開在記憶深處的花作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的開在記憶深處的花作文，希望能夠幫助到大家。
開在記憶深處的花作文 篇1
時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵。每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落，她便在我的心頭輕輕綻放……那些花兒，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，彌漫著香香的味道，舞動(dòng)婀娜的身姿，綻放在記憶的深處。
記憶的深處好比一個(gè)花園，里面綻放著每一個(gè)關(guān)于美好記憶的花朵。我的生命因?yàn)檫@些花朵，而如此美好。
那一朵淡粉的花，是母親濃濃的愛意。
小時(shí)候，每當(dāng)一放學(xué)我輕輕地推開家門，香氣總彌漫了整個(gè)屋子。用疲倦的雙眼望去，飯桌上總有一桌美味可口的飯菜，飯菜里裝滿了母親濃濃的愛意。它就像叮咚的泉水流入了我心靈深處，流淌著，流淌著。
我一口一口的享受著這滿載愛意的飯菜，相像母親每天精心準(zhǔn)備的樣子。這滋味在我口中微微蕩漾，如同花朵般的芳香，彌漫了我整個(gè)心田。我仿佛看見母親用慈愛的眼神看著我，母親嘴角泛起了一絲蒙娜麗莎的微笑，那樣安詳，那樣靜謐，那樣溫和。曾幾何時(shí)，皺紋羞澀的爬上了她的額頭——這份濃濃的母愛在我的心頭回蕩，變成了一朵永不凋謝的花朵，是她用那母愛將這溫情之花澆灌。
而那朵大紅的花，是老師給予的溫暖。
一個(gè)寂靜的中午，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正在睡午覺。一絲涼意打破了我的美夢(mèng)，我睜開朦朧的眼睛，看了看外面，下起了淋淋瀝瀝的小雨，窗簾隨風(fēng)舞動(dòng)。原來(lái)窗戶沒關(guān)，怪不得涼颼颼的。我披上外套，便睡去了……
在渾渾噩噩的夢(mèng)中，我隱隱地看到老師的身影，不知什么時(shí)候，她來(lái)到課室門外，剛邁出腳步想走進(jìn)課室，又縮了回去。我不解，老師到底要干什么？我更加疑惑。只見老師比剛才更加小心翼翼了，一步一步的挪到窗戶旁，把窗戶都關(guān)了。而我似乎沒有聽見任何聲音。窗外的樹枝不再搖動(dòng)，只有花朵靜靜綻放，教室里漂浮著淡淡的香甜。老師看了熟睡的同學(xué)們，甜甜的笑了。此時(shí)，我感到我們幸福無(wú)比，在夢(mèng)中，擁有了老師給予的溫暖，讓我們不再感受那冰涼的風(fēng)雨。老師依然是那么小心翼翼的走出了課室外。
當(dāng)人生的白紙上灑下了一滴墨水時(shí)；
當(dāng)生命的墻壁上已留有一些痕跡時(shí)；
當(dāng)歲月的詩(shī)篇中已存有一首小詩(shī)時(shí)；
也都曾成為了我開在記憶深處的花朵。
思緒漫步在記憶深處的花叢中，花兒一直散發(fā)著清香，記憶深處的花朵搖曳著，就像母親的愛在我心中搖曳著，就像老師給予的溫暖、笑臉如同綻放的花朵，深長(zhǎng)于我記憶之中，暗香浮動(dòng)。
記憶的深處的花園中，佇立著各種各樣的小花，她永遠(yuǎn)綻放著，她一直散發(fā)著沁人心脾的芳香，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著我……因?yàn)橛辛怂麄儯业纳鼰o(wú)比芬芳。
開在記憶深處的花作文 篇2
在每個(gè)人的記憶深處，總是會(huì)有些觸人心弦的回憶，而那段溫暖而又美好的回憶，像一粒種子，在我的記憶深處扎根開花。
我們相識(shí)是在一個(gè)廣場(chǎng)，那時(shí)我與媽媽走丟了，不知所措便哭了起來(lái)，你卻拉著我去找媽媽，那時(shí)覺得你真的挺陽(yáng)光，挺勇敢的。就這樣我們相識(shí)了。自從教了你這個(gè)朋友，我每天都和你黏在一起，和你一起吃飯，上學(xué)，放學(xué)，玩�！铱倫酆湍阌新曈猩恼�?wù)搹臅险聛?lái)的你喜歡的詞語(yǔ)：勇氣，信念，希望，光明。其實(shí)，兒時(shí)的我們哪懂得這些詞語(yǔ)，但不管我們理解與否，我都會(huì)鼓掌笑著稱贊說(shuō)你厲害。
你告訴我你非常喜歡向日葵，便總是帶些向日葵的圖片給我看，說(shuō)這是你從鄉(xiāng)下拍下來(lái)的，自從隨爸媽到了城里就在也沒有看到過(guò)。因此，你便讓自己變成了光芒四射的向日葵。我是個(gè)愛哭的女生，動(dòng)不動(dòng)就紅了眼眶，掉下幾顆“金豆子”。每到這時(shí)，你就會(huì)畫向日葵給我看，并且像它一樣綻放微笑。你微瞇的雙眼，彎彎的嘴角，就像葵花小精靈。我便高興地跟著你笑。夕陽(yáng)西下，若隱若現(xiàn)的，常有兩個(gè)小女孩的小小的身影蹲在地上傻笑。
一次，我和你去鄉(xiāng)下，你從口袋里掏出幾粒瓜子，說(shuō)“我?guī)闳シN向日葵�！蔽冶闩d高采烈的跟去，看你怎么刨土，撒種，埋好，等待種子發(fā)芽。我覺得你就像是一位大姐姐，逗我開心，朝我微笑。
我起初還以為你種不活向日葵的，沒想到向日葵真的發(fā)芽開花了，你高興地跳了起來(lái)，嚷嚷著說(shuō)你要把她養(yǎng)得像白楊樹一樣壯。
我曾以為，我們會(huì)一起走過(guò)小學(xué)，走過(guò)初中，走過(guò)高中，再一起步入大學(xué)�？墒牵谝黄鹬饓�(mèng)的路上你卻提前離開了。因?yàn)槟愕募彝ィ戕D(zhuǎn)學(xué)到上海了。
至到你離開的那天，我都不認(rèn)為我們會(huì)分開。甚至在你背著大大的書包來(lái)向我告別時(shí)，我還笑著說(shuō)：“啊，你終于滾蛋了�！蔽乙詾槟阌质窃谧脚摇�
可是后來(lái)你再也沒有找我去看向日葵了。我便急了，我匆匆的跑到你家，那里沒有了你的身影，也沒有了你的向日葵。地上有被你挖過(guò)的痕跡，但你并沒有都把他們帶走，還留了幾株給我，我想另外幾株一定是陪你去玩了。
你來(lái)信了，信中說(shuō)上海因?yàn)檫^(guò)于繁華，沒有地方種，向日葵便死了。便讓我照顧好我們的向日葵，我答應(yīng)了。后來(lái)，我才知道，向日葵的花語(yǔ)是永恒。
為了永恒，我天天跑去看向日葵，看它長(zhǎng)高了沒有�？蓻]想到有一次我去看向日葵的時(shí)候，那片空地由于要建房子便被工人把向日葵鏟走了。我便回家大哭了一場(chǎng)，腦海中都是你，那個(gè)叫小雯的你，你笑著，我卻垂下了腦袋。
永恒，有不同的情態(tài)。有時(shí)像水，無(wú)法觸碰這美妙的靈動(dòng)；有時(shí)像寶石，堅(jiān)不可摧；有時(shí)又像陽(yáng)光，溫暖而又美麗。我不是永遠(yuǎn)的愛哭鬼，你也不是我永遠(yuǎn)的大姐姐。但我知道，向日葵見證了我們的友誼！
雖然我們的向日葵已經(jīng)沒有了，但它移進(jìn)了我的記憶深處，開著金黃的花朵——那是我們永恒的友誼。
開在記憶深處的花作文 篇3
夜吞噬了整片天空，風(fēng)，成為了這黑暗境界的主宰。夜是靜的，風(fēng)是暖的，帶著一股清幽的荷花香，悄悄潛入記憶的深處，幻化成一株清淡優(yōu)雅的荷花。
正值盛夏，正是收獲蓮藕的好季節(jié)。每個(gè)人都忙碌著，而我卻悠閑自在的躲在樹蔭底下看著她忙碌——收蓮藕。
烈日下，她頂著一頂陳舊的草帽，寬大的帽子將她整個(gè)身子籠罩起來(lái)，顯得十分嬌弱，事實(shí)卻并非如此。
她，一身素衣，褲腿衣袖挽得高高的，不管泥塘的烏黑，修長(zhǎng)的雙手深深的伸入泥塘底部摸索，手上的動(dòng)作行云流水般利索。衣袖褲腿邊隱約能看到皺縫間的黑色斑點(diǎn)，隨著她的運(yùn)動(dòng)而搖晃出優(yōu)美的曲線。
天，火燒火燎的熱。
她的飽滿的額頭出現(xiàn)了一層細(xì)細(xì)密密的汗，柳眉微微皺著，眉間卻透露著沉穩(wěn)，眼雖說(shuō)是瞇著卻比任何人任何時(shí)候都顯得認(rèn)真多了。
她輕“呵——”一聲，將我的注意再次轉(zhuǎn)到她的身上。
只見她在烈日下，挺直了腰板，手里捧著沉甸甸的蓮藕。她揚(yáng)起了小臉，用手肘間的衣袖拭了拭額上的細(xì)汗，撫平了緊縮的眉頭，眼里閃著熠熠亮光，對(duì)著手里的果實(shí)展顏一笑。
她的笑如微風(fēng)般拂去炎炎熱氣，如潭水般帶來(lái)絲絲清涼，如荷花般散發(fā)著迷人、沁脾的芬芳……
我默默的看著她笑，心里陡然泛起一陣酸楚……
猶記得昨天回家路過(guò)她家那間破舊的小木屋時(shí)，木屋里傳來(lái)的聲聲急切的聲音。
“爸！你是不是又拿家里的錢去賭了？告訴你多少遍了，不許再去賭博喝酒嗎？你怎么還這樣！”明顯的是她的聲音，聲音中明顯帶著一股怒氣。
“呵呵……繼續(xù)喝……開大！大……”不用想也知道，這就是他的爹爹了。
“爸！你知道不知道這錢是我湊了多久的！這可是我們這個(gè)月的伙食��！你就這么不聲不響的拿去賭了，這個(gè)月拿什么吃飯��？你可知道我為了這家付出了多少啊？你可有想過(guò)我的感受嗎……”慢慢的聲音低了下來(lái)，最后傳來(lái)的是聲聲嗚咽。
聽到她的哭聲，我慌亂地跑了，最后也不知道發(fā)生了什么事。
耳邊傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，我慢慢從回憶中抽出身來(lái)。
她在岸邊收拾好東西，瘦小的肩膀扛著滿滿兩個(gè)籮筐的蓮藕，哼著小曲，踏向市場(chǎng)的路。
岸邊的荷花荷葉簇?fù)碇�，搖曳著，摩擦著。她的背影置身于這片嫩綠之中，更是將她嬌弱的背影襯托的無(wú)比純潔。
我看著她離去的背影，腦海里浮現(xiàn)出“出淤泥而不染”詩(shī)句，說(shuō)得不錯(cuò)，即便她家境貧窮，生活惡劣又怎么樣，她懷揣的是一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心，是一顆懂事純潔的心。
從那時(shí)起，她正如一株傲人挺立的荷花佇立在我的記憶深處。每當(dāng)我遇到困難挫折、感到灰心喪氣時(shí)，總能想起她那絢爛如花的笑容，這笑容給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，在我心中永不凋謝！
開在記憶深處的花作文 篇4
最近頗為煩悶，只想賴在床上盯著天花板發(fā)呆，無(wú)聊透頂，隨手從書架上取出本《繁星春水》亂翻。書頁(yè)間的折痕讓我的指尖停留在此，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！边@句話突如花兒般綻放在我心里，霎那間隨時(shí)光的輪軸向回滾動(dòng)，拾起兒時(shí)的記憶。
諾大的舞臺(tái)在燈光的照耀下猶如盛開的花朵，而我在聚光燈下卻瑟瑟發(fā)抖。時(shí)間的書頁(yè)仿佛被風(fēng)吹動(dòng)，翻回到幾天前。那天一切如同往常一樣，可臨下課的時(shí)候，老師卻突然頒布了新的規(guī)定，課前每位同學(xué)做舞蹈分享。憑借多年的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，自認(rèn)為功底深厚，身為打頭陣的我自信滿滿，可老師的要求卻越來(lái)越嚴(yán)格，學(xué)員們陸續(xù)出現(xiàn)失誤。忌憚?dòng)诶蠋熌菄?yán)厲的批評(píng)，我不禁緊張起來(lái)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼便到了我的分享時(shí)刻，站在教室的中央聆聽著熱情的音樂，我卻怎么也平復(fù)不下緊張的心情，找不出節(jié)奏來(lái)，那時(shí)手心早已攥出了冷汗，腳下也亂了步伐，就這樣我錯(cuò)過(guò)了第一遍音樂。
“怎么回事，怎么跳的？最后一遍音樂！”望著老師惡狠狠的眼神，聽著責(zé)怪的語(yǔ)氣我動(dòng)搖了，我到底能不能跳好呢，無(wú)從得知。站在那兒，我只聽心臟砰砰砰地直跳，抬頭望著鏡中的自己，還有那惶恐的眼神，思緒亂飛，恍惚間跑到了幾天前的練習(xí)時(shí)光。
為了使自己不怯場(chǎng)，我獨(dú)自對(duì)著鏡子一遍遍地練習(xí)，雖然不知不覺中汗水已浸濕了我的練功服，但是動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和連貫性卻依舊頻頻出錯(cuò)，我喘著粗氣坐在板凳上，喝水休息，聽著急切的心跳聲，我有些泄氣。想要放棄。幾位舞伴向我走來(lái)，禮貌寒暄過(guò)后卻是電閃雷鳴，“你呀還是放棄吧，不想想都有多久沒來(lái)了，再說(shuō)了我們練了一個(gè)月的舞，你怎么三兩天就練會(huì)，何必受苦？干脆請(qǐng)假算了�！�
望著她們遠(yuǎn)去的身影，我怔住了，仔細(xì)回想發(fā)覺他們所說(shuō)的也并無(wú)道理，便到了更衣室準(zhǔn)備換衣服回家，可看著身邊濕漉漉的練功服，聽著時(shí)鐘嘀嗒作響，我停住了雙手。發(fā)絲粘在臉頰，面對(duì)自己熱愛的舞蹈，怎能輕易放棄？
我重返舞房，深呼吸，調(diào)整狀態(tài)，再次對(duì)著鏡子一遍遍地練習(xí)，不斷向同伴詢問(wèn)動(dòng)作，向老師討教方法。
“準(zhǔn)備好了嗎？”面對(duì)老師的提醒，我緩過(guò)神來(lái)，隨著音樂的響起，我堅(jiān)定地告訴自己，“我能行”！深吸一口氣，抬起頭，踮起腳，露出笑容，漸漸我找到了節(jié)奏，跳起了我所分享的舞蹈，忘了擔(dān)憂，忘了害怕，頭上密密麻麻的汗珠像斷了線的珍珠不斷從臉上流淌。此時(shí)熱烈的掌聲在教室里響起，我完美地做了最后的謝禮動(dòng)作。我相信，那一刻自己便是那最美的花。
那磨破的舞鞋，那浸濕的衣襟，最終換來(lái)堅(jiān)定的步伐，自信的眼神，優(yōu)雅的舞姿，讓我如盛開的花朵般綻放在舞臺(tái)中央。
開在記憶深處的花作文 篇5
在我的記憶中，有一雙明亮的眸子，像極了夜空中最亮眼的星，給予我光亮，指引我前行。
那天晚上心血來(lái)潮想到朋友家做客，我憑著之前去過(guò)一次的記憶，在陌生的小區(qū)左拐右繞地尋到單元門，到了電梯門前，正欲按下樓層，卻看見旁邊貼著一張紙：“親愛的住戶，本電梯因故障今日維修，暫停使用�！蔽业男乃查g涼了半截，無(wú)奈把心一橫，走進(jìn)一側(cè)的樓梯口。
踏入全封閉的樓道，心里很害怕。到了二樓，就已經(jīng)完全看不見底層的入口，更令我絕望的是，感應(yīng)燈好像也跟著電梯一同罷工了�？謶秩绯彼阆矶鴣�(lái)，將我緊緊包圍，不能呼吸。盡管我竭力平復(fù)，腦袋里還是抑制不住地想到一些詭異血腥的畫面，心嘭嘭地越跳越快，渾身的氣血都似在往頭頂涌，連腳下的步子也明顯慌亂了。
耳邊隱隱傳來(lái)愈來(lái)愈清晰的腳步聲，恐懼在未知的催化下朝著不見邊際的遠(yuǎn)方飛快膨脹開。感覺到那人剛一靠近，我就失聲尖叫出來(lái)。
對(duì)方腳步一頓，顯然，也被我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一跳，但卻沒有如我一樣一驚一乍。驀地，手機(jī)屏幕的光照亮了這個(gè)充滿死寂、狹窄而且黑暗的樓道。我瞇了瞇眼，驚魂未定地看過(guò)去：來(lái)人是個(gè)二十來(lái)歲年輕的姐姐。她臉上因先前的突發(fā)情況蒙上的一層恐懼漸漸淡開，轉(zhuǎn)而嘴角上揚(yáng)起一個(gè)弧度，就連那雙似黑曜般亮閃閃的眼眸里也暈染開一圈圈溫柔的笑意。那雙眼波光流轉(zhuǎn)，仿佛是把星星揉碎了撒到她眼中一般，亮晶晶的。不知哪來(lái)一股神奇的力量將我?guī)缀醣粐槼龈[的靈魂重新按了回去，她暖暖的笑意也似迎面而來(lái)的清風(fēng)，驅(qū)走我身邊的恐懼。我壯了壯膽子，咧出一個(gè)笑容。
她見我不怎么怕了，就開口問(wèn)：“你去幾樓啊!”她的聲音和她的眼神給我的感覺一樣，輕輕柔柔的，像是羽毛，略過(guò)我的心尖。“11樓�！薄斑�，那真不巧，”她又說(shuō)，“看你剛剛緊張的樣子，就知道你不常來(lái)吧，這里每層都是8個(gè)臺(tái)階，自己要數(shù)好，記得慢點(diǎn)走啊!”“謝謝。”我說(shuō)。
隨后手機(jī)的光亮消失，她轉(zhuǎn)身要走，又停下來(lái)，像在摸索著什么。我努力睜大眼以分辨那一團(tuán)漆黑中屬于她的一片，突然傳來(lái)“嗒”一聲響。一朵黃色的花瓣搖曳著投影在我的眼睛里，打火機(jī)的光，也映著她的臉，她澄澈美麗的眼睛。“喏，這個(gè)送你，這幢樓的感應(yīng)燈都不怎么靈，說(shuō)不定能幫忙。”她再一次揚(yáng)起一個(gè)干凈的笑容，不容我拒絕，就消失在了茫茫的黑暗中。
我與她僅僅萍水相逢，她卻有細(xì)膩的心思，關(guān)懷我，提醒我。時(shí)間雖過(guò)去很久，那個(gè)打火機(jī)我始終舍不得扔，那雙清麗的眸子我依然印象深刻。我記得曾有個(gè)溫暖的女孩在我迷�？謶�，黑夜里尋不到前進(jìn)方向的時(shí)候，給了我心安的光亮，軟語(yǔ)輕聲地道：“記得慢點(diǎn)走啊。”而這些是時(shí)間無(wú)法洗刷去的美好，永不會(huì)褪色，永不會(huì)消逝。它們?cè)谖业挠洃浬钐幇l(fā)芽，生長(zhǎng)，綻放絢麗奪目的色彩，開出芳香四溢的花朵!
開在記憶深處的花作文 篇6
風(fēng)依然飄依然吹過(guò)我的憂傷面龐，記憶像花一樣綻放。
——題記
物是人非的如今也沖淡不了的我回憶，稀釋不了我的記憶。那曾經(jīng)的感動(dòng)如同經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花，在我心中永遠(yuǎn)綻放。
“父親”兩字的`線條十分僵硬，一入眼便給予人一種疏離的感覺。嗯，也許這就是父親吧？我的父親年級(jí)有些大，與我同學(xué)的家長(zhǎng)比起來(lái)，他也算大了七八歲。可是看起來(lái)卻不老。也許當(dāng)你不經(jīng)意間瞥見他滿是華發(fā)的后腦勺時(shí)，才會(huì)明白，他老了。也許是年齡的差異吧，我們之間存在著深不見底的代溝……
他工作繁忙，呆在家里的時(shí)間又少，即便是在家也要整天呆在電腦起那工作。天氣冷冷的，他的表情冷冷的，我的心也是冷冷的。冬日的天空，一片死寂般的灰白，云嶺上沒有飛鳥，大街上沒有行人。他工作到這么晚，母親囑咐我給他端一杯白開水和一些水果。我把水端到書房里，結(jié)果一不留心，水杯翻了，水淌了出來(lái)，滿桌都是，更令我自責(zé)的是水就連他的設(shè)計(jì)圖也不放過(guò)。紙濕了一大片，水好像在戲虐地同我開玩笑，以我無(wú)法阻止的速度蔓延開來(lái)，整張紙都淹沒在肆虐的開水中，又力不從心地?fù)u晃了一下。窗外吹進(jìn)了了干冷冷的風(fēng)，面前端坐著冰冷冷的他。闖禍了！我就這么站著，呆呆的站著，手足無(wú)措的站著，膽戰(zhàn)心驚的站著。他不說(shuō)話。
據(jù)說(shuō)男人不說(shuō)話有兩個(gè)原因，一是知錯(cuò)了，二是生氣了。當(dāng)然，他絕對(duì)不可能屬于前者。等待是一種借口，對(duì)，是我犯的錯(cuò)，可是我該如何承擔(dān)呢？空氣凝結(jié)了一般，房間里沒有一絲一毫的聲音，只有我聽見了自己的心跳聲。他總算開口了：“你是在傾聽自己的心跳嗎？”咦？難道他也學(xué)會(huì)了用冷幽默？他的口氣中聽不出半點(diǎn)斥責(zé)，而是充滿調(diào)侃的感覺呢。與其臨淵羨魚，不如結(jié)網(wǎng)而退，既然他給我找了個(gè)臺(tái)階下，我又何嘗不下呢？但是我顯得有些遲鈍。他又開了口：“在我生氣之前，我奉勸你快點(diǎn)離開……”我知趣的逃開了。他將自己“囚禁”在書房中。我偷偷猜想著他此刻的所作所為，卻毫無(wú)頭緒……
那晚我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里有海，只有海。分不出天地，看不清邊緣。一個(gè)女孩身穿著淡薄的白裙站在海邊，背對(duì)著我，海風(fēng)肆虐，白裙綻放，長(zhǎng)發(fā)翻飛。她就這么里在疾風(fēng)之中，像一把倔強(qiáng)的水藻。
聽母親說(shuō)，他那晚工作到深夜。他竟然這么輕易的原諒了我，我有些不可思議。那張圖紙如果我沒記錯(cuò)的話，恐怕是他花了幾個(gè)星期的時(shí)間才設(shè)計(jì)出來(lái)的……
我總以為所有的事物都被賦予時(shí)間的前綴，帶給我們的不是簡(jiǎn)單的歷史感，更多的還有悲壯。但對(duì)于我只剩寬容。
開在記憶深處花呀，只有你知道我還記得。
開在記憶深處的花作文 篇7
有一種花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，因?yàn)樗_在你的心里。
——題記
“快來(lái)啊，快來(lái)看��！哎呀，你快一些��！”我氣喘吁吁的爬上山頂，來(lái)不及抱怨，便閉住了呼吸，大片大片的蒲公英在陽(yáng)光下盛開著，一種不入凡塵的美，蔓延在我心里，我們坐了下來(lái)，誰(shuí)也沒有說(shuō)話，像是怕擾了這仙境，信子姐姐輕拂去落在我發(fā)間的絨球，微笑著看著我。那一霎，我萌生了一個(gè)想法：信子姐姐大概是仙女吧。
那笑容一點(diǎn)點(diǎn)透明，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，然后，睜開眼睛，嘆了一口氣，又是，一場(chǎng)夢(mèng)。可那笑容是那么真實(shí)，真的是夢(mèng)嗎？我坐起來(lái)，轉(zhuǎn)身下床，一束蒲公英插在我的筆筒里，“信子姐姐--------”我喃喃念叨，輕輕拔下一支蒲公英。
信子是我兒時(shí)的伙伴。她大我三歲，比我懂事得多，所以爺爺奶奶放心的讓我跟著她去玩，要我喊她姐姐。我常在她身上發(fā)現(xiàn)一些傷痕，她只笑著說(shuō)，干活時(shí)不小心劃的，其實(shí)我知道，那是被她繼母打的，不知為什么，我看到那些傷就哭了，像是打在我身上似的。信子姐姐只是垂下眼瞼，不說(shuō)話。
有一天，她很神秘的告訴我，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，我便央她帶我去，好不容易爬上了山頂，見到的，就是那片無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)中的蒲公英，信子姐姐微笑著看著我，說(shuō)：“多美啊�！蔽逸p輕“恩”了一聲，說(shuō)我們多玩會(huì)吧。結(jié)果下雨了，差點(diǎn)迷路的我們淋得跟落蕩雞似的，回到家，奶奶心疼地說(shuō)：“累壞了吧？”我沒有回答，我的心早飛到隔壁信子姐姐的哭聲上去了，她的繼母在打她，我捏緊了拳頭。
但后來(lái)的日子，我們還是常去那里看蒲公英，信子姐姐說(shuō)：“你知道蒲公英的花語(yǔ)是什么嗎？”我搖頭，她看向遠(yuǎn)方，目光里帶著小孩子不該有的復(fù)雜表情，或是傷感，或是堅(jiān)毅：“蒲公英的花語(yǔ)是，被遺忘的愛。”我望著她說(shuō)，不懂。她眼中失落一閃而過(guò)，取而代之的是滿面的笑，她說(shuō)：“來(lái)，我們找個(gè)瓶子，把想說(shuō)的都寫在上面，再把它埋在這里，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，想了想，在上面寫：“我喜歡蒲公英和信子姐姐�！庇浀卯�(dāng)時(shí)，蒲公英三個(gè)字是我好不容易學(xué)會(huì)的。
后來(lái)，爸爸媽媽把我接到了城里，等我?guī)еo信子姐姐的漂亮小禮物回來(lái)時(shí)，爺爺告訴我，信子姐姐看親戚去了，我失落的低下頭，可過(guò)了一個(gè)多月，都沒見信子姐姐回來(lái)，我忍不住攔住了她的繼母：“信子姐姐什么時(shí)候回來(lái)？”“回來(lái)？哼！一個(gè)臭丫頭養(yǎng)她這么多年已經(jīng)很好了�！彼睦^母嘲諷的看著我�！澳銈�----”“哼，她被我送走了。”說(shuō)完便繞開我走回院子，留我呆呆的站在那里，琢磨那句“送走了”。
我挖出了那個(gè)她親手埋下的瓶子，深吸了一口氣，抽出那張字條，上面似乎還有信子姐姐的氣息，上面寫著“我不想被遺忘”多年之后的我終于明白了那句話的含義，明白了她的目光。
信子姐姐，不管他人如何，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你就是我最愛的蒲公英，是開在我心里得花！
開在記憶深處的花作文 篇8
我記得有這么一句話：有些人是不能停止懷念的，有些故事注定缺失美好的終回。在我的記憶里，有一張臉是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。
認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)溫暖的春天，那天陽(yáng)光明媚，院子里的桃花正開的艷麗。我隨爸爸到五樓的阿姨家去串門，看到一個(gè)小姐姐正蜷在一張椅子上，一雙大而清澈的眼睛，干凈的沒有一絲污濁，微笑著看著我。她叫夢(mèng)，當(dāng)年12歲，患有軟骨病，全身不能動(dòng)彈，只有手指能輕微的活動(dòng)，所以她從小到大躺在輪椅上生活。小姐姐很喜歡我，我也非常喜歡她。認(rèn)識(shí)她以后，我常常到她家去找她玩，她教我畫畫，念故事給我和她的妹妹聽，還給我們講網(wǎng)上的新鮮事情。
小姐姐非常聰明，她沒有上過(guò)學(xué)堂，卻知道很多的事情，還會(huì)上網(wǎng)，并且是一家論壇上的主管呢。聽媽媽說(shuō)，她還自學(xué)完了初中的全部課程。她的雙手無(wú)力抬起，就用鼠標(biāo)的軟鍵盤點(diǎn)字，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，很是辛苦，可是小姐姐卻非常開心，因?yàn)樵诰W(wǎng)上她能認(rèn)識(shí)好多朋友。
每次她要約我上去玩，都會(huì)寫一張小紙條讓她的妹妹送到我家里，上面畫著小插圖，怕我認(rèn)不全字，還很細(xì)心的注上拼音。每次在一起，我們都玩的很開心，笑得我小臉兒紅紅的回家。
日子一天天過(guò)去，我們也一天天長(zhǎng)大了。我從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)生。每天放學(xué)后我都上樓與小姐姐講學(xué)校里的事情。小姐姐總是聽得很仔細(xì)，一臉的渴望。她說(shuō)最大的夢(mèng)想就是有一天能站起來(lái)，跟我們一起到樓下的草地上去玩，去放風(fēng)箏，能背起書包跟我們一樣去上學(xué)，能坐在教室里聽老師講課。這時(shí)候我感覺我是多么的幸福啊，可是我的眼里明明有淚！
隨著年輪的增加，功課也越來(lái)越多，能去看小姐姐的日子越來(lái)越少了。雖然只是一樓到五樓一百級(jí)臺(tái)階的距離，卻常常好多天甚至有時(shí)幾個(gè)星期才能見上一面。春天，小姐姐托她的妹妹送下來(lái)一盆開著黃色的花，讓我養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上，有空的時(shí)候去看她。聽她妹妹說(shuō)，小姐姐的身體越來(lái)越差了。
暑假快到了，我計(jì)劃著放假了好好的找小姐姐玩玩�？墒恰�
那天放學(xué)回家，媽媽低沉著聲音告訴我，樓上的小姐姐走了，去了天堂。我“哇”的一聲大哭，就往樓上沖，媽媽抱著我說(shuō)，小姐姐已經(jīng)被一輛車接到鄉(xiāng)下去安葬了。我撲到媽媽懷里痛哭，愰惚間看到小姐姐站在云端正在遠(yuǎn)去遠(yuǎn)去……
陽(yáng)臺(tái)上的小花又開了，與那年一樣美麗燦爛，清麗脫俗。我想天堂里的小姐姐這會(huì)兒一定在藍(lán)天下的草地上放風(fēng)箏吧，旁邊放著她心愛的課本。
小姐姐，你走了，但是你讓我知道該怎樣讓我的花開的絢麗多姿，馥郁馨香！永遠(yuǎn)懷念你
開在記憶深處的花作文 篇9
記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒了，而能被我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。
猶記得在兒童時(shí)代，那個(gè)夏天——那日，可把我高興壞了——我誤食了一粒西瓜子。而我常聽媽媽說(shuō)，若有哪個(gè)小淘氣吃掉了西瓜子，終有一天，她的頭上也會(huì)長(zhǎng)出個(gè)西瓜！于是，當(dāng)我誤食西瓜子時(shí)，我便在心中樂滋滋地想著：若我的頭上真長(zhǎng)出個(gè)西瓜，那爸爸媽媽不就不用去買西瓜了？哈哈！那我還算是棵“搖錢樹”呢！我越想越開心！
于是，我為了能讓它早些長(zhǎng)出西瓜，便仔細(xì)地照顧它——第一天——我希望西瓜子快快長(zhǎng)大，便一日三餐，每餐都把自己喂得飽飽的，讓西瓜子擁有更多的養(yǎng)料；我也經(jīng)常喝水，讓西瓜子可以吸收更多的水分。不過(guò)，我還想起媽媽為我買的維生素，便拿了一粒吃了，讓它擁有更豐富的營(yíng)養(yǎng)。平日里，媽媽硬要讓我吃，我都不愿吃的呢！這樣，也許可以讓西瓜子長(zhǎng)得更快，長(zhǎng)出的西瓜更大些。到了晚上，我也不敢蹬被子了，擔(dān)心西瓜子著了涼，它會(huì)“賭氣”不長(zhǎng)出西瓜。
第二天——早晨，我突然看見自己只穿了一件薄襯衫，又擔(dān)心西瓜子怕冷，便又穿了一件暖和的衣裳。霎時(shí)，我的汗則如大雨一般傾瀉下來(lái)，可我仍不敢用電風(fēng)扇。我擔(dān)心用電風(fēng)扇一吹，西瓜子便冷了。這時(shí)，媽媽見了我，連忙走過(guò)來(lái)，要為我脫外套。我卻捂得更緊了。媽媽不解地看著我。我便一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽，如果我把衣服脫了，那西瓜子就會(huì)著涼的，不就結(jié)不出西瓜了嗎？”媽媽先是一愣，后又笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，西瓜子在你的肚子中，可暖和了呢，你這樣捂著它，它反倒要被你捂壞了呢！”我聽了，連忙把外套脫了，又問(wèn)媽媽：“媽媽，這西瓜什么時(shí)候能長(zhǎng)出來(lái)呀？媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“西瓜子見你這么細(xì)心地照顧它，一定很快便會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。記住，辛勤地付出，一定得到回報(bào)的！”
第三天——早晨，我肚子突然好痛。而我卻歡天喜地地跑去告訴媽媽：“媽媽，西瓜要長(zhǎng)出來(lái)啦！西瓜要長(zhǎng)出來(lái)啦！”媽媽好奇地問(wèn)：“你怎么知道西瓜要長(zhǎng)出來(lái)了呢？”我自豪地說(shuō)：“您說(shuō)過(guò)，您生我時(shí)肚子很痛，而現(xiàn)在我的肚子也痛！”媽媽聽了，便急忙為我找藥，而我卻不肯吃，怕會(huì)傷害了西瓜子。媽媽連忙說(shuō)：“媽媽肚子痛的時(shí)候，也要吃藥呢。”我這才乖乖吃了。到了夜晚，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了我的頭頂真的長(zhǎng)出了西瓜，我們一家人正圍坐在一起吃西瓜呢！
第四天——早晨我起床時(shí)，看見我頭頂旁有一個(gè)西瓜，我高興極了，連忙跑去告訴爸爸媽媽。
此后，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話，便深刻地印在了我心中！
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，才知道那個(gè)西瓜是媽媽買來(lái)放在我頭頂旁的。當(dāng)我知道真相時(shí)，感動(dòng)地流下了淚。
開在這記憶深處的花，如天空中璀璨的明星，鑲嵌在我心中，指引著我！
開在記憶深處的花作文 篇10
枯葉緩緩落下，在空中飄來(lái)飄去，遲遲沒有落地，像是不承認(rèn)秋的到來(lái)；大雁成群成隊(duì)，向遠(yuǎn)處的天空飛去；夕陽(yáng)浮在地平線上，漸漸被吞噬。這一切因?yàn)橛泄鸹ǖ拇嬖诙兊貌辉偈捝Ｒ驗(yàn)橛泄鸹ǖ狞c(diǎn)綴，我們的友情變得更加珍貴。
七年級(jí)開學(xué)初，大家互不相識(shí)。因?yàn)槌煽?jī)，我首先注意到的是你。漸漸地，大家都認(rèn)識(shí)了，我和你成了形影不離的好朋友，承諾會(huì)做對(duì)方永遠(yuǎn)的朋友。這如桂花開時(shí)一般美。
那次考試失利，我趴在桌上哭。你走過(guò)來(lái)，試把我的頭抬起來(lái)。但我不想讓你看到我哭的樣子，就重重地壓在手臂上不肯抬起，繼續(xù)抽泣著。你撫摸著我的背，不斷安慰我，說(shuō)：“考差了沒關(guān)系��！下次考好就行了嘛！不要把考試成績(jī)看得那么重啦！……”聽著你說(shuō)的話，我慢慢停止抽噎。你把我的頭仰起，四指輕輕按在我兩鬢，兩個(gè)大拇指從鼻梁滑向眼角，重復(fù)幾次之后，用手背擦去我臉頰上的淚水。放學(xué)時(shí)，難過(guò)的情緒還纏繞著我，你就對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚱古仪虬�？”我搖搖頭。你又說(shuō)：“那我們?nèi)ゴ蚧@球？”我還是搖搖頭。“哎！你能不能開心一點(diǎn)啊……那我送你回家吧！”在送我回家的路上，我沒說(shuō)一句話，只有你在“自言自語(yǔ)”。
開在記憶深處的花作文 篇11
人生就像五味瓶――酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全。又如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒裝滿了喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶過(guò)去，那些無(wú)憂無(wú)慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗怎么也數(shù)不清，但是有些事會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而漸漸消失；可又有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不去。它們埋在我們的記憶深處，像一朵燦爛的花兒，永不凋謝的花兒。
回眸過(guò)去，六年的小學(xué)生活短暫而倉(cāng)促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)!那里的每一天仿佛都充滿五彩繽紛的色彩！那里有和藹可親的老師，那里有無(wú)話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的校園，可能正是因?yàn)槿绱�，才使我懂得珍惜那里�?/p>
小學(xué)生活是那樣的短暫。雖然時(shí)間一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間，可是我們還在整天忙碌于操場(chǎng)上的快樂游戲；我們還在整天忙碌于課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈競(jìng)爭(zhēng)。可能是在我們的內(nèi)心里，我們沒有長(zhǎng)大；也許在我們的心底里，我們拒絕長(zhǎng)大，小學(xué)那短暫的生活是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花朵。
開在記憶深處的花作文 篇12
生活是一首現(xiàn)場(chǎng)直播的鋼琴曲，能擾亂你一天的心緒。
回憶是沙漏，一點(diǎn)一滴存入瓶中，再回首是怦然心動(dòng)？還是淚點(diǎn)？
今年已經(jīng)十四歲了，已走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。記憶的相冊(cè)翻了又翻，在翻啟中又開始了嶄新的一頁(yè)……
五歲時(shí)，媽媽親手為我做的公主裙，我臉上洋溢著燦爛的微笑。
六歲時(shí)，爸爸為我買了一輛自行車，風(fēng)拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光般的溫暖。
七歲時(shí)，表哥從外面特意為我買了一只精致的手表，時(shí)針在轉(zhuǎn)，我在笑……
十一歲時(shí)，第一次擁有了自己的小公仔，摟在懷里，我激動(dòng)地笑。
十二歲時(shí)，語(yǔ)文考試竟得了第二名。試卷格外的溫和，我第一次愛上了語(yǔ)文。我會(huì)心的笑。
十三歲時(shí)，因?yàn)樯盏木壒嗜チ艘惶擞螛穲@，那時(shí)候覺得旋轉(zhuǎn)木馬是一個(gè)夢(mèng)。
十四歲英語(yǔ)考試的，一次次成功，我臉上洋溢著幸福的笑容。
這一點(diǎn)一滴，或許看來(lái)有些幼稚，卻曾在我的心頭綻放過(guò)，絢麗過(guò)。記憶中收藏了太多太多�；蛟S它曾經(jīng)直接走過(guò)，或許它曾經(jīng)與你擁抱過(guò)。曾經(jīng)過(guò)去的，都是開在我記憶深處的花，每一朵花詮釋著不同的夢(mèng)。
愿生命中有足夠的夢(mèng)，在絢麗出更美麗的花。
開在記憶深處的花作文 篇13
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后，我在校門口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的，他騎著一輛自行車，一年級(jí)的我一邊喊著“”，一邊跨到自行車的后梁上，興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”，我剛想說(shuō)“冷”，但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心，就口是心非地回答“不冷，一點(diǎn)兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便繼續(xù)賣力地騎車，這時(shí)老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風(fēng)更大了，再加上下坡時(shí)的風(fēng)，我忍不住打了個(gè)噴嚏，爸爸立刻把車停了下來(lái)，有些責(zé)備地看著我說(shuō)：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔(dān)心：“爸爸，我不冷，剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕�，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了�！薄翱墒悄隳�？你不冷嗎？”我還有些擔(dān)心爸爸�！拔覜]事，騎自行車熱極了！”說(shuō)著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會(huì)記住您給我的這朵“花”，將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開在記憶深處的花作文 篇14
深冬的傍晚，昏黃的日光通過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上，也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日，心中便生出一絲悲涼。
因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課，我更加神情恍惚，心落谷底。望見窗臺(tái)上那盆遲遲不開的盆栽也是寥無(wú)生機(jī)，我的心緒壞到了極點(diǎn)。
不知過(guò)了幾天的某一天的清晨，我睜開昏睡的眼，在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開了。揉揉眼去瞧她，只見一朵朵紅色的小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開眼。只見一片片紅的花瓣緊湊著，略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的花蕊，花絲與花柱相連，灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子，脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它，湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的，透露出新生命的清香。
在清晨明媚的日光中，我舒展雙臂，為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅，沒有因外界的凄涼而拒絕開放，在經(jīng)歷了寂寞之后，在塵埃之中開出花來(lái)，用它的綻放與昏沉搏斗，帶給周圍一片生機(jī)！我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去？
穿好外套，走出家門，給初升的日光一個(gè)微笑，心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
從那以后，那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香，告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。
開在記憶深處的花作文 篇15
百花齊放的世界，因?yàn)橛心嵌洌抛兊媒k爛奪目。——題記
一寸光陰一寸心，一顆塵埃一菩提。一朵花，勾勒出你的輪廓，使我陶醉。
兒時(shí)，媽媽。和我一起去玩，你拉著我的手，來(lái)到一片綠草茵下，忽然，幾只調(diào)皮的蝴蝶在我面前飛來(lái)飛，我松開你的手，向那幾只蝴蝶奔去，我的手在空中與蝴蝶翩翩起舞。不經(jīng)意的一瞥，看到你坐在柳樹下，柔柔的風(fēng)吹動(dòng)著柳枝，也拂過(guò)你的發(fā)梢，你一回頭，慈愛地看著我微笑，我的心都化了，那笑容如花。
你是家里的廚神，總會(huì)給我出乎意料的驚喜。開始做菜，這個(gè)搗蛋鬼“我”又開始幫你了，幫你洗蔬菜，菜里有泥不過(guò)關(guān)；幫你打雞蛋，但卻碎了一地；幫你放調(diào)料，嘩嘩半袋鹽都放進(jìn)去了。你既好笑又可氣地看著我說(shuō)：“快出去，這里沒你的事兒，該干嘛干嘛去。”我只好走出廚房，看著你炒菜的樣子，真帥。
上小學(xué)時(shí)，你開始給我零花錢，（飯錢)，哇，第一次見到這么大的鈔票10元整，這下我可以買好多好吃的呢。沒想到才第二節(jié)課下課，放到書桌里的錢就沒了，真是一個(gè)晴天霹靂，我把書桌，書包，椅子下，四周都翻遍了，都沒看到錢的蹤影，我的錢飛了，它難道不喜歡我，長(zhǎng)腿跑了？放學(xué)的路上我怯怯地跟你說(shuō)著，心中滿是懊悔，你卻說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智，以后可要注意保管�。 蔽疑钌畹攸c(diǎn)點(diǎn)頭，陽(yáng)光鋪滿我們回家的路，暖暖的。
開在記憶深處的花，媽媽，您對(duì)我的陪伴、關(guān)心與濃濃的愛，將在我心中綻放出母愛之花，暖徹我心。
開在記憶深處的花作文 篇16
在我的記憶長(zhǎng)河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。
一天放學(xué)后，我在校門口等待他來(lái)接我。過(guò)了一會(huì)兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸，他騎著一輛自行車，一年級(jí)的我一邊喊著“爸爸”，一邊跨到自行車的后梁上，興致勃勃地對(duì)爸爸講起發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。當(dāng)時(shí)是秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時(shí)已經(jīng)是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“冷嗎”，我剛想說(shuō)“冷”，但是因?yàn)椴幌胱尠职謸?dān)心，就口是心非地回答“不冷，一點(diǎn)兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸便繼續(xù)賣力地騎車，這時(shí)老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風(fēng)更大了，再加上下坡時(shí)的風(fēng)，我忍不住打了個(gè)噴嚏，爸爸立刻把車停了下來(lái)，有些責(zé)備地看著我說(shuō)：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔(dān)心：“爸爸，我不冷，剛剛是因?yàn)椤薄昂昧恕�，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了�！薄翱墒悄隳�？你不冷嗎？”我還有些擔(dān)心爸爸。“我沒事，騎自行車熱極了！”說(shuō)著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動(dòng)得眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的父愛卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會(huì)記住您給我的這朵“花”，將來(lái)我會(huì)還您“一束花”。
開在記憶深處的花作文 篇17
記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)的人和事，都被淹沒了，遺忘了，而能讓我們大家記住的，只有那開在記憶深處的花。
那是去年夏天，我和媽媽去了夏果果家的農(nóng)家生態(tài)園玩。由于我們經(jīng)常去，對(duì)這些路非常熟悉。所以，媽媽讓我?guī)е膸讉�(gè)同事家的小朋友一起走。
我極不情愿走路上去，太累了。再說(shuō)，這幾個(gè)小屁孩在半路走不動(dòng)了，怎么辦？還得我背著嗎？我才不想背他們呢！哼！媽媽真壞，早知道要來(lái)走路，我還不如待在空調(diào)房里看電視呢！
我極不情愿地在前面帶路，不一會(huì)兒就氣喘吁吁的了，我坐在陰涼處休息了一下，趁那幾個(gè)小屁孩不注意，一溜煙的跑了起來(lái)，結(jié)果一不小心，摔了個(gè)大跟頭，疼得我半天起不來(lái)。唉，真倒霉��！沒有一個(gè)大人，誰(shuí)來(lái)幫我�。课壹钡醚蹨I都掉下來(lái)了。
忽然一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，想把我扶起來(lái)，可是扶不動(dòng)，一個(gè)小女孩也過(guò)來(lái)了，他們兩個(gè)人把我扶起來(lái)了。我揉著摔青了的腿，眼淚止不住的流下來(lái)。不知是太疼了，還是給感動(dòng)了。
看著善良的小朋友真誠(chéng)的幫助我，我的臉火辣辣的，這幾個(gè)小朋友給我上了生動(dòng)的一課��！我重新站了起來(lái)，和他們手拉手一起上山去。
開在記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。
開在記憶深處的花作文 篇18
每次看到花，我就會(huì)想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花，而是一朵紙折的花。
在小時(shí)候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個(gè)小區(qū)，從小玩到大。而我們的友誼，就是從一朵紙折花開始的。
四歲那年，丹丹和我剛剛成為朋友，但友誼不是很深。在五歲時(shí)，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃�？晌蚁耄阂磉_(dá)我對(duì)丹丹的友誼，一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動(dòng)手做了起來(lái)。
我來(lái)到她家，送給了丹丹。她笑了，笑得那么甜。她說(shuō)：“這是我生病以來(lái)，收到的最好的禮物�！蔽衣犃�，也笑了。我們笑得那么歡。
我們?nèi)甑挠颜x就這樣下來(lái)了。
七歲的一天，我來(lái)到丹丹家玩耍。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。
“這朵花你怎么還留著呀？”我好奇地問(wèn)。
“我說(shuō)過(guò)，這是我收到的最好的禮物！這花種在了我記憶里最深的地方�！钡さばχf(shuō)道。
聽到這里，我答道：“是呀，我們?nèi)甑挠颜x就是這樣走過(guò)的。這朵花像信物一樣，守護(hù)著我們的友誼�！�
我們又手拉手出去玩耍去了。
我們現(xiàn)在在同一所小學(xué)上學(xué)。
一朵記憶深處的花，守護(hù)著我們的友誼。現(xiàn)在可能她還保留著那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。
開在記憶深處的花作文 篇19
庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。
——題記
時(shí)光的車輪緩緩地駛過(guò)，他不僅從輝煌的王朝碾過(guò)，還碾碎了古今多少人的愛恨嗔癡；但，縱使歲月無(wú)情，也從未能摧毀了那些綻放在記憶深處的真情之花。
友情是一朵花。沒話友情的浸潤(rùn)，怎么會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安然慰藉？怎么會(huì)有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豁達(dá)灑脫？又怎么會(huì)有“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的愜意驚喜呢？
親情是一朵花。沒有親情的掛系，怎么會(huì)有“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的沉痛徹悟？怎么會(huì)有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的惦念牽掛？又怎么會(huì)有“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的急切率性？
愛情是一朵花。沒有愛情的環(huán)繞，怎么會(huì)有“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也”的纏綿懷念？怎么會(huì)有“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的凄楚黯然？又怎么會(huì)有“蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看”的婉轉(zhuǎn)思念？
在我看來(lái)，人間自有真情在，真情是花！
友情是一朵桃花，桃之夭夭，燦若朝霞！
親情是一朵菊花，菊之風(fēng)骨，罹寒而不凋謝！
愛情是一朵枇杷花！
我堅(jiān)信，在我的世界里，無(wú)論歲月如何無(wú)情碾壓，風(fēng)雨如何陰晦大作，這些美好的花朵將永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處，永不凋謝，自春歷夏，經(jīng)秋復(fù)冬，終將是葳蕤著，蓬勃著……
開在記憶深處的花作文 篇20
清爽的早晨，那充滿草香味的空氣中還透著一絲涼意。柳樹剛抽出點(diǎn)點(diǎn)新芽，
這時(shí)，記憶深處的那朵花含苞欲放了。
正在我感受大自然完美無(wú)缺的時(shí)候，忽的兩個(gè)身影闖入我的視野。那是一對(duì)母女，女兒的一只手搭在拐杖上，另一只手牽著她的母親，兩人相依著在小路上行走。
莫非她們也是來(lái)尋春的？一絲怪異油然而生，好像這春天只屬于我，只允許我感受這春天的氣息。
我的視線隨著她們母女二人的身影移動(dòng)著，忽然，她們停住了腳，女兒艱難地彎下腰，這更引起了我的好奇心。只見小女孩和她母親走到不遠(yuǎn)的垃圾箱前，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋；母女兩笑容滿面。
我的心仿佛被猛地撞了一下，我在這小路上徘徊了這么長(zhǎng)時(shí)間，只觀賞美景，卻不曾發(fā)現(xiàn)，驚愕的嘴巴仍然張著、我知道，就算我看見了，即使我知道我把它投進(jìn)垃圾箱是舉手之勞，我也不會(huì)去做的。
我猛然感到那對(duì)母女是那樣的高大；剎那間，記憶深處那朵花綻放了。
舉手之勞的一件事，我卻不愿去做，只專心于觀賞眼前的美景，不曾放眼瞭望那朵花是不是已經(jīng)“怒氣沖沖”了，決定要在這個(gè)清晨“爆發(fā)”。
那朵花似曾相識(shí)，卻不記得在哪見過(guò)，這些美好的回憶，裝進(jìn)“沙漏”里，只有它記得。
清晨一次偶然的“邂逅”讓我明白：舉手之勞比觀賞美景更漂亮！
開在記憶深處的花作文 篇21
往事如水，懷念或深或淺，像一條條潺潺流動(dòng)的小河，在記憶中嘩啦啦地流淌著。流水因時(shí)因勢(shì)，有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)開闊平靜，有時(shí)只是涓涓細(xì)流，但無(wú)論如何，都流向了胸襟寬廣的心靈之海。
有一件事，雖被時(shí)間沉淀但至今難忘。
五年級(jí)的新學(xué)期開學(xué)了，老師重新分座位。我被分到的座位，周圍全是自律性差、調(diào)皮搗蛋的“差學(xué)生”。他們愛閑聊，上課下課都一樣。最討厭的是我的新同桌，他好像無(wú)聊到?jīng)]什么事可做了，上課時(shí)就支著胳膊，把腦袋轉(zhuǎn)向我一直看。我的注意力又極易分散，所以成績(jī)直線下降。
“怎么辦呢？”我想了又想，終于在一次課間找了班主任李老師，向她要求調(diào)座位。我懊惱地說(shuō)：“老師，我周圍的人都特別吵，影響了我的學(xué)習(xí)，我成績(jī)都下滑了�！崩罾蠋熆戳丝次�，平靜地說(shuō)：“這不關(guān)他們，是你自己沒有很好的控制力，你看那里——”說(shuō)著，她用手指了指墻上的一幅畫，那是一幅荷花圖，一朵荷花正亭亭玉立地長(zhǎng)在荷塘中，艷而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居鬧市仍能專心讀書，這就是我把你安排在那里的原因�！蔽铱粗欠苫▓D，陷入了沉思。
終于，我茅塞頓開，回到座位上。從此，我眼中沒有了上課支著胳膊的同桌，沒有了竊竊私語(yǔ)的同學(xué)，也沒有了內(nèi)心的浮躁。漸漸地，我的成績(jī)又好了起來(lái)，并且養(yǎng)成了上課專心聽講的好習(xí)慣，這可都是李老師的功勞啊！
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，離開了李老師，但每每看到荷花，我就會(huì)想起李老師的那些話和記憶中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心里，盛開得如此嬌艷。
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