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實(shí)用的優(yōu)秀高中作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀高中作文 篇1
時(shí)光的流逝，使許多人從我身邊漸漸離開(kāi)，同時(shí)又使許多不同的人踏進(jìn)我的生活。當(dāng)如今的我駐足回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)歲月的洗禮真的歇斯底里。讓人沒(méi)有一點(diǎn)挽留的余地。
那年初夏我們剛剛?cè)旧暇W(wǎng)癮，總會(huì)在閑暇時(shí)編出個(gè)總謊言雙雙出逃。我們走在初夏的大堤上，任沁人暖風(fēng)吹的發(fā)絲狂舞。聽(tīng)著樂(lè)此不疲的蟬鳴，看著柔柔的.垂柳在水面肆意滑動(dòng)，踩著那陽(yáng)光曝曬的柏油路，穿過(guò)那充滿歲月的滄桑感的胡同，放棄青春年少的美好，一起揮霍著那段不堪回首的時(shí)光。
或許正像我初中班主任說(shuō)的“往往和你玩的最好的朋友，就是和你一起干過(guò)壞事最多的朋友”。那些墮落的時(shí)光我卻不愿忘記因?yàn)槟愕囊磺卸剂粼谀嵌螘r(shí)光里。這個(gè)世界就是這么現(xiàn)實(shí)，造化也常常愚弄世人。讓我們?cè)谧蠲篮玫娜兆永锵嘤�，卻又在青春尚未消失殆盡時(shí)讓你比我先一步踏入社會(huì)。留下我在求學(xué)的道路上左顧右盼似乎等待著你的出現(xiàn)。
如今的你依然背井離鄉(xiāng)的在在打拼，從不在乎今天星期幾，也不在去想編造一些謊言騙取片刻的自由。如今孤寂取代了我在你心里的位置，黑色的夜空里你是否也會(huì)悄悄流淚?我知道我會(huì)!每當(dāng)深夜，寂寞無(wú)情的包圍著我，我會(huì)想起你然后莫名的流淚�，F(xiàn)在的我生活就像上班，明天都是一樣。我厭倦了如今的生活�？偸腔孟牖氐綇那�，回到五年前那個(gè)夏天，我會(huì)搭著你的肩坐在水庫(kù)邊，聽(tīng)著悅耳的蟬鳴、體驗(yàn)這夏風(fēng)絲絲的暖意、讓清涼的河水沒(méi)過(guò)腳面、高喊一聲友誼萬(wàn)歲!!!
優(yōu)秀高中作文 篇2
人總是念舊的，那些逝去的記憶已風(fēng)光不再，但那些深深烙進(jìn)腦海中的卻似海水一般，潮漲潮落，是你可以不在意卻又不得不重視的意味。也正是這些記憶，為你的生命留白。
回家的路，難走
尋訪老屋的遺址，循著記憶中熟悉的路線前行。前方轉(zhuǎn)過(guò)彎便是冷冷作響的小溪，那蜿蜒于竹林之間的小溪，跳著歡快的舞蹈，伴著春夏秋冬不同的旋律，流淌在這片靜謐的土地之上，就如流淌在我的血脈之中��！思索著這些，我加快了腳步。
咦？那條溪流呢？那條我魂?duì)繅?mèng)縈，無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中囈語(yǔ)追尋的清流呢？我不知道，展現(xiàn)在我面前只有一條塵土飛揚(yáng)的公路。伴隨著飛馳而過(guò)的車(chē)輛，激起陣陣塵埃，路旁的青松翠竹也似乎因此生機(jī)不再，蜷曲著葉子，如同受傷的鳥(niǎo)兒在秋風(fēng)蕭瑟中發(fā)抖。
我的心驀地涼了，望著車(chē)流不息的繁華大道，我竟不知去向何方。
記憶的土，不見(jiàn)
終于再次站在了老屋的舊址之上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)林錯(cuò)落的景致已不可再追尋�？蔀槭裁�,親愛(ài)的老屋,你甘愿成了人家濃煙密布工廠的后園,卻不曾想到為我這個(gè)在你身上嬉戲長(zhǎng)大,在夢(mèng)中無(wú)數(shù)次低語(yǔ)的孩子留下一磚一瓦?
我已不想再追尋答案,老屋的一切,已伴隨著這座面目可憎的工廠的落成而灰飛煙滅,給我留下的只是那一絲冀望。能讓我在遠(yuǎn)方的另一塊熱土上緬懷，卻因我不經(jīng)意的尋訪，闖入了自己心中那不愿憶起的傷痛。
給人最大傷害的，只有自己。
父親的話，勿忘
“許家的男子漢沒(méi)有笨的。”當(dāng)我再次站在這片故土上時(shí)，不禁再次追憶起童年的往事，這是懵懂之時(shí)父親常對(duì)我說(shuō)的一句話。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解父親的意思，只是仰頭天真的頭顱：“媽媽?zhuān)前职譃槭裁礇](méi)有考上高中，難道是他不聰明嗎？”“不是，只是那時(shí)你爸爸家里窘迫，只好在十三歲時(shí)就出去打工了。你爸爸意思并不只是說(shuō)許家人是比一般人聰明，只是告訴你許家人沒(méi)有一個(gè)會(huì)跌倒在路上不再站起，你要記住了�！蹦赣H如花的笑靨伴隨著這些話語(yǔ)鐫刻在我的腦海之中。
時(shí)至今日，回憶起走過(guò)路上的一次次挫敗，我卻從未放棄，回憶起父親的話，血脈之中就仿佛有了無(wú)窮的力量，可以輕而易舉地跨過(guò)任何阻路的高山。
憶起那時(shí)父親的'話語(yǔ)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，父親的笑容之中隱藏著無(wú)奈的憂傷，此刻發(fā)現(xiàn)，只是因?yàn)槟菓n傷已更加地明顯。
靜謐的夜，思索
父親，老屋，兩個(gè)不相連的名詞此刻卻緊緊地關(guān)聯(lián)在一起，向我訴說(shuō)著不為人知的鄉(xiāng)村往事。我豁然，父親一直放不下的不是因?yàn)榻逃�，而是那�?mèng)中的老屋啊！
流著相同的血，思念著相同的故土。
我隱在暗處，懷念著故土氣息，睥睨著這座城市的繁榮與發(fā)展。不知何日，才會(huì)真正融入這座現(xiàn)代化的城市。
或許只有在生命的盡頭才能看到草長(zhǎng)鶯飛，漫山楓葉的場(chǎng)景吧。假如我能穿越時(shí)空旅行，那么我的首戰(zhàn)便是桃源。
父親應(yīng)該也有過(guò)這種感受吧，我靜靜地思索著。
淡淡的青春，釋?xiě)?/p>
父親、我、老屋，冥冥間有一條線將我們緊密相連，那不是血脈的融于水，也不是失落的惆悵，而是一股來(lái)自精神的力量，帶著我旁觀這個(gè)世界。
屬于我的雨季是否來(lái)臨？屬于我的世界是否存在？我是否真的在這個(gè)世界留下痕跡……
詢(xún)問(wèn)父親，笑意更濃：“你不是正在經(jīng)歷嗎？”
于是，我豁然。
沒(méi)有一片大海不接納你，只要有希望，就沒(méi)有心靈到不了的地方。
沒(méi)有一片天空不溺愛(ài)你，只要有夢(mèng)想，就沒(méi)有羽翼觸不到的云彩。
沒(méi)有哪塊土地會(huì)拒絕你，只要真誠(chéng)對(duì)待，就沒(méi)有腳步踏不到的泥土。
因思故土，故于閑暇游之，而不見(jiàn)昔日之山水，思念之舊林。感慨之余，憶父輩往事，似虛似實(shí)，不可捉摸。幼時(shí)趣事，若鏡中黃花，水中殘?jiān)�，已不可尋�?/p>
優(yōu)秀高中作文 篇3
“五月五，是端陽(yáng)，吃粽子，灑白糖……”在端午節(jié)的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都忙著包粽子，當(dāng)你經(jīng)過(guò)別人家門(mén)口時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一些大人用糯米、粽葉、葦草做出一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的粽子，有圓的，有枕形的，好可愛(ài)��！再把它們放進(jìn)一口大鍋里蒸，整間屋子都彌漫一種清香味，讓人不禁口水直流。一些貪吃的小孩還時(shí)不時(shí)到廚房里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一個(gè)勁問(wèn)粽子熟了沒(méi)有。到了端午節(jié)這一天，把粽子扎成一份，一份的，每一份五個(gè)。有一個(gè)最大，另外四個(gè)比較小，好像是一只母雞在呵護(hù)著小雞，象征著孩子們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。咬一口，嫩滑爽口，味道有甜的，有咸的。
灑雄黃
吃完粽子，到外面活動(dòng)活動(dòng)，咦？他們?cè)诳词裁�，一位長(zhǎng)輩在灑一種黃黃的東西，還在小孩子的'額頭上寫(xiě)著什么字，一問(wèn)才知道，這種東西叫雄黃酒，專(zhuān)門(mén)用來(lái)驅(qū)蟲(chóng)的。因?yàn)檎迪奶煜x(chóng)子繁殖季節(jié)，難免一些蟲(chóng)子、毒蛇會(huì)鉆進(jìn)家里，但灑這種酒，它們聞到酒的氣味就不敢來(lái)了，這是有科學(xué)道理的。把這種酒在孩子們額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字，也含有避邪的意思，當(dāng)然這是一種迷信的做法。
龍舟竟渡
“咚咚咚，”從沿河邊傳來(lái)一陣陣鑼鼓聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是信江河里正在舉行每年一度的龍舟賽，每艘船上坐著二、三十個(gè)人。他們穿著顏色一致的隊(duì)服，紅的、黃的、白的都有，還有的干脆光著膀子。大家動(dòng)作一致，船槳上下?lián)]動(dòng)，激起陣陣?yán)嘶ǎ补氖制疵鼡艄�，兩岸觀眾吶喊助陣，那場(chǎng)面異常熱鬧。
據(jù)史料記載，我們家鄉(xiāng)龍舟賽前船員們先做龍頭的。龍頭做好以后由船員們抬著挨家挨戶(hù)暮集一些錢(qián)，人們會(huì)把大門(mén)敞開(kāi)，用清水澆灑龍頭，乞求今年能風(fēng)調(diào)雨順，人丁興旺。端午節(jié)午飯后正式開(kāi)賽，在船頭放一只鴨子，哪只船先抓住鴨子就算獲勝。
家鄉(xiāng)的端午風(fēng)俗很多，也很獨(dú)特，如果你還想知道更多的話，就來(lái)我家鄉(xiāng)找我吧！
優(yōu)秀高中作文 篇4
母愛(ài)是我入睡時(shí)的歌謠，是午后大榕樹(shù)下美麗的童話。世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)這首熟悉的兒歌在耳畔響起，我便熱血沸騰、熱淚盈眶，媽媽那熟悉的音容笑貌便閃現(xiàn)在我的腦海中。
我有一位好媽媽?zhuān)沂鞘澜缟献钚腋５暮⒆�。其�?shí)，我的媽媽是千百萬(wàn)平常母親中的一員，但在我眼中是最好最漂亮的媽媽我的母親長(zhǎng)相平凡，一點(diǎn)也不出眾。但她的心非常善良，又有一雙巧手。雖然她的身體有些胖，臉上有許多皺紋，但我一點(diǎn)都不嫌棄媽媽?zhuān)驗(yàn)樗鞘澜缟献顐ゴ蟮哪赣H！
母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我；每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的.臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的不好習(xí)慣。有次，我上2年級(jí)，在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的女兒，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
愛(ài)是從心頭涌出來(lái)的一種感情，母愛(ài)卻是母親對(duì)你的一種嚴(yán)厲而深沉的愛(ài)。一種高奢望的要求！不要覺(jué)得母親對(duì)你的要求太過(guò)于嚴(yán)厲，在同事面前總夸別人的孩子這好那好，說(shuō)自己的孩子比你們差多了，其實(shí)她是想讓你積極上進(jìn)，不辜負(fù)母親對(duì)你的期望！
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。正如《游子吟》所曰：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。��！母親，您把您的一生都奉獻(xiàn)給我，默默奉獻(xiàn)您的關(guān)愛(ài)！媽媽是一個(gè)平凡而偉大的名詞，是對(duì)母親的贊美。
優(yōu)秀高中作文 篇5
優(yōu)秀的人都是愿意努力的人，愿意努力的人都是愿意吃苦的人，一個(gè)人只有走出安逸才能變得勤快，而要變得勤奮刻苦、自強(qiáng)不息，那就要學(xué)會(huì)自律，因?yàn)橹挥凶兊米月刹拍馨炎约捍蛟斐梢粋�(gè)有原則、有底線、有素養(yǎng)、有夢(mèng)想、有目標(biāo)的卓越者。
這個(gè)世界的法則特別殘酷，你愿意努力往前奔跑，那你就肯會(huì)看到美麗的風(fēng)景，但你要是沉迷在舒適、懶惰的沼澤里面，那么成功和幸運(yùn)也絕不會(huì)善待你。世界上最可怕的事情就是比你優(yōu)秀的人比你還要努力，所以如果你愿意一直活在別人的對(duì)岸，那么你就可以一如既往的墮落下去，但如果你想要體會(huì)一下“一覽眾山小”的奇景，那就請(qǐng)你好好去拼搏一下，哪怕遍體鱗傷也在所不惜。
成長(zhǎng)不可能一蹴而就，成功不可能一勞永逸，要想改變現(xiàn)狀、改善自己，那就要學(xué)會(huì)從一點(diǎn)一滴的小事做起，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟，越來(lái)越優(yōu)秀。
第一，請(qǐng)學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，所有事情都要按計(jì)劃、按期許去完成，絕不可以有拖延、推脫、退縮、放棄的念頭。更重要的是要養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣，絕不可以日夜顛倒、糟蹋身體，不然你就會(huì)成為一個(gè)無(wú)端傷害身體、肆意消磨時(shí)間、平白浪費(fèi)生命的狼狽者。
第二，請(qǐng)做一個(gè)積極樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，不管遇到什么挫折、磨難、打擊和考驗(yàn)，都要坦然的去面對(duì)，坦誠(chéng)的去接受，絕不可以灰心喪氣、萎靡消沉，更不可以一味怨天尤人、隨波逐流�？傊欢ㄒ獙W(xué)會(huì)微笑，就算現(xiàn)實(shí)讓你想哭，你也要勇敢的去微笑，只有做到不屈不撓、開(kāi)朗明媚，你才能傳遞給別人滿滿的正能量，然后才會(huì)把貴人、財(cái)氣和幸運(yùn)給吸引到自己的身邊來(lái)。
最后，要給自己的設(shè)立一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，要記得所有的'努力和付出都是為了達(dá)到這個(gè)夢(mèng)想去做的，絕不可以整天做無(wú)用功，更不要假裝很努力、很清醒、很自律，不然到頭來(lái)只會(huì)落得一個(gè)一事無(wú)成、自欺欺人的結(jié)局。
努力不是為了感動(dòng)別人，也不是為了驚艷他人，你一定要記得努力只是為了不辜負(fù)自己、不辜負(fù)青春、不辜負(fù)生命，所以從現(xiàn)在起，請(qǐng)逼自己做一個(gè)優(yōu)秀的人吧，請(qǐng)逼迫自己做一個(gè)做一個(gè)一心奮斗、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人吧，這樣你一定會(huì)看到一個(gè)更精彩的明天的。
優(yōu)秀高中作文 篇6
20xx年11月22日，周五，《高中的一天》，以此回憶高中的生活。
睡夢(mèng)，又被驚醒。再熟悉不過(guò)的鈴聲，卻成了我此生最厭惡的歌，我想，如果有可能，我再也不要聽(tīng)到這種旋律。宿舍里，溫度低到極點(diǎn)，猶如我此時(shí)的心中，冰天雪地。昨晚的淚痕還沒(méi)有消失，今天的黎明卻早已迎來(lái)晨曦。我想，我是真的體會(huì)到來(lái)不及哭泣卻不得不面對(duì)自己的滋味了。
看著日益逼近的時(shí)間，心里即使是十萬(wàn)個(gè)不情愿，最終卻也只能屈服。在最短的時(shí)間內(nèi)梳洗完畢，卻在這簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)因?yàn)楹芏嗍虑樗伎贾簽槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣低迷的狀態(tài)?為什么物理成績(jī)?cè)愀獾囊凰?這樣的狀態(tài)，又該以何種方式收?qǐng)觥ぁぁぁぁぁた此凭o張有序的梳理，思維卻早已亂作一團(tuán)，我不知道這樣的路要走多長(zhǎng)時(shí)間才是盡頭，唯一能感覺(jué)到的，便是透徹心扉的傷痛。
對(duì)于昨日的緬懷與未知未來(lái)的忐忑，無(wú)疑讓本該愉悅的心情變得痛苦至極。的確，我討厭郁郁寡歡的自己，更抱怨充滿不公的世界，但誰(shuí)都更清楚學(xué)習(xí)是一件相對(duì)來(lái)講比較公平的事情。與宿舍八百米距離的教室，因內(nèi)心的沉重而變得那樣遙不可及，我不想去那里，過(guò)著地獄般的生活。對(duì)我而言，早自習(xí)的教室，只是一個(gè)讓心情變得更加糟糕的地方，僅此而已�？粗苓呁瑢W(xué)忙碌的身影，我比誰(shuí)都清楚要比比自己優(yōu)秀的人更加努力才會(huì)創(chuàng)造奇跡，然而當(dāng)這樣的雄心壯志聯(lián)系到我現(xiàn)在的處境時(shí)，我不是不自信了，而是絕望了。
我選擇了一個(gè)靠窗的位置，單手支撐著頭部誰(shuí)都不會(huì)知道我究竟是在復(fù)習(xí)還是在發(fā)呆。更多的時(shí)候，我喜歡望向窗外，欣賞這沉寂而美好的景色，也只有在那時(shí)，我可以忘掉所有的煩惱和不愉快，對(duì)我未來(lái)的生活作一番美好的規(guī)劃。我想我是可以換種方式生活的，可以更加灑脫，更加自信的，可是我為什么做不到呢?
早自習(xí)就這樣渾渾噩噩地在遐想和昏睡中度過(guò)了，當(dāng)集合的哨聲再次刺耳地響起，我除了煩躁幾乎再也找不到任何一個(gè)形容詞來(lái)描繪我的心境。我對(duì)急匆匆的跑步是抵觸的，更不想去吃飯，不想見(jiàn)到任何人。這樣壓抑到極點(diǎn)的心情和如此低迷消極的精神狀態(tài)，或許在外人看來(lái)跟精神病沒(méi)什么兩樣，可又有誰(shuí)知道，能維持這樣平靜的`表面對(duì)我而言已是極限。天知道我多想找一個(gè)安靜的角落去痛哭一場(chǎng)，又有多想逃離現(xiàn)實(shí)，去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方，開(kāi)始另一段自由灑脫的生活。
當(dāng)熙熙攘攘的人群陸續(xù)回到教室，新的一天便真正宣告開(kāi)始了。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，生活是單調(diào)乏味的：接連不斷的考試，考完了改錯(cuò)，講題，再發(fā)試卷再考，再錯(cuò)，再改…...我明白，生活沒(méi)有給我太多讓我引以為傲的東西，對(duì)于這樣枯燥無(wú)味的生活，縱然有太多怨言，卻也只能適應(yīng)，去學(xué)著慢慢習(xí)慣，習(xí)慣討厭的人，習(xí)慣討厭的事情。偶爾走神，在手邊的筆記上，隨手寫(xiě)下自己的心情來(lái)緩解內(nèi)心的壓力，如此荊棘叢生的處境，要說(shuō)帶給我的鼓勵(lì)，便是讓我細(xì)膩的心所迸發(fā)的創(chuàng)作源泉，也就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我對(duì)文字的喜歡早已超越了我對(duì)任何事物的鐘愛(ài)——無(wú)論何時(shí)何地，它都能陪伴我度過(guò)一段段黯然無(wú)光的日子。
在那段時(shí)間里，我想語(yǔ)文是能唯一給我安慰的東西，無(wú)論狂風(fēng)有多肆虐，有它在我至少可以不用擔(dān)心跌倒，我至少可以在孤苦無(wú)依的時(shí)候，找尋到一個(gè)支撐，去走完我還未來(lái)得及走的路。我喜歡它，更依賴(lài)它，所以我更希望它日趨于完美而不能有絲毫差池。它就像所有的意念：一念起，萬(wàn)念俱起;一念滅，萬(wàn)念俱灰。如果說(shuō)我還能夠認(rèn)認(rèn)真真地去傾聽(tīng)課堂所講的東西，我想也只有這門(mén)課了。每天有她的生活，至少讓我可以擁有期待，在可以找尋的未來(lái)，更能實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到我是在擁有目標(biāo)地存在著，我，喜歡那種感覺(jué)。
如此緊張的生活，當(dāng)然也并不只有煩惱，它讓我學(xué)會(huì)了更加珍惜與朋友交流的時(shí)間，我會(huì)在吃飯的間隙，走路的過(guò)程中，和朋友分享喜悅的，訴說(shuō)愉快和不愉快的事情，這樣的傾聽(tīng)和對(duì)彼此的包容，讓一切顯得彌足珍貴。或許就像人說(shuō)的那樣，有時(shí)候不發(fā)生點(diǎn)兒什么事兒，你永遠(yuǎn)不知道你在別人的心里是什么地位，更不會(huì)明白誰(shuí)是誰(shuí)非。我感謝那段孤苦的日子里給我安慰和幫助的朋友和老師，因?yàn)橛兴麄兊闹С郑也趴梢砸宦穲?jiān)強(qiáng)的走來(lái)，雖然艱難，但也確實(shí)被溫暖，偶爾快樂(lè)著。
時(shí)間漸漸流逝著，難過(guò)的時(shí)候讓一天變得漫長(zhǎng)，快樂(lè)的時(shí)候感覺(jué)只是倏忽之間。但不管怎樣，每天都是無(wú)異的，只是心態(tài)不同而已，時(shí)間久了，也就慢慢習(xí)慣了，心態(tài)也更加平和了。
我的高中，因?yàn)楦叨呷蝗缙鋪?lái)的打擊而在心底留下了太多無(wú)法愈合的傷疤，回憶也伴隨時(shí)間的流逝而只剩下苦痛，漸漸地，我可以在與別人談?wù)摰臅r(shí)候提起，將一切描繪得如此云淡風(fēng)輕，只是，誰(shuí)也不會(huì)知道，我是如此介意。我會(huì)將一切慢慢隱藏在心底的隱秘角落里，這樣別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)我同樣也不再憶起，面向前方，走向輝煌。
優(yōu)秀高中作文 篇7
大國(guó)，給人的第一感覺(jué)就是“大”，在一般人的觀念之中何謂“大”呢？往往意味著土地面積之廣，人口財(cái)富之多。然而《大國(guó)崛起》一書(shū)卻為我們打開(kāi)另一種視眼。
葡萄牙，一個(gè)人口不過(guò)百萬(wàn)，面積不超過(guò)十萬(wàn)平方公里的小國(guó)，卻在十五世紀(jì)第一個(gè)崛起，成為具有世界影響力的大國(guó)。西班牙，幾乎是又一個(gè)葡萄牙的模板，只是它的崛起略遲于葡萄牙。
大家或許會(huì)問(wèn)，為什么不是希臘雅典，或者其他一些軍事實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家，而偏偏是伊比利亞半島的兩個(gè)小國(guó)呢？
原因很簡(jiǎn)單：創(chuàng)新促成了這兩個(gè)國(guó)家的崛起。
在整個(gè)歐洲渴求于香料的.進(jìn)口，而陸地貿(mào)易又為奧斯曼土耳其帝國(guó)所壟斷的背景下，亨利王子拿起托勒密早已發(fā)黃的地理學(xué)指南，以一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家作為后盾，傾全國(guó)之力，向海洋進(jìn)發(fā)，開(kāi)創(chuàng)了真正意義上的新航路時(shí)代。這一次創(chuàng)新為葡萄牙帶來(lái)了大量的資金，為其后與西班牙共分天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。西班牙亦是如此，在對(duì)于香料的渴求，對(duì)于宗教的狂熱共同激勵(lì)下，打破常規(guī)，從陸地走向海洋。從此，這個(gè)兩個(gè)伊比利亞半島的鄰居最終攜手統(tǒng)治了世界，最終成為了第一代世界大國(guó)。而這尋找財(cái)富之路的創(chuàng)新卻是歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，航海技術(shù)的欠佳，海上災(zāi)難的頻發(fā)，土著人民的反抗，以及接近三萬(wàn)公里的海上行程。面對(duì)這種種困難，他們克服了，并涌現(xiàn)出哥倫布、麥哲倫等一大批的探險(xiǎn)家。正是因?yàn)檫@些探險(xiǎn)家們不畏苦難，勇于犧牲，敢于拼搏的精神為兩個(gè)伊比利亞半島帝國(guó)鋪就了一條崛起之路。
很遺憾，這兩個(gè)最早崛起的國(guó)家沒(méi)有用財(cái)富改變自己，繼續(xù)進(jìn)行突破性的創(chuàng)造，在獲得財(cái)富，增強(qiáng)國(guó)力之后，驕傲與放縱最終使財(cái)富流失，國(guó)力衰敗。在歷史舞臺(tái)上，等待他們的唯有流星隕落的暗淡。
開(kāi)辟新航路促成了西班牙和葡萄牙的崛起。但一個(gè)地處北歐、面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國(guó)
優(yōu)秀高中作文 篇8
趕課的路上，同學(xué)問(wèn)我，假如要你買(mǎi)個(gè)東西放家里，你會(huì)買(mǎi)什么？我說(shuō)，我想買(mǎi)臺(tái)電腦。同學(xué)說(shuō)，他想買(mǎi)架鋼琴放家里。
聽(tīng)他這樣說(shuō)，其實(shí)我也挺想在家里擺架鋼琴的，自己有時(shí)在想，要是會(huì)一樣樂(lè)器就好了，不一定是彈鋼琴，只要能隨心而奏，那樣就可以在孤獨(dú)和心煩的時(shí)候和它們對(duì)話，向它們講述一些故事，那樣就可以聽(tīng)到自己內(nèi)心真正的聲音。
鋼琴，一個(gè)美好的東西，有簡(jiǎn)單的黑白鍵，有靜謐穩(wěn)重的氣息。我沒(méi)彈鋼琴的天賦，我僅是對(duì)那些美好的東西有所幻想吧。想自己是詩(shī)人，用瑣碎的文字去搭起天堂；想自己是畫(huà)者，用凌亂的線條去囊括世界；想自己是攝影師，用黯淡的底片去凝結(jié)時(shí)間；想自己是流浪歌手，用低吟淺唱去解讀自己。藝術(shù)的人生，我想追尋，將它們藏在心底，那是屬于我一個(gè)人的秘密花園。
現(xiàn)實(shí)中的我是那么平凡，那些幻想的.都只是幻想，我一直覺(jué)得那些揮動(dòng)著夢(mèng)想翅膀的人，是最幸福的。雖然他們是孤行的，他們是流浪的，但他們有一塊屬于自己的地方，去呵護(hù)，去獻(xiàn)出自己的所有。千百詩(shī)篇反復(fù)訴說(shuō)的，無(wú)窮的樂(lè)章娓娓道來(lái)的，層疊的畫(huà)卷默默封存的，是幼時(shí)的童言無(wú)忌和年少時(shí)未能說(shuō)出的那個(gè)字，是長(zhǎng)大后對(duì)一些東西的珍惜和到老了對(duì)歲月的眷顧。一生的縮影，值得用一生去解讀。
或許，不是每個(gè)人都可以擁有那樣幸福，但我們也可以有自己的秘密花園啊，在那有夢(mèng)想和憧憬，難道我們不幸福？我們同樣很幸福。
每個(gè)人心中有一座秘密花園，也許我們根本不能描述它的樣子，但只要懂得去裝飾它，去熱愛(ài)它，就足夠了。人生的路還長(zhǎng)，盡頭的那邊是什么，也許等到走過(guò)去了也不能明白。有一天，等到回望后才有所體會(huì)，那一個(gè)個(gè)的腳印正是自己留下的作品啊，而那秘密花園也從未消失過(guò)，它們變的更美了。
優(yōu)秀高中作文 篇9
又是一個(gè)熟悉的季節(jié)，淡淡地給人溫暖。
這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有了冬的寒冷，雖然偶爾會(huì)吹點(diǎn)風(fēng)，但我從不抱怨。任風(fēng)擺弄我的頭發(fā)，任那發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像漂浮的風(fēng)向標(biāo)一樣，搖擺不定。但那個(gè)樣子很美，很自然。這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有夏的炎熱，所以不會(huì)顯得暴躁不安。如果與夏爭(zhēng)風(fēng)的話，春會(huì)略勝一籌，也許沒(méi)有春的滋潤(rùn)就沒(méi)有夏的妖艷—荷花。荷花的小時(shí)侯正是有了春的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)，雖不值得一提，但對(duì)春來(lái)說(shuō)，非提不可！
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，消失在冬季的群音又若隱若現(xiàn)地一一登場(chǎng)了。一年之計(jì)在于春，說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。在這個(gè)熟悉地不能再熟悉的季節(jié)，人們忙活著，忙著一切生計(jì)�；蛟S都應(yīng)感謝春，是它叫醒了人們開(kāi)始工作。孩子們也背著書(shū)包去上學(xué)了，他們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴而行，彼此訴說(shuō)著自己的趣聞。春在一旁聽(tīng)地真真切切，因?yàn)槌醮旱乃且粋�(gè)小孩子，它在田野邊踱著，望著揮灑汗水的人們。它還沒(méi)忘記給自己的鄰居扇風(fēng)，人們對(duì)于它的存在從沒(méi)有關(guān)心過(guò)，趕它卻一直陪伴著人們！
一天天春來(lái)回游蕩著，他把自己比做了一個(gè)無(wú)業(yè)游民，傷心地要死。但望著田野里的小生命時(shí)，他猶豫了，想開(kāi)了，他還是整日踱著，看著它的朋友們，雖然每天還是踱著，但他從沒(méi)把他的'眼神離開(kāi)過(guò)他所眷顧的一切，射一切夠太美了，美的那么自然，直到枯樹(shù)的發(fā)芽他才知道他們活了，他該走了！這段時(shí)間太短了，他還沒(méi)想清干什么就地消失了。每次的到來(lái)都有新感覺(jué)，而每次離開(kāi)都不一樣。無(wú)里頭的消失它永遠(yuǎn)都不能想明白，他努力想淡忘一切，但怎么也忘不了。
當(dāng)一群孩子唱著“春天在哪里呀，春天在哪里”，那熟悉的旋律曾不止一次回蕩著他的心靈。他知道，孩子多希望春天，但春天在哪呢？自己也不明白，直到有一天，一群孩子的談話引起了他的注意，當(dāng)孩子說(shuō)春天已到來(lái)時(shí)。他簡(jiǎn)直不敢相信，于是他四處尋找春天，好給孩子們一個(gè)驚喜。他找呀找，怎么也找不到。這一次他徹底失望了。但離別的日子還是來(lái)了。春遇見(jiàn)了夏哥哥，他問(wèn)夏哥哥春在哪。夏說(shuō)，你就是呀！春終于明白了！他醒悟了，因?yàn)橐宦返幕ǘ紴樗_(kāi)放，連小草弟弟也忍不住探出頭瞥他一眼，原來(lái)他就是那個(gè)春。春來(lái)也匆匆，但他自己去的卻不匆匆。因?yàn)樗刑嗟拿罒o(wú)法嚴(yán)盡。
春日般溫暖的陽(yáng)光溫暖地讓人睡著，因?yàn)樗鹈懒耍?/p>
優(yōu)秀高中作文 篇10
你是我生命中，最特別的一個(gè)人。你是我一想到，就會(huì)內(nèi)心疼痛，眼睛酸澀流淚的人。都說(shuō)，女兒是父親前世的情人。所以，今生，會(huì)有如此特殊的情感。我們，大概是前世有緣無(wú)分，決絕慘烈。才有今生彼此深?lèi)?ài)，卻冷漠僵持。這種感情委實(shí)過(guò)于沉重，不知道該從何處寫(xiě)起。
可能很多親友會(huì)覺(jué)得我有些冷漠、自私。我內(nèi)心委屈，卻不知道如何辯駁。我對(duì)內(nèi)心深處洶涌的感情總是有無(wú)法掌控帶來(lái)的惶恐，強(qiáng)烈而真實(shí)地表達(dá)，只能是沉默。很多感情，并不能用語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)。這是我對(duì)感情的態(tài)度，所以只能用冰冷去壓制偽裝。這時(shí)一種殘疾。
我只是看著他，不語(yǔ)，流淚，除卻流淚，沒(méi)辦法做任何表達(dá)。我們一直是奇怪而疏離的父女。彼此之間，沒(méi)有溫言，沒(méi)有擁抱，從來(lái)都是冷漠地僵持，已經(jīng)成為一種習(xí)慣。從未想到他也會(huì)老去。從小，他在我心中，是個(gè)太堅(jiān)強(qiáng)的存在，他不愛(ài)笑，從不說(shuō)愛(ài)，但他卻像一個(gè)王，堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土。他給我最好的生活，他似乎什么都有辦法做到。從未想到，這樣一個(gè)人，他會(huì)變老。從未想到，他也會(huì)病。心疼，惶恐。從小到到大，我一直以為他不愛(ài)我。我們之間沒(méi)有微笑，沒(méi)有溝通，沒(méi)有擁抱。暴君、閻王、門(mén)神…都是我幼時(shí)給他起過(guò)的'綽號(hào)。我畏懼他。始終感覺(jué)愛(ài)的缺失，因?yàn)閺男∪鄙俸透赣H的親近，長(zhǎng)大后總想去填補(bǔ)，像個(gè)空蕩冰冷的容器，像個(gè)餓了很久的流浪兒，迫切需要很多很多的愛(ài)把自己填滿，多少都不滿足。我對(duì)愛(ài)的態(tài)度一向是惡狠狠的，拼命地獲得，然后拼命地?fù)]霍，卻怎樣也不快樂(lè)。
直到現(xiàn)在，我才明白，他是愛(ài)我的，如同我愛(ài)他。我是個(gè)在爸爸身邊缺席的女兒，我沒(méi)有盡到做女兒的責(zé)任，就這樣自私自憐地長(zhǎng)大了，我竟然一直錯(cuò)誤地認(rèn)為，他不愛(ài)我。始終委屈，覺(jué)得自己不被愛(ài)，卻從未意識(shí)到，自己其實(shí)是幸福的。他是我的王，哪怕我已經(jīng)長(zhǎng)大，我依然說(shuō)不出柔語(yǔ)，仍然不知如何與他親近，但終于明白他是愛(ài)我的，而且很愛(ài)。我們對(duì)那份愛(ài)已無(wú)法表達(dá)，被埋在心底。但我要在此，第一次，唯一一次，說(shuō)：爸爸，我愛(ài)你。我們，深情埋沒(méi)，彼岸遙望。但是，我愛(ài)你。是的，我的王，我愛(ài)你。
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