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我的班長小學(xué)作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的班長小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的班長小學(xué)作文 1
我們班的班長叫張開瑞，他長的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還樂于助人。
在我們班上，他的作文寫得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過身把書放回書包。
他的語數(shù)英三門學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽著老師說的每一句話。
在每次競賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個(gè)大方的.孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說：“你拿去用吧。”在他看書的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。
他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗某煽兛偸堑谝�。如果有人題目不會(huì)向他請教的話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽。
張開瑞，這樣的一個(gè)熱心班長，他能不是我的榜樣嗎？
我的班長小學(xué)作文 2
我的班長----玲瓏，常常扎著一個(gè)馬尾辮，她長著一頭烏黑的長發(fā)。她的眼睛彎彎的像月牙兒，臉蛋圓圓的像兩個(gè)又大又圓的大蘋果，她的眉毛彎彎的像兩根細(xì)細(xì)的柳條，她的皮膚白白的，摸起來很滑像白白的雞蛋。
她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的.人。有一次老師在黑板上，寫算數(shù)題，班長發(fā)現(xiàn)了疑問。自己努力算了好幾次，終于算了出來，她大膽地舉起手說：“老師，您算錯(cuò)了！”老師哈哈大笑地說：“對，是我故意寫錯(cuò)的，我只是想考考你們誰最聰明，是我們觀察力超強(qiáng)，超認(rèn)真的同學(xué)”。
一天老師要讓我們用藍(lán)筆寫試卷，我寫了一會(huì)兒，筆不出水了。我緊張得不得了，心中像放了一只小兔。砰砰地跳個(gè)不停。我心里想；“這該怎么辦？”班長看見了，二話不說從筆盒里拿出一支藍(lán)筆遞給我，我連忙道謝。是班長解決了我的燃眉之急。
我以后一定要像班長一樣成為一個(gè)善良，勇敢，樂于助人的人。
我的班長小學(xué)作文 3
這個(gè)世界上有千千萬萬個(gè)不同的人，然而，使我最敬佩的人卻是我們的班長——梁恒健。
記得有一天下午，最后一節(jié)課是語文課，老師只是發(fā)了一張?jiān)嚲恚f：這節(jié)課你們的任務(wù)是完成一張?jiān)嚲�，寫完了交給我才可以放學(xué)。說罷，便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看時(shí)間，還有半個(gè)小時(shí)就要下課了，于是我迅速地開始了填寫題目�？晌艺趯懽詈笠活}的時(shí)侯，卻遇到了一只攔路虎：一道難題。我的腦子卻一片空，宛如陷進(jìn)泥沼的人越是急著要拔出腳來，卻陷得越深；越急，卻怎么也想不出答案了。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像快樂的小鳥兒去辦公室交了試卷，我心急如焚。這時(shí)，助人為樂的班長見我很焦急，便走過來問：你怎么了？我就把難題告訴了他，他二話不說，細(xì)心地給我講解了難題，直到我想出正確答案。我連忙說：對不起,耽誤了你的.放學(xué)時(shí)間。沒什么，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。他微笑著對我說。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我心里更佩服他了。
我的班長小學(xué)作文 4
《我的同桌是班長》這本書里，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統(tǒng)”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班里一手遮天的班長蔡一心（號(hào)稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風(fēng)喪膽”的同桌盡點(diǎn)仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報(bào)告、在同學(xué)面前給點(diǎn)面子……可是事與愿違，“冬瓜大總統(tǒng)”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的`幸運(yùn)當(dāng)上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的名義和她的3位好朋友（被同學(xué)私底下稱為“四大惡人”，在班里弄權(quán)，如：撞到了同學(xué)不說對不起、踩到同學(xué)的腳說活該……可冬瓜大總統(tǒng)卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。
我的班長小學(xué)作文 5
她有一張瓜子臉，好看的瓜子臉上嵌著一對濃濃的眉毛，眉毛下面有著一對大眼睛，水汪汪的，猶如雨后那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的'頭發(fā)，在陽光的照耀下，猶如金絲一般，摸起來可真叫一個(gè)舒服，她的性格開朗，每天都樂呵呵的，她有一個(gè)特點(diǎn)，就是臉上老掛著燦爛的笑臉。
有一次在學(xué)校，我忘記帶筆了。我到處借筆，可怎么也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆，我疑惑地看著她，她只是對我笑笑，我開心的接受了。一節(jié)課一節(jié)課過去了。我一不小心在最后一節(jié)課的時(shí)候把他的筆弄壞了，她笑著走過來問我筆，我小聲的說：“壞了！”我以為她會(huì)憤怒的說：“你這個(gè)人，把我的筆弄壞了，怎么辦？”誰知她就笑盈盈地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友�！蔽腋吲d的說：“對，我們還是好朋友�！蔽腋袆�(dòng)的抱住她，眼淚都要流出來了，我心想這才是真的好朋友。
我覺得她真的很愛笑，看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。
我的班長小學(xué)作文 6
我是多想做一位班長呀！當(dāng)班長多么威風(fēng)、多么驕傲。現(xiàn)在，我這個(gè)班長夢終于實(shí)現(xiàn)了。雖然只是一個(gè)小小的體育班長，但也讓我興奮了許久呢！
班長不僅要有盡到班長自己的職責(zé)，還要有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，這才是一位有責(zé)任感的班長。所謂“班長”即“一班之長”，要給全班同學(xué)做榜樣，還要發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，不僅要自己的各項(xiàng)成績出色，還要管理好班級(jí)，為集體的`利益全力以赴。
我覺得我有能力做好班長，首先。成績上我不斷超越自己，管理上我屢獲師生好評。不過我仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì)遲到，有時(shí)會(huì)少做作業(yè)，有時(shí)會(huì)與其他同學(xué)吵架，但以后，我要盡力改正，當(dāng)一個(gè)好班長。
我相信我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我的努力下，一定會(huì)讓我班的同學(xué)們對我不僅刮目相看，而且充分的信任。
我要沿著我的班長之路勇敢地向前去！
我的班長小學(xué)作文 7
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個(gè)子，時(shí)常穿一件黑色的.運(yùn)動(dòng)衫，看起來很帥氣。他常常對我們說一個(gè)字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書看，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——杜雨峰。
杜雨峰學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)�！鄙险n了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背？”杜雨峰第一個(gè)舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
杜雨峰不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛幫助同學(xué)。
一天，易紫嫣有一道題不會(huì)做，她來問我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動(dòng)去幫助易紫嫣，他講題時(shí)非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會(huì)了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個(gè)受同學(xué)歡迎的好班長！
我的班長小學(xué)作文 8
星期天的早晨，剛睜開眼的我，腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：如果我是一名班長，我靜靜地躺在床上思索。前幾天班上發(fā)生的幾件不愉快的事，如果我是班長，我會(huì)怎樣來處理呢？
當(dāng)一名班長難，當(dāng)一名好班長更難。我想，如果我是一名班長，我會(huì)以身作則，每天早晨都會(huì)早早到校檢查同學(xué)們們的'晨讀。
如果我是一名班長，我還會(huì)為班級(jí)做力所能及的事，要求同學(xué)們們不打架，不罵人，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
如果我是一名班長，我會(huì)及時(shí)地收、發(fā)作業(yè)，做老師的好助手，同學(xué)們們的好幫樣。
如果我是一名班長，我還會(huì)讓亂扔紙屑的同學(xué)們把它撿起來，丟到垃圾筒里，使他們改正這種壞習(xí)慣。
如果我是一名班長……“濤濤，起來吃飯了！”媽媽的叫聲打斷了我的思索。
吃飯的時(shí)候，我想，只要我盡心盡力地按照一名班長的要求去做，慢慢就會(huì)得到同學(xué)們們的好評，我想，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的！
我的班長小學(xué)作文 9
在我所在的班級(jí)里，有一個(gè)人見人愛的班長。
班長經(jīng)常舍己為人。記得有一次，我的.鉛筆用完了，班長見狀竟把他鉛筆給我用，我萬分感激。可是到最后他卻因?yàn)闆]有筆而導(dǎo)致沒能完成作業(yè)，被老師訓(xùn)了一頓，那時(shí)我萬分愧疚。
班長有時(shí)也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃，可是老師此話一出班長就高高的舉起了手，老師問他有什么疑問，班長則把他的疑問徐徐道來：“老師，既然早起的鳥兒有蟲吃，那早起的蟲兒就會(huì)被鳥兒吃啊，那我們?yōu)槭裁催�要‘早起’呢？”班長的這句話一出口，全班就哄堂大笑，語文老師也有點(diǎn)不知所措。不過最終老師還是回答了班長的問題——記��！你是一只天真的鳥兒！
這就是我們班的班長——一只懂得舍己為人的鳥兒。我愛這只鳥兒！
我的班長小學(xué)作文 10
班長是班中的帶頭人，所以，假如我是班長，大家猜猜我會(huì)怎樣做呢？假如我是班長，身為班長的我，第一就是要管好自己，再能去管別人，不然自己管不好，服從你的命令，所以，我會(huì)去嚴(yán)格要求自己，讓自己的表現(xiàn)去打動(dòng)別的同學(xué)。這樣才能把班級(jí)管得更加完美。
假如我是班長，在老師眼中的領(lǐng)頭羊，我應(yīng)該管好我自己的學(xué)習(xí)，這樣我才會(huì)有資格去幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；我應(yīng)該做好自己的'一切事情，并做得很好的情況下才能做好老師的小助理。假如我是班長，班長處處都是最好的，所以，我除了管紀(jì)律、幫助同學(xué)老師，我還要吧同學(xué)們的課間，安排得井井有條，這樣就避免了同學(xué)與同學(xué)之間的吵鬧和打架，也不用麻煩老師來勸架。班級(jí)中的一切事，我都不會(huì)讓老師多為我們操心，做一個(gè)真正好的班長！
雖然，現(xiàn)在我還不是班長，但是我會(huì)努力去爭取機(jī)會(huì)，當(dāng)上班長，并且一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長！
我的班長小學(xué)作文 11
我有一個(gè)好朋友，她叫許泉，也是我們班的班長。她有著一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個(gè)紅櫻桃；頭上扎著一個(gè)小馬尾辮，一搖一搖的；她還會(huì)走“大象步”——聲音非常大。因此，有了“大象”這個(gè)外號(hào)。
許泉不光是我們的好朋友，也是老師的小助手，老師“遲到”時(shí)，她便邁著“大象步”走向講臺(tái)，用她的“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)嚇了一大跳，誤認(rèn)為是老師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”��！全班同學(xué)又彎著腰，抬著頭大笑起來，可這時(shí)她卻惱怒了，把門“砰”的`一聲關(guān)了起來，大喊著什么，我卻只聽到了同學(xué)們的杰作，“嘰里咕嚕、呱啦嘰里、嘻嘻哈哈。”這時(shí)，一聲巨響，震動(dòng)了同學(xué)們，這回，他們可不敢了，就在這時(shí)，老師來了，她高興地夸許泉真棒，真會(huì)管紀(jì)律！最后，告訴大家一個(gè)小秘密：她也會(huì)撒嬌哦！
我的班長小學(xué)作文 12
班長班長，一班之長。班長的職責(zé)是做好老師的小助手。如果同學(xué)們們選我當(dāng)班長，我會(huì)覺得很光榮，因?yàn)檫@是同學(xué)們們對我的信任。
如果我是班長，我首先要管好自己。上課時(shí)認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，事事帶頭，嚴(yán)格要求自己，以自己的無聲命令和權(quán)威號(hào)召去影響同學(xué)們們。
如果我是班長，我還要幫助老師做好班級(jí)工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們們做好課前準(zhǔn)備，安靜地等著老師來上課。我還要在班上辦個(gè)圖書角，請每一位同學(xué)們拿一兩本書放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級(jí)”的光榮稱號(hào)。
我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長，虛心聽老師教導(dǎo)，平時(shí)要認(rèn)真總結(jié)當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。哪里做的好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)們的`意見，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長。
我的班長小學(xué)作文 13
我在德清縣新安鎮(zhèn)就讀6年級(jí)。我的班長叫周涵燁，她是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女生小學(xué)生作文 ，因?yàn)榻裉煳缱粤?xí)時(shí)老師叫她把很吵的同學(xué)記下來。在午自習(xí)后一大幫人擁上來……
大家都再看班長有沒有自己的名字，忽然郭思陽（我們班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的人）沖了上來，他看了看班長的筆記，然后出口大罵：“是沈澤（我們班的一個(gè)呆呆的人）自己走過來的！管我啥事啊！我又沒錯(cuò)！”說完把班長的筆記本撕了，我們的`班長流淚了！因?yàn)樗X得自己受了委屈！我看著她默默的落淚了，淚水中洋溢著一種委屈的心情！后來我對她說：“像你們做班長的人真不好！總會(huì)得罪人！ 唉，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”她用手擦了擦眼角說：“嗯嗯，真是太不容易了！”我的班長人氣也不錯(cuò)，因?yàn)樗囊环N即是精神有不是精神的東西一直會(huì)讓人喜歡…………
我的班長！周涵燁！我永遠(yuǎn)也不會(huì)玩的班長！！
我的班長小學(xué)作文 14
我們班有一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張大嘴。班長和藹可親，大家都喜歡加入他。
班長很勤奮，是老師的好幫手。每天一大早，到了學(xué)校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來。之后他會(huì)督促值班的同學(xué)按照值日表執(zhí)行任務(wù)，保證教室的整潔美觀。
老師不在教室的時(shí)候，班長會(huì)主動(dòng)維護(hù)班里的秩序，對那些不守秩序的同學(xué)提出一些建議。在班長的帶領(lǐng)下，我們班的自愛自律讓很多老師贊不絕口。這一切都?xì)w功于我們負(fù)責(zé)任的好班長。
班長有時(shí)扮演一個(gè)小老師的'角色，為在課堂上有問題的學(xué)生解決問題。同學(xué)之間有爭執(zhí)，他總是逆來順受。如果他遇到無法解決的問題，他會(huì)向老師尋求幫助。
我為班上有這么好的班長而自豪。希望他能繼續(xù)努力，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的班長小學(xué)作文 15
我們班有個(gè)“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時(shí)候她的'鼻子會(huì)上上下下。太搞笑了！他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來，酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙，耳朵像愛情。
為什么叫他“班長”？一：因?yàn)樗念~頭又大又寬。有人說，如果額頭又寬又大，這個(gè)人很聰明。二：許舒潔勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他認(rèn)真聽講，每節(jié)課都認(rèn)真回答。三：樂于助人。中午上課比較吵的時(shí)候，許會(huì)安靜地看書，不出聲。這就是他成為班長的原因。
作業(yè)做不好就不填卷子，也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。
許參加過各種興趣班，會(huì)拉小提琴，英語說得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明，是我的榜樣！
我的班長小學(xué)作文 16
我就是——大名鼎鼎的孫翰林。
我也是人見人愛，花見花開，車見車載的班長，我們家住在新疆塔城市，在班里，學(xué)校都知道我的名字了，算是出名了，我的優(yōu)點(diǎn)是比較喜歡學(xué)習(xí)，勞動(dòng)也好，干什么事情，都是我搶先干。大家都知道世界上沒有十全十美的'人，其實(shí)我也有缺點(diǎn)，就是不是太喜歡干家務(wù)活。在班里，個(gè)個(gè)都喜歡和我玩，每次我一沒帶美術(shù)用具，我還沒說，同學(xué)們就異口同聲地說：“給，我來給你借！”我一聽到我就非常開心，還有學(xué)們也給我起了個(gè)外號(hào)，第一個(gè) 是孫悟空，第二個(gè)是孫班長，同學(xué)們基本都叫我：“早上好呀，孫班長！”一聽，我的心里就美滋滋的，還有，同學(xué)們一遇到難題，不會(huì)的題，就問我，我就相當(dāng)于他們的“小老師啦！”
看來，我這個(gè)班長當(dāng)?shù)猛Σ诲e(cuò)的呀��！鼓掌！
我的班長小學(xué)作文 17
她，窈窕的身材，白凈的臉龐，兩顆水汪汪的大眼睛無時(shí)無刻不在閃著璀璨的光芒，櫻桃般的小嘴總是能說會(huì)道的，給人一種清爽的'感覺。她不光外貌美，內(nèi)心也很善良，雖然有時(shí)有點(diǎn)小迷糊。
有一次，我們班的岳曉琴和牛淑琴因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。我們都勸過了，可是她們反而越吵越兇。這時(shí)，我們的班長正好來了，她看到他們吵架，就弄清了原因。然后，她就走上前來，說：“別吵了！”可是她們誰也不讓誰，依然在吵。這個(gè)方法不行，又想了一小會(huì)，班長用幽默的語氣說：“都兩個(gè)大姑娘了，還吵，真成�！甭犕赀@句話后，在場的人全笑了，就連原本吵得很兇的岳曉琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過她的開導(dǎo)，兩個(gè)人也和好了。
唉~，真是貴人多忘事啊！這一點(diǎn)我們都拿她沒辦法。
這，就是我們的大班長——張曉娟。
我的班長小學(xué)作文 18
我們班有個(gè)班長，他叫馬顔奇。他在我們班當(dāng)了四年班長了，他學(xué)習(xí)好，樂與助人，負(fù)責(zé)任，反正有一大堆優(yōu)點(diǎn)。他還是我們的門長，每天無論風(fēng)吹雨打，他都堅(jiān)持為我們開門。
就說那一次吧，班長有點(diǎn)不舒服，可他沒有請假，而是像往常一樣來學(xué)校為我們開門。直到下課，我們才發(fā)現(xiàn)班長臉色蒼白，雙手捂著肚子趴在桌子上，我們連忙報(bào)告老師，把班長送回了家。
還有一次，班長為我們搬書，結(jié)果他跑得太急，不小心摔了一跤，結(jié)果手骨折了。老師帶我們?nèi)タ赐嚅L，一見面，他就纏著老師問：“老師，班里最近還好嗎？范文哲管好班里的紀(jì)律了嗎？同學(xué)們最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)看，我們的'班長就是這樣，一心為班集體，為同學(xué)們著想，即使受了傷也是如此。
班長還特別公正。上次，老師有事，讓班長管好紀(jì)律，這時(shí)，班長的好友張軍民說話了，班長不管三七二十一就記住了他的名字，結(jié)果下課張軍民和班長大吵一架。
班長真是像包公一樣鐵面無私呀 ！
我的班長小學(xué)作文 19
我們班的班長叫羅艷艷。她長長的辮子，胖乎乎的臉蛋，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，她活潑開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做事一絲不茍。
記得有一次上自習(xí)課，老師不在，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺(tái)，用力拍了一下桌子，大聲吼道：“同學(xué)們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？”頓時(shí)，教室安靜下來，調(diào)皮的同學(xué)們都看著她，她就慢條斯理地給同學(xué)們講道理，讓大家心服口服。
上課時(shí)，她對同學(xué)們要求非常的嚴(yán)厲，而平時(shí)，她和同學(xué)們打成一片，有說有笑，帶著同學(xué)們做游戲等等。
這就是我們班的'班長，她不但嚴(yán)格要求同學(xué)們，還嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的“優(yōu)秀班級(jí)”，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長！
我的班長小學(xué)作文 20
我的夢想就是當(dāng)上班長，因?yàn)榘嚅L是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級(jí)。
如果我是班長，上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們們，做好上課準(zhǔn)備，組織好同學(xué)們們上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，保持教室內(nèi)安全的'環(huán)境，讓老師能夠安心講課。
如果我是班長，我要為同學(xué)們們搞好服務(wù)，我要在班內(nèi)辦一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們們每人帶來兩三本書，放在圖書角里，供同學(xué)們們閱讀，這樣來擴(kuò)大同學(xué)們們的閱讀面，豐富同學(xué)們們的知識(shí)。
如果我是班長，我要督促同學(xué)們們打掃好衛(wèi)生。平時(shí)，我不讓同學(xué)們們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。
如果我是班長，我不會(huì)讓大同學(xué)們欺負(fù)小同學(xué)們，讓我們班的同學(xué)們都不罵人，不打架，還主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)們解決難題。下課了不你追我趕，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不趴在欄桿上又搖又晃。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來，一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望！
我的班長小學(xué)作文 21
我們的班長名叫孔宇，她個(gè)子高高的，皮膚有點(diǎn)黑，還長著一雙水汪汪、似乎會(huì)說話的大眼睛，更值得一提的.是她的順風(fēng)耳，老師不在的時(shí)候，課堂上只要有一點(diǎn)亂說話的聲音，她都能聽見，并提醒他（她）們。
班長的愛好很廣泛，比如舞蹈、鋼琴和唱歌……另外，她很樂于助人，每次別人身她借文具，她會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。
一天，下課時(shí)，我和班長還有另外幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，正玩得起勁的時(shí)候，突然有位同學(xué)摔倒了，班長立刻讓我們停下來，并走過去關(guān)心地問：“疼嗎？要緊嗎？要不你先休息一下吧！”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，班長輕輕扶著她，坐到花壇邊，還象個(gè)小大人一樣幫她吹一吹，揉一揉。
這就是我們的班長，樂于助人的班長，我們都很喜歡她。
我的班長小學(xué)作文 22
“曹楊的作業(yè)做完了嗎？”
“完了！”
如果你沒有看到他，只要聽聽他的聲音，你就知道這一定是班長張莉又“挑剔”了。
為此，我還給她起了個(gè)外號(hào)叫“刺兒頭”班長。
班長雖然不高，但是她瞪起了大眼睛，比她高的大男孩應(yīng)該是怕她三分。
再加上她雄辯的`教訓(xùn)，你無話可說。
所以我們班一直是優(yōu)秀班。而且我們班是全年第一，是我們班班長培養(yǎng)出來的。
我們都覺得她對我們不公平，因?yàn)樗偸枪芩绞隆?/p>
有一次，她的朋友“興城”叫“劉小梅”，“劉小梅”去找她處理這件事。她還幫“星城”說“你該死，算了吧�！边@件事是董老師知道的，并沒有處罰她。我們班的同學(xué)都覺得董老師太偏心了。
哦，沒辦法。誰讓她當(dāng)班長的？
算了，她下次會(huì)改正的。
我的班長小學(xué)作文 23
在我們班里有一位班長，她是一個(gè)俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的`發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。
她時(shí)而溫柔，卻又時(shí)而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時(shí)亂起來，許多組長也跟著起哄！一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué)，朝他吼。這時(shí)老師來了，她指了指那個(gè)同學(xué)，對老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼，繼續(xù)上課。
當(dāng)然，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈，這個(gè)受同學(xué)們尊重，把班級(jí)管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
我的班長小學(xué)作文 24
我有一個(gè)特別好的班長，名字叫做小華。我和我的班長小華是最好的朋友，不單單是因?yàn)樾∪A是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，還因?yàn)樾∪A的性格真的非常好。
每天一大早，小華就來到了班里面打開大門，開始了一天的'努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很刻苦的原因，小華的成績總是名列班里面前矛。不進(jìn)成績好，我們班長總是主動(dòng)幫助成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，幫助他們一起提高。學(xué)習(xí)之余，班長也會(huì)協(xié)助班主任把我們班的紀(jì)律衛(wèi)生整理的是井井有條。
而我和小華玩得好，主要是因?yàn)樾∪A的性格。小華為人處世方面總是做的讓人特別的舒服，每次我有什么心里話都會(huì)找我們的班小華，小華也會(huì)很耐心的幫我解答問題。所以每次我都特別的感激小華。
謝謝你，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)性格又好的小華班長！
我的班長小學(xué)作文 25
班長好比班上的管家，是班上的領(lǐng)頭羊。入學(xué)以來，我一直都有當(dāng)班長的愿望，以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才華，始終沒有會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭勤懇的小牛，任憑任怨地為同學(xué)服務(wù)。我會(huì)把班上的.事物管理好，當(dāng)老師的得利助手，減輕老師處理班務(wù)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)平等地對待每個(gè)同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，也向同學(xué)傳達(dá)老師的苦衷。
當(dāng)上班長后，我也會(huì)努力拉近同學(xué)之間的關(guān)系。我將帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，在任何情況下，我會(huì)“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。對于那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，我將給予勸告。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)大公無私地調(diào)解，化干戈為玉帛。
在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，做個(gè)好榜樣，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣帶給同學(xué)們。我會(huì)做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
雖然我現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長，但將來若有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)最棒的班長！
我的班長小學(xué)作文 26
班長應(yīng)該是一個(gè)班級(jí)中最好的學(xué)生，他是班級(jí)的榜樣。
假如我是班長，首先應(yīng)該尊敬老師，做老師的小助手，尊敬學(xué)園，對學(xué)園要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，主動(dòng)幫助他，使他們與好的學(xué)園在學(xué)習(xí)上一起努力，共同進(jìn)步。上課時(shí)，不開小差，不在課桌下面玩，做作業(yè)的本子要給人一種舒服的感覺，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，不追逐打鬧，做完作業(yè)可以給班級(jí)里搞衛(wèi)生或出去透透氣，呼吸一下新鮮空氣。
假如我是班長，我要刻苦學(xué)習(xí)，不懂的地方要馬上問老師，認(rèn)真聽課，完成每一天老師教給我們的作業(yè)，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己的'學(xué)習(xí)成績保持再優(yōu)秀。
假如我是班長，我要對身體勤鍛煉，愛勞動(dòng)，使自己保持一個(gè)強(qiáng)壯的身體，使自己更有精神投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我說一句話：只有這樣的班長，才是我心目中最好的班長。
我的班長小學(xué)作文 27
我們的班長是李雨璇，她學(xué)習(xí)主動(dòng)、樂于助人、活潑開朗，我們班因?yàn)橛兴膸ь^，所以班風(fēng)很好，只要她一發(fā)現(xiàn)有人不守紀(jì)律，她一定會(huì)放下手頭的事情，第一時(shí)間來到事發(fā)現(xiàn)場，問清事情的.來龍去脈。比如有一次，易達(dá)人與熊子逸做同桌，他們不知為什么打了起來，有同學(xué)找到了李雨璇，李雨璇這會(huì)正在辦黑板報(bào)，李雨璇立即放了粉筆，兩手一拍，跑到了他們打架的地方，問清了打架的原因，原來是為了一個(gè)悠悠球，她語重心長的對他們倆說：“不就是一個(gè)悠悠球嗎？自家兄弟，千萬不要傷了和氣呀�！甭犃死钣觇脑挘麄儌z羞愧的低下了頭。
班長不但成績名列前茅，而且積極參家各種活動(dòng)，還會(huì)超額完成任務(wù)，有一次，學(xué)校搞科技創(chuàng)新活動(dòng)，每人只需畫一幅科幻畫，她卻做了電子報(bào)刊、小發(fā)明、小論文、科幻畫……
這就是我們優(yōu)秀、全能的超級(jí)班長，所以，我們187班以她為榮。
我的班長小學(xué)作文 28
班長這個(gè)職位，是許多同學(xué)做夢都想當(dāng)?shù)��？墒牵�(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上，還真有點(diǎn)不容易呢！因此，有許多同學(xué)都在心中藏了個(gè)小秘密：如果我是班長。
如果我是班長，我首先要準(zhǔn)備一個(gè)小本子，用它記錄下同學(xué)們提出的建議和意見。然后我要和班委的同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，探討怎樣做好班委工作。
我還要熱心幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，讓笑容重新回到他們臉上。當(dāng)然，我也要積極參加各種活動(dòng)，要把自己的'學(xué)習(xí)搞好，要多閱讀課外書籍，了解更多的知識(shí)……
不過，最重要的還要做好班上的工作，要大膽嘗試，多和同學(xué)們交流，吸取教訓(xùn)。更要多往老師辦公室跑跑，聽取老師的意見和建議。而且，還不能擺“官架子”，不能得意忘形。
這就是我的班長計(jì)劃，不是十全十美的，還有一些地方不完善，但也不差，你說呢？提提建議？
我的班長小學(xué)作文 29
我所屬的班集體是阜陽市文峰小學(xué)一五班，我的班長叫劉嫣然。
劉嫣然是個(gè)女孩兒，七歲，與我一樣大，長的圓口大圓臉，有點(diǎn)像福娃里的“倩倩”。她是教師的好助手，是我們班的'“管家”。
別以為組長是個(gè)個(gè)子矮的女生，管理方法起班集體來但是說一不二，我們班同學(xué)們都“怕”她。每日晨讀，她能高聲帶大家閱讀;上課的時(shí)候，教師離去一會(huì)兒，她能保持好班級(jí)的紀(jì)律;每星期一的升國旗儀式，她能機(jī)構(gòu)好每一位同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)報(bào)名參加。
由于大家有最“強(qiáng)大”的組長，因此我們班是全年度級(jí)組織紀(jì)律性最好是的。我們班有八十位同學(xué)們，根據(jù)2個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家知道什么叫考試，什么叫遵規(guī)守紀(jì)，什么叫小學(xué)生活。大家學(xué)會(huì)了拼音字母，學(xué)會(huì)了識(shí)字，學(xué)會(huì)了測算······大家各個(gè)都長個(gè)子了，聽話了。
我很喜歡劉嫣然組長。我喜愛我的班級(jí)，熱烈歡迎大伙兒來我班參觀考察。
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