籃球場(chǎng)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的籃球場(chǎng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
籃球場(chǎng)小學(xué)作文1
叮鈴鈴 放學(xué)鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向?qū)W校的籃球場(chǎng)。
分好隊(duì)，比賽就開(kāi)始了。
張三拿了球，就準(zhǔn)備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo)，左飄右飄，飛過(guò)兩個(gè)包圍的對(duì)手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒(méi)被對(duì)手搶走，進(jìn)了三分線，我又運(yùn)了幾步，到了合適的位置，我停了下來(lái)。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō)：進(jìn)啊，進(jìn)啊!球又在圓框轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，終于落進(jìn)了框中。
對(duì)方發(fā)球，李四拿了球，左運(yùn)一下，右運(yùn)一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時(shí)，對(duì)方張三接住了球，又投一球，球穩(wěn)穩(wěn)地打進(jìn)框里，對(duì)方得兩分。
我又把球給了張三，他一回頭，還給了我，我像一把長(zhǎng)劍一樣刺了過(guò)去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時(shí)張三要回家了，于是我也回去了。
籃球場(chǎng)小學(xué)作文2
我的學(xué)校既寬敞，又漂亮。校園的籃球場(chǎng)是我的小樂(lè)園，你別看它場(chǎng)地不大，平整的水泥地上畫了幾條白線，但是它可是承包了我們學(xué)校所有的籃球活動(dòng)。小小的籃球場(chǎng)簡(jiǎn)直就成了我們學(xué)校的“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)，”這里有我們流下的汗水，有我們歡樂(lè)的笑聲，有我們一個(gè)個(gè)騰空而起的身影。
我的籃球場(chǎng)不大，兩邊長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹(shù)，在太陽(yáng)高照的時(shí)候，大樹(shù)給我們遮擋陽(yáng)光，走進(jìn)籃球場(chǎng)，旁邊放了四個(gè)手推車，每個(gè)推車上都“躺”著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕@球，有新的，有舊的.，有彩色的。我的籃球場(chǎng)分了三個(gè)地塊，最外面的是我們4—6年級(jí)大班訓(xùn)練場(chǎng)，中間是男女混合小班訓(xùn)練場(chǎng)，最里面是女籃訓(xùn)練的地方了，在這里，我通過(guò)打籃球?qū)W會(huì)了珍貴的團(tuán)體精神，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，結(jié)交了新的朋友，在這里我的球技得到老師的指導(dǎo)越來(lái)越好，在這里通過(guò)打球我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，在這里每當(dāng)我打籃球的時(shí)候，我的情緒和心情都得到了釋放，仿佛所有的壓力都得到了緩解，精神心靈充分的放松。
在我的樂(lè)園里，我會(huì)感覺(jué)所有的力氣都涌現(xiàn)了出來(lái)，人也變得輕盈起來(lái)。
籃球場(chǎng)上有我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)友，和藹可親的老師，還有我喜歡的運(yùn)動(dòng)，這就是我的樂(lè)園。
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