參加活動(dòng)后的感想（通用19篇）
參加活動(dòng)后的感想1
社會(huì)是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查，是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會(huì)實(shí)踐調(diào)研系列活動(dòng)。想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距。
本次活動(dòng)主要以“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題，同時(shí)對(duì)綠色能源與低碳理念展開(kāi)調(diào)研和宣傳�；顒�(dòng)從2010年7月12日至17日歷時(shí)六天。
在老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)于7月12日來(lái)到了漢中開(kāi)始實(shí)踐。13日早上，我們便參觀了我們實(shí)踐的第一站—石門(mén)水電站。由于我是學(xué)熱能與動(dòng)力工程的，專(zhuān)業(yè)的方向就是水力發(fā)電，因此我很激動(dòng)，認(rèn)真地記錄了實(shí)踐筆記。劉站長(zhǎng)詳細(xì)地為我們介紹了水電站樞紐工程的主要組成部分。依次介紹了擋水建筑物(褒河大壩)、泄洪建筑物(溢洪道或閘)、引水建筑物(引水渠或隧洞，包括調(diào)壓井)及電站廠(chǎng)房(包括尾水渠、升壓站)四大部分。劉站長(zhǎng)深入淺出，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)激發(fā)了我們濃厚的興趣。在我們的請(qǐng)求下，劉站長(zhǎng)還給我們講解了水輪機(jī)和電站勵(lì)磁系統(tǒng)的主要工作原理，這為我們接下來(lái)要學(xué)的專(zhuān)業(yè)課打下了一定的基矗
次日，我們迎來(lái)了我們此次實(shí)踐的重點(diǎn)項(xiàng)目—“社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們對(duì)漢中市建國(guó)村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。通過(guò)實(shí)地調(diào)研、專(zhuān)家座談等活動(dòng)深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果，并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了隨機(jī)走訪(fǎng)，搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù)。通過(guò)這一環(huán)節(jié)的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，了解了企業(yè)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的要求，激發(fā)了職業(yè)潛能。
在15日的“低碳理念，環(huán)保生活，和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動(dòng)中，我們來(lái)到了漢中明珠小區(qū)分別進(jìn)行了“低碳城市，和諧城市”和低碳生活，和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動(dòng)，范文《參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的感想》。同學(xué)們通過(guò)分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動(dòng)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我親身體會(huì)到了敢于接受挑戰(zhàn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的重要性。起初，不少同學(xué)因暑期實(shí)踐氣溫高，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與天賦有限，實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足等一系列問(wèn)題望而卻步，認(rèn)為自己這也不行，那也不好。但我堅(jiān)信我能行，我認(rèn)為，即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好，努力不一定能成功，但是放棄注定著失敗。因此，我毅然報(bào)名參加了實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助老師制定實(shí)踐方案，設(shè)計(jì)徽章以及后來(lái)為了擴(kuò)大宣傳進(jìn)一步保證活動(dòng)成功時(shí)，我到漢中日?qǐng)?bào)社聯(lián)系刊登我們的活動(dòng)內(nèi)容的事，從剛開(kāi)始報(bào)社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識(shí)到活動(dòng)的重要意義和刊登此內(nèi)容的價(jià)值所在的整個(gè)過(guò)程中我絲毫沒(méi)有放棄，我用自己的耐心與信心最終說(shuō)動(dòng)了報(bào)社，順利完成了實(shí)踐活動(dòng)的宣傳任務(wù)。事實(shí)證明用心做事，事竟成。
在實(shí)踐工作帶給我勞累的同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性�！氨娙耸安窕鹧娓摺保@話(huà)一點(diǎn)不假!一個(gè)人的能力畢竟有限，唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中，我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，分工明確，相互扶持，配合協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在，也使我提高了與人相處、與人合作的能力，使我學(xué)會(huì)了寬容、理解與支持。
在我有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點(diǎn)。眼高手低，好高騖遠(yuǎn)以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對(duì)水電站很感興趣，所以在石門(mén)電站時(shí)我虛心的請(qǐng)教了劉站長(zhǎng)很多問(wèn)題，劉站長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我知道你們是大學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，想做大事，但是你千萬(wàn)不能好高騖遠(yuǎn)，大事都是由小事積累起來(lái)的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣，還是看此人為人處事的.能力，……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識(shí)上的一些錯(cuò)誤和不足。聽(tīng)了劉站長(zhǎng)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言，我的確體會(huì)到我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高，從某種程度上說(shuō)，劉站長(zhǎng)給我指明了一個(gè)很好的努力方向。
通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，同時(shí)檢
今年暑假，爸爸帶我參加了一個(gè)可增加知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)----旅行。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我們從廣州出發(fā)，經(jīng)過(guò)西安，游過(guò)蘭州到達(dá)西寧。然后以西寧為起點(diǎn)在青海、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈，把大部分景點(diǎn)都旅游完了！
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我的感受是這次旅行讓我體會(huì)了辛苦和快樂(lè)，看到和學(xué)到了許多知識(shí)，品嘗到了許多美食，我還學(xué)到了幾句藏語(yǔ)。我看到藏區(qū)的設(shè)備還是比我們大城市的設(shè)備差，就想到我們是多么幸福，藏區(qū)的孩子顯得那么落后！看到藏區(qū)的孩子這么能吃苦，我想，我們大城市里邊的孩子都那么幸福，吃不了苦，就算成績(jī)?cè)俸茫裁炊甲霾涣�，都由父母�?lái)做，那以后父母不在了，就沒(méi)人做了。所以，我們?cè)龠@樣下去，不就沒(méi)有什么用了嗎？
我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)！
驗(yàn)到了自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，并從中找出自己的不足和差距，達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)踐目的。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分耕耘一分收獲，有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)闊視野，了解社會(huì)，深入生活，回味無(wú)窮。此次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐很快就過(guò)去了，但我學(xué)到的東西卻是受用終身的，我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
參加活動(dòng)后的感想2
同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。
——題記
澄澈而明凈的秋陽(yáng)灑在路旁的法國(guó)梧桐上，每一片葉子，都燃燒著明快的鵝黃與絳紅，而這火樣的色彩中，又流淌著淺綠色汩汩的小溪，星星點(diǎn)點(diǎn)的深綠斑駁點(diǎn)綴其間。
“今天，會(huì)是明媚而充滿(mǎn)驚喜的一天，不僅是因?yàn)檫@斑斕的秋季�！蔽疫呑哌呄搿�
黃高的路旁，豎起了一架架展覽牌，每一個(gè)榮光閃爍的名字下，都有一段令人羨艷驚嘆又自豪的介紹。他們是黃高的校友，去世界闖蕩歷險(xiǎn)之后，滿(mǎn)載著憧憬和感激歸來(lái)了。
我駐足觀看，每一張陌生的面孔都有陽(yáng)光的溫度，每一個(gè)真摯的笑容都會(huì)讓我覺(jué)得似曾相識(shí)。我被一種奇異的感情抓住了，為什么會(huì)認(rèn)為熟悉？為什么會(huì)覺(jué)得親切？
我并不懂。
疑惑著，好奇著，我走到了大廣場(chǎng)。校友們正在合影。他們西裝革履，成熟睿智，舉手投足都體現(xiàn)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的沉淀�！蹲顝�(qiáng)大腦》的李威正在接受采訪(fǎng)，而舒德干教授就在我身旁給同學(xué)們簽名。一位舉著旗幟的年輕姐姐沖我一笑，酒窩中盛著毫無(wú)保留的熱情，我也在嘴角綻出一抹燦爛的笑，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。
人群之間，仿佛我和他們并沒(méi)有距離，也沒(méi)有隔闔�？v使他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域達(dá)到了難以企及的高度，縱使他們的名字都是熠熠生輝，縱使他們擁有華麗而令人傾羨的頭銜——為什么呢？
因?yàn)樵邳S高的土地上，他們就是我們的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)。我們的血液中流淌著一段共同的經(jīng)歷與默契，他們的優(yōu)秀鼓舞我們前行，他們的奮斗給予我們信心。于是，走遍天涯海角，經(jīng)歷滄海桑田，我們的相遇都會(huì)如久別重逢，我們的生命都會(huì)因黃高而有所牽連。
“為什么我覺(jué)得親切？是因?yàn)椋覀兌际屈S高人��！”剎那間，我找到了答案。
夜晚，喧囂的舞臺(tái)上方，繁星在冥冥中輝耀著；舞臺(tái)下方，人們不約而同地?fù)]起手臂和熒光棒，澄澈的光如律動(dòng)的生命在黑魆魆的人群中閃爍著。
晚會(huì)接近尾聲，悠揚(yáng)的歌聲，聚著所有校友和同學(xué)熾熱的情感，響起了：
“風(fēng)雨走遍了世界的角落，水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)……”
習(xí)習(xí)的微風(fēng)中，濕潤(rùn)氤氳的空氣里，無(wú)邊無(wú)涯的蒼穹下，我知道，此時(shí)此刻，所有的黃高人心中都拍打著起伏的潮汐，眼中都飽孕著共同的感動(dòng)。
我們是黃高人，同一片天空，同一份緣，同一首歌。
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