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學(xué)年第二學(xué)期幼兒園體育游戲評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2021-11-04 08:36:18 幼兒園大全 我要投稿

學(xué)年第二學(xué)期幼兒園體育游戲評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的學(xué)年第二學(xué)期幼兒園體育游戲評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)年第二學(xué)期幼兒園體育游戲評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

  游戲目標(biāo):

  1、練習(xí)騎三輪車,能在寬約80cm的車道內(nèi)直行、調(diào)頭、停止,發(fā)展上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;創(chuàng)設(shè)情境讓幼兒拿書、放書發(fā)展手部小肌肉動(dòng)作。

  2、體驗(yàn)快遞員工作的快樂(lè)與辛苦,了解并遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。

  游戲準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:三輪車4輛、快遞紙袋4個(gè)、塑料筐子紅色、綠色各4個(gè)、圖畫書若干本,布置游戲場(chǎng)地:長(zhǎng)100cm,寬80cm的車道八個(gè),場(chǎng)地畫上開始、終止線、直行調(diào)頭標(biāo)志和綠化帶。

  精神準(zhǔn)備:幼兒有騎三輪車的經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單了解送快遞員工作,認(rèn)識(shí)直行、調(diào)頭等簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志。

  游戲過(guò)程:

  1、游戲玩法:

  幼兒分成四組分別為當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的紅、黃、藍(lán)、綠快遞小分隊(duì),每隊(duì)配備的圖畫書數(shù)目一致。每組的快遞員依次從起點(diǎn)騎三輪車靠右行駛將放入紙袋中的圖畫書送到終點(diǎn)的`指定筐子內(nèi),然后調(diào)頭靠右行駛騎三輪車返回起點(diǎn),將三輪車調(diào)轉(zhuǎn)方向后交給本組下一名小快遞員,最先完成送快遞任務(wù)且圖畫書完整無(wú)損的小組獲勝。

  2、游戲規(guī)則:每位快遞員每次只送1本書,確保書的完好;在行駛過(guò)程遵守交通規(guī)則;返回后把車調(diào)整到向前的方向。

  3、游戲組織:

 。1)導(dǎo)入提出任務(wù),當(dāng)當(dāng)網(wǎng)招聘快遞員,引出活動(dòng)。

  最近,在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書的人太多了,快遞員叔叔忙不過(guò)來(lái),需要在咱們中一班招聘快遞員,想請(qǐng)小朋友幫忙去送快遞。合格的快遞員需要三個(gè)條件:一是會(huì)騎三輪車,二是愛護(hù)圖書,三是能遵守交通規(guī)則,有安全意識(shí)。誰(shuí)愿意去應(yīng)聘當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的快遞員?

  小結(jié):你們真是助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)的好孩子。

  (2)展開

  a、講解示范:將要送的書放在專用快遞袋里,騎上三輪車直行向前行駛,不要碰到中間的黃線和旁邊的綠化帶。到達(dá)終點(diǎn)之后,快遞員從紙袋中拿出要送的書,整齊地放在書筐里,然后調(diào)頭返回,在返回的車道里沿直線行駛。返回后把三輪車調(diào)整好向前的方向,交給下一位快遞員繼續(xù)送書。

  b、組織形式:為了快一點(diǎn)完成考核,我們分四隊(duì)進(jìn)行,分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)四個(gè)快遞小分隊(duì),這里都是顧客訂的圖畫書,需要小朋友騎三輪車送到對(duì)面的筐子里?茨囊魂(duì)隊(duì)員能全部通過(guò)考核。

  強(qiáng)調(diào)規(guī)則:每次送一本書,拿書放書都要愛惜圖書;來(lái)回都要在車道內(nèi)行使,不能碰到中間的黃實(shí)線和兩邊的綠化帶;返回后把車子調(diào)整到向前的方向才算結(jié)束任務(wù)。

  c、組織游戲:教師及時(shí)指導(dǎo)調(diào)控,確保游戲順利有序開展。同時(shí)注意對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo)。

  d、游戲講評(píng)與延伸:一是表?yè)P(yáng)幼兒助人為樂(lè)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神,體驗(yàn)快遞員勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè)。二是以應(yīng)聘優(yōu)秀快遞員的形式提出更高的游戲目標(biāo),在達(dá)到普通快遞員要求的基礎(chǔ)上,能兩人一起騎三輪車同時(shí)送兩本書。

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