我愛(ài)吳老師作文3篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我愛(ài)吳老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛(ài)吳老師作文1

　　教室里到處亂哄哄，同學(xué)們東一群西一堆地議論紛紛。有的同學(xué)手舞足蹈激動(dòng)地說(shuō)：“我們班要換新班主任！”有的同學(xué)懷疑地說(shuō)：“這是真的？”有的同學(xué)擔(dān)心地說(shuō)：“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇？”有的……時(shí)間在同學(xué)們的議論聲中一分一秒悄悄地溜走了。上課鈴響了，同學(xué)們帶著好奇和疑惑的心情趕忙回到各自的坐位上。

　　這時(shí)，只見(jiàn)一位身穿筆直的黑色西裝，白色襯衣上打著一條藍(lán)格子領(lǐng)帶，二十七八歲的男教師跨著大步走進(jìn)教室。他理了一頭短發(fā)，挺直的鼻子上架著一副眼鏡，眼鏡里藏著一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)不時(shí)透過(guò)鏡片射出一道道柔和的目光。笑起來(lái)，薄薄的嘴唇拉成一條直線(xiàn)，看起來(lái)給人一種彬彬有禮的感覺(jué)。面對(duì)全班同學(xué)注視的目光，新老師風(fēng)趣地自我介紹說(shuō)：“我姓吳，永春人，是你們新的語(yǔ)文老師！今天，很想結(jié)識(shí)吳家的后代，班上姓吳的同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)！”話(huà)聲剛落，原本嚴(yán)肅的教室頓時(shí)充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè)，我們和新老師的距離似乎一下子拉近了。接著，他讓我們每個(gè)人進(jìn)行自我介紹，我們就這樣度過(guò)了愉快而難忘的一節(jié)課，在這節(jié)課里，我們認(rèn)識(shí)了吳老師，也得到了一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)！吳老師佷特別。有一次，幾個(gè)同學(xué)上課遲到了，“報(bào)告！”那幾個(gè)同學(xué)膽怯地站在教室門(mén)口，頭往下低著，等待著、同學(xué)們也等待著……只見(jiàn)吳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他們，用手扶了扶眼鏡，出乎意料平和地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”接著笑呵呵地對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們幾位是不是跑到外面去吃面線(xiàn)糊了，飽不飽��？”

　　順手做了一個(gè)狼吞虎咽的動(dòng)作，“不過(guò)，還知道回來(lái)！”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。雖然沒(méi)被直接批評(píng)，可是那幾個(gè)同學(xué)的臉卻比熟透的蘋(píng)果還紅。還有一次上課時(shí)，一位經(jīng)常亂說(shuō)話(huà)的同學(xué)正在“作案”，被吳老師發(fā)現(xiàn)了。吳老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是面帶微笑真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：“這位同學(xué)違反課堂紀(jì)律，我想，他一定不是故意的，因?yàn)�，我剛才還聽(tīng)到他提醒別人上課別亂說(shuō)話(huà)，所以，他還是有一定的自覺(jué)性的，大家鼓掌！”說(shuō)完，帶頭鼓起掌來(lái)，全班立時(shí)響起熱烈的掌聲，那位同學(xué)的眼睛紅了，眼眶里閃著淚花。

　　說(shuō)真的，我還從沒(méi)看過(guò)這位同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。吳老師是不是佷特別？還有更特別的呢，他竟然讓我們上網(wǎng)交作業(yè)！吳老師給我們帶來(lái)輕松和歡樂(lè)，給我們帶來(lái)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)！我喜歡吳老師！

我愛(ài)吳老師作文2

　　教室里到處亂哄哄,同學(xué)們東一群西一堆地議論紛紛。有的同學(xué)手舞足蹈激動(dòng)地說(shuō):“我們班要換新班主任!”有的同學(xué)懷疑地說(shuō):“這是真的?”有的同學(xué)擔(dān)心地說(shuō):“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇?”有的……時(shí)間在同學(xué)們的議論聲中一分一秒悄悄地溜走了。

　　上課鈴響了,同學(xué)們帶著好奇和疑惑的心情趕忙回到各自的坐位上。這時(shí),只見(jiàn)一位身穿筆直的黑色西裝,白色襯衣上打著一條藍(lán)格子領(lǐng)帶,二十七八歲的男教師跨著大步走進(jìn)教室。他理了一頭短發(fā),挺直的鼻子上架著一副眼鏡,眼鏡里藏著一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)不時(shí)透過(guò)鏡片射出一道道柔和的目光.笑起來(lái),薄薄的嘴唇拉成一條直線(xiàn),看起來(lái)給人一種彬彬有禮的感覺(jué)。

　　面對(duì)全班同學(xué)注視的目光,新老師風(fēng)趣地自我介紹說(shuō):“我姓吳,永春人,是你們新的語(yǔ)文老師!今天,很想結(jié)識(shí)吳家的后代,班上姓吳的同學(xué),請(qǐng)站起來(lái)!”話(huà)聲剛落,原本嚴(yán)肅的教室頓時(shí)充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè),我們和新老師的距離似乎一下子拉近了。接著,他讓我們每個(gè)人進(jìn)行自我介紹,我們就這樣度過(guò)了愉快而難忘的一節(jié)課,在這節(jié)課里,我們認(rèn)識(shí)了吳老師,也得到了一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

　　吳老師佷特別。

　　有一次,幾個(gè)同學(xué)上課遲到了,“報(bào)告!”那幾個(gè)同學(xué)膽怯地站在教室門(mén)口,頭往下低著,等待著、同學(xué)們也等待著……只見(jiàn)吳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他們,用手扶了扶眼鏡,出乎意料平和地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”接著笑呵呵地對(duì)那些同學(xué)說(shuō):“你們幾位是不是跑到外面去吃面線(xiàn)糊了,飽不飽啊?”順手做了一個(gè)狼吞虎咽的動(dòng)作,“不過(guò),還知道回來(lái)!”頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。雖然沒(méi)被直接批評(píng),可是那幾個(gè)同學(xué)的臉卻比熟透的蘋(píng)果還紅。

　　還有一次上課時(shí),一位經(jīng)常亂說(shuō)話(huà)的同學(xué)正在“作案”,被吳老師發(fā)現(xiàn)了。吳老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是面帶微笑真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō):“這位同學(xué)違反課堂紀(jì)律,我想,他一定不是故意的,因?yàn)?我剛才還聽(tīng)到他提醒別人上課別亂說(shuō)話(huà),所以,他還是有一定的自覺(jué)性的,大家鼓掌!”說(shuō)完,帶頭鼓起掌來(lái),全班立時(shí)響起熱烈的掌聲,那位同學(xué)的`眼睛紅了,眼眶里閃著淚花.說(shuō)真的,我還從沒(méi)看過(guò)這位同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。

　　吳老師是不是佷特別?還有更特別的呢,他竟然讓我們上網(wǎng)交作業(yè)!

　　吳老師給我們帶來(lái)輕松和歡樂(lè),給我們帶來(lái)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)!

　　我喜歡吳老師!

我愛(ài)吳老師作文3

　　媽媽參加完學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)后，帶回來(lái)了一個(gè)“通知”，通知我下學(xué)期不能夠參加學(xué)校的午餐和午睡。

　　我聽(tīng)到以后開(kāi)始還認(rèn)為，有什么大問(wèn)題呀！為什么吳老師總是找我的缺點(diǎn)，不找我的優(yōu)點(diǎn)，讓我不好過(guò)呢？叫我在家和學(xué)校里都好丟臉！頓時(shí)感覺(jué)到腦子一片空白，一肚子的怨氣，并招來(lái)了家人的一頓臭罵！而且這幾天心情特別的不好，回到學(xué)校也不敢抬起頭來(lái)。煩死了！

　　過(guò)了幾天心情好了一些，回到學(xué)校發(fā)覺(jué)吳老師并不是我所想的那樣專(zhuān)找我的缺點(diǎn)，在期末總復(fù)習(xí)對(duì)我的作業(yè)批改、行為督促還是那樣的認(rèn)真、一絲不茍，一點(diǎn)兒也沒(méi)有對(duì)我做出放棄的樣子，漸漸地我對(duì)吳老師又產(chǎn)生了可親可愛(ài)的感覺(jué)。然而自己卻有點(diǎn)兒內(nèi)疚：吳老師用心良苦地教我讀書(shū)、做人的道理，而我卻時(shí)常上課開(kāi)小差，下課追逐打鬧、午睡影響了老師和同學(xué)，當(dāng)把我的過(guò)錯(cuò)告訴我的父母時(shí)，我委屈時(shí)就恨老師，認(rèn)為讀書(shū)是為了老師好�？稍傧胍幌�，老師并沒(méi)有得到什么呀！雖然我受到了許多批評(píng)和處罰，你對(duì)我恨鐵不成鋼的父愛(ài)般的嚴(yán)厲，你對(duì)我所做的一切一切暫時(shí)我無(wú)法理解，但終究有一天我會(huì)明白，你是為我好的。

　　啊，吳老師！您是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)路上一盞明亮的啟明燈！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的教育和教誨！

　　吳老師，我愛(ài)你。

【我愛(ài)吳老師作文3篇】相關(guān)文章：

我的吳老師作文9篇03-07

老師,我愛(ài)您!作文02-18

我愛(ài)老師作文500字02-23

我愛(ài)老師 作文800字作文03-07

我們的吳老師作文(7篇)03-12

我們的吳老師作文7篇03-12

我們的吳老師作文(3篇)03-06

老師,我愛(ài)您!作文(15篇)02-18

老師,我愛(ài)您!作文15篇02-18

我愛(ài)楊老師作文3篇02-11