老師笑了作文集錦15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的老師笑了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師笑了作文1
考試過(guò)后，老師開始公布成績(jī)了，當(dāng)聽到老師說(shuō)：“王鵬越一百分”時(shí)，簡(jiǎn)直讓我笑得合不攏嘴，接過(guò)試卷一看，一個(gè)又大又紅的一百分寫在上面，我笑了，老師也笑了！
回到家，我高興地拿出試卷給爸爸媽媽看，他們也非常高興，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的好成績(jī)，晚上給我做了排骨、紅燒魚……好吃極了！
晚飯后，看著試卷，我還依然沉浸在這份喜悅中，突然，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，一處計(jì)算題中的“31+2=33”，可能是因?yàn)槲疫^(guò)于著急，竟然把結(jié)果寫成了“3.3”。怎么辦？告訴老師嗎？如果說(shuō)了，我就不是全班第一名�？扇绻桓嬖V。我豈不是成了一個(gè)撒謊的孩子嗎！仔細(xì)想過(guò)后，我決定告訴老師，分?jǐn)?shù)可以重新?lián)碛�，可誠(chéng)實(shí)一旦失去卻是無(wú)法找回的。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，讓老師更改了分?jǐn)?shù)。改完后，老師看著我又笑了，這次笑的很動(dòng)情！
老師笑了作文2
自從上次考試成績(jī)公布以后，我們班考砸了。老師再也沒(méi)有陽(yáng)光的笑過(guò)。
“是啊，老師自從上次考完試以后，就沒(méi)笑過(guò)了�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)地正在討論呢！我聽見了心里不覺(jué)一顫：是呀老師這么長(zhǎng)時(shí)間好像不會(huì)笑了。我不知不覺(jué)地回到座位上。我和我周圍的同學(xué)都說(shuō)了一遍：“下次我們一定要考好一點(diǎn)兒，讓老師高興起來(lái)，笑一笑！”老師終于宣布要考試了，我們一個(gè)個(gè)“整裝待發(fā)”。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，站在講臺(tái)上，監(jiān)視著我們。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地做試卷�！把剑∵@道題怎么做呀？我以前做過(guò)，可是今天怎么想不起來(lái)了呢？怎么辦呀？”我在這道題前停下了筆。可我想起老師為了讓我們考出好的成績(jī)；為我們付出的心血和汗水。老師站在講臺(tái)前口干舌燥的疲憊身影。我一定要考好，想著想著，忽然大腦的“機(jī)器”轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，我把那道難題給解了�！荚嚱Y(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)。考試結(jié)果在兩天后出來(lái)了，我們都考得十分好，老師笑了。��！老師笑得多么燦爛呀。我以后一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，讓老師笑，讓老師高興。老師終于笑了！
老師笑了作文3
上個(gè)月，全縣百科知識(shí)競(jìng)賽拉開了帷幕，全校也把考得高分的學(xué)生篩選了出來(lái)，我們四年級(jí)當(dāng)即選了四個(gè)同學(xué)，我就是其中之一。
我們剛開始背百科知識(shí)，您知道最讓我頭痛的是簡(jiǎn)答題和旅游知識(shí)，您先讓我把簡(jiǎn)答題背完了，同時(shí)為了增長(zhǎng)課外知識(shí)，您借了我一本百科書，旅游知識(shí)很難，您又讓我用一晚上時(shí)間把旅游知識(shí)攻下！
為了鞏固背過(guò)的知識(shí)，您每天都會(huì)打印試卷給我們做，做完了您又給我們講解，您還拿來(lái)科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)書，讓我們用紅筆劃上要背的句子，還給我們?cè)鲅a(bǔ)一些課文知識(shí)，我們也專心地聽著，我們背完了百科，老師您又一遍一遍地從中測(cè)試，遇到背不到的題目，您就拿紅筆畫上，讓我回家好好復(fù)習(xí)，講的太多，您的嗓子都講啞了，我真是看在眼里，疼在心里。
不久后，競(jìng)賽開始了，我們仔細(xì)看題，認(rèn)真檢查，你所帶的四個(gè)學(xué)生成了全縣前四名，我得了98分，名列第一。
老師笑了，笑得那么甜，那么燦爛。
老師笑了作文4
河北省魏縣第一完小五（五)班蒿智怡四年級(jí)時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了語(yǔ)文老師。老師姓常，愛(ài)穿一件黑色的短袖褂和黑色的水褲。她站在講臺(tái)上，講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片云朵飄來(lái)飄去，輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)便成了甜甜的彎月……這幾天，不知常老師遇到了什么傷心的事情，她那明亮的眼睛也變得如此暗淡，笑聲失落在來(lái)往學(xué)校的道路上。常老師的生日快到了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量要給老師一個(gè)驚喜。生日那天，常老師走進(jìn)教室，只見每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一份禮物。她非常驚訝，剛要問(wèn)個(gè)明白，只聽見一聲：“起立！”全班同學(xué)“刷”地一聲站了起來(lái)，齊聲說(shuō)道：“祝常老師生日快樂(lè)！”接著，同學(xué)們唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”歌聲久久回蕩在教室里，在歌聲中，同學(xué)們都看到了老師的眼睛重新明亮起來(lái)，又變成了一個(gè)甜甜的彎月……
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老師笑了作文5
“沙沙沙”教室里的所有人都奮筆疾書，重寫著那個(gè)作文，而我卻在思考著，怎么才能寫得更好呢！
已經(jīng)有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn)，我一定要把描寫精彩一點(diǎn)，我不能辜負(fù)老師啊。突然，我眼前好似出現(xiàn)了那個(gè)頑強(qiáng)的繭正努力掙脫束縛的畫面，便奮筆疾書跟上同學(xué)們的步伐。
努力的想，盡力的寫，把蝴蝶破繭而出的畫面一點(diǎn)一點(diǎn)的描寫出來(lái)，就像看一段動(dòng)態(tài)視頻，把整個(gè)過(guò)程淋漓盡致的展現(xiàn)在同學(xué)和老師的眼前。
一寫下去果真就停不下來(lái)了呢，不斷地翻頁(yè)聲，差不多了收尾吧……
直到幾個(gè)星期后，正在寫作業(yè)的，我看到語(yǔ)文老師直直的向我走來(lái)，我犯錯(cuò)了？也沒(méi)有啊？那趕緊寫沒(méi)準(zhǔn)是慢了。
“蘇燁軒”老師叫到。我應(yīng)聲抬頭，看到老師笑得十分溫柔，瞇著眼勾著嘴角仿佛炎熱夏日里的一縷清風(fēng)，讓人身心舒暢；又像嚴(yán)寒冬日里的一抹暖陽(yáng)，讓人無(wú)比溫暖；又像干涸大地上的一滴露水滋潤(rùn)身心……。
你的作文被《芳草集》選上了。什么什么？《芳草集》我的天哪！真的，我太厲害了都不敢想象，但我要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定……。
老師笑了，笑的那么開心，他的眼睛里流露著一絲奇異的光芒，那光芒里有喜悅，開心更多的還是欣慰。
老師笑了那么的開心……
老師笑了作文6
平時(shí)老師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí)都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑，而這一次老師笑了，卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)，而是因?yàn)槲覀儗?duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助。
我們班上的李明在上體育課時(shí)不小心把手骨摔斷了，老師同學(xué)們很著急，生怕有什么事。當(dāng)聽說(shuō)醫(yī)療費(fèi)要三千元多時(shí)，打算治療的李明放棄了治療的念頭。當(dāng)我們得知李明放棄治療時(shí)，我們都異口同聲地問(wèn)：“李明，你為什么放棄治療？”得來(lái)的卻是李明這樣的一番回答：“我家太窮了，沒(méi)錢治療。〞“怎么會(huì)這樣？李明，沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍�。”“謝謝你們了，我可不想讓你為了我著急�！敝笪揖蜎](méi)有回答，而是去找了幾位同學(xué)商量怎么幫助李明，我們想了很久，終于想出一個(gè)辦法—捐錢！我們帶頭捐錢，之后十塊、五塊、一塊都進(jìn)了捐款箱，沒(méi)帶錢的向別人借，有的人還偷偷地溜出校園，跑回家里拿錢。捐款箱滿了，可捐款的人還沒(méi)捐完。當(dāng)錢擺在李明面前時(shí)，李明留下了豆大的淚珠。當(dāng)老師知道這個(gè)消息時(shí)，老師笑了。
老師笑得是那么開心，比以往笑得跟美了！
老師笑了作文7
每學(xué)期開學(xué)那天，是老師最忙的。同學(xué)們一擁而上去報(bào)名，老師忙都忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)，我就會(huì)去幫助老師。
老師讓我坐在她身邊，老師收學(xué)費(fèi)，我就負(fù)責(zé)開發(fā)票。來(lái)一個(gè)同學(xué)，他把錢交給老師，我就立刻在發(fā)票聯(lián)上寫姓名、金額、時(shí)間等。寫好之后，同學(xué)就到我這里來(lái)領(lǐng)取發(fā)票單。我們兩人就像這樣配合得很好。在我“工作”的時(shí)候，我心里得意極了：“我在老師身邊幫忙了！我是老師的小助手了”這樣想的時(shí)候，想是上帝在懲罰我得意忘形一般——我寫錯(cuò)了兩個(gè)數(shù)字。次時(shí)，我想是一只闖進(jìn)了貓窩的老師一樣忐忑不安。老師發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了，她不但沒(méi)有批評(píng)我沒(méi)有怪錯(cuò)于我，而且和藹可親的說(shuō)道：“哦，寫錯(cuò)了兩個(gè)數(shù)字�。](méi)關(guān)系的，這兩個(gè)數(shù)字都很好改正。你在這里添上兩筆就好了”我照老師說(shuō)的去做，果然，原本寫錯(cuò)的數(shù)字都改正過(guò)來(lái)了。
我和老師看著這兩個(gè)改正過(guò)來(lái)的數(shù)字，都開心地笑了！
老師笑了作文8
課堂上，我們的語(yǔ)文老師一直是一個(gè)嚴(yán)肅的人，每天上課總是皺著眉頭，幾乎沒(méi)有笑過(guò)，可是今天上課的時(shí)候，他卻一直面帶微笑的和我們說(shuō)話，有時(shí)候還會(huì)和我們開起玩笑來(lái)，這是為什么呢？
就在昨天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《給老師的建議》，要寫出真實(shí)的想法，無(wú)論什么問(wèn)題都可以說(shuō)出來(lái)。于是，今天一到教室，我們便看到一個(gè)面帶微笑，和藹可親的語(yǔ)文老師，和平時(shí)的形象完全不同，簡(jiǎn)直就換了一個(gè)人。老師看到我們這么驚訝的表情，笑的更開心了，說(shuō)道：“原來(lái)我在你們的心里一直是一個(gè)老虎的形象��！我有那么兇嗎？看了你們的建議，我一定會(huì)盡量克制自己的，希望我們今后可以好好相處。”說(shuō)完，老師又笑了，同學(xué)們聽了老師的話，也哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)是因?yàn)樽魑陌�，突然覺(jué)得現(xiàn)在的老師真的很好啊！說(shuō)不定真的可以成為朋友呢！
老師笑了作文9
明天，就是教師節(jié)了，我想給老師們一個(gè)驚喜。
同學(xué)們都說(shuō)參加我的活動(dòng)，我們一起攢了許多錢，謹(jǐn)慎地放到錢包里，等待中午的'到來(lái)。
中午，我們吃了午飯，在校門口集合。我們一起興致勃勃地來(lái)到小店，急切地問(wèn)：“有彩帶賣嗎？”店老板疑惑地說(shuō)：“你們要彩帶有什么用嗎？”我們異口同聲地回答道：“我們要給老師辦個(gè)慶祝會(huì)�！薄芭叮∥疫@就給你們拿去。”我們選了最美麗的顏色，有藍(lán)色，有黃白，有粉綠，還有綠色的。我們買了東西立刻回教室。生怕老師比我們先到教室，有同學(xué)忽然又跑了出去，原來(lái)是去買氣球呀！我們?cè)诤诎迳蠈懥藥讉�(gè)大字——教師節(jié)快樂(lè)，又把彩帶掛到窗戶和黑板上。��！教室里煥然一新。我們心花怒放。
我們剛完成，老師就來(lái)了，我們馬上回座位坐好。老師邁著輕快的腳步踏進(jìn)教室，我們齊刷刷地說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)，”霎時(shí)，老師笑了，臉上泛起紅暈，深情地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們！”
是��！老師是園丁，我們是鮮花，我們要深情綻放獻(xiàn)給老師，讓老師的笑臉像鮮花一樣燦爛。
老師笑了作文10
班主任何老師，高高的個(gè)兒，圓圓的臉蛋，戴著一副眼鏡。她無(wú)論什么時(shí)候都面帶微笑給我們講課，給我們講她的故事。在我們心目中，她不僅是我們的老師，還是我們的大朋友。大家都喜歡她。
12月22日是何老師最高興的日子，因?yàn)樗幣殴?jié)目在黃丹中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演中榮獲了二、三等獎(jiǎng)。你說(shuō)，她能不高興嗎？我們也跟著高興了很久。可是，不知道為什么，這些天都沒(méi)有看見何老師臉上的笑容了。她也不像以前一樣下課愛(ài)和我們聊天了。
怎么辦呀？同學(xué)們都在議論紛紛。身為班長(zhǎng)的我也急得像熱鍋上的螞蟻。于是，我利用中午的時(shí)間組織班干部開會(huì)討論。原來(lái)，這段時(shí)間以來(lái)，班上很多同學(xué)上學(xué)遲到、不交家庭作業(yè)，課堂作業(yè)也亂寫一通，第八單元的考試成績(jī)特別糟糕。難怪老師臉上的笑容消失了呢？下午放學(xué)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量：要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)駁回老師的笑容。
說(shuō)到做到。上學(xué)的時(shí)候再也沒(méi)有同學(xué)遲到了；同學(xué)們都按時(shí)交了家庭作業(yè)；課堂作業(yè)的完成質(zhì)量也比以前高了，班上成績(jī)好的同學(xué)還主動(dòng)幫助成績(jī)差的呢？就連最讓老師頭疼的邱飛龍也變得認(rèn)真多了。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，在總復(fù)習(xí)（一）的檢測(cè)中，我們都取得了可喜的成績(jī)。
那天，笑容終于回到了老師的臉上，老師高興的豎起大拇指：你們好樣的！”
老師笑了作文11
也許是我們實(shí)在太調(diào)皮了吧，我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師繆老師難得一笑，總是很嚴(yán)肅的樣子。
但是有次班隊(duì)課上，繆老師終于露出了百年一見的微笑！那次班隊(duì)課，我們競(jìng)選班干部，有班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員等眾多職務(wù)。同學(xué)們毛遂自薦，一個(gè)個(gè)不甘落后的身影跑上跑下，有的臉上掛著笑容，有的則低著頭，沮喪而歸�！跋旅嫖覀儊�(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，有那些同學(xué)想競(jìng)選的，請(qǐng)站到上面來(lái)，我們由全班投票，票數(shù)最多的可以成為我們的班長(zhǎng)�！笨娎蠋熈灵_嗓門，用她那洪亮的聲音大聲喊到。一聽到這句話，許多人都按捺不住激動(dòng)的心情，迫不及待地沖上前去。我也去參加了競(jìng)選，但在發(fā)言時(shí)我只是支支吾吾說(shuō)了幾句話。最后，在我的意料之中，沈洋當(dāng)了班長(zhǎng)。下面競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)在臺(tái)上就只有我和張軒，不用說(shuō)學(xué)習(xí)委員就是我們倆了。沒(méi)經(jīng)過(guò)競(jìng)選我們就當(dāng)上了班委，我和他對(duì)視著，瞪大了眼睛，不約而同地說(shuō)了一聲：“爽！”全班頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，繆老師也笑了，她嘴角上揚(yáng)，露出幾顆牙齒，眼睛變成了月芽形。
想不到“千年一笑”的繆老師也笑了。
老師笑了作文12
微笑，是人最美的名片。雨果曾說(shuō)：“有一種東西，比我們的面容更像我們，那便是我們的微笑�！�
說(shuō)起笑，那件事令我記憶猶新，那是五年級(jí)的時(shí)候吧，我們班的紀(jì)律很差。今天他們拌嘴了，明天他們又打架了，我們的班級(jí)每天像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，嘈嘈雜雜，就連任課老師都不愿意教我們班，唯有我們的副校長(zhǎng)，從不覺(jué)得我們是壞孩子，她像我們的母親，給我們鼓勵(lì)的眼神，諄諄的教導(dǎo)，溫柔的語(yǔ)言，使我不舍得不聽話，不想讓她生氣。
我們聽見級(jí)部老師問(wèn)她為什么要接手這個(gè)爛攤子，她說(shuō)，因?yàn)樗胱屛覀兂蔀樽詈玫陌嗉?jí)，成為夜空中最亮的星星。她每天都會(huì)在課間囑咐我們夏天多喝水，冬天多穿衣，雖然我總說(shuō)她像小老太太一樣嘮叨，但心里總歸是溫暖且想笑的。她和我們嘮叨她的人生，她以前的學(xué)生，她問(wèn)我們以后想成為什么樣的人，覺(jué)得自己現(xiàn)在是什么樣的人。她會(huì)關(guān)注到每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，這些閃光點(diǎn)，就像從塵土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃爍著光芒的寶石。她不吝于夸贊，使我們充滿活力，充滿自信，迸發(fā)了想奮發(fā)向上的想法。
“今天，我念一下本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)有，一年級(jí)一班，二年級(jí)三班，三年級(jí)，……”我們像以前一樣，心里默念著：五年級(jí)四班，加油……就在這時(shí)：“五年級(jí)四班獲得紀(jì)律，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗雙面！”我們歡呼，我們擊掌，我們轉(zhuǎn)圈，我們互相給予一個(gè)肯定的眼神，我們尋找她的身影，她笑了。
謝謝校長(zhǎng)，是您，讓我們精神抖擻，是您，讓我們重新煥發(fā)光芒。
回班后，校長(zhǎng)的酒窩再一次陷下去，那笑得是多么自然，是來(lái)自心靈的微笑……
老師笑了作文13
我最喜歡老師的笑容了，她的微笑像磁鐵一樣吸引著我。
我們認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，老師笑了；同學(xué)們之間互相幫助時(shí)，老師笑了；同學(xué)們把教室里打掃干凈時(shí)，老師笑了……讓老師笑的事真是數(shù)不勝數(shù)。我特別記得有一次老師笑得最開心了。
以前，我的考試成績(jī)一直在十幾名左右。后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)自我檢討，原來(lái)是我寫字速度太慢，考試題寫不完。于是，我下定決心要把寫字速度提上去。說(shuō)干就干，我苦練了二十多天，終于把字寫得又快又好。又迎來(lái)了期末考試，這次，我的答題速度快了，不僅寫完了試題，而且還有空余時(shí)間檢查試題。我自信這次一定能考好。試卷很快被老師改出來(lái)了。老師面帶微笑來(lái)到教室，走到我面前。我趕緊抬起頭，看到老師的臉上全是笑容，她的眉毛彎彎的像月亮，眼睛也瞇成一條縫，嘴角往上翹著像一朵開放的花。她對(duì)我說(shuō)：“你考了全班第二名，你的進(jìn)步非常大，真讓我高興！”說(shuō)著，向我豎起大拇指。這時(shí)，全班同學(xué)都為我鼓掌，向我投來(lái)羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。
我喜歡老師的笑容，你呢？
老師笑了作文14
姚老師，我們班的班主任，身材瘦小，我們班大多數(shù)人都比她高，性格暴躁，上課鈴響了，來(lái)到教室，看我們不順眼，就能罵我們幾十分鐘才上課;沒(méi)有笑容，每次上課就想吃了“苦瓜”一樣，總是不笑。
“天吶!今天是姚老師的生日。”我們?cè)缭绲貋?lái)到一家專賣生日禮物的商店，我問(wèn)：“我們老師生日應(yīng)該買什么禮物送她呢?”“你們老師有什么特點(diǎn)?”店主問(wèn)。“就是不愛(ài)笑�！薄澳悄阗I個(gè)這個(gè)東西，讓她笑一下�！�
我買好的東西來(lái)到學(xué)校，把書包放下便去了姚老師的辦公室�！疤�!姚老師辦公室已經(jīng)被我們班的同學(xué)堵得不成樣子!”原來(lái)是大家都在給姚老師送生日禮物。
啊!姚老師出來(lái)了，大家紛紛用上去，送上了自己的祝福。我總算來(lái)到了姚老師身邊，我對(duì)姚老師說(shuō)：“姚老師，祝你生日快樂(lè)!這是我送給你的生日禮物，請(qǐng)收下吧!”當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，我數(shù)數(shù)：“1、2、3——祝你生日快，祝你生日快樂(lè)……”大家在我的帶領(lǐng)下唱起了“生日歌”，但令我失望的是，姚老師還是沒(méi)有笑，她只是冷冷地說(shuō)了一聲“謝謝!”
時(shí)光陪了我小學(xué)六年，我們即將畢業(yè)。在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，我寫了一篇作文《我的老師》。當(dāng)我把這篇作文讀給她聽的時(shí)候，她笑了，她總算笑了。老師甜甜的微笑打斷我的朗讀聲，老師說(shuō)：“怎么不讀了?”“老師，你總算笑了。”
啊，老師，當(dāng)時(shí)我好想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在此刻，靜靜地看著您的微笑。
姚老師變了，她不是一個(gè)沒(méi)有笑容的老師。
老師笑了作文15
今天下午第三節(jié)課嚴(yán)老師和曹老師一起慢吞吞地走到教室門口，她們有說(shuō)有笑。
嚴(yán)老師眉毛高高挑起，明亮的眼睛瞇著，鼻翼往兩邊擴(kuò)張，嘴巴像月牙一樣，露出了潔白的牙齒，臉頰像趕集一樣向眼睛“飛奔”過(guò)去。曹老師走了，嚴(yán)老師要我們做大書，老師的五官回家了，臉上也恢復(fù)了以前那張臉。在寫大書時(shí)，有人講話，嚴(yán)老師生氣了，眼睛睜的大大的，棕色的眉毛往下，臉紅通通的，嘴巴如哭的小孩一樣彎曲著，嘴角往下。
我還是最喜歡嚴(yán)老師笑的樣子。
曹老師笑了
昨天嚴(yán)老師笑了，今天曹老師也笑了，所以我要好好地記錄下來(lái)，不能厚此薄彼。
下午第三節(jié)課，嚴(yán)老師正在念好的習(xí)作，這時(shí)曹老師走了進(jìn)來(lái)。嚴(yán)老師把“著名”的鐘鵬亮寫的給曹老師看并告訴她說(shuō)：“鐘鵬亮把我寫得像個(gè)大怪物一樣丑�！辈芾蠋煼_本，看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，曹老師笑了起來(lái)：她雪亮的眼睛瞇成一條縫，又慢慢張開一些，鼻尖微微翹起，嘴角抬得高高的，露出上排整齊的牙齒和下排牙齒的一點(diǎn)點(diǎn)，臉蛋紅紅的，配上圓圓的臉，真像一個(gè)熟透了的蘋果呀！
我們笑了起來(lái)，把曹老師都笑得不好意思了，用本擋住了自己的整個(gè)頭，和嚴(yán)老師輕聲說(shuō)話。等我們安靜下來(lái)，曹老師才把本給了嚴(yán)老師，來(lái)管我們。
我真懷疑曹老師是嚴(yán)老師請(qǐng)來(lái)的模特，而鐘鵬亮的本則是使曹老師笑的道具！
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