我的青春
我的青春1
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我是初三的男孩。成績(jī)低下，卻一天到晚忙的要死，我迷忙了，我不管怎么努力為也沒(méi)個(gè)好成績(jī)，真的，當(dāng)當(dāng)我拿到這次月考成績(jī)時(shí)，我是多么的想放棄，當(dāng)我看見(jiàn)將要去讀中專(zhuān)的在下面玩，我也想去，也想像他們一樣放松。
又是一個(gè)大忙天，我也習(xí)以為常了，我把經(jīng)力都放在了學(xué)習(xí)上了，上完了數(shù)學(xué)再上物理，就這樣連繼上了四個(gè)小時(shí)的課。在補(bǔ)物理的時(shí)候，我的補(bǔ)課老師就和我們分享了他們年輕時(shí)的經(jīng)歷。他跟我們說(shuō)在他初三的時(shí)候，就有中專(zhuān)的老師到他學(xué)校招生，并且說(shuō)只要早去一年就可以早工作一年，他當(dāng)時(shí)就心動(dòng)了。想要去讀中專(zhuān)，可就在他回家時(shí)摔了個(gè)跟頭，突然決悟了。如果中專(zhuān)那么好，那么人人都要去呀!但是好在他沒(méi)有去，他有的同學(xué)學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，被安排到了流水線(xiàn)。有的同學(xué)學(xué)廚師，也被排到了流水線(xiàn)。
我被他的一番話(huà)打通了，第二天早早的出了門(mén)，買(mǎi)了兩個(gè)包子就去學(xué)校了。我拿著手中的化學(xué)課件背了起來(lái)，我不和別人說(shuō)話(huà)。別人和我說(shuō)話(huà)我也不理他，這樣下來(lái)，別人說(shuō)我有病，但我為什么要在乎別人的想法，如果別人說(shuō)你是笨蛋你就是嗎?
我不要流水線(xiàn)上的人一樣，每天只重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，所以我要加倍努力。就像我老師說(shuō)的，你每天和大忙人似的，你有真正的努力過(guò)嗎?如果你用心，靜下心來(lái)背，你就會(huì)有好成績(jī)。
是啊!我真的努力了嗎?我的眼神變的呆滯，泛著一絲絲亮光，我在為我的自信懊悔，我也在為我浪費(fèi)的青春懊悔。
我要的是真努力，不在是上完課就忘了，不在復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容�？偨Y(jié)到底在講了什么。我不再自信，我要將我的自信擊碎，虛心求學(xué)。
我在學(xué)校不在玩耍，我把時(shí)間留給了學(xué)習(xí)，我真的用心付出，爭(zhēng)求考上高中，再而大學(xué)。
我的青春不在迷茫，我的心中還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
我的青春2
青春正如一首剛剛開(kāi)始的音樂(lè)前奏，每一天都像一個(gè)音符，用時(shí)間的鏈子串起，變成了一首美麗悠揚(yáng)的歌。我想我們應(yīng)該珍惜每一天，讓這首歌成為永恒的神話(huà)。
但是青春期的我們正處于一個(gè)十分矛盾的狀態(tài)，我們?cè)较胍敲恳患赂油昝�，就越是做不好，就越是認(rèn)為自己好沒(méi)用。但沒(méi)多久就又充滿(mǎn)信心，好像沒(méi)什么事可以擊敗我們。每天我們都處于信心的低谷與高峰，隨時(shí)都會(huì)有變化，而且相差甚大，每一件事都會(huì)對(duì)我們有巨大的影響，我們的心情會(huì)完全不同，甚至?xí)耆喾�。一次，考試考得很差，但我不但沒(méi)有任何的挫敗感，相反無(wú)所謂，甚至還可以笑得出來(lái)，此后，照樣與朋友一樣快樂(lè)，也不愿為成績(jī)而改變自己；有時(shí)天氣也會(huì)影響我的情緒，下雨天會(huì)莫名的感傷，不住的看遠(yuǎn)方的景色，可其實(shí)那里并不美，相反會(huì)有些齷齪，但我依然看得津津有味，因?yàn)橹挥心睦锊拍鼙磉_(dá)我的心——空虛寂寞。進(jìn)入青春期的我們似乎更敏感了，每一句話(huà)都有可能使我們變得暴躁無(wú)理，無(wú)故對(duì)別人發(fā)火，事后自己竟也不明白為何會(huì)變成那樣。昨天爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我不知哪里來(lái)的怒火，竟一下將爸爸推出好遠(yuǎn)，爸爸也不由得抖了一下，忽的發(fā)現(xiàn)自己似乎太過(guò)分了，不該那樣對(duì)每天照顧我的爸爸，便決定好好寫(xiě)作業(yè)。但我抱著作業(yè)看了半天，沒(méi)有一點(diǎn)心思，心里總覺(jué)得十分空似乎少了什么似得，什么都不愿想，偶爾興致一來(lái)，便坐在寫(xiě)滿(mǎn)心情小詩(shī)的本子前，卻又不知該怎樣寫(xiě)，又不知什么可以填充那一顆孤獨(dú)的心，讓她也可以有一個(gè)溫暖安全的港灣可以�？�，讓她不再漂泊無(wú)助。雖然現(xiàn)在的我在父母的懷抱下生活的很好，但精神的需要卻無(wú)法滿(mǎn)足，只有足夠多的作業(yè)與任務(wù)才能夠讓我感覺(jué)不那么孤獨(dú)。可即使這樣，我也很享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樯挥幸淮�，青春更加珍貴，我不愿讓只有一次的青春在矛盾中度過(guò)。
青春如夢(mèng)似歌。
我的青春3
我還小,只是我的心理卻是很成熟的,至少比一一般的孩子來(lái)說(shuō)是這樣的.父母和老師也經(jīng)常和我說(shuō),你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也會(huì)自己思考,,學(xué)會(huì)自己去衡量.
我知道,他們所說(shuō)的是什么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的許多東西是不真實(shí),是不可能的,因?yàn)槲覀冞�小,現(xiàn)在的一些事,一些承諾,一些天長(zhǎng)地久,會(huì)隨著時(shí)間的流逝,經(jīng)不起它的侵蝕,而隨風(fēng)消散.只是我也想知道,我們現(xiàn)在的愛(ài)情與大人的愛(ài)情有哪點(diǎn)不同呢?都是想對(duì)方幸福,開(kāi)心,不是嗎?大人們經(jīng)常和我們說(shuō),你們還小,不懂得什么是愛(ài)情,現(xiàn)在的你即使擁有也不長(zhǎng)久,相反的還會(huì)傷害自己,不管是身體,還是心靈上,那些,用你們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是無(wú)法彌補(bǔ)的傷口.我知道他們是希望我們不要因?yàn)檫@些而迷失了自己…
只是即使知道,又有幾個(gè)可以做到呢?只是因?yàn)樘钋?無(wú)法自拔.大人們會(huì)勸我們,是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘗試過(guò)那種傷害,不希望我們同樣受傷,只是我們不這樣想.在大人的心里,愛(ài)情是神圣的,一旦認(rèn)準(zhǔn)了就是一輩子事,因?yàn)闀?huì)有傷害,所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻,還更無(wú)法自拔.而我們,可以說(shuō)是他們提醒了我們---------太小.所以我們比大人們多了一樣籌碼-----時(shí)間,或者說(shuō),青春.他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,所以沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)?yè)]霍.而我們就是因?yàn)檫@個(gè),所以我們對(duì)愛(ài)情的態(tài)度就不同了,不管是否傷害了對(duì)方也是如此.因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)必要當(dāng)真--------我們還太小,愛(ài)情這種東西,不夠真切,也不必當(dāng)真,玩玩就好了.只是我們卻不知道,就是在這樣的心理中,時(shí)間悄悄遠(yuǎn)離我們而去,越來(lái)越遠(yuǎn).
我們還太小,我們有的是時(shí)間,只是它不是無(wú)限,我們要珍惜,青春,掌握在我們的手里,不要讓它成為一段灰色的記憶.
我的青春4
人的成長(zhǎng)就像是一次漫長(zhǎng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要?dú)怵H，要相信自己能行。
我們現(xiàn)在正處于青春期，因?yàn)樾睦砩系脑�，有些同學(xué)只要一次考不好，就對(duì)自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！比绻阋婚_(kāi)始連對(duì)自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(zhǎng)旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能，而是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有自信。
可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功�！睂�(duì)，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!
此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現(xiàn)在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國(guó)，為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。
一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當(dāng)你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿(mǎn)懷自信對(duì)自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!
我的青春5
人生，就是一節(jié)在鐵路上飛奔的列車(chē)。而我，則是那個(gè)懷抱著書(shū)標(biāo)的趁客�？粗巴饽秋h動(dòng)的人生，不停淌轉(zhuǎn)的時(shí)間，我陷進(jìn)了尋思……
——題記
難記，與書(shū)籍相伴的每一分每一秒。有過(guò)會(huì)意的微啼，有過(guò)感傷的淚水。徐徐地，我嗅沒(méi)了那沁人肺腑的幽香。
相識(shí)
三四歲時(shí)，在母疏道的娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中我取書(shū)相識(shí)。匆匆地，我開(kāi)端本人讀書(shū)。時(shí)常單獨(dú)陶醉在《安徒生童話(huà)》的世界中。我用那單稚嫩的小手撐伏了一片小地空，嗅到了這淡咸的朱臭。就這樣，爾望到了丑小鴨的執(zhí)著，灰姑娘的真摯……
書(shū)籍，伴我走過(guò)純摯的童年。
相知
四五年級(jí)時(shí)，我慢慢的交觸了名著品讀著更多的己生閱歷。
《東紀(jì)行》中，孫悟空的虔誠(chéng)跟英勇令我折服；《三邦演義》中，諸葛明的智謀令我欽佩；《紅樓夢(mèng)》中，“寶黛”的凄美戀情故事令我替之嘆惜。那悠悠大觀(guān)園一覽無(wú)余，黛玉一哀葬花，嘆歲月的更迭我生的百態(tài)；《水滸傳》中，梁山英雄的豪放氣勢(shì)令我稱(chēng)頌……
我喜歡詩(shī)詞歌賦的精美意境。李紅的“舉杯邀亮月，對(duì)影成三人”的豐盛的設(shè)想力讓我為之贊嘆；李煜的“答臣能有多少多憂(yōu)，恰似一江春水向東源”讓我為之愁緒謙天……
我也愛(ài)好散文的簡(jiǎn)練雋永。墨從清的《春》讓我感觸到春意的盎然；魯迅的《晨花旦丟》讓我沉暖了一段別樣的童年……
書(shū)籍陪我走功多彩的青春。
相依
回想讀書(shū)的歲月，如許空虛、無(wú)愁、幸福。一路走去，書(shū)籍始終隨同在我的左左。撫摩書(shū)的脈絡(luò)，品讀層層人生。那言云流水般的語(yǔ)句，注入了我性命中的每一滴血液，每一根命根子，喚醒了我輕睡的口靈——如花，在春陽(yáng)中綻開(kāi)。
我的青春6
我們總是太注重結(jié)果，卻潦草了過(guò)程。
題記
漫長(zhǎng)青春的學(xué)習(xí)生活，我總是想跳過(guò)這個(gè)過(guò)程，卻又不得不去重視眼下的每次考試成績(jī)。我可能是太注重結(jié)果了，以致迎來(lái)了一次又一次的失敗。
當(dāng)我第一次在班級(jí)取得靠前成績(jī)的`時(shí)候，我就這樣想過(guò)：可能我真的不那么差。大概是咸魚(yú)本咸吧，面對(duì)這個(gè)結(jié)果我貌似絲毫沒(méi)有進(jìn)取的意思，只想著現(xiàn)在這樣挺好的，怎么跟人家比啊，當(dāng)然不能再差了。
我注重起了這個(gè)不能再差，反而把重心放在了那些成績(jī)比我差的同學(xué)身上，期盼他們不會(huì)超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無(wú)法控制他人的學(xué)習(xí)狀況，唯一可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿(mǎn)意的成績(jī)單，決定制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的原因了。
怎么說(shuō)計(jì)劃趕不上變化。每次總是因?yàn)槲业挠?jì)劃太完美以至于這個(gè)計(jì)劃還沒(méi)有實(shí)施就開(kāi)始想象著我已經(jīng)達(dá)到了頂峰。的確，如今這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有一顆浮躁的心，這樣漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程是何等的難熬呢。
青春的成長(zhǎng)，就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，這其中充滿(mǎn)著樂(lè)趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來(lái)對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn)，反之，你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)，你又會(huì)感覺(jué)到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙�？刹徽撌墙逃�(xùn)還是美妙，過(guò)去后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是種享受。我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)享受過(guò)程呢？
因?yàn)闊o(wú)數(shù)過(guò)程的經(jīng)歷才會(huì)迎來(lái)最后的結(jié)果，既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了，那又有什么理由去潦草過(guò)程呢。曾經(jīng)我對(duì)過(guò)程欠了太多，無(wú)數(shù)的失敗我有怎敢忘記，結(jié)果還是那個(gè)結(jié)果。所以，唯有繼續(xù)，才是我這青春旋律中唯一的過(guò)程了。
我的青春7
父親40歲的時(shí)候，我悄悄的來(lái)了，家人的臉上充滿(mǎn)了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔(dān)憂(yōu)。
為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點(diǎn)兒糧食，西借一點(diǎn)兒錢(qián)，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狼的啼叫聲，
就這樣艱難地過(guò)了一年后，我們一家回到了現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。
我悄悄的來(lái)了，時(shí)間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時(shí)光中度過(guò)了我的小學(xué)生活，進(jìn)入初中，我也已經(jīng)13歲了。
七年級(jí)，帶著小學(xué)在班中的憂(yōu)越感，步入了我的初中生活，但初中生活??
真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡(jiǎn)單，單壓力就比小學(xué)大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動(dòng)了，還好在這里我遇到了我心中的那個(gè)她，我的第一個(gè)女朋友。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我們是多么的荒唐，可笑。
八年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)早已厭倦，這時(shí)我新知道了一種書(shū)“網(wǎng)游”“修真”它們一出現(xiàn)就深深的吸引了我，并且占領(lǐng)了我的全部生活，我對(duì)它們已達(dá)到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習(xí)，甚至睡覺(jué)我都在看，它伴隨我走過(guò)了八年級(jí)。
九年級(jí)，我對(duì)書(shū)已有些厭倦了，熬了半學(xué)期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國(guó)，渾噩噩夢(mèng)已遠(yuǎn)去。學(xué)習(xí)對(duì)又感覺(jué)是那么美好，求知若渴，雖然學(xué)不會(huì)能學(xué)一點(diǎn)就學(xué)一點(diǎn)，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲腋冻隽耍遗^(guò)。
朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風(fēng)的好馬！與其后悔過(guò)去，不如從現(xiàn)在出發(fā)，在時(shí)間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。
當(dāng)然，我的青春故事并沒(méi)有結(jié)束，在時(shí)間的幫助下“它”將會(huì)更加炫麗，精彩。
我的青春8
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級(jí)的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認(rèn)真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè)大門(mén)�；叵胪�，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠�，讓我將它永存�?/p>
從小到大，認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友�，F(xiàn)在的我，很快樂(lè)、很滿(mǎn)足，因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗転榕笥褞?lái)快樂(lè)，幫他們分擔(dān)一些憂(yōu)愁。
人生道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！
我的青春9
操場(chǎng)上的我生龍活虎，與同學(xué)們盡情揮灑汗水，愉快地跳躍著。歡呼著，遠(yuǎn)處走來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老教師，感嘆著：“青春真好！”是啊，現(xiàn)在的啊，13歲的我，正處朝氣蓬勃的青春無(wú)極限的年華，是人人羨慕的年紀(jì)。
我的青春是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不必糾結(jié)父母那事業(yè)、生活雙重壓力，整日為錢(qián)煩惱。回到家里，放下書(shū)包，在知識(shí)的海洋里遨游，只需為學(xué)習(xí)而奮斗努力，不讓我的花季青春白白游蕩在空虛里。我是懂事成熟的中學(xué)生了，現(xiàn)在的我可謂極有活力，為大人分擔(dān)艱難，不再像小孩子那般不諳世事，我的世界，更多的是積極向上，為夢(mèng)想戰(zhàn)勝一切，因?yàn)�，我青春，我快�?lè)，我不怕。
一個(gè)青春少年必須跟上時(shí)代潮流吧！流行音樂(lè)，新型玩意兒可是占據(jù)了我大半精力，學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)搜索學(xué)習(xí)騎馬舞，翻譯傳奇的《江南style》，我年輕幸福，正如那“初生牛犢不怕虎”，無(wú)所畏懼，敢挑戰(zhàn)一切，創(chuàng)新一切，因?yàn)槲仪啻�，永無(wú)“困難”二字，永無(wú)“阻礙”一語(yǔ)，只剩下comeon的動(dòng)力與勇氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是證明青春最好的機(jī)會(huì)。當(dāng)裁判的發(fā)令槍“砰”地劃過(guò)天空，我全身的力量貫穿著四肢，即使途中有意外，也有失敗，但沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻最具意義，我把我的年輕留在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，，把無(wú)數(shù)的艱辛拋在腦后。站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那瞬間，我成功了。
青春的我當(dāng)然也有理想，我立志成為一名出色的商業(yè)家，在這年輕的大好時(shí)光，在心里種下這顆夢(mèng)想的種子，等待它開(kāi)花結(jié)果的那一刻，現(xiàn)在就開(kāi)始滋潤(rùn)這顆幼小的種子吧！
��！年輕真好，青春真好，我和我的青春永遠(yuǎn)在一起，我為我的青春自豪，我也為我的青春驕傲！
草木方易點(diǎn)評(píng)：這樣的青春讓人欣喜！內(nèi)心的豐富，精神的充實(shí)，在青春中綻放！文筆流暢，充滿(mǎn)激情，為你的青春喝彩！
我的青春10
每個(gè)人的青春都如歌，有的歡快；有的激烈；有的悠長(zhǎng)……我的青春也是如此。
——題記
一、序曲
嬰兒時(shí)我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時(shí)我哭了，媽媽就輕輕地拍著我；有時(shí)我餓了，媽媽就喂我喝奶；有時(shí)我想出門(mén)，媽媽就把我放進(jìn)嬰兒車(chē)，帶我出去曬太陽(yáng)……生活的每一天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
二、前奏
終于有一天，我上幼兒園了。媽媽每天都送我去當(dāng)然每天也都來(lái)送我。不管是刮著風(fēng)、下著雨；不管是炎炎夏日，還是嚴(yán)寒隆冬，只要是我從幼兒園門(mén)口出來(lái)我都會(huì)看見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口沖我笑，于是我快樂(lè)地?fù)溥M(jìn)了她的懷抱。一次我天真的對(duì)她說(shuō)：“媽媽以后我自己的事情自己做，不用您的操心了�！彼�(tīng)了高興地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了！”但后來(lái)我的諾言一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)。直到那一天……
三、高潮
我終于上小學(xué)了，媽媽每天照樣來(lái)接我。一天老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們你們已經(jīng)是小學(xué)生了以后自己的事情自己做，別讓你們的父母操心了……”我聽(tīng)后忽然想到了幼兒園時(shí)自己對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。于是，那天開(kāi)始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見(jiàn)后都會(huì)高興地笑笑。我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)院蠓艑W(xué)，我自己回家您別再來(lái)接我了。”她聽(tīng)后似乎有些遲疑，但還是答應(yīng)了。從此以后，我每天都獨(dú)自一人回家了。一次，我為媽媽做了一頓飯，她吃后還說(shuō)蠻不錯(cuò)，其實(shí)我知道：不是咸了就是淡了，反正很難吃。但我聽(tīng)了她這一番話(huà)心里還是很高興。在漫長(zhǎng)的六年小學(xué)時(shí)光里，我犯了很多錯(cuò)誤但媽媽都原諒了我。
四、尾聲
現(xiàn)在我上初二了，已經(jīng)是個(gè)“半大人”了，在家我可以自己洗衣做飯了，還時(shí)常幫媽媽洗衣服呢！媽媽每次見(jiàn)了，也會(huì)很高興地笑笑……
每個(gè)人的青春中，都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)激勵(lì)著你，在暗地默默地為你，打著青春歌曲節(jié)奏的人，其實(shí)他們是最偉大的人，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的青春11
我的青春是圍繞著上課的鈴聲展開(kāi)的，我有一個(gè)精彩的青春。
你聽(tīng)！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一一進(jìn)入教室，然后在各自的座位上坐下，等待著即將走上講臺(tái)的老師。
課堂上，少年心性的我們還有著一絲頑皮，我們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，每當(dāng)遇到老師請(qǐng)同學(xué)們回答問(wèn)題的時(shí)候，我們都爭(zhēng)先恐后的舉起手，就算是不知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。
還記得有一次，老師點(diǎn)了我的名，我一下子就蒙圈了，因?yàn)槲遗e手不是因?yàn)槲抑肋@個(gè)問(wèn)題的答案，而是因?yàn)槲以谂c同桌較高下呢。
我的青春也不僅是在教室里，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。
那一年的校運(yùn)會(huì)上，我參加了校園的800米長(zhǎng)跑。這一場(chǎng)比賽，我用盡了力氣在跑道上沖刺，我的耳邊是同學(xué)們的吶喊加油，我的心里也有一個(gè)聲音一直在鼓勵(lì)著我，最終我迎向了終點(diǎn)，取得了冠軍，當(dāng)我跑過(guò)了終點(diǎn)后，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心里開(kāi)心，我被班上同學(xué)簇?fù)碇袷莿倮醢阄腋惺芰艘环N無(wú)比的快樂(lè)，勝利后的快樂(lè)，被同學(xué)們認(rèn)同的快樂(lè)。
我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不舍。
小學(xué)畢業(yè)那一年，班上的同學(xué)聚集在一起，為畢業(yè)做告別。那一天里，班上很多同學(xué)都哭了，因?yàn)檫@注定的分別。我們相互留下各自的電話(huà)號(hào)碼，說(shuō)著就算畢業(yè)了，以后也要常常玩在一起，我們約定在明年就來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)。
告別了小學(xué)，但我的青春迎來(lái)的中學(xué)也帶給了我很多的歡樂(lè)，班上的同學(xué)們由陌生轉(zhuǎn)變成熟悉，然后又成為了朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，我的青春色彩正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖诓抛兊慕k麗迷人。
我的青春12
船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí)。
歲月的列車(chē)匆匆駛過(guò)，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙，忽然之間，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻，將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開(kāi)，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著，釉質(zhì)飽滿(mǎn)的寬大樹(shù)葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書(shū)本，卷起鬢邊的碎發(fā)，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們，踏上操場(chǎng)，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點(diǎn)，彼時(shí)烈日炎炎，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線(xiàn)，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章。
在白露披梧桐的泠泠秋日，我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨、風(fēng)刀霜?jiǎng)�，驕傲地捧出�?dú)屬于少年的輝煌。
在樹(shù)葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們?cè)跁?shū)山題海中不斷跋涉，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗，執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。
一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子，勾勒出人生的樣子，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜雨雪，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光。感謝相遇，能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春；感謝陪伴，能讓我們?cè)谧類(lèi)?ài)做夢(mèng)的年紀(jì)里，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣。而人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美的。
與君初相識(shí)，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇，在青春瀲滟的波光中，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
我的青春13
我還小，只是我的心理卻是很成熟的，至少比一一般的孩子來(lái)說(shuō)是這樣的。父母和老師也經(jīng)常和我說(shuō)，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也會(huì)自己思考，，學(xué)會(huì)自己去衡量。
我知道，他們所說(shuō)的是什么，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的許多東西是不真實(shí)，是不可能的，因?yàn)槲覀冞�小，現(xiàn)在的一些事，一些承諾，一些天長(zhǎng)地久，會(huì)隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)不起它的侵蝕，而隨風(fēng)消散。只是我也想知道，我們現(xiàn)在的愛(ài)情與大人的愛(ài)情有哪點(diǎn)不同呢？都是想對(duì)方幸福，開(kāi)心，不是嗎？大人們經(jīng)常和我們說(shuō)，你們還小，不懂得什么是愛(ài)情，現(xiàn)在的你即使擁有也不長(zhǎng)久，相反的還會(huì)傷害自己，不管是身體，還是心靈上，那些，用你們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是無(wú)法彌補(bǔ)的傷口。我知道他們是希望我們不要因?yàn)檫@些而迷失了自己…
只是即使知道，又有幾個(gè)可以做到呢？只是因?yàn)樘钋�，無(wú)法自拔。大人們會(huì)勸我們，是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)嘗試過(guò)那種傷害，不希望我們同樣受傷，只是我們不這樣想。在大人的心里，愛(ài)情是神圣的，一旦認(rèn)準(zhǔn)了就是一輩子事，因?yàn)闀?huì)有傷害，所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻，還更無(wú)法自拔。而我們，可以說(shuō)是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時(shí)間，或者說(shuō)，青春。他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，所以沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。而我們就是因?yàn)檫@個(gè)，所以我們對(duì)愛(ài)情的態(tài)度就不同了，不管是否傷害了對(duì)方也是如此。因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)必要當(dāng)真————————我們還太小，愛(ài)情這種東西，不夠真切，也不必當(dāng)真，玩玩就好了。只是我們卻不知道，就是在這樣的心理中，時(shí)間悄悄遠(yuǎn)離我們而去，越來(lái)越遠(yuǎn)。
我們還太小，我們有的是時(shí)間，只是它不是無(wú)限，我們要珍惜，青春，掌握在我們的手里，不要讓它成為一段灰色的記憶。
我的青春14
青春如畫(huà)冊(cè)一樣絢麗…
青春如流星一樣珍貴…
青春是我們的見(jiàn)證，唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期！
坐在床頭，認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么？這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái)，意義又是什么？!
我，認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過(guò)去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)……感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀!
究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧……
我，只有一次享受青春的機(jī)會(huì)，只是想讓我的青春充滿(mǎn)了意義和快樂(lè)，可是，我卻做了些什么……
青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦……
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己，學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì)更完美！
不要留戀過(guò)去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來(lái)才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無(wú)意義的逝去…
聽(tīng)我清春，做完美自己，我的青春我做主！
我的青春15
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我從小學(xué)升到了初中，青春故事也從此拉開(kāi)了序幕。
前幾日，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的人個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地報(bào)了項(xiàng)目，而我卻什么都沒(méi)有報(bào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，開(kāi)幕式過(guò)后，運(yùn)動(dòng)員都開(kāi)始準(zhǔn)備熱身運(yùn)動(dòng)了，大家逐漸向四周散去。我孤孤單單，獨(dú)自一人站在偌大的操場(chǎng)上，沒(méi)勁極了。
我想：我為什么不報(bào)項(xiàng)目呢？
好朋友跑過(guò)來(lái)拉著我去了賽道旁，準(zhǔn)備給我們班加油。剛拿好“我愛(ài)xx班”的牌子，人群里就傳來(lái)一陣驚呼——有位運(yùn)動(dòng)員做熱身時(shí)抽了筋！我和同學(xué)們跑過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)那竟然是我們班的人！我頓時(shí)慌了，發(fā)現(xiàn)老師在一旁，急忙跑過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：“怎么辦？”老師沉默著，微微思考了片刻，抬起頭來(lái)嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：“沒(méi)辦法了，他的項(xiàng)目快開(kāi)始了，只能你替他了，你沒(méi)報(bào)項(xiàng)目吧？”我頓時(shí)感到一個(gè)頭兩個(gè)大，但是沒(méi)辦法，只能答應(yīng)下來(lái)，帶上了那個(gè)運(yùn)動(dòng)員的牌號(hào)，站到了起跑線(xiàn)上。
我是真的沒(méi)有想到，生性膽小的我竟然會(huì)站在起跑線(xiàn)上，和那些運(yùn)動(dòng)員一起做著熱身運(yùn)動(dòng)。
預(yù)備哨響起，我做出了起跑動(dòng)作，慌亂的眼神朝四周飄去，看見(jiàn)了朋友擔(dān)憂(yōu)的神情，看見(jiàn)了老師眼里閃爍著的期盼，和那個(gè)抽了筋的同學(xué)的重托......
現(xiàn)在正值秋天，涼風(fēng)微微吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳。我感覺(jué)渾身通熱，眼里冒著星星之火，撐著地的手微微顫抖。
“砰！”
槍響了，我如離弦之箭沖了出去，爆發(fā)出了讓我自己都感到震驚的潛力。向著終點(diǎn)跑啊跑......
等我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的時(shí)候，才回過(guò)了神，聽(tīng)見(jiàn)周?chē)l(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲——我得了第一！我們班所有人圍著我轉(zhuǎn)，把我抬起，扔向空中。
這件事對(duì)我一生都會(huì)有很大的幫助，它點(diǎn)燃了我心中的自信之火，點(diǎn)燃了我的青春，讓我明白了青春只有一次，不能畏首畏尾，要敢于拼搏！不負(fù)青春年華！
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