以陽(yáng)光為題的作文(合集14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以陽(yáng)光為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以陽(yáng)光為題的作文1
它炙烤著大地，那便是陽(yáng)光。他與我行影不離，理解我的所作所為，那便是伙伴。他與我在它之下奔跑，那便是陽(yáng)光伙伴。
在班里我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，直到他出現(xiàn)在我的生活中，我結(jié)束了這種生活。他給予我無(wú)限的鼓勵(lì)與支持，面對(duì)他人不理解的眼神，他毫不理會(huì)�？梢哉f(shuō)如果沒(méi)有他，我不知初二該怎樣過(guò)；真的要感謝他給了我一個(gè)快樂(lè)的初二生活。
時(shí)下湖南衛(wèi)視與民生小金維他聯(lián)辦的‘陽(yáng)光伙伴’比賽正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)，全國(guó)六大賽區(qū)的六支隊(duì)伍聚集在長(zhǎng)沙進(jìn)行最后的總決賽，這才是精彩的開(kāi)始。在六大賽區(qū)的比賽中，他們飽受了酸甜苦辣，跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，但每次都堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)訓(xùn)練，為比賽做好充分的準(zhǔn)備。他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——總冠軍。但他們始終堅(jiān)持——友誼第一，比賽第二的原則。被淘汰的隊(duì)伍雖敗猶榮，因?yàn)樗麄優(yōu)榇伺^(guò)，付出過(guò)。
若不是年齡關(guān)系，我定要與他組隊(duì)參加這項(xiàng)比賽，只可惜“歲月不饒人”啊。只能看著小朋友去參加了，唉，真乃人生一大憾事。為什麼我那時(shí)沒(méi)有這樣的比賽，看來(lái)時(shí)代的變遷給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的變化，時(shí)代不同，人也不同。
直到現(xiàn)在我才明白古人知己難求的悲痛心情，以前都是似懂非懂，在腦子里只有模糊的印象，現(xiàn)在卻非常清晰，有一種說(shuō)不出的高興與悲痛。
仰天長(zhǎng)嘯，這世界何其大，我卻無(wú)多知己，實(shí)在是可悲，可嘆，可泣啊。
以陽(yáng)光為題的作文2
第一天、第一次跨進(jìn)校園，看著正對(duì)門(mén)“幸福培育、培育幸�！�、“為中華之崛起而讀書(shū)”的大標(biāo)語(yǔ)，無(wú)比自豪地站在白色雕塑前，讓媽媽給我拍了一張照片。我高興地說(shuō)：我成了一名小學(xué)生了。
第一次跨進(jìn)教室，看到親切的老師和熱情的同學(xué)們；第一次穿上校服；第一次帶上紅領(lǐng)巾在國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓；第一次走上學(xué)校的舞臺(tái)和同學(xué)們一起給大家表演節(jié)目…… 數(shù)不清的第一次，滿(mǎn)滿(mǎn)地裝在我的記憶里。
豐富的課外活動(dòng)：跳繩隊(duì)、書(shū)法班、足球隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)…… 太多的社團(tuán)活動(dòng)讓我挑花了眼，最后在老師的支持和鼓勵(lì)下，我選擇了跳繩隊(duì)，這一跳就是兩年，期間，還和其它同學(xué)一起參加了全國(guó)的比賽，不僅拿回了榮譽(yù)，更是開(kāi)闊了眼界。同時(shí)，也看到其它社團(tuán)活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行著，也不斷地為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。大家在學(xué)習(xí)之余，還享受快樂(lè)的成長(zhǎng)。好開(kāi)心呀！
學(xué)校的剪紙藝術(shù)，也是做得有聲有色，在這里，不僅領(lǐng)略到剪紙藝術(shù)的魅力，也為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深而驕傲。
今天，我站在校園里，陽(yáng)光灑落下來(lái)，看到整齊的教學(xué)樓、綠油油的操場(chǎng)、綠樹(shù)成蔭的小花園、看到在校園里追逐嬉戲的同學(xué)、看到老師們一張張親切友愛(ài)的笑臉都被陽(yáng)光溫暖到了。感謝培育，伴我們成長(zhǎng)，給我們幸福！
以陽(yáng)光為題的作文3
當(dāng)年輕的心靈疲憊時(shí)，請(qǐng)不要給它增加重量，試著放松，試著插上翅膀飛翔，試著散發(fā)青春的活力。
對(duì)著陽(yáng)光許愿，讓我們暫時(shí)脫離那個(gè)走進(jìn)滿(mǎn)山遍野的向日葵田，那里擁有地中海藍(lán)色透明的天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，紫蝶飛舞。火車(chē)顛顛簸簸地爬上了山坡，風(fēng)一吹，送來(lái)了普羅斯旺的花草香，斑駁的光影斜射進(jìn)車(chē)廂，變成了地上的幾格陽(yáng)光，有點(diǎn)童年的樂(lè)趣，喝一口手中那杯晶瑩的清水，涼涼的，一絲甜味，感覺(jué)很好。把頭靠在窗邊，然后閉上眼，但腦中仍呈現(xiàn)出光明。不知睡了多久，早已到站，起身，望著空曠的車(chē)廂，仿佛整個(gè)世界都無(wú)聲了，還好陽(yáng)光還在。
不禁笑了笑，輕輕走下車(chē)，沒(méi)有行囊，也沒(méi)有任何包袱。向向日葵花地跑去，心已在這片土地上自由地飛翔，渴了在溪邊喝水，與蝶共舞，與陽(yáng)光捉迷藏，攀上大樹(shù)，向遠(yuǎn)方眺望，快活一點(diǎn)吧！讓這片陽(yáng)光地充滿(mǎn)你的笑聲，讓圍繞在你周?chē)目?/p>
現(xiàn)實(shí)的世界。氣見(jiàn)證你的笑容。
累了，就躺在向日葵中，這里沒(méi)有風(fēng)吹走往日的夢(mèng)，沒(méi)有雨淋濕幸福的天空，也沒(méi)有霧迷失前進(jìn)的路。停下來(lái)，可以好好休息。
下山的太陽(yáng)完全消失在地平線(xiàn)，不必?fù)?dān)心，不用害怕，因?yàn)闆](méi)有黑暗，月亮代表了太陽(yáng)，走過(guò)小路，旁邊，天空中的星光，一個(gè)一個(gè)的亮了。
身后，火車(chē)，到了該離去的時(shí)侯了？
以陽(yáng)光為題的作文4
早晨的陽(yáng)光是明媚的，也是充滿(mǎn)活力的，讓我們一起擁抱陽(yáng)光，擁抱美好生活吧。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨。那早晨，是明媚的，是靚麗的，是充滿(mǎn)活力的。
那天，我很早就起了床，站在窗邊，陽(yáng)光撫摸著我的雙腮。秋日的陽(yáng)光，是溫暖的，溫暖得仿佛有一只柔軟的手掠過(guò)臉頰。我迫不及待地沖出家門(mén)，來(lái)到門(mén)外絲絨般的芳草地上。
這兒的草，雖沒(méi)有荷蘭那兒的茂密，卻具有自己的形狀；這兒的草，雖沒(méi)有花兒那般鮮艷，卻擁有自己的色彩；這兒的草，雖沒(méi)有小河那樣的清澈，卻有屬于自己的芳香。在我的心目中，最高雅的地方就是這片草地。在這兒，我能玩任何我想玩的游戲，做任何我想做的事。
撲到草地上，打個(gè)滾，翻個(gè)身，就有一種流連忘返的感覺(jué)。我不再動(dòng)彈，躺在草地上，感受陽(yáng)光照耀在身上的溫暖。我用手一摸草地，順手摘下一根草放進(jìn)嘴里吮吮，一股酸酸甜甜的味道很快從舌尖直沁肺腑！
草地旁是一條小溪，溪水在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著迷人的光點(diǎn)。折幾片草葉編一只草船是最好玩不過(guò)的游戲了�！伴_(kāi)船嘍！開(kāi)船嘍！”于是，綠色的船隊(duì)便滿(mǎn)載著我的幻想之花，順流而去……
雖然時(shí)光不可能回到那天，但我只要一回到老家，一幕幕往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。那個(gè)早晨的陽(yáng)光，也一直留在我的心底……
以陽(yáng)光為題的作文5
晨曦，懶洋洋地起床，仍有余溫的床面緊緊的扯著我的睡衣，朦朦朧朧的我彎起身，雙手按在暖哄哄的棉被上，卻發(fā)現(xiàn)棉被的另一面竟是冰冷的，跟窗外一般。
我把墊在身下的早已被我睡暖的外套穿上，踏上冷冰冰的拖鞋，昏昏欲睡的向洗手間走去。
還沒(méi)打開(kāi)水龍頭，鏡子上的玻璃和窗早已結(jié)了一層薄薄的霧，原來(lái)姐姐已經(jīng)起床了。照著鏡子里兩眼無(wú)神的我，無(wú)奈之下唯有用冰冷的水梳洗著，開(kāi)熱水，太麻煩了。
梳洗完后，望望窗外仍是昏暗的天色，樓下仍是稀少的人。
穿好校服，背上書(shū)包，看看飯廳的鐘，趕緊往樓下跑去。
冷風(fēng)陣陣，路上仍是堅(jiān)守崗位的保安，天很快就變亮了，耳邊不段有呼呼的風(fēng)聲傳過(guò)，帶著咳嗽和感冒的身體，感慨道：“冬天到了�！�
車(chē)上的人群不知為何，都像是多年不見(jiàn)的久朋友，貼的那么緊，怕是遠(yuǎn)一點(diǎn)就會(huì)被孤立，我站在后座旁，望著呼呼流過(guò)的景物，時(shí)間告訴了我們什么叫忙碌。
一個(gè)個(gè)站的�？浚？�，停靠……漸漸地，到站了。
紛紛的下了車(chē)，卻發(fā)現(xiàn)又是差不多最后一個(gè)下車(chē)，跟在人群的后面，慢慢的走著。到處都是車(chē)，呼嘯而過(guò)的，�？吭谂缘�，等待一邊的，每天就在這暖流中來(lái)回渡步，找尋自己。
前面便是學(xué)校正門(mén)，整理一下書(shū)包，重復(fù)著昨天的生活。
以陽(yáng)光為題的作文6
陽(yáng)光，身高1米59，大額頭，大耳朵，額頭上有很多小痘痘，腦袋瓜里有很多鬼點(diǎn)子，眼里閃金光時(shí)，定是有想法了。
“看看，看看，都考成什么樣兒啦？你們還整天只知道玩兒，再這么下去，我們班只能墊底了！”老師氣呼呼地將黑板擦往黑板上一拍，頭也不回地走了。
期中考試的失利，讓全班同學(xué)都沉浸在失敗的陰影中，班級(jí)上空的氣氛像快下雨的陰天，悶得讓人喘不上氣來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)地坐在位子上，連頭也不敢抬。
一串“噠噠噠”的高跟鞋聲響漸行漸遠(yuǎn)，一個(gè)聲音在教室上空炸響：“嗨，同學(xué)們，忘掉過(guò)去的煩惱，嗨起來(lái)吧！”這聲高喊打破了令人窒息的氣氛，把大家的目光都聚集起來(lái)。
陽(yáng)光眉梢一挑，從教室后方拿起一把掃把，跳上講臺(tái)高喊：“親愛(ài)的觀眾朋友們，大家下午好，現(xiàn)在陽(yáng)光的私人演唱會(huì)正式開(kāi)始！”他炯亮的雙眼掃過(guò)人群，抱起掃把，如彈吉他般唱了起來(lái)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”這聲音如一劑良藥，治愈了大家的傷心；又如一股甘泉，緩緩流入同學(xué)們心間，正當(dāng)大家情緒被感染，聽(tīng)得入迷時(shí)，他最后卻唱破了音，“哎，帥不過(guò)三秒�！彼麩o(wú)奈地聳聳肩，大家都破涕為笑，也跟著唱了起來(lái)，忘掉了煩惱，笑容重新回到了臉上。
“噠噠噠”，高跟鞋的聲音越來(lái)越近，陽(yáng)光匆匆鞠了個(gè)躬，還不忘說(shuō)上一句：“本人演唱會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家捧場(chǎng)！”
以陽(yáng)光為題的作文7
陽(yáng)光大家都很熟悉，但不知有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春、夏、秋、冬四季的陽(yáng)光是不同的。
春天的陽(yáng)光像大自然的呼喚，把小燕子喚來(lái)了，把小草喚醒了，把花兒叫開(kāi)了……春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇；所有的事物在陽(yáng)光下蘇醒。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天的陽(yáng)光像笑臉，讓人們微笑著迎來(lái)春天。
夏天的陽(yáng)光像一個(gè)綠色的仙子，把樹(shù)葉染綠，把小草變得更綠了……夏天的陽(yáng)光還像土地公公，把樹(shù)木的葉子變得更茂盛了，把小草變得更高更多了……對(duì)人們來(lái)說(shuō)，夏天的陽(yáng)光炎熱，但是，能讓女孩子們穿上裙子，能讓男孩子們游泳，能讓大家獲得快樂(lè)。
秋天的陽(yáng)光像一位魔法師，把樹(shù)葉變黃了，把果子變熟了，把稻谷得沉甸甸了……秋天的陽(yáng)光，還像一句提示：告訴大家果子熟了好摘了，冬天來(lái)了要準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天的陽(yáng)光像一個(gè)溫柔的吻，吻睡了樹(shù)木和小草，吻睡了動(dòng)物們。冬天的陽(yáng)光也像一把剪刀，把楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)的頭發(fā)都剪光，只下了光禿禿的新發(fā)型。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，冬天的陽(yáng)光也像一只火爐，在寒冷的西北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，溫暖了我們的心。
春、夏、秋、冬的陽(yáng)光各有各的作用。是的，誰(shuí)會(huì)用心感受，誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的所在。
以陽(yáng)光為題的作文8
我一直都認(rèn)為自己是一個(gè)被陽(yáng)光放棄了的男孩。在我的世界里友誼不再屬于我，因?yàn)樾闹械哪敲嬗糜颜x筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是一個(gè)整理碎磚的女孩，盡管我知道磚碎了就不能再合好。
其實(shí)，曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明，但也從不渾濁；我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度，但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也就是這份友誼讓我找到了值得依靠的精神支柱。我從沒(méi)有想過(guò)它會(huì)有倒的一天，所以我依舊快樂(lè)的接受陽(yáng)光的洗禮。
也就是那天，一塊被稱(chēng)為“真誠(chéng)”的磚有了裂縫，將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了，從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。
這一切是那么的突然，那么的讓人心痛。
終于，經(jīng)過(guò)萬(wàn)次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中出現(xiàn)了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)薇，很偶然。那是一次晚自習(xí)前，我們同在一起買(mǎi)盒飯。旁邊搶翻了天，而我們倆沒(méi)有出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓我們彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有一種很微妙的感覺(jué)。以后，我們就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。再次見(jiàn)面已是無(wú)話(huà)不談了。和薇在一起，偶爾會(huì)覺(jué)得我們有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，我們同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。
那天晚上我們一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲，重要的是我們并沒(méi)有被它拋棄，我們也沒(méi)有放棄走進(jìn)陽(yáng)光。
我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光，因?yàn)樗褪悄莻�(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使！
……
以陽(yáng)光為題的作文9
每一天早晨，當(dāng)陽(yáng)光把我們從夢(mèng)中喚醒，把新一天送進(jìn)我們的窗戶(hù)，當(dāng)我掀開(kāi)窗簾，感受陽(yáng)光的親切與溫馨時(shí)，我面向清晨的天空，從心底道一聲：陽(yáng)光，你好！
每一天正午，當(dāng)一片金黃色的陽(yáng)光與歡快的風(fēng)兒一起舞蹈，震撼我們火一般的活力，點(diǎn)燃青春的烈焰，足以把懵懂無(wú)知驅(qū)逐。當(dāng)我跑向原野，去擁抱和親吻陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)面向遼闊的大地，從心底道一聲：陽(yáng)光，你好！
每一天傍晚，當(dāng)最后一抹橘黃色的陽(yáng)光停留在柳絲下，好像少女金色的頭發(fā)，等待有情人為她梳理。我會(huì)面向夕陽(yáng)晚照，從心底道一聲：陽(yáng)光，你好！
年年歲歲，時(shí)時(shí)刻刻，陽(yáng)光一直守候在我們身邊。守候我們的長(zhǎng)夢(mèng)，守候我們的理想，守侯我們美好的愿望，一生一世，不離不棄。但我們往往習(xí)慣擁有的，不習(xí)慣感動(dòng)與感恩。我們是否為陽(yáng)光的忠誠(chéng)、熱情與美好而感動(dòng)？是否感動(dòng)于陽(yáng)光對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，這不止是靠我們的一雙眼睛更要靠我們的那顆心，一雙對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)美好事物無(wú)比關(guān)切的心！
不可想象，沒(méi)有陽(yáng)光的日子是如何黑暗，沒(méi)有陽(yáng)光的日子是如何寒冷。我們一生享受著陽(yáng)光，當(dāng)我們快樂(lè)與幸福中迎來(lái)新一天的時(shí)候，不要忘記從心底道一聲：陽(yáng)光，你好！
以陽(yáng)光為題的作文10
“夏日的午后，艷陽(yáng)高照，坐于窗前，捧一本書(shū)，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現(xiàn)了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過(guò)這陣，一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的…… 六月，放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識(shí)都在那幾所名校的教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就靠這最后一搏……七月，郁郁寡歡的一月。曾經(jīng)，是那樣滿(mǎn)懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟?期待，唯恐換來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望�？勺罱K沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書(shū)。
有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀的結(jié)果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光，此時(shí)只覺(jué)得是如此不可愛(ài)：因?yàn)槭艽�，早已失去昔日的雅興，一切皆為悲傷所替代……八月，重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影，畢竟人生的機(jī)遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學(xué)做充分準(zhǔn)備……九月，一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，卻遠(yuǎn)不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了，依舊緊張的學(xué)習(xí)生活如昔日般令人窒息……如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個(gè)，那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……
以陽(yáng)光為題的作文11
在黑夜里，是那一道陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的道路，是它給予了我溫暖
那一次，我生了病，吃進(jìn)去的飯立馬化作一堆堆嘔吐物，后來(lái)我還發(fā)燒了。在媽媽的安慰下，我迷迷糊糊地睡了。后來(lái)才知道，那天晚上媽媽一夜無(wú)眠，因?yàn)槲业臒恢辈煌耍宜X(jué)的時(shí)候還咳嗽。媽媽細(xì)細(xì)的汗珠滴在我的臉上，我全然不知。那年我三歲。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，略微知道了母愛(ài)的意思。我也光榮地上學(xué)了。有時(shí)候作業(yè)要寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多，偶爾回頭媽媽正坐在旁邊，時(shí)不時(shí)教我一下，不管我寫(xiě)多晚，母親都一定陪我。那年我六歲了。
隨著年齡慢慢增長(zhǎng)，我變得有些嫌母親嘮叨了。我的情緒時(shí)不時(shí)爆發(fā)一下，母親總是在批評(píng)我一頓之后偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去。后來(lái)才明白，母親的心在哭。那是我不懂事的七歲。
有時(shí)看到母親早早起來(lái)做早飯，洗曬衣服，都好辛苦啊，心里卻忘不了被罵的那一幕幕……。后來(lái)才明白：打是親，罵是愛(ài)！因?yàn)槟且惶臁?/p>
那一天，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽突然插話(huà)：“十點(diǎn)了！快點(diǎn)寫(xiě)！”在我內(nèi)心深處埋藏已久的“炸藥包”的導(dǎo)火索立馬被點(diǎn)燃了，“我的事不要你管！”……一夜難眠！早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，像是哭過(guò)了。我頓時(shí)內(nèi)疚起來(lái)。終于，我鼓起勇氣向媽媽道了歉。這就是九歲的我。
母愛(ài)，就是一縷陽(yáng)光，就是一潭泉水，就是一片蔚藍(lán)的天空，就是一望無(wú)垠的大海。母愛(ài)是不需要理由的，它是偉大的！
母愛(ài)，就是我心中的那一道陽(yáng)光！
以陽(yáng)光為題的作文12
愛(ài)在陽(yáng)光下，多少風(fēng)吹雨打，多少風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ辉谝凰查g，你擁有了全世界的幸福——陽(yáng)光。
處在陽(yáng)光下，感受溫暖，享受幸福。世界無(wú)不停留在幸福與傷心的輾轉(zhuǎn)，多少春去秋來(lái)，多少悲歡離合，多少生離死別，甚至連時(shí)間的回憶都是一蹩而過(guò)。
陽(yáng)光滋潤(rùn)，溫暖著地球上的生命，萌芽著每處的種子，一切的一切，都是那么美好，這么和諧。
不過(guò)，愛(ài)也令到陽(yáng)光增添不少。
愛(ài)可以忽略一切，愛(ài)可以戰(zhàn)勝困難，更能無(wú)私奉獻(xiàn)。流傳千古的母愛(ài)，唯美的母愛(ài)，尊師重教的敬愛(ài)……
這些華麗的愛(ài)，將陽(yáng)光更濃郁地包圍點(diǎn)綴著。愛(ài)在陽(yáng)光下，唯美的畫(huà)面，沐浴在陽(yáng)光下，襯托著永恒不變的事跡。
活得精彩，生活沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有愛(ài)，象生活在黑暗中，不難發(fā)現(xiàn)，將失去多少生活的原味，失去生活的姿彩。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“活著就是讓他人享受愛(ài)�！碑�(dāng)時(shí)我認(rèn)為說(shuō)出這句話(huà)難以理解。無(wú)奈，為何人總隨著自己的思緒飄隨，死皮賴(lài)臉地堅(jiān)定一些所謂的“有理”的思想，而今，卻被這鐘信念折服。
愛(ài)在陽(yáng)光下，編織成多少美麗而輕澀的夢(mèng)，多少人常被黑暗所困，感受不了。但只要細(xì)心領(lǐng)會(huì)細(xì)心觀賞，總會(huì)有天發(fā)覺(jué)�？梢哉f(shuō)自私地發(fā)覺(jué)陽(yáng)光投入你的懷抱，認(rèn)真感受吧！你回領(lǐng)悟到何為美！
相信不久，總有永不歇息地愛(ài)包圍著你，它耀眼發(fā)亮，看不到，但能聽(tīng)到，能想到。愛(ài)在陽(yáng)光下，青春年華在我的腳下！
以陽(yáng)光為題的作文13
我鉆進(jìn)被窩里，感受到舒服和柔軟，也許是太舒適了，便在床上打兩個(gè)滾。
手撫摸著柔軟的被子，在被子里可是媽媽的余溫?用著鼻子，瞅了瞅，好像要聞出什么味道。閉上眼感受著余溫。
不由得讓我想起了事情。
那天，剛好是星期六，天氣很晴朗。溫暖的陽(yáng)光斜翼著，光線(xiàn)透過(guò)了窗戶(hù)，灑在我的身上，頓時(shí)，很溫暖，是啊!這種好天氣，應(yīng)該舒活舒活精神。再看著一本書(shū)，是多悶愜意啊!
正準(zhǔn)備拿出書(shū)來(lái)。媽媽拿著我滴被子提起，放到窗戶(hù)那兒，我跑過(guò)去看著。
一絲絲光線(xiàn)，聚在一起，我仿佛聞見(jiàn)了什么，被子上頓時(shí)有著金色的霧。
多悶想撫摸啊!
我又低下頭，我聞到了，是太陽(yáng)的味道，媽媽的余溫。用著手輕輕撫摸啊。
那夜，我也是半著陽(yáng)光的味道入睡的。
夢(mèng)境，也似乎充滿(mǎn)了那悠悠的香味。
那種味道，就像一只親切的手輕輕地佛著我的臉頰，又像一陣溫馨的風(fēng)，暖暖吹過(guò)我的心頭。
我終于明白了：母親永遠(yuǎn)都是我們的陽(yáng)光地帶，只有在那兒，我們才能聞到如此純正的陽(yáng)光和慘著母親的味道。
以陽(yáng)光為題的作文14
陽(yáng)光喻意著燦爛的，美好的生活......初中生活就如那陽(yáng)光般，使人充滿(mǎn)希望，而我們就如那在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗。
陽(yáng)光1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“初中生活，對(duì)初一的人來(lái)說(shuō)是新鮮的，對(duì)初二的人來(lái)說(shuō)是平淡的，對(duì)初三的人來(lái)說(shuō)則是厭煩的”。正如這句話(huà)所說(shuō)的初中生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的。星期一早晨，我們迎著太陽(yáng)，看著國(guó)旗冉冉的升起，那氣勢(shì)雖不如天安門(mén)升國(guó)旗那般雄壯，但那也是和旭日一同升起的，凝聚著我們?nèi)w師生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和對(duì)美好生活的向往。
陽(yáng)光2
同學(xué)之間雖然有時(shí)會(huì)斗嘴皮，鬧一些矛盾，但卻都是快樂(lè)的，雖然有時(shí)會(huì)想互不理睬，但總是能在最短時(shí)間內(nèi)和好如初。
陽(yáng)光3
有如大姐姐般照顧著我們，對(duì)我們無(wú)微不至，使我們不再因?yàn)橄爰叶粞蹨I的老師們，在課堂上，同學(xué)們勇于發(fā)言，老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)不想提高都難.
陽(yáng)光4
在遇到困難時(shí)，只要是自己力所能及的事情，同學(xué)們總是會(huì)幫助別人，教室里彌漫著濃濃的同學(xué)之情。
其實(shí)每個(gè)人的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光，只是你愿意整天愁眉苦臉的，而不愿意去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光，那么你就永遠(yuǎn)也都生活在煩惱之中了。
任何時(shí)候，只要記得要高興的去面對(duì)每一天，這樣所有的煩惱就會(huì)不攻自破了。
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