校園藝術(shù)節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。
校園藝術(shù)節(jié)作文1
上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天,朋友們興致都很高漲,個個搬著椅子,千里迢迢從班級轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個很好的條件。
滴答滴答,時(shí)間過得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待終于開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有范兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脫口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當(dāng)然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語節(jié)也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。
節(jié)目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉(zhuǎn)身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。
終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭幼髟煨,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。
雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因?yàn)槲沂前嗉壍囊环葑。最終憑借出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!
校園藝術(shù)節(jié)作文2
今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會提前擺好舞臺,放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡直是精彩絕倫!那讓我來說一說吧。
這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大
我們四年級有一個節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來,當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足!不過這并沒有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈” 這是一種怎樣的感受?
而古箏、書法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過得很快樂,你的呢?
校園藝術(shù)節(jié)作文3
盼星星盼月亮,我們終于迎來了盼望已久的第十屆藝術(shù)節(jié)。你知道我為什么這么期待藝術(shù)節(jié)的到來嗎?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功!
第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學(xué)校,可讓我沒想到的是,已經(jīng)有一大群同學(xué)在那兒等我了,還一個勁地問我,怎么這么遲才來。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學(xué)在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊(duì)伍的最后面,看著長龍般的隊(duì)伍,我心里暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的老師手里,整個就像是一個工廠流水線。
終于輪到我們上臺了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光
。一時(shí)間我的表情僵硬了,腿也開始有點(diǎn)微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學(xué)們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當(dāng)中……表演結(jié)束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),藝術(shù)節(jié)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝藝術(shù)節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺,感謝學(xué)校老師們對我們的淳淳教導(dǎo)和培養(yǎng)!
校園藝術(shù)節(jié)作文4
今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天,老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。
一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹上飄落下來,就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進(jìn)了傳說中的“蝴蝶谷”。
不知走了多久,我們覺得很累了,想停下來歇會兒。這時(shí)老師對我們說:“堅(jiān)持就是勝利,勝利就在眼前!”聽了老師的鼓勵,我們立刻覺得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
忽然,老師指著前面一幢大房子對我們說:“你們看,那就是心湖小學(xué)!蔽覀兟牶螅_步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。
到了演出現(xiàn)場,我們被安排在舞臺的最前面。在校長的開場白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開始了!迎接我們的第一個節(jié)目是開場舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的音樂聲中把我們帶進(jìn)藝術(shù)的天堂。
第四個節(jié)目是頒獎儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級段硬筆書法比賽第一名,我代表班級上臺領(lǐng)獎。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎狀的'一剎那,我感到無比的光榮,我把獎狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過來,爭著要看看獎狀,看著同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。
一個個精彩的節(jié)目繼續(xù)上演,現(xiàn)場掌聲雷動,我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來。
校園藝術(shù)節(jié)作文5
不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日,老師們喜歡教師節(jié),媽媽們喜歡母親節(jié),爸爸們喜歡父親節(jié),勞動人民喜歡勞動節(jié),而我們學(xué)生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術(shù)節(jié)了。
六月一日,一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到來了,正是因?yàn)樗牡絹恚抛屛覀冞@些被作業(yè)壓的喘不過氣來的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因?yàn)樗牡絹恚抛屧炯澎o無聲的操場變得生機(jī)勃勃起來。
上午同學(xué)們還緊張地排練著,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學(xué)們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后,主持人宣布藝術(shù)節(jié)正式開始。
一位位身著漂亮衣裳的小學(xué)生上臺了,他們一個個盡情地跳著,歡快地舞蹈,臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容,因?yàn)檫@是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日,當(dāng)然要好好的珍惜了。
看,被全場的小學(xué)生認(rèn)為最整齊有序,最精彩的一支隊(duì)伍上場了,那就是我們六三中隊(duì)了,我們排著整齊的隊(duì)伍站在了臺上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后,臺下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術(shù)節(jié)這么快就結(jié)束了,而我們也快畢業(yè)了,我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節(jié)!
校園藝術(shù)節(jié)作文6
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)到了,老師讓每個班出一個拿手的節(jié)目,由校長親自審閱,并決定通過與否。
班里幾個身材婀娜多姿的女生,每天一下學(xué)就開始翩翩起舞,在一旁說相聲的兩個男生,文質(zhì)彬彬的,但口吐蓮花,熱鬧非凡,即使這樣,一旁練舞的女生還是聚精會神,充耳不聞。
女生們跳舞,跳得輕盈優(yōu)雅,再穿上紅絲做的古典服裝,使整個舞蹈增添了許多韻味。男生們的相聲情感充分,表演到位,再套上一件相聲服,手中握一把折扇,倒有點(diǎn)老北京的味道。
兩個節(jié)目都很精彩,他們也不辭辛苦地天天練習(xí)?梢粋班只能出一個節(jié)目。男生和女生開始爭論不休,彼此互不相讓,認(rèn)為自己才是最好的那個。爭執(zhí)不休的情況下,只好投票定輸贏。
操場上,女生伴著被風(fēng)刮得四散的有些聽不見的古風(fēng)樂曲翩翩起舞,她們好似一群扇著翅膀的蝴蝶。兩個男生賣力的表演著相聲,把每個表情每個動作都盡量打造完美,因?yàn)橐粋表情不到位,就會影響整體的效果,要做到完美無瑕。
在緊張地?zé)o記名投票中,相聲一連串念了好幾遍,最終果然是相聲多個“正”字,勝出了舞蹈。女生們低著頭不說話,男生們得意得歡呼雀躍。
老師見狀,立刻說起了道理,“咱們班不管誰上,都是為了班級去爭光,沒必要計(jì)較誰上誰不上!崩蠋熡峙屡珎,立刻給學(xué)校那邊打了電話,與校長溝通了一下,校長還挺善解人意,同意讓兩個節(jié)目都來審查。大家都說是風(fēng)把配舞的音樂刮沒了,才讓效果差強(qiáng)人意,其實(shí)這舞蹈非常好。
周五,女生們畫了淡雅的妝容,男生們充分準(zhǔn)備,一起到舞蹈室審閱。不管哪個節(jié)目通過,我們都期待著,因?yàn)樗麄兌际菫榱税嗉w的榮譽(yù)。
校園藝術(shù)節(jié)作文7
20xx年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點(diǎn)在學(xué)校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時(shí),學(xué)校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;
然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記!
校園藝術(shù)節(jié)作文8
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié),每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時(shí),不知道哪位同學(xué)叫道:“張郁娟,你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時(shí)我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事。≡僬f了,班里除了你也沒有人能去了。”“可是我學(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣。{什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結(jié)果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán),班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑,要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
校園藝術(shù)節(jié)作文9
16日下午我們經(jīng)過金老師扣動作,已經(jīng)比上一次演出的時(shí)候好多了,下課的時(shí)候金老師對我們說明天早上六點(diǎn)二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來化妝的地方集合,說完就走了,留下一臉茫然的我們。
叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來了,而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點(diǎn)半了,再不起來就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無了,定的是五點(diǎn)的表,結(jié)果起來就已經(jīng)是五點(diǎn)半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時(shí)候已經(jīng)是六點(diǎn)了。
在路上路上的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個怪物,媽媽想在路上買點(diǎn)飯,被我制止了,因?yàn)槲液ε碌⒄`時(shí)間,就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會合。人基本上到齊了,金老師也來了讓我們排隊(duì)化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫完,一照鏡子簡直就是一個妖怪。
太陽漸漸升起來了,氣溫也越來越高了大廳里的人也越來越多了,同學(xué)的爸爸邀請我和媽媽到他車上涼快涼快。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點(diǎn),我們從車?yán)锍鰜碜叩蕉䴓牵粗覀兊奈璧竿瑢W(xué)都畫上腮紅和眼線了,只有我和趙潤娣沒畫。我們找到老師畫上了以后腮紅以后想要畫眼線,但是我們一想畫上眼線就更難洗了,所以我們就沒有畫眼線。
八點(diǎn)半多的時(shí)候我們進(jìn)去開始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說明天不用來學(xué)舞蹈了。我們聽完以后都非常的高興。
跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買早餐,然后就到同學(xué)家了。
校園藝術(shù)節(jié)作文10
夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊(duì)也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的余暉中,校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。
主持人們風(fēng)度翩翩,為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學(xué)校的合唱隊(duì),他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學(xué)校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優(yōu)雅而又美麗。
四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地?fù)]舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時(shí)從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。
輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學(xué)姐學(xué)長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。
老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學(xué)校古箏隊(duì)所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。
六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當(dāng)中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時(shí),我們依舊沉浸在美妙的表演當(dāng)中。我想這個藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧!
校園藝術(shù)節(jié)作文11
盼望著、盼望著,一年一度的藝術(shù)節(jié)終于來臨了!為了迎接這次藝術(shù)節(jié)大家都制作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數(shù)不勝數(shù)。
一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導(dǎo)員和任老師主持,李校長校長致開幕詞后,我們就開始逐班逐展室的參觀。
終于輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下去參觀。我欣賞了好多作品后,大家都覺得在實(shí)驗(yàn)室展示的作品最漂亮,因?yàn)槟抢锏氖止ぷ髌凡坏,而且?guī)模特別大。雖說我也是這么想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。
我的作品雖然沒不是那么大、那么好看,但那是我經(jīng)歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網(wǎng)上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當(dāng)時(shí),我真的丈二和尚——摸不著頭腦。后來我仔細(xì)研究了圖紙才慢慢摸索著做。
用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎么做。當(dāng)然也有做失敗的,把圖看錯導(dǎo)致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由于這個是兩層的,材料不但多而且復(fù)雜,我們一直做到深夜12點(diǎn)多才將房子做好,再添加以裝飾。終于做好了!我和媽媽都很開心。
雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因?yàn)橘F在參與。
這就是我校多姿多彩的藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)作文12
這個星期,我們學(xué)校舉辦了為期一周歡樂而有意義的藝術(shù)節(jié)。
前幾周,當(dāng)班主任向我們宣布了學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,興奮極了,都認(rèn)為這是一個大顯身手的好機(jī)會。同學(xué)們都準(zhǔn)備要展現(xiàn)自已的“拿手好戲”。報(bào)名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至于我呢,參加的是英語配音節(jié)目。
接下來的時(shí)間,有節(jié)目的同學(xué)都抓緊時(shí)間開始排練,想以最優(yōu)秀的成績來迎接藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準(zhǔn)備好節(jié)目,我一寫完作業(yè)就抓緊時(shí)間練習(xí),找找哪些詞句讀不準(zhǔn),看看哪里有間隔……
終于,期待已久的藝術(shù)節(jié)如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……
終于輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細(xì)心地讀著,仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結(jié)束了,我松了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費(fèi)。
這次藝術(shù)節(jié)完美落幕了,同學(xué)們在努力中體驗(yàn)了成功,在成功中收獲了快樂,整個藝術(shù)節(jié)讓我明白了,學(xué)海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收獲。
校園藝術(shù)節(jié)作文13
我很喜歡參加學(xué)校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術(shù)節(jié)。
11月2日下午第一節(jié)課,我和一些同學(xué)便沖下一樓,直接跑去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳。一進(jìn)到學(xué)術(shù)報(bào)告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因?yàn)樵谘輪T跳舞時(shí),那音量,簡直就是震耳欲聾。
第二個地方,我和同學(xué)去了二樓畫面具,你猜我畫了什么?我把它命名為“萬圣節(jié)嚇人面具”,但其實(shí)一點(diǎn)都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學(xué)一直在笑,正當(dāng)我想帶走面具時(shí),老師說:“這個不能帶走!蔽矣行┮苫蟮貑柪蠋煟骸盀槭裁床荒軒ё?”正想轉(zhuǎn)身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走!闭娴氖蔷蕖翱印睙o比,準(zhǔn)備畫時(shí),她不提醒你,當(dāng)你畫一半時(shí)才跟你說。說實(shí)話,有這時(shí)間還不如去學(xué)術(shù)報(bào)告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直沖教室去喝水。
在教室喝完水后,我們回去了學(xué)術(shù)報(bào)告廳,一進(jìn)去就看到我們班一個同學(xué)在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這里,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎么辦?
最后藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束,這次藝術(shù)節(jié)實(shí)在是只能用一個詞來形容:爽歪歪。
校園藝術(shù)節(jié)作文14
今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學(xué)的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。
由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)前,各個班級都積極準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。
節(jié)目一個接著一個,各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。
我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過,有班級同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時(shí),這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。
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