【精華】我快樂(lè)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我快樂(lè)作文 篇1
我讀書(shū)，我快樂(lè)書(shū)，是生病時(shí)的療傷藥；書(shū)，是寂寞時(shí)的好朋友；書(shū)，是黑夜里的亮光；書(shū)，已成了我生命中的一部分，我讀書(shū)。暢游書(shū)海，我收獲頗豐。我讀書(shū)，我快樂(lè)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。當(dāng)我做完所有事情的時(shí)候，讀書(shū)，便是我最好的選擇。打開(kāi)書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的很多精彩之處。
今年春節(jié)來(lái)臨，我乘上踏往爺爺奶奶家的車(chē)，在奶奶家，我找到了我的一本書(shū)，我便捧起來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。當(dāng)奶奶叫我吃飯時(shí)，我以為是書(shū)中的壞人，喊了一聲：“大膽壞人，往哪里走！”奶奶見(jiàn)了樂(lè)呵呵地說(shuō)：“傻丫頭，該吃飯了�！边@時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)�？匆�(jiàn)全家都在哈哈大笑。有書(shū)相伴，快樂(lè)相隨。我讀書(shū)，我智慧。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了很多知識(shí)。通過(guò)歷史類(lèi)書(shū)籍，我了解了許多歷史故事；通過(guò)科普類(lèi)書(shū)籍，我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過(guò)各類(lèi)報(bào)紙文刊，我知曉了一些國(guó)際國(guó)家大事。
記得有一次在語(yǔ)文考試智力大沖浪時(shí)，有一道題難住了我，我左想右想，還是想不出來(lái)。我失望極了，我知道了許多道理。我想：附加分肯定拿不到了。忽然，我腦子靈光一閃，智慧寶典上不就有這道題嗎？我快速的把答案填了上去，我在心里默默地感激這位不會(huì)說(shuō)話的老師。有書(shū)相伴，提升智慧。我讀書(shū)，我成長(zhǎng)�？戳恕堆笫[頭歷險(xiǎn)記》我明白了做人要像洋蔥頭一樣勇敢，做事要像洋蔥頭一樣考慮周全。
看了《我和小姐姐克拉拉》我知道了幫助別人就等于收獲一份快樂(lè)�？戳恕睹麄商娇履稀肺叶昧巳魏问虑槎急仨氁獔�(jiān)持到底……好的讀書(shū)習(xí)慣讓我一生受益無(wú)窮；好的讀書(shū)內(nèi)容讓我全面發(fā)展；好的讀書(shū)方法讓我學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲。有書(shū)相伴，健康成長(zhǎng)。我讀書(shū)，我快樂(lè)。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！
我快樂(lè)作文 篇2
雙休日，奶奶做了一個(gè)重要的決定——要將我們家養(yǎng)了四年的小烏龜放生到平頂山公園的湖里。
我一聽(tīng)就大叫起來(lái)：“不行，不行，會(huì)給別人撈走的�！痹挍](méi)說(shuō)完，就忍不住放聲痛哭。爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)的天堂是樹(shù)林，烏龜?shù)臉?lè)園是池塘，還是把它放回大自然吧!”小叔打趣說(shuō)：“還是不要放了，千年王八萬(wàn)年龜。這烏龜吃了可以長(zhǎng)壽，還是吃了吧!”我一聽(tīng)，氣得用拳頭捶小叔，哭得更傷心了。
我一邊哭，一邊跑到小烏龜旁，委屈的淚水像斷線的珠子，順著臉一滴滴落在小烏龜背上。當(dāng)我用手擦淚時(shí)，猛然看到小烏龜正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，昂著頭看著我呢，像是在安慰我：“小主人，別哭了!再哭我也要哭了。我也舍不得離開(kāi)你呀!我剛來(lái)這個(gè)家時(shí)才巴掌大，經(jīng)過(guò)這幾年你們對(duì)我的精心照顧，現(xiàn)在魚(yú)缸都裝不下我了。”聽(tīng)了小烏龜?shù)脑�，我才注意到，小烏龜已�?jīng)長(zhǎng)成大烏龜了，它在魚(yú)缸里連轉(zhuǎn)身都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?
星期天一早，我和爸爸用盆裝著烏龜，奔向公園。一路上，烏龜好像知道要自由了，興奮得手舞足蹈。
我們來(lái)到了一片長(zhǎng)滿荷葉的池塘邊。我把烏龜放入水中，烏龜四只小爪子歡快地游動(dòng)著，不一會(huì)兒就沉入了水中。一會(huì)兒，它又從荷葉邊上露出了小腦袋，盯著我和爸爸，像是對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們讓我自由，這兒真好�！�
我和爸爸向?yàn)觚敁]揮手。去吧!我可愛(ài)的烏龜。你快樂(lè)，所以我快樂(lè)!
我快樂(lè)作文 篇3
是什么，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光？是什么，令人流連忘返，戀戀不忘？是什么，成為人類(lèi)思維火花的容器？答案毋庸置疑，就是書(shū)。
在很小的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)把哈利波特和甘道夫弄混，直至爸爸給我買(mǎi)了《哈利·波特》，我才終于分辨清楚。后來(lái)，我又買(mǎi)了一本《深海知識(shí)》，讓我漸漸迷上書(shū)籍，從書(shū)籍中領(lǐng)會(huì)到了無(wú)限樂(lè)趣與魅力，體會(huì)到了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像在和一位高尚的人談話。”許多“良師益友”靜靜地躺在書(shū)架上等待著我去探索，等待我去發(fā)掘出新的知識(shí)與學(xué)問(wèn)。例如：在《中華上下五千年》中，我們可以飽覽歷史的滄桑，體會(huì)中國(guó)五千年的歷史與文明；在《史記》中，我們可以看到自盤(pán)古開(kāi)天辟地到漢代王朝的那些英雄鐵漢們的氣概，文人隱士的風(fēng)采；在《三國(guó)演義》中，則又可以看到關(guān)羽的英勇、劉備的大度、諸葛亮的聰明智慧……各類(lèi)書(shū)籍豐富了我的認(rèn)知，充實(shí)了我的大腦，陶冶了我的.情操。
書(shū)，亦是一味靈丹妙藥。在書(shū)中，你可以讓思緒自由馳騁，天馬行空。生氣的時(shí)候，讀一下書(shū)，書(shū)中的故事會(huì)讓你哈哈大笑，怒氣煙消云散；失落的時(shí)候，讀一下書(shū)，書(shū)中的故事會(huì)陪伴著你，讓你不再孤單失落；如果你閑著沒(méi)事干，就讀下書(shū)吧，書(shū)中的故事會(huì)讓你的生活變得充實(shí)，頭腦更睿智。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，讓我快樂(lè)！
我快樂(lè)作文 篇4
每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)候，我也不例外。每個(gè)人都有快樂(lè)和憂愁的時(shí)候，我也不例外。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂(lè)！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。
記得小時(shí)候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語(yǔ)飄蕩在身后，那美好的時(shí)光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過(guò)年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應(yīng)了我的要求�？墒�，鄉(xiāng)下的船和城里的船不同，船上沒(méi)有槳。用什么劃船呢？正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候，外婆看出了我們的心思。她走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們可以用小木板來(lái)劃船呀�！甭�(tīng)了外婆的話，我和表姐立即跑進(jìn)屋，每人拿來(lái)了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰(shuí)知?jiǎng)偵洗�，船一搖一擺地不聽(tīng)使喚，把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要小心點(diǎn)兒，是不會(huì)掉到河里去的。”聽(tīng)了她的話，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來(lái)穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來(lái)了一群白鵝，它們圍著小船游來(lái)游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！
劃船是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了奮力拼搏，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了勇往直前，學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想，人生的成長(zhǎng)不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎？只有把握機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。作文
我快樂(lè)作文 篇5
“五一”那天中午，我和媽媽一起幫奶奶打掃了衛(wèi)生。
因?yàn)檫@天是勞動(dòng)節(jié)，我想幫奶奶打掃衛(wèi)生，媽媽聽(tīng)了我的話，也十分贊同，并決定也加如我們的隊(duì)伍。
開(kāi)始打掃了，首先，我拿起抹布，去擦桌、椅和門(mén)。我看見(jiàn)有一把椅子特別臟，就先去擦它，不一會(huì)兒，就被我擦得干干凈凈。我又去擦大門(mén)，可是越擦越高，到最后由于門(mén)實(shí)在太高，我夠不到了。我靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)一把椅子，踩上去，又認(rèn)真地擦起來(lái)，等我擦完了，我才發(fā)現(xiàn)，我剛才踩的椅子，就是我剛擦完的那把椅子，我心想：哎，真是“竹籃打水—一場(chǎng)空”呀。我只好重擦，我小聲音嘀咕道：“太倒霉了�！�
然后，該掃地了，我拿起掃把，認(rèn)真掃起來(lái)。我掃著掃著，想：床底下一定很臟，我來(lái)掃掃吧。我一掃，果然不出我所料——非常臟，而且把我臉上搞得滿臉灰塵。我費(fèi)了九牛二虎之力才把床底掃干凈。 最后，我去拖地，我找呀找呀，終于發(fā)現(xiàn)拖把在樓上媽媽那兒，媽媽說(shuō)我太慢了，沒(méi)她快。我把拖把拿下樓，鼓足勁拼命地拖起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地就被我拖得非常干凈。
這次勞動(dòng)，我雖然很累，但我很開(kāi)心。
我快樂(lè)作文 篇6
語(yǔ)文周到了，也是大家最喜歡地猜迷語(yǔ)活動(dòng)！
猜迷語(yǔ)活動(dòng)開(kāi)始了，大家都跑過(guò)去猜迷語(yǔ)。
有一個(gè)迷語(yǔ)超級(jí)簡(jiǎn)單，那就是一十一等于幾？是王。
哈哈！都難倒大家了嗎？不會(huì)的，只要?jiǎng)幽X子，什么事都會(huì)做的到。
我拿了十分可以換兩份獎(jiǎng)品，我得了一個(gè)像皮擦和一個(gè)筆袋。
語(yǔ)文周真開(kāi)心！
我快樂(lè)作文 篇7
西落的太陽(yáng)發(fā)出微弱的金光，溫度也下降幾度，但這一切并沒(méi)有澆滅我對(duì)籃球的熱愛(ài)。
周五放學(xué)后，我和幾個(gè)小伙伴約好到體育中心一起打籃球。因?yàn)橹�，身下賽�?chē)的鏈條由于飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，發(fā)出陣陣痛苦地哭泣。
到了體育中心的露天籃球場(chǎng)，我們快速的把籃球從袋子里拿出來(lái)，隨后就是一聲聲清脆動(dòng)聽(tīng)的拍球聲，不由使人一振。簡(jiǎn)單練習(xí)之后，開(kāi)始分組打比賽了，陽(yáng)光安靜地躺在我們的衣服上，是想讓我們脫下厚重的大衣，讓我們變得更加靈活。
瞅著這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”，本以為是王者，誰(shuí)知是青銅，只見(jiàn)他一個(gè)跳投是多么的流順，可是沒(méi)有進(jìn)。也只有面帶微笑地說(shuō)聲尷尬、尷尬，本以為是武松打虎，誰(shuí)知是菜鳥(niǎo)，有人說(shuō)：“只有肯干，世上就沒(méi)有干不了的事兒�！蔽揖托胚@就話。
幾個(gè)男孩火力十足，一直在這場(chǎng)球賽中戰(zhàn)斗，不覺(jué)得渴，不覺(jué)得累，他們似乎沉入到這場(chǎng)并沒(méi)人觀戰(zhàn)的比賽里。
打了幾局之后，我們終于知道饑渴了，見(jiàn)一瓶550ml的水，一仰頭見(jiàn)了底，這是我們一星期中最快樂(lè)的時(shí)間。
我們的生活如此簡(jiǎn)單，是籃球給了我們快樂(lè)。
我快樂(lè)作文 篇8
鬧鐘滴滴的響了，每天六點(diǎn)二十分準(zhǔn)時(shí)叫我起床。那時(shí)天微微亮，周?chē)臉巧线�沒(méi)有燈光，我還有點(diǎn)困意�？蓩寢屨f(shuō)勤奮的人是可愛(ài)的，多讀書(shū)的人未來(lái)才有無(wú)限可能。
吃過(guò)可口的早餐，穿過(guò)美麗的城市街道，我按時(shí)坐在教室里，緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。陳老師走進(jìn)教室了，她風(fēng)趣幽默，還帶點(diǎn)小嚴(yán)厲，她教會(huì)我們知識(shí)的同時(shí)，還帶我們領(lǐng)略各國(guó)的風(fēng)土人情，我們都很喜歡她，也喜歡她的課。數(shù)學(xué)課上，曲老師總是耐心的說(shuō)生活即數(shù)學(xué)，要在生活中多觀察、多留意。語(yǔ)文課也很有意思，我們都喜歡成語(yǔ)接龍啦，背誦比賽啦，每個(gè)同學(xué)都不想落后。
上了半天的課，還感覺(jué)有點(diǎn)累了呢，正好快樂(lè)大課間的鈴聲響了。同學(xué)們開(kāi)心的來(lái)到操場(chǎng)上，有時(shí)跑跑步，有時(shí)打打拳。感覺(jué)空氣清新，天又高又藍(lán)。同學(xué)們的笑聲驚起了操場(chǎng)邊大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，成群的飛向天邊。
爸爸或者媽媽來(lái)接我放學(xué)了，他們會(huì)問(wèn)我在學(xué)校學(xué)了什么，喝水了沒(méi)有，有什么需要他們幫忙的。話語(yǔ)中全是關(guān)懷。
這就是我的一天，我快樂(lè)的每一天。
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