五彩的童年作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五彩的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五彩的童年作文1
我的童年生活是五顏六色的，每一種顏色都有著不同的蘊(yùn)意。
黃色，蘊(yùn)含著快樂(lè)，一起分享一下吧！一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，數(shù)學(xué)老師微笑著問(wèn)我：“王瑞濤，老師讓你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，有意見(jiàn)嗎？”我一聽(tīng)到這夢(mèng)寐以求的事兒，興奮極了，爽快地答應(yīng)了。我竭力掩飾內(nèi)心的笑意，可那笑就像一支百戰(zhàn)百勝，所向披靡的大軍，一下就沖破了防線。我笑了，笑得那么燦爛。
粉色是愛(ài)的回憶。那次課堂上嘔吐的一瞬間，四十七雙關(guān)切的目光霎時(shí)不約而同地投向了我；一張張紙巾遞了過(guò)來(lái)；一雙雙友愛(ài)的手幫我擦洗著；關(guān)心的話語(yǔ)此起彼伏……伴隨著一句句問(wèn)候，一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)的動(dòng)作，陣陣溫暖傳到了我心里，也傳遞到了四十七位同學(xué)的心中。
紅色是血的教訓(xùn)。一次玩耍時(shí)，我的手被夾在健身器的縫隙中，無(wú)法拔出，痛得我哇哇大哭。樓上的媽媽聞聲趕來(lái)，用力地拔出我的手指，帶我到醫(yī)院進(jìn)行了包扎。現(xiàn)在食指留著紀(jì)念呢！一看到那道像被燒焦了似的、毛毛蟲(chóng)般的傷口，我就告誡自己：王瑞濤呀王瑞濤，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可不能像以前那樣調(diào)皮了！
黑色，憤怒和難過(guò)的見(jiàn)證。記得那次上完外語(yǔ)培訓(xùn)班，我到小賣(mài)部買(mǎi)了一包小吃，出來(lái)時(shí)被三個(gè)“壞蛋”截住要錢(qián)。因拒絕而被搜身時(shí)，我又氣憤又難過(guò)，氣憤他們不尊重人格，難過(guò)他們“少壯不努力”。
……
五彩的童年，記載著歡樂(lè)與悲傷，體味著生活中的酸甜與苦樂(lè)！五彩的童年，健康茁壯成長(zhǎng)的童年！
五彩的童年作文2
從我出生開(kāi)始，我就生活在一個(gè)美麗而樸實(shí)的小村莊，那里的好友和景色，使我永生難忘，和我一起玩的好友，叫小星星。
在我記憶深處，村中有一塊玫瑰田，在太陽(yáng)高高升起的時(shí)候，我就和小星星一塊去玩耍打鬧。一會(huì)兒在玫瑰田中摔跤，一會(huì)兒捉螞蚱，一會(huì)兒又去追蝴蝶，悠閑自在。
有時(shí)，我會(huì)早早的起床找小星星一起去看日出。我們帶著小星星家的大黃狗，走到“望風(fēng)坡”上的杏子樹(shù)上，等待著太陽(yáng)公公爬上藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)，我總耐不住清閑，輕輕地爬上樹(shù)上看一看翠鳥(niǎo)寶寶，這個(gè)翠鳥(niǎo)窩我們?cè)缇桶l(fā)現(xiàn)了，只是不忍心打亂它們的生活，才不會(huì)去驚動(dòng)它們。每一次翠鳥(niǎo)寶寶脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好奇地望著我們，嘰、嘰、嘰、叫喚。
太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，望著紅通通的太陽(yáng)，我們的心就像吃了蜜糖似的甜，心情十分快樂(lè)，一路唱著小調(diào)回家了。
在路上，我們發(fā)現(xiàn)了一條小木船靜靜地躺在村里唯一的一條小河旁。我們往河里一看，水面倒映出我們燦爛的笑容。我忽然間我想到了一個(gè)主意：上船抓魚(yú)去！我讓小星星先上去，我在船下推，我使出了吃奶的力氣，木船才慢慢地移動(dòng)下水了。我們坐在船中，拋出魚(yú)網(wǎng)，然后就邊吃豆餅邊耐心地等待，足足等了一個(gè)小時(shí)，撈上魚(yú)網(wǎng)一看，哈哈，兩條又大又胖的草魚(yú)被我們抓住了，我們小心地用草繩串住，一人一條拿回家嘍。晚上，我嘗到了又鮮又美的魚(yú)湯，真爽！
這就是我五彩的童年，讓我永生難忘的童年。
五彩的童年作文3
童年，一個(gè)令人神往的詞語(yǔ)；童年，一個(gè)五彩繽紛的時(shí)光。讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，暢想那短暫而神奇的旅程！
我的童年大部分是與哥哥一起度過(guò)的，這個(gè)童年的伴侶給我的幼年增添了無(wú)限樂(lè)趣！讓我自今還沉浸在童年的趣事里！
小時(shí)候，沒(méi)什么好玩的，但是那一顆顆晶瑩剔透的彈珠，卻讓我們的童年變得充實(shí)！
只要我們有一元錢(qián)，就迫不及待的飛奔向小店，購(gòu)買(mǎi)十顆彈珠。然后，我和哥哥五五分，一起和別人打彈珠！有了對(duì)手，我們就并肩作戰(zhàn)，公對(duì)來(lái)“敵”！我總是犯一個(gè)幼稚的錯(cuò)誤，好象不聽(tīng)使喚，我的彈子總是彈向哥哥的子。這下可霉了，外人看了笑哈哈地說(shuō)：“瞧，這哥倆內(nèi)杠了！”我們聽(tīng)了不削一顧，仍然我行我素。只要努力，就有收獲。只聽(tīng)“咚咚咚”幾聲響，我和哥哥的口袋就鼓起來(lái)，心里還真是個(gè)美滋滋的呢！
黃昏的腳步悄悄來(lái)臨，我們和小伙伴也各回各家，各找各媽。
回到家中，我們一同把褲袋中的彈珠那出來(lái)，放在床上。數(shù)一數(shù)，還真不少，真是滿載而歸，我們都把手指彈疼了，能不多嗎，真是皇天不負(fù)有心人，兄弟齊心，其力斷金！我們翻本了！晚上，我們胃口大增。
正是這些五彩的“小精靈”給我們的童年帶來(lái)了前所未有的樂(lè)趣！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段如彈珠一般的五彩時(shí)光……
五彩的童年作文4
五顏六色的童年有五彩繽紛的游戲，如果你問(wèn)我，最喜歡什么游戲，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡“丟沙包”，也叫“打口袋”。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我和我們班的小伙伴象脫韁的小野馬一樣，從教學(xué)樓里飛奔出來(lái)。我們可以自由自在的玩耍了，我們想了想決定玩丟沙包。
我們通過(guò)手心還手背，選擇了我的兩個(gè)同學(xué)站在兩端，其他的同學(xué)站在中間，兩端的同學(xué)使勁的向我們投沙包，在中間的同學(xué)像在槍林彈雨中上串下跳，左右躲閃，身形敏捷像一只只小猴子，不一會(huì)就把我累得滿臉通紅，汗像小溪一樣流了下來(lái)。我忽然覺(jué)得有什么東西打在了我的身上，��！不好，我“中彈”了。我不得不垂頭喪氣的下場(chǎng)了，也只好在一旁為我的同伴加油打氣了，過(guò)了一會(huì)，王秋怡手疾眼快接住了沙包，并且打中了一端的同學(xué)把我救了上去。我們又快快樂(lè)樂(lè)的玩了起來(lái)。只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，我們又回到教室，又開(kāi)始上課。
這個(gè)快樂(lè)的游戲會(huì)一直伴隨著我的童年，成為我美好記憶中的一部分。
五彩的童年作文5
我的童年是大海邊數(shù)不清的貝殼，是海底無(wú)數(shù)五彩繽紛的小魚(yú)。拾起一個(gè)貝殼，回憶起一段快樂(lè)的時(shí)光；撈一條小魚(yú)，嘻嘻哈哈笑一場(chǎng)。成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，都充滿了歡樂(lè)。
打開(kāi)一本相冊(cè)，我看到了一張照片，上面有我和小伙伴，還有濺起的浪花。
那是我剛滿五歲的時(shí)候，還不會(huì)游泳，我和小伙伴們還有家長(zhǎng)們一起去白龜山水庫(kù)游泳時(shí)拍照的，我和其他五位小伙伴都帶著旅游圈，穿著泳衣，端著水槍，跳到水里去打水仗。把水槍灌滿水，三個(gè)人一幫開(kāi)始打起水仗。由于我的水槍容量大，所以對(duì)方有一個(gè)“敵人”很快被我打得“抱頭鼠竄”，可沒(méi)想到他也很快地把水槍灌滿，由于他用的是高壓水槍，雖然容量不大，但勁還是很大的，所以我的臉被他打得生疼。我趕快返回另外兩個(gè)同伴身邊，一起夾擊另外“敵人”�！白繁眮�(lái)了，我趕緊跑，不料對(duì)方的水槍又沒(méi)水了，我把握好機(jī)會(huì)，游到他身邊，飛到地把他救生圈的氣放了，可沒(méi)想到的是，他還會(huì)游泳。他迅速游到岸邊，又讓他的爸爸把氣吹飽了。他把水槍放在岸邊，干脆赤手空拳地過(guò)來(lái)給我們拼。我們也把槍放在岸邊，也赤手空拳。
不一會(huì)兒，到處都是水花。一會(huì)兒這個(gè)把那個(gè)踢到一邊去了；一會(huì)兒又把那一個(gè)的頭打了一下；一會(huì)兒又把這個(gè)翻了個(gè)身，嗆了一下，喝了好水多……一時(shí)間水花四濺，到處都是歡樂(lè)的笑聲，在水面上回蕩。咔嚓，爸爸把這美好的時(shí)光拍了下來(lái)。
童年是快樂(lè)的。童年，是美好的。童年，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
五彩的童年作文6
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了。
我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。時(shí)不時(shí)我會(huì)回首望望我五彩繽紛的童年。
一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)里。日落時(shí)的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開(kāi)闊起來(lái)。
一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的.時(shí)光悄悄地流過(guò)，便有一種酸楚的感覺(jué)跳了出來(lái)。不知不覺(jué)我的眼淚緩緩地流了下來(lái)，我突然覺(jué)得心里很空。童年，是快樂(lè)而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過(guò)，卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無(wú)憂無(wú)慮的，而無(wú)憂無(wú)慮卻只能在童年里。
我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋(píng)果的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識(shí)到我再也找不到幼時(shí)的那種純樸天真的快樂(lè)了。
我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少。小時(shí)的別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無(wú)了�？筛F(xiàn)在一對(duì)比就大不一樣了。像我現(xiàn)在這么大的小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯(cuò)了也不會(huì)主動(dòng)道歉。那自然而然朋友就少了。
哎，人要是不長(zhǎng)大該多好��？
在我的童年里有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過(guò)的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。
我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的。我愛(ài)我的童年！
五彩的童年作文7
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，就像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶。
我記得在去年11月的月末，我的好朋友格格從北京回來(lái)了，我們相約一起去松花江旁邊的一個(gè)公園去玩。哈爾濱的冬天是最美的，有許多冰上的娛樂(lè)項(xiàng)目，當(dāng)我們玩最后一樣時(shí)，好玩的事發(fā)生了。我們坐在輪胎上，管理員叔叔一推，刷的一下就沿著雪道滑下去了。我也沒(méi)注意到滑下去時(shí)我是反著下去的，就在我停下的時(shí)候，格格就在我后面。咣的一聲，我倆就撞在一起了。還有一次，我和格格還有一個(gè)小姐姐我們?nèi)齻�(gè)把繩放在我手上，一起滑下去，到中間時(shí)，我把繩一放，我們?nèi)齻�(gè)就一會(huì)撞到左面，一會(huì)撞到右面，停下的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)全撞到了一起，輪胎全翻了，我們清脆的笑聲回蕩在松花江畔。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
五彩的童年作文8
美好的童年就是一座五彩繽紛的彩虹，而那些童年的美好回憶就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云，在腦海中飄蕩……
有一件事雖然已經(jīng)很久了，但我至今想起來(lái)忍不住還笑出聲來(lái)。
記得那是二年級(jí)的一個(gè)夏天，我酷愛(ài)吃糖，但是媽媽怕我長(zhǎng)蟲(chóng)牙，堅(jiān)持很少給我買(mǎi)糖，我看著手里的糖寥寥無(wú)幾，總覺(jué)得很煩惱。于是，我與“同病相憐”的小蘭成為了好朋友。我們時(shí)常聚在一起討論，怎樣使手里的糖變得充足。人們常說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”。那么種糖不就得糖了嗎？我很快將這個(gè)非常離譜的想法告訴了小蘭。全票通過(guò)后，我們就實(shí)行了這個(gè)計(jì)劃。于是我們各自從家里拿出幾顆糖，小蘭還拿了兩把小鏟和一個(gè)小桶。我們來(lái)到花園旁的一個(gè)角落，經(jīng)過(guò)四處打量，確定無(wú)人后，就各自拿了一把小鏟，出國(guó)做賊似的鏟起土來(lái)，不一會(huì)兒就有了一個(gè)小土坑。我們將糖小心翼翼地放進(jìn)小土坑里，再用泥土掩埋，最后踩上幾腳，澆上水我們便懷著愉快的心情各自回家了。
一個(gè)星期后，糖果沒(méi)有發(fā)芽；兩個(gè)星期后還是沒(méi)有動(dòng)靜；三個(gè)星期后，種子還在睡大覺(jué)……我們終于忍不住了，來(lái)到當(dāng)時(shí)種糖果的地方，刨開(kāi)一看，由于水的浸泡和太陽(yáng)的照射，溏早已經(jīng)溶化了。我們的白日夢(mèng)也隨之破碎了……
童年就是這樣，常常鬧笑話。其實(shí)什么夢(mèng)中飛行、妖魔鬼怪……就是自己一種奇幻的聯(lián)想。
童年是詩(shī)，童年如畫(huà)，童年好似大海，童年就如彩虹……
五彩的童年作文9
這是一個(gè)秋天，不過(guò)天氣還足很熱一我想吃甘蔗，抱著奶奶的大腿搖來(lái)?yè)u去，哭個(gè)不停，吵著要叫奶奶刨甘蔗給我吃。奶奶沒(méi)辦法，只好拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗和一把又黑又大的刨子，開(kāi)始刨起來(lái)。我看著這把大大的刨子在甘蔗的皮膚上上上下下的，眼都看花了我把手慢慢地伸過(guò)去，結(jié)果被刨子弄傷了，血一滴一滴地冒出來(lái)。我哭起來(lái)，奶奶也嚇暈了，以為我的手指斷了，趕忙把我抱到醫(yī)院去看，幸好沒(méi)事，只是一點(diǎn)皮外傷，真是虛驚一場(chǎng)不過(guò)至今傷疤還在手上呢！
小時(shí)候不知道為什么，我最喜歡吃的就是黃鱔，你們一定會(huì)會(huì)想，黃鱔這么惡心，歪歪扭扭的，像條蛇，誰(shuí)會(huì)喜歡吃呢。可我偏偏對(duì)黃鱔情有獨(dú)鐘。
快過(guò)年了，親戚們都在請(qǐng)客，這次是去外婆家。我當(dāng)然等著好吃的黃鱔上場(chǎng)。可過(guò)了很久，還是沒(méi)有黃鱔。于是我站在板凳上大聲說(shuō)：“今天請(qǐng)客，怎么可以沒(méi)有黃鱔，我要吃黃鱔�！眿寢屭s緊抱我下來(lái)，還批評(píng)了我?guī)拙�。周同的大人笑成一團(tuán)。我想：有什么好笑的呀在一旁的外婆可是被我丟盡了面子，哭笑不得，趕緊去買(mǎi)了兒條黃鱔來(lái)燒。等黃鱔上場(chǎng)了，我第一個(gè)動(dòng)筷子，還專挑黃鱔頭大人們看我這么喜炊吃，也紛紛夾到我碗里。從此以后，親戚都知道了這件事，每年都要說(shuō)我的糗事？
看，這就是我五彩的童年！
五彩的童年作文10
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼。童年是無(wú)憂無(wú)慮的。就像整天嬉鬧的浪娃娃。說(shuō)起童年，不禁讓我想起一件有趣的事。
記得有一年春天，母雞，鴨子，大鵝都下蛋了。姥姥走到他們的房子里，把它們生的蛋拿走，放在火炕的毛毯上，輕輕地滾動(dòng)，然后再對(duì)著陽(yáng)光看一看。我問(wèn)姥姥在看什么，姥姥說(shuō)：“在看有沒(méi)有小寶寶�！苯又牙延钟枚滟N著聽(tīng)聽(tīng)，緊接著又用眼睛貼一貼，偶爾把蛋摳?jìng)�(gè)小洞。我也想試一試。但是姥姥盯著我，不讓我動(dòng)，怕我把蛋弄壞了。
終于有機(jī)會(huì)了，姥姥出去干活了，我一個(gè)人在家，我也學(xué)著姥姥的樣子，把蛋先輕輕地滾動(dòng)，在對(duì)著陽(yáng)光看一看，然后聽(tīng)一聽(tīng)，接著用眼睛貼一貼，再摳?jìng)�(gè)小洞。我做的像模像樣。終于弄完了一個(gè)蛋，又接著弄下一個(gè)蛋。我做的很認(rèn)真。想象著小雞破殼而出的樣子，心里甭提有多高興了。等姥姥回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)弄完十個(gè)蛋了，姥姥看見(jiàn)我說(shuō)：“我的小祖宗呀！這樣他們會(huì)冷的，就不會(huì)出小寶寶了�！崩牙巡](méi)有責(zé)怪我，因?yàn)檫@件事我興奮了好幾天。
雖然我小時(shí)候的事有一點(diǎn)傻，但卻充滿了樂(lè)趣，至今讓我難以忘懷。
五彩的童年作文11
一串串氣泡泡在陽(yáng)光的折射下顯得五彩斑斕，它們是那么美麗、那么優(yōu)雅、那么鮮艷。它們勾起了我美好的回憶，構(gòu)成了我五彩的童年。
一串藍(lán)色的氣泡泡代表著童年的憂傷與煩惱。那一次的期中考試，我考得很不如意，整天憂心忡忡，學(xué)習(xí)就如滑滑梯一般一跌再跌，是媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，讓我走出了困境，重新做回了嶄新的自己。
一串紅色的氣泡泡代表著童年的歡樂(lè)與喜悅。記得去年元旦，為迎過(guò)年，我們山村家家戶戶買(mǎi)年貨、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯。這么一來(lái)，大家可歡悅了！大人們忙里忙外，預(yù)備飯菜，整理家務(wù)。我們小孩子則玩耍得開(kāi)開(kāi)心心，想買(mǎi)啥就買(mǎi)啥，有時(shí)還會(huì)有紅包收入口袋。當(dāng)時(shí)的開(kāi)心勁兒啊，真好比吃了幾十罐蜂蜜那么甜！
一串綠色的氣泡泡代表著童年的善良與機(jī)智。記得那次，我和小伙伴們一起去我家后院玩，在一棵大樹(shù)下，我偶然撿到一個(gè)鳥(niǎo)蛋�！鞍阉突貥�(shù)上去吧！”我向伙伴們說(shuō)著。伙伴們點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，該怎么送它回窩呢？我們想著。突然，我眼前一亮，指著不遠(yuǎn)處的梯子，說(shuō)∶“就用它吧！”“嗯！”搭好梯子，我讓小伙伴們幫我掌著，我爬上梯子，把鳥(niǎo)蛋放回了巢中�？粗B(niǎo)媽媽的孩子平安無(wú)事，我和小伙伴們都開(kāi)心得笑了……
……
那么多的泡泡，數(shù)也數(shù)不盡。
又一串氣泡泡從我眼前飛過(guò)，它們帶著我飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天，飛回了繽紛的童年……
五彩的童年作文12
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事就像海邊那些各式各樣的貝殼，怎么數(shù)都數(shù)不完……
這是一個(gè)寒冷的冬天，今天，我的阿姨買(mǎi)來(lái)一袋雪糕。我特別想吃，但是媽媽說(shuō)過(guò)，天氣冷不能吃生冷的東西，不然會(huì)肚子疼的！這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，是吃還是不吃好呢？
我想著想著，媽媽走過(guò)來(lái)，叮囑我說(shuō)：“媽媽要出去一會(huì)兒，自己在家要乖喲！”我回答說(shuō)：“好的�！�
我被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，啊，我想到一個(gè)好辦法了！可以用烤箱把雪糕烤熱呀！我便去冰箱拿雪糕，呀！不夠高，我去把椅子搬到這兒，站上椅子，不夠高，舉起手，還不夠高，踮起腳，終于拿到雪糕了！我小心翼翼地捧著兩個(gè)雪糕，一個(gè)給我，一個(gè)給我的媽媽。我把雪糕放進(jìn)烤箱，打開(kāi)每個(gè)按鈕。搞定，哈哈就慢慢地等待美味吧！媽媽一定會(huì)贊不絕口的！
過(guò)了大概十分鐘左右，烤箱停止了運(yùn)行，說(shuō)明雪糕已經(jīng)烤好了。恰巧，媽媽正好回來(lái)了。我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們一起吃熱雪糕吧！”說(shuō)完便去把雪糕端了出來(lái)，看見(jiàn)我的成果，我非常的驚訝，雪糕都變成水了！看到化成水的雪糕后，媽媽哈哈大笑，笑了好幾分鐘。對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，雪糕是不能碰到熱氣的，雪字的含義就在這，要不然也不會(huì)叫雪糕！”聽(tīng)完，自己也笑了起來(lái)。
除了這件事，我做過(guò)的傻事還有一籮筐，比如給雪人洗澡，給貓剪胡須……現(xiàn)在回想起來(lái)真好笑。
童年趣事，件件都像彩色的貝殼，托起了我五彩的童年。
五彩的童年作文13
我的童年，處處紛飛著五彩的泡泡，它像一個(gè)透明的精靈，將童真到處揮灑，帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)與笑聲。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每每看到大哥哥大姐姐吹起五顏六色的泡泡時(shí)，我就會(huì)像小企鵝一樣跑過(guò)去，伸出小手笨笨地去追趕著美麗的五彩�？筛绺缃憬銈兛偸菍�(duì)我不理不睬，我十分氣憤，向空中跳去，兩手做成網(wǎng)狀，向他們一扣，要是扣到了，便會(huì)興奮地狂舞�？僧�(dāng)我將掌心張開(kāi)時(shí)，他們卻無(wú)影無(wú)蹤，我好奇地看看天上，看看地下。當(dāng)它們?cè)僖淮蔚爻霈F(xiàn)時(shí)，我還是會(huì)興奮地去抓，可始終也抓不到。
待我有自己的主見(jiàn)時(shí)，就不滿足于僅僅地抓泡泡了，我學(xué)會(huì)了吹泡泡。我用小鐵圈沾泡泡水，鐵圈上立刻出現(xiàn)了一層薄薄的透明膜，輕輕一吹，泡泡就乖乖地往外飛，它們有的探頭探腦，有的迫不及待地自己鉆出來(lái)，還有的十分害羞，剛探頭就“砰”地一聲破掉了。泡泡各式各樣，一字排開(kāi)升上天空。在廣闊的藍(lán)天下，在悠悠的綠草上，在陽(yáng)光的照射下，他們折射出五彩的光輝，他們被風(fēng)玩弄著，一會(huì)分成兩個(gè)，一會(huì)又被拉長(zhǎng)，變成長(zhǎng)的、方的、橢圓的各種形狀。當(dāng)我仰頭觀望他們時(shí)，心里充滿了無(wú)限地美好和期待。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，雖然不再常去享受泡泡的樂(lè)趣，但是在別人吹泡泡時(shí)，我還是會(huì)駐足觀望，回想著泡泡給我?guī)?lái)的童年樂(lè)趣。
因?yàn)橛辛伺菖�，我的童年充滿了樂(lè)趣；因?yàn)橛辛伺菖�，我的童年充滿了幻想。因?yàn)橛辛伺菖荩业耐甓嗔艘环萜诖�；因�(yàn)橛辛伺菖�，我的童年變得五彩斑斕�?/p>
五彩的童年作文14
放飛童年的夢(mèng)想，來(lái)到青年的時(shí)光；放飛童年的依靠，來(lái)到自立的世界；放飛童年的天真，邁入生活的正道。
放飛，童年的夢(mèng)想，努力地，勇敢地向著這些迷人的散星，一閃一閃的，望著它們，那是人生的目標(biāo)，那是生命的指導(dǎo)，那是迷途中的一絲火光。
放飛，童年的依靠，去獨(dú)立地生活，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)——這個(gè)黑白的社會(huì)，天底下不斷地出現(xiàn)戰(zhàn)斗，獨(dú)自地，孤傲地去超越自己，打敗自己，一次次升華。
放飛，童年的天真，真正地邁出生活，生活的殘酷，是一次次的挑戰(zhàn)，也是一次次的磨煉，不斷地向上跨一步，直到心中的頂峰。童年，即將流逝，只有跨入生活的大道，才能面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，童年將不再是童年，它像水一樣，即將變?yōu)樾闹５囊坏嗡鞘峭�，童年的回憶，一滴充滿著魔力、無(wú)限誘惑的月下露珠。
放飛，童年，你給了我多少美好的時(shí)光，你應(yīng)該回到自己應(yīng)有的位置，成為點(diǎn)點(diǎn)繁星中的一員——一顆閃亮、分外奪目的鉆石，充滿著神秘和甜蜜！童年即將逝去，而下一個(gè)面對(duì)我們的，是一次次不斷的極限挑戰(zhàn)，殘酷的命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)，放飛童年的一切，讓它成為最美最亮的回憶！
五彩的童年作文15
蕭紅的《呼蘭河傳》，魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂(lè)的童年生活。從古至今，無(wú)人不懷念童年，無(wú)人不樂(lè)于回憶童年。
每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠，媽媽編的衣服，與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年，很多美好的回憶，都源自一輛破舊的自行車(chē)。
自行車(chē)的前身是一輛漂亮的四輪平衡車(chē)。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶，它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車(chē)身前，以及以粉、白為主調(diào)的車(chē)身。小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車(chē)。
我長(zhǎng)大了，不能再騎四輪車(chē)了，姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了，送去了奶奶家。在鄉(xiāng)下，我有個(gè)小妹妹，每當(dāng)我放假有空時(shí)，我便到鄉(xiāng)下，與她同練自行車(chē)，大伯母便時(shí)刻陪伴著我倆。
我記得在鄉(xiāng)下，從奶奶家的房子到大路上，要抄一段小徑，小徑并沒(méi)有地板，都是些花花草草罷了，還有幾塊碎玻璃和塑料，大家都不撿起來(lái)，就習(xí)以為常了，仿佛那段小徑早已成為鄉(xiāng)下中的一道風(fēng)景。
大路是沿著田野修的，可以看到一望無(wú)際、廣闊無(wú)垠的稻谷和農(nóng)作物，我和小妹妹便沿著大路一路騎行，到盡頭時(shí)，便下車(chē)換另一個(gè)人騎，另一個(gè)人跟著跑，以此類推。雖然學(xué)自行車(chē)時(shí)，難免會(huì)摔幾個(gè)跟頭，但田野間，依然蕩漾著我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì)喚我們?nèi)ベI(mǎi)橘子，一人騎時(shí)，另一個(gè)人便追逐在后，特像一個(gè)游擊小隊(duì)。
這輛自行車(chē)并沒(méi)有教給我騎單車(chē)的技巧，卻的一輛滿載回憶的童年小車(chē)。
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