讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇1
“啊，太好了! "伴著一陣陣快樂(lè)的喜悅聲，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)閶寢屚馕胰タ磿?shū)了!
正好今天下午姐姐來(lái)我家，我們就一起去時(shí)代廣場(chǎng)看書(shū)了。剛剛走進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大門(mén)，便有一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。啊!真涼快!走了一會(huì)，便到了地下圖書(shū)城。
哇!成柜的書(shū)籍映入眼簾，真是眼花繚亂!我在人群中擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去，一邊看看自己喜歡的書(shū)在哪里，不看不知道，一看嚇一跳。小說(shuō)，童話(huà)，散文，漫畫(huà)等等，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我馬上找到自己喜歡的書(shū)，蹲在地上，我像一頭久未覓到食物的狼撲到獵物身上，大口大口的吃起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，姐姐去買(mǎi)書(shū)，就先走了。我就接著吃我的精神大餐。
我又選了一本曹文軒的《草房子》如饑似渴的看了起來(lái)。書(shū)中孩子的學(xué)習(xí)生活深深的吸引了我，我真想飛到這些孩子身邊，與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。分針哥哥真討厭，不知不覺(jué)的從我身邊溜走了，我無(wú)意中看了一下表，哇!八點(diǎn)半了，我像一匹野馬似的沖出商場(chǎng)，跑到公交車(chē)站牌前，可是哪里還有公交車(chē)的影子呀!一摸兜，僅剩下一元錢(qián)，沒(méi)法坐出租車(chē)，只好步行回家。
回到家已經(jīng)九點(diǎn)多了，我累得氣喘吁吁，一頭栽倒在沙發(fā)上，迎頭是媽媽的一頓暴批。這次讀書(shū)經(jīng)歷讓我明白了，做事情一定要有時(shí)間觀念，不能太癡迷!
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇2
我小時(shí)候，可不太喜歡看書(shū)，一看到書(shū)，我就想找任何理由跑出家門(mén)去。我最討厭看書(shū)了，那時(shí)的我認(rèn)為看書(shū)有什么有呢，不就認(rèn)識(shí)幾個(gè)字嗎？
有一天，媽媽給我買(mǎi)里一本《格林童話(huà)》，我看見(jiàn)了那本書(shū)，就像老虎看見(jiàn)武松似的，嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子，飛出家門(mén)去。媽媽突然大喊一聲：“毛猴看你往哪走！”我們要學(xué)會(huì)配合默契咯，我接上一句：“老孫去也！”剛要開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀站在我面前，渺小的我一看，原來(lái)是游擊隊(duì)員-爸爸。我喪氣地回到房間，只聽(tīng)爸爸媽媽的“唐僧念經(jīng)”在我耳邊不停的念。沒(méi)辦法，我只好乖乖看書(shū)嘍，我看書(shū)是一目十行，囫圇吞棗�？吹揭话胛揖蜎](méi)心思看了，爸爸來(lái)偵察了，我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)爆胎！”聽(tīng)完這句話(huà)爸爸才滿(mǎn)意的離去。哎，別說(shuō)，看著看著還真看上癮了嘿！我開(kāi)始認(rèn)真的看起來(lái)，真神奇，王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書(shū)納入我的習(xí)慣之中�？晌矣悬c(diǎn)像走火入魔了，做作業(yè)都會(huì)想《熊皮人》講了什么內(nèi)容，我會(huì)想作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。知道我把書(shū)都看完了。這是我才明白“開(kāi)卷有益”的真正涵義。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇3
倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。這不是魯迅所說(shuō)的嗎？
我最早的讀物是一本帶拼音的故事書(shū)，我和媽媽選購(gòu)了幾個(gè)小時(shí)，所以我非常珍惜。一遍，兩遍……我看著五彩斑斕的圖片，烏黑發(fā)亮地文字和拼音像磁石般吸引著我。
后來(lái)，我又看了更多的故事書(shū)，有的使我火冒三丈，有的使我哈哈大笑，還有的使我淚落如珠，看得如醉如癡，如饑似渴……只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡。
漸漸地，故事類(lèi)的書(shū)已使我不滿(mǎn)足了，我又在大海上發(fā)現(xiàn)小船——書(shū)城有許多各種各樣的書(shū)，我覺(jué)得自己走入了書(shū)的世界。不知過(guò)了多久，好多的書(shū)被我看了個(gè)翻江倒海。故事、人物使我漸漸地愛(ài)上了閱讀，不管在商場(chǎng)還是書(shū)店，我都會(huì)歡天喜地的看書(shū)！
記得那一次，作文題目是《秋天的校園》。同學(xué)們千篇一地寫(xiě)：小草黃了，樹(shù)葉黃了時(shí)，我決定自己去看秋天！
我把秋天比喻成秋妹妹，她是農(nóng)民伯伯的大福星，每當(dāng)秋妹妹來(lái)時(shí)，就會(huì)拿起魔棒一揮，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，橘子樹(shù)……就神奇般的長(zhǎng)出了果實(shí)，大的，小的，數(shù)也數(shù)不清，酸的，甜的，說(shuō)不出味的。秋妹妹帶來(lái)的菊花和樹(shù)葉更是美不勝收，菊花和樹(shù)葉各式各樣，五顏六色的。
歲月不停地行走，文字魅力卻永存。最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有讀書(shū)氣自華。讀書(shū)，讓人從容顏到心靈，變得無(wú)比美麗。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇4
我小時(shí)候不怎么愛(ài)看書(shū)，爸爸給我買(mǎi)的《幼兒畫(huà)報(bào)》《啟蒙讀物》等書(shū)刊，不是被我撕了個(gè)漫天飛舞，就是被我一頁(yè)一頁(yè)工工整整撕下來(lái)，折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī)，到家里放飛，我高興得手舞足蹈，爸爸卻在一旁嘆氣。
后來(lái)，媽媽帶我去得最多的地方就是圖書(shū)館，我走進(jìn)了書(shū)的海洋：有神奇的洞洞書(shū)、可以摸得到的立體書(shū)、有聲讀物，我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書(shū)中的一切活動(dòng)起來(lái)的數(shù)碼書(shū)。原來(lái)讀書(shū)是一件十分有趣的事情，從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
上小學(xué)了，我愈來(lái)愈愛(ài)讀書(shū)了，讀書(shū)已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書(shū)就像一位稱(chēng)職的導(dǎo)游，把我引向知識(shí)的海洋�？墒牵瑫�(shū)讀多了，也有煩惱。書(shū)讀的愈多，看書(shū)的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫(huà)書(shū)。為了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打著手電看書(shū)，一口氣把《阿衰》的幾本漫畫(huà)看完了。看得我手也酸了、眼睛也腫了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn)，手電也被沒(méi)收了，挨了一頓批，但我心里還是很開(kāi)心的。
我很喜歡讀書(shū)，但有段時(shí)間我讀書(shū)常走馬觀花，一百多頁(yè)的書(shū)，一下就能讀完，還沒(méi)細(xì)細(xì)回味，就繼續(xù)看另外的書(shū)了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后，就不給我買(mǎi)書(shū)了。沒(méi)辦法，我只能讀以前讀過(guò)的書(shū)。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒(méi)注意到呢?這一段寫(xiě)得真好。這時(shí)我才知道：初讀有初讀的感受，再讀有再讀的體會(huì)，精讀有精讀的收獲。就這樣，我又開(kāi)始仔細(xì)讀書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，你呢?
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇5
今天講完了第一單元，是關(guān)于讀書(shū)的。我就想起我讀古代名著時(shí)的情形。
小時(shí)候，父親給我買(mǎi)了一部“三國(guó)演義”連環(huán)畫(huà)，我看得入了迷，經(jīng)常晚上把書(shū)藏在枕頭下，等午夜大家都入睡后，我便偷偷爬起來(lái)把燈打開(kāi)看，我看了三天，就把14冊(cè)連環(huán)畫(huà)全部看完了。我又從頭細(xì)細(xì)地把畫(huà)和字連在一起看�？戳艘槐橛忠槐椋髞�(lái)就不覺(jué)得過(guò)癮了。
過(guò)了幾個(gè)月，我在翻我爸的書(shū)房時(shí)發(fā)現(xiàn)有一本《三國(guó)演義》，翻了翻，原來(lái)都是古文，我看不懂，就找來(lái)連環(huán)畫(huà)照著意思摸索著看和理解，那時(shí)，我還未滿(mǎn)9歲。
看完了古文，我就想還缺什么，我覺(jué)得少了一幅地圖。我就按照書(shū)上的描述大概找了每個(gè)城的方位。在書(shū)中有一張地圖作參考，我根據(jù)自己找的方位描繪出了一張地圖。父親知道后，送了我一張關(guān)于三國(guó)時(shí)代的電子地圖。我將它放大，參考它修改了一下我的地圖。那時(shí)我10歲，就畫(huà)了一張地圖。后來(lái)，我便一發(fā)不可收拾，看了一遍又一遍，每次都會(huì)記錄下一些人物的名字……
我知道《三國(guó)演義》不是真實(shí)的。不久，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”，央視10套有一檔節(jié)目，是“易中天品三國(guó)”，講的是《三國(guó)志》與《三國(guó)演義》的區(qū)別以及當(dāng)代學(xué)者的看法評(píng)論。真正的歷史模糊的展現(xiàn)在我眼前。
“三國(guó)”雖然已離我們遠(yuǎn)去，但仍給我留下了回憶。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇6
多強(qiáng)得對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)實(shí)不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀書(shū)最大的好處，是它將你有限的生命，無(wú)限度的拉長(zhǎng)、加厚。我自從會(huì)識(shí)字不久，便開(kāi)始讀書(shū)。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)。后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大一些后，便看《伊索寓言》，其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不懂得了不管遇到
隨著年齡的增長(zhǎng)，上了學(xué)前班后，我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動(dòng)腦筋，不能望而生畏。
上了小學(xué)，我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍，中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。這是，我就像再數(shù)的海洋中來(lái)回穿梭，看了《安徒生童話(huà)》就舍不得放下，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn)；《格林童話(huà)》讓我放飛了想象……到了三四年級(jí)是就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了�！朵撹F是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我相信，書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的泉源！
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇7
哎！星期天又到了，這個(gè)日子是我最不想過(guò)的。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)格，每個(gè)星期天都要學(xué)英語(yǔ)，根本沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。可是古人云"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。"這不是說(shuō)我嗎！這一天不讀課外書(shū)，可是要了我半條小命�。�
我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時(shí)，我就豎起耳朵聽(tīng)，哦，爸爸在背著我看電視呢！正好我有看書(shū)的機(jī)會(huì)。我輕輕地離開(kāi)椅子，踮著腳尖，來(lái)到書(shū)架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁(yè)，不對(duì)，應(yīng)該是六十二頁(yè)，嗯……沒(méi)錯(cuò)！看幾頁(yè)，就聽(tīng)一聽(tīng)爸爸過(guò)來(lái)沒(méi)有……
我正看得津津有味，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，趕緊放下書(shū)，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問(wèn)我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時(shí)一定要讀出聲來(lái)，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書(shū)看起來(lái)�！拔易屇憔殕卧~，你在這看書(shū)，你剛才是怎么答應(yīng)我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒(méi)…沒(méi)忘，我只是忍不住了，就看了一會(huì)兒，爸爸，對(duì)不起！我知道錯(cuò)了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要專(zhuān)心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書(shū)，而是讓你好好把英語(yǔ)學(xué)好再看書(shū)，這不是更好嗎！”
說(shuō)完，爸爸把我抱了起來(lái)。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇8
“咣鐺”，哈，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业臅?shū)呢？”一見(jiàn)媽媽回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)�！皠e急，在這兒呢�！眿寢屄朴频匕芽爝f包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái)，拿起剪刀小心翼地折開(kāi)。啊，我一直想看的書(shū)！一打開(kāi)書(shū)，我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話(huà)世界。與主人公冒險(xiǎn)，和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界，看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間�！巴�，吃晚飯了！”奶奶大聲叫著，一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎？我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)！吃晚飯時(shí)，我依然在想，主人公怎么樣了？壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎？仙女能把主人公救回來(lái)嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進(jìn)入了童話(huà)世界，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了，爸爸走了過(guò)來(lái)，打著哈久，說(shuō)："彤彤，睡覺(jué)了，還在看呀�！薄鞍�！”我嚇了一大跳，“爸爸，什么事？都11點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！””11點(diǎn)了？”我驚訝地說(shuō)，”快去睡覺(jué)！”“再看一會(huì)兒?jiǎn)h！”“睡覺(jué)去！”拗不過(guò)爸爸，只好去睡覺(jué)了。
在我的夢(mèng)里，小仙女繼續(xù)在跳舞……
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇9
書(shū)，這個(gè)字大家都聽(tīng)過(guò)，相信大家也都讀過(guò)。接下來(lái)我就將講一講我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我從一歲半就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講故事，但那時(shí)我不完全懂?huà)寢屩v的什么，直到兩三歲才全懂。
后來(lái)我四歲的時(shí)候就多自己看一些識(shí)字類(lèi)的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)識(shí)字書(shū)上的所有字了，我還是很喜歡看書(shū)。
后來(lái)五歲時(shí)就覺(jué)得識(shí)字書(shū)沒(méi)意思了，就借助拼音來(lái)讀一些故事書(shū)。我讀的是《好故事》，剛開(kāi)始讀，大部分字都不認(rèn)識(shí)，比如在我讀《搖搖走路》的時(shí)候就有：規(guī)律、特殊、熱鬧、贊賞、嘲笑、盛行等一些詞語(yǔ)我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只能一個(gè)一個(gè)拼，這樣一來(lái)讀一篇故事就要一個(gè)多小時(shí)呢!這篇文章主要講一只鴨子走路很難看，后來(lái)覺(jué)得自己搖擺著走路好看，就這樣，小鴨子走路的姿勢(shì)受到了贊揚(yáng)。那是我還天真的想我一搖一擺的走路會(huì)受到表?yè)P(yáng)嗎?現(xiàn)在想起真是讓我笑得前俯后仰!這個(gè)故事讓我明白了大眾化不一定是優(yōu)秀的。我要向小鴨子搖搖學(xué)習(xí)，勇敢的發(fā)覺(jué)自己的特點(diǎn)!
后來(lái)再大一些我已經(jīng)不用讀帶拼音的書(shū)了。當(dāng)八九歲的時(shí)候我就愛(ài)看《小故事大道理》、《應(yīng)用文摘》、《魔法女孩》等書(shū)了，并從書(shū)中得到了很多的收獲。
現(xiàn)在我又迷上了經(jīng)典散文，經(jīng)典散文都是名人寫(xiě)的，句子優(yōu)美，有很多好詞好句。雖然不是很懂，但我還是很愛(ài)看這些書(shū)。
一本你喜歡的書(shū)，就是一個(gè)良師，也是一把開(kāi)啟智慧的鑰匙。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇10
讀書(shū)可以滿(mǎn)足讀書(shū)者對(duì)知識(shí)的渴望，讀書(shū)就像和知識(shí)豐富的長(zhǎng)者約會(huì)。不過(guò)，讀書(shū)也可能引出一些笑話(huà)和故事。
放學(xué)了，我坐上了車(chē)回到家里準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然想大便，我便拿出從同學(xué)那里借來(lái)的一本童話(huà)故事書(shū)。這本書(shū)可好看了，好不容易才從同學(xué)那里借來(lái)的，今天在教室的時(shí)候我已經(jīng)迫不及待的看了一些了，趁著大便的時(shí)間，我又看了起來(lái)。我看著看著，這本書(shū)可真好看啊，每一個(gè)童話(huà)故事都那么吸引人，我一定要多看一會(huì)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)陶醉在書(shū)的故事里了，“吃飯了！”姥姥說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在馬桶上坐了半個(gè)多小時(shí)，腿都有些麻了。
夜晚來(lái)臨了，我在睡覺(jué)前又打開(kāi)了那本書(shū)，看了起來(lái)。媽媽告訴我：“平平，該睡覺(jué)了。”我回答：“再看一會(huì)�！庇诌^(guò)了一會(huì)，媽媽又說(shuō)該睡覺(jué)了，我還沉浸在童話(huà)故事中，沒(méi)有回答，媽媽為了讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，就關(guān)了燈強(qiáng)迫我睡覺(jué)，我沒(méi)有辦法繼續(xù)看書(shū)了，只能乖乖的躺下睡覺(jué)了。在睡夢(mèng)中，我變成了童話(huà)故事中的主人公，擁有無(wú)窮的魔法，保護(hù)我的城堡和臣民。
多看書(shū)沒(méi)有壞處，但是如果無(wú)止境的看和不分場(chǎng)合的看那就不好了，也不能囫圇吞棗，這樣急切的看就會(huì)不接受里面的所有意思，那就會(huì)沒(méi)有用處了，但也不能只看一兩分鐘，這樣就更沒(méi)有效果了。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該做一個(gè)計(jì)劃，這樣才能在讀書(shū)的時(shí)候?qū)W會(huì)更多知識(shí)，記得更牢。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇11
高爾基是位有名的作家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔茄剑瑫�(shū)給人類(lèi)的貢獻(xiàn)很大，作用也多，可謂是人類(lèi)進(jìn)步的一大幫手呢!說(shuō)起我和書(shū)，還有一段不同尋常的經(jīng)歷呢。
讀一年級(jí)時(shí)，我喜歡看連環(huán)畫(huà)、故事書(shū)，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《白蛇傳》等等，我都愛(ài)不釋手，一拿起來(lái)，就舍不得放下。遇到看不懂的故事，就叫爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。到了三年級(jí)，我看厭了故事書(shū)，想換點(diǎn)兒文學(xué)作品，于是，我手中多了幾本作文書(shū)，日記書(shū)，當(dāng)然還有我最喜愛(ài)的`謎語(yǔ)書(shū)。這時(shí)家中的書(shū)全被我“啃”完了，怎么辦，再買(mǎi)?可家里不允許我買(mǎi)這么多喜歡的書(shū)。于是我打消了再買(mǎi)書(shū)的念頭，忽然，我想到了一個(gè)好主意——姐姐家不是有很多書(shū)嗎?家中書(shū)看完了，可以去姐姐家借嘛!想到了這個(gè)棒主意后，我拿起一個(gè)環(huán)保袋，直奔姐姐家借“美味佳肴”了。
自此以后，我就成了姐姐家的�？�，經(jīng)常去借書(shū)。每次回來(lái)，都帶回整整一袋子的書(shū)，里面內(nèi)容可豐富了，有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文大全》，以及一些有關(guān)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的各類(lèi)書(shū)籍，偶爾也會(huì)帶些好看的小說(shuō)，像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《童年》、《森林報(bào)》等有益我們學(xué)習(xí)的書(shū)。從此，我再也不愁沒(méi)書(shū)看了。
我喜歡看書(shū)，喜歡在休息時(shí)看，玩耍時(shí)看，高興時(shí)看，不高興時(shí)也看。因此，家中的各個(gè)角落都留下了我看書(shū)的印跡。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，你是不是也和我同樣精彩呢?
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇12
書(shū)，乃心之良藥。陶冶情操，修身養(yǎng)性。書(shū)，也是良師益友，幫你排憂(yōu)解難，增長(zhǎng)知識(shí)。
我第一次讀書(shū)，是在幼兒園時(shí)接觸的一些童話(huà)書(shū)。記得那時(shí)我仿佛是在看一場(chǎng)電影，或者是去到書(shū)中體會(huì)人物的心理和神態(tài)。
當(dāng)時(shí)，我就在暗自稱(chēng)奇，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫x書(shū)，所以我才以為那些作者就像是神一樣！他們是怎么寫(xiě)出那些奇妙的文字？
后來(lái)，等我升到了小學(xué)后，便開(kāi)始閱讀一些文學(xué)名著。二年級(jí)讀的四大名著中的《紅樓夢(mèng)》讓我頭一回體會(huì)到了一個(gè)家族興亡盛衰的滋味。這不只是讀到的。我也會(huì)經(jīng)常把自己當(dāng)成林黛玉或者賈寶玉來(lái)思考。這樣才能把《紅樓夢(mèng)》的故事徹底讀透讀懂。
其實(shí)我覺(jué)得讀書(shū)是一次旅途，書(shū)是江湖。而我，便是一個(gè)沒(méi)有行李的旅人。我在一次又一次的旅行中一次又一次地遇到驚喜不斷進(jìn)步。充滿(mǎn)神秘的驚喜總是出乎意料的，它能夠讓我珍藏一輩子的。
還記的曾經(jīng)有人叫我"書(shū)呆子"，問(wèn)我書(shū)有什么好看的。我的回答沒(méi)有改變，那就是：若你能與它成為知心朋友，那么書(shū)就好看。
冰心老奶奶說(shuō)過(guò)："讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。"說(shuō)的很對(duì)，我自認(rèn)為書(shū)是通靈性的，之所以有人不愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗麤](méi)有看到書(shū)的另一面而已。
人生就像是漫長(zhǎng)的旅途，長(zhǎng)路漫漫，那就帶上書(shū)陪你一起走吧。起碼，我是這樣做的。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇13
書(shū)籍被稱(chēng)為人類(lèi)文明的“永恒果實(shí)”。童年的閱讀生活就像一張彩色的圖片頁(yè)，也像一場(chǎng)帶著歡樂(lè)音符的運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人都有自己的閱讀經(jīng)歷，因?yàn)槊總�(gè)人都知道書(shū)對(duì)我們有很大的好處。
我會(huì)閱讀后不久就開(kāi)始閱讀了。我上幼兒園的時(shí)候，第一次看像圖片這樣的書(shū)。后來(lái)長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀《伊索寓言》。我印象最深的故事是《龜兔賽跑》，它讓我明白，無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，我都不能放棄。堅(jiān)持一定會(huì)贏，放棄一定會(huì)失敗。隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入二年級(jí)后，開(kāi)始看四大名著中的《西游記》，印象最深。大名鼎鼎的孫悟空，聰明到不喜歡怕死懶的豬八戒。有一段話(huà)我記得很清楚。太白金星領(lǐng)著孫悟空去見(jiàn)玉帝。玉帝問(wèn)：“妖仙是誰(shuí)？”悟空躬身答道：“老孫是！”玉帝命你先清看看哪里有官位空缺，好任命孫悟空。吳曲星君奏曰：“天宮各宮各廳皆有人管，御馬監(jiān)只有一廳�！庇竦蹅髟�(huà)：“就安排他做‘比馬文’！”孫悟空高興地去了辦公室。召集御馬監(jiān)獄的官員開(kāi)會(huì)，問(wèn)需要做什么：幾千匹馬需要照顧。畢馬溫致力于熬夜養(yǎng)馬。那些天馬養(yǎng)的更肉更豐滿(mǎn)。半個(gè)月后的一天，大家休息了一會(huì)兒，所有的獄官都放下酒席去迎接孫悟空。孫悟空問(wèn)：“畢馬溫是個(gè)什么樣的官員？”百姓曰：“此官最低，最小也。”齊天大圣聽(tīng)了，心中一火，咬著牙暴怒。他推下桌子，玩了天門(mén)，離開(kāi)了。
書(shū)是生命的源泉，使人體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。讀一本好書(shū)會(huì)讓他們受益終生。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇14
過(guò)馬路，聞著東西的香味，聽(tīng)到叫賣(mài)的聲音，我放慢了車(chē)速。過(guò)了一會(huì)兒，我打電話(huà)給我哥哥，匆匆趕來(lái)。目的地不是這里，而是離這里很近的新華書(shū)店。
到了二樓，我和哥哥一起找書(shū)。當(dāng)我們找到他們時(shí)，我們累了。新華書(shū)店有這么多書(shū)，為什么我們找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)來(lái)讀？我們只能四處看看。
我隨便翻了一下《違規(guī)智慧》這本書(shū)，覺(jué)得很有意思。我向哥哥推薦了這本書(shū)。哥哥愛(ài)上了這本書(shū)，問(wèn)：“哥哥有幾本書(shū)？”“三本！”我看了書(shū)皮，回了一句。
“你能以我們的速度完成嗎？”
"我應(yīng)該能讀完這本書(shū)。"我看了看墻上的手表。
之后，我們會(huì)把它吞下去。
“��！我看完了，你看了多少書(shū)？”“第三個(gè)！”弟弟從牙縫里吐出幾個(gè)字�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)下班！”“嗯，我知道！”哥哥停了一會(huì)說(shuō)：“我看了一大半，只剩幾頁(yè)了。”
突然注意到人群開(kāi)始往外走，然后聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“下班了，走吧！”每次回到書(shū)店都會(huì)聽(tīng)到這句話(huà)“怎么辦？這本書(shū)我還沒(méi)看完！”“廢話(huà)，我當(dāng)然是去那里看的！”因?yàn)槲颐看味际沁@個(gè)時(shí)候去，當(dāng)然知道去哪里學(xué)習(xí)！
在回家的路上，我們愉快地回家了。我們還是笑著想：“誰(shuí)說(shuō)姜還是老的辣？我覺(jué)得姜還是有點(diǎn)辣的。呵呵——。”
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇15
五六歲時(shí)，我喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事，天天說(shuō)著。其實(shí)我最喜歡的就是那本葫蘆娃了，葫蘆娃為了救自己的爺爺，葫蘆娃都掉進(jìn)了妖精的陷阱中……
七歲那年，我上了小學(xué)，因?yàn)楸憩F(xiàn)還可以，被老師評(píng)為智慧少年。得到了第一本自己得來(lái)的書(shū)�；丶揖鸵恢虢獾淖x了起來(lái)，越讀越明白，喜歡上了讀書(shū)，但有時(shí)候還是會(huì)把字讀錯(cuò)，比如把“張”讀成“長(zhǎng)”……
八九歲的時(shí)候，我們寫(xiě)了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個(gè)動(dòng)物�！蹦銜�(huì)怎么寫(xiě)呢？同學(xué)們都說(shuō)爸爸是一頭豬，躺在床上看手機(jī)，可我就不一樣，說(shuō)爸爸是一頭老黃牛，很勤勞。之所以這樣，我的作文得了三顆星，被老師放在講臺(tái)上朗讀。
就是因?yàn)檫@件事，我天天都去買(mǎi)書(shū)看，看完這本再看那本，那本看完了再看這本，家里都堆滿(mǎn)了書(shū)，即使不買(mǎi)書(shū)看，也要在書(shū)店把那本書(shū)看完，沒(méi)看完就不肯回去。
十歲時(shí)，我開(kāi)始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《西游記》這本書(shū)中把人物寫(xiě)的栩栩如生。有時(shí)自己很懶不想自己讀，就聽(tīng)媽媽給弟弟講三國(guó)演義。弟弟也喜歡上了這本書(shū)，天天和我搶?zhuān)乙彩呛芸喟 Ｗ詮淖x完三國(guó)演義我就開(kāi)始學(xué)會(huì)了記筆記，抄好詞好句。
不喜歡讀書(shū)的人，我只想告訴你一個(gè)道理；“書(shū)如果不讀，以后就沒(méi)有成就，掃垃圾的也輪不到你！
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇16
我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多，但是讓我最得意的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)看課外書(shū)。我讀書(shū)的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果，我開(kāi)幾顆給你們看吧！
“我干嗎看書(shū)呀！”我真煩我自己，干嗎寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)！害得我晚上沒(méi)辦法看動(dòng)畫(huà)片。突然門(mén)鈴響了，原來(lái)是對(duì)面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》，但是我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽那冷冰冰的聲音“對(duì)不起，瑞瑞沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，所以不能去你家看”。聽(tīng)完這句話(huà)，頓時(shí)整顆心冷落了下來(lái)，正當(dāng)我想責(zé)罵自己的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)了對(duì)面的李佳洋姐姐正在高高興興像一只歡快的小鳥(niǎo)，正在看《芭芘之十二個(gè)芭蕾舞公主》，我不禁無(wú)聲的哭起來(lái)，幾滴冰涼的淚落在了本子上，“��！”我擦了擦淚，看看還有多少頁(yè)，呀！只有1頁(yè)作業(yè)了加油！……
還有一次是我小時(shí)候3歲時(shí)，那時(shí)我們家境貧寒是看不起書(shū)的，爸爸媽媽想讓我認(rèn)識(shí)一下書(shū)，就辛辛苦苦的為我湊足了買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》。當(dāng)時(shí)我高興的不得了，我就讓媽媽為我讀起來(lái)，哇！好豐富的知識(shí)，每當(dāng)讀到白雪公主時(shí)讓我為白雪公主得到了終身幸福而高興，我為灰姑娘沒(méi)有禮服而傷心，我也為王子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘女郎是那個(gè)又臟又黑的雜毛女時(shí)興奮……
正所謂“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”我的確是得到了不少的營(yíng)養(yǎng)，希望你們也像我一樣熱愛(ài)書(shū)，更喜歡書(shū)里的知識(shí)。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇17
書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。可是讀書(shū)對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情，但讀久了也會(huì)深深的愛(ài)上它。
小的時(shí)候，有一天哥哥在塘邊釣魚(yú)，我在一旁讀我的《格林童話(huà)》。我正讀得津津有味，哥哥突然大聲喊道：“我釣到魚(yú)啦！快看！”我嚇了一跳，一本像磚一樣重的書(shū)“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里，沉入了水底。其實(shí)水不是很深，但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了，馬上俯下身子去撈，撈了好半天才撈上來(lái)，結(jié)果書(shū)全濕了。
中午回家時(shí)我馬上把書(shū)放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩，我們玩得正起勁，外面就下起傾盆大雨，我突然想起放在陽(yáng)臺(tái)上的書(shū)，立刻扔下玩具就往家跑�；氐郊視�(shū)已經(jīng)被媽媽收進(jìn)來(lái)了，并用吹風(fēng)機(jī)把書(shū)吹干了，我這才放下心來(lái)。
讀書(shū)里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說(shuō)話(huà)，可現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了。
有一天，我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來(lái)讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí)，連晚上的《快樂(lè)大本營(yíng)》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過(guò)了多久，我猛一看鐘，“呀，到12點(diǎn)半了！”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”，開(kāi)心的不得了！
看來(lái)讀書(shū)對(duì)我們確實(shí)很重要，我們不能沒(méi)有它，因?yàn)闀?shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇18
同學(xué)們，我們都有自己的讀書(shū)經(jīng)歷，想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎？那我就告訴你吧！
我從小就喜歡看書(shū)，看書(shū)已成了我每天所需要的“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)迫不及待地來(lái)到書(shū)桌旁，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
記得在小時(shí)候，我和媽媽在書(shū)店里買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)《龜兔賽跑》。從此，我的讀書(shū)經(jīng)歷開(kāi)始了。三四歲時(shí)，我經(jīng)�？垂适聲�(shū)。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫(huà)，都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話(huà)，雖然我看不懂，但我依然津津有味地看著。漸漸地，我喜歡上了看書(shū)。上小學(xué)后，我接觸了科技類(lèi)圖書(shū)。由于有圖片，我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí)，我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后，都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽(tīng)。那時(shí)，我是多么高興��！
又過(guò)了兩年，我上了三年級(jí)。這時(shí)，我接觸了作文。家中的作文書(shū)一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前，讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫(xiě)出這樣的文章來(lái)。我家已經(jīng)有17本作文書(shū)了。
現(xiàn)在，我的讀書(shū)范圍已十分廣闊，有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。課間，我就到學(xué)校的圖書(shū)角看書(shū)，進(jìn)閱覽室看書(shū)，一看就流連忘返。每個(gè)周末，我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇19
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。讀書(shū)能夠讓我認(rèn)識(shí)更多字，學(xué)到很多知識(shí)，明白許多道理，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。
我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》，它那張牙舞爪的樣貌，它的生活習(xí)性，它的一切都深深吸引了我。真可惜，它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了，如果我們?nèi)祟?lèi)不好好愛(ài)護(hù)地球，人類(lèi)也會(huì)滅亡的。
我十分喜歡讀《淘氣包馬小跳》，里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩，他們就像我們身邊的同學(xué)一樣，他們雖然成績(jī)不太好，但是他們聰明、勇敢、有愛(ài)心、有正義感。每次看到搞笑的情節(jié)，我會(huì)哈哈大笑，看到悲傷的情節(jié)，我也高興不起來(lái)。
有段時(shí)光，我迷上了《新華字典》。剛開(kāi)始，我還不會(huì)查字典，但是媽媽慢慢地教我，我掌握了方法，能夠了解許多不認(rèn)識(shí)的字，明白它的讀音和意思，我還明白筆畫(huà)最多的字“鼻囊”有36畫(huà)呢！這個(gè)字還考倒了不少大人。
我爸爸書(shū)柜里有一本《藏獒》，我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書(shū)講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng)，當(dāng)它的主人受到傷害，它會(huì)用生命去保護(hù)主人，它多么英勇呀！
此刻，我看的書(shū)越來(lái)越多，我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，但是，我并不滿(mǎn)足，我還想看好多書(shū)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我最?lèi)?ài)去書(shū)店，因?yàn)椋抢镉形易钕胍?.....
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇20
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，當(dāng)然與書(shū)是分不開(kāi)的，那里面酸甜苦辣四味俱全。
酸
“你這個(gè)小家伙，不讓你動(dòng)我的書(shū)，你偏動(dòng)，弄臟了怎樣辦？看我不‘k’你！”老爸的訓(xùn)聲一次次回蕩在我的耳邊，禁不住心里酸酸的，很不是滋味兒.....
甜
這天，爸爸去上班了，我最后能夠博覽群書(shū)了。我邊看邊做動(dòng)作，興奮至極，抱上書(shū)就是個(gè)看，完全不管周?chē)囊磺�，那滋味甭提多“甜”了�。?/p>
苦
“嘿！見(jiàn)鬼了，我的《三俠五義》怎樣不翼而飛了？”我這個(gè)淘氣包把爸爸的書(shū)拿到豬圈里看，（為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)）誰(shuí)明白那頭母豬不知情又忽地站了起來(lái)，以為我動(dòng)了它的“baby”把我追得滿(mǎn)院跑，似乎在為它的小寶寶報(bào)仇呢！直到把我追到樹(shù)上，它才停止了追趕，在樹(shù)下悶哼了兩聲才離開(kāi)。危險(xiǎn)剛過(guò)去，另一場(chǎng)“危險(xiǎn)”又逼進(jìn)了我，我的頭又給頂?shù)搅笋R蜂窩上，馬蜂們一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶，英勇善戰(zhàn)。叮得我滿(mǎn)頭是包，活像一個(gè)“土地翁”。唉！讀書(shū)怎樣這么苦？
辣
“嘿！天助我也！老爸了去辦事了嘍！”我能夠好好兒飽覽那一大堆書(shū)了，。我從書(shū)的大海里找出一本《包青天》，“這展招還真厲害，嘿哈呀！”我邊叫邊跳，不留意把爸爸的水杯打翻了，水浸了一書(shū)。我剛想溜，沒(méi)想到和進(jìn)門(mén)的老爸撞了個(gè)滿(mǎn)懷，爸爸看了看地上的水杯，又看了看我手里的書(shū)。“啪！”一個(gè)響亮的耳光讓我辣了好幾天。
這就是我讀書(shū)的酸甜苦辣。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇21
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多既有趣又快樂(lè)的事情。其中，最讓我難忘的一件事，讓我至今想起都會(huì)情不自禁的想捧腹大笑一番。
記得那時(shí)候，我剛會(huì)認(rèn)識(shí)注音字，特別喜歡看書(shū)，尤其是睡覺(jué)前，總喜歡看上幾頁(yè)過(guò)過(guò)讀書(shū)的癮。一個(gè)晚上，我睡覺(jué)前在書(shū)架上拿了一本好看的有趣的作文書(shū)讀了起來(lái)，但是到了點(diǎn)之后媽媽就不讓我看了，一個(gè)勁的催促我睡覺(jué)。我正看得上癮，心里特別不愿意，但礙于媽媽的威風(fēng)，又不敢反駁，只能合上書(shū)睡覺(jué)了。我床頭的柜子里有一個(gè)小小的手電筒，等媽媽幫我關(guān)燈出去后，我便輕輕的拉開(kāi)抽屜，拿出手電筒，鉆到被窩里偷偷地看了起來(lái)。就這樣津津有味地看了一會(huì)兒后，我覺(jué)得累了，才把頭從被子里探了出來(lái)。這一出來(lái)不要緊，把我嚇了一跳，媽媽此時(shí)正嚴(yán)肅地坐在我的枕頭旁，緊緊地盯著我呢！“把書(shū)拿出來(lái)”。我知道媽媽發(fā)現(xiàn)我偷偷看書(shū)了，趕緊乖乖地交了出來(lái)。媽媽氣的訓(xùn)斥了我一番，說(shuō)這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好，容易近視眼，還說(shuō)耽誤了睡眠對(duì)大腦的發(fā)育不好等等，才拿著書(shū)回屋休息了，我嚇得一聲也不敢吭。不過(guò)從此以后，為了不惹媽媽生氣，我再也沒(méi)敢躲在被窩里看書(shū)了。
我喜歡讀書(shū)，尤其是讀好書(shū)。至今為止，在我的讀書(shū)的道路上，伴隨我的一直都是開(kāi)心的笑容，我會(huì)一直將習(xí)慣繼續(xù)下去，讓書(shū)伴隨我一同成長(zhǎng)。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇22
書(shū)就像一把金色的鑰匙，幫我們打開(kāi)的知識(shí)的大門(mén)，帶我們到哪里去學(xué)更多的知識(shí)。和一本書(shū)交朋友就好像教了一個(gè)對(duì)你有幫助的朋友，它能幫助你開(kāi)闊視野，提高作文......高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”，我們必須要有書(shū)才能十全十美。
我也有我的讀書(shū)經(jīng)歷，那天晚上媽媽給我買(mǎi)來(lái)了很多書(shū)，里面有最新的《笑貓日記》名叫藍(lán)色的兔耳朵草，我可高興了。我連忙跑進(jìn)房間，翻開(kāi)了那本最新的《笑貓日記》。我正看得入迷的時(shí)候，媽媽走進(jìn)了我的房間，大聲地說(shuō)：“都十點(diǎn)了這么晚了，怎么還不去睡覺(jué)呢？”我親切地說(shuō)：“媽媽在看一會(huì)兒，快完了，我看完了就睡�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“不行，你明天不用上學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽話(huà)，只好回去睡覺(jué)了，我心想：“媽媽這一招可真靈啊，害得我沒(méi)法說(shuō)我要繼續(xù)看了。”上床后，我腦子里都在想后來(lái)笑貓采到了藍(lán)色的兔耳朵草了嗎，最后他有把藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓嗎？我經(jīng)不住了書(shū)的誘惑，急忙拿起那本書(shū)看了起來(lái)，最后我就把這本書(shū)給看完了。真可惜啊，本來(lái)笑貓是拿到了藍(lán)色的兔耳朵草，可就那一不注意，藍(lán)色的兔耳朵草就被一群兔子給吃掉了，可后來(lái)奇跡卻發(fā)生了，虎皮貓的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)了�？赐陼�(shū)后我就睡著了。
書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)和作文的提高水平。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇23
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。 媽媽說(shuō)，從我能自己坐起來(lái)的時(shí)候，我就愛(ài)拿起一本小人書(shū)翻來(lái)翻去，直到現(xiàn)在，我仍然很愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是同學(xué)們的作文還是大作家的名著，無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的，我只要一捧起來(lái)就一頭扎進(jìn)書(shū)里，像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書(shū)不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí)，充實(shí)我的頭腦，還可以帶給我許多樂(lè)趣，使我在日常學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠樂(lè)在其中。 閑暇時(shí)，我總愛(ài)捧起用零用錢(qián)換來(lái)的寶貝書(shū)籍，欣賞其中的妙詞佳句。
媽媽說(shuō)，平時(shí)同學(xué)之間互相借閱就足夠了，不讓我買(mǎi)那么多書(shū)，可我總是想方設(shè)法的說(shuō)服媽媽?zhuān)米约浩饺绽锓e攢下來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)我最喜歡的書(shū)，因?yàn)檫@樣我可以慢慢的消化書(shū)中豐富的知識(shí)。俗話(huà)說(shuō)，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，我也是這樣認(rèn)為的。我平時(shí)在班中的作文成績(jī)優(yōu)異，這都是歸功于“多讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，也就是這個(gè)道理。
我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是《木偶奇遇記》，書(shū)中講述的是一個(gè)壞孩子（木偶匹諾曹）歷經(jīng)坎坷，經(jīng)過(guò)他的爸爸和他的朋友的鼓勵(lì)和幫助下終于變成了一個(gè)好孩子的故事。這本書(shū)不僅帶給了我樂(lè)趣，還帶給了我做人的一些啟示，同樣，每一本好書(shū)，都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的啟示，教會(huì)我們各種各樣的道理。 書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情遨游吧！?
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇24
生活中沒(méi)有了書(shū)籍就像沒(méi)有了太陽(yáng)，智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了水。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友，從小書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，告訴我無(wú)數(shù)個(gè)道理。
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽和爸爸就給我講故事；我還沒(méi)有睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽爸爸也給我講故事；我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我看書(shū)了；我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我看讀嬰兒畫(huà)報(bào)了；我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽給我增訂了益智畫(huà)刊；媽媽每晚還給我讀講安徒生童話(huà)、格林童話(huà)，有時(shí)媽媽累了就用錄音機(jī)放很好聽(tīng)的故事。
上幼兒園的時(shí)候，我已自己閱讀媽媽給我訂閱的幼兒畫(huà)報(bào)、益智大迷宮、幼兒益智畫(huà)報(bào)，小鼴鼠的故事，貓和老鼠，葫蘆娃等，媽媽每晚又給我講名人故事。 上了一二年級(jí)的時(shí)候，我除了自己看喜歡的書(shū)外，老師每個(gè)星期還給我們講幾節(jié)會(huì)本，三年級(jí)的時(shí)候我們就開(kāi)始讀經(jīng)典小說(shuō)了，有一次我讀書(shū)的時(shí)候媽媽叫我吃飯，我竟然聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)到，都迷倒書(shū)里了。
我現(xiàn)在特別喜歡讀馬小跳、斗羅大陸、偷星九月天、阿衰、父與子、名偵探柯南之類(lèi)的書(shū)，還讀看中外經(jīng)典名著水滸、三國(guó)演義、西游記、鋼鐵是怎樣煉成的、童年許多好書(shū)，每次都寫(xiě)讀后感，最近還寫(xiě)了幾篇讀書(shū)存折，發(fā)表在我的博客上，收獲了很多知識(shí)，加強(qiáng)了寫(xiě)作，我非常喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇25
“讀書(shū)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們內(nèi)心將充滿(mǎn)智慧與知識(shí)�！边@是我最心愛(ài)的一句話(huà)，也是我為何如此迷戀讀書(shū)的根本原因所在。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的階梯�！笔茄�，書(shū)就像一位良師益友賜予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，更像一位拿著魔法棍的魔術(shù)師，贈(zèng)給我取之不盡的想象力。讀書(shū)，使我品嘗了快樂(lè)的滋味�！端廊恕纷屛胰绨V如醉;《復(fù)活》引領(lǐng)我刻骨仇恨;《森林報(bào)》又使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū)，不僅讓我的見(jiàn)識(shí)變得豐富，也讓我想象力有所提高。 一天晚上，媽媽拿著一套《窗邊的小豆豆》，說(shuō)：“元元，這是你過(guò)生日，媽媽送你的生日禮物�！薄巴�!太好了，這可是我夢(mèng)寐以求的一套書(shū)啊，真是太棒了!”我歡呼雀躍。
于是，我迫不及待地捧起書(shū)來(lái)，我如饑如渴地讀著那本書(shū)，就像是一匹惡狼，貪婪地吃著可口的食物。不知不覺(jué)中，時(shí)間如一把銳利的飛箭匆匆而過(guò)。我仍然迷戀在書(shū)的海洋里。這時(shí)，當(dāng)媽媽干完家務(wù)后，卻看到我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。媽媽是又氣又喜。媽媽平和且嚴(yán)肅地說(shuō)：“元元，讀課外書(shū)是一件非常有意義的事情，而且也特別有助于學(xué)習(xí)。但是你應(yīng)該正確利用好你的時(shí)間，在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，可以適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書(shū)籍�？墒悄恪眿寢寷](méi)有再往下說(shuō)，但是我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了媽媽的話(huà)。
書(shū)，你是我的啟蒙老師;書(shū)，你是我的精神支柱;書(shū)，你是我最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里，我愿變成一只滿(mǎn)載而歸的小船。書(shū)，你永遠(yuǎn)是我向往的知識(shí)領(lǐng)地。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇26
別看我年齡小，我的讀書(shū)經(jīng)歷足足有七八年。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我上幼兒園的時(shí)候就喜歡看書(shū)，我常常被書(shū)中五顏六色的畫(huà)面所吸引，常�？吹慕蚪蛴形�，儼然是一個(gè)小書(shū)迷。
上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了許多字，可以讀懂書(shū)里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
三四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字就更多了，看的書(shū)幾乎都是文字性的了，從書(shū)中讀懂了很多道理和啟發(fā)，如讀了《神秘島》一書(shū)，我知道了如何去認(rèn)識(shí)困難，克服困難�！队⑿廴宋铩芬粫�(shū)中，讀懂了善、 惡、美、丑。
我現(xiàn)在讀的書(shū)大部分是中長(zhǎng)篇童話(huà)名著，最近我就迷上美國(guó)作家e,b 懷特 的書(shū)，如《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號(hào)的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽(yù)為"二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話(huà)"之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高，心地善良、聰明伶俐的小老鼠險(xiǎn)情趣事層出不窮，鼠小弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。我讀的是如癡如醉。
我一有空，就抱著書(shū)看，常常被書(shū)里的故事情節(jié)所吸引，讀到可笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑，讀到傷心處，也會(huì)跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)叫"大學(xué)生"經(jīng)常到吃飯的時(shí)候就喊"大學(xué)生"吃飯了，這時(shí)候我們?nèi)叶紩?huì)哈哈大笑！
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉智慧的結(jié)晶，也是我時(shí)時(shí)刻刻的好伙伴好朋友。
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇27
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅Ｏ矚g看書(shū)，這全都?xì)w功于我的媽媽。
記得有一次，我正在家里悠閑地看電視，媽媽回到家，甩給我一箱沉甸甸的東西，我迫不及待地邊拆邊說(shuō)：“是不是網(wǎng)上買(mǎi)的我最?lèi)?ài)的肉松餅呀？”媽媽笑笑說(shuō)：“你這個(gè)小吃貨啊，這箱可是20本馬小跳系列的書(shū)，是偉大作家楊紅櫻寫(xiě)的喲！”我嘟著嘴，說(shuō)：“書(shū)有什么好看的�！眿寢尵驼f(shuō)：“不信你看看�！蔽野胄虐胍傻啬贸鲆槐緯�(shū)《同桌冤家》，看了起來(lái)，哇，真好看啊，我?guī)追昼娋腿朊粤�。我的爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你怎么還沒(méi)去上輔導(dǎo)班呀？不是2點(diǎn)開(kāi)始上課么？現(xiàn)在都已經(jīng)兩點(diǎn)二十了，還有工夫在這看閑書(shū)？”我這才醒悟過(guò)來(lái)，慌慌張張地背起書(shū)包出門(mén)了。
放學(xué)回來(lái)的路上，我好像被書(shū)迷住了，又拿出了我心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)，害得我差點(diǎn)兒被欄桿撞了一下，幸虧我身旁的電瓶車(chē)車(chē)主提醒了我。到了家里，我吃了晚飯后，便去睡覺(jué)了，我躺上床，就想：那本書(shū)不是沒(méi)看完嗎？現(xiàn)在看吧，于是，我悄悄地爬下床，誰(shuí)知，手電筒的電沒(méi)了，我只好把它拿去充電，去拿另一個(gè)手電筒，可是，事情發(fā)生了變化，這時(shí)，媽媽把門(mén)打開(kāi)，我像只兔子似的，“窩”進(jìn)了被窩，當(dāng)時(shí)，這都被媽媽看在了眼里。媽媽生氣地說(shuō)：“快去睡覺(jué)，別像個(gè)幽靈似的跑來(lái)跑去�！彪m然我愛(ài)書(shū)還被媽媽罵了一頓，但是我仍然愛(ài)看書(shū)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我想我更應(yīng)該這樣做！
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇28
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說(shuō)“書(shū)本是人進(jìn)步的階梯”。
我上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了幾本童話(huà)故事書(shū)，如：《百變孫悟空》《哪吒鬧�！贰叶伎吹膹U寢忘食。
我上學(xué)前班時(shí)，媽媽把那些舊書(shū)整理起來(lái)，又給我買(mǎi)了幾本書(shū)，如：《小豬唏哩呼嚕》、《一天一個(gè)好童話(huà)》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書(shū)，就像饑餓的老鼠一樣，肆意的啃食書(shū)。其中，我最喜歡《小豬唏哩呼�！愤@本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公——唏哩呼嚕，帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，就拿《上課非常好玩》這篇來(lái)說(shuō)吧，小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校，剛上幾節(jié)課，就趴在地上睡著了，那聲音大的差點(diǎn)把房頂給掀掉，我哈哈大笑，差點(diǎn)把肚子給笑破。
我上了小學(xué)，讀的就不再是那些注音版的書(shū)了，而是一些名著啊，能給我啟發(fā)的書(shū)啊，如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語(yǔ)治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門(mén)立雪》使我得到了啟發(fā)：《半部論語(yǔ)治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí)；背水一戰(zhàn)是指沒(méi)有退路，和敵人決一死戰(zhàn)；程門(mén)立雪比喻尊師重教的行為。
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)時(shí)我快樂(lè)的源泉。書(shū)使我懂得了朋友之間要互幫互助；書(shū)讓我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律；書(shū)使我認(rèn)識(shí)了很多字；書(shū)使我掌握了堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這就是我豐富多彩的讀書(shū)經(jīng)歷，你們呢？
讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文 篇29
我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是我的爸爸從新華書(shū)店里給我買(mǎi)的，那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字，所以我只看書(shū)上面的圖畫(huà)，每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后，我掌握了拼音，我的爸爸就又給我買(mǎi)來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼�！贰ⅰ逗J屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候我的爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)，還有商場(chǎng)里，只要有賣(mài)書(shū)的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后，我的爸爸知道我喜歡看書(shū)，就立刻給我辦了張借書(shū)卡，從此以后每個(gè)星期六，我的爸爸就把我送到那里看書(shū)了。
二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū)，但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T(mén)英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了，又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū)，為了得到更多的星，我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū)：《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》，它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成，不能馬馬虎虎。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉，書(shū)是我們的老師，它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友，我喜歡讀書(shū)！
【讀書(shū)經(jīng)歷五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)的經(jīng)歷作文09-04
讀書(shū)的經(jīng)歷作文12-06
讀書(shū)經(jīng)歷作文05-11
我讀書(shū)的經(jīng)歷作文09-16
讀書(shū)經(jīng)歷的作文09-24
讀書(shū)經(jīng)歷作文05-31
讀書(shū)經(jīng)歷的故事作文10-13