校園一角的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園一角的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角的優(yōu)秀作文1
今天下午天氣很好，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩，這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō)，別提有多開(kāi)心了。
我們一來(lái)到小公園門(mén)口，就看到了兩棵高大的香樟樹(shù)，樹(shù)干非常粗大，要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖擺起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)小公園，一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙，組成了一個(gè)橢圓形的屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個(gè)個(gè)球，非常可愛(ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松，像巨大的三角形似的立在那里，仔細(xì)看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松，被腳下一片草地給吸引了，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細(xì)一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī)�，這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我又看到一棵非常奇怪的樹(shù)，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個(gè)木噴泉，又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā)，走進(jìn)去一看，才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕，一條條地你繞著我，我纏著你，真是讓人驚嘆��！
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室，但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
校園一角的優(yōu)秀作文2
當(dāng)天空慢慢揭開(kāi)夜的薄被，當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來(lái)，一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇里有四季常青的松柏，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹(shù)，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的夢(mèng)想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓，從里面?zhèn)鱽?lái)書(shū)聲郎郎的讀書(shū)聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長(zhǎng)廊在一起了。春天，長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。長(zhǎng)廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長(zhǎng)廊是一塊避暑勝地，同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔也不覺(jué)炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因?yàn)樾@里的大樹(shù)把光線遮住了吧；秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，站在長(zhǎng)廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風(fēng)，外面的世界溫度低達(dá)零下五六度，可在長(zhǎng)廊里卻感好是溫暖，這時(shí)的玻璃窗卻成了畫(huà)板，同學(xué)們?cè)谄痨F的窗上作起了一幅幅各不相同的畫(huà)。
花壇的左邊種著一排桂花樹(shù)，十里飄香。秋天，還未進(jìn)校門(mén)，芳香撲鼻，微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵桂樹(shù)下起了金黃色和橙色的“雪”，過(guò)了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長(zhǎng)廊，還有芳香四溢的桂花樹(shù)……你說(shuō)我的校園美不美？
校園一角的優(yōu)秀作文3
每天都會(huì)去的場(chǎng)所－學(xué)校，讓我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。如果要我介紹學(xué)校最特別、最神秘的角落，我想那應(yīng)該是新棟三樓的“秘密基地”。其實(shí)，與其說(shuō)是“秘密基地”，倒不如說(shuō)它是個(gè)隱密的地方。
這個(gè)地方可不是花園或地下室，從紅梯走上三樓，右轉(zhuǎn)到底，看起來(lái)象是條死路，但往右看就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條類(lèi)似陽(yáng)臺(tái)的小走道，從那里可以眺望整個(gè)工地，視野非常棒，可以透過(guò)帆布的小洞看到工地里施工的情形，怪手與工程車(chē)進(jìn)進(jìn)出出，讓人好期待新校舍的完成。如果要玩鬼抓人，這里也是一個(gè)非常適合的地方，不但空間夠大，而且也沒(méi)有什么障礙物，不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生擦撞。
雖然現(xiàn)在班上的同學(xué)都已經(jīng)知道這個(gè)“秘密基地”，這里也不再是我獨(dú)享的地方，但是當(dāng)我需要放松的時(shí)候，依舊會(huì)來(lái)到這個(gè)地方看看風(fēng)景，或者站在旁邊看其他同學(xué)追逐玩耍。這是我最喜歡的校園一角，那你呢？
校園一角的優(yōu)秀作文4
我們的校園中，最美的要數(shù)感恩池了，一進(jìn)校門(mén)就可以看到。它由假山、樹(shù)木、花和清澈的池水、木凳、石凳組成。
感恩池最顯眼的要數(shù)那一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭了，它們有的大，有的小，有的方，有的圓，有的凹凸不平，有的平滑如玉。清澈的水從石縫中流出，飛瀉下去，形成了一個(gè)小瀑布，讓我不禁想起了李白那著名的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。再往下看，就是水平如鏡的池塘了，它清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)底下的石頭。池的水里還有歡快的魚(yú)兒在游動(dòng)，這一條條頑皮的小魚(yú)兒在水里時(shí)而躲在石縫里，時(shí)而在水里吐泡泡，時(shí)而把頭露出水面。就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在快樂(lè)的嬉戲。那假山還有花兒和樹(shù)，它們分別是紫色的三角梅、紅艷的月季、迎接春天的迎春花和兩棵嫩綠的小樹(shù)。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，花兒和樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，別提有多好看了。
當(dāng)然，感恩池讓我最感動(dòng)的地方是那光滑的石頭上的紅色的8個(gè)大字：滴水之恩，涌泉相報(bào)。意思是說(shuō)只要接受了別人的一點(diǎn)點(diǎn)恩惠，也應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答。它出自于《增廣賢文：朱子家訓(xùn)》。在學(xué)校顯眼的地方造這個(gè)感恩池，大概就是讓我們懂得感恩老師、感恩同學(xué)、感恩父母吧!
以后我們要感恩幫助過(guò)我們的人，我愛(ài)學(xué)校的感恩池。
校園一角的優(yōu)秀作文5
春姑娘悄悄地到學(xué)校的花壇里，那景色簡(jiǎn)直美不勝收。
今天，我終于一飽眼福，粉紅的山茶花像含羞帶怯的小姑娘；銀杏樹(shù)的枝頭上也冒出了零星的嫩芽；惹人喜愛(ài)的玉蘭樹(shù)上長(zhǎng)滿了花苞，我仿佛看見(jiàn)花兒竟相綻放的熱鬧場(chǎng)景；金桔樹(shù)上還掛著些許多“小桔燈”。
沿著西大道一路走來(lái)，映入眼簾的是開(kāi)得正艷的山茶花，好似一朵朵出水芙蓉。滿樹(shù)沉甸甸的花骨朵兒，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�；有的含苞欲放，飽脹得像是要裂開(kāi)一條縫隙；有的已張開(kāi)了幾片花瓣，恰似姑娘們“紅唇欲起”；有的全開(kāi)了，綻開(kāi)美麗的笑顏，露出許多深黃色的小花蕊，招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采擷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五彩繽紛的景色像天邊的'霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，像天上的云彩那么美麗。
夏天，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了幾片小扇子，撲扇著翅膀迫不及待地告訴我們：“春天離去，夏天來(lái)臨！”
夏日，綠樹(shù)成蔭，翠竹的葉子由翠綠色變成深綠色，纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔粗壯。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子！
秋天，樹(shù)葉都像蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落，真是“無(wú)邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，扇來(lái)了豐收的景象；它又像一枚郵票，告訴燕子往南飛。
冬天，上帝的小精靈，一齊從天空降臨，它們把地面、操場(chǎng)裝飾得更加美麗，把橘黃的野草，把光禿禿的樹(shù)枝，給涂上了一層雪白的顏料。全世界都一片潔白無(wú)暇，真美��！
你看，我們的校園好不漂亮！
校園一角的優(yōu)秀作文6
我的學(xué)校坐落在汾河河畔，它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場(chǎng)，再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學(xué)樓。
在我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一個(gè)花園，里面有一個(gè)小池塘，在池塘的前面還有還有拓展訓(xùn)練的器材，還開(kāi)辟了一塊小菜園，讓我夢(mèng)生活在城市的孩子，了解到了植物的生長(zhǎng)，有紅的西紅柿。它們個(gè)個(gè)脹紅了臉，像一盞盞紅燈籠，看起來(lái)就特別喜慶。還有又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜，它們身上長(zhǎng)滿了小刺，頭頂上還戴著一頂小黃帽，還有……。讓我們領(lǐng)略到了美麗的田園風(fēng)光。在池塘的上面還有幾只栩栩如生的天鵝雕像，池塘里有荷花，有的花含苞欲放，有的花瓣全綻放，露出了迷人的笑容，好像在和我們這些祖國(guó)的花朵打招呼，池塘的上方經(jīng)常有許多的蜜蜂和蜻蜓，偶爾還有幾只蝴蝶在嬉戲，但是當(dāng)我們回到教室上課的時(shí)候，從教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，深深地吸引著它們，它們停留在了荷葉上生怕打擾到我們。池塘里面有許多金色的魚(yú)，有大的，有小的，在池塘里快樂(lè)的嬉戲玩耍。池塘的周?chē)泻商m，在護(hù)欄的上面還纏繞著許多牽牛花。它們像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭，仿佛在吹奏著一首悅耳的歌曲。
我們的校園還有許多出美麗的地方，但是我唯一喜歡的就這一處。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我和我朝夕相處的同學(xué)們。
校園一角的優(yōu)秀作文7
我們的學(xué)校位于某某某的城中心，是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹(shù)，好象兩個(gè)“守護(hù)神”守護(hù)我們的校園。校園有三座教學(xué)樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，一號(hào)教學(xué)樓前面有一個(gè)正方形的平臺(tái)。
平臺(tái)兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開(kāi)放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來(lái)了許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來(lái)飛去。下課了我在樓上一望，嚇了我一大跳，平臺(tái)兩邊好象著了火，定睛一看，原來(lái)是一串紅開(kāi)的正熱鬧。
平臺(tái)中央有一個(gè)用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺(tái)，旗臺(tái)正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”�！敖鸸堪簟鄙厦嬗幸幻婕t旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國(guó)歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。��！這壯觀的場(chǎng)面吸引了許多人來(lái)觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎？歡迎來(lái)參觀我們的校園。
校園一角的優(yōu)秀作文8
衛(wèi)門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座繁華的小城的一角。
清晨，走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén)，就聞到桂花的香氣，使人覺(jué)得秋高氣爽，心曠神怡 ，隨著香氣走動(dòng)，映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇，其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢，環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青，它顯得格外精神，你看那環(huán)扣著萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季，在那兒盡情的綻放，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)�！岸霹N”好悅耳的名子，雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了，可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅，可真稱得上是絢麗多姿�。河械倪�是骨朵兒，有的含苞欲放，有的花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴，還有五彩蝴蝶飛揚(yáng)，顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。
花壇的地下是小草作毯，它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地，調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀，花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路，用金色鑲邊，你可別小看這幾條路，它還有鍵身的作用。
“鈴”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇，欣賞這美麗的景色，補(bǔ)捉靈感。
校園一角讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。
校園一角的優(yōu)秀作文9
學(xué)校里西棟教室后面的后花園，那里有一大堆植物和昆蟲(chóng)；每一節(jié)下課都會(huì)有小朋友在游樂(lè)場(chǎng)玩耍；另外，北棟教室前的大操場(chǎng)，不管是上課或下課，都很熱鬧。
學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)，有我喜歡的溜滑梯、蕩秋千，但是每當(dāng)我到那里玩的時(shí)候，就上課了，因?yàn)槲覀儼嗟慕淌译x游樂(lè)場(chǎng)很遠(yuǎn)。除了游樂(lè)場(chǎng)以外，我也喜歡很多高年級(jí)在玩棒球的大操場(chǎng)，那里的草有的長(zhǎng)、有的短，泥土有的干、有的濕，常常有人會(huì)去玩足球、丟網(wǎng)球、打棒球……等各種運(yùn)動(dòng)。
我喜歡在時(shí)間最長(zhǎng)的那節(jié)下課和同學(xué)到游樂(lè)場(chǎng)玩蕩秋千、平衡木、鬼抓人……等游戲，因?yàn)楹屯瑢W(xué)玩比較熱鬧。每個(gè)禮拜一，我們就會(huì)到大操場(chǎng)上升旗，每次升旗的時(shí)間大約是半小時(shí)到四十分鐘，所以我回到教室時(shí)，常常汗流浹背。
我喜歡我的校園，因?yàn)檫@里不但環(huán)境好，老師也很用心的教我們，最重要的是游樂(lè)設(shè)施很多，籃球場(chǎng)又大，必備條件都第一，我怎么能不喜歡這所學(xué)校呢？
【校園一角的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
校園一角話題作文03-04
【推薦】寫(xiě)校園一角作文04-10
寫(xiě)校園一角作文【推薦】04-10
寫(xiě)校園一角作文【薦】04-10
寫(xiě)校園一角作文【精】04-10
【熱】寫(xiě)校園一角作文04-10
寫(xiě)校園一角小學(xué)作文04-09
關(guān)于校園一角作文【精】04-07
關(guān)于校園一角作文【薦】04-07
【精】關(guān)于校園一角作文04-07