我能下樓吃飯的時(shí)候,坐我對面的蘇毅鋮總是把我不喜歡的菜給夾走,把我喜歡吃的菜夾到我盤中。
啊,年(5)班和親人們,我生活中的這兩個(gè)大家庭給了我多么多的關(guān)愛!真希望親人們永遠(yuǎn)不老,六年(5)班永遠(yuǎn)不散。
家庭的愛作文 篇6
每個(gè)人都有自己的幸福美滿的家庭,但是在一個(gè)幸福的家庭里,你也會(huì)感受到你的親人對你的每一種愛,每一種愛表達(dá)的方式都不同,但是都是一種為了你好的愛。
爸爸媽媽望子成龍,希望我讀書厲害,將來成為國家的棟梁之才。所以我成績稍微一爛,他們就總會(huì)說我,但是我知道,他們是為了我好,但是不知道怎么表達(dá)而已,雖然剛開始有點(diǎn)傷我的自尊,但是只要想到他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,我都會(huì)感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息,以后能掙大錢,能住別墅,能開好車,但是他們的愛是慈祥的,不會(huì)因?yàn)槲页煽儾缓镁痛蛄R我,而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理,隨著自己的長大,隨著自己的成熟,自己也懂了不少他們所說的道理,但是用愛來解釋那些道理時(shí),使人感覺特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中,事事遷就著我,但是我有時(shí)總是感覺到不滿足,如果他們做了一些我想做的事時(shí),我就會(huì)大吵大鬧,媽媽站在他們那邊,我以為媽媽那是偏愛他們。但是我到后來才知道,這是正確的愛。
隨著這些溫馨的愛,這些特殊的愛,這些愛將成為激勵(lì)我人生中前路的幫助。
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