讀書經(jīng)歷作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的讀書經(jīng)歷作文，希望能夠幫助到大家。
讀書經(jīng)歷作文1
我愛讀書，讀書，讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧，什么是哲理，什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候，媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》，里面的故事讓我津津有味：小紅帽來(lái)到外婆家，卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中，老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著，我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對(duì)讀書的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書，剛看幾本，就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書里了，雖然只是幾十頁(yè)，但里面的故事，卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝，我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲，浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末，我都會(huì)奔向圖書館，跳進(jìn)書海，仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”：《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇，《爆笑校園》讓我大笑，《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開始讀書的，但我知道人是伴隨著讀書長(zhǎng)大的。
讀書經(jīng)歷作文2
小時(shí)候，我的別喜歡看閑書�？蓩寢尣蛔屛铱磁c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書，怎么辦呢？于是，我便常常一個(gè)人跑到友誼書城偷偷看書。
有一次，我在友誼書城里快樂(lè)的閱讀著，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)，一個(gè)小孩從我身邊跑過(guò)踩了我一腳，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)鐘頭了。
當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著我說(shuō)：“剛剛跑到哪里去啦�！币�?yàn)槲液ε聥寢屇怯袣獾难劬Γ液ε铝�，所以，便跟她說(shuō)了實(shí)話。我說(shuō)完后她很生氣，頭一回打了我。
雖然，媽媽打得很疼，但是，我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以诳磿鴷r(shí)的那種快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)押韻于媽媽打我時(shí)的痛苦。在那兩個(gè)小時(shí)里我很快樂(lè)。就好像在遨游世界，有好似在做夢(mèng)一樣。
讀書，讓我寫出來(lái)的作文更加生動(dòng)，更具體；讀書，讓我的想象力更加豐富；讀書，讓我有一個(gè)聰明的頭腦；讀書讓我快樂(lè)無(wú)比！
我愛讀書，書也會(huì)愛我。
讀書經(jīng)歷作文3
打開記憶的窗戶，腦子你記者許許多多的事，但有已件事讓我記得清清楚楚。
那是我讀一年級(jí)，我剛回家，便看見媽媽手里拿著一個(gè)精美的黑色盒子，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜，說(shuō)給我驚喜。我趕忙閉上眼睛，心里有說(shuō)不出的滋味。
可以睜開眼睛了。我急忙睜開眼睛，一看，原來(lái)是一本我早已想得到的一本書《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我趕緊拿著書，用精美的紙把那本書包起來(lái)，然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來(lái)。
到了我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)下了借書證，我就天天向圖書館跑，天長(zhǎng)日久，老師讓我們寫作文的時(shí)候，我就得心應(yīng)手了，經(jīng)常得到優(yōu)。
等到我讀到五年級(jí)上半年的時(shí)候，我家對(duì)面的哪家求學(xué)圖書城開店了，這引起了我肚子里的書蟲，每天一放學(xué)，我就放下書包走求學(xué)圖書城。知道我讀了五年級(jí)下半年的時(shí)候，我還去求學(xué)圖書城。過(guò)了一年半，我一讀了許多書，比如：《小飛俠》機(jī)智勇敢、《大愛無(wú)欲》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛的教育
我的好朋友——書，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，我還會(huì)再讀其他圖書，使我學(xué)到許多東西，成為國(guó)家的棟梁之才。
讀書經(jīng)歷作文4
“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口，它曾激勵(lì)著多少青少年發(fā)奮讀書。
在我幼年時(shí)期，書便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字時(shí)，我便會(huì)捧著一本小人書，坐在床邊，纏著媽媽給我講故事聽。上了一年級(jí)之后，認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字，于是，我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn)，直到看完整本書，我還不遺余力地再看一遍，直到看得很流暢了。
上了兩年級(jí)了，對(duì)書的口味也增高了，迷上了童話書和寓言書，隨著認(rèn)得的字越來(lái)越多，我能讀完一本童話書了，雖然是帶拼音的，但我還是有點(diǎn)小小的成就感。
三、四年級(jí)飛逝而到，我舍棄了童話書和寓言書，喜歡看四大名著，平時(shí)有事沒(méi)事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔，跟一百零八將一起“行俠仗義”，跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等，也是我的所愛。
書是力量的源泉，不但使我增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了閱讀能力和寫作水平，而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來(lái)愛書吧！
讀書經(jīng)歷作文5
在我小的時(shí)候，父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書，聽久了我竟然把那故事背了下來(lái)。在一次一年級(jí)的語(yǔ)文課上，老師要求我們每一個(gè)人都背一篇作文，可是，我忘了背。于是，我就把爸爸講給我的故事背了出來(lái)，沒(méi)想到老師竟然信以為真，還表?yè)P(yáng)我背得流利。
在我上了三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了更多的字，也讀了更多的書。在我讀《魯濱孫漂流記》中，我為那些淹死的船員感到傷心和難過(guò)，同時(shí)又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興；在我讀《西游記》時(shí)，我好像覺(jué)得自己就是那只活潑好動(dòng)的石猴。當(dāng)我讀到孫悟空被如來(lái)佛祖的大山壓住的時(shí)候，我也好像覺(jué)得背上一陣沉重，十分痛苦。
我因?yàn)椴┯[群書所以我的作文寫得比較優(yōu)秀，這大概是書對(duì)我的饋贈(zèng)吧。老師常說(shuō)，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。吃飯是身體上的需要，讀書書精神上的需求。一天不吃飯，人就會(huì)十分饑餓，書也是如此，人一天不讀書精神就會(huì)很空虛。
如果書是藍(lán)天，我就是一只小鳥，在天空中自由飛翔；如果書是大海，我就是一條小魚，在書的海洋里遨游；如果書是太陽(yáng)，我就是一棵樹苗，在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我一定要多讀書，在書中成長(zhǎng)！
讀書經(jīng)歷作文6
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí)，我正在看書。
好書好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)?lái)了深刻的印象。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說(shuō)里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說(shuō)話的功能，但，他并沒(méi)放棄生活，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來(lái)到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書，因?yàn)闀俏覀兊呐笥�，以后我要閱讀別的書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書。
讀書經(jīng)歷作文7
從小我就喜歡看書，只要一碰到新書，就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書�！栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂返韧捁适录锩娴娜魏我粋�(gè)故事都不放過(guò)。等到了八歲時(shí)，我就開始讀名著了。除了中國(guó)四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的.》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。
記得有一次，我過(guò)生日，非常開心，因?yàn)檫@意味著我又可以買新書了。媽媽依舊給我100元，我迫不及待地趕往書店，可惜已經(jīng)晚了，我夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)銷售一空，我傷心地回到家中，一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問(wèn)候，終于讓我憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭：”我一直夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)賣完了，我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說(shuō)：”別傷心了，這件事媽媽給你解決了!“
第二天，媽媽下班回來(lái)，手里多了一個(gè)包裹，媽媽把包裹放到我面前，一臉輕松地說(shuō):"打開看看，保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險(xiǎn)王》!“我高興地手舞足蹈，張開雙臂抱住媽媽。立即便捧起書本，樂(lè)滋滋地讀起來(lái)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同許多睿智兒高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!
讀書經(jīng)歷作文8
我看書的經(jīng)歷，也是一段很長(zhǎng)的事情。
我四歲的時(shí)候，媽媽給我買過(guò)一本拼音識(shí)字本，剛買回來(lái)的時(shí)候，我并沒(méi)有很喜歡，可是覺(jué)得看的越來(lái)越有意思了，可是看了幾天，就看的不耐煩了，再也不想看了。
上幼兒園小班時(shí)，幼兒園里并沒(méi)有圖書，上中班時(shí)，只有一些時(shí)候老師會(huì)給我們講一點(diǎn)兒故事，比如灰姑娘，聽著聽著就欲哭無(wú)淚，還有白雪公主，聽著她的精彩經(jīng)歷，我不禁又歡快起來(lái)。不過(guò)都是一個(gè)類型的，我慢慢覺(jué)得越來(lái)越不耐煩了。我直接上的學(xué)前班，在學(xué)前班的時(shí)候，教室后面會(huì)有一些圖書，差不多都是帶拼音的書，大部分都是圖畫，一小部分是字，有公主的故事……
上一年級(jí)了，我迷上了書籍，讓媽媽給我買書看，我可以說(shuō)有了自己的圖書角，那時(shí)，我看過(guò)狼王夢(mèng)，紫嵐的故事也讓我覺(jué)得傷心！
終于在上二三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校可以訂閱雜志了，我訂了兩三套，都是我愛的！
四年級(jí)時(shí)，我馬上就有了一大箱子的書了，我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書，我在課余時(shí)間都會(huì)看。
慢慢的我就迷上了書，我還明白了一個(gè)道理：看書，必須認(rèn)真的看，不然，看就是白看！
讀書經(jīng)歷作文9
從小我就喜歡讀書，我一直都是個(gè)書迷。
兩歲時(shí)，我主要看繪本，內(nèi)容是什么也不知道，就假裝什么都懂了。
四歲時(shí)，主要還是看繪本，但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》，里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒(méi)有什么收獲，不過(guò)終于可以不用像以六歲時(shí)，開始看帶拼音的書，我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼�！�，講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字，但至少看到不會(huì)的字不用問(wèn)父母了。他們少一事，我也少一事。看完之后就放那兒了。
八歲時(shí)，那可是漫畫時(shí)代。比如說(shuō)我那時(shí)讀的是恐龍漫畫，講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫書，我就興高采烈地站在桌子上蹦來(lái)蹦去。
到了現(xiàn)在，十歲了，我喜歡看的書可多了�，F(xiàn)在看《昆蟲記》，講的是一些關(guān)于昆蟲的知識(shí)。看什么書先看標(biāo)題，感覺(jué)有趣的就看。
讀書時(shí)我快樂(lè)，特別是無(wú)聊的時(shí)候，看看書，就可以放松心情，也可以學(xué)到很多知識(shí)。
讀書經(jīng)歷作文10
“咣鐺”，哈，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
“媽媽，媽媽！我的書呢？”一見媽媽回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)。“別急，在這兒呢�！眿寢屄朴频匕芽爝f包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái)，拿起剪刀小心翼地折開。啊，我一直想看的書！一打開書，我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險(xiǎn)，和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界，看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間�！巴�，吃晚飯了！”奶奶大聲叫著，一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎？我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)！吃晚飯時(shí)，我依然在想，主人公怎么樣了？壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎？仙女能把主人公救回來(lái)嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進(jìn)入了童話世界，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了，爸爸走了過(guò)來(lái)，打著哈久，說(shuō)："彤彤，睡覺(jué)了，還在看呀�！薄鞍�！”我嚇了一大跳，“爸爸，什么事？都11點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！””11點(diǎn)了？”我驚訝地說(shuō)，”快去睡覺(jué)！”“再看一會(huì)兒?jiǎn)h！”“睡覺(jué)去！”拗不過(guò)爸爸，只好去睡覺(jué)了。
在我的夢(mèng)里，小仙女繼續(xù)在跳舞……
讀書經(jīng)歷作文11
我很喜歡讀書，因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到，我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書的人。
我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽，因?yàn)槲业牡谝槐緯褪俏覌寢屘峁┑摹?/p>
我第一次接觸書是在我一年級(jí)的時(shí)候。有一天，我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看，一開始我感覺(jué)沒(méi)什么好玩的，但后來(lái)我就喜歡上了看書。很快，一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了，媽媽看我這么喜歡圖書，便又給我買了好多課外書，一本、兩本、三本……
書架已經(jīng)快堆滿了，可是還是滿足不了我對(duì)讀書的欲望！
媽媽感覺(jué)自己買書太費(fèi)錢，就又給我辦了一張借閱證，媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜，我每天都要去圖書館借一兩本書，可是總是看不夠。我把圖書館里每一類的書都借閱來(lái)了。童話類看完了就換科普類，科普類看完了就換小說(shuō)類……讀書給我的生活帶來(lái)了五顏六色的色彩！
慢慢的，我養(yǎng)成了讀書筆記的習(xí)慣，書中的好詞、好段、好句，我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，看過(guò)的書不下幾千本，看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧？這些書不是一天就能讀完的，要慢慢的積累，愛讀書的人也一定能讀這么多吧！
讀書經(jīng)歷作文12
誰(shuí)也有自己的讀書經(jīng)歷，我的讀書經(jīng)歷那可就長(zhǎng)了！
在我上幼兒園的時(shí)候我的老師有一套書，那套書叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》我們當(dāng)時(shí)光讓那是的老師讀給我們聽我們聽得很入迷我們有的能記住一個(gè)兩個(gè)問(wèn)題等到放學(xué)，放學(xué)的時(shí)候我們就提問(wèn)我們自己的爸爸媽媽，有的我們爸爸媽媽都不知道，我們就給他們講。
一年級(jí)的時(shí)候，我們都有一本格林童話，我們每次在閱讀課的時(shí)候我們都在讀格林童話我們一個(gè)個(gè)都迷住了，回到家里我們還給爸爸媽媽聽。
在我升入二年級(jí)的時(shí)候，我們開始訂雜志，我們讀書還附贈(zèng)小獎(jiǎng)品，更鼓勵(lì)我們讀書了，我們有的還能講給別人聽，因?yàn)楹芎每次覀冇械倪�向別人接著看。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我就是從那時(shí)起我開始讀書的學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最愛了。
讀書經(jīng)歷作文13
今天早晨，我一起床，就拿起放在書桌上的那本書，接著繼續(xù)看。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我去把掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服都收回來(lái)，可是我沒(méi)什么反應(yīng)，媽媽又喊了一遍，我依然沒(méi)有反應(yīng)，媽媽急了，放大聲音喊，我才知道媽媽在叫我。
中午，我把那本書放下，去吃飯，吃完飯本該午睡的，但我并沒(méi)睡意，還想著那本書，于是又拿起書津津有味的接著看�？赐炅耍疫�會(huì)最看一遍，因?yàn)檫@本書里有好多的成語(yǔ)，好句。比如：層層疊疊，至高無(wú)上，天衣無(wú)縫，良師益友。所以書我們要多看，才能收獲更多知識(shí)。
晚上，我獨(dú)自一人坐在書房里看書，嘀答、嘀答，時(shí)間飛快地奔跑著，我卻還在書的海洋中遨游。這時(shí)，耳邊又響起了媽媽催促地聲音，好睡覺(jué)了，好睡覺(jué)了，我放下書，還有一絲留戀。
讀書經(jīng)歷作文14
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的精神食糧”。古代著名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@說(shuō)明書籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要��！所以，爸爸媽媽特別支持我讀好書，當(dāng)然，我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心，常�？茨切⿲�(duì)我們有益的書。
那些有趣的課外書常常使我如癡如醉，記得有一次，恰好是星期天，我寫完作業(yè)，正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書，當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化，常常是主人公高興，我也為之哈哈大笑；主人傷心，我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯，于是，我便習(xí)慣性地拿上書，來(lái)到飯桌前，邊吃飯邊看書，這時(shí)媽媽看見我只吃飯不吃菜，哭笑不得：“哎，你這個(gè)孩子，太愛看書了，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度，瞧，你的飯已經(jīng)快吃完了，菜卻沒(méi)動(dòng)一口，難道你真把書當(dāng)成美味佳肴了嗎？”這時(shí)，我才猛然從書中醒悟過(guò)來(lái)，看見桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚肉，趕緊狼吞虎咽地大吃起來(lái)！
像這樣的事還有很多很多，比如走路我就拿一本書邊走邊看，坐車時(shí)我也會(huì)拿著一本書，一有空閑時(shí)，我還拿著一本書，在看，為此我沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)，哎，誰(shuí)讓書有這么大的“魔力”呢？
讀書經(jīng)歷作文15
我是一個(gè)小書迷，我家的書很多，不過(guò)，我看的書更多。為此，爸爸媽媽沒(méi)少吵我。下面就請(qǐng)大家看看我的讀書經(jīng)歷吧！
我家的書非常多，足足有500本，而且我不喜歡把書放在一個(gè)地方，雖然這樣造成了我的書到處都是，不過(guò)也有優(yōu)點(diǎn)：我在哪都能看書。可是，這卻害得我常被爸爸媽媽臭罵一通。
有一次，媽媽讓我看好鍋里的綠豆湯，我看著看著，覺(jué)得無(wú)聊，便順手拿起手邊的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》看了起來(lái)，可我這一看，卻入了迷。知道媽媽過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)綠豆湯溢了出來(lái)，這不，我綠豆湯沒(méi)喝著，倒挨了一頓臭罵。
還有一次，媽媽讓我上床睡午覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得睡不著，就拿起一本書，打開空調(diào)，躺在床上舒舒服服看了起來(lái)。不過(guò)我的耳朵卻很警覺(jué)，一聽見有腳步聲，便馬上合上書，假裝睡覺(jué)。最后還是被媽媽們發(fā)現(xiàn)了，并且有挨了一頓訓(xùn)。
想起我的讀書經(jīng)歷，真是又好笑又害怕。同學(xué)們，你們有這樣的經(jīng)歷嗎？
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