關(guān)于愚人節(jié)的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日,大家會(huì)想出各種方法,來(lái)捉弄對(duì)方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對(duì)我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對(duì)啊,早上還好好的呢?對(duì)了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節(jié),我可不會(huì)上當(dāng)!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂(lè),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō):“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不似李老師上了當(dāng),而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!”話剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯(cuò)了,當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了,今天的愚人節(jié)可真有趣!
愚人節(jié)的作文 篇2
星期二是愚人節(jié),上午我剛到班里就被姚博涵給捉弄了,他的理由很搞笑,我到班里了他對(duì)我說(shuō)了一句話,你們可能都想不出來(lái),他說(shuō)你的鞋帶開(kāi)了,我信以為真低下頭去看,但是我發(fā)現(xiàn)鞋帶沒(méi)有開(kāi),我突然想起今天是愚人節(jié)。
美術(shù)課老師跟江屹山開(kāi)了一個(gè)玩笑,說(shuō)他媽來(lái)了,但是江屹山識(shí)破了老師的“陰謀”,老師的“詭計(jì)”沒(méi)有得逞。這一天過(guò)的真有趣。
愚人節(jié)的作文 篇3
“哼哼哼!比绻阌惺裁闯鹑,而他今天又對(duì)你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?。1——愚人節(jié)。
“哼哼哼。”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對(duì)我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了!眲w沮喪的說(shuō):“叫你識(shí)破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢的。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報(bào)仇的。
我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見(jiàn)權(quán)雨壞笑著走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開(kāi)了!蔽野涯ú挤旁诖芭_(tái)上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“I am sorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的'笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會(huì)有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對(duì)劉飛說(shuō):“劉。劉。劉飛,我看到你的成績(jī)了是39。”劉飛驚訝的說(shuō):“?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>
“哼哼哼!毕抡n了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>
愚人節(jié)的作文 篇4
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。咱們今天的口號(hào)是:“誆人無(wú)錯(cuò),使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,咱們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“a級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)咱們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開(kāi)了!蔽乙宦(tīng),剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開(kāi)了?墒牵瑳](méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著咱們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì),就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開(kāi)門,媽媽說(shuō):“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng),轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
愚人節(jié)的作文 篇5
你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開(kāi)始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂撸∧泸_我。”我說(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院!彼麩o(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”
愚人節(jié)的作文 篇6
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè)呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無(wú)數(shù)“樂(lè)”字組成的。
提起“樂(lè)”,我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂(lè)事來(lái)。那天晚上,表弟一家來(lái)我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來(lái)。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問(wèn)道:“爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問(wèn)題。”爸爸笑著說(shuō):“好吧,你問(wèn)!薄芭,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子,別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒(méi)想出來(lái)!鞍,是牛!”“為什么?”
這時(shí)候,大人們?nèi)紱](méi)轉(zhuǎn)過(guò)腦筋來(lái),(.)還一個(gè)勁兒地問(wèn):“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說(shuō):“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛(ài)問(wèn)為什么!”霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!
“哦,老爸,對(duì)不起,為了補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽(tīng)不聽(tīng)?”愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著說(shuō):“我替你爸爸回答,要聽(tīng)要聽(tīng)!”
我說(shuō)了起來(lái):“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說(shuō)‘唉,只剩下一個(gè)廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說(shuō)‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問(wèn)。“哼哼,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問(wèn)道。
“哈哈哈……“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺(jué)上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)“謝謝”,說(shuō):“愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!”家里頓時(shí)漾起歡樂(lè)……
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